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      2. 又見花開作文

        時間:2023-11-11 13:19:44 好文 我要投稿

        又見花開作文(優(yōu)選15篇)

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的又見花開作文,歡迎大家分享。

        又見花開作文(優(yōu)選15篇)

        又見花開作文1

          燕子的到來使小草懶懶的伸了伸腰,樹叢中在風吹拂下,樹木都露出了嫩嫩的綠芽,悠閑的享受雨的沐浴。

          三月的終點,三月的末梢,花的盛開總在不經(jīng)意間,宛若一夜花開,風吹過的淡淡清香,風飄來的片片花瓣,使我想起一種普通的植物,它與小麥、水稻等植物相依相伴,它的到來使田野別有一番風韻,原本綠色的畫卷出現(xiàn)了斑斑點點的金黃色,這是上天不經(jīng)意間把它的光彩投下了田野。漸漸的,田野換上了一身新妝如陽光般燦爛,它像是初春到來的一抹清澈的陽光將自我的光輝灑向大地,為農(nóng)田著上新裝。

          這簡單平凡的農(nóng)業(yè)之花為許多人的眼中帶來了喜悅的燦爛笑容,這種笑容并不是單單掛在臉上的,而是記在心里的。

          若說紅色代表溫暖,因為太陽是一輪紅日,它將溫暖灑向大地,并且火焰也是紅的`,雄雄烈火,將溫暖帶給人類。

          若說白色代表圣潔,那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆,并且云也是白的,白得那么干凈,看起來像是棉花糖,可卻怎樣樣都沒有那樣的甜。

          每種顔色都有每種顔色的味道,每種色彩都有它的特色、它的經(jīng)典?墒怯筒嘶ǖ狞S又代表什么吶?是燦爛散下的光輝,還是繽紛的笑容?

          其實,班里也盛開了一枝油菜花,沒想到它的生命力這么頑強,竟隨處可見,一抹燦爛的黃色映入眼簾,這本來于一次交談。毛毛蟲和我說這個場景讓她想到了油菜花。我當時沒反應過來,說了一句LC花呀!之后才明白是油菜花,這讓我抓到了一個機會,讓油菜與LC聯(lián)想起來,雖然性質(zhì)不太像,可是由于諧音,勉勉強強還能夠理解,這樣當黑板上出現(xiàn)兔子時,也好給于反攻嗎?

          我聽說金燦燦的油菜花的花語是加油。似乎是由于它多籽的緣故,這個花語不如櫻花般浪漫、康乃磬般溫磬、睡蓮般平安、四葉草般幸運。但卻激勵著人們要努力勞作。因為這樣才能更好的生活,鼓舞人們要好好加油,使田野更加燦爛,你看油菜花還在向我們招手呢!

        又見花開作文2

          季節(jié)如故,花香如故,而斯人不在,音容難尋。

          ——題記

          “快了嗎?”“快了!”時間從不會為誰停留,盡管那么舍不得,你還是走了。手中的日歷不知不覺已被揉皺。偶抬頭,瞥見窗外那含苞欲放的玉蘭花,淡淡的紫,透著淡淡的憂傷,一如我的心情。

          任紛亂的思緒將我?guī)Щ氐侥莻季節(jié),那段時光,還有那個你……

          第一次見面,你一身艷麗的裝束,嘴角永遠保持著一抹上翹的'弧度,孩子般的性格。那時的我,暗暗笑你:一個男孩子,如此打扮,好傻!上天就是這么愛捉弄人,剛走進新的教室,眼睛的余光又瞥見了那一抹高傲的弧度!昂牵〔皇前,真倒霉!”心里怪叫一聲,坐到離你不遠的座位上,無奈的搖搖頭。

          以后的日子里,我們在學習和打鬧中度過。正所謂“不打不相識”,可能天生就是冤家吧,我們總是吵鬧,把班級攪得“雞犬不寧”,而后相視一笑,偷偷溜走,把剩下的戰(zhàn)場交給班長處理。于是,在打鬧中我們成了好朋友。校園里,我們一起玩耍;教室里,我們一起讀書、學習;操場上,我們一起打球。校園里,到處都留下了我們的身影。在那個玉蘭花盛開的日子里,我們的友誼日漸深厚。

          那天,玉蘭樹下,我們靜靜地坐著,誰也不說話,只有那一樹玉蘭花靜靜的綻放,散發(fā)著誘人的芳香!昂,這花好美啊!”你突然開口,聲音卻怪怪的!笆前。稍倜赖幕ㄒ矔蛑x的。”“花開就有花落,人生也是這樣啊,聚聚散散,來了,去了,遠了,淡了,卻是你一輩子的知己和財富。世上沒有不敗的花,天下沒有不散的宴席……”靜靜地聽你訴說,心中有一絲悵然。你告訴我,你要搬走了。強擠出一絲笑容,勉強道一聲“珍重”,卻再也無語,只呆呆地望著那一樹紫色的玉蘭花。

          又是一年花開時,窗外,淡紫色的玉蘭花悄然開放。季節(jié)如故,花開依舊,而你已去,音容難尋,留給我的,只有深深的思念……

        又見花開作文3

          我是一只鷹,一只心存壯志的鷹。

          從我會飛開始,細細算來已經(jīng)有幾十個年頭了,這幾十年里,我每天翱翔在湛藍的天空之中,好不悠閑自在?墒乾F(xiàn)在,我的羽毛不再有光澤,無論怎么努力也飛不高了,長長的喙已經(jīng)快長進身體里。我知道我進入了鷹的蛻變時期了。我飛出家,盤旋在天空中,俯視那些漫山遍野外盛開的野花兒,無比美麗,我有些不舍,又飛了一圈,與它們做暫時的道別,隨后我回到家里,開始了痛苦的蛻變。

          我將我的喙頂在石頭打磨,開始,我受不了劇痛,沒磨幾下,便倒地休息一會,又爬起來繼續(xù)打磨,可是太痛,磨了幾下便又忍受不了了。有幾次我甚至想到了放棄,但放棄就意味著失去一切,放棄就意味著死亡。我愛湛藍的.天空,愛廣闊的原野和美麗的野花,死亡就會萬事皆空,所以我只能向前奔跑,不能回頭。就這樣,日復一日,我忍受著劇痛,終于磨好了那長長的喙,但還是不能停下,因為我那沒有光澤的羽毛會使我飛不上湛藍的天空,使我捕不到獵物,可能因此而餓死,所以我又用那剛磨好的喙將身上的羽毛一根根拔掉,我忍受撕心裂肺的痛,終于拔完了那陳舊的羽毛,我躺在地上,靜靜地等待那美麗的新羽,不久之后,新羽終于長出來了,它光滑、美麗,我試著展開翅膀,感覺它又充滿了力量,我興奮極了,走出家門,展開雙翅,飛向思念已久的天空,我開心地在空中盤旋、翱翔。

          俯視大地,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那些野花又一次開放了,它們爭先恐后地縮放美麗的笑容,分外美麗。

          又見花開,我已不再幼稚,而是歷盡滄桑,重獲新生的勇者。

        又見花開作文4

          南鎮(zhèn)的梨花如邀開放,鶯歌燕舞,柳影婆娑,聽聞梨花花開正早,遂而與友相約,驅(qū)車一睹梨花清柔之芳容。

          離開鎮(zhèn)子,一路上隨處可見梨花簇簇映掩在房屋和遠處山澗之后,猶如一群天真無邪,靦腆而又圣潔的天使。透過夕陽,進而形成一幅悄然而又清新的畫卷。

          徒因天色將晚,我們沒能去的更遠,隨性來到雙駝山下。路旁的梨園定是知道我們的突然造訪,成行、成片的梨樹競相爭艷,朵朵梨花簇擁在一起又顯得格外的典雅,沒有梅花的顯目,也沒有桃花的艷容,正是這樣一種含蓄而又高雅的圣潔讓我們從煩躁的生活中安然下來,在那一刻,我們貪婪的閱盡梨花嬌容,飽噬梨花的清幽。細看那花朵,更是純潔如皚皚之白雪,晶瑩透亮,不染一粒微塵,中間又生出幾點粉紅的花蕊,背后那初長出來的嫩葉讓這本就鮮透的.花朵更加富于生機和活力。輕輕捧起一朵梨花,一股馨香襲來,讓人不得不驚嘆這大自然神妙的杰作,在這黃昏的清幽下,我們沉浸在一片花海里,不知不覺天色已晚。

          首次拜訪梨花讓人意猶未盡,如此尤物只怕經(jīng)不起時間的摧殘,過了數(shù)日,我又獨自來到祁山腳下,再度欣賞梨花的嬌容。

          “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。滿眼的梨花如煙似雪,迎面而來,讓人目不暇接。

          登山遠望,白雪般的梨花漫山遍野,匯成一片片白色的花海。村落和矮山則成了海洋上的島嶼。一股春風送來,花枝微顫,泛起了雪白的花的漣漪。此情此景,讓我覺得“清香雪”這幾個字是如此的應景。

          漫步梨花深處,又聞縷縷暗香,沁人心脾,一朵朵梨花雪白照人,如偏偏圣潔的精靈在枝頭聚攏。應著一陣清風,偏偏雪白飄落,形成了陣陣花雨。不禁讓人驚嘆這世間寧靜而又清純,如詩又如畫的美景。

          又聞鎮(zhèn)外李老的老屋子后面生有很多梨樹,我們又慕名而至,結(jié)果又是讓我們一頓驚喜。每個院落里都生有一棵古老的梨樹,樹齡恐怕在五十載之上。樹枝奇幽,布滿了簇簇梨花,將整個院落用著花傘給遮了起來,樹下則鋪上了花床,我們真不忍心去踩踏這美麗的花瓣。

          初春的陽光滲過繁花和樹葉,溫柔的斑駁在花床之上,光影婆娑;微風拂過臉頰,伴著花葉的輕柔浮動,不覺讓人迷離。世間的每一朵花都有一份期盼,等待有心之人佇足觀賞,如若我是那前世靜心等待之人,這圣潔定然知允我未曾負她那傾世的嬌容。

          美景多是一頁秋,梨花終有成泥時,待到漫山幽盡時,已是香果掛枝頭。

          歸去的我,思緒偏偏,梨花純潔和無暇感動著我,同時也感嘆我生活的是如此的幸運和幸福,待到明天此時我定當重返這花的海洋,感受那讓人心醉的海洋。

        又見花開作文5

          驟雨陰翳落日,疾風消弭溫存。瑟縮脖頸,倦意決堤。我的世界,未曾春暖花開。

          雨如幕,模糊了遠眺的視線?耧L磨銳了爪牙,撕咬著空氣殘存的暖意。窗關(guān)不住那陣陣咆哮,反而使它更加駭人。本就飄搖的希望已然淪喪,全心陷入黑暗。

          整日疲于學業(yè),近乎力不從心,又覺索然無味,卻無可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的銳意,一并喪失的還有勇氣。殘存的夢支離破碎,無力支持蒙塵結(jié)痂的心。風更加囂張,露出了獠牙橫沖直撞;雨愈加洶涌,似要淹沒整個世界。我蜷起身瑟瑟發(fā)抖,無力目睹我的`世界分崩離析……

          不覺雨聲漸止。眼隱約感到一絲柔和的觸感,來自高遠、幽深的夜空深處。繼而,點點微光籠罩周身,一陣暖意涌上心頭。

          抬望眼,那一刻,無以名狀。夜空沒有一絲陰霾,深邃、渺遠,卻又純粹,如黑天鵝絨,使人不禁伸手觸摸。明月已至天心,優(yōu)雅玲瓏的弧線讓人心動。而群星顯然是夜空的主角,億萬年前就發(fā)出、現(xiàn)今才抵達的光,透過純凈的空氣,絲毫沒有偏折或擾動。群星璀璨,雖不耀眼,卻也奪人眼球。它們慵懶地鋪排著,儼然一體;如若細看,卻又各有差別,甚至大相徑庭。那爛漫的銀河橫亙天際,讓明月都黯然失色,其中星點更是不勝計數(shù)。心中百感交集。如醍醐灌頂,幡然醒悟。

          倘沒有驟雨的洗禮,怎會有壯美的夜空?倘沒有挫折的磨礪,怎會有多味的人生?我享受著自然的饋贈,感悟著個中的箴言,一絲笑意浮上嘴角,一縷希望重燃心中,我的世界春暖花開。

          驟雨初歇,疾風方止。面對滿天繁星,感悟生活真諦,重燃無限希望,那一刻,我的世界春暖花開,我的身心蓄勢待發(fā)。

        又見花開作文6

          又見花開 凌厲的寒風削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著冰縫,追尋著那一點點陽光。我在樹之間尋覓,尋覓那點點淡紅,初三的學習像冰層加身,壓得我喘不過氣。 不知是哪個學期,只記得也是在一個數(shù)九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。 一又見花開。

          凌厲的寒風削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著冰縫,追尋著那一點點陽光。我在樹之間尋覓,尋覓那點點淡紅,初三的學習像冰層加身,壓得我喘不過氣。

          不知是哪個學期,只記得也是在一個數(shù)九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。

          一次一次的測驗,一次一次的成功到失敗,一次一次心的上浮至下沉,讓我有些泄氣,對未來慢慢喪失了信心,我膽怯了,我退縮了,我不想再努力了,為何努力有時卻換來了失敗,成功難道真如天空的彩虹般可遇而不可求?我蜷曲著身子,裹緊被子,不敢面對同學有些諷刺的目光,不敢面對父母失望的眼神,不敢面對這天地間的.一切……

          第二天,清晨,一陣敲門聲,是爸爸。

          爸爸似乎知道我的心事,在床邊躊躇--是坐下還是站著,是說什么還是保持沉默。終于,他說帶我去賞花。

          眼下已是嚴冬,走在外面,雖穿著厚厚的衣服,可寒風似乎根本無視那些一樣,陣陣撕扯著衣服,從衣縫間狠狠鉆入,不禁使人瑟瑟發(fā)抖。

          這種鬼天氣,賞什么花!我恨恨地盯一眼爸爸,他一言不發(fā),只是向山腳走。

          池塘邊的垂柳,似乎被誰剝?nèi)チ送庖,只留光溜溜的枝條隨風飄搖;道旁整齊的銀杏,那片片金燦也不知已被誰奪去,光禿禿的枝丫伸向天空,控訴著什么。

          “忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”,遠遠地,望見幾片紅,嗅來一陣香。那紅,如跳躍的火焰、掣動的紅旗。漸近,原來是數(shù)枝臘梅,凌寒獨自開。含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。她們或仰,或傾,或倚,或思,或舞,或昂首遠眺,或笑傲冰霜……奇姿異態(tài),美不勝收。

          爸爸在梅樹前站定,轉(zhuǎn)向我,吟道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!编,我懂了,這梅,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風劍,所以一枝獨秀。

          如今,又見花開,校園的幾株梅,又在吐蕊飄香,探向河岸,我想,她們是想告訴錦鯉什么吧。我知道,冰雪消融,就是明媚的春天。

        又見花開作文7

          走在校園的路上,忽飄來一陣沁人心脾的芬香,既像蘭花的幽香,又像梅花的淡香,既像水仙的清香,又像荷花的微香,但香氣中還帶著絲絲甜味,我很好奇,想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時,忽聽見同學喊了一聲:“桂花開了!”

          我半信半疑,因為在這之前,我并不是沒看過桂花樹,樹皮破損,樹枝干枯,葉子也只有零星幾簇,顯得有些凄涼。我想:這樣的桂樹也能開花?我三步并做兩步跑了過去,走近一看,果然,以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人,恐怕是只能聞到芬芳的香氣,卻弄不清香味的來源。因為,桂花在桂樹葉的遮掩下,遠看你只能看見樹枝和翠葉。

          仔細觀察這些桂花,只見樹枝上伸出幾根針線般粗細的花枝,托著這些嬌小玲瓏的.小黃花。桂花的花瓣不大,四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲,里面是黃褐色的花蕊。像四只小手,保護著里面的花蕊寶寶,生怕它受到一丁點兒傷害。

          我伸手拉過一根花枝,仔細聞聞桂花的香氣,覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。

          在這個季節(jié),桂花沒開之前,校園的任何地方是聞不到一絲花香的,F(xiàn)在桂花開了,給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣,我曾擔憂懷疑:今年它會開花嗎?沒想到,它竟然真的開花了,而且依然花香四溢。

          我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看,不管別人怎么評價它,用什么樣的眼光看待它,它仍堅守自己的信念,向我們展示了它最美的一面。

          我就這樣仰望著這一簇桂花,久久不愿離開……

        又見花開作文8

          經(jīng)歷坎坷,揮散血雨,成功的花兒正悄然開放。 題記

          人們總說事事不如意,我對此特別有感觸。年少的我們,興趣廣泛,比如我吧,就特別愛唱歌,時不時的哼上兩句。

          初三競選,新年詩會我天天和同學們準備大顯身手,可是事事不如意啊,在比賽的前一天晚上,老師居然不讓我們表演了,多么可惜啊,只能說事事不如意了。

          初三畢業(yè)以前,學校來了一位新校長,學校新規(guī)定:只要是在班級進步最大的同學就有獎學金的!我進步確實挺大的連班主任都夸我,只可惜是進步,第二!就這樣與獎學金擦肩而過。可真是揮一揮手臂,不帶走一片云彩啊,最后啊什么也沒撈著。心情啊,唉!只能說是事事不如意啊!

          處死了,戲曲小組有個比賽,因為我愛唱歌于是就進了戲曲小組。聽說這次比賽有證書,心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力,好好的表演,老師說我聲音小,我就努力大聲唱,說我動作僵硬,我就每天的'練啊,一直重復一直重復!忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵,結(jié)果呢?結(jié)果是比賽的三十多個人,就我沒有證書!還找個理由說什么證書不夠,那也輪不到我啊,十四班的都有,讓我怎么說吧!

          為什么世界上,有這么多的事事不如意?

          我不服,我不服!

          為什么大家能有好的結(jié)果而我不能?也許是我太容易自我滿足吧 我為什么那么容易自我滿足呢?總認為盡了最大的努力。笨鳥先飛,對,我就是那只笨鳥,但我永遠是飛的最晚的,最慢的一只。

          漸漸的我明白了一個道理,想要做好并不難,只要學會堅持,學會堅持不氣餒。哪怕是跌倒了,也要爬起來。

          就這樣,我漸漸的轉(zhuǎn)變。在唱歌競賽上我選上了,受到了老師的夸獎,這都是因為我的堅持和努力。更是因為以前的不如意,磨煉出現(xiàn)在的我,不會輕言放棄,執(zhí)著的我/

          征途漫漫,絕境攬勝,成功之花燦然開放!

        又見花開作文9

          英雄謀的是霸王業(yè),天下策;

          佳人求的是白頭吟,一生情。

          又見花開于三國,佳人多被英雄誤。

          ——題記

          在那樣一個只有混亂的時代,殺伐、鮮血、陰謀撲面而來,神州大地濃煙滾滾,馬蹄陣陣?捎羞@樣一些女子,或隱于深深庭院,或靠著門框看貨郎擔中的珠翠,讓我嗅到了一絲清新的花香。

          大小喬就是這亂世中的一朵并蒂蘭花。高貴大方,生于大世族之家,一顰一笑都透出使人如沐春風的氣度,雍容無比。大喬嫁伯符,小喬嫁公瑾。本應是意氣風發(fā)、笑看人生的`兩雙人兒,卻奈何伯符早逝,公瑾傷亡,哭干了眼淚也換不來男子眼角笑意、噓寒問暖。行云流水音猶在,從此曲誤無周郎。

          馬蹄踐踏下的土壤又開出的花竟會如此早地折斷,空留余音消散于天地間。

          可沒過幾年,又見一枝臘梅傲然于世——蔡文姬!昂帐伺摹钡啦槐M她的辛酸血淚史,大漠黃沙茫茫,埋葬了一個女子的大好青春。父親牽連遭害,孤苦無依的自己被迫嫁到大漠,還和左賢王生了孩子。后曹操力保,回到中土,了度殘生。你既不屬于生活了十幾年的沙漠,也不屬于熟悉不已的故鄉(xiāng),你只屬于于心中的理想和信念。臘梅傲立枝頭,只為伊人飄香,只可惜無人懂你、憐你、寵你、愛你,冰清玉潔又如何?總歸要化作塵土。

          枝枯殘留,天邊隱隱傳來了《胡笳十八拍》……

          一朵朵亂世之花盛放,又很快凋零。又見花開,又見花泣。無論是芙蓉水月般的甄洛,還是XX貂蟬,還是百合一般只等著帝王臨幸的李夫人、劉夫人……雖沒有江山變換那么濃墨重彩,沒有喋血朝廷那么驚心動魄,那點點胭脂紅,卻也沒有如血殘陽般的瑰美。

          再見花開,是誰守著一生一世一雙人的心愿?又見花開,江山美人的戲碼還在不斷上演;又見花開,她們的清麗之姿、倔強之骨、高傲之心讓我在沉重的三國中呼吸到了一絲純凈的空氣。

        又見花開作文10

          陽光暖暖的,帶著桂花香;心情懶懶的,伴著愉快的光;在緊張的學習之余也有很多美好的事情。在奔波中不要執(zhí)意向前,請記得:停下腳步來觀察觀察世界,也許會有不一樣的體會。有時是我們太過忙碌,從而忽略了緊張的學習之旅中亦有清新的風景!

          又是一年桂花飄香的季節(jié),還是那熟悉的桂花香,只不過換了一個地方欣賞罷。白駒過隙,時光荏苒,一年又一年。多數(shù)人說:“桃花依舊笑春風”他們喜歡桃花,而我偏偏不同,我說:“桂花依舊飄十里”我喜歡桂花,喜歡它的淡雅和香氣。每一年,不管在哪里,不管有多忙碌,只要有桂花。我都會留下時間去賞桂花,把它的美留在記憶中。

          桂花象征著美好,吉祥,我相信它會給我?guī)砗眠\。陽光斜照著,小小的影子落在地上,零零落落的,一個個小光斑透過桂花顯得十分美麗?樹上的.桂花非常多,發(fā)散發(fā)出淡淡的香,讓人在疲倦的時候心曠神怡進入滿是桂花香的夢中,流連忘返!

          風,也許是羨慕桂花的香氣吧!一陣刮過,小小的桂花從樹上落下來許多,頓時地上黃金滿地,像桂花編織的金黃色的地毯。我不禁感到惋惜,見桂花落下,一群群小孩去地上撿桂花,他們也許是喜歡它?還只是撿去玩玩?我也去拾了一朵桂花,輕輕的捧起,我怕我傷害了這朵多可愛的小花兒。

          我捧起桂花,細細端詳它,我從沒覺得它是那么嬌小,小小淡淡的花,卻發(fā)出誘人的幽香。我喜歡它的原因不單單是它的香,更多的是它震撼到了我,自身多么渺小,香氣卻依然可飄“十里”!

          在簡單中發(fā)現(xiàn)美是一種不可缺少的能力,不管生活十分忙碌,在課外生活中,請你留出一點時間,仔細地觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些讓你驚奇的美好。

        又見花開作文11

          那是一個大雨磅礴的瞬間,我的心尖卻猶如萬丈青陽在盛放,仿佛整個世紀的春天凝聚在這一刻。沒有繽紛的花的哄鬧,就像電影里的慢鏡頭,靜靜的雨聲、狼狽的我,以及那個雨中朦朧的容顏。

          我是一個讀書小白,卻長著黝黑的皮膚,像是墨水打翻在身上似的。雖然我不是什么好料,但母親還是跟其他的人一樣,把我送去各個補習班,她從未對我放棄過,盡管每天我都能看到她恨鐵不成鋼的幽怨神色。

          正不巧,出門時又因為一些小糾紛與母親鬧了口角。她像一個火山一樣,不時有巖漿迸出,空間里彌漫著隨時要爆炸的火熱,這還是冬天么!

          嗚呼的天空陰沉沉的,寒風凜冽地肆意玩弄著我干裂的皮膚,順著神經(jīng)傳來的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可憐的孩子了!

          時間像一個溫潤的少女,輕輕撫去我心頭的荊棘,在溫室待久了,還真覺得挺舒服的。寒風在吼叫著,我感受不到;烏云密布籠罩了整片天空,我看不到;細條的雨絲輕躍在屋檐上,我聽不到。我享受著——片刻的溫暖。

          隨即的大雨墜落,豆大的雨珠浸濕著被風卷走的紙張。而我,飛奔在這雨里。每一步濺起的骯臟的水都帶來刺骨的陰涼!我有那么一瞬間特別的后悔,特別的期待——她會來送傘么?在半路上了吧。剛剛大吵了一架,肯定在氣頭上,瞎想什么呢!說不定……

          當我走過的路越長,當衣服把我裹得越來越緊,當我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的時候。我所感受到的不再是寒冷,而是零度以下的.沉寂!你能明白那種像是被拋棄的感受嗎?你一定不明白!

          抬起頭的時候,我看到了那個熟悉的身影和充滿深情的眼睛,冬天的雨冷得刻骨,那一刻的溫暖卻銘心。雨滴的聲音好安靜,我仿佛聽到了那花開的聲音。這個世紀的愛融在綿柔的雨里。你能明白這種感動嗎?不,只有我可以。

        又見花開作文12

          又見花開時,已是秋。穿行于蕭條的景致間,夏的清榮峻茂早已消逝,涼風徐徐撲面,糅合著淡淡的桂花香。

          我不禁停下了腳步,驚異于那在一片枯槁中難得一見的亭亭如蓋。

          “颯颯”聲充斥在岑寂蕭索中,只見如許葉片兒像是垂死蝴蝶般掙扎在空中,最終卻只能無奈地落下,滄桑的面容覆蓋了大地!奥淙~聚還散”,再一陣秋風過去,枯黃的葉片兒便再次紛飛盤旋著,顛沛在世界上的某個另處,接受著不為人知的考驗。不經(jīng)意間抬眸,卻見曾綠意盎然的大樹,此刻竟也頹廢如同一位心緒氐惆的垂暮老者,怎能讓人不感傷幾分呢?

          在秋,大多樹,大多花,都是這般蕭條的景致。但,還有少數(shù)的佼佼者,仍能安然盛放著——比如,那今已亭亭如蓋的`桂花。

          究竟該要有多大的勇氣與堅定的信念,才能堅持著在這樣一段孤獨冷酷的時光里,孑然一身去盡情地盛放呢?我沉吟。

          我不禁上前,驚訝于那在一片茍延殘喘中綻放出的綺霞流光。

          在蒼翠欲滴的葉片上,歲月細細地雕琢出精致的紋理,鍛造了她在磨難面前的所向披靡;在素樸淡雅的黃色小花上,雨浸風蝕沉淀出極致的婉約,讓她綻放出不絕如縷的幽香。

          此間花開,她走在了命途的多舛,走在世事的白云蒼狗般變幻,卻沒有畏葸,唯有無悔。風過沙起,黃色的小花芬芳四溢,沁人心脾,仿佛在眨著眼睛歡快地唱著歌兒,將生命里的每個節(jié)奏都歌頌出極致的頑強。

          她,是“秋風掃落葉”、百花打蔫時仍屹立不倒的青蔥翠綠,與不變的淡雅幽芳,平凡的面容,卻詮釋出生命蜿蜒而上的不平凡之美。

          我不禁奮步前行,驚嘆于又見花開,那高掛在枝頭的金黃色成熟,那秋風里生命怒放的最美的色彩——邂逅一樹心花的怒放。

        又見花開作文13

          季節(jié)如故,花香如故,而斯人不在,音容難尋!}記

          “快了嗎?”“快了!”時間從不會為誰停留,盡管那么舍不得,你還是走了。手中的日歷不知不覺已被揉皺。偶抬頭,瞥見窗外那含苞欲放的玉蘭花,淡淡的紫,透著淡淡的憂傷,一如我的心境。

          任紛亂的思緒將我?guī)Щ氐侥莻季節(jié),那段時光,還有那個你……

          第一次見面,你一身艷麗的裝束,嘴角永遠堅持著一抹上翹的弧度,孩子般的性格。那時的我,暗暗笑你:一個男孩子,如此打扮,好傻!上天就是這么愛捉弄人,剛走進新的教室,眼睛的余光又瞥見了那一抹高傲的弧度!昂牵〔皇前,真倒霉!”心里怪叫一聲,坐到離你不遠的座位上,無奈的搖搖頭。

          以后的日子里,我們在學習和打鬧中度過。正所謂“不打不相識”,可能天生就是冤家吧,我們總是吵鬧,把班級攪得“雞犬不寧”,而后相視一笑,偷偷溜走,把剩下的戰(zhàn)場交給班長處理。于是,在打鬧中我們成了好朋友。學校里,我們一齊玩耍;教室里,我們一齊讀書、學習;操場上,我們一齊打球。學校里,到處都留下了我們的身影。在那個玉蘭花盛開的日子里,我們的.友誼日漸深厚。

          那天,玉蘭樹下,我們靜靜地坐著,誰也不說話,僅有那一樹玉蘭花靜靜的綻放,散發(fā)著誘人的芳香!昂牵@花好美。 蹦阃蝗婚_口,聲音卻怪怪的!笆前,可再美的花也會凋謝的!薄盎ㄩ_就有花落,人生也是這樣啊,聚聚散散,來了,去了,遠了,淡了,卻是你一輩子的知己和財富。世上沒有不敗的花,天下沒有不散的宴席……”靜靜地聽你訴說,心中有一絲悵然。你告訴我,你要搬走了。強擠出一絲笑容,勉強道一聲“珍重”,卻再也無語,只呆呆地望著那一樹紫色的玉蘭花。

          又是一年花開時,窗外,淡紫色的玉蘭花悄然開放。季節(jié)如故,花開依舊,而你已去,音容難尋,留給我的,僅有深深的思念……

        又見花開作文14

          佛說:“彼岸花開一千年,落一千年!蹦菢E楨花脈是歷史的回顧,塵世的滄桑。

          又一年的五月,又一季花開。

          窗邊的月季開了,長得那么高,那么莊重。每到此時,父親便把剛開的花無情地剪掉,為了下一季開出更艷的花兒。月季那么美,大朵大朵的花,被水沖洗后在陽光下閃閃發(fā)光,可我卻偏偏喜歡那含苞待放的花苞呢,等那花開的時候,聽那花開的聲音,不是常人能聽到的,一瓣瓣地舒展開來,嬌嬌地探著頭來,向世界揮著手,仿佛在說:“。∈澜缭瓉砣绱死_紛,如此美好!”

          院子里的`刺梅又露枝芽了,淡黃色的花蕾,嫩綠色的枝芽,召喚著蜜蜂們:快來呀,我又開花了。春天是萬物復蘇,朝氣蓬勃的,但非萬物皆如此。陽臺上有一株海棠,養(yǎng)了幾年,可沒有一年開花,無人欣賞過她的容顏。又是一年花季,我已袖手等待,那株如草一樣,病怏怏的海棠,今年我還會失望嗎?其他人遺忘了它,幾乎無人瞧得起它,甚至外婆說要把它植到外面去,養(yǎng)著也沒用,啊,那一棵小小的海棠,前年我用零花錢買回的一盆花,難道就如此失敗嗎?

          可萬物都有奇跡,上星期,那被枯葉覆蓋的細枝綠了,葉子有些泛紅了,它要開花了,我是多么期待那滿樹的碎花,那樣多美,多艷啊。于是我對它說:“待你落纓繽紛時,你將是一道艷麗的風景線!笔艿阶鹁,無人褻玩。展露鋒芒,盡顯頭腳。又見花開,卻不妖嬈。奇花初胎,煜煜煌煌!

          又見花開,真好!我愿靜待花開,不再騷擾,待你展現(xiàn)出你的美好!傍晚的月光那么明亮,卻又那么冰涼,有你紅似火的陪伴,又能映出一片晴朗。我的青春不曾有潦草迷茫。又見花開,生命會有奇跡,有你真好,我愿欣賞你的美好!

        又見花開作文15

          天空澄澈地如湖水一般,晶瑩得令人屏息,略帶著幾分安詳,仿佛正在沉睡。擦肩而過的歲月,融化成記憶的點滴,恍然,又見窗前花開。

          一簇簇綻放著的櫻花,似乎映著你明凈的微笑,我猛然一驚,掉落了手里的花瓣。

          你一臉憂傷,站在講臺上,許久未說出一句話,教室里一片沉寂。我握緊了雙拳,手心微微冒著汗,一如既往地座位上望著你。終于,你從口中緩緩吐出:“分班!”隨后是一片嘩然,你默不作聲地走出教室,留給我一個離去的背影。

          而今,你的笑,卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點。那時,我剛初二,還是個不懂事的孩子,結(jié)識了嚴肅的你,老師。你是班主任。我不得聽從你的教導,課上,急促的'節(jié)奏,讓我停滯不前,幾次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,讓你我的眼神交集,你雖然表面嚴肅,但是目光卻十分關(guān)切。課上,同學們都踴躍地投入到你的課堂,紛紛舉起了手。唯獨我,終究未曾開口回答過一個問題,只是,默默地拿起筆,記下你講的一個個要點。課后,你不止一次地叫我出去談話,總是鼓勵我,希望我能夠像其他同學一樣,積極舉手發(fā)言。

          那次,還是你的課,還是你站在講臺上,上著生動的課,我不知為何,竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光,讓你我的眼神交集。你微笑著示意我,我迅速地站了起來用并不響的聲音,準確的拼出微笑的英語單詞。那節(jié)課,我異;钴S,一次次高高地舉起手。或許是因為你的微笑溫暖了我。

          此后,我們之間,不僅僅是師生,更是朋友。我常想,我們之間的情誼,應該可以延續(xù)到畢業(yè),可從未想過會變得如此短暫,然而正因為如此,才是記憶因溫暖而恒久。

          夜涼如水,喚醒了沉睡的記憶,那么清晰,猶如一旁的櫻花,明凈,心上的花,不知何時,也靜靜地盛放在朦朧的夜中。

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