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      2. 炎夏的作文

        時(shí)間:2023-11-08 01:33:45 好文 我要投稿

        [優(yōu)秀]炎夏的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的炎夏的作文,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)秀]炎夏的作文

        炎夏的作文1

          夏天總是急匆匆的來(lái)到,帶著熾烈的陽(yáng)光,攜著濕熱的空氣,伴隨著性子急躁的狂風(fēng)驟雨。

          一天之計(jì)在于晨,大地在涼爽的微風(fēng)中蘇醒。鳥兒在各家窗臺(tái)上的花盆里歡快地覓食,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的.鳴叫。翠綠的草地上,晶瑩的露珠在草尖上快樂(lè)的嬉戲,在陽(yáng)光的照耀下,折射出耀眼的光芒,那是天使遺落在人間的眼淚嗎?

          早上八九點(diǎn),陽(yáng)光漸漸變得強(qiáng)烈,氣溫也在不知不覺(jué)中變得炎熱,馬路邊小樹上的葉子一副病怏怏的無(wú)力模樣,仿佛在向行人控訴著陽(yáng)光的毒辣。公園里的荷花向游人展示著它們圣潔的姿態(tài),紅的、白的、粉的競(jìng)相開放,向人們宣告著夏天的專屬“代言人”的身份。翠綠的荷葉下,小魚兒們歡快的嬉戲。炎熱的天氣也絲毫不減他們游戲的興致。蹲在荷葉上的青蛙"呱呱“地叫著,仿佛在說(shuō):“!!天氣真熱!”

          傍晚,晚霞來(lái)為太陽(yáng)送行,這時(shí)候的太陽(yáng)才收斂起炙熱的光芒,還給大地一些寧?kù)o。然而,即使是夜里也絲毫不見一絲涼爽,風(fēng)依舊夾雜著一股熱氣穿梭在大街小巷。城市中萬(wàn)家燈火倒映在夜空之上,顯現(xiàn)出一片絢爛的都市風(fēng)情。夜空里的星星也來(lái)湊熱鬧,他們聚在一起,一閃一閃眨著眼睛,注視著這片美麗的土地。天上人間,同樣美麗動(dòng)人,都值得我們?nèi)ジ桧灐?/p>

          都市的炎夏,讓我們熱并快樂(lè)著!

        炎夏的作文2

          七月的盛夏,赤日燙人,暑月蟬鳴。湛藍(lán)的天空,懸掛著火球般酷熱的太陽(yáng)。天空中的云彩好似被太陽(yáng)給"吞沒(méi)"了,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          天上沒(méi)有一片云彩,沒(méi)有一絲涼爽的清風(fēng),路兩旁的樹木沒(méi)精打彩,一副懶洋洋的樣子站在那兒。樹上的知了從早到晚"知了、知了"沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停。它們的聲音震耳欲聾,讓人心煩意亂。唱累了便貪婪的吮吸著樹葉上的葉汁。之后,又開始了它們的歌唱。

          樹下綠油油的小草,經(jīng)不住炎炎烈日的曝曬,聾拉著耳朵。干癟的葉子也卷成了細(xì)條。

          小河里,河水在太陽(yáng)的照射下熱的燙手。荷花卻像一位亭亭的少女一樣站立在那里,舒展出婀娜多姿的身軀。

          夏天也是瓜果上柜臺(tái)的季節(jié),冰甜可口的西瓜、甜的."掉牙"的水蜜挑、酸甜的紫葡萄都是人們夏天解暑的選擇。

          我抬頭仰望天空,只見灼熱的太陽(yáng)散發(fā)出強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,惡狠狠的瞪著你,讓你的眼睛無(wú)法睜開。公路被烈日烤的發(fā)燙,幾乎沒(méi)有幾輛飛馳而過(guò)的汽車。如果往上面灑一盆水,轉(zhuǎn)眼間,便化作縷縷白煙蒸發(fā)了。外面的流浪狗也停止了吠叫,不停地吐露著鮮紅的舌頭,躲在臺(tái)下和陰涼處散熱。人們都熱得不敢出門,躲在家里舒服的吹著空調(diào)。

          夏天的夜晚更是露天的舞臺(tái),蛐蛐們唱起了"情歌對(duì)唱";青蛙唱起了"捕蟲圓舞曲";熒火蟲為它們打著燈光。草地、河邊變成了它們的"臨時(shí)舞臺(tái)",乘涼的人們便是它們忠實(shí)的聽眾。瞧瞧,它們見聽眾越來(lái)越多,便越唱越歡了

          夏天是一個(gè)美妙的季節(jié),也是一個(gè)令人半喜半憂的季節(jié)。

        炎夏的作文3

          憂傷與不羈好似很喜歡我們當(dāng)代青年。

          總是桀驁到不聽家長(zhǎng)老師的悉心教誨,總是試圖闖出自己的一片天,這種魄氣可褒,可這種思想好似應(yīng)該斟酌。我們還是父母襁褓中的幼苗,雖然在長(zhǎng)達(dá)十幾年的人生旅程中我們或多或少的了解到世態(tài)炎涼,可我們終究沒(méi)有一雙豐滿的翅膀,F(xiàn)實(shí)生活中的我們總是會(huì)被某些信息刺激,只感覺(jué)瞬時(shí)間血液沸騰,恨不得馬上就將自己的壯志付諸于行動(dòng)?稍谶@充斥著馨香的青春里,我們的翅膀還處于幼期,猛烈的搏擊,過(guò)多的掙扎會(huì)使那羸弱的雙翅喪失張揚(yáng)的生機(jī)。

          天空好似掛著9個(gè)太陽(yáng),炎熱的令人窒息,青春的我們錯(cuò)用了上天所賦予的激情,他日回首往昔定是不堪入目。該涼快一下了,不要泛濫你的`激情,讓你的心處于赤烤之下。

          在生活中,或多或少都會(huì)遇到這樣或那樣的不悅、憂傷、挫折和苦難。自大人類誕生于地球的那天起這變成為不變更的事實(shí),可如果將凄苦填滿心田,那么這種暗色的情愫就會(huì)塑造出悲涼的精神世界。真的為自己的遭遇和坎坷而涕還合乎常理,可往往我們會(huì)處于無(wú)病呻吟的狀態(tài)中。分明童心未泯偏倔強(qiáng)到說(shuō)它早已千瘡百孔。一個(gè)異性的不明眼神或是無(wú)意的言語(yǔ),總是要將它視為對(duì)自己的輕蔑與不滿?嗨稼は氲脑谧陨砩蠈ふ诣Υ,然后默默的流淚哭訴自己的弱小與不突出。

          樹葉在飛舞旋落,秋季來(lái)了,心涼的痛徹,青春賦予我們的不是暗色調(diào)。不要放大你的痛苦,挖掘你的不幸,讓心從那悲楚的涼秋中走出來(lái)吧!———————因?yàn)榍啻旱乃{(lán)圖絢爛耀眼!

        炎夏的作文4

          夏天,熱在空中彌漫,浸透到生活中,不信,你看。

          太陽(yáng)如大火球般,火辣辣地炙烤著大地,又把千萬(wàn)條利劍射向大地,使大地有怒沒(méi)處發(fā),鼓足了火氣,竟然可以煎雞蛋了!讓人感到不是在太上老君的煉丹爐,就是在火焰山了,真想借來(lái)芭蕉扇一用,好涼快涼快。

          再往草地一瞧,小草都無(wú)精打采的低垂著頭,任由太陽(yáng)暴曬,連抬頭都沒(méi)力氣了。我突然想到天這么熱,窗前的玫瑰還沒(méi)澆水哩!果真,玫瑰有氣無(wú)力,莖仿佛被炎熱壓了下去,我凝視著紅花瓣,若有所思:我算知道了,玫瑰為何那么紅?因?yàn)楸粫竦模∥也挥傻迷购尢?yáng)。

          “知了,知,知了……”樹上的知了叫個(gè)不停,也在抗議:“臭太陽(yáng),每次我出來(lái),都那么熱,存心曬死我呀?反抗!”連家里那只見我必行“三禮”的大金毛,也懶洋洋地趴在地上,見到我搖下尾巴,就死活不動(dòng)了,拉它,還愛理不理,情況好些,也像剛跑完馬拉松,不住地喘粗氣。還有爺爺家的牛,每一次被爺爺趕在河邊時(shí),目光中流露出對(duì)水的`渴,嫉妒的望著水牛,嘴里還哼哼,仿佛在抗議:我也要下水!有時(shí),直接奔進(jìn)水中,就再也不肯出來(lái)了。

          有一次上體育課,我們像霜打了茄子似的,垂頭喪氣,嘴中不住地叫:“我們與扇貝之間,只差一撮調(diào)料,與烤肉之間,只差一個(gè)烤架!”更要命的是,老師居然叫我們跑三圈,頓時(shí)哀鳴一片,全體悶悶不樂(lè)的執(zhí)行任務(wù),三圈下來(lái),大家汗流浹背,抱怨到都累成了狗!

          熱,讓人、動(dòng)植物叫苦連天,炎夏,真是好可恨!

        炎夏的作文5

          我不是很喜歡烈日,所以與我而言,夏天就是我的地獄。

          它炎熱,不知好歹;它無(wú)義,不近人情。

          20xx年的夏天,我告別了小學(xué)生活。小學(xué)的校門再也不能為我敞開,進(jìn)去也只會(huì)被趕出來(lái)。久而久之,我也不再自討沒(méi)趣。盡管再怎么想回去探望班主任,再怎么想回去看看自己待了六年的地方,我也死死地壓制住了。20xx年的夏天,很熱,曬得臉通紅,也曬得眼淚發(fā)燙。

          從考場(chǎng)走出來(lái)的那個(gè)時(shí)候,我內(nèi)心真的很迷茫。以后怎么辦?踏入中學(xué)后,就再也見不到他們了嗎?

          懷著感慨的心情,仍然是在20xx年的夏季,去中學(xué)報(bào)了道。那時(shí)夏季已經(jīng)接近尾聲,太陽(yáng)已然沒(méi)有那么炎熱。時(shí)有陣陣的'涼風(fēng)吹來(lái),中學(xué)里的大樹底下,擠滿了學(xué)生。

          初一時(shí)候的體育課并不是很累人,多數(shù)時(shí)候都是自由活動(dòng)。能避開陽(yáng)光在樹下乘涼,也是一個(gè)絕佳消磨時(shí)光的方式。初一那年,是我小半生中最快樂(lè)的日子。同學(xué)們才剛剛熟絡(luò),沒(méi)有那么多心機(jī),也沒(méi)有那么多針對(duì)。且那時(shí)候真的很輝煌,流動(dòng)紅旗在我們班兩側(cè)掛著,代表了我們的榮耀。

          轉(zhuǎn)眼間,我度過(guò)了兩個(gè)夏季。

          20xx年的時(shí)候老師已經(jīng)慢慢為我們開始緊張起來(lái),逼得也有些緊了,作業(yè)開始繁多,也開始由簡(jiǎn)單變得復(fù)雜。

          20xx年,初三下期。初中為期三年的學(xué)習(xí)生涯,也即將迎來(lái)尾聲。幕布開始在學(xué)習(xí)緊張的氛圍中慢慢落下,夏季離我們?cè)絹?lái)越近。

          眾所周知,六月正是烈日炎炎的夏季。而在六月,我們將共赴考場(chǎng)。以筆為武器,以腦為軍師,以夢(mèng)為動(dòng)力,在20xx的戰(zhàn)場(chǎng)上大殺四方。我們踩著別人的尸首向上爬去,實(shí)現(xiàn)從古至今流傳甚廣的那句老話:強(qiáng)者為尊。

          說(shuō)罷,內(nèi)心也非如此討厭炎夏。

          至少它使我們成為了一個(gè)整體,使我們開始共同努力,使我們快樂(lè)而又傷心的度過(guò)了這短暫的三年。

          時(shí)光如梭,歲月似箭。

          我多想在此刻,熱血淋漓地唱一首畢業(yè)歌,唱給我們的青春,唱給我們的三年,唱給初見的炎夏,也唱給我們的畢業(yè)季。

        炎夏的作文6

          七八月份,正是炎熱的夏季,曾經(jīng)清脆的鳥叫,悅耳的蟬鳴,在令人窒息的陽(yáng)光下,都顯得讓人煩躁不安。

          兩年前,也是這樣一個(gè)炎熱的夏天,我離開了生活了六年的小學(xué)校園,離開了熟悉的老師,離開了熟悉的同學(xué),成為了一名畢業(yè)生,來(lái)到河源讀初中。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的高中便只有一所——那便是河源中學(xué)。那時(shí)我也理所當(dāng)然的認(rèn)為,我要上的高中只有河中,父母所希望我上的,也只是河中。所以我的心里只有一個(gè)念想,一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有太多的想法擾亂我的左右。

          又是一個(gè)熟悉的夏天,熟悉的悶熱的空氣,熟悉的鳥叫,熟悉的蟬鳴,都讓我想起兩天前的那個(gè)畢業(yè)季。等到這個(gè)夏天過(guò)后,我就要成為初三的學(xué)生。初三,這個(gè)所有中學(xué)生都敏感的字眼,所有的中學(xué)生都害怕的一年,并不是因?yàn)楫厴I(yè),不是因?yàn)榉蛛x,而是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的.升中考。

          這些日子里,最常從父母口中聽到的就是升學(xué),高中。父母與親朋好友的談話,像一顆沉重的石頭,終于打破了我平靜的湖面,在日光的照耀下,蕩漾著的絲絲漣漪都反射出灼眼的光。母親也找我談過(guò)。她說(shuō)她希望我考河職院做老師,讀五年免學(xué)費(fèi)包分配,但是比河中要難考。她還說(shuō)父親竟然想讓我考情話,初中都沒(méi)上就想著大學(xué)了。對(duì)于父母的想法我沒(méi)有感到絲毫的意外,畢竟我們兩家兩代人都是做老師的,而且爺爺也考上了清華,不過(guò)因?yàn)榉N種原因沒(méi)能去讀。

          對(duì)于父母的想法,我不知道該如何回應(yīng),只是我還沒(méi)有踏入初三,升學(xué)的壓力就已經(jīng)將我壓得死死,就像這令人窒息的炎夏。我突然想到以前看過(guò)的一句話“我們是生活在夾縫中的一代!

          炎熱的夏天將要過(guò)去,初三的壓力緊接著壓來(lái),我不確信秋天的涼風(fēng)是否能夠撫平我煩躁的心,但我知道,我只能咬牙向前。

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