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      2. 彈鋼琴作文

        時(shí)間:2023-11-17 13:44:45 好文 我要投稿

        (精選)彈鋼琴作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精選)彈鋼琴作文

        彈鋼琴作文1

          停止落鍵,琴音至美。

          每一符,每一音,都是對自己的交代。每一次落指都是一個(gè)新的起點(diǎn),一切歸零。

          琴音從指下傾瀉而出,空氣中似乎舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨……時(shí)雄厚有力,粗獷而熱烈,急促于密密麻麻的傾盆大雨;是低沉濃郁,細(xì)膩而沉靜,輕緩與飄飄遠(yuǎn)遠(yuǎn)的斜風(fēng)細(xì)雨……

          一曲終結(jié),當(dāng)我如釋負(fù)重的摁下最后一個(gè)琴鍵時(shí),悠長的音仿佛還在空氣中回響。我慢慢起身,對著臺下深深地鞠了一躬,臺下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的響聲,如同大珠小珠落玉盤。我低著頭,逃跑似的跑出了舞臺。

          也許在那掌聲和歡呼聲的后面,無人知曉那一個(gè)個(gè)寧靜如水的夜晚,那一次次拂過琴鍵的瞬間,那些有些發(fā)黃的琴鍵,仿佛在暗暗訴說著歲月的流逝。日復(fù)一日的`練習(xí),沒有觀眾,唯一的觀眾便是我自己,啊,不對,還有我的父親和母親。我的思緒不禁飄回了過去。

          那時(shí),小小的我被迫坐在鋼琴前,每日伸出小小手在琴鍵上跳躍,do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵,亂踩踏板,生疏的指法,一直彈不通順的旋律,不?ㄗ〉囊舴钗覠┰辏踔磷タ。彈錯(cuò),重彈,繼續(xù)錯(cuò),再重彈,仍然再錯(cuò)……終于是忍無可忍,將琴譜直接狠狠地扔到墻上,那譜寫著密密麻麻的音符,像幾片孤單的落葉,在空中打了幾個(gè)旋兒,最終飄落,躺在地上。

          我泄氣地合上琴蓋,趴在鋼琴上,媽媽氣得要發(fā)飆,我撇撇嘴,爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀,“我來吧!边呎f邊把媽媽推出門外,最終,輔導(dǎo)老師換成不懂鋼琴的爸爸,我高興地差點(diǎn)從椅子上摔下來,嘿嘿,這下我可得救了?墒前职肿哌^來,坐在我旁邊,粗聲粗氣地說:“李老師,你來教我吧,我不是很會彈鋼琴呢!”我憋住笑,端起小老師的架子,老老實(shí)實(shí)地把課本上的音符挨個(gè)挨個(gè)地彈一遍!霸趺春蛣偛诺牟灰粯?”爸爸拍拍我的頭問,看著爸爸笑瞇瞇的樣子,我漲紅了臉,又重新端坐在琴凳上,彈奏開去。

          琴藝漸長,終于在今日噴涌而出。

          那冰冷而又堅(jiān)硬的黑白琴鍵,不僅只是演奏的工具,更是我精神的雨點(diǎn),一滴一滴滋潤著我那干涸的心田。那機(jī)械而又復(fù)雜的旋律,多少次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)終于變得順暢,而又柔美,每一個(gè)音符,都在不斷地將我?guī)胍环N如入無人之境的感受。在臺上的演奏,收獲了無數(shù)掌聲,爸爸曾經(jīng)說過:“彈琴能給你自己,也能給別人帶來快樂,你現(xiàn)在也許感覺不到,但遲早有一天你會了解。”

          此刻,我終于明了。悅己也在悅?cè)。那些彈鋼琴的歲月,把我的堅(jiān)毅與時(shí)光感悟全部賦予在自己的作品里。

          日,復(fù)一日;年,復(fù)一年。人生何止百歲,心,終生一念。感謝我的辛苦,感謝父母的執(zhí)著,因?yàn)槊x只有在破繭成蝶那一刻,才體會到自由的快樂。

        彈鋼琴作文2

          這是我最喜歡干的一件事。

          記得是在一個(gè)中午,我和媽媽一起走進(jìn)門口的小廣場,遇到了茍瑞珉。她驕傲地對我說:“我會彈鋼琴,能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。而你呢,只能彈出一堆破銅爛鐵!”

          要知道,我們是好朋友。她的這番嘲笑,激發(fā)了我學(xué)鋼琴的想法。我不假思索地對媽媽說:“我要學(xué)鋼琴!”

          媽媽嚇了一跳,告訴我學(xué)鋼琴要堅(jiān)持不懈,才能成功。我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以做到。媽媽見我如此“頑固”,只好給我報(bào)了鋼琴班。

          鋼琴老師黃老師是個(gè)溫柔的老師,絕不會大發(fā)雷霆。每當(dāng)遇到不懂的音符時(shí),他會耐心給我講解;每當(dāng)遇到不會彈的曲子時(shí),他都會仔細(xì)彈給我看。他彈的曲子如高山流水一般,時(shí)不時(shí)會把我?guī)胍粋(gè)美妙的畫面。

          跟黃老師這樣一位好老師學(xué),我自然也把學(xué)琴當(dāng)作了一種樂趣。我家沒琴的`時(shí)候,我甚至一天去琴房練三次琴呢!不知過了多久,我竟然彈到了《車爾尼》的水平!

          不過,在學(xué)琴的路上總會有挫折的。有一次,我覺得曲子太難了,讓媽媽給我請假。媽媽不知道我怎么想的,糊里糊涂地給我請了假。第二次,我又想請假,媽媽沒有答應(yīng)。我若無其事地說:“你要學(xué)自己去,反正我不去!眿寢屍髨D繼續(xù)勸說我去上課,她哪知道困難就像一座山一樣,已經(jīng)在我心里壓了好久。我氣急敗壞地吼起來:“我就是不想學(xué)了!”說著就把琴譜扔到了門外。屋子里靜極了。媽媽沒有罵我,靜靜地?fù)炱鹱V子,想遞給我。我漲紅了臉,掄起拳頭就向鋼琴砸去。媽媽見狀不想和我玩硬的,才勉強(qiáng)給我請了假。就這樣一請就是八周,后來她覺得我想放棄了,就嚴(yán)肅地對我說:“剛開始學(xué)琴我就告訴你不能放棄,現(xiàn)在你不就是想放棄了嗎?你今天必須去上課!”我還想反抗,但看到媽媽堅(jiān)定的眼神,才不情愿地去上課了。黃老師一見到我,開玩笑地說:“你瞧,誰來了?是金元寶嗎?”我的臉“刷”一下紅了,“撲哧”笑出了聲。后來,黃老師和我玩石頭剪刀布,黃老師輸了他彈,我輸了我來彈。這重新激發(fā)了我學(xué)琴的興趣,我練琴也比之前更刻苦了,并且我還開始思索著曲子背后的秘密。

          三級考試時(shí),別人心事重重,可我卻十分冷靜。彈曲子了,別人看著鋼琴,冒著冷汗,不知從哪下手;而我則不慌不忙地伸出手指,優(yōu)美地彈奏了起來。那聲音十分動(dòng)聽。小鳥好像也被我的琴聲吸引了,向考級的教室飛來。彈著《康定情歌》,我竟然忘我地閉上眼睛,沉浸到自己的世界里去了,仿佛來到了跑馬溜溜的山上,乘上了一朵溜溜的云,看見月亮彎彎。

          前不久,茍瑞珉來我家時(shí),我在彈琴。她聽到這悠揚(yáng)的琴聲,不禁贊嘆一聲:“陳瀚銘,同一首曲子,你能彈出一種世外桃源的境界,我已經(jīng)比不上你啦!”

          現(xiàn)在,彈鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分。我不僅學(xué)會了彈鋼琴,還真正理解了彈鋼琴呢。我愛彈鋼琴!

        彈鋼琴作文3

          一雙白皙靈巧的手,十根修長白嫩、不停舞動(dòng)的指,在那黑白琴鍵上拂過,流淌出讓人陶醉的琴聲:舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……

          這是我姐姐彈鋼琴時(shí)的情景。從小,姐姐一彈鋼琴,我便在一旁聽得如癡如醉,手也不由自主地動(dòng)起來。鋼琴就這樣對我產(chǎn)生了神奇的吸引力。

          剛剛上小學(xué)時(shí),我就常常坐到琴凳上,有模有樣地掀開琴蓋,翻下譜架,擺好樂譜,在琴鍵上胡亂地敲打著,還很有范兒地?fù)u頭晃腦。

          姐姐經(jīng)不起我的軟磨硬泡,做起了我的指導(dǎo)老師。她教我如何識五線譜,如何分辨音區(qū),如何利用鋼琴的三個(gè)踏板。我也很認(rèn)真地去學(xué),幾天后,便能流利地彈奏幾首簡單的曲子了。我得意地吹著口哨,內(nèi)心的滿足無法言表。

          “鋼琴上有幾個(gè)琴鍵?白的幾個(gè)?五秒內(nèi)回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽……”姐姐一反平常對我的謙讓、愛護(hù),繃著臉檢查我的功課;卮鹜戤,立刻開始練琴。手酸了,揉幾下;坐麻了,挪一挪;彈錯(cuò)了,從頭開始。姐姐一點(diǎn)兒都不客氣,冷著臉在旁邊監(jiān)督我,還給我定下要求,一首曲子至少彈二十遍!平時(shí),媽媽總勸我少練幾遍,不要太累,可我卻從來不會為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習(xí)而感到苦與累。相反,我在練琴時(shí)總是樂此不疲,甚至主動(dòng)地多練一會兒。“我掌握了一門高雅的樂器,難道不應(yīng)該為此自豪嗎?”每每練琴的時(shí)候,我都會這么為自己暗暗打氣。

          一個(gè)月后,我已可以熟練地彈奏二三十首樂曲了。我的手能跨開一整個(gè)八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話下。當(dāng)然,樂曲難度也隨之提升了不少,與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。

          那是一個(gè)星期天的晚上,我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無法與朋友相聚的我,心中有幾分悶悶不樂。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視,不時(shí)因電視中的某個(gè)鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼,在琴鍵上猛地一擊,敲出了一串沉悶的音符!胺艞壈,太辛苦,不值得!蔽矣辛诉@樣的想法,剎那間就紅了臉,“怎么可以呢?難道這一個(gè)多月的努力和付出都將化為泡影?”我搖搖頭,端正坐姿,一段輕松愉悅的樂曲如一股清泉,從我心間流過。我哼著小曲,彈奏出了這段樂曲。彈罷,家人們的掌聲如雷般響了起來。他們的目光都聚焦在了我的身上,這更堅(jiān)定了我練琴的`決心。

          在學(xué)校的一場即興才藝演出中,我仰望天空,伴著窗外如水的月光,彈奏起了《月光》。隨著音樂的強(qiáng)弱變化,我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學(xué)鋼琴的全過程。幽靜,代表我陶醉于姐姐的琴聲;急促,象征我對鋼琴的強(qiáng)烈喜愛;低沉,刻畫了我遇到挫折和困難時(shí)的失落……我陶醉于自己的琴聲,很久,很久……過了一會兒,大廳內(nèi)燈火通明,在我眼前卻只是模糊的一片光;驟起的暴雨般的掌聲,卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中,我知道了:鋼琴,已成為了我靈魂的一部分……

          鋼琴,陪伴我一天天長大。黑白之韻如一爐火,煉就了我的毅力。

        彈鋼琴作文4

          每個(gè)人都有自己的愛好,比如喜歡畫畫、游泳、跳舞,你要問我最喜歡什么,我會毫不疑問的回答,我喜歡彈鋼琴。要說我是什么時(shí)候開始喜歡的,讓我慢慢給你道來。

          記得我第一次見到鋼琴,是我6歲的時(shí)候,那是我們學(xué)前班的音樂老師,發(fā)現(xiàn)我唱歌很有樂感,便建議我去學(xué)鋼琴,媽媽聽了老師的建議,就給我報(bào)了鋼琴班。當(dāng)我第一次觸碰到鋼琴,我用小手輕輕地按下那黑白鍵時(shí),突然發(fā)出美妙的聲音,接著,老師給我演奏了一首,動(dòng)聽流暢的音樂從老師指間發(fā)出,真是太好聽了,我聽著著了迷。老師看我這樣,對我說:“以后每天堅(jiān)持練習(xí),你也會彈出好聽的曲子!蔽衣牶笤谛睦锇蛋迪聸Q心,以后一定要好好練習(xí)。

          從此以后,我就開始了我的學(xué)琴之旅。剛開始,我以后彈琴很簡單,后來才發(fā)現(xiàn)要想彈好,不是一件簡單的事,學(xué)習(xí)識譜,樂理知識、糾正坐姿、手腕的姿勢、力度變化,弧口打開、開譜等,都有嚴(yán)格的要求。一項(xiàng)做不到,老師就會反復(fù)糾正,感覺很枯燥。不像我想象的那樣,一學(xué)就能彈出好聽的曲子。每周老師都會教我新的樂譜,每天放學(xué)都堅(jiān)持在老師那里練習(xí)一個(gè)小時(shí),老師上課我就專心地聽,認(rèn)真的按老師要求的做。一年下來,我終于可以彈奏一些簡單的曲子,在學(xué)校的元旦晚會上,我還彈奏了一曲,看到同學(xué)們對我羨慕的眼光,我非常的開心。

          爸爸看我學(xué)琴堅(jiān)持的不錯(cuò),我七歲生日的時(shí)候,給我買了一架鋼琴。我終于有自己的'鋼琴了,琴剛送到家,我就迫不及待地伸上去,彈出一支悅耳的曲子。鋼琴買回來后,我每天放學(xué)寫完作業(yè),都堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。后來,學(xué)的曲子越來越難,每天練習(xí)的時(shí)間要更長,有時(shí)遇到更難一些的曲子,我甚至有些不想彈了,想放棄。媽媽看到我這種狀態(tài)意味深長地對我說:“冰凍三尺,非一日之寒”,做什么事情,一定要有毅力,有恒心,遇到困難就放棄,就什么也學(xué)不好。既然選擇了,就要堅(jiān)持!甭犃藡寢尩脑挘腋杏X很慚愧,就暗暗下了決心以后一定要好好練習(xí),不讓一直支持我的爸爸媽媽失望。

          “有付出就會有收獲”。在以后學(xué)琴的時(shí)間里,不管發(fā)生什么情況,每周都堅(jiān)持去上課,回來后認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),已經(jīng)堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了鋼琴八級了,參加過好幾次比賽,并且還獲過獎(jiǎng)。能彈奏出許多動(dòng)聽的曲子,得到了鋼琴老師的肯定。我為自己的堅(jiān)持而自豪。

          我要感謝媽媽,因?yàn)樗也艌?jiān)持到現(xiàn)在。我也要感謝我的老師,因?yàn)樗哪托慕虒?dǎo),不耐其煩的給我糾正錯(cuò)誤,才讓我有了現(xiàn)在的成績。我喜歡音樂,喜歡彈琴,一定會一直堅(jiān)持下去的。

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