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平凡事物中的美作文優(yōu)秀(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼钠椒彩挛镏械拿雷魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平凡事物中的美作文1
當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)走在路上，都看不見(jiàn)一片落葉，當(dāng)我看到一排排隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉，都情不自禁地贊嘆大自然的美�？捎质钦l(shuí)制造了這美呢？答案是：清潔工。
記得有一天我和媽媽在小區(qū)的樓下運(yùn)動(dòng)，滿樹的黃色的銀杏葉是一道靚麗的風(fēng)景，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹上掉下了很多銀杏葉，猶如一把把扇子，從天而降。過(guò)了一會(huì)兒，勤勞的清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她拿著竹子做的`一把大掃把，在那掃來(lái)掃去，一轉(zhuǎn)眼功夫，她就把滿地的落葉掃完了，地上又變得非常干凈！
她每天默默無(wú)聞地打掃衛(wèi)生，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，盡管有人亂扔垃圾，但她總是任勞任怨，每天把小區(qū)環(huán)境弄得干干凈凈，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要尊重她的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)好環(huán)境，不亂扔垃圾，做一個(gè)心靈美的人。
平凡事物中的美作文2
今天，我在小區(qū)里看見(jiàn)了一株平凡的植物，它長(zhǎng)在一片碧綠的草地上，不大引人注目。
它非常高，綠油油的葉子上有一個(gè)個(gè)黑白的小斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)好像是它的眼睛，注視著周圍。它的莖是深紅的，直挺挺地立在草地上。它的`莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗，它的周圍有一排整齊的花朵兒，把它圍在了里面。那個(gè)圈是圓形的，如果從上面看就像一圈英勇的士兵們?cè)趪梢粋�(gè)圈來(lái)來(lái)保護(hù)一個(gè)既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的葉子很奇怪，像一只專業(yè)的昆蟲設(shè)計(jì)師幫它“修整”過(guò)了一樣。它的葉子是向里凹進(jìn)去的，葉子的外圈有尖尖的齒輪，像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子，每片葉子的形狀都是一樣的，而且都很奇特，只是因?yàn)樗車性S多綠色的草，而它的葉子也是率的，所大部分人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。在葉子的最上端還一朵小得幾乎看不見(jiàn)的黃色小花。好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個(gè)綠色的花蕊，有一只蜜蜂飛了上來(lái)，我想你還會(huì)以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢！它的花蕊里有一些小顆粒，真可愛(ài)。
其實(shí)只要你細(xì)心，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。
平凡事物中的美作文3
在生活中，許多不起眼的小事都蘊(yùn)藏著美，其中，在我身上就發(fā)生了一件令我難忘的事。
一天，我和奶奶一起在晚上帶著弟弟出去散步，有兩個(gè)原因：一個(gè)是弟弟特別喜歡出去玩；另一個(gè)是因?yàn)樗自捳f(shuō)：“飯后走一走，活到九十九”。
我們來(lái)到珠江邊走，正準(zhǔn)備回家，“�。〔缓�！”弟弟的水壺在路程中掉了！正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手足無(wú)措時(shí)，忽然聽到有人說(shuō)：“這是你們的水壺嗎？等一等！”轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位清潔工阿姨向我們奔來(lái)，定睛一看，果真是我們的.水壺，我們歡呼起來(lái)，正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝時(shí)，清潔工阿姨早已投入到清潔工作中，消失在人群中了。這時(shí)，我不禁想起清潔工們每天工作繁忙，每天從天不亮工作到伸手不見(jiàn)五指。而他們工作繁忙全都是為了這個(gè)城市的街道干凈、整潔；為了養(yǎng)家糊口啊！而他們則是一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，他們是多么的無(wú)私啊！再看看我，每天除了一點(diǎn)作業(yè)就什么也不干了，在家里偶爾幫忙做點(diǎn)家務(wù)還覺(jué)得好累。每天早上，我們看到的都是一塵不染的街道，這都是清潔工們辛苦勞動(dòng)才得到的成果，看到他們忙碌的身影，不禁感到心疼。
這就是平凡事物中的美。
平凡事物中的美作文4
美，是一個(gè)誰(shuí)都喜歡的字眼;美，無(wú)處不在。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的.事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。
在我的班級(jí)中，到處充滿著美。有關(guān)愛(ài)美，有寬容美，有謙讓美，還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬(wàn)金油;一位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備他，而是給他講清道理;排隊(duì)升旗的時(shí)候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。
就拿不久前的事來(lái)說(shuō)吧，我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，大家都自覺(jué)地排練，使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書，演奏的悅耳動(dòng)聽，演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。
平凡事物見(jiàn)美麗，我的班級(jí)就是這么一個(gè)例子，我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪!
平凡事物中的美作文5
要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺(jué)得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的`，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱贊荷花，可你們有沒(méi)有注意到，荷花，如果沒(méi)有荷葉的襯托，就像天使沒(méi)了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻觯磺蠡貓?bào)……
“接天蓮葉無(wú)窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
平凡事物中的美作文6
美無(wú)處不在，在我們的生活中處處都能看到美。
在大街上過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人、盲人等無(wú)助的站在路邊時(shí)，連忙過(guò)去攙扶一把，讓她們感到一定的安全感�？吹叫∨笥阉さ沽耍R上扶起來(lái)，這些平凡的舉動(dòng)都是美的。
在路上看著清潔工人掃著掉在地上的一片片枯萎的'落葉，看著清潔工人流下的每一滴汗水，他們不僅維護(hù)了周圍的環(huán)境，還把方便帶給了大家，把干凈帶給了大家，把大地媽媽打扮得如此美麗，我們要尊敬這些勤勞的清潔工人，這種道德美是平凡的美。
在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，伸出自己溫暖的雙手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，這幫助了別人更快樂(lè)了自己，這就是平凡的美。
尊敬老師，孝順長(zhǎng)輩，經(jīng)常陪老人聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓老人們不再感到孤單寂寞，這也是一種平凡的美。
美無(wú)處不在，我們要從平凡的小事做起，從身邊事做起，只要做到了這些，就得到了美，這就是平凡的美。
平凡事物中的美作文7
聊到“美”這個(gè)字，大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的各種美。
大自然確確實(shí)實(shí)很美：春天“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；夏天“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的`美。其實(shí)，平凡的事物和事情當(dāng)中也有美。
記得有一次，媽媽帶我去哈密玩，我們應(yīng)該坐第一班車，但那輛車已經(jīng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。我們只能等下一班車了。我們上車以后，我和媽媽看了一下，竟然沒(méi)有座位了，我和媽媽只能站著了，這時(shí)一位阿姨站起來(lái)說(shuō)“小朋友，來(lái)坐到這里吧”。我回答說(shuō)“謝謝阿姨”。我就坐在了這里，阿姨卻在車上站著，這是我感到了一股暖流。
這件事并不是那么驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有那么不尋常，這只是一件小事，但這也能體現(xiàn)出了“美”，這種心靈美中的美，也讓我深深地感受到：如果每個(gè)人都不能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間天堂。
平凡事物中的美作文8
放學(xué)后，我坐上了一趟公交車。
車上的人群熙熙攘攘，吵吵鬧鬧。已經(jīng)沒(méi)有空位了，我只得站著，握住旁邊的扶手。司機(jī)猛地來(lái)了個(gè)急剎車，車上所有人的`身體都不由得向前一傾。
到了下一站，有不少人下了車。車?yán)锏娜俗兊酶倭�，而在這時(shí)，又有幾位老爺爺老奶奶拄著拐杖，顫抖著一步一步上了車。這時(shí)，我也仍然站著，環(huán)顧四周，希望有幾個(gè)人能給這幾位爺爺奶奶讓座。我也想這樣做，可是，我現(xiàn)在已經(jīng)心有余而力不足了。過(guò)了一會(huì)兒，終于有一位叔叔起來(lái)讓了座。剎那間，整輛車就像炸開了鍋，人們都爭(zhēng)相要給這幾位爺爺奶奶讓座。每一次進(jìn)站都會(huì)有或多或少的爺爺奶奶上車，所以這種情況直到我下車還沒(méi)有停止。
這，就是最平凡事物中的美。
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