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      2. 荷葉的作文

        時間:2023-11-15 15:04:44 好文 我要投稿

        [薦]荷葉的作文15篇

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的荷葉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [薦]荷葉的作文15篇

        荷葉的作文1

          早上,媽媽說要帶我們?nèi)ネ夤页燥。到那里一下車,我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。

          我到那里后,就跟他們說,我們來玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來當菜,我們叫上陳思雨吧!陳思雨是月滿的妹妹,我們當然要叫上她一起了,月滿同意了。

          我們?nèi)齻一起找到了一個大池塘,發(fā)現(xiàn)了池塘里滿池的`荷葉。我看見了一片好大的荷葉呀!都可以當傘用了。我正準備去摘,可是荷葉梗上面居然有刺,我的手都被刺了好多下。沒辦法,我們只好找了一個小刀,我們把它割了下來。我們還發(fā)現(xiàn)梗的下面還連著有白嫩嫩的東西。我們順著挖了下去,終于把它挖出來了,原來是蓮藕呀!我們把它洗干凈后,三個人悄悄地分著吃掉了,嘻嘻……

          我發(fā)現(xiàn)如果下雨的話,這個荷葉可以當傘用,雨水一滴一滴的在上面滾來滾去,葉子上面也不會沾一點點水,只要一轉,上面就一點水珠都沒了。

          我們摘了兩片荷葉,一片用來做實驗,另一片我們就拿來當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份,一份給我,一份給月滿,另一份給了月滿的妹妹。我是第一個切好的,第二個是月滿的妹妹,第三就是月滿了,我們把這些切好的荷葉放在水里,發(fā)現(xiàn)水居然變綠了,好神奇!

          另一片大大的荷葉,我們做了一個大大的大蜘蛛,拿去嚇了嚇我弟弟,把我弟弟的魂都給嚇飛了。

          聽媽媽說這個荷葉曬干了之后,可以拿來泡水喝,喝了可以減肥哦!大自然真奇妙,我下次還要來探索。

        荷葉的作文2

          荷花開過,荷葉便是夏天的手掌,把天空翻開。

          翻開一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔憂,少了一份唯恐失去的情愫,活得便更加怡然自得。

          路過一片綠油油的荷糖,滿眼的綠,高高低低,里里外外,這綠如水墨畫般,沒有連框線的束縛,若老天爺一時興起,隨意渲染,便染出一份自在靈動?茨蔷G與藍的交接處也沒有了明顯的層次,綠在一絲一縷地浸染那藍,一點點溶淡。"

          微風拂過,那綠浪便緩緩涌向天邊,那便將藍更嚴密地覆蓋。

          沒有了荷花的'荷葉,便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的花,那個易碎的夢,曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心,它不敢有絲毫大幅度的動作,怕花凋落,恐夢摔碎?伤恢,花終究是會凋落的,是它的小心翼翼留不住的,夢碎葉更現(xiàn)實地活著。

          對于荷葉,荷花或許才是那沉重的負擔。

          秋天來了。荷葉生滿皺紋,變得干枯,而依然有著那份恣意,古人說:留得殘荷聽雨聲,秋天的荷葉便是這般有閑情逸致,用自己的手掌承接雨滴的音樂,在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠的歌。

          秋劃過荷葉表面,逝去,冬來。

          殘荷猶在,在雪里露出那份滄桑,超然,而荷花了,兩個季節(jié)里,荷葉無荷花卻活得更令人羨艷。

          你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個美麗的夢,如同捧著一件唐朝的瓷器,又如同荷葉守護心上的荷花,小心翼翼,唯恐它片刻化為虛無,可是于你,他是否更像千斤鼎,你沒有項羽的神力,每走一步,便痛得無以復加,不是你托著他,而是她操控著你,在這之下,你對比著,現(xiàn)在的日子灰敗無助,于是你把未來的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實實在在已相差好遠,好遠

          人生的荷葉,我們幾時肯舍去那朵紅艷的花。

        荷葉的作文3

          荷葉乃是圣潔的象征,母子情誼,高尚的品格。

          荷葉經(jīng)過雨的洗刷,常年浮在水中,泥土被沖刷,被湖水清洗沉在湖底。上有荷花相映襯,此乃圣潔的象征。

          當大雨到來時,脆弱的荷花經(jīng)不住劈打,央求于荷葉:“請用您寬大的荷葉暫時保護我們吧!”荷葉不忍,便仁慈地罩住了荷花,仍憑雨水的敲打,像母親似的保護著荷花。這一遮便成了習慣,每當暴雨來臨,它自愿地替荷花遮風擋雨。此乃母子情誼。

          像我的母親,她總是在暴雨出門時,提醒我?guī)。有時走得倉促,來不及帶傘。她追出來頂著暴雨為我遮雨。

          下雨無助時,站在校門口焦急地等待著。左顧右盼,盼來的,不是暴雨停歇,而是母親在雨中瘦弱的身影。笑瞇瞇地跑過來,一手提著大一給我披上,一手把傘遞過來給我遮雨。這就是荷葉一樣的母子情誼。

          荷花作為湖中的'亮點,有紅白黑三種?偸菚r不時地飄進人的視線,印在腦海里。形成一道亮麗的風景。卻沒有幾個人能欣賞到荷葉,沒有荷葉的襯托,哪來荷花的旺盛生命。雖然人們只是贊賞荷花漂亮,美麗,沒有一個人贊賞荷葉。但它還是默默的奉獻著自己。不求別人的認可,只求自己心靈的慰藉。這又何嘗不是一種高尚的品格呢?

          自古有皇帝招納賢才的說法,哪一位賢才不是道德高尚。

          若不是孔老二人有高尚的品格,又怎能流芳百世,教導后人,建立孔子學院。又怎能得到皇帝的賞識,游說四方,傳經(jīng)說道。

          若不是屈原有高尚的情操,又怎能以身殉國,表達自己遠大的志向,留下一首《離騷》讓后人永頌。又如何能讓老百姓把端午作為紀念他的日子,吃粽子,賽龍舟。

          若不是唐三藏有慈悲為懷的心理,又怎得經(jīng)歷磨難,得到佛的保佑,取得真經(jīng),成就佛果。

          在世間,我們便要有荷葉的三種道德,做到真,善,美。對人真誠,心存善念,留心身邊。

        荷葉的作文4

          大自然是人類的好老師,它傳授給我們許多知識。大自然也是一本厚厚的書籍,在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……

          夏天的時候,我和幾個小伙伴來到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的,它們舒展著腰肢,懶洋洋地曬太陽。突然,一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上,嚇了我一大跳!許多小水珠濺到了荷葉上,像一個個小胖孩,拼命地奔向荷葉,最后落到了荷葉上還不停地滾動。

          我看著一朵朵碧綠的荷葉,真像一個個大圓盤!我抓住了一朵最靠近我的荷葉,連拉帶拽地把它從池塘拔了出來。我摸了摸荷葉,咦?荷葉為什么是干的?為什么沒有被淋濕?剛才我不是看見有許多小水珠落到荷葉上了嗎?難道被荷葉吃掉了?

          于是我做了一個實驗,我把荷葉放回水里浸泡,再把荷葉從水里拿出來,荷葉上又有了許多小水珠,有的小水珠滾落到地上,有的小水珠在荷葉上滾動,在陽光的照耀下,發(fā)出七彩的光,仿佛是一塊無暇的寶石。我睜大眼睛,唯恐錯過荷葉吃掉水珠的情景,又摸了摸荷葉,居然還是干的`!我百思不得其解,便把這個問題告訴了媽媽,媽媽說:“因為荷葉上有一層細短細短的絨毛,絨毛上且含有蠟質(zhì),這樣荷葉上的水珠就不會被荷葉吸收,只能變成小水珠滾落!

          原來是這樣!我靈機一動:要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀!這樣,下雨天回家后,只要甩一甩,雨傘就不會濕漉漉的。想到這里,我充滿信心,只要我們認真學習,多多動手動腦,這樣的發(fā)明一定可以成真的!

          大自然真神奇,只要我們用心觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

        荷葉的作文5

          劉夢荷是班上一個漂亮可愛的小女孩,她什么都好,琴棋書畫樣樣是她的拿手,她聲音婉轉清脆,就像一只百靈鳥。她的作文經(jīng)常在班里讀,她的詩歌都上了報紙啦?墒撬ㄒ徊蛔愕氖亲员。 期中考試成績出來啦!大家都興高采烈的,互相報喜。只有夢荷趴在桌子上,一聲不吭。同桌一看,覺得挺奇怪的,明明考了個一百分,咋不高興呢?于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。

          劉老師也覺得莫名其妙的.,就打算去問問夢荷。 夢荷正在自卑中,劉老師就來了。夢荷小聲對劉老師說:我就算考了一百分,也沒有別人好。體育比不過鄧健,音樂比不過許麗,美術比不過徐楓。劉老師頓悟,就離開了。 不久,學校舉行了比賽,有音樂,下棋,美術,科學&&還特地說道:每個人都得報名。不少于兩個。夢荷傻眼了,她什么也不想報;坌木凸膭顗艉蓤笠魳,美術,下棋等。夢荷不愿意報,慧心就幫她報了。

          比賽那天,主持人一會說這個項目的選手有夢荷,一會說那個項目的選手有夢荷&&劉老師鼓勵她說好一點。夢荷卻很害怕,很自卑。輪到她上臺唱歌了,她三步兩步走上臺,閉上眼睛,放聲唱了起來,婉轉清脆,悅耳動聽的聲音布滿了舞臺下面,每個人都陶醉了。 夢荷又上了一次臺,這次是美術,她小心的拿起筆,在紙上畫了起來。不一會,一張風景畫畫好了,彎彎的小溪,映襯著大山,亭亭玉立的荷花照映在水面,一輪明亮的月亮掛在天空,實在是美麗極了! 比賽完畢。評委給夢荷的分數(shù)是9。5分,打破了9。85的記錄!夢荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺,觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆! 回到教室,劉老師發(fā)現(xiàn)夢荷變得開朗,成了一個完美的女孩。當同桌慧心問她為什么的時候,夢荷普通的一句話,立刻令慧心贊嘆!原來夢荷微笑著說:若不愿意經(jīng)歷風雨,也見不到美麗的彩虹啊!撥開荷葉,總會看到美麗的荷花的!榮根學校四年級:彩虹花朵

        荷葉的作文6

          每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)一些事物的奧秘,如果不信,就來仔細的聽一聽。

          那是一個炎熱而涼爽的夏天。

          我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著水珠就想一個小孩一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,在跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

          我想,荷葉一定會被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不可以吃藥。我把它曬干,算是給它一個沐光浴的機會吧。于是,我連根帶拽地給拽了出來。我用手摸了摸荷葉,嗯,毛絨絨的,質(zhì)感非常好。再仔細看看,咦,怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進池塘里泡了一會,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴了,渴了就想喝水,就把水吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看沒嘴巴還能喝水。于是我也不管荷葉到底會不會感冒,又讓它泡了一會澡,這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時“砰砰”的'亂跳,生怕錯過了水珠被吞掉的情景?墒,事實恰好與想像的相反,水珠沒有唄荷葉吞掉,而是像彈珠一樣彈進水里了。

          “為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡柣氐郊遥哌M書房,翻開了《十萬個為什么》一查, 哦,原來是這么回事啊,荷葉表面又一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

          從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。

        荷葉的作文7

          每個人都可能發(fā)現(xiàn)事物的某種奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,如果不信,請你仔仔細細的來聽一聽。

          那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

          我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的孩子一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的動作就這樣誕生了。

          我想:荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧!于是,我把荷葉從池塘里拽出來。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的',質(zhì)感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎么是干的?我不相信,又把荷葉放池塘里泡了一會澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看看,可是,水珠并沒有融到荷葉上,而是像“彈珠”一樣“彈”進水里了。

          “為什么荷葉不吸水呢?”我?guī)е蓡栕哌M了書房,翻開了《十萬個為什么》,一看,哦,原來是荷葉上有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜在表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

          從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,不能光靠問,要多查閱書籍。

        荷葉的作文8

          遠處,煙霧繚繞著青山,青山環(huán)抱著綠水,頗有幾分人間仙境的韻味,不知名的鳥兒掠過荷塘,留下幾道殘影,手機將這畫面定格。

          這是一片荷塘,一片孕育著生命的荷塘,一片蘊含著輪回的池塘!吧徣~荷田田”,蓮葉,總是給人以一種生機旺盛的印象?墒,你是否留意過殘荷?那是一種超脫塵世的幽靜。殘荷,它們微微地垂下頭,經(jīng)過秋風的蕭瑟,它們早已褪去了往日的青澀,換上了秋的成熟。

          微風,輕輕地拂摸著我的臉龐,撫過大地,撫過殘荷……一股荷葉的清香,便隨著風兒鉆進了我的鼻孔里,隨著血液淌遍了我的全身。荷葉,輕輕地觸碰我的手掌,那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑,那隆起的葉脈,是它體內(nèi)的血管,里面流淌的,是它的血液,那是生命的血液,是自然的血液!指間,忽然傳來一股暖流,涌上了我的心頭的是一種力量,一種將要噴薄而出的力量!

          再看水中的那些荷葉,雖然都即將,或者已經(jīng)成為泥土的一部分,它們雖然不似往日那般青春,卻也滋潤著其他的荷!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”

          或許,這便是荷的命運吧!在繁華落寞之后,便悄無聲息地回歸自然,返璞歸真,給人留下一片清凈。

          荷是如此,自然界的萬物不也一樣嗎?再美麗的花朵,總會凋落,總會化為塵土;再牢固的木舟,總會開始腐朽,總會沉入湖底……一切人事物景,總會有返璞歸真的.時候。因為,一切源于自然,也都終要歸于自然。

          天色,漸暗,雨水從天空中灑下來,劃過我們的臉龐。雨滴,敲打著殘荷,殘荷“篤篤”作響。那聲音,是希望的聲音,是平和的聲音,是輪回的聲音……

          殘缺、破敗的荷,在時光的長河中,只留下了一道漸行漸遠的背影……

        荷葉的作文9

          下午我們來到龍湖邊上,乘船游覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩?zhèn)夠了!

          船老大把船撐開,我們便來到了龍湖上。雖然烈日當頭太陽照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無邊的荷葉,上面是萬里無云的天空,面前是一望無際的龍湖,每個人見到這種情景,都會想要賦詩一首。”接天蓮葉無窮碧,映日荷葉別樣紅“,不錯,滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的點綴,便顯得更加迷人。

          從窗戶中伸出頭去,我遠遠地望見一個觀景臺,這我可來了興致,還沒等船老大系好纜繩,我就一步?jīng)_了上去,”啪嚓“誰知這個平臺那么不結實,猛地一抖。摔得我一個踉差點栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽,哭著鬧著不肯上來,叔叔做了很大工作才把她拉上來。

          我三步并作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風光吸引住了:龍湖無邊無際,上面成片成片的開著荷葉,荷葉上映著霞光,隨風搖擺,樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊》里面的.洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚,多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺上,看見水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。

          坐在船上,媽媽遞給我一只蓮蓬,說:”這里面的蓮子能吃!“我用手掰下一個,咬了一口,感覺又涼又甜,只是吃東西的姿勢有些不雅。后來我逐漸掌握了技巧,能夠直接把里面的蓮子崩進嘴里。好新鮮。

          依依不舍地離開龍湖,我的心還系在那荷葉開遍,碧水蕩漾的池中,還留戀著”出淤泥而不染“的荷葉·····

        荷葉的作文10

          奶奶家屋前有一個荷花湖,每到暑假我就要到奶奶家去觀賞那可愛的荷花。

          早晨陽光投射到湖面上,反射出閃閃波光,就像展一卷斑斕的山水畫。目光所及,浣紗女戲水嬉笑,好一幅美麗的山水畫。

          池中的荷葉綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷梗下游過,生怕打破這靜謐的`畫面,你看湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂著實可愛。

          再往遠處看,荷葉像躺在搖籃里的嬰兒,又像是湖面上的云霞,真是別具一格,頓時心曠神怡。

          你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,好像正在為荷葉演奏動聽的樂曲。

          荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇,清風拂過,它們便像一個個披著輕紗紗女正在沐浴,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

          摘下那碧綠的荷葉,不僅可以遮擋風雨,還可以遮擋驕陽,為人們消去炎熱。

          露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

          粉紅色的蓮花,有的含苞待放,有的爭先恐后的開著,遠遠望去像一盞盞黃燈,陪襯著那肥綠的荷葉。

          啊!我愛清香四溢的荷葉湖,更愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷葉。

          荷葉的美,只能在那柔柔的宣紙上,留下淡淡的墨香。

        荷葉的作文11

          羅丹說過:“全世界并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼!睂Π,只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查,你也就會驚訝的發(fā)現(xiàn):自然界是多么的的奇妙!

          暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊,我倆津津樂道地看見池中的狗狗。

          瞧!這些狗狗在水池里高興地游動,如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦,揚起一串串水珠,揚起的水會撒向一旁的'荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。

          荷葉為何盛不了水呢?我感覺十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場景,我覺得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?

          難道說荷葉的身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術塑料薄膜,使荷葉表層越來越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。

          原來是這個樣子。∥胰鐗舫跣,想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘,將來我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密!

        荷葉的作文12

          炎炎夏日,我來到奶奶家小住一番,尋找一片清涼。清晨,我來到奶奶家的荷池邊,駐足欣賞。

          一張張荷葉挨挨擠擠的,有的緊貼水面,像一個個碧綠的大圓盤;有的聳出水面,像一把把倒置的傘,承受著清晨的甘露;而那剛剛透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪,似乎還流連于水中的美。荷花在這些荷葉之間冒出來;有的打著花骨朵,宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思;有的蓓蕾初開,好像在細心地體驗著夏日的情懷;有的花瓣全部展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬,似乎在向萬物展示自己獨特的風采。

          一陣微風次來,荷葉間拂過一層層綠波,此起彼伏,那些高聳的荷花隨風搖曳,它們猶如一群著紅施粉的姑娘,時而聚首一起,吐露心曲;時而掩顏而笑,翩翩而散,盡情地顯示著迷人的風姿。這情景,使我想起幾天前看過的電視節(jié)目《荷花舞》。我想,編者若沒有身臨其境的`感受,舞蹈中那如此優(yōu)美的意境又從何而來呢?

          荷池的美景引來許多蜻蜓,它們有的在空中徘徊低飛,有的在荷葉間點水嬉戲。有只蜻蜓飛累了,停在尖尖的嫩荷上!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!笨粗@情景,我不禁吟起詩人楊萬里的名句來。

          小魚也不安分了,它們在水中頑皮地吐著小泡泡,有的索性跳出水面,似乎想和蜻蜓交朋友。小魚濺起的水珠落在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤里滾來滾去。

          享受著這一片荷塘送給我的夏日的清涼,沉浸于這美好的詩情畫意之中,我如癡如醉,還有什么比這種心靈的洗禮更讓人陶醉的呢?

        荷葉的作文13

          荷葉自古以來就有”水中芙蓉“的美稱,荷葉不僅是我國的十大名花之一,而且荷葉在中國還有著很悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個荷葉池,它把翠湖公園點綴地更加美麗。

          夏天是荷葉盛開的季節(jié)。一朵朵荷葉穿著一件件粉紅色的禮服,好像隨時準備邀請舞伴跳舞。荷葉的莖是綠色的,細長細長的,從遠處看,一朵朵荷葉好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷葉的莖上還有許多小小的'刺,就像黃瓜一般。

          早晨的荷葉池是最美的。縷縷陽光灑向荷葉池,荷葉池里的水波光粼粼,一朵朵荷葉顯得更高貴了。它們挺著自己細長的”脖子“(莖)在荷葉池里比美。一陣微風拂過,荷葉們就開始頻頻點頭。

          中午的荷葉池也非常美麗。毒辣的陽光照到荷葉池里,一朵朵荷葉,好像忍受不了似的,都想低下”頭“,把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖,或者是洗個涼水澡,然后在好好地休息休息?墒,如果荷葉們都這樣,誰向游客們展示自己優(yōu)美的模樣。亢扇~們都只好忍著。

          夕陽下的荷葉們非常有趣。它們準備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽就要落下山去的時候,荷葉們”坐“在荷葉池里靜靜地看著太陽的變化,它們看得多認真!連自己的形象也顧不上了!

          美麗的荷葉,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!

        荷葉的作文14

          一天,我來到公園。走著走著,我注意到一陣清新的香味。我走得越遠,就能越清晰地看到湖面上的深綠色。啊,是蓮花!現(xiàn)在是荷花盛開的季節(jié)?粗衲诘暮商辽翔偳吨⌒〉拇砂咨,無論是盛開的、含苞待放的還是含苞待放的,但它們都是一樣的寧靜和圣潔。我在池塘邊坐下,盯著荷花思考。許多吟誦蓮花的古詩浮現(xiàn)在我的腦海里。是的,蓮花!古往今來,許多人稱贊你,描繪你,并給你許多美麗的名字。除了荷花,荷花又叫蓮藕花、荷花、水華、玉環(huán)、云水、水丹、水芝等。周敦頤曾在《愛蓮論》中寫道,“賦予愛蓮獨出淤泥而不染,潔而不妖的能力!蓖蝗,一陣涼風把我吹進了現(xiàn)實生活。眼睛漫不經(jīng)心地看著荷葉,視線被荷葉迷住了?矗@些深綠色的圓而厚的荷葉,多年來一直靜靜地生活在人們所謂的“陪襯”狀態(tài)中。

          是的,如果沒有荷葉,荷花會是什么樣子,風景會是迷人的嗎?荷葉吸引我的是它的精神之美。不像荷花,它沒有好聽的名字:荷葉,荷葉,僅此而已。它從不關心任何事。它不為名聲、利潤或名聲而奮斗,不管它的地位如何,它總是默默工作和戰(zhàn)斗。這提醒了我:誰創(chuàng)造了這個湖的`美麗景色?誰建造了遠處宏偉的亭臺樓閣?誰養(yǎng)育了整個地球?朋友,你知道他們的名字嗎?你不認為荷葉是沉默的,不追求回報或名利,至少它象征著勞動人民嗎?你就不能想點什么嗎?像荷葉一樣,它們只有兩個簡單的名字:人民和群眾。然而,荷葉的精神是如此深刻地包含在其中,難道荷葉的精神不是勞動人民偉大精神的象征嗎?

        荷葉的作文15

          荷花開過,荷葉便是夏天的手掌,把天空翻開。

          翻開一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔憂,少了一份唯恐失去的情愫,活得便更加怡然自得。

          路過一片綠油油的荷糖,滿眼的綠,高高低低,里里外外,這綠如水墨畫般,沒有連框線的束縛,若老天爺一時興起,隨意渲染,便染出一份自在靈動?茨蔷G與藍的交接處也沒有了明顯的層次,綠在一絲一縷地浸染那藍,一點點溶淡……微風拂過,那綠浪便緩緩涌向天邊,那便將藍更嚴密地覆蓋。

          沒有了荷花的荷葉,便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的花,那個易碎的夢,曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心,它不敢有絲毫大幅度的動作,怕花凋落,恐夢摔碎?伤恢,花終究是會凋落的`,是它的小心翼翼留不住的,夢碎葉更現(xiàn)實地活著。

          對于荷葉,荷花或許才是那沉重的負擔。

          秋天來了。荷葉生滿皺紋,變得干枯,而依然有著那份恣意,古人說:“留得殘荷聽雨聲”,秋天的荷葉便是這般有閑情逸致,用自己的手掌承接雨滴的音樂,在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠的歌。

          秋劃過荷葉表面,逝去,冬來。

          殘荷猶在,在雪里露出那份滄桑與超然。兩個季節(jié)里,荷葉無荷花卻活得更令人羨艷。

          你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個美麗的夢,如同捧著一件唐朝的瓷器,又如同荷葉守護心上的荷花,小心翼翼,唯恐它片刻化為虛無,可是于你,他是否更像千斤鼎,你沒有項羽的神力,每走一步,便痛得無以復加,不是你托著他,而是他操控著你,在這之下,你對比著,現(xiàn)在的日子灰敗無助,于是你把未來的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實實在在已相差好遠,好遠……

          人生的荷葉,我們幾時肯舍去那朵紅艷的花。

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