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一張舊照片作文（精華15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。
一張舊照片作文1
戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，它讓無數(shù)生命在彈指間消失，它讓繁華的城市在瞬間變成廢墟，它讓美麗的花園剎那間化為而烏有。
這是一張老舊的照片，斑駁的表面訴說著它的年代久遠(yuǎn)。那悲慘而苦痛的一天，永遠(yuǎn)的留存于世人的心中。日本侵略者自私的殺死了我們中國(guó)無數(shù)同胞，帶來了無盡的蹂躪和虐殺。日本是如此的殘忍，而這張老舊的照片，只是日本侵略者傷害中國(guó)國(guó)民的冰山一角。
一九三七年，戰(zhàn)爭(zhēng)早已爆發(fā)。那年八月二十八日，原本是普通的一天，可是一件不幸的事卻讓那天充滿悲傷。
上海市火車南站，繁華無比。在這時(shí)，一位母親帶著她的孩子準(zhǔn)備逃離戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，可沒想到幾架突如其來的日本轟炸機(jī)在空中盤旋，接著便投下了無數(shù)炸彈。
轟炸近30分鐘以后，房屋傾數(shù)倒塌，幾乎所有人都失去了生命，那位年輕的母親也因此掩埋在一片廢墟中。
最終活下來的是一個(gè)年僅三歲的嬰孩，那正是那位婦女的孩子，他的生命是那位母親在最后一刻用身體擋住了轟炸，將嬰孩護(hù)在身下。
轟炸之后，廢墟之中只剩那位小孩兒的啼哭聲。他身體上沾染著血跡，坐在那里嚎啕大哭，因?yàn)樗�，他可能再也見不到他那善良�?母親了，他的臉上是絕望和恐懼，他的眼中是驚慌和無助。此時(shí)的火車站，除了一塊塊倒塌的木板、斷裂的橋梁、破碎的軌道，還有的就是中國(guó)同胞們殘破的尸體。
轟炸過后，整個(gè)世界都安靜了，到處都是荒涼的，如同烈日下的沙漠，沒有人煙。
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，愿天堂沒有眼淚。
一張舊照片作文2
這張舊照片是我四歲多時(shí)在大連棒捶島的海里游泳時(shí)照的。
一天下午，旅游車把我們帶到海邊，一下車就聽到了嘩嘩的海水聲，無邊無際的大海呈現(xiàn)在眼前。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，真是天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)。頓時(shí)，我興奮極了，因?yàn)槭堑谝淮慰吹酱蠛＃嘞胍幌绿M(jìn)海里玩?zhèn)�痛快。可是，那時(shí)的我又可愛又膽小，還不會(huì)游泳，看見大海又愛又怕，媽媽給我套上救生圈，站在海水較淺的地方，望著在海里象魚兒一般穿梭的人們，我被爸媽牽著一步一步地向大海走去，這時(shí)一個(gè)浪潮涌上來，嚇得我甩開爸爸媽媽，哭著拼命地直往沙灘上跑。然后只能在海灘淺水處玩水玩沙，就連我媽媽把我拉都拉不到水里。最可笑的是爸爸抓住這些鏡頭，拍下了我的'狼狽像。后來爸爸媽媽幾次三番地給我鼓氣，加上水里游泳的小伙伴也不停地說：不用怕，下來吧，海里真好玩。于是媽媽抱著我，走后面，爸爸在前面拉著我，一家三口又一步一步地向海里走去，走到海水較深一點(diǎn)的地方，上拉下托慢慢試著放下我，嘿！我居然浮在水面上了，慢慢地感覺到：��！大海里游泳的滋味真不錯(cuò)！我驚奇地叫了一聲。我越游越起勁，興趣來了，最后來到威海，青島，我都要和爸爸媽媽一起下水學(xué)游泳。
現(xiàn)在我再也不怕水了。前年，去年暑假，我在省游泳館參加游泳培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳……并且還可以在水里堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間呢。不過萬萬沒有想到這張非常珍貴的舊照片，不僅記載了我幼年時(shí)期的歡樂，幸福，又給我的一生留下無盡的懷念，因?yàn)槟鞘俏野职謳业谝淮瓮獬雎糜�，也是他最后一次帶我旅游�?/p>
一張舊照片作文3
親愛的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒有給你買好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒有帶你去游樂場(chǎng)，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國(guó)孩子的狀況嗎？聽我慢慢介紹吧！
那是1937年8月28日，在繁華的上�；疖囌�，突然一聲巨響，原來，那一天，正好是日本人轟炸上�；疖囌镜哪且惶臁５Z炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的上�；疖囌救藖砣送�，有的人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣著自己的商品�；疖嚧鞑幌ⅰ镁安婚L(zhǎng)，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的`炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車站剎那間成為一片廢墟，只聽得見孩子的哭泣聲，周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來了，把這個(gè)小孩救走了。
長(zhǎng)大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保護(hù)國(guó)家！
讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
一張舊照片作文4
翻開四年級(jí)下冊(cè)的語文書，一張舊照片映入眼簾，這是一張日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞蟊慌南聛淼恼掌�。
1937年8月28日這一天，上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng)，摩肩擦踵。人群中，有頭戴禮帽、身著長(zhǎng)衫的富人，也有衣衫襤褸的窮苦人家。他們盼望著，焦急著，想讓火車把他們送到?jīng)]有硝煙的世外桃源。
幾分鐘后，他們才注意到，幾架顏色各異的飛機(jī)正向火車站飛來，可是未等人們反應(yīng)過來，炸彈便密集地呼嘯而下。硝煙中，一對(duì)年輕的父母緊抱一個(gè)孩子，想為孩子找一個(gè)安全的.地方。誰知，一聲爆炸響，孩子的母親倒下了，孩子的父親趕緊把孩子塞到一個(gè)附近的棚子里，轉(zhuǎn)眼就被彈片擊倒了。
爆炸后許久，孩子從棚子里爬出來了。他的鍋蓋頭上布滿灰塵，頭上沾滿了血，脖子與肩膀上濺了已凝固著鮮血，不知哪兒是自己的血，哪兒是死傷者的血。他的身上也傷痕累累，衣服早已被炸出了大大小小的洞，原本破爛的衣服幾乎變成了布條。他周圍的環(huán)境也破敗不堪，天橋被炸斷了，月臺(tái)邊的欄桿搖搖欲墜，鉛皮與木板壓住了扭曲的鐵軌，也壓住了無頭缺肢、燒成焦炭的尸體。鐵軌邊，也是血流成河......面對(duì)這樣的景象，孩子不禁嚇得大聲叫道：“爸爸......媽媽......你們?cè)?.....哪里？”
聽說后來，一位好心的大媽收留了這個(gè)孩子，供他讀書，養(yǎng)他長(zhǎng)大。他勤奮讀書，苦練本領(lǐng)，加入了中國(guó)人民解放軍。立志保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平！
我看著這張照片，內(nèi)心十分沉重！可恨的日本侵略者們，你們也有父母、妻兒，也有家庭，為何要侵略我們的美好家園，毀滅一個(gè)個(gè)美好家庭？你們?yōu)楹我屇赣H失去兒子，兒子失去父母，妻子痛失丈夫？你們簡(jiǎn)直禽獸不如！
一張舊照片作文5
翻開相冊(cè)，就好像打開記憶的心扉，一張張都是那樣充滿意義。而這其中的一張舊照片，勾起了我的回憶。
那是我剛出生不久，我躺在舒適的床上午休，溫暖的陽光透過窗戶直射在我的小床，我似乎受到了陽光的影響，原本自然合著的眼睛，用力地瞇了起來，原本躺得好好的我，伸出手腳來透透氣，一上一下地動(dòng)著，一切由原來的安靜變成躁動(dòng)。
不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，她看到了我的舉動(dòng)，便抱起我，坐在柔軟的被子上，用溫柔的語氣跟我說話，之后又給我講了許多故事。而那時(shí)的我，當(dāng)然不知道媽媽在說些什么，只看見她的嘴巴一閉一合的，慢慢地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從前的我胖嘟嘟的，討人喜歡，臉上也總是掛著笑容。而我又想起了剛出生時(shí)做過的傻事，樂呵呵地笑了，還發(fā)出了一些輕微的似乎聽不見的響聲。
碰巧爸爸走進(jìn)房間，他躡手躡腳的，手里還多了個(gè)相機(jī)。他見我睡得可甜了，而且嘴角上揚(yáng)，準(zhǔn)是做了個(gè)美夢(mèng)，便悄悄地舉起相機(jī)，記錄下了這甜美幸福的瞬間。
現(xiàn)在的.我，翻開相冊(cè)，一張張地瀏覽，非常羨慕以前的自己：以前的媽媽總是細(xì)聲細(xì)語地、溫柔地跟自己說話，現(xiàn)在則要么嘮叨，要么面無表情；以前的自己可以無憂無慮地玩耍，現(xiàn)在卻只能被興趣班束縛；以前的自己可以有大量的時(shí)間看電視，現(xiàn)在卻有做不完的作業(yè)……多希望時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前的自己，那個(gè)肉嘟嘟的小女孩，是那么可愛……
我愿自己是個(gè)沒有壓力在身的小姑娘，有許多幼稚的想法，毫無束縛，在藍(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)！
一張舊照片作文6
在我見過的照片中，有一張照片深深地印在我的腦海里，令我難忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一名外國(guó)記者拍下的一張照片。
照片上有一個(gè)三、四歲的小男孩在嚎啕大哭，周圍是一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋……地上全是殘磚碎瓦。
看著這張舊照片，我的眼前不禁浮現(xiàn)出令人痛恨的一幕幕。
這個(gè)嚎啕大哭的孩子是災(zāi)難中的幸存者，他的爸爸媽媽被壓在了廢墟之下。當(dāng)時(shí)，一家三口正準(zhǔn)備逃難，可是，日本侵略者的轟炸機(jī)已經(jīng)在上空呼嘯盤旋，投下一枚枚罪惡的炸彈。原本熱鬧繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g化成了一片廢墟。小男孩的父母為了保護(hù)自己的.孩子，用身體護(hù)在孩子的身上。
轟炸結(jié)束后，小男孩從廢墟里爬出來，衣服破爛不堪，坐在地上驚恐地嚎啕大哭。這哭聲似乎在喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？為什么把我一個(gè)人扔在這里？我好害怕！”可是，幼小的他怎么會(huì)知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)醒過來，永遠(yuǎn)地離開了他。
這個(gè)可憐的孩子最后的命運(yùn)如何？是活生生地被餓死，還是被好心人相救……我想是命運(yùn)多舛吧。
我憎恨日本侵略者，這張舊照片記錄著中華民族屈辱的歷史，我們要永遠(yuǎn)牢記這段歷史，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華！
一張舊照片作文7
我在語文書上，看到了一張舊照片。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。
照片上，本來繁華的景象在敵機(jī)的狂轟炸后，化作廢墟，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩在廢墟里嚎啕大哭。
看著孤獨(dú)的小男孩，我心生憐憫，眼前不由自主地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的`人群川流不息。就在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲，還沒等人們察覺，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來啦！”“快跑啊，快跑啊！”“爸爸，媽媽……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴硻C(jī)的轟炸仍在繼續(xù)，剎那間，天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了，磚瓦碎片滿地都是……頓時(shí)，火車站變成了一片廢墟。人群停止了涌動(dòng)，一片片尸體側(cè)在血泊中，剛才還在喧嘩中的南站，現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾聽見低微的呻吟。
“媽媽，你醒醒��！爸爸，我害怕……”就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在扭曲的鐵路中間，滿身是血，正張著大嘴哭喊著。他看著眼前滿身血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，也不知從此以后他將成為孤兒，更不知今后該怎樣生存……
這張舊照片讓每一個(gè)中國(guó)人無法抹殺掉自己心中的震撼；這張舊照片還時(shí)刻告訴我們“勿忘國(guó)恥，振興中華�！�
一張舊照片作文8
這是一張略微發(fā)黃的舊照片，它記錄著日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天大罪。雖然只反映了當(dāng)時(shí)上�；疖嚹险緯r(shí)的情景，但是卻訴說著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
他，是一個(gè)中國(guó)孩子，衣衫襤褸的模樣再加上血淋淋身軀可以
看出他經(jīng)歷了怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。他驚恐地眼望四周：斷裂的天橋如同癱軟的長(zhǎng)龍臥在地上，扭曲的鐵軌無主地伸向天空，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……這就是慘無人道的日本人做下的愚不可及的蠢事——
“轟隆隆”日本的飛機(jī)浩浩蕩蕩地飛來，呼嘯著的子彈從天而降，他們?nèi)缤恢恢粣胡椩诳罩斜P旋、嘶吼。頓時(shí)，硝煙四起，人們像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，立即炸開了鍋：“孩子，快跟我跑！”“敵機(jī)來了，快跑�。 笨墒�，一切都太晚了。日本人開始對(duì)火車站進(jìn)行著狂轟濫炸，人們一個(gè)個(gè)應(yīng)聲倒下，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲�？蓯旱�'日本人享受著殺戮的樂趣。這時(shí)，三歲的強(qiáng)強(qiáng)和父母一起準(zhǔn)備逃跑。不料，一枚炸彈正好從他們的頭頂上方落下，強(qiáng)強(qiáng)的父母一見趕緊抱著強(qiáng)強(qiáng)扔到遠(yuǎn)處。年幼的強(qiáng)強(qiáng)得救了，可是，他的父母被炸得血肉模糊。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕……”強(qiáng)強(qiáng)張大嘴巴撕心裂肺地喊著。我希望，他被一位好心人收養(yǎng)，努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來的是死亡、憎恨、饑餓、疾病和流離失所……啊，罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我呼喚和平，讓明天的世界充滿和平，陽光，鮮花和愛的人類家園！
一張舊照片作文9
1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪恚断铝艘活w顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑啊！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬海俊?/p>
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的`寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長(zhǎng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國(guó)效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。
我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了�？墒�，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張舊照片作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的'撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長(zhǎng)大就失去了生命，因?yàn)闆]人會(huì)給他飯吃。也可能活下來長(zhǎng)大了，但是，如果沒有人管它，也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆]有錢財(cái)，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張舊照片作文11
談到照片，很多人都會(huì)想到快樂的時(shí)光，可是有些照片并不如此，就比如今天，我要分享的這張舊照片。這張舊照片是1937年8月28號(hào)，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
那一天，火車站同以往一樣，人來人往，十分熱鬧。一個(gè)三歲左右的小男孩，在站臺(tái)上快樂的奔跑，他的父母則望著他笑，突然，一陣“轟隆隆”的響聲從高空傳來。啊，是敵機(jī)來了！人來人往的火車站頓時(shí)安靜了，人們不知所措的望著敵機(jī)，不知誰喊：“快跑呀！”大家才如夢(mèng)初醒，丟下行李飛奔遠(yuǎn)方，叫“孩子”的喊聲與響徹云霄的哭聲連成了一片。但無論人們?cè)趺刺佣紒聿患傲�。只聽轟隆一聲，高大的天橋塌了，堅(jiān)固的房屋倒了，碎片，碎瓦從天上飛瀉下來，撞在地上，鐵軌彎了，許多人倒在血泊和廢墟之中，在日本人瘋狂的轟炸之后，上海的火車站死氣沉沉的。在這慘不忍睹的`廢墟中，傳來一陣哭聲�！鞍职�，你在哪里？媽媽沒跟你在一起嗎?”
在站臺(tái)上，這個(gè)遍體鱗傷的小男孩，他孤身一人面對(duì)滿地的碎片，他也只能無助的嚎啕大哭。
這一切，都是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，她讓無數(shù)的人失去了生命，讓無數(shù)可愛的兒童失去了雙親，也讓無數(shù)的動(dòng)物失去了家園。啊，全世界的同胞們，你們是否想過，是什么讓我們失去了寶貴的和平，是你們那無窮的貪婪，如果沒有大國(guó)欺壓小國(guó)，如果沒有強(qiáng)國(guó)侵略弱國(guó)，這美麗的世界不就太平了嗎？來，全世界的同胞們，讓我們一起努力為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。
一張舊照片作文12
1937年8月28日，人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過年。天空上的云，有的像小羊，有的小狗，有的像小貓；站臺(tái)上的人，有的在睡覺，有的在說說笑笑，有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上�；疖嚹险�。火車站里也人流涌動(dòng)，擁擠成一片。
不過一會(huì)兒，從天空中飛來了幾個(gè)小黑點(diǎn)，那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來越大，也聽見了“轟轟”的聲音，只聽見有人叫到：“日本鬼子的飛機(jī)來了，大家快跑呀！”話語剛落，在戰(zhàn)斗機(jī)上的幾枚導(dǎo)彈落了下來，頓時(shí)，火車站里廢墟一片，人們死的死，逃得逃。原本繁華而美麗的`火車站變成了廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車站還是熱鬧而喧嘩的，可現(xiàn)在卻如死一般沉寂，不時(shí)傳來幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然，在不遠(yuǎn)處的廢墟上竟然傳來了一陣又一陣的哭喊聲，走近一看，哦！原來是一個(gè)3歲的小男孩，滿身是血，張著大嘴在無助下哭喊，兩條腿盤著，還穿著尿不濕呢，一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車站那么破？一連串的問題讓他迷惑不解……
過了幾天，一個(gè)人收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩長(zhǎng)大后，那個(gè)人告訴了他的父母，被導(dǎo)彈炸死了，而小男孩只聽了一半，眼淚就一下子涌出來了。小男孩說：“謝謝你，謝謝你救了我，不然我不可能活到現(xiàn)在，我該怎么樣報(bào)答你的好心呢？”“你不用報(bào)答我，你只要能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)就可以了�！蹦莻�(gè)人說……
最后，小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士，精通八國(guó)語言，發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧！讓日本鬼子瞧瞧中國(guó)的厲害！讓他們知道中國(guó)不是好打的！我也勸勸你媽，別以為自己強(qiáng)大就以大欺��！也總有一天，你們?nèi)毡緯?huì)沉到海底的！
一張舊照片作文13
放五一勞動(dòng)節(jié)的假了，我和媽媽在家整理書柜的時(shí)候，無意中找出了一本相冊(cè)，仔細(xì)一看原來是我的！翻開相冊(cè)的第一頁，就看見我幼兒園時(shí)的畢業(yè)照。
相片上的我，嘴角微微上揚(yáng)，與同學(xué)們和老師們站在一起。
四年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但是在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在回憶起來還記憶猶新呢！
還記得我在幼兒園，班主任曹老師教我們唱感恩老師的歌。唱著唱著，坐在我旁邊的好朋友欣欣忍不住哭了，在座位上小聲地嗚咽著。漸漸地，許多男生女生也跟著哭了，我也哭了，老師看著我們?nèi)滩蛔∫部蘖�。幾個(gè)女生便拿著紙巾發(fā)給大家。這一節(jié)課，我們都感覺到要分開了。
有一次，班上要表演節(jié)目，分配角色的時(shí)候，我看見好朋友豆豆被分配到植物組，而我卻被分配到動(dòng)物組——當(dāng)一群老鼠中的`一只，心里很不服氣，因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)討人喜歡的植物，卻又無可奈何。
還有一次，我們上輪滑課，老師教我們倒著滑。剛開始，我怎么也滑不好，經(jīng)常撞到其他同學(xué)或是摔坐在地上。幸好老師及時(shí)糾正我，我努力練習(xí)，終于能滑得像模像樣了……
上小學(xué)以后，雖然我們分到了不同的班級(jí)，可是每當(dāng)彼此碰見的時(shí)候，我們總會(huì)親切的叫一聲對(duì)方的名字，如果哪位同學(xué)有困難了，大家都會(huì)努力去幫助他……我和住在樓下的同學(xué)陽陽雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了，但是我們還是經(jīng)常會(huì)約在一起玩耍、一起上學(xué)呢！
一張舊照片使我喚起了我幼兒園的多少次歡樂、多少回憶，而幼兒園的記憶又如奔流不息的河水一樣，怎么也回憶不完。
一張舊照片作文14
在被毀的鐵路邊，有一個(gè)大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服，孤孤單單的坐在那里，在他上前是一座破爛不堪的鐵橋，前面是房屋倒塌后的廢墟，眼前一片狼藉，孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被一位有心的記者拍下來的真實(shí)照片。
這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨，小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐，打算飯后一起送剛上二年級(jí)的姐姐去上學(xué)。忽然外面?zhèn)鱽砹孙w機(jī)的轟轟聲，幾顆炮彈飛快地落下來，接著就是一連串的轟炸聲、尖叫聲、哭聲。
小華一家馬上反應(yīng)過來，這是日本鬼子在轟炸上海中國(guó)一個(gè)非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華，爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃�？纱蠼稚先侨�;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛，到處硝煙彌漫，場(chǎng)面一片狼藉。這哪是昔日那個(gè)繁華、熱鬧的`上海灘呀!一顆罪惡的子彈沖散了小華一家人，媽媽抱著小華拼命地跑，想去火車南站坐車離開這罪惡的地方。眼看著就要到了，可就在這時(shí)一顆炮彈飛快墜落下來，媽媽為了保護(hù)小華用身體擋住了炸彈的碎片，可她自己卻倒在了血泊當(dāng)中……轉(zhuǎn)眼間媽媽沒了，爸爸沒了，姐姐沒了，家也沒了。
小華茫然地看著一切，傷心地嚎啕大哭起來!往日繁華的街道如今是滿目凄涼，滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來了一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長(zhǎng)大后，參加了八路軍，把小日本鬼子趕出了我們中國(guó)人的地盤。
一張舊照片作文15
在70年前，日本正在侵略我們中國(guó)，就讓我們來好好回憶吧。由于當(dāng)時(shí)上海北站已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，于是上海南站就成了唯一的一個(gè)逃離上海這所城市的出口。于是，上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天，小澤和媽媽、爸爸也來到了南站，他們要逃離這所充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市。南站滿是人，有的老人背著家里僅有的一點(diǎn)糧食；有的人正在焦急地等待著火車的到來；還有的人扛著重包袱……所有人都拖兒帶女，想要逃離這所城市。
可是，正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之時(shí)，“轟轟”的幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來了”，“快跑呀，快跑呀”，“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌做一團(tuán)，不知所措。
頓時(shí)，地板上全是尸體。這時(shí)，日本又放了第二次子彈，其中，小澤，小澤的媽媽、爸爸也驚慌了。這時(shí)，一枚彈片飛到了小澤媽媽的`身上，小澤的媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸，說：“把小澤藏到安全的地方�！闭f完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽了，抱起小澤，飛快地跨過一具具尸體，把小澤放在鐵片的上面。突然飛來一顆子彈，他也倒下了。
小澤望著媽媽、爸爸，不知怎么辦。他爬著，要爬到爸爸那里，可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了，他痛得哇哇哭。誰都不知道，這不滿兩歲的小澤以后怎樣生存呢？他滿身是血，哭得眼睛都閉上了。
一天后，一個(gè)外國(guó)記者發(fā)現(xiàn)了他，把小澤抱到了孤兒院。
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