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我最喜歡的老師作文匯總【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的老師作文1
呂老師是我們班的語(yǔ)文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。
先說(shuō)說(shuō)呂老師的長(zhǎng)相吧。呂老師長(zhǎng)著一雙敏銳的大眼睛，同學(xué)們做什么細(xì)小的小動(dòng)作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次，我沒(méi)聽(tīng)老師在講課，而在玩一根頭發(fā)絲。不料，被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對(duì)我說(shuō)：“馬可，要好好聽(tīng)課，不要玩頭發(fā)絲�！碧煅�!我想：我坐在第六排，老師竟然看得見(jiàn)如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲？
不僅是這樣，呂老師還有一雙順風(fēng)耳。有一次，有一個(gè)同學(xué)借著老師寫(xiě)字的時(shí)間，與另一個(gè)同學(xué)悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的名字，然后要他們不要講話。這時(shí)她還背對(duì)著我們呢！
為什么我說(shuō)呂老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師呢？因?yàn)閰卫蠋煆牟粫?huì)為家里的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的'女兒還很小，正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后，大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù)，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經(jīng)常批到11：30分還沒(méi)回家！
為什么說(shuō)呂老師幽默呢？記得有一次，有一位同學(xué)上課說(shuō)話而被批評(píng)，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見(jiàn)了，幽默地來(lái)了一句：“你在干嗎呀？樣子可真像一個(gè)小青蛙�！蔽覀円宦�(tīng)就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，呂老師是不是一個(gè)好老師呀！
我最喜歡的老師作文2
我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮，鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛，很迷人。
二年級(jí)的時(shí)候，陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我六百多顆星星，是做卷子，補(bǔ)習(xí)題，練課得來(lái)的`。有一次，陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷，并被批準(zhǔn)分發(fā)。班上49個(gè)人里只有我一個(gè)人是對(duì)的。老師高興地看著我，摸著我的頭說(shuō)：“你看，全班同學(xué)對(duì)江的看法都是對(duì)的。要不要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？”說(shuō)完，她從包里拿出一大包巧克力給我，價(jià)值500小星星。看著一個(gè)個(gè)羨慕的眼神，我很驕傲！但我克制住自己的激動(dòng)，沒(méi)有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績(jī)，這樣陳燦先生就會(huì)更加關(guān)注我。
還有一次我在,寫(xiě)作文，陳老師給了我們一張?jiān)嚲�，要求表面要干凈，不然抄�?hào)要罰款，試卷又要罰款！聽(tīng)了這話，幾個(gè)文筆難看的同學(xué)整張臉上的部分扭在了一起，但我卻沒(méi)有時(shí)間冷靜地在試卷上寫(xiě)草稿，因?yàn)槲掖痤}速度快，時(shí)間充裕。該交論文了。我聽(tīng)到一些學(xué)生在談?wù)摻裉斓恼撐闹械囊蟆Ｔ摪l(fā)試卷了。我忐忑不安，怕抄名字被罰款，但一看到試卷上的原稿就被擦掉了，整個(gè)試卷整潔多了。老師報(bào)了名，沒(méi)跟我匯報(bào)。我不相信地看著她。她微笑著對(duì)我輕輕點(diǎn)頭。陳老師對(duì)我真好！以后作業(yè)不做干凈我還能對(duì)得起她嗎？
陳先生對(duì)我很好。我喜歡陳先生。
我最喜歡的老師作文3
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)，但是我最喜歡的還是我以前的語(yǔ)文老師。
我們的老師中等身材，圓圓的臉，一笑嘴角兩邊各有一個(gè)小酒窩。我們老師愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)穿比較寬松的衣服。老師的'性格很開(kāi)朗，對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣。
上個(gè)學(xué)期，我像往常一樣上學(xué)，一樣上課。但是，過(guò)了好幾節(jié)課之后，我的眼睛有些不舒服，用手一揉，眼睛里突然流出了紅色的東西，像血又沒(méi)有血那樣濃，是淡淡的，里面好像還摻有淚水。老師非 常擔(dān)心，急忙給我媽媽和爸爸打電話，我也嚇壞了。老師和同學(xué)們一邊給我擦眼睛一邊安慰我，老師一直陪在我身邊。過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái)，馬上帶我去醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，只 是感染了角膜炎，滴眼藥水就行了，流出的淡紅色物體是排泄物。上完眼藥水，爸爸媽媽把我送回了學(xué)校，我們班的同學(xué)正在寫(xiě)語(yǔ)文優(yōu)秀作業(yè)，老師讓我歇著。
還有一次，我正在教室里上課，我的肚子突然疼了起來(lái)，我先是在桌子上趴了一會(huì)，又去了醫(yī)務(wù)室躺了一會(huì)，還是沒(méi)用，于是老師就給爸爸媽媽打電話，讓他們趕緊來(lái)，老師還關(guān)心地問(wèn)我還疼不疼。過(guò) 了一會(huì)，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們就去醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，然后我們就回去了�；氐郊�，我吃了藥，肚子漸漸地不疼了，于是又去學(xué)校上課�；氐綄W(xué)校，老師還問(wèn)我肚子疼不疼，我很感動(dòng)。
這就是我最喜歡的老師，關(guān)心我的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的老師作文4
從幼兒園到現(xiàn)在令我印象最深刻的老師，就是現(xiàn)在教我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任—葉老師
葉老師大約三十多歲，中等身材，頭發(fā)有點(diǎn)卷，戴著一副眼鏡，給人感覺(jué)是一位嚴(yán)厲的，又很有學(xué)問(wèn)的老師。
葉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是那些不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課講話的同學(xué)，休想從葉老師的眼皮子底下逃過(guò)。因?yàn)槔蠋焽?yán)格要求，所以每次上語(yǔ)文課，我們班教室會(huì)很安靜，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課， 很快就把所學(xué)的'內(nèi)容學(xué)會(huì)了。
葉老師雖然嚴(yán)厲，但也有和藹可親的一面。記得有一次考試我沒(méi)考好，心想回去又要被媽媽罵了，害怕的哭了起來(lái)，葉老師看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我把我的想法告訴了她，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì) 我說(shuō)，這次沒(méi)考好不要緊，以后自己在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫，多努力。相信你一定會(huì)考好的。聽(tīng)了葉老師的話我的心里好受多了。
課堂上老師經(jīng)常鼓勵(lì)大家大膽發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)組是數(shù)一數(shù)二的，老師還讓我們多看課外書(shū)，目的是想讓我們的閱讀水平和寫(xiě)作水平有所提高，葉老師為我們 的學(xué)習(xí)費(fèi)了不少心血。我們能有這樣的好老師感到幸運(yùn)和快樂(lè)。
葉老師你是我最喜歡也是最值得尊敬的好老師。
我最喜歡的老師作文5
我有好多喜歡的老師，但我最喜歡的老師是聶老師！
聶老師偏瘦，但在我眼中卻是很完美的。她不僅有一頭漆黑的披肩發(fā)，還有一對(duì)彎彎的柳葉眉。最令人喜愛(ài)的是她那水靈靈的'眼睛，我在她那水靈靈的眼睛里，看到了溫柔和對(duì)工作的一絲不茍。她有著一雙櫻桃般的小嘴，十分迷人。
聶老師每次上課都很認(rèn)真，并且學(xué)有方。記得一次上課，聶老師正在講課，這時(shí)，聶老師向我走來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)和同桌聊著天。
聶老師為了顧全我的顏面，她清了清嗓子，溫柔地說(shuō)：“劉靜微你來(lái)回答我剛才提出的問(wèn)題。”這時(shí)我吱吱嗚嗚的不知怎么回答，慚愧的低下了頭，老師用溫柔的目光看著我，好像在告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，又繼續(xù)講起了下面的課程。我望著老師和藹的面容，我把老師講的每一句話，都印在了心里。
從此以后，我上課都很認(rèn)真聽(tīng)講。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但我十分感激我的聶老師。
我最喜歡的老師作文6
我對(duì)每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴，但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。
劉老師年紀(jì)不小了，大約四十多歲，還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究，令我們班上一些“歷史迷”們包括我，都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面，他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成 績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)肅，但事實(shí)上，他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳?lè)課。在去的途中，我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的.劉老師突 然一個(gè)“偷襲”，用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快，立即還了劉老師一下，不，應(yīng)該是兩下。頓時(shí)，我們都驚呼起來(lái)，劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的壞孩子一般笑了。
劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴，因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中，為得是感染我們，讓我們學(xué)得更好，對(duì)這一部 知識(shí)理解得更透徹。
劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史，重要的是興趣和理解，只有喜歡歷史，理解歷史，才能學(xué)好它。
我尊敬劉老師，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博；我喜歡歷史老師，因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>
我最喜歡的老師作文7
十七歲的我們不是最好的我們，而十七歲遇到的人卻是最美的相遇。
細(xì)心的，是他。
軍訓(xùn)期間，我們班好多人把水杯丟了，告訴了班主任，但是一直沒(méi)有動(dòng)靜，大家都以為他忘了，但他沒(méi)有。兩三天后，他主動(dòng)為我們買(mǎi)來(lái)了水杯。雨一直跟隨著秋末的腳步，三兩天就下一場(chǎng)小雨。他會(huì)囑咐學(xué)校餐廳給我們熬姜湯，告訴我們不舒服一定要去醫(yī)務(wù)室看看。高中是要在學(xué)校過(guò)一個(gè)月的，他會(huì)提醒家長(zhǎng)記得給我們送厚衣服。他總說(shuō)，父愛(ài)是沉默的，但他留意的比女老師都多。
忙碌的，是他。
他不僅是我們班主任，還是我們學(xué)區(qū)的副校長(zhǎng)，多少次，他顧不上吃飯，我們就給他送飯，但是看見(jiàn)上一頓的'原封未動(dòng)還在桌前。他沒(méi)跟我們講過(guò)他多忙，但從其他老師口中我們都聽(tīng)到過(guò)，他星期一要一直開(kāi)會(huì)，安排的工作一個(gè)星期都處理不完，我們很心疼，每次給他送飯都會(huì)偷偷放好多肉。
隨和的，也是他。
他像是沒(méi)有脾氣一樣，我們說(shuō)什么，他只默默看著你，知道他沒(méi)有架子，我們還經(jīng)常去辦公室跟他打趣，他每次都笑嘻嘻的，后來(lái)我們才知道，是我們找他的時(shí)候他把疲憊藏起來(lái)了。
十七歲的我們不是最好的我們，但在十七歲遇到的你，我們覺(jué)得是最好的你。
我們不是最酷的安徒生，卻想在這三年里給你最好的童話！讓你看到，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出天際，一陣一陣風(fēng)吹進(jìn)時(shí)光里，城市上空，海上夕陽(yáng)，教室有游樂(lè)場(chǎng)，我們一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上談起我們的相遇。
我最喜歡的老師作文8
我們班上有各種各樣的老師，比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師，嚴(yán)肅的英語(yǔ)袁老師，還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語(yǔ)文朱老師。
我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡，所以她偶爾會(huì)講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的'事。那時(shí)，科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門(mén)口的坪里一起看電視。那個(gè)畫(huà)面是我們無(wú)法想象的。
每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，朱老師就會(huì)特別嚴(yán)肅地將我們批評(píng)一頓。我知道朱老師那么嚴(yán)肅是為了讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里。批評(píng)我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長(zhǎng)。
這就是我們的朱老師，她既有唐老師的風(fēng)趣，又有袁老師的嚴(yán)肅還有劉老師的熱心，是一位全能老師。我愛(ài)我的朱老師。
我最喜歡的老師作文9
《我的“手提袋”老師 》
我最喜歡的老師就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，就是一個(gè)錯(cuò)別字和一個(gè)錯(cuò)句，她也要和我們溝通好久。上課時(shí)她就像有火眼金睛，只要我做一個(gè)小動(dòng)作，她提醒的眼神就飄過(guò)來(lái)了。那眼神叫一個(gè)恐怖，如果眼里可以噴出刀子，我們估計(jì)會(huì)“壯烈犧牲”幾千回了。當(dāng)然，今天我不想說(shuō)這個(gè)，我想說(shuō)說(shuō)她那和哆啦A夢(mèng)一樣的手提袋。
我是課代表，經(jīng)常到老師辦公室搬作業(yè)，偶而會(huì)看一眼李老師的手提袋。哈，護(hù)膚品、小零食還有很多作業(yè)，真是應(yīng)有盡有。老師總會(huì)給我們帶來(lái)很多不同尋常的小驚喜，都裝在手提袋里。巧克力、棗子、話梅等。天哪！這可使我們眉開(kāi)眼笑，還偷偷瞧瞧老師的反應(yīng)，啊，她笑得比我們還開(kāi)心，眼睛都瞇成了一條縫。
對(duì)了，有一次我?guī)屠罾蠋熑フ屹Y料時(shí)，發(fā)現(xiàn)她那手提袋里有好幾疊我們以前的作品與照片。老師，您又該是有多么愛(ài)我們呢？說(shuō)實(shí)話，很多話平時(shí)實(shí)在難以說(shuō)出口，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)敬愛(ài)的李老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
李老師的手提袋里裝的不僅僅是東西，更是源源不盡的人生哲理和知識(shí)。李老師手提袋里的'“怪招”，就是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。李老師，有了您的督促，我們一定能變得更加優(yōu)秀。李老師，我的“手提袋”老師，謝謝您！您辛苦了！
我最喜歡的老師作文10
在學(xué)校，我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師——曾老師。
使我們疑惑的是，曾老師從第一次給我們上課的時(shí)候，就戴著一頂帽子，很奇怪。他每次上課的時(shí)候用英語(yǔ)給我們表達(dá)課文的含義，在我看來(lái)，曾老師是邊教英語(yǔ)邊講語(yǔ)文課文。我很喜歡他的語(yǔ)文課。
曾老師每次都習(xí)慣性提前兩分鐘去教室里。就在前天上語(yǔ)文課的時(shí)候，上課鈴響了，老師會(huì)找人上去默寫(xiě)字詞，讓我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下。我以為老師沒(méi)有注意到我，就悄悄地和同桌說(shuō)了幾句話。隨后老師叫到了我，我非常驚訝，非常緊張。我拿起了老師準(zhǔn)備好了的粉筆，老師開(kāi)始念詞語(yǔ)，等寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)，感覺(jué)默的我都會(huì)。可到了最后幾個(gè)，我開(kāi)始犯難了，一直沒(méi)有默寫(xiě)出來(lái)。曾老師看我尷尬地站在那里，就溫和地說(shuō)：“回去吧，下次別說(shuō)話了�！崩蠋煂�(duì)我的.監(jiān)督和寬容，使我感到羞愧。
曾老師上的課不像別的老師那么死板，他邊給我們講課，邊講他小時(shí)候發(fā)生的事，非常得有趣，而且他每次上課都會(huì)開(kāi)各種的玩笑，真開(kāi)心。因?yàn)樗菐蓚�(gè)班的課，所以他每次上完我們班的課就會(huì)離開(kāi)，趕往另一個(gè)教室。
曾老師要求嚴(yán)格，上他的課不可以做小動(dòng)作，還有，曾老師他非常有素質(zhì)，上課的時(shí)候他從不責(zé)罵同學(xué)，語(yǔ)言文明。
這就是我的語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他。
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡的老師是侯老師，她也是我認(rèn)識(shí)的第一位老師。
侯老師高高的個(gè)子，不胖也不瘦，穿著總是很整潔……她有一雙美麗的'大眼睛，總是流露出慈愛(ài)的目光。我們大家都喜歡她，敬慕她。
由于我年齡小，又沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，直接進(jìn)入三年級(jí)，總還是很緊張，也很害怕。那時(shí)，我認(rèn)為老師一定很厲害，什么也不敢對(duì)老師講，甚至不敢和老師打招呼。但是，有一件事情改變了我對(duì)老師形象的猜想。
教師節(jié)前夕，我親手做了一張賀卡，想送給老師。我在辦公室門(mén)前徘徊了很久，也不敢敲門(mén)……最后，我鼓足勇氣敲開(kāi)門(mén)，緊張地走進(jìn)去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師接過(guò)賀卡，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝！”并且抱了抱我，我有些不知所措，但心里暖洋洋的。老師的這個(gè)擁抱，像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心，讓我不再那么害怕老師。
我的老師不僅教我們學(xué)知識(shí)，還像媽媽一樣慈愛(ài)，像媽媽一樣有耐心，幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境.
我最喜歡的老師作文12
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹(shù)苗；老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師就像一條小小的春蠶，吐盡了最后一根絲……
自從二年級(jí)暑假過(guò)后，我們班上換了語(yǔ)文老師，她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭，班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮，充滿了蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一條清澈透明的小溪，又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們，她講的`語(yǔ)文課我都愛(ài)聽(tīng)，把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)題目可以問(wèn)郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季，細(xì)菌傳播性強(qiáng)，容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次，班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒，幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早，快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水，并打電話讓家長(zhǎng)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師，您循循善誘的教導(dǎo)，如春風(fēng)化雨一般，滋潤(rùn)了每一個(gè)學(xué)生的心田，您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
我最喜歡的老師作文13
有人問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)？不用多想，那就非戈老師莫屬了。
說(shuō)起戈老師，我眼前就浮現(xiàn)出她美麗的樣子：戴一幅眼鏡，時(shí)常微微一笑。
戈老師是我一到二年級(jí)的語(yǔ)文老師，還當(dāng)我們的班主任。說(shuō)起戈老師，我就不由得想起一件事，至今仍記憶猶新。
那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，氣溫低到了零下幾度。那天我的手凍得不聽(tīng)使喚了。上語(yǔ)文課了，戈老師講完課文后讓我們寫(xiě)第一課的詞語(yǔ)。那是我的手已經(jīng)凍僵了，怎么寫(xiě)字��？我著急地想。就在這時(shí)有一個(gè)溫暖的聲音傳來(lái)：“阮紅緣，你怎么還不寫(xiě)啊，別人都寫(xiě)了一行了！”“我……我的手凍僵了�！蔽腋杏X(jué)到冷得全身都發(fā)抖了。忽然，戈老師用溫暖的手把著我的手一筆一劃地開(kāi)始寫(xiě)字。寫(xiě)了兩行，我感覺(jué)手暖和些了，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以了�！薄昂茫悄汩_(kāi)始寫(xiě)吧，別著急，你一定能把字寫(xiě)好。”戈老師微笑著說(shuō)。當(dāng)時(shí)我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老師就像我的媽媽?zhuān)屛倚睦锖脺嘏脺嘏?/p>
最讓我難忘的是，那一次戈老師感冒了，還堅(jiān)持到學(xué)校里來(lái)給我們上新課。戈老師講課的聲音非常的.沙啞。我也感冒過(guò)，我知道老師的喉嚨肯定很痛很癢。戈老師每講一段都要清一清喉嚨，到了最后戈老師還是把新課有趣地講完了。這節(jié)課連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也聽(tīng)得特別認(rèn)真。
這就是我最喜歡的老師———戈老師。我想輕聲說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！……”
我最喜歡的老師作文14
要是說(shuō)起我最喜歡的老師，那就是我演寫(xiě)作文班的錢(qián)老師了。
她的個(gè)子不高不低，棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪，彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張大大的'嘴巴，一笑就露出潔白的牙齒。
錢(qián)老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，有時(shí)講課嗓子累得沙啞了，也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時(shí)，老師還要一題一題地給我們檢查，擔(dān)心我們做錯(cuò)閱讀題。
有一次，老師講完了課，讓我們開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí)，我卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不知所措地盯著他的作文本，我想他一定是上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，所以不會(huì)寫(xiě)。這時(shí)老師看見(jiàn)了，就走過(guò)去親切地問(wèn)他，并坐下來(lái)認(rèn)真地又講了一遍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師卻渾然不知。
錢(qián)老師有時(shí)會(huì)像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)バ鲁菂^(qū)參觀，叫我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，千萬(wàn)不要遲到。老師說(shuō)完了還是不放心，于是給我們講了一個(gè)大哥哥的故事。她告訴我們，有一個(gè)大哥哥來(lái)學(xué)作文，每次都要遲到幾分鐘。有一次，學(xué)校又組織上室外課了，大家要一起做大巴車(chē)去草莓園摘草莓，可大哥哥還是遲到了幾分鐘，結(jié)果大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)走了。大哥哥的家長(zhǎng)給錢(qián)老師打電話。錢(qián)老師說(shuō)車(chē)已經(jīng)出發(fā)了，不能因?yàn)樗粋�(gè)人拐回去……從這以后大哥哥再也沒(méi)有遲到過(guò)。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時(shí)間，又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習(xí)慣，真是用心良苦。
這就是我的老師，一個(gè)我喜歡又敬佩的人。
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是——陳老師。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙大大的眼睛，個(gè)子高高瘦瘦的。
她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時(shí)，只要有人做小動(dòng)作，老師就會(huì)向他瞄一眼，他看到后就不做小動(dòng)作了。她對(duì)我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情，她總會(huì)第一個(gè)跑來(lái)幫我們解決，每一位同學(xué)都很信任她。
但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，還關(guān)注到我們的全面發(fā)展。記得這次三年級(jí)音樂(lè)期末考試，因?yàn)槲覜](méi)有唱歌而音樂(lè)成績(jī)得了零分。陳老師知道后非常著急，在陳老師的'鼓勵(lì)下，第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲，最后音樂(lè)成績(jī)得了優(yōu)。
陳老師總是犧牲課余時(shí)間陪伴我們。因?yàn)楦改腹ぷ髅β担康椒艑W(xué)后，我便留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。陳老師就一邊辦公，一邊陪我，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻幫我指出，然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上思考過(guò)程。臨近期末考試了，陳老師就會(huì)全力以赴幫助我們復(fù)習(xí)，讓我們能考個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)。
這就是我最喜歡的陳老師！
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