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雞蛋會游泳作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的雞蛋會游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞蛋會游泳作文1
你見過會“游泳”的雞蛋嗎？暑假的一天，我和媽媽做了一個實驗，就叫作“會游泳的雞蛋”。
實驗前，我懷著激動的心情準備好了材料：一個裝滿水的瓶子，一個橢圓形的`生雞蛋，一根細長的筷子，還有一袋白花花的鹽。
首先，我輕輕地將雞蛋放入水中，雞蛋緩慢地下沉，最后沉到瓶子底下一動不動，象塊鵝卵石，我疑惑不解地問：“媽媽，雞蛋怎么沒有游泳��？”媽媽笑著說：“別著急，它一會兒就會游上來了，你把鹽慢慢倒進杯子看看有什么變化吧。”
聽了媽媽的話，我把白花花的鹽慢慢倒入水中，媽媽拿筷子輕輕地攪拌著，雞蛋轉(zhuǎn)著圈，仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋游了上來，露出了小腦袋。
真奇怪，雞蛋為什么會“游泳”呢？媽媽告訴我，因為鹽溶化了，水的密度增大，浮力也增大了。什么叫“密度”，什么叫“浮力”呀？我的小腦袋瓜里有無數(shù)個問號，媽媽讓我別著急，說到了高年級就會學習這些知識了。唉，我真盼望快點到高年級呀！
通過這個實驗我明白了：生活中有許多小知識，也有許多小奧秘，我們要多多觀察，親自動手做一做，就會有意想不到的收獲哦！
雞蛋會游泳作文2
首先，要準備兩個玻璃杯、兩個新鮮的生雞蛋、水、食鹽。
實驗開始了，我很期待實驗的結(jié)果。我先把兩個玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個玻璃杯里各放一個雞蛋。這時，我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲，一個猛子扎進水底，懶洋洋地躺了下來。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個杯子里的`雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個看不見的大手托著，漂在水中，時不時地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時，雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！�。∥业碾u蛋學會了游泳！
原來，加鹽可以增加水的比重，當水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就浮起來了。
科學就是這么奇妙！
雞蛋會游泳作文3
今天看到一個雞蛋漂浮在水面上的小視頻，讓我驚訝無比。印象中雞蛋放進水里，應該會馬上沉到水底的，所以我決定親自動手做個小實驗。
我先是按照視頻中的介紹去準備了一顆雞蛋、一個大水杯，一包鹽。開始實驗了，我把雞蛋輕輕放到水杯中，果然雞蛋直接無二話沉到了杯底，根本漂不起來，我想這才是正確的答案。接著，我開始嘗試放入一些鹽了，經(jīng)過攪拌讓鹽溶入水中，似乎有一點點的.不同，雞蛋似乎被什么舉了起來，在水底有些搖擺不定了，但是還談不上漂浮起來。我想，那個視頻上的實驗一定是騙人的吧，拿起雞蛋準備收拾攤子不試了。
“你試試再加點鹽，要多觀察，多嘗試�！眿寢屢姷搅耍B忙制止我。我有點不信，但還是忍不住再加了些鹽進去，果然有點起色，雞蛋可以在杯底跳動起來了，好像馬上要沖出水面了，我趕緊再加鹽攪拌，不一會兒，果真那顆雞蛋耀武揚威飄浮在水面上，歡快暢游了起來，真是神奇呀。
媽媽摸摸我的頭，說：“看，你成功了。你知道為什么嗎？”我搖搖頭。媽媽又說：“當你不斷往水中加鹽，水的密度就越來越大，當雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮上來了。”
我恍然大悟，這小實驗不但有趣，還讓我懂得新知識，真是讓人開心呀。
雞蛋會游泳作文4
世界之大，無奇不有。連雞蛋都會游。什么？你不信?我?guī)銇砜纯础?/p>
今天丸子老師對我們說：今天我們上一節(jié)有趣的'課，教雞蛋游泳。話音剛落，班里像一個菜市場一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個雞蛋。
老師把一個雞蛋放在水里。雞蛋像一個大石頭落在水里，同學大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點鹽，雞蛋沒有浮起來，同學說再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒浮起來。蛋寶寶好像一個小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進去。雞蛋好像太咸了，上來大口大口吸空氣。雞蛋浮起來了。
同學們激動萬分。這時丸子老師給我們講了一下這個秘密。
原來在水里放鹽，水的密度變大浮力會變大。過了一會兒水的浮力會比雞蛋大，雞蛋就浮起來了。
雞蛋會游泳作文5
“小朋友，你見過會游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的`雞蛋’”。
大家一聽，都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個裝著半瓶水的杯子，然后把一個生雞蛋放進杯子里，不用說，雞蛋緩緩地沉到了杯底�！霸鯓幼岆u蛋浮起來呢？”有同學問。
“聽說把鹽放進杯子的水里，雞蛋就會游起泳來，但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來，不知哪位同學可以來試試？” 吳 老師說。
于是，黃秀釗第一個沖上去，把一小把鹽放進杯子里，又用筷子快速地攪拌，一會兒鹽溶化了，雞蛋像一個白胖胖的孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子里，用筷子飛快地旋轉(zhuǎn)，鹽很快就溶化了。這時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一個會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時，教室沸騰了，大家歡呼著：“游上來了，游上來了！”有兩個調(diào)皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來。
同學們?nèi)滩蛔埓罅俗彀停闷娴貑枺骸斑@是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。
真有趣！今天在海石花不僅動手做了實驗，還學會了知識，收獲真大呀！
雞蛋會游泳作文6
“��？這怎么可能呢？�！边祝客瑢W們都大吃一驚！原來是老師出了一個難題，教雞蛋學游泳。
首先，老師拿出來一根筷子，一個杯子，一袋鹽和一個雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個熟睡的`娃娃在水底一動不動。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來呢？同學們不知嘀嘀咕咕的在說些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣，同學們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來了。大家都為雞蛋歡呼。
你們覺得會游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死海”的科學原理，當鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來了，這都是鹽的功勞。
雞蛋會游泳作文7
老師邁著輕快的步伐來到講臺，開始了我們新的一節(jié)課，原來今天課堂上老師要給我們做一個有趣的實驗，實驗前同學們議論紛紛，屋里像炸開了鍋一樣，有的同學說：“這個實驗一定非常有趣。”有的同學笑成了一朵花，而我心想：雞蛋怎么會游泳呢？
實驗開始了，只見老師把一個雞蛋放進了一個裝水的杯子里，只聽撲通一聲，雞蛋像一個潛水運動員一樣鉆入了杯子里。這時同學們一個個都伸長了脖子，瞪著眼睛認真地看著這個雞蛋，雞蛋沉入了水底，好像在說著：“救命呀，救命呀，如果再不救我，我就會被淹死的.。”
于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽，食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中，接著老師用筷子攪了一下雞蛋，雞蛋隨著筷子攪動，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。老師又放了一些食鹽，這時雞蛋往上浮了一點點，像一個害羞的小姑娘還是不敢露出頭來，仿佛在說：“再加一些食鹽吧�！�
老師又加上了一些食鹽，這時候水也變渾濁了，雞蛋終于露出了它的小腦袋，我們開心地大喊，雞蛋終于學會游泳了。
通過這次小實驗，我發(fā)現(xiàn)一個小小的雞蛋都會游泳，看來生活中還是蘊藏著豐富的寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了，真是世界之大，無奇不有呀。
雞蛋會游泳作文8
昨天，我吃完晚飯，就迫不及待的跑進廚房，找來一個生雞蛋，一些鹽，一個透明的玻璃杯，一根筷子和一杯清水，來做個小實驗。
首先，我把一杯清水倒入透明的'玻璃杯里，大概到杯子的一半左右高度。然后，再把生雞蛋放入水中�？墒牵距宦�，雞蛋寶寶就裂開了肚子，我一看就哭了起來。媽媽說：“沒事，失敗是成功之母，再試試吧！”于是，我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個小胖子，又像一個白白的大乒乓球，沉入了杯底。接著，我又在水里灑了幾勺鹽，按順時針，用筷子慢慢攪拌，雞蛋像個被魔法棒整容過的小姑娘，全身一下子就變得雪白雪白的，我看了興奮極了。
我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下，雞蛋寶寶像個調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。
“哈哈！我終于成功了，我終于成功了！”我開心地又蹦又跳。突然，我想，雞蛋為什么會浮起來呢？查了我的萬能小百度才知道，原來，加了鹽，水的密度就會增大，也就是水比雞蛋重了，雞蛋就浮到水面上了。
這次實驗真是太有意思了。
雞蛋會游泳作文9
語文老師一進教室就說：“今天有一個蛋寶寶要學游泳�！蓖瑢W都疑惑的說：“雞蛋會游泳，怎么可能哪！”老師說；“注意觀察，看看會發(fā)生什么樣的奇跡�！�
首先老師準備好道具，一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點魔法藥粉”。第一步：老師把雞蛋小心翼翼的`放入杯子中，雞蛋一頭扎進杯子里，像一個沉睡的嬰兒。第二步：老師加入了一勺“魔法藥粉”，雞蛋像一個害羞的小姑娘，呆在水里一動不動。老師又放入一些“魔法藥粉”，用筷子攪拌了幾下，雞蛋慢慢地浮上來，然后又像喝醉酒的老漢，搖搖晃晃的沉了下去。有同學說：“老師的牛皮吹破了吧！”老師微笑著說：“是不是吹牛皮，等一下就知道了�！�
第三步：老師放入了大量的“魔法藥粉”，再用筷子攪拌，終于雞蛋浮了起來，像剛出生的嬰兒在游泳，大家開始歡呼起來。
“魔法藥粉”其實就是我們生活中長用鹽，雞蛋會浮起來是因為加入食鹽后，水密度變農(nóng)，浮力變大。
這真是一節(jié)有趣的課。
雞蛋會游泳作文10
今天，我向往常一樣，高高興興的去作文課，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快地步子來到了教室，手上還拿著一個塑料杯和一個雞蛋還有一些鹽，同學們都很好奇。
老師興高采烈地對大家說：“今天我要給大家變一個魔術(shù)�！鳖D時教室里就熱鬧起來，同學都異口同聲地說：“不可能，老師怎么會變魔術(shù)呢，老師又不是魔術(shù)師�！崩蠋焻s不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。
只見老師左手拿著一個盛滿水的杯子，右手拿著一個雞蛋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，只見老師小心翼翼地把雞蛋放進水里，可是，雞蛋卻像一個喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地進入了杯底，不一會兒，雞蛋就不動了，好像睡覺了似的。
老師又不斷地往杯子里放鹽，同學們伸長自己的脖子，看著杯子里的水，老師用叉子攪拌了一下，洋洋的雞蛋還是沒有浮起來，這就下可讓我我們失望了，老師又不慌不忙的`加鹽，雞蛋往上升了一點點，突然雞蛋又掉了下來，老師又把雞蛋拿起來，把水攪拌了一下，再把雞蛋放在水里，神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。
這時為什么呢？原來鹽水比清水的浮力大，而且大于雞蛋的重力，由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。
雞蛋會游泳作文11
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學道理，等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我們在老師的帶領下，做了“雞蛋會游泳”的實驗。
實驗開始，需要的材料有：三個杯子、水、食鹽、攪拌棒。我們先在杯子里倒入清水，再把一個“淘氣”的雞蛋放進去，這個寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下去。在三個杯子中，我把雞蛋放入第一個裝滿清水的杯子，不出意外的，雞蛋撲通地沉下去。
在第二個杯子里，我迫不及待地往水里放一些鹽，只見鹽如雪花般落到水底，接著我拿著攪拌棒飛速地攪拌，淘氣的雞蛋跳起了“芭蕾舞”。鹽融化了，雞蛋寶寶好像失去了生命一樣，我小心翼翼地把“寶寶”拿起來撒上一丁點鹽，然后放入水中，“寶寶”把白白的小腦袋探出來，可真是太可愛了！
科學實驗要經(jīng)過不止一次的.嘗試，我在第三個杯子放入清水，雞蛋果然又往下沉，原來水的密度大于鹽水的密度，雞蛋就會上浮，雞蛋產(chǎn)生會游泳的感覺。
經(jīng)過幾次試水，都驗證了我的想法！我大聲喊著：“太好啦！我成功啦！做實驗真是一件開心的事呀！”
雞蛋會游泳作文12
今天早晨我們在快樂魔方上了一堂有意義的實驗課，讓雞蛋在水中浮上來。
上課鈴響了，老師神秘兮兮神采奕奕地走進教室，還拿著一些與上課毫無瓜葛的東西，有一個透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋，一把湯勺和一根筷子，還有一袋常見家用食鹽。同學們看見了一個個丈二的和尚和尚摸不著頭腦，滿腹疑問，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著老師故弄玄虛鄭重其事的說：“同學們老師今天要讓雞蛋浮在水面上。”同學們聽了有的抓耳撓腮面面相覷；有的.在等著看好戲；有的覺得這是一件不可思議的事；還有的同學或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。
只見老師先在水龍頭接了一杯冷水，然后把杯子傾斜過來，把雞蛋小心翼翼的放進杯子里。只聽見“撲通”一聲雞蛋掉進了水底，像一個水上芭蕾舞蹈家在空中來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)才沉入水底。這時老師故意問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”同學們異口同聲地回答：“加鹽�！�
老師按照我們的方法去做了，他把勺子放進鹽中，盛了一勺鹽撒進水中。食鹽在空中像紛紛揚揚的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯，而雞蛋卻紋絲不動，像一個懶娃娃在鹽床上睡覺。我心里很著急。心想：你這個臭雞蛋，怎么還不浮起來呀？于是無奈之下，老師用筷子攪拌了幾下，水頓時變得渾濁不清，雞蛋好像受到了筷子的騷擾，翻了一個身繼續(xù)倒頭大睡，對我們置之不理。我不禁嘀咕著：“你這個貪得無厭的家伙，怎么還不浮起來呀？”同學們有的目不斜視的盯著杯子，生怕錯過了雞蛋浮起來的時候；有的在那急得拍手跺腳；還有的在那里靜觀其變。就在同學們失望至極的時候，老師繼續(xù)加鹽攪拌，雞蛋不負眾望終于浮起來啦！像一個小魚在水里憋了太久，出來水面上透透氣似的。同學們高興地一蹦三尺高，有一些調(diào)皮的家伙狠狠的把雞蛋按下去，可杯底好像有一個彈簧似的，剛按下去雞蛋瞬間又浮起來了。
最后老師說雞蛋浮起來是因為鹽水的密度比雞蛋大，聽老師的解釋我恍然大悟，如夢初醒，原來是這樣的呀！
雞蛋會游泳作文13
今天上課了，老師面帶微笑地走進教師，手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說：“今天我們來做一個實驗，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽完老師的話，同學們歡呼雀躍，教室里立刻炸開了鍋，一個個的都跑到講臺上看老師做實驗。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進裝著水的杯子里，雞蛋像個喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來，像一個害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的.鹽，而杯子里原本清澈見底的水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會浮起來呢？就在同學們都疑惑不解時，老師笑瞇瞇地為我們解開了謎底。原來呀，往清水里加鹽，水的密度就會變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時，雞蛋就浮起來了。
這真是一個有趣的實驗��！
雞蛋會游泳作文14
今天我和媽媽做了一個有趣的小實驗，讓雞蛋浮起來。
我的實驗材料有玻璃杯、雞蛋、鹽，還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接著放入雞蛋，這時雞蛋沉入水底，像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽，雞蛋無動于衷，我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動不動。我有一點著急了，這時媽媽笑著說：鹽沒有融化，你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話，我拿了筷子快速攪拌，最后雞蛋慢慢有了動靜，他的'小腦袋浮出水面，飄呀飄呀，像一個娃娃在游泳。我開心地跳了起來，捧著杯子大喊：媽媽，媽媽，我的實驗成功啦！
雞蛋為什么會浮出水面呢？媽媽告訴我，原來雞蛋的比重比水大，加入鹽后，鹽水比重大于雞蛋，雞蛋就會浮起來了。通過這次實驗，我懂得了只要細心觀察，探索研究，就會有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋會游泳作文15
上課了，老師的講桌上雞蛋、玻璃杯和鹽等材料，同學們一頭霧水，莫非今天要吃雞蛋？只見老師大步流星地走進教室說：“同學們，今天我們做一個實驗，讓雞蛋在水中浮起來，你們信不信？”有的同學吶喊道：“信！信！肯定信！”，有的同學說：“不信！不信！我不信！”，同學們七嘴八舌地議論著。
實驗開始了，老師先接了一杯清水，然后倒進玻璃杯中，再往水里倒入一些食用鹽，用筆攪拌均勻，使食用鹽充分溶解，同學們蜂擁而上，把講臺圍得水泄不通，聚精會神地觀察著老師的一舉一動，一分鐘，兩分鐘、三分鐘……五分鐘過去了，我想：“老師的葫蘆里倒底賣的什么藥呢？”，這個時候，老師從包里慢慢的拿出一個又白又胖的雞蛋，我們想：“雞蛋能游泳嗎？不可能吧？”，老師把這一個“蛋寶寶”小心翼翼地放入水中，只見雞蛋沉到水里睡大覺去了！
我們等啊等，雞蛋終于有一點“睡醒”的.感覺了，它及不情愿地離開了水底，來到了水面上。實驗成功了！老師語重心長的告訴我們：“因為鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會在鹽水中浮起來！”一個小小的實驗卻有這樣的科學奧秘�。�
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