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      2. 原來(lái)是這樣作文

        時(shí)間:2023-11-23 20:15:45 好文 我要投稿

        原來(lái)是這樣作文集合[15篇]

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的原來(lái)是這樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        原來(lái)是這樣作文集合[15篇]

        原來(lái)是這樣作文1

          “ 嘩——”雨還在下個(gè)不停,路邊的小草被風(fēng)吹大的彎下了腰。豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出啪啪的'聲音,我還時(shí)不時(shí)地踮起腳尖,向遠(yuǎn)處望去,正希望能看見(jiàn)一把傘,傘下站著我的媽媽。但我始終也沒(méi)有等到,透過(guò)雨簾看到許多家長(zhǎng),一手打著傘,一手摟著孩子。在校門(mén)口走動(dòng),這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學(xué)!睗u漸的沉默了下來(lái)。

          我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,,雨水就毫不留情的撲面而來(lái),大災(zāi)省上真是“冰涼徹骨”,我不禁打了一個(gè)寒顫,下意識(shí)的把腳縮了回來(lái)。這是一把紅傘“飄”過(guò)來(lái)一只溫暖的大手抓住了我冰涼的銷(xiāo)售,回頭一看——語(yǔ)文老師。我的行李涌出了一種感動(dòng)。好一會(huì)兒,我在“嗯”了一聲“我送你回家吧!”不容我回答,老師已經(jīng)將我摟入懷中。我靠在老師生變,如同依偎在母親懷中。

          漸漸的,老是把三項(xiàng)我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕,褲腿是已沾滿(mǎn)泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看著我,臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺(jué),在老師的陪同下,我終于到加了。我想請(qǐng)老師上去休息一會(huì)兒,老師卻微微一笑,消失在雨簾里。

        原來(lái)是這樣作文2

          原來(lái)是這樣!對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!沒(méi)關(guān)系,你是我的朋友。那一次,同學(xué)的一句話(huà),即使我后悔,又使我更加珍惜我們的友情。

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我打開(kāi)文具盒,竟發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一支筆居然丟了。我頓時(shí)焦急起來(lái),連忙把我的兩個(gè)包翻了一個(gè)底兒朝天,接著又查遍了周?chē)牡厣霞皹翘萆稀B那支筆的`影子也沒(méi)有。我急的都快哭了。這時(shí),我最好的朋友問(wèn)我:怎么了,看你著急的樣子!我說(shuō):我最喜歡的一支筆丟了!

          這時(shí),我的目光無(wú)意間看到他的桌子上,我竟然看到了一支和我的一模一樣的筆!頓時(shí),我怒火中燒,對(duì)他大聲說(shuō):原來(lái)是你偷了我的筆,還好意思問(wèn)我呢,我們兩個(gè)再也不是一對(duì)好朋友了!他連忙解釋說(shuō):不是的,那支筆是我中午去文具店買(mǎi)的呀!我不會(huì)再相信你了!說(shuō)完,我再?zèng)]有理他。

          晚上,我郁悶地看著電視,忽然媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):這支筆是你的嗎?昨天急,直接把你的筆帶去公司了。我看到那支筆,驚訝起來(lái)——是我丟的筆。

          突然,我下意識(shí)地給我的朋友打電話(huà),微弱地對(duì)他說(shuō)了一聲:對(duì)不起!

        原來(lái)是這樣作文3

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像小免子一樣沖進(jìn)教室搶時(shí)間作課前準(zhǔn)備,傾刻間同學(xué)們的準(zhǔn)備工作做好了,坐得端端正正的,等候老師來(lái)上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒,老師馬上就要進(jìn)來(lái)了,我真擔(dān)心他會(huì)挨老師的批評(píng)。老師進(jìn)來(lái)了,一聲“STANDUP”全班整齊地站起來(lái),我看見(jiàn)王健旭的目光還在搜索他的文具盒,嘴里輕輕地念著:“見(jiàn)鬼了,剛剛還在的文具盒,怎地就不翼而飛呢?”他懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課。

          他就坐在我的前面,我看他不安的樣子很是同情,究竟是那個(gè)搗蛋鬼在作祟呢?

          下課鈴響了,同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣的飛出校室,可憐的`王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒,他在前后左右的同學(xué)書(shū)包搜尋著,突然他把目光停在我的書(shū)包上,真的從我的書(shū)包找出他的文具盒。當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,他怒目圓爭(zhēng)地吼道:“你神經(jīng)病!你想害死我呀!”看到他這樣我很納悶,是什么時(shí)候跑到我的書(shū)包里的,我連忙對(duì)他說(shuō):“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆:“事實(shí)擺在你面前,你還找借口!你真是太無(wú)恥了!蔽覞M(mǎn)心委曲,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清,淚水像斷了線(xiàn)的珠子流下來(lái)……肖思成看我這么委曲,就主動(dòng)承認(rèn)了這件事是他做的,他挺幽默地說(shuō):“你這個(gè)‘紳士’,是這么欺負(fù)女孩子的嗎?你也欺人太甚了”“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你不要生氣了。”他也不好意思的對(duì)我就。“沒(méi)關(guān)系,只要你知道就好了!蔽乙踩绔@釋?xiě)训卣f(shuō)。王健旭紅著臉,低下頭,極不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!”

          這樣子很快的過(guò)去了,他并不影響我們同學(xué)間的友誼。

        原來(lái)是這樣作文4

          從前有個(gè)人,他請(qǐng)人們往他家,找一幅他自個(gè)兒畫(huà)的畫(huà)。人們?cè)谒艺J(rèn)真地找了起來(lái)。有的在書(shū)柜找,有的在抽屜里找,有的'甚至貓著腰在床底下找,都一無(wú)所獲。大家迷惑地問(wèn)他,畫(huà)到底在哪兒啊,這么難找?他自得地哈哈一笑,把窗簾拉上,再反過(guò)來(lái)一拉,果然有一幅畫(huà)出現(xiàn)在人們眼前,弄的大家好一陣不好意思。

          有一位畫(huà)師,他想制制這個(gè)人的傲氣。

          有一天,便對(duì)他說(shuō):“下午你來(lái)我家,我有東西要給你看。”他好奇,就跑了過(guò)往。他忽然看到一串葡萄掛在枝頭,讓人看的口水直流,大春天的,怎么會(huì)有葡萄呢?葡萄藤上停著一只小鳥(niǎo),久久不動(dòng)。他覺(jué)得希奇,走上前往。哈,原來(lái)是一幅畫(huà)!

          這人看了以后,明白了畫(huà)師的用意。從此,他不再驕傲了。

        原來(lái)是這樣作文5

          一天,小鋒和小陽(yáng)閑著沒(méi)事做,小鋒說(shuō):“要不,咱們干點(diǎn)什么?”小陽(yáng)一看見(jiàn)馬路上那輛貨車(chē),突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“看看那馬路上!”接著,小鋒做了個(gè)眼色。立刻,小陽(yáng)就心領(lǐng)神會(huì)了。

          于是,他們趁著貨車(chē)稍微慢一點(diǎn)的時(shí)候就攀了上去。少先隊(duì)員小亮看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“你們不要那樣,那樣很危險(xiǎn)!”司機(jī)聽(tīng)到喊聲,緩緩地把車(chē)聽(tīng)下來(lái)了,司機(jī)批評(píng)了他們,小亮也說(shuō):“你們那樣是很不對(duì)的,萬(wàn)一,火車(chē)突然剎車(chē),或者,后邊的車(chē)跟上來(lái)了……等等的都對(duì)你們有很大的`危險(xiǎn)!”小鋒和小陽(yáng)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

          又一架三輪車(chē)來(lái)了,那一位老伯伯,正騎著一架裝滿(mǎn)貨物三輪車(chē)吃力地上坡,看汗水正大把大把地從他戴著草帽的頭上流下來(lái)。于是,小鋒和小陽(yáng)又追了上去!八麄?cè)诟蓡幔侩y道他們聽(tīng)不懂我給他們的勸告嗎?”小亮氣憤地說(shuō)。只見(jiàn)小鋒和小陽(yáng)跑到那架三輪車(chē)后面,用勁全身的力氣給老伯伯推車(chē),真是人小力氣大呀,小鋒和小陽(yáng)經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于幫老伯伯把車(chē)順利地推上坡了。老伯伯向他們投來(lái)了感謝的笑容。

          “啊,原來(lái)是這樣!”小亮嘆息道。

        原來(lái)是這樣作文6

          “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霞!笔前,這首出自劉禹錫的《秋詞》勾畫(huà)了一副美麗的秋天的圖畫(huà)。

          秋天來(lái)了,樹(shù)葉在不知不覺(jué)間渲染上了黃色,楊樹(shù)高大的身軀上向四面八方伸出無(wú)數(shù)枝杈,樹(shù)葉在凜冽的秋風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),不時(shí)飄飄悠悠地落下,如同一只蝴蝶從樹(shù)上落下,在空中翩翩起舞。把葉子輕輕捏在手中,閉了眼睛,風(fēng)吹拂著你的臉頰,手中暖暖的,稍有淡黃的葉涼涼的,薄薄的。輕輕地?fù)崦~片,這葉子的葉面有清晰的葉脈,邊緣有均勻的鋸齒,讓你心中不禁感到了生命的奧秘。

          你再細(xì)細(xì)傾聽(tīng),聽(tīng)那“颼颼”的風(fēng)聲,聽(tīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)時(shí)那片傳來(lái)的“沙沙”聲。只有你心中平淡,你才可以感到這靜謐的從未有過(guò)的神秘的感覺(jué)。

          地上的落葉堆積的厚厚的,踩在上面是干燥的,堅(jiān)硬而又舒適的。下面的落葉不同于上面的,葉片上的'露珠,晶瑩的如同寶石一般。濕潤(rùn)的,如果你細(xì)細(xì)的嗅著那你會(huì)聞到濕潤(rùn)的泥土甜甜的氣息。

          抬頭仰望,深秋的天空如大海一般湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟,慢悠悠的漂過(guò),讓人心中豁然明朗。秋天鎮(zhèn)美好!你說(shuō),難道不是嗎?

          在這樣一個(gè)秋天,在這樣如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中,秋天的風(fēng)總會(huì)在不禁意間勾起你那美好的回憶,讓人思緒萬(wàn)千。驀然回首,那些熟悉的人,熟悉的事早已離你遠(yuǎn)去,又是一個(gè)新的開(kāi)始,明天又會(huì)如何呢?

        原來(lái)是這樣作文7

          我的鋼筆剛才還夾在英語(yǔ)書(shū)里的,才上去批了一下《課堂作業(yè)本》回來(lái)就不見(jiàn)了呢?筆怎么可能自己跑到桌子底下的吧!我心中十萬(wàn)火急,立刻趴在地上尋找我的那支筆。我又在書(shū)包里一層一層地翻過(guò)去,可始終不見(jiàn)筆的蹤影。忽然,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)坐在我前面的那個(gè)同學(xué)手上拿著和我的那支一樣的筆。我立刻對(duì)她起了疑心,我的筆剛丟,她怎么就馬上拿起了這支筆,這天下怎么會(huì)有那么巧的事情。再說(shuō),我坐她后面,她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這樣的筆,怎么會(huì)今天突然有了呢?我心中升起一股疑團(tuán)。

          我深深地吸了一口氣,鼓起了極大的勇氣。我聲音發(fā)顫地問(wèn)她:“這支筆,你在哪兒找到的?借我看一下好嗎?”她強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,先和我的同桌說(shuō)了一會(huì)話(huà),看我認(rèn)真的樣子,又轉(zhuǎn)了回去,把筆好好地“擺弄”了一翻,然后才給我。然后,她又趴在桌子上,假裝在找什么東西,然后對(duì)我說(shuō):“我剛才看到地上有一支和我一樣的筆,可能是你掉的,要不你再找找看。”然后她又拿出一支與這支款式相同,顏色不同的自動(dòng)鉛筆給我看。好像在說(shuō):這支肯定是我的',我還有一支一樣的呢!我想:你這是欲蓋彌彰的掩飾,誰(shuí)會(huì)相信你說(shuō)的話(huà)啊!

          我從:以后,交朋友,一定不能交這樣貪小的人。丟一支筆是小事,可是能讓我看清楚她是這樣的一個(gè)人,也是值了!

        原來(lái)是這樣作文8

          曹操是東漢末年的英雄。在很多人心中,他是個(gè)老奸巨滑,邪惡的人。他挾天子以令諸侯,為了自己的利益而不擇手段,留給人們不好的印象。剛開(kāi)始我也不喜歡他。

          當(dāng)我看完《三國(guó)演義》后改變了對(duì)曹操的看法,撥開(kāi)歷史的云霧,回到古代去,我知道曹操是個(gè)怎樣真性情的人。

          曹操是個(gè)智勇雙全的人。他在黃由起義時(shí),大破黃巾軍,立下赫赫占功。后來(lái)又在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹,成就了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。他也曾打敗了呂布,救下劉備,這足以體現(xiàn)他的才干與義氣。

          曹操十分善于用人,也重用人才。麾下猛將、謀士眾多,如:許諸、有夏候諄、黃韋、夏侯淵等都有萬(wàn)夫莫當(dāng)之勇。當(dāng)初他俘虜了張遼,本可以殺了他,但是他認(rèn)為張遼是個(gè)義士,是條漢子,親自為他松綁,并重用張遼,張遼為曹軍屢建戰(zhàn)功,并以五千兵力戰(zhàn)勝了敵方的幾萬(wàn)兵力,從此名聲大振。因此,天下許多人才都投靠曹操,這也是曹操能統(tǒng)一北方的'重要原因。

          曹操也是個(gè)十分有文學(xué)才干的人。他寫(xiě)的詩(shī)詞,真能使人撥去霧而見(jiàn)青天。在他的詩(shī)中,都抒發(fā)了自己的政治抱負(fù),并反映了漢末人民的苦難生活,慷慨悲涼。如:《觀蒼!返摹叭赵轮,若出其中;星澤燦爛,若出基里,幸甚至哉,哥以永志!彼纳⑽囊睬寰麧崳㈤_(kāi)啟繁榮了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。曹操還擅長(zhǎng)書(shū)法,他的才華使他同代的人贊吧不已。

          其實(shí)曹操并百如人們所說(shuō)的那么奸詐邪惡,原來(lái)他也有優(yōu)秀的一面,他也是個(gè)賢臣。他的智勇無(wú)雙、聰明才干、遠(yuǎn)大的抱負(fù)令我敬佩。

        原來(lái)是這樣作文9

          “你看,這個(gè)孩子好懂事啊。”

          “你怎么知道她是不是害怕、沉默、妥協(xié)呢?”這部電影給我觸動(dòng)很大,沒(méi)有讓我看哭,我知道這可能是因?yàn)殡娪爸械?3歲的李玩正在經(jīng)歷過(guò)的事情,現(xiàn)在15歲的我,幾乎全部都曾經(jīng)歷過(guò)。我無(wú)數(shù)次在電影中看到曾經(jīng)的(有時(shí)也是現(xiàn)在的)自己——她和爺爺奶奶一起生活; 后媽給她生了一個(gè)同父異母的'弟弟; 她在弟弟的生日會(huì)上看起來(lái)像個(gè)局外人 卻陪著大家一起“開(kāi)心”地笑; 爸打罵她之后 又溫柔地摸著她的頭發(fā)說(shuō)“爸打你,是為了你好”;她一個(gè)人在浴室洗澡時(shí)無(wú)聲地痛哭;她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最后,她還是長(zhǎng)大了。她喝下了以前從來(lái)不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛(ài)的小狗,選擇向大人的謊言妥協(xié)。爸爸一會(huì)兒說(shuō)“你還小,長(zhǎng)大了就懂了”,一會(huì)兒又說(shuō)“你長(zhǎng)大了,該懂事了”。

          小的時(shí)候,不把他當(dāng)人;大了以后,也做不了人。爸爸之所以這么強(qiáng)勢(shì),可能是因?yàn)樗竦艿芤粯,從小集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是對(duì)的。繼母之所以毫無(wú)人性,就是因?yàn)樗灿欣钔婺菢拥耐,她也曾受到過(guò)傷害。而全家人對(duì)李玩太苛刻,李玩從小充滿(mǎn)仇恨、負(fù)能量,長(zhǎng)大后很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來(lái),長(zhǎng)大了就是懂事了,但實(shí)際上,成長(zhǎng)真的是一個(gè)殘忍的過(guò)程。每個(gè)人生下來(lái)的形狀不同,而一生下來(lái)就有一群大人圍著它,爭(zhēng)先恐后地把那些棱角全都一個(gè)個(gè)磨平。這就是所謂的“長(zhǎng)大”!這部電影讓我最清晰地看見(jiàn)了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的過(guò)程,不得不說(shuō)曹保平導(dǎo)演真的拍得很好,他讓我,也讓很多很多的中國(guó)孩子看見(jiàn)了,自己原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的。

        原來(lái)是這樣作文10

          “爸,媽?zhuān)一貋?lái)啦!”

          咦,怎么回事?平時(shí)這樣叫,爸媽總會(huì)笑盈盈的跑出來(lái)幫我提東西,可今天怎么……

          “爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)啦!卑职挚戳宋乙谎郏裁匆矝](méi)有說(shuō)。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個(gè)星期才回來(lái)一次,就這樣對(duì)我。我極不高興地進(jìn)了自己的房間。

          突然聽(tīng)到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點(diǎn)雞肉都舍不得端過(guò)去……”

          我連忙跑出來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)鐘叔叔氣得臉紅脖子粗的說(shuō)道:“我明明端過(guò)去了!”“你端過(guò)去了,家里怎么還有兩碗雞肉呢?”“你問(wèn)我,我……我問(wèn)誰(shuí)?”鐘叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

          “人家平時(shí)有點(diǎn)好吃的`,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點(diǎn)雞肉都舍不得!蓖魦尷^續(xù)嘮叨著。

          爸媽聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲也趕忙跑出來(lái),問(wèn)是怎么一回事。汪媽把鐘叔不舍得雞肉的事說(shuō)了。

          爸爸媽媽聽(tīng)后先是一愣,然后相視笑了起來(lái)。

          汪媽媽和鐘叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊涂了。

          原來(lái)爸和鐘叔今天早上都去買(mǎi)了一只雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當(dāng)時(shí),他家沒(méi)有人,就悄悄放那里了。汪媽不知道我們家也買(mǎi)了雞,叫鐘叔也端了一碗過(guò)來(lái)。巧的是,當(dāng)時(shí)我家也沒(méi)有人。我媽看到屋里還是兩碗雞肉,以為爸爸沒(méi)有端過(guò)去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鐘叔沒(méi)有端過(guò)來(lái)。結(jié)果是陰差陽(yáng)錯(cuò),兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。

          待兩家丈夫把情況說(shuō)清楚,兩家老婆都禁不住笑了。

        原來(lái)是這樣作文11

          唉,我就是那個(gè)官人,因?yàn)樽チ笋R良,所以臭名昭著,其實(shí)我是被冤枉的,真實(shí)的故事是這樣的:

          一天,我聽(tīng)說(shuō)馬良畫(huà)的東西為人們解除了痛苦,我想推薦他去做官?捎致(tīng)人們說(shuō)馬良畫(huà)的馬由于脾氣太大,把騎馬的人摔死了;馬良畫(huà)的牛太倔,把人頂死;馬良為鐵匠畫(huà)的火爐火太猛,把人燙死了。

          就在我猶豫要不要把馬良推薦做官的時(shí)候,我的秘書(shū)突然說(shuō):“大人,這應(yīng)該是馬良畫(huà)的手法不對(duì),應(yīng)該讓他畫(huà)一個(gè)搖錢(qián)樹(shù),把他綁在樹(shù)干上,讓金子把他砸死,誰(shuí)讓他害死了那么多人!蔽矣X(jué)得他說(shuō)的有道理就照做了,沒(méi)想到馬良不但沒(méi)有死,反而還被百姓救了下來(lái)。從此他專(zhuān)心研究畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物再也沒(méi)有傷害人。

          而我成了那個(gè)十惡不赦的壞蛋縣官。我這個(gè)秘書(shū)害怕我處罰他,就找了個(gè)借口到皇帝那里告我的.黑狀,說(shuō)我要?dú)⑺郎屏嫉鸟R良。皇帝不由分說(shuō),把我關(guān)進(jìn)了大牢里,而我的秘書(shū)卻升官發(fā)財(cái)了。

          神筆馬良的故事,你總算聽(tīng)懂了吧。

        原來(lái)是這樣作文12

          今天老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。

          回到家,我拿來(lái)兩個(gè)瓶子,一根蠟燭和一張濕紙。先將蠟燭點(diǎn)燃放入瓶子中,又將濕紙蓋上去,最后將另一個(gè)瓶子對(duì)齊倒扣在那個(gè)瓶子上。只見(jiàn)蠟燭緩緩熄滅,紙被燒糊了,兩個(gè)瓶子里烏煙瘴氣,我以為兩瓶子被吸入了,可沒(méi)想到,輕輕一撥就開(kāi)了,原來(lái)是蠟燭滅時(shí),氣從瓶里跑了。

          爺爺來(lái)幫忙,改動(dòng)了紙。把紙放在瓶口的外圈,把外圈包住,仍是蠟燭熄滅,瓶子里烏煙瘴氣,上面的瓶子卻“糊”了一塊,可兩個(gè)瓶子仍是沒(méi)吸緊,原來(lái)氣又跑了。怎樣才能讓氣堵住呢?

          我想讓我的手來(lái)助力,就在扣上瓶子時(shí),把上面的瓶子往下按,只聽(tīng)那“呼”的一聲,氣又跑了。我對(duì)換了一個(gè)方法,將紙平均放在該放的'地方,再蓋瓶子,這次吸住了,終于成功了!

          這是為什么呢?媽媽說(shuō):“拔火罐的原理也是這樣,氧氣是助燃燒的,等獲將瓶?jī)?nèi)的空氣吸收完后,就沒(méi)有了空氣就吸住了,如果露了氣,空氣就又進(jìn)去所以吸不!”原來(lái)是這樣啊!

        原來(lái)是這樣作文13

          手緊緊的抓著把手,汗水把打濕了我的手,車(chē)把像橡膠這時(shí)變得又尖又硬,手心隱隱作痛。

          “糟了,快遲到了!”我心里默默想到,我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,“蹬,快蹬!”我顧不了那么多了,我的車(chē)子帶著我風(fēng)速向前前行,“吱——”的一聲,車(chē)輪被狠狠的磕了一下,整個(gè)輪子漸漸軟下來(lái),好像癱瘓似的,“我來(lái)個(gè)去,怎么啥倒霉事兒都讓我碰上!”

          我不耐煩的望著這無(wú)精打采的車(chē)輪,我焦急地向四周望去,突然一行字跳入我的眼簾,是一個(gè)修車(chē)鋪,我心中就認(rèn)定了,那玻璃肯定是他們放的,我也顧不得了,我把車(chē)子推向舊車(chē),鋪?zhàn)邮且粋(gè)中年男子,估計(jì)他的孩子和我一樣大我,臉上有微微胡茬,應(yīng)該是更刮過(guò)的胡子,皮膚黝黑,他的背梁很直,汗?jié)n襟了他的.襯衫,整個(gè)人都透露著一股土里土氣的氣息,怎么也沒(méi)想到那塊玻璃是他放的。

          “我看你的校服是學(xué)生吧!我看你是快要遲到了!彼唤牡貑(wèn)到。

          “對(duì),怎么了?”我有些不耐煩的說(shuō),心里還暗自想著:那玻璃肯定是他放的,要不然他怎么會(huì)問(wèn)起這個(gè)。

          “沒(méi)事兒,你這好修,快走吧,不收你錢(qián),別到時(shí)候遲到!

          我的心為之一震,他原來(lái)是這樣的人,他原來(lái)是一個(gè)助人為樂(lè),他原來(lái)是一個(gè)有顆熱紅彤之人,他原來(lái)是個(gè)心靈美好有道德的人,我慚愧的低下頭。

        原來(lái)是這樣作文14

          今天陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校文具店。我左看看右看看,忽然我看到筆臺(tái)上有一只很好看的筆,我很快地拿吃的早飯錢(qián),把它買(mǎi)下了。

          我一進(jìn)教室就愛(ài)不釋手地拿著筆看來(lái)看去,心想:真好看,我可要好好保管它。第一節(jié)下課,感到肚子很痛,就跑下去上廁所。的回來(lái)是我的嘴張得可以塞下一個(gè)鴨蛋,我的筆去哪兒了?天哪,誰(shuí)偷了?真是好大的膽子!我氣的火冒三丈,頭發(fā)都快要燃燒起來(lái)了。我想肯定是我的同學(xué)王小鑫,他和我之間有過(guò)節(jié),他恨我恨得是恨之入骨。放學(xué)了,我偷偷的跟蹤他,看他嬉皮笑臉的樣子,我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他什么異常,于是我就沮喪地回家了。

          下午一來(lái)教室,看他出去玩了,我就飛快地把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的筆,難道我的新筆不是他偷的,我想會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著,我忽然看見(jiàn)組長(zhǎng)的桌子上有一根跟我一模一樣的`筆,我趕緊下樓跑去向他問(wèn)個(gè)明白。通過(guò)問(wèn)詢(xún)我才知道,原來(lái)是我剛才上廁所的時(shí)候,組長(zhǎng)看桌上有個(gè)筆就隨手用了一下。

          原來(lái)是這樣,我誤會(huì)了同學(xué),我弄得臉紅彤彤的。下課的時(shí)候,我跟王小鑫說(shuō)我翻他書(shū)包的原因,本以為他會(huì)生氣,沒(méi)想到他說(shuō)“沒(méi)事兒”。從這件事情以后,我懂得了遇事要先想好再做不要沖動(dòng),要更不要隨意冤枉別人。

        原來(lái)是這樣作文15

          樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上,大地媽媽張開(kāi)雙臂,熱烈歡迎樹(shù)葉的到來(lái)。

          秋天來(lái)了,大豆,高粱和玉米彎下了腰,呈現(xiàn)出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢!

          果園里飄出果子的甜香,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,一眼望去,滿(mǎn)是紅色。把它輕輕摘下,咬一口,蘋(píng)果的香氣在喉嚨彌漫開(kāi)來(lái)。紫瑩瑩的葡萄也很好吃,玫瑰香葡萄雖小,但它特別甜,聞一聞還真有玫瑰的香氣。果園里肯定少不了黃澄澄的鴨梨,果園里的水果香氣它肯定數(shù)一數(shù)二。他表面一兩處還有一些斑點(diǎn),好似雀斑一樣?傊灰哌M(jìn)秋天的果園,肯定會(huì)深深的陶醉在里面。

          秋天的天氣變化無(wú)常,剛剛還是晴朗的天,馬上就下起毛毛雨。秋天有時(shí)要穿毛絨衣服,有時(shí)還可以穿短裙呢。

          田野里開(kāi)滿(mǎn)菊花,放眼望去全書(shū)橙黃色。

          樹(shù)葉有大有小,有些樹(shù)葉是深棕色的,帶著一點(diǎn)綠。有些葉子是嫩綠的,不過(guò)是極少數(shù)。楓葉是火紅的,像一把把火一樣。還有一些是金黃色的`,不管是什么樣的樹(shù)葉,都會(huì)往下落,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂(lè),風(fēng)兒聽(tīng)了很高興,和樹(shù)葉一起合作。

          秋天是彩色的,秋天充滿(mǎn)歡樂(lè),我愛(ài)秋天!

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