- 我能理解作文 推薦度：
- 我能的作文 推薦度：
- 我相信我能飛作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我能的作文錦集13篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我能的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我能的作文 篇1
秒針，分針，時針，在鐘表上滴滴答答地轉(zhuǎn)動著。每時每刻都在支配著忙碌的我們，最終它們匯集成立了時間的長河，構(gòu)成了我們所生活的時代。我慢慢地停下腳步，回頭望了望，只想說：“我能理解”。
你是水，人們都說不能離開你，你雖然沒有鮮艷而又美麗的顏色，但你卻使整個地球變的五彩繽紛。你使花兒盡情地綻放；你使樹木茁壯地成長；你使人類繁衍生息；你給了我們青山綠水，碧波蕩漾詩一樣的畫卷�？墒�，受益最大的人類卻沒有很好的保護你。原本清澈的小溪，被鋪滿了垃圾；原本洶涌彭拜藍色的大海，不時的被灑落的石油覆蓋。使你能夠提供給生命的優(yōu)質(zhì)用水數(shù)量急劇下降，給人們敲響了時代的警鐘。不要把美麗的地球斷送在我們這一代人的手中。現(xiàn)在，人們正以最快的速度彌補之前得過失。
親愛的水！我能理解。我們一定把你洗得干干凈凈。
你是森林，人們都說你成就了生物圈，被人們益為‘地球之肺’在您的生活圈中，動物，植物和土壤都是你的家庭成員。而且相互依存相依為命，為人類默默無聞地做出貢獻�？删褪沁@樣還遭到人類的過度的開荒和砍伐，使你們正在以每年百分之零點三速度減少。正因為你的逐漸消失，越來越多的水土流失；土地沙化；旱澇災害向人們襲來。措手不及人類開始意識到了大自然的脾氣。我們正在反思，正在加緊對你的保護。
親愛的森林！我能理解。我們一定把你打扮得花香鳥語，郁郁蔥蔥。
你是生物，人們都說你很可愛，是大自然的精靈，是人類的朋友。我們共同生活在這個地球上有了前進的動力�？墒乾F(xiàn)在的你們正在因為人類的種種不良行為，以每天滅絕幾十個種類的`速度帶來滅頂之災。面對這個可怕的數(shù)字，我們?nèi)祟愰_始反思，開始想象；如果這個世界少了你們我們的生活還有什么滋味；世界會成什么樣子，會不會出現(xiàn)其他途徑帶來的災難？現(xiàn)在我們?nèi)祟愓跒槟慊謴蜕鷳B(tài)重建家園。
親愛的生物！ 我能理解。我們還是朋友。
我們美麗的地球啊！您是人類偉大的母親，我們是不懂事的孩子。我們已經(jīng)開始反思過去，為您醫(yī)療傷痕，抹去淚花。
這便是我所能理解的罷了。
我能的作文 篇2
“我能”，這兩個漢字一共有十七畫，從出生到今天考場上的我，每一年都在用力地寫那猶如千斤重的一筆，十七年才寫完這兩個字�！拔夷堋保谟⑽闹凶g為：IbelieveIcan。這句話只有十二個字母，從小學開始到今天考場上的我學了十二年，才拼完這句話，并且有機會讓這句話生效。
小時候，看媽媽的婚紗照總是很嫉妒，“為什么會那么美呢？我也能穿，我也要穿。”無奈之下，媽媽給我買了一條白色的裙子，雖然沒有媽媽的華麗，但還是很高興，因為穿上它就會想像出當自己真正穿上婚紗的時候有多美，心里暗暗自樂，我就是懷著這種說不清楚的夢想，一天天長大。長大了，才懂得那是怎么一回事。即便如此，喜歡白色并沒有改變。不知是什么時候，開始喜歡上了媽媽的工作服。
媽媽是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，每當媽媽為別人接生的時候，都會欣喜得要命，“你看他（她）的小手、小腳可真小，毛發(fā)還未干，小嘴咧得大大的，從一出生就開始哭，可愛極了。真不知道是怎么把你養(yǎng)這么大的�！眿寢尳o每個她接過生的寶寶都照了照片，開始我還覺得很不理解，但后來卻越發(fā)喜歡了媽媽的做法，在媽媽的影響下，我也想當一名醫(yī)生，一顆小種子就這樣在我心中發(fā)芽了。
偶然的一次，在電視上看到了一幅令我難忘的畫面：一個卷頭發(fā)的男士，一雙藍色的眼睛，分明是外國人�！八姥蠊碜�，還嫌中國人不夠慘，是不是？殺人就殺人唄，還拿著剪刀在中國人的胸膛里弄來弄去�！薄笆裁�？他是加拿大著名的醫(yī)生白求恩，二戰(zhàn)時來到中國，那是為中國士兵做手術(shù)。后來在一次手術(shù)中因為感染而去世，中國人民為了紀念他，還建立了一所大學，名叫‘白求恩醫(yī)科大學。’”啊，原來是這樣！“上高中后，才知道學醫(yī)不是件容易的事，再加上媽媽告訴我：”當醫(yī)生要膽大，動作要恰到好處，心理素質(zhì)要好。你行嗎？“”我不會動搖的，沒問題，我能！“我斬釘截鐵地回答道。自己一路走來才知道有多辛苦，不過，現(xiàn)在我一點都不后悔當初說過的.話。英國南丁格爾是家喻戶曉的護士，在國際上都享有很高的聲譽，我要向她看齊，我相信”我能行“，而且我要超過她，挑戰(zhàn)極限。
走過五千多個日日夜夜，才有幸坐在今天的考場上，在這里我要為我的未來描繪藍圖，盡情地揮灑我的才能，”心有多高，舞臺就有多大“。我相信，我能！媽媽，我真的可以說”我能“。不久的將來，你將看到一位穿著有百合一樣潔白、有丁香花一樣清香的女孩站在您的面前，一定會的！一定會的！
我能的作文 篇3
我是一�；ǖ姆N子，那一天，一個頑皮的小孩子把我摘了下來，端詳了我許久，然后把我扔到了墻角……
我的命運為什么這么悲慘？為什么我就會被硬生生地揪下來，而我的同伴還好端端地等著深秋時風哥哥把它們吹下來？為什么我就會掉在冰冷的墻角，而我的同伴卻能落在肥沃的土壤里？蒼天啊，為什么對我這么不公平？
這時候，我看見了院子里的一株很美的花，莖被折斷了，但還在頑強地生長著，其中兩朵花正在盛開。
它的生命力是多么頑強啊，我只不過是生長在了一個沒有人注意的角落里而已，比起它這樣的遭遇，我這點兒又算什么？
通過幾天的努力，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)發(fā)芽了，而且腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。而這對于我來說，是一件天大好事，畢竟這是一個好的開端嘛。
后來，可怕的事情發(fā)生了，一個男孩兒走路 時發(fā)現(xiàn)了我，揪下我的一片葉子，那可是我?guī)滋靵砼υ慕Y(jié)果！
開始我還能對自己說：“我要努力扎根，讓別人看到我的美！”可是現(xiàn)在這樣我根本沒了生的欲望，還不如讓那個男孩兒直接把我拔了呢！
不知道什么時候，我的身邊又多出一株小幼苗，它比我還要努力地扎根，甚至把我周圍的水分都吸去了。
難道我就是被上帝“扔進垃圾筐的那個蘋果”嗎？
我真希望有人能站出來為我打抱不平，但是看到那株莖都被折斷了的花還能開出美麗的花來，我明白了只有自己才能幫得了自己。于是我更努力了。我想，只要我愿意付出，我也一樣能開出美麗的花來，帶給人們美的感受。
雨后，一只小螞蟻陷進了一堆濕泥里，它痛苦地掙扎著，它想盡辦法把自己從濕泥中弄出來。它使勁地往外爬，但是試了幾次都不見效。我想，這只可憐的'螞蟻被陷得這么深，是爬不出來了，很快就會死了。后來，它使勁刨它身下的土，它得救了!這真是出乎意料。怎么可能！我想，我的一生中應有許多挫折，現(xiàn)在這些又算得了什么？
我覺得我和那只小螞蟻的遭遇太一樣了，命運很悲慘，但是它通過自身的努力，還是成功了。我怎么就不會開出很漂亮的花？我告訴自己，自己能行。
等我長到了三十厘米左右的時候，我旁邊的幼苗早已比不過我了，每當遇到干旱時，每當遇到陰雨時，每當遇到狂風時，我就會想起那只小螞蟻，告訴自己“我能行”！
后來的后來，十幾場風雨過后，墻角處開出了一株很美很美的花——那就是我。
我能的作文 篇4
假如我能讓時光倒流，我定會重新做一些有意義的事情。
如果我能讓時光倒流，我會充分利用小學的時間努力學習。小學時，由于分班的緣故，到了一個十分差的班，那個班上每節(jié)課都十分吵，炒得我都有些聽不進課了。又由于我在班上成績還算不錯，當上了個班長，便有些驕傲自滿。于是成績一天天地下滑，我也漸漸地不太在意了。小升初那天的成績，自然是可想而知了。
如果我能讓時光倒流，我絕不會冤枉好友！小學時曾有一個與我十分要好的朋友，我們相處得很融洽，但卻又連別人設的一個反間計都禁不住�；叵肫饋�，是我錯怪了她，我一直都以為那件壞事是她做的，于是從那以后，我再也沒有搭理過她，即使她如何想盡辦法與我搭訕，我也只裝作什么都沒看見，什么都沒聽到。有時即使是看到她，也只以白眼相對，還時常和其他的朋友在背后議論她。時間彈指即過，轉(zhuǎn)眼便到了小升初，我終于“原諒”了她。在談話中，我才知道那件事并不是她做的，我當時十分懊惱，連忙向她道歉。她什么也沒說，我知道，數(shù)日來的委屈不是一句“對不起”就可以彌補的。
如果我能讓時光倒流，我定會對表弟好點。小時候，非常看不慣從農(nóng)村來的表弟，記得那年，表弟來城市讀書，寄住在我家，我非常討厭他，因為他總在吃飯的時候喝很多的水，身上也老是臟兮兮的，有著許多的壞習慣。我漸漸地開始疏遠他，甚至厭惡他，處處跟他對著干。我也時常嘲笑他，嘲笑他是農(nóng)村里來的“土包子”。有一次居然因為一件小事而打了起來。后來，表弟回農(nóng)村了，我整天一個人在家，覺得有些空虛。我也不知道為什么，上次表弟來我家玩的時候，我居然主動送了他一樣玩具，一樣對于我來說十分珍貴的玩具。
如果我能讓時光倒流，我一定會好好的聽媽媽的話。小時候的我十分調(diào)皮，經(jīng)常闖禍。三歲那年，由于調(diào)皮，讓釘子扎著了眼睛，頓時間，淚水與血水不住的.往下落，我急忙找到媽媽，媽媽當時差點被嚇得昏過去，立馬便帶我到最近的醫(yī)院去包扎。雖然沒什么大礙，但我的眼睛旁邊留下了一道深深的疤痕，從此以后，我再也不敢不聽媽媽的話了。
如果我能讓時光倒流，我定不會再犯那些錯誤了，我定會把每一件事都重新做好。
小升初, 反間計, 努力學習, 朋友, 如何
我能的作文 篇5
毫無答案的日子里，不禁常常嘆氣，即使照著鏡子，也總是看不清自己真正的模樣。
我不是所謂能夠拯救世界的超人，只是一個平凡且渺小的人，沒有令花容失色的容貌，沒有聰慧的頭腦，也沒有顯赫的家世。曾經(jīng)的我會幻想，如果我是比超人更厲害的人，是否一切都會順利度過，是否不會再為任何事而苦惱？
二戰(zhàn)時期，美國有一位上等兵軍醫(yī)戴斯蒙德·道斯，他不碰槍，因為他是基督教信徒，他不殺人，只一心想著救人，即使是上了戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場，也不提持槍。但是他在沖繩島戰(zhàn)役中獨自一人拯救了75人的生命，其中還有幾個日本人。因此，回到祖國后，他被授予美國國會榮譽勛章，同時也是首位獲此榮譽的在戰(zhàn)場上拒絕殺戮的醫(yī)療兵。他是如此的偉大勇敢，他不會因炮火的轟炸而感到害怕，不會因為沒有武器而逃避，而是持著堅定的信念拯救著每一個傷員，做著他能夠做到的事情。
即使，我沒有他那樣的勇敢，我總是平凡，但也有我能做到的事，只要懷著堅定的信念繼續(xù)前行，雖然沒有能力拯救生命，但于現(xiàn)在的我來說，我能做到的事就是健康地生活，努力地學習，就算平凡。路邊的花飄逸著撲鼻的芳香，含苞待放的姿態(tài)也美麗動人，沖出土壤的小草，也會變得嫩綠，它們雖平凡，卻也做著力所能及的事情。我能做到的事不多，卻不代表我毫無用處，不是每個人都能拯救75人，或許只有道斯能夠做到，我不是擁有力量的超人，不能拯救世界，只是一個平凡的學生，能夠做到的事，只有在學習期間，認真做一名合格的學生，努力地學習，不辜負老師和父母的'期望，即使人人都會，但也是我能力所能及的。
平凡的我，在未來，不同的道路都會走過，即使?jié)M布荊棘，只要擁有堅定的信念，即使只能一步走出一毫米，只要堅持一步步前行，即使是平凡的一生，只要做著能做到的事，都會化作不愿忘卻也不會忘卻的回憶。
再照著鏡子，也能看清自己的模樣，再平凡不過的我即使不是超人，不能拯救世界，也能做到為自己一生染上絢麗色彩的事，為自己創(chuàng)造不會遺忘的美好回憶。我也有能做到的事。
我能的作文 篇6
雄鷹說：“我能征服藍天。”
溪水說：“我能匯入大海。”
種子說：“我能擎起天空�！�
終于，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍天；溪水納流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長成了參天大樹，擎起了一片天空。
“我能”，是一種勇氣，是一種理想，是一種信念，是一種在逆境中不服輸?shù)挠職狻！拔夷堋比玳_山之斧，披荊斬棘，助人攀登。憑借“我能”，人們繪就出一幅幅達到“新高度”的成功畫卷。
風一樣的青年
“亞洲有我，中國有我！”充滿自信的劉翔又說，“誰說黃種人進不了奧運會前八名，我要讓他們看到，我就是奧運會冠軍！”
忘不了劉翔在賽場上的如風身影，忘不了他在領獎臺上的'一躍。12秒88，一個相當吉祥的數(shù)字，洛桑的賽場因他的表現(xiàn)而更加光彩。奧運會后，人們都期待著他會打破世界紀錄，本想這一天會來得晚些，可他如風的速度證明了一切。
劉翔抱定“我能”的信念，一次又一次創(chuàng)造著奇跡。他徹底將科林杰克遜拋在了身后，世界紀錄史上只寫下他一個人的名字——劉翔！
海一樣的先哲
是高唱“大江東去，浪淘盡”的詞人嗎？是“一蓑煙雨任平生”的放達之士嗎？是的，是他，是蘇軾�。⌒∪说囊痪渥嬔裕屘K軾貶居黃州，可他仍未失去信念，仍舊在快哉亭畔詠古吟詩，依舊在赤壁山下縱酒放歌�！拔夷堋弊屗谝钟糁斜Фɡ硐�，堅持信念。雖然歷史上少了一位清官，卻多了一位偉大的哲人。他永遠啟示我們：是金子在哪兒都會發(fā)光！
往事如觀流水，來者如仰高山，是無數(shù)的歷史寂寞鑄就了強悍的歷史傳承，猶如蘇子的啟示，我們有“我能”的信念，傳承他的理念。
楓一樣的詩人
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
失意的張繼漂泊在異鄉(xiāng)的江水之上，吟唱著內(nèi)心的寂寞�？墒�，這失意中不乏信念，落寞中不乏執(zhí)著。也許只有悲傷，才能鑄就偉岸的詩篇。前賢張繼即使在失意中也未放棄信念。倘若他沒有堅定的信念，哪里會有這流傳千古的詩篇。
“我能”，是一種勇氣，是一種理想，是一種信念，是劉翔的自信，蘇子的放達，張繼的執(zhí)著。
有了“咬定青山不放松”的精神，一切困難都能克服。我相信，走向成功，我能，我們能，我們一定能！
我能的作文 篇7
“我能行!”
烈日無情地掛在空中，周圍彌漫著一股令人窒息的熱浪。樹葉受到烈日的炙烤，失去了往日鮮亮的光澤。鳥兒——這大自然的歌手也因為經(jīng)受不住酷暑的折磨而躲回巢穴里避難去了。
一聲短促有力的呼令劃破了天際：“預備——跑!”還不等我作出反應，旁邊的人早已似離弦的箭一般沖了出去。抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己落后了別人一大截，心中涌起一種失落感，既而又平靜下來：別人跑得快那是別人的事，我怎能管得了?還是自己先跑好再說吧。
此時太陽越來越大，向我們發(fā)出了嚴峻的挑戰(zhàn)。而此時的我已經(jīng)筋疲力盡，汗水早已沁透了衣衫。我的嗓子眼像要冒煙兒似的，出奇的'難受，全身的血液也正在一點點流失。
漸漸地，我放慢了腳步，正準備休息一下，喘兩口氣兒。驀地，身旁閃過一個身影。沒錯，是小謝!她瞇縫著雙眼，皺著眉頭，嘴巴緊緊地抿著，頭上向外滲著豆大的汗珠，串了線兒似的往下淌�？墒撬匀贿~著堅定的步伐，義無反顧地向前跑著。
“她都可以堅持下去，你為什么不能?”我的左腦說�！安粚Σ粚�，堅持什么呀?都這么累了，趕快休息一下吧!”我的右腦奮力反駁�！皠e聽它的，這么點兒困難你就放棄?難道以后遇到困難你就一直放棄下去么?一定得堅持啊!”“不，不，不!一定要休息，休息一下!"“堅持!你能行的!”……在激烈的思想斗爭中，左腦征服了右腦。
我抬起頭，深吸了兩口氣，直視著前方，心里默默的念叨著：我能行!隨即加快了腳步，向前沖去……還有最后兩百米，一百米，五十米，二十米，十米，五米……
還有最后五米就成功了!我聽見身后傳來了急促的腳步聲和沉重的喘息聲，心頭一顫，嘴角微微的翹了起來，眼睛也彎了起來，兩條本不聽使喚的腿乘著一股勁兒向終點沖去。
“呼——”我長長地舒了一口氣，癱坐在紅色的塑膠跑道上。汗水順著臉頰流進眼睛里。
“3分52秒，有進步啊。”體育老師頭也不抬地說。
我輕輕地笑了笑，以作回應。
因為——我能行!
我能的作文 篇8
在平常而又普通的生活里，人們都平凡的生活著，忽略了自己的才能—原本他們能生活得更好。
當一個人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛能時，也許他就成為一代偉人，在現(xiàn)實生活中人們不懂得盡自己的力，發(fā)掘自己的潛能，總認為自己不可能。要知道世界上沒有不可能的事，只是他不愿付出也不愿尋根刨底，總是懦弱的低著頭。
也許這是一件微不足道的事，可我從這件事中改變了以往總認為自己不可能完成這件事的看法。
春節(jié)放假，因為是住宿學校，需要把東西帶回家，天氣寒冷，被子足有十二斤重。這也不用擔心，一到放假時節(jié)，家長都要來接的。然而，這一次我的父母卻不能前來，因為生意上的繁忙，他們都在遙遠的鄭州，脫不開身，要我的干姨夫來接我。
我打了電話，告訴他下午三點半來接我，他很爽快地答應了，大概是媽媽事先打過招呼的緣故。
下午，大多數(shù)同學的家長多來接孩子了，剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來著，看著同學們一個個的離去，我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的.幾個人了，我決定，自己搬著東西回家去。
我一步一步地把被子和書籍抱離了人群，真重��！抬頭看看遠處，仍然沒有我想見的身影，失望和沮喪的情緒涌上了心頭。"不來就不來，我自己又不是沒手沒腳，你不來我一樣可以回家！"
我重新抱起那沉重的行李，走出了大門，慢慢地走在馬路上。
平時上學和放學的時候也不覺得這條路遠啊，只是十五分鐘的路程，可是今天呢，簡直是怎么也走不到頭了！抬頭望望前面，路好長啊，都有點遙遙無期了。要上坡了，這破什么時候變得這么陡了呢？就像一座山峰，攀登啊攀登啊！真累啊，累得我都喘不過氣來了！真熱��！我都能感覺到衣服沾在了身上，口渴得都要說不出話來了。不知道是什么時候，雙腿也變得軟軟的了，就像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來了。手呢？因為必須要緊緊的抱住行李，胳膊硬了，手指也僵了，不能也不敢動一動。我的心里一直有著這樣一個念頭：我就不相信，我自己就不能把它搬回家去！正是這個念頭，支撐著我，終于拖著麻木的雙腿回到了家。
進了家門，看到干姨夫正在給自行車打氣，我心里更是一肚子火，他看見了我，十分驚訝，口氣種滿含著贊許："嗬，小涌好厲害呀！居然一個人把行李扛回來了！"聽了這句話，心里油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸，胳膊的痛，都不那么重要了。
從此我便更熱衷于自己做事，因為我發(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行！
我能的作文 篇9
人的一生會經(jīng)歷許多事情，它們有的簡單有的復雜，遇到簡單的事情，輕而易舉就能解決，但是，如果遇到了復雜的事情，有的人會選擇逃避，但，總會有人喜歡挑戰(zhàn)，會站起來大喊：這個，我能行。
我的老師和父母曾經(jīng)告訴我：人在遇到困難時，不要恐懼，不要退縮，應該迎難而上，我們只能戰(zhàn)勝困難，不能讓困難戰(zhàn)勝大家。
隨著時間和年齡的增長，我們悄然而至的長大了，從父母的牙牙學語、蹣跚學步，慢慢地變成了口若懸河，奔流不息。當然，在成長的道路上并沒有那么幸運，都會經(jīng)歷磨難，每個人都會被絆腳石絆倒，但是，跌倒了還可以站立，失敗了便能成功。
記得，那是在小學五年級，因為父母禮拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他們還小，所以父母感到非常憂慮，他們考慮到中午沒人做飯給我們，怕我們會摔跤，會去摸電線什么的.……
為了不讓父母擔心，于是，我做了一個決定，并告訴他們說：現(xiàn)在，我要學廚藝，學做飯一點兒也不困難，這個，我能行！
爸媽起初并不放心我一個人做飯，怕我會被燙，可最后還是被我的“花言巧語”給說服了。
禮拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然還不忘叮囑我做飯的方法，我不耐煩地說：“好啦，好啦，上班要遲到了，快點吧！”門“嘭”一聲被我關(guān)掉。
想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝，心里不禁有些小激動。
時間到了，過得可真慢，我把弟弟妹妹叫到廚房說：“你兩在那站著，看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉�！卑褘寢屒泻玫娜夥胚M水里沖洗干凈，便把冬瓜皮削的一干二凈，然后，我開始了切菜，不到五分鐘，就搞定了一切。
把鍋洗了，在火上燒一兩分鐘，放油進去，油熱了，肉被我丟進去，不一會兒，香味撲鼻，一盤“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回來品嘗了我制作的菜食，紛紛拍手說：“很棒，不錯！”
所以，在生活中主宰命運的是我們自己，“這個，我能行”，是驚雷，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰�！拔夷苄小笔顷柟�，助人思維敏捷，揮灑一切。對這個美麗的星球大聲喊出：“我能行�！�
我能的作文 篇10
我想變成水，因為，在這一年里許多地方都有旱災。在電視里，我們看到有些地方的農(nóng)民和孩子在期盼著水的到來。他們多么希望能喝上水，許多人和牲畜在今年都因缺水而從這個世界上消失了。
在今年，我國云南省有許多村莊都面臨著缺水的時候，看到他們幾天都沒有喝水，看著他們憔悴的臉，我的心不由而然的痛起來，在那個時候，我真的真的好像變成水，好像變成一股汩汩而出的清泉，讓他們喝個夠。
在今年，許多莊稼因干旱而死，許多農(nóng)民面臨吃不上飯的威脅，這一切都是干旱惹的禍。如果我能夠變成水，我會將所有的水貢獻給禾苗，讓它們快快地長大，長成熟。這樣受災的人們就不會有饑餓了。
許多樹木和花草因百年一遇的干旱缺水導致枯死，再也沒有以前的那么欣欣向榮的樣子，那么綠，那么好看了。如果我能變成水，我會讓它們得到快樂，得到營養(yǎng)，得到滋潤而健康地茁壯成長，讓它們恢復曾經(jīng)有過的美麗，讓這世界更加秀麗、更加繁茂，給這個本來就萬紫千紅的大自然增添一幅更加美麗的風景畫面。
如果我能變成水，我會讓世界上的萬物永遠不再受干涸之苦，不再因水而煩惱，讓世界變得更加美好。讓自然變得更加和諧而充滿生機與活力。
在今年發(fā)生旱災的期間，許多老人回想起以前也有過的一次旱災，那一年的很多農(nóng)民顆粒無收，許多人都被渴死或餓死。那年頭因為干旱沒有水，只靠從離村莊幾十公里的地方才有水，因交通不便，要翻越許多大山才能夠取到水，山路很難走，一次只能夠背上幾十斤，因水不夠用，許多老人和幼童都被渴死。有的因糧食不夠吃，就去偷和搶，造成了社會的混亂。那年的災害僅一個鎮(zhèn)就死了20多人，實在是太悲慘了。如果在那個年代我就存在，而且能夠變成水，這樣的悲劇就不會誕生，那些勤勞的.人，那些活潑的孩子就不會離開這個美麗而精彩無限的世界。
如今天雨已經(jīng)降臨，旱情已經(jīng)得到緩解，但大旱之年必有大澇的災情又席卷了大半個中國的地方，截止到目前就已經(jīng)造成了近兩百個億人民幣的直接經(jīng)濟損失，真是天災無情也。
在這里需要警告大家的是，水是生命之源，需要每一個節(jié)約和合理地使用，沒有水的世界將會是一切生命終結(jié)的時代，那是一種怎樣的恐怖狀態(tài)和場景啊。
我真的好像變成水，變成一汪永不干涸，永不停歇而流淌著生命之源的萬物生長之水。
我能的作文 篇11
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
我看見過這樣一篇文章，他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？
我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手�？荚嚽�，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的.背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能行！”
我能的作文 篇12
在這世上，總有許許多多的困難在考驗著我們，有的人選擇面對，有的人選擇放棄，而有的人明明通過努力獲得答案也因為不自信不敢說出來。在學習和生活中，我也常常遇到困難，而我更喜歡去戰(zhàn)勝它們！
記得有一次上奧數(shù)課，老師在電子白板上出了一道難題，規(guī)定誰先做完誰就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲，靜得連急促的呼吸聲都聽得見，所有的同學都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電子白板，一動不動。我也呆住了，那密密麻麻的數(shù)字和符號好像織成了一張大網(wǎng)，使我動彈不得，又好似千軍萬馬吶喊著向我沖來，我怎么也無法與之抗衡�！霸趺崔k，這么長的'題目，一定很難，我能做出來嗎？”我心里直打鼓。再看看其他同學，已經(jīng)有幾個開始做題。我趕快靜下心來，認真閱題，終于把題目讀懂了，接著開始打草稿，手里的“武器”不停的揮動著，做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。
一分鐘、二分鐘、三分種……時間一分一秒的過去了，可那道題真難，我心急如焚，再抬起頭看看，有的同學還在看題，有的同學已經(jīng)把筆拋到了一邊，把脖子伸得長長的，觀望是否有人做完，還有的同學正在埋頭苦干。我深深的吸了一口氣，在心里對自己說：“冷靜思考，找準關(guān)鍵，一定要戰(zhàn)勝這道難題！”我重新整理思路，一步一步解決，終于，我的筆停止了揮動，整整兩張草稿紙已布滿了算式和線段，這道題真的被我解開啦！我激動的舉起手，手剛舉到一半，我下意識的轉(zhuǎn)過頭看看班上的“精英”們，他們都還皺著眉頭，正奮筆疾書呢。我猶豫了，“他們都還沒做出來，我做的對嗎？”“說吧，又怕說錯了，不說，心里又堵得慌。怎么辦？”就在這時，我腦海里響起媽媽經(jīng)常說的話：“不嘗試怎么知道自己不行？媽媽相信你，你能行！”對，相信自己，我能行！我再次高高的舉起手，用堅定的目光迎向老師，用響亮的聲音回答了問題，獲得了老師的表揚和同學們的贊許！
在成長過程中，我摔倒過無數(shù)次，學會了騎自行車和輪滑；每天反復練習，學會了葫蘆絲和竹笛；不怕苦和累，堅持運動，鍛煉了身體……其中，我深深的體會到：面對困難，如果你不相信自己，首先就失去了證明自己的機會；只要你充滿自信，找準方向，并不斷的嘗試，就一定會取得成功。
人生更是如此！
我能的作文 篇13
賈老師曾經(jīng)告訴過我：什么事都要試一試，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢試。
有一次，我看見有人拿著自己征稿得來的稿費，很羨慕，因為那是靠自己辛勤勞動得來的報酬，并不是什么從不正當?shù)氖侄沃械脕淼模蚴菑陌职謰寢屇抢镆獊淼�。我也想賺稿費，并不是因為我貪錢，而是我想有那經(jīng)過自己努力而換來的笑容。從此，我就網(wǎng)友、老師、同學等人詢問投稿的網(wǎng)站和地址，并常常寫作，發(fā)給曾經(jīng)教過我的`老師，讓他們幫我修改，修改好后我再發(fā)給其它老師，繼續(xù)修改，全修改后，我就打開投稿的網(wǎng)站，這時，我猶豫了：我能行嗎？萬一我的作文被退回來了，怎么辦？萬一我寫得不夠多，不夠好，人家連看也不看一眼，那不是就像一盆冷水當頭潑啊。正當我猶豫不決的時候，賈老師的話在我耳邊響起：你行的，你行的。對呀，我行的，我一定可以的，我把文章復制進去。
幾天后，我又打開了那個網(wǎng)站，我找了好久，不見我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章進去，希望這兩篇文章能選中。過了好些天，我打開網(wǎng)站尋找我的作文，第一頁，沒有，第二頁沒有，第三頁，我打開一看，我投的三篇作文全都在這兒，我可高興啦，對爸爸媽媽說了這件事。媽媽鼓勵我多多投稿，反正沒選上也沒壞處啊。
還有一次，我正在做數(shù)學作業(yè)，老師說這是放學時必須做的，否則就要留下來。我剛做兩題，我就不會做了，我很奇怪，為什么我平常做時總是幾分鐘就完成，現(xiàn)在怎么做不來了？沒關(guān)系，再想想吧。我在草稿紙上畫線段圖，列式子，可就是做不出。老師正在批改別人已經(jīng)做好的作業(yè)，還說：“瞧，連平時最不會做數(shù)學題的人都對了，這數(shù)學題很簡單的吧。沒做好的舉手。”我把手舉起來，隨之又放下，我快哭了。
賈老師的聲音又響起來了：你能行的！我相信自己能行，便繼續(xù)“埋頭苦干”。一道，兩道，還有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦額頭上的汗，輕輕吁了一口氣，把作業(yè)上交給老師批改。
在我遇到困難猶豫不決時，林老師的話就會讓我自信，讓我相信自己能行的！
【我能的作文】相關(guān)文章：
我能的作文07-29
我能贏作文04-29
我能“掙錢”了作文08-08
如果我能作文08-18
我能理解作文11-06
我渴望能被讀懂作文07-22
我渴望小河能換樣作文07-05
我相信我能飛作文07-26
我能的作文錦集【15篇】10-30
我相信，他能恢復如初作文07-21