魚兒也用保護(hù)傘作文

魚兒也用保護(hù)傘作文范例[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的魚兒也用保護(hù)傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

魚兒也用保護(hù)傘作文1

　　在波光粼粼的湖面上， 美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風(fēng)搖曳；魚兒在清澈的湖水里游來游去，它們一會兒鉆進(jìn)水草里去覓食，一會兒又游到水面上排著隊做游戲。

　　一天，一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲，突然，有盒東西掉在離它們不遠(yuǎn)的'水里，他們好奇得過去一看，原來是盒蛋糕，他們高高興興地分食著， 太美味了！從那以后，魚兒們不時地往水面上張望，希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時候開始，水里的水草越來越贓了，湖水也越來越渾濁了，。

　　又有一天，一條小魚被什么東西重重地砸了一下，它感覺很疼，它發(fā)現(xiàn)那是一本書，它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴，沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情，有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了，最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。

　　魚兒們想，這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了，它們也應(yīng)該開始保護(hù)自己了，于是，小魚們每次出門都帶著一把保護(hù)傘，以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多，許多魚都死了。

　　小朋友，聽了魚兒們的故事，你有何感想呢？

　　現(xiàn)在，我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙�圾丟進(jìn)湖里，導(dǎo)致湖水被污染了，連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動起來，保護(hù)我們的環(huán)境！

　　讓我們一致行動起來保護(hù)我們美麗的大家園吧！

魚兒也用保護(hù)傘作文2

　　我本來是一條生活在海洋里的小魚，快樂而又悠閑自在�？墒�，不知從何時起這種平靜卻被人們無情地打亂。由于人們破壞環(huán)境，隨意將垃圾投入海洋中，導(dǎo)致我們的家園被搞得不堪重負(fù)，面目全非。

　　記得有一次，我和我的兄弟姐妹正在珊瑚灣盡情地玩耍，突然，一個大可樂罐從天上猛地飛了下來，砸到了妹妹的頭上，立刻鼓起了一個大包，“喂！誰這么沒有公德心，竟然把垃圾砸到我頭上？”妹妹氣憤地說，沒想到，話音未落，一只靴子又掉了下來，我躲避不及，被砸到了眼睛，頓時，我痛得哇哇大叫。緊接著，一個玻璃瓶子砸了下來，把正在吃水草的哥哥的尾巴砸斷了，只見他鮮血直流，不一會兒，許許多多的垃圾接二連三地從天上掉了下來，轉(zhuǎn)眼間，我們的家園已經(jīng)被垃圾弄得污濁不堪，連路都看不清了。我好不容易找到了哥哥和妹妹，我們互相攙扶著受傷的身體，跌跌撞撞地回到了家。媽媽看到我們狼狽的樣子，一邊幫我們包扎傷口，一邊對我們說：“從現(xiàn)在起，你們出門都要打傘，因為外面隨時都會有‘飛彈’落下來，你們要做好防護(hù)�！蔽覀兡弥�各自的傘，出門了。在路上，我們小心翼翼打著傘，慢騰騰的游著，再也沒有往日的'靈活了。不一會，我們見到了章魚大哥，只見他拿著一把綠色的傘，行動緩慢，連方向都辨不出了，我們又見到了帶魚先生，只見他滿身披著盔甲……然而，我們的行動都很不方便，不是碰到這里，就是被珊瑚卡住了。這時，妹妹說：“這都是人們亂扔垃圾造成的！”哥哥也發(fā)出了感嘆“人們��！為什么要破壞我們的家園？”

　　聽著這責(zé)問的話語，人們啊，快點(diǎn)警醒吧！不要再肆意破壞這美麗的環(huán)境，還我們一個潔凈的家園，讓我們擁有一個健康快樂的環(huán)境去生活吧！保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)我們共同的家園。

魚兒也用保護(hù)傘作文3

　　在一條美麗的小河里，彩色的石子數(shù)不清，水草碧綠碧綠。那里有烏龜伯伯，小魚鰱鰱和他的媽媽，小鯽魚樂樂，還有小鯉魚，小螃蟹和小龍蝦。他們整天悠閑地游來游去，吐著泡泡，唱著歌，真是開心。 可是后來，河邊小街變成了城市，人多了，工廠也多了，河里發(fā)生了意想不到的變化，河水里垃圾多了，水也慢慢變黑了。有一天，一塊肉骨頭一下子砸傷了正在玩耍的樂樂，緊接著，飲料瓶，皮鞋，一堆一堆地往下掉。沒過幾天，樂樂死了，烏龜伯伯召集大家開一個“現(xiàn)在怎么辦”的會議，烏龜伯伯說：“現(xiàn)在河水污染可重了，我們的樂樂就是垃圾砸死的，現(xiàn)在怎么辦？躲在家里也不是個辦法，因為沒有東西吃，這可怎么辦？”鰱鰱說：“如果您能把烏龜殼借給我們用就好了，那么，樂樂也不會砸死了。”烏龜伯伯忙說：“傻孩子，我的.殼怎么能借給你們用呢？” 鰱鰱的媽媽說：“我們可以撐保護(hù)傘呀！有了保護(hù)傘，我們就不怕被人們?nèi)酉碌臇|西砸傷了。”鰱鰱問：“用什么東西做呢？”聰明小鯉魚眼珠一轉(zhuǎn)說：“用荷葉！”烏龜伯伯說：“小鯉魚真聰明，本領(lǐng)算得上是頂呱呱。”小鯉魚笑了。 魚兒們開始行動了，一把把保護(hù)傘做好了，魚兒們每次出門找吃的都要帶上保護(hù)傘。但是，水都變黑變臭了，魚兒們又有什么辦法呢？ 快來救救小魚吧！

魚兒也用保護(hù)傘作文4

　　在一片浩瀚無邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂樂，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。

　　一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時捧腹大笑。正當(dāng)玩的起勁時，一個叫晶晶的小魚大叫起來：“哎呀，誰這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說�！笆前�，不知哪個不明人物，扔下一個碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”

　　就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長不忍心看到自己的.村民這樣，靈機(jī)一動：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來活動了�？墒呛５桌锏暮２荻加脕碜鰝懔�，垃圾越來越多，海草越來越少，空氣越來越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會使魚兒們死亡。

　　螃蟹村長和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們原來幸福的家。保護(hù)海底環(huán)境！”

魚兒也用保護(hù)傘作文5

　　“撲通！”“撲通！”一聲又一聲的聲音傳了過來，這是怎么一回事呢？原來啊，是人們養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——亂扔垃圾。垃圾扔進(jìn)水里，濺起了一個又一個大水花。

　　金魚一家又誕生了一條小金魚，很可愛，它一出生，耳朵里就聽見了接連不斷的聲音。它好奇地問：“哎呀，這外面怎么這么吵？是什么聲音，是抽水機(jī) 嗎？”媽媽一聽，嘆了一口氣，說：“現(xiàn)在的人越來越不講衛(wèi)生了，把垃圾到處亂扔，很多動物都滅絕消失了，聽說前幾天……”媽媽的聲音輕了下來，“又有一家 子被垃圾砸死了。”爸爸聽了一驚，說：“現(xiàn)在我們也面臨危險了……”。小金魚聽了，探出頭一看，頓時呆住了，水面上漂浮著無數(shù)垃圾，有水瓶、布娃娃、舊鞋 子、空罐子……各式各樣，而且數(shù)量還在不斷增加。

　　就在小金魚正看得入神的時候，一只小瓶“喝”滿水，砸了下來，眼看就要砸到小金魚了，幸虧爸爸一把將他拉進(jìn)了屋。

　　一進(jìn)屋，爸爸就說：“誰讓你出去的，剛才多危險��！要不是我把你拉進(jìn)來，你早就被砸死了。給，這是保護(hù)傘，垃圾砸下來了，你就把傘撐開�！卑职志屯� 就給了小金魚一把傘。小金魚見了，好奇心又起了，它趕緊拿起傘，又跑了出去。這時又一個垃圾掉了下來，小金魚趕緊撐起傘，“咚”的一聲巨響，小魚沒事，傘 壞了，小魚一驚，心想：這家伙的'威力可真大呀！從此小金魚再也不敢出門了。

　　小朋友這是我們以后的世界，為了不讓這個事情成真，讓我們一起行動起來吧！保護(hù)自己的家園，讓魚兒們過一個不用保護(hù)傘的好日子吧。

魚兒也用保護(hù)傘作文6

　　一次，我去外地游玩，看見人們破壞了環(huán)境，污染了水資源。

　　我看到許多人往河里扔垃圾，排水管里也淌出了黑水，流進(jìn)了河里。原本清亮見底的河水變成了臟兮兮的污水，水面上還漂浮著數(shù)不勝數(shù)，大大小小的垃圾。河里已經(jīng)沒有多少魚了，大多數(shù)魚都逃走了，沒有逃跑的也差不多都被受了污染的水毒死了，河面上漂滿了魚兒們的尸體。只要是路過這里的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕聞到臭味，但還是繼續(xù)往河里扔垃圾。日積月累，垃圾越來越多，魚兒們一定很想戴上厚厚的口罩，撐起大大的傘來擋住沉下的廢棄物。這時，人們才意識到了亂扔垃圾的嚴(yán)重性，不再亂扔了，他們把廢棄物打撈上來，扔進(jìn)了垃圾箱……

　　我打算過些日子再去那個城市，我相信到那時，那條河已經(jīng)成為漂亮的'聞名景點(diǎn)了。

　　我們?nèi)�世界的人類都沒有權(quán)力破壞環(huán)境，假如我們在污染水資源，那么就會失去許多生活在大自然里的朋友。到那時我們每個人都將失去快樂，愁眉苦臉，你會發(fā)現(xiàn)：地球上最后一滴干凈的水將是我們的眼淚。

　　關(guān)于保護(hù)水資源的標(biāo)語：

　　1．如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　2．人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！

　　3．節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。

　　4．惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。

魚兒也用保護(hù)傘作文7

　　我是一條未來世界的魚兒。今天，當(dāng)清晨第一縷陽光射進(jìn)我的小屋——一只千瘡百空的箱子（因為環(huán)境受到污染，我們魚兒已經(jīng)失去了氣息的水草，不得已只能用人們報廢的箱子）時，我就感到無數(shù)垃圾冰雹似的砸了下來。哎——真實什么都有�。好摿四z的鞋子。棉花已經(jīng)漏出來的洋娃娃，破損的碗……

　　突然，一只水桶扣到了我的頭上，我頓時感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃動我的身體，試圖擺脫水桶。

　　一翻掙扎以后，我已經(jīng)精疲力竭。正道我又要大睡特睡的時候，我的眼前閃過無數(shù)把雨傘。我想：何不以雨傘作為保護(hù)傘？這樣就摁扣儀免受無數(shù)的垃圾的“攻擊”了。想到這，我就以超過人類百米沖刺的速度飛速游到一把傘下，準(zhǔn)備從此這樣聊以度日。誰料想，只聽見陣陣“乒乒乓乓”的聲音響徹我的“保護(hù)傘”內(nèi)，剛開始感覺還像是一曲交響樂。不過，我寧愿聽不到這樣的聲音，因為這是憤怒的聲音，它是在控訴使河水變得越來越臟、越來越亂、越來越臭的`罪魁禍?zhǔn)祝凰�同時也在為我們這些生活在水中的魚兒再也無法無拘無束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，這些也就成了噪音了，我更是覺得煩躁難耐了！

　　是呀，打保護(hù)傘總不是長久之計，再堅固的傘也會被不斷涌來的垃圾打出洞來的，到時候我們魚兒還是無處藏身啊！在此，我只能大聲疾呼：請不要往河里扔垃圾了！不僅僅為了我們魚兒，更是為了你們?nèi)祟�，為了拯救眼前的環(huán)境，造福子孫后代！

魚兒也用保護(hù)傘作文8

　　現(xiàn)在，人們都不注意保護(hù)大自然，人們常常將垃圾扔到大海中去，污水也排入了

　　大海里。這使海洋中的動物們無法生存。

　　大海中，住著小金魚一家，一天，金魚媽媽準(zhǔn)備了一籃海藻，讓小金魚去送給奶奶補(bǔ)身子，小金魚臨走之前，金魚媽媽讓小金魚帶一把保護(hù)傘在身邊，可以用來保護(hù)自己。小金魚與媽媽告別后，便帶著食物和保護(hù)傘出發(fā)了。

　　再去奶奶家的路途中，小金魚突然遇到了一件可怕的事，一股臭味向他襲來，原來是人類排放的污水呀!這是小金魚無法呼吸。這時，從海面上掉下了一個酒瓶，砸在了小金魚的身上，他連忙撐起保護(hù)傘，說：“這真是太可怕了!”又有一根骨頭和一只破舊的玩具砸向小金魚，幸好有保護(hù)傘，不然就真的沒命了。小金魚繼續(xù)走，又有一只破罐子，一只塑料瓶和一些吃剩的`食物沉入了海底，小金魚失望的說：“人類口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，可是又又一再地破壞大自然，太令我失望了!”說著，他又繼續(xù)走。終于，小金魚到了奶奶家里，把自己在路上遇到的事全部告訴了奶奶，奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭說:"是呀，如果人類在這樣破壞大自然，我們不用保護(hù)傘，這叫我們怎么生存呀!”

魚兒也用保護(hù)傘作文9

　　在一條美麗的小河中，有很多魚在那里快樂地生活著。河里有五顏六色的石子，還有碧綠的水草。水草跳著舞，魚兒們吐著泡泡，唱著歌，小螺、小蟹親親熱熱，你來我往，真熱鬧。

　　可是有一天，美麗的河水中發(fā)生了意想不到的變化。在水面上掉下來一塊骨頭，重重地砸在了正在玩耍的草魚胖胖的頭上，把她一下子打暈了。鰱鰱、鯽鯽連忙過來看是怎么回事。突然，一個罐頭瓶又掉在了鰱鰱的身上。緊接著破鞋、酒瓶、廢紙袋等垃圾接二連三地從水面上砸了下來。剎那間，鰱鰱已經(jīng)渾身多處受傷了，他忍痛抬頭一看，啊！原來是那些不注意保護(hù)環(huán)境的人們在河里亂扔垃圾。就這樣，美麗的'河水就變成了亂七八糟的污水。

　　不久，被垃圾打中頭的胖胖死了。鰱鰱也受了重傷，整條小河再也沒有了往日的歡樂……

　　魚兒們再也不敢出門了，大家都怕被垃圾打中，可是，總躲在家中，又沒有吃的，這可怎么辦呢？

　　烏龜爺爺召集大家想辦法，怎樣才能對付“垃圾雨”呢？鯽鯽說：“我們要是能有像您那樣硬的殼，就可以抵擋垃圾砸在身上了，胖胖也不會死了。”烏龜爺爺嘆了一口氣，說：“傻孩子，這種硬殼，魚怎么長得出來呢？”胖胖的媽媽說：“我們可以做把傘出門，就可以預(yù)防從天而降的垃圾了�！宾a鯽馬上問道：“用什么做傘呢？”聰明的泡泡眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一個好辦法：“大家可以用水草編織綠色的傘，打在頭上�！庇谑牵�大家分頭，拔起水草，編成一頂頂保護(hù)傘。

　　河中的水傘一天比一天少了，再也聽不到魚兒們吐泡泡的歌聲了，河水像死一般的寂靜。

　　終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)了魚兒的遭遇，他們把河水中的垃圾清理干凈，魚兒們紛紛高興地把傘收藏起來，當(dāng)作紀(jì)念。

魚兒也用保護(hù)傘作文10

　　“啊…嗯！”好困啊！漸漸地，我的眼睛再也堅持不住了，不一會，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　哇，好美哦！這是什么地方？清澈透亮的海水，襯托著寧靜是海底，那景色真是跟仙境沒什么區(qū)別。幸運(yùn)的是——我就是生活在這寧靜的海底中的小主人——小魚兒“妍妍”。

　　“嗯哼……這位氣質(zhì)高雅的小姐，請你醒一醒，你剛剛看見的這一幕是你奶奶的`奶奶的奶奶的…生活的海底！”一位有鏡框沒有鏡片博學(xué)多才的大哥哥提醒道�！笆菃�？你別騙我了�！蔽颐曰蟛唤狻！霸趺床皇沁�？”大哥哥補(bǔ)充了一句，“不信，你自己瞧瞧吧！”我趕緊揉了揉眼，瞧了個究竟“這不是蠻干凈的嗎？你是不是沒有鏡片看不清楚��？”我質(zhì)問大哥哥，“你…你現(xiàn)在是在海底。海底雖然很清澈、很干凈，但是海面上已經(jīng)被可惡的人類丟滿了垃圾。再不信的話，你自己游到海面去瞧瞧吧！不過我得提醒你一聲，你上去時，別忘了撐把保護(hù)傘。”話音剛落，大哥哥就氣呼呼地走了�！斑�撐保護(hù)傘，沒這么嚴(yán)重吧？”我半信半疑。不過我還是聽大哥哥的話——撐上了保護(hù)傘，以防萬一。我懷著一顆好奇的心，徑直往上游。我剛游到離海面最近的地方，就被這骯臟的海水，嗆得很難受。我力圖繼續(xù)往上游，“啊，好痛！”我被一個不速之客砸了一下腦袋……

　　“��！”我終于從夢中醒來，幸好剛剛的那一切都是夢，不然我就得被這骯臟的海水嗆死了。但是，夢中的那一幕幕一直縈繞在我的腦海里，發(fā)人深省……

　　讓我們攜起手來，共同保護(hù)壞境，保護(hù)地球。為了地球上的生命，我們付出的不能僅僅是智慧，更要付出善良的心！

魚兒也用保護(hù)傘作文11

　　在人類的破壞下，地球里面的水源已被污染，我們能喝的淡水也越來越少了。如果再這樣下去，地球就會變成一個沒有生機(jī)的星球，百分之七十二會變成黑色。那時，人類也要滅亡了。而我遇到過這樣一件事：“��！這里是哪兒？怎么這么黑！”我好奇地自言自語地說。突然，一的群小蝦想我游來，我害怕極了�？伤鼈兒孟駴]有看見我一樣，一直在想前游去�！芭椤钡�.一聲！一只小蝦和我撞上了。我看見它在哭，就問：“你們在干什么？”它一邊拉著我一起游一邊說：“有一家工廠正在想水里排放污水，快逃吧1被污水碰到會生病的，我的爺爺就這樣病死了。所以，快點(diǎn)游到鯉魚村去！”我和小蝦交上了朋友。游了一個多月。終于到了鯉魚村了。那里的村長熱情地招待我們。可是，不久我去村的邊境玩兒，聽到站崗的鯉魚說：“不好，人類的垃圾來了！”有一些小鯉魚誤食了垃圾，死了。村長看到此情形就發(fā)給每人一把保護(hù)傘，而他自己去尋找世外桃源了！又有一天，污水來了。小蝦和鯉魚們都逃走了。最后，副村長決定，由他帶領(lǐng)著隊伍留下來想辦法。我也留了下來。我們召集了很多動物把海水分成了兩半，那時污水正好來了。我們用身體組止污水的流動�！鞍　�—啊——”“啊——”我突然睜開眼睛。原來是虛驚一場�。�從此，我就再也不向水里扔垃圾了。爭取做個保護(hù)小衛(wèi)士，讓魚兒不用保護(hù)傘了��！

魚兒也用保護(hù)傘作文12

　　我是一條小魚兒，我和姐妹們生活在一條小河里，十分快樂，十分幸福。

　　有一天，我們一家好多魚都去找吃的。突然，我被砸到了，一看，是一個瓶子，我的頭上長出了一個大包，可疼了。我大聲嚷到：“誰啊！砸我頭，真缺德！”我怒發(fā)沖冠�！熬让�呀！救命呀！”最小的魚妹妹叫著。我轉(zhuǎn)身一看，小妹被從天而降的一只板鞋壓在了下面，動不了了。我下去救她，剛把小妹救出來，就又聽見三姐的叫聲。三姐被一塊鋒利的鐵片給切斷了尾巴和魚鱗，血流了出來，她痛得哇哇直叫。接著，大姐又被一個化學(xué)物品給毒死了。許許多多的魚都死去了，水里還彌漫著一股臭味，我驚恐地跑了回家。媽媽趕緊問我：“姐姐妹妹們呢？”“還，還在外面呢！”我氣喘吁吁。這時，媽媽靈機(jī)一動，想出了一個好主意。撐一把傘可以躲過從天而降的`炸彈！我要吃東西，我的肚子叫了起來。我撐起一把傘，出門了。鄰居們看到我，都撐起了小傘�？墒�，傘容易碰到別人，也看不清前面的路。但是，只有撐著保護(hù)傘才可以躲避炸彈。

　　我們魚兒也要用保護(hù)傘，人類可要保護(hù)環(huán)境，請不要再讓我們受到傷害。

魚兒也用保護(hù)傘作文13

　　大家好，我叫“魚堅強(qiáng)”，是世世代代住在這條河里的鯉魚家族中的一員。原本，我和爸爸媽媽、弟弟妹妹自由自在地生活在這里，如今卻只剩下我孤伶伶地在伸手不見五指的河水里游蕩，勉強(qiáng)與死神抗?fàn)帯?/p>

　　其實，在我很小的時候，那些不講文明的人們已經(jīng)在這條清澈見底的小河里開始亂扔垃圾，亂排污水了。漸漸地，原來清澈的河水不見了，河面上漂滿了白色塑料垃圾，河水也變得又黑又臭。有時游著游著，我的頭就會撞上漂浮的塑料飯盒；睡覺的.時候，我會差點(diǎn)被破瓶子砸中腦袋，嚇破了膽。這些危險無處不在，我的親人就是因為感染了垃圾產(chǎn)生的病毒而一個個地先后離開了我。無奈之下，我只得隨身攜帶一把“防御”用的保護(hù)傘出門，每當(dāng)遇到“險情”，就及時打開它，抵御垃圾和污水的“突襲”；還可以撐著傘向前游，保護(hù)自己不被破瓶子破飯盒撞到頭�？蛇@也不是長久之計，因為河里的環(huán)境越來越惡劣，我就算天天都打著傘，也無法讓河水回歸本來的清凈。人類啊，當(dāng)你們用奇怪的目光看著我這條打著傘的鯉魚時，你們是否有所觸動呢？

　　現(xiàn)在我們共同的地球母親已經(jīng)是“傷痕累累”了，可你們還在她的“傷口上撒鹽”。人類呀，你們還不快快覺醒？千萬別讓最后一滴清水變成了你們的眼淚，否則到時候你們真的將欲哭無淚啊！請你們從現(xiàn)在開始不再亂扔垃圾、亂倒污水，自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為地球母親好好療傷，讓我的家園早日恢復(fù)美麗的容顏，也讓我早日扔掉保護(hù)傘

魚兒也用保護(hù)傘作文14

　　在滿天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我耳邊響起了一陣吵鬧聲，我睜開了眼睛，伸了個懶腰，很不情愿地說：“這么早，是誰再吵我呀？”咦，這還是我嗎？天哪！我變成了一條魚！我漸漸的聞到了一股臭味，呀！蔚藍(lán)的海面上浮著許多垃圾，有一個瓶子差一點(diǎn)就扔到我了，同伴們告訴我：人類都把垃圾扔到海里，不停地對大海污染，最后，我們也會被毒死的。”聽了同伴們的話，我這才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝吹臍埧幔�連海里的小魚都不放過。

　　過了一會兒，我從危險的海面上搜尋出一把雨傘，把它放在了我的臥室里。同伴們叫我去叫國王，我高興地答應(yīng)了，要知道，魚國的國王，我還沒見過了，魚侍衛(wèi)檢查了我，便把我?guī)У酱髲d，魚國王見了我，笑容可掬的給我讓座，對我說：“小星呀，魚國不好啦，好多魚子民們都消失了，你快來幫我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可就在我撐著雨傘到外面去的時候，同伴們告訴我了一個很不信的消息：我的爸爸媽媽被人類給捕去了�，F(xiàn)在，我心中已經(jīng)對人類充滿怨恨，就在一張大網(wǎng)伸向我的'時候，我驚醒了。

　　我心想：我們現(xiàn)代文明的大網(wǎng)無情的捕在地球媽媽的身軀上時，你是否看到她在流淚，聽到她在哭泣？我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園，讓她重視她的光彩吧！

魚兒也用保護(hù)傘作文15

　　最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。

　　這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。

　　以前，我每天上學(xué)都會聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動不便，我不盡擔(dān)憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的'意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們早以被奶奶的精神所感染了，人們的環(huán)保意識也提高了，人門有了垃圾不會亂丟，他們會把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會保持得這么干凈。

　　如果每個人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會遠(yuǎn)嗎？

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