放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的`，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒帶風(fēng)箏�！蔽艺f：“那我先放吧？”小東和紅紅都點頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說：“放。”風(fēng)箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風(fēng)箏飛起來了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌；花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末，我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的'風(fēng)箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體，威風(fēng)凜凜；火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰；金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，風(fēng)箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎？”媽媽聽了，笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣！我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文3
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！
小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：等我說放手你再放手。小寧興奮地說：好，快點快點，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了！
遠處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的.霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒，極了！
不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候，難怪有一位詩人寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文4
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的`人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。
放風(fēng)箏作文5
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時，公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏，有隨風(fēng)漫舞的'龍風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。
小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細(xì)線，然后把細(xì)線拴在風(fēng)箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏，用力向上拋，接著拿起風(fēng)箏向前跑，可是風(fēng)箏飛不起來，不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏，最后風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧！”
在公園里，大家都在快樂地放風(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏也在快樂地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。
放風(fēng)箏作文6
陽光明媚的星期六下午，我?guī)е淼�、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來到了公園，這里春暖花開，萬物復(fù)蘇，小草、小花在風(fēng)中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的`月亮風(fēng)箏放起來。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負(fù)責(zé)拉著線跑，表妹，你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏，表弟跑時，你就松手，我負(fù)責(zé)喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心里痛快無比�？珊镁安婚L，一陣風(fēng)吹過，我們的風(fēng)箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風(fēng)箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當(dāng)眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應(yīng)該是學(xué)舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
放風(fēng)箏作文7
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天，厚厚的烏云遮住了整個太陽，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說：“真是個難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧！”我聽到后就開心地笑了。
吃過早飯，我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后，放風(fēng)箏的'人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風(fēng)箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點，風(fēng)箏真的有點慢慢地飛起來了。
我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風(fēng)箏線，一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對著天空大喊“飛吧，快點飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！
這時，斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去……
我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏作文8
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的.催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起，到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏作文9
今天下午，我和哥哥一起去體育場放風(fēng)箏。我們選了一個彩虹風(fēng)箏，飛到天空中一定十分漂亮。
因為我們第一次放風(fēng)箏，所以手法不太熟練，風(fēng)箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。
于是，我們每一次風(fēng)箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們再不斷嘗試，終于，風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的`實力風(fēng)箏是可以飛高的!
又是新的一年，讓我們帶著夢想高飛吧!
放風(fēng)箏作文10
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的`風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風(fēng)箏作文11
又到了快樂的周末，我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。
來到鏡湖濕地，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開始放的時候，旁邊的人也剛開始放，他們的風(fēng)箏是老鷹形狀的。只見我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠處，他們的'風(fēng)箏從遠處飛到了更遠處，仿佛在比賽呢！
不一會兒，風(fēng)越刮越大，老鷹風(fēng)箏堅持不住啦，只見它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲栽進了旁邊的一條河里，頓時變成了一只“落湯鷹”，逗得我們哈哈大笑！
這天玩得可真開心呀！
放風(fēng)箏作文12
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。在這風(fēng)箏飄飛的季節(jié)里，我和爸爸媽媽，還有我調(diào)皮可愛的搗蛋鬼弟弟，一起去海濱公園放風(fēng)箏。
這里放風(fēng)箏的人可真不少，各式各樣的風(fēng)箏在天空中你追我趕，仿佛在參加一場盛大的.節(jié)日宴會。這時我也不甘示弱，迫不及待地拿出我的殺手锏一面巨大的帶有五顏六色條紋的三角形風(fēng)箏。只見它在春風(fēng)的吹拂下緩緩地升上了天空。
不一會兒，天空中的風(fēng)箏越來越多也越來越熱鬧。你看那威武的雄鷹，在巡視著大地，看看有什么獵物可以輕易地被捕獲；你看這靈活的金魚，搖擺著尾巴在天空中游來游去，仿佛把天空當(dāng)成了池塘。
春天不僅僅是放風(fēng)箏的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)；我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是新一年最美好的愿望。
放風(fēng)箏作文13
“跑快點，跑快點，拉緊繩子，飛起來啦……”你知道我們在做什么嗎？告訴你，我們在放風(fēng)箏。
今天，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，迎著春風(fēng)，在政府的廣場上放起了風(fēng)箏。
我們來到廣場上，提起風(fēng)箏，我右手拿線，左手握柄，把風(fēng)箏舉過頭頂，跑了起來。另一個同學(xué)說：“一、二、三、放！”我手一松，風(fēng)箏在天空中飛了起來，一會兒左搖右擺，好像在跳舞；一會兒拍打著翅膀，搖搖尾巴，好像在炫耀自己的美麗咧！跑了一會兒，我腿軟了，口渴了，放慢了腳步。突然風(fēng)也沒有了，風(fēng)箏從天空中掉下來，我趕緊收線。
我很累了，就坐在旁邊，抬頭看著天空中的'風(fēng)箏越飛越高，熱鬧極了：有無所不能的超人，有呆萌的小兔子，還有可愛的小貓……風(fēng)箏五顏六色：有深藍的、潔白的、粉紅的、像一只只美麗的花蝴蝶，在漫天飛舞。
放風(fēng)箏真好玩��！多有趣�。】墒翘焐砹�，我們依依不舍地收好風(fēng)箏回到學(xué)校。真想再放一會兒��！
放風(fēng)箏作文14
清涼的下午，我開心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細(xì)線，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因為風(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風(fēng)箏�。∑痫L(fēng)時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的'時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文15
呼呼！有風(fēng)，今天真是個放風(fēng)箏的好天氣�！拔覀�?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風(fēng)了，我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱�！媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說。“它們一定是把風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風(fēng)箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的`那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？
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