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假文盲作文實(shí)用(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天，我看見了一幅漫畫。
那是一個(gè)十分寒冷的一個(gè)早晨。在一個(gè)車站，一個(gè)男人站在車站排隊(duì)的地方。可是，他站的地方的旁邊豎了一個(gè)牌子，上面大大而清楚地寫著，母子上車處。
這時(shí)，一對(duì)母子從不遠(yuǎn)處走了過來，但那個(gè)男人絲毫沒有退讓的意思，還裝作若無其事的把手放進(jìn)口袋。那對(duì)母子看見了，心想：這個(gè)人應(yīng)該是沒有看見那里有個(gè)牌子吧，要不然他就是文盲，可能連字都不認(rèn)得。還是不要貿(mào)然插過去為好。
過了一會(huì)兒，又有三個(gè)男人接二連三的來了，并且絲毫沒有到旁邊去的意思。這時(shí)，那對(duì)母子不曾覺得這些人為了更快的上車，甚至可以霸占母子上車處�？墒牵钟惺裁崔k法呢？拼也拼不過呀！只好忍氣吞聲。
讓我來給你們介紹一下這四個(gè)假文盲吧。第一個(gè)男人身穿名貴的皮毛大衣，下面穿著一雙名牌的皮鞋，他雙目凝望著前方，好像沒有看見那塊牌子。更在他身后的'一個(gè)男人，是一個(gè)有著一副學(xué)問很高的臉龐的人，他頭上戴著一頂學(xué)問講究的帽子，穿著一條皮衣，雙目緊閉，好像在思考著什么一樣。而他身后的那個(gè)男人，是一個(gè)比他矮半個(gè)頭的人。他戴著一副眼鏡，頭上戴著一頂時(shí)髦的鴨舌帽，身穿貼身棉衣。最后面的那個(gè)人，眼睛微微的瞇著，面帶口罩，好像不想人家看清楚他的真面目一樣，又好像是生病了一樣。
讓我們?cè)倏纯催@對(duì)母子的裝束吧。這個(gè)母親。身穿單單的一件連衣裙，穿了一雙極其普通的黑色布鞋，頭上為了一條顏色掉的看不出來以前是什么顏色的圍巾。而他的小孩頭戴一頂棉帽，身穿一件薄薄的棉衣，懷里還抱著一個(gè)變了形的棉花枕頭，很清楚，這個(gè)孩子是應(yīng)為天氣太冷了而抱著枕頭取暖。
我覺得大家不應(yīng)該霸占綠色通道，不要學(xué)習(xí)文中的假文盲。在我看來，那些人都是真正的文盲，不過意思不同，這個(gè)文盲的意思是，不懂的文明的人。同學(xué)們，讓我們動(dòng)起來吧！讓文明之花開的更加絢麗多彩，綻放的更加美麗。
假文盲作文2
這是個(gè)寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨，候車站里站著幾個(gè)中年男子，還有一個(gè)抱著小孩兒的婦女，幾個(gè)中年男子“自覺”地站在了“母子上車處”的通道內(nèi)，卻將懷抱嬰兒的婦女?dāng)D在了一邊，視而不見。難道他們是文盲嗎？呵，真是好笑，在如今的發(fā)達(dá)社會(huì)中，還會(huì)有衣冠楚楚的文盲！也許你已經(jīng)知道了，他們并不是文盲，而是假文盲。我看到這種情景尋思，人人都要尊重自己的尊嚴(yán)，不能自取侮辱。即使是真的文盲，也會(huì)裝成認(rèn)識(shí)字兒不站在“母子上車處”的。而這幾個(gè)人呢，皮鞋锃亮，褲子嶄新，上衣兜里還揣著鋼筆，怎能是文盲呢？真是自取其辱��！
這時(shí)那位懷抱嬰兒的婦女走過來向排在第一個(gè)的中年男子說：“可以讓我站你的前面嗎？”
“憑什么啊，你跟我非親非故的�！敝心昴凶有U橫無理地說。
“可是，這牌子上寫的是母子上車處��！”婦女無奈的說。
而中年男子也什么也沒有說，閉上眼睛繼續(xù)等車，后面的中年男子也都無動(dòng)于衷。
這時(shí)，我走上去，故意經(jīng)過那幾個(gè)中年男子身邊，有一種譏諷他們的`語氣小聲地在他們旁邊說：“哎，真是的，現(xiàn)在這人總是自討沒趣，竟然還裝成文盲了，別人都盡量的維護(hù)自己的尊嚴(yán)，居然還有自己侮辱自己的人�！�
那幾個(gè)人聽見了，向我大喊道：“小鬼，你說什么呢？”
我頭也沒回：“不認(rèn)識(shí)字的人早晚會(huì)被社會(huì)淘汰，而在某些時(shí)候裝不認(rèn)識(shí)字的人也不會(huì)被人們認(rèn)同的，即使你的事業(yè)有多么的成功！”
那幾個(gè)人好像明白了我的意思，陸陸續(xù)續(xù)的低著頭羞愧的走了，車也來了，母子順利的上了車。
無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會(huì)的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會(huì)不需要他，國(guó)家不需要他。這些人無論在哪里，都不會(huì)受到歡迎。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，我相信，這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！
假文盲作文3
每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過漫畫家華君武的作品《假文盲》后，卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫上，我看到了這樣一個(gè)畫面：在顯眼的標(biāo)示“母子上車處”下，卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一旁，無奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來。而那四位身強(qiáng)力壯的男子，卻仍裝作若無其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無視一旁的標(biāo)示，也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中，也有許多類似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的.草坪里，卻經(jīng)�？梢钥匆娪腥嗽诶锩嫱嫠ｆ覒�，把綠油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨擠擠的公交車上，也可以看到幾位乘客把那些“專座”所霸占，成為他們個(gè)人的“專座”……難道，那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎？
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢？
社會(huì)多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。
當(dāng)人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因，卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無視社會(huì)公德，不是太不值得了嗎？
此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善�！蔽蚁�, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒有一個(gè)人敢站出來替她說話呢? 這又是什么原因？
有時(shí)候我也覺得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來，將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大，也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
假文盲作文4
天灰蒙蒙的，一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來。突然，一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空，隨后，雨像玩耍的娃娃，從天而降。在一個(gè)公共汽車站里，排隊(duì)的人多的`仿佛一條長(zhǎng)龍。人們埋怨著，都想早點(diǎn)上車。
在“母子上車處”的地方，有四個(gè)身材高大的男子站在那兒，“難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎？”很多人氣憤地說。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的七尺男兒，他若無其事地站在那兒，手悠閑地放進(jìn)衣袋里，閉著眼睛，吹著口哨，鎮(zhèn)定自若站在那兒；第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒，完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事，還一邊聽著MP3，一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》：“前面的，你快上車，否則我就沒有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面，瞟了一眼那醒目五個(gè)字，怪里怪氣地說：“我也是子，只不過我的母親沒有來，我只是幫她坐個(gè)位子�！闭f完還是旁若無人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見了，心想：他們都是文盲嗎？難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎？唉，都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁，而那四個(gè)男人始終無動(dòng)于衷。
雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫，但這種現(xiàn)象在生活中屢見不鮮，一些人總是為了一時(shí)的方便，舍棄自尊與信念。明知有違道德，可卻仍然視而不見。
如果沒有這些假文盲，車站將會(huì)成為一個(gè)大家庭，而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了，河水變地更清了，天空變地更藍(lán)了，鳥兒飛地更快了，這個(gè)世界也變地更美好了！
感謝華君武先生的這幅漫畫，引起了很多人的反思，給了我們以啟示。只愿看到這幅畫的人，先想想自己，再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎�，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好！
假文盲作文5
在一個(gè)寒冷的冬日，迎面而來的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個(gè)人滿為患的公交車站前，幾個(gè)穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個(gè)最便捷的登車處。
看著不遠(yuǎn)處一個(gè)空空如也的站臺(tái)，他們猶豫了一下，快步向那兒踏去。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一位抱著個(gè)嬰孩的婦女，她望了望排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，不敢相信地看著一旁的牌子：上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個(gè)醒目的大字——"母子上車處"啊!
"奇怪，自己分明沒看錯(cuò)，這幾個(gè)人，難道都不識(shí)字嗎?"看著隊(duì)伍的后面又新添了幾個(gè)年輕人，這位婦女焦急的想。
看到這，我不禁想："這些人當(dāng)真都是目不識(shí)丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個(gè)個(gè)衣著考究，多多少少也懂些知識(shí)道理吧，怎么會(huì)連小孩都明白的這幾個(gè)字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"
是的，直到今天，這種假文盲現(xiàn)象并不少見：在禁止吸煙的公共場(chǎng)合中，漂浮著假文盲們吐出的一個(gè)又一個(gè)煙圈;在禁止喧嘩的圖書館里，傳出假文盲們說出的一句又一句話語;在需要通暢的盲人用道上，停著一輛又一輛的.小汽車……這不但是知識(shí)的假文盲，更是道德的真文盲，否則總會(huì)明白這個(gè)道理吧：己所不欲，忽施于人。
知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的文盲不是更令人深思嗎?
在生活中我們遇到這種事件，決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄，因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤，所以必須旗幟鮮明的鏟除這類現(xiàn)象于萌芽之中。假如，這個(gè)世上沒了這種假文盲，那么到處都應(yīng)該是井然有序，具有人情味兒的：公共場(chǎng)合中，人們會(huì)心微笑、如沐春風(fēng);圖書館中，大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上，盲人放心行走……
這，不是我們所期盼的嗎?不正是我國(guó)的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)嗎?
我堅(jiān)信這種"假文盲"會(huì)越來越少，直至消失。文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!
假文盲作文6
什么是文盲呢？那還用問嗎？不就是不認(rèn)識(shí)字嗎？但隨著社會(huì)的進(jìn)步，只有以前才會(huì)出現(xiàn)文盲，可我下面要講的小故事，足以說明現(xiàn)在社會(huì)還存在著一些文盲，不過是道德性的。
在一個(gè)寒冷的早晨，西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著，某個(gè)公交車站點(diǎn)上，立著一個(gè)一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子，格外引人注目。
在排隊(duì)處居然站著四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾，臂挎皮包，懷里還抱著一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據(jù)，根本沒有她和孩子的容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看著這四個(gè)大男人。
這四個(gè)男子漢怎么會(huì)在“母子上車處”呢？他們可不應(yīng)該在這里呀！哦，我知道了，他們一定是文盲！咦，不會(huì)吧，看他們的衣著，個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚，打扮得跟個(gè)紳士似的，精神著呢！也許沒看見？也不太可能，那五個(gè)字多醒目��！只要眼睛沒瞎，都應(yīng)該看得見��！難道是……假裝不識(shí)字，假裝看不見？對(duì)，肯定是裝的！沒有別的可能了！
你先看排在最前面的那個(gè)，一看就是高級(jí)人物，衣服穿的都是美國(guó)進(jìn)口的；還有他的褲子竟然是頂級(jí)名牌。這種人居然做出這樣沒道德、沒修養(yǎng)的'事來？再看第二個(gè)人，挺著個(gè)將軍肚，看起來像是個(gè)政府公務(wù)員，他微閉著眼睛，好像故意想避開周圍人的目光。第三個(gè)人是個(gè)中年男子，兩手插在羽絨服口袋里，矮矮的個(gè)子，戴著一頂時(shí)髦的帽子，戴著眼睛的雙眼直瞪著前方，不知在想什么，真可笑��！最好玩的便是第四個(gè)人，帶這個(gè)大口罩，絕對(duì)是怕被別人認(rèn)出來。他眼角微微下垂，看起來就讓人討厭。
這幾個(gè)人，明明識(shí)字，為什么假裝文盲呢？說明他們只為自己的利益著想，卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈，內(nèi)心卻是骯臟的。
愿我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，給別人所需，想別人所想吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧！
假文盲作文7
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于我們來講甚是陌生，但生活中，有些人明明受過教育，卻假扮文盲來滿足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做？讓我們來看看這幅漫畫吧——
一個(gè)寒冷的早晨，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著，在一個(gè)專門讓母子方便上車的候車站上，站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊，抱著孩子無奈地發(fā)著抖。
看著這幅漫畫，我的心一如冬天般，感到深深的寒意。瞧，這四個(gè)男子，第一個(gè)長(zhǎng)得十分富態(tài)，挺著個(gè)將軍肚，雙手悠閑地插在褲袋里，“心安理得”地站在這母子上車處；第二個(gè)是軍人，戴著暖和的“大蓋帽”，神情坦然；第三個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，一雙皮鞋油光發(fā)亮；第四個(gè)人該是位醫(yī)生吧，戴著個(gè)大口罩，漠然地等候著。
看著看著，我不禁對(duì)漫畫中的四名男子產(chǎn)生了厭惡，天哪，他們可是受過教育的人呀！難道他們沒看到那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目牌子嗎？難道他們把那對(duì)母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎？哦，他們不認(rèn)識(shí)這幾字？！瞧，他們那冷漠的表情，“目空一切”的嘴臉，真叫人作嘔！這四個(gè)男子，看似頗有身份，可在人們眼中，他們的行徑又是何等的'卑劣呢！
再想想我們的實(shí)際生活，這種無視道德、良知的人不在少數(shù)：公交車上，走上一位老人，司機(jī)播了好幾遍“請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座”，仍是沒人動(dòng)一動(dòng)，一些青年扭過臉，望著車窗外的風(fēng)景，裝作沒聽到，任憑那位老人吃力地扶著把手，顫巍巍地站著；在圖書室里，墻上明明張貼著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”，卻依然有人旁若無人地吵鬧著……
這些人，他們?nèi)际恰拔拿ぁ眴�？不，他們就是一個(gè)個(gè)十足的“德肓”，為滿足自己一時(shí)的私念，丟掉了作為一個(gè)人的最起碼的道德。撿起一個(gè)攔在路上塑料瓶，為有困難的人讓個(gè)座，這困難嗎？這僅僅只是舉手之勞呀！當(dāng)我們小小地付出后，收獲的不僅僅只是他人的感謝，更是尊嚴(yán)、良知、公德與愛心的復(fù)蘇和回歸。我們又何樂而不為呢？
現(xiàn)在，就讓我們以“假文盲”為鑒，人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧！這樣，“假文盲”這一讓人唾棄的現(xiàn)象將徹底消失，我們看到的將會(huì)是人與人之間和諧相處的美好畫面。
假文盲作文8
真的是文盲嗎？
隨著人類對(duì)知識(shí)的重視，在社會(huì)上的文盲越來越少�？墒俏覅s在語文書上看到一副這樣的漫畫，它使我陷入了深深的沉思……
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，一個(gè)母親抱著一個(gè)才幾個(gè)月的孩子站在“母子上車站”等車.突然，一個(gè)衣著華貴的大男人卻因“普通上車站”的人多，來到了“母子上車站”，而緊隨其后的也是三個(gè)文質(zhì)彬彬的大男人。他們共同占用了“母子上車站”，還把這對(duì)母子硬生生地?cái)D到欄桿處，他們佯裝自己不認(rèn)識(shí)車牌上的字。
我看著書中的漫畫，心中頓感憤怒。難道他們不懂得什么叫道德嗎？難道他們連自己都不覺得羞恥嗎？我又看看被擠在欄桿外的那對(duì)母子，她們是那么地?zé)o奈，無助，一個(gè)人抱著孩子站在那兒接受著冬天的洗禮。心中委屈得說不出話來，但也只能長(zhǎng)久地佇立在那兒………這時(shí)，我心中猛生了一絲沖動(dòng)：我真想沖進(jìn)去，去幫助這對(duì)可憐的母子。我再次看了看那牌子上寫的文字，心想：他們難道真的是文盲嗎？難道他們真的.看不見牌子上的那幾個(gè)大字嗎？不！不是的！他們才不是文盲，而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛心盲！他們忽略了內(nèi)心深處的文明修養(yǎng)，所以他們已經(jīng)喪失的人類最基本的良知。
在我們的生活中也會(huì)有許多這樣的人，他們不是文盲卻勝似文盲，他們的耳朵會(huì)選擇性的“失靈”眼睛則會(huì)選擇性地“失明”對(duì)那些重要的標(biāo)識(shí)視而不見：寒假中，我與爸爸媽媽開車回老家，因?yàn)槭谴汗?jié)假期，高速公路上的車十分多，結(jié)果導(dǎo)致高速被堵得水泄不通。而有些人卻因?yàn)橹壁s路，便把車行駛進(jìn)了“緊急車道”。這時(shí)有人突發(fā)心臟病，卻因?yàn)椤熬o急車道”被堵得水泄不通，最后無法及時(shí)治療，因此導(dǎo)致那個(gè)人失去了生命。他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做呢？因?yàn)樗麄優(yōu)榱粟s路，為了圖方便。他們不顧旁人所想，將車行駛到了“緊急車道”。請(qǐng)你們別再裝“文盲”了，請(qǐng)別再拿自己的道德開玩笑了！也請(qǐng)別再拿社會(huì)的功德開玩笑了!請(qǐng)摘下你們那虛偽的“隱形眼鏡”，讓文明之花開放在全世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能聞到它散發(fā)出的芳香！
我相信他們并不是：“假文盲”不過，他們的心卻是假的，他們這樣的做法丟掉的不僅是社會(huì)的公德，還丟掉了自己個(gè)人的羞恥！“假文盲”們?nèi)ナ盎啬銈兡穷w原來的心吧！
假文盲作文9
今天，我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》，讓我感到震驚無比。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里，一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒來到車站候車，此時(shí)，她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子，牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個(gè)大字，而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道，她心里暗喜道：“太好了，這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話，小寶寶就不會(huì)著涼了�！本驮诖藭r(shí)，一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道，他將兩手插進(jìn)衣袋，正閉目養(yǎng)神著，他好像一個(gè)目不識(shí)丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接著，另一位神情冷漠，穿著棉襖，戴著帽子的男子也緊跟其后，慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道，他似乎對(duì)頭上的牌子不屑一顧，連瞅都不瞅一眼。緊跟著，又來了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的，不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑，莫名其妙地望著這四位壯漢，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，她還以為自己看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。
看了這幅耐人尋味的`漫畫后，我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫中揪出來，狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利，只圖自己方便，缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會(huì)中，像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了，大多數(shù)人們都意識(shí)到了這種行為的可恥，不會(huì)再將個(gè)人的利益放在首位了。現(xiàn)在，我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天，我在公共汽車上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止，溫馨的場(chǎng)面時(shí)，都會(huì)有一股暖流涌上心頭吧！
讓我們用行動(dòng)和愛心去教育那些“假文盲”吧！讓我們用行動(dòng)和愛心去幫助那些弱勢(shì)者吧！讓我們用行動(dòng)與愛心把這個(gè)社會(huì)裝扮得更加文明、更加美好吧！
假文盲作文10
我從書上看到了一幅漫畫，講得是一對(duì)母子左找右找，終于找到了“母子上車處”，不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家，第二個(gè)人像是軍人，第三個(gè)人是畫家，則第四個(gè)好像是醫(yī)生。他們是不識(shí)字嗎？不，他們是“假文盲”，肚子里都是有“墨水”的人，不會(huì)不識(shí)字，而他們都閉著眼睛，無視牌子。
他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里？他們不識(shí)字嗎？不，他們?yōu)榱双@取上車的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類似的事，如：無視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次，我上三年級(jí)。我和媽媽一起去我二姨家，上車后，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者，請(qǐng)讓座。”過了一會(huì)兒，只見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子上了車，她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍嚿系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座；中年人不肯讓座；只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次，我去公園玩兒，我看見各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的'句子，可小孩兒、少年、青年都無視這種告示，小孩在草坪上玩耍；少年在草坪上踢足球；青年躺在草坪上玩手機(jī)，有的甚至在上面搭帳篷，睡覺。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾，還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔，有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這么做的。
如果每個(gè)人都對(duì)提示語或警告的標(biāo)志視而不見，甘愿做一個(gè)假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德，沒禮節(jié)的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì)越來越美麗！我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱，要遵守告示，不能熟視無睹，使我們的世界變得更加美麗，同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來吧！
假文盲作文11
漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來看看下面這篇漫畫《假文盲》吧。
在長(zhǎng)途車上車處，一個(gè)牌子上醒目地寫著：母子上車處。可這個(gè)母子上車處卻有四個(gè)大男人擠在那里，根本不理會(huì)牌子上的字，他們穿著棉襖和外套，有的還戴著口罩，一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像四個(gè)大圓球，把母子上車處擠得水泄不通。在他們旁邊，一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個(gè)男人，但無可奈何，只能站在一旁等著先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車。
這幅圖告訴我們，在生活當(dāng)中，無視規(guī)定，只圖自己方便，欺凌弱小的人是可恥的，乘車時(shí)我們不能占用特殊人群的'專座，要體諒那些特殊人群的難處。
記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，也是在上公交車時(shí)，一個(gè)少年不按秩序，搶先擠上了公交車，并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛心專座上，等我們上了車，已經(jīng)沒有空座位了，后來又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，見沒有其他空座位，就慢慢走到少年身邊，說道：“小伙子，這是愛心專座，能讓我坐嗎？”那少年翻了老奶奶一眼，戴上了耳機(jī)，搖頭晃腦地聽起了音樂，把老奶奶當(dāng)成空氣，老奶奶沒有辦法，只能站在旁邊，在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景，站起來請(qǐng)老奶奶坐在了他的座位上，我看到這里心想，這個(gè)少年真是個(gè)自私自利，沒有愛心的人。
最近，我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱，有四種分類，垃圾要根據(jù)不同種類分別投入專門的垃圾箱，但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘?jiān)㈦姵�、塑料等等全部一股腦扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱，也不看各個(gè)垃圾箱上標(biāo)注可以投放的垃圾分類，說起來他們都是有文化的人，但是卻做著不文明不環(huán)保的錯(cuò)事，就像一個(gè)沒有文化知識(shí)的文盲，看著這些人，我暗暗提醒自己，我們新時(shí)代的少年千萬不能做這樣的“文盲”��！
假文盲作文12
我非常喜歡看漫畫，因?yàn)槁嫵３Ｄ苁刮遗醺勾笮Α＝裉煸诰W(wǎng)上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。
漫畫描繪的是一個(gè)寒冬的早晨，天氣陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯著，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那里卻站著四個(gè)壯漢。
站在前面的.壯漢穿著皮大衣，黑靴子。他雙手插進(jìn)口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個(gè)只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫著：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它寫什么呢？而且這里上車又快！
站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個(gè)頭有點(diǎn)小，正抬起頭，似乎在想：這么多人站這里，那我也站這里，他們這么高，我怎么知道牌子上寫了什么呢？
另外兩個(gè)壯漢也穿得光鮮艷麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個(gè)牌子上的字。
那位婦女在寒風(fēng)中抱著孩子，無奈地站在旁邊望著遠(yuǎn)方，眼中充滿了無助。
看完這幅漫畫，我的內(nèi)心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利，那這個(gè)世界不就亂套了嗎？那幾個(gè)壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會(huì)公德呀！
這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一個(gè)中年叔叔來到超市后就抽起煙來。一位收銀員走過來指著墻上的提示語對(duì)他說：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市里禁止抽煙。”中年叔叔卻說：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來�！罢�(qǐng)勿吸煙！”那么顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的空氣一下子就被污染了，到處都散發(fā)著煙草的味道。他不就是一個(gè)不知羞恥的假文盲嗎？
像這樣的人，在社會(huì)上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會(huì)公德，無形中給社會(huì)帶來很惡劣的影響。
作為文明社會(huì)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)不做假文盲，也要勇于站出來制止假文盲破壞社會(huì)公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！
假文盲作文13
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。
這篇漫畫名叫《假文盲》，畫中的內(nèi)容是：冬天的一個(gè)早晨，一對(duì)母子正在“母子上車處”等公交車。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過了一會(huì)又來了三名男子，站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車處”牌子都沒看到。第二個(gè)男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見他頭低著，兩只眼睛微閉著，好像沉思著什么，眼前的一切事物都與他無關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著前一個(gè)人的后背，“四只眼睛”都沒看到前面的牌子。最后一個(gè)男人，戴著口罩，仿佛是一位醫(yī)生，他焦急地望著前方，不時(shí)跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非�！昂谩保膊恢麄兪钦鏇]看見還是假?zèng)]看見。
看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒看見！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見。
坐公交車時(shí)，明明寫著“老弱病殘專座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī)，聽著歌，絲毫沒覺得慚愧，老人只好在車上站著。
公園的草地上，豎著很顯眼的.指示牌——“禁止踩踏”�？勺呓豢�，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車路過的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。
如果人們都這樣，裝做文盲，沒有道德，社會(huì)秩序?qū)?huì)混亂。讓我們提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)文明的中國(guó)人。
假文盲作文14
文盲，無非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無助了!
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的.德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言，可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的，可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)?
我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓，少一點(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”是啊，我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛!!!
假文盲作文15
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷刺骨的冬季，人們一如既往地在車站等候發(fā)車，可是，在有“母子上車處”幾個(gè)醒目大字的牌子的地方站著四個(gè)男人，而真正的母子則小心地站在“母子上車處”外邊，無奈地看著那四個(gè)男人——
第一個(gè)男人，頭發(fā)整齊又亮，眼神有些呆滯，看著下方，好似有點(diǎn)躲避母子倆，他望也不望旁邊的母子，他穿著貂皮大衣，腳蹬名牌鞋，身材有點(diǎn)發(fā)福，好似某機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，卻依然站在那兒若無其事。
站在他身后的是一個(gè)頭戴大蓋帽身穿軍大衣的高挑男子，他緊閉雙眼，好似默念：“好多人都站這，我也可以站這�！彼褚幻娙�，可違背了名軍人該遵守的準(zhǔn)則，可嘆又可悲。
第三位男士，戴著眼鏡像是個(gè)某有錢的知識(shí)份子，他穿著流行的羽絨服，皮鞋油光發(fā)亮，一身時(shí)尚穿著，卻也不肯讓步，他閉眼默想：“前面兩位年輕小伙都堂而皇之地站在那，我為什么不能？我還是老頭呢！跟婦女也沒差多少！”
最后一位，穿著厚實(shí)，戴著大口罩，四下張望，好似極其害怕讓人認(rèn)出來，也許他正在默默祈禱，無人看見他。
四個(gè)男人堂而皇之站在母子上車處，而真正的母子則站在一旁，收收衣襟，在旁受凍。車開來了，男子依舊上車，是那樣的`堂而皇之，而母子們則退在一旁……
這是華君武的一副令人深思的漫畫《假文盲》，“母子上車處”字字清楚，他們真的沒有看到五個(gè)大字嗎？不，他們看到了，是他們的公德瞎了眼，讓他們成為文盲，這樣的事在生活中比比皆是：立有“青青小草，請(qǐng)勿踐踏”牌子的草地，赫然有腳印踩過的痕跡；圖書館里設(shè)有“靜”的字，卻喧嘩嘈雜；公交車內(nèi)有牌子寫道“請(qǐng)勿抽煙”，卻有人明目張膽地“吞云吐霧”……試問，如果你是一名攝影師，拍下的草地傷痕累累，那是怎樣？如果你是一名求知若渴的學(xué)生，到圖書館里都是滿耳嘈雜聲又是怎樣？如果你是一名環(huán)保工作者，看到車?yán)锏臐M地的煙頭，那又是怎樣呢？……文盲，令人同情，但是假文盲，令人可恥可恨！他們敗壞了社會(huì)的良好風(fēng)俗，破壞了人與人生存的環(huán)境，給人帶來不便，這就是社會(huì)中的敗類！令人所唾棄的敗類！這種人，到哪都將令人厭惡！所以，請(qǐng)不要讓人所拋棄，讓人所排斥，主動(dòng)讓座，遵守規(guī)章制度，從我做起，給我們的大中國(guó)添上絢麗的色彩！
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