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粉紅色的回憶作文[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的粉紅色的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
粉紅色的回憶作文1
為了學(xué)習(xí),我們分開了, 在那個(gè)充滿快樂的學(xué)校, 留下的是粉紅的回憶。
——題記
回憶小學(xué)里的每一件事,我都會(huì)流淚,因?yàn)橛幸患,是最值得我留念的`。
那天,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),李老師高興的說、‘同學(xué)們,這天氣太熱了,我們?nèi)ネ饷嫔险n,好不好’。這對(duì)于6月的我們,太好了。我們一走出教室,大部分同學(xué)就往學(xué)校里樹最集中的地方去了。出了教室,若脫籠之鵠,有的去去樹下盛涼;有的去池塘邊玩水!。@還上不上課的’。‘哎,老師,現(xiàn)在你就別想再上課了,你就當(dāng)做讓我們上一節(jié)體育課算了。’
我們用水潑來潑去,越潑越有趣,越潑人越多。在我們班上我雖然不太霸道,但在玩這方面,我可算是霸道的來了。我們組織了一部分女生,去欺負(fù)一個(gè)男生。他不但不翻臉,還跟我們?cè)酵嬖狡饎艃毫恕傞_始,我們只是一點(diǎn)一點(diǎn)潑,然后再多一點(diǎn),然后就用盆來潑,最后,我們把他全身給潑濕了,可他卻還說‘真是太刺激了’。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的很多同學(xué)都驚呆了。而同學(xué)們也只是在笑,竟然沒有一位同學(xué)能想到他當(dāng)時(shí)的感受,包括我,誰又會(huì)知道他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)是什么呢。
為什么我當(dāng)時(shí)想不到安慰一下他,也許這件事將成為我的一個(gè)小小的遺憾吧。我為此感到非常慚愧,想一想,當(dāng)時(shí)我們真的很過分,不是嗎。所以,我決定以后做事一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事。
朋友們,你們可千萬別再犯這樣的錯(cuò)喲。我也很后悔呢。
粉紅色的回憶作文2
坐在教室里,涼爽的春風(fēng)吹拂著我的臉。突然眼前浮現(xiàn)出一副著急的面孔。咦!是什么時(shí)候見過這副著急的面孔的呢?于是,我沉入深深的回憶之中。
記得在小時(shí)候,我非常頑皮,總跟大人頂嘴,而且總吵著要離家出走。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,家人都在做事,只有我閑著。我感到無聊,便東看看,西瞧瞧。咦!那兒有三層裝有線的袋子。太好了,有玩的'了!我飛快地跑了過去,停下腳步。環(huán)視了一下周圍,沒人注意。便躡手躡腳地爬了上去。再次環(huán)視了一下周圍,沒人注意。我雙腳一蹬,跳了下去。砰真好玩!我重復(fù)著爬上跳下,不管危險(xiǎn)度高,只要好玩就行了!誰知,天有不測(cè)風(fēng)云。就在我第三次跳下去,腳被線了纏住,在半空中,我失去了重心,無依無靠。啪!我摔倒在地。這樣還不稀奇,更稀奇的是——我下巴磕破了。鮮紅的血像我的眼淚一樣往下淌。血滲透了我的衣服涼涼的,很不舒服。正在一旁做事的媽媽,聽到我的哭聲,趕快跑過來。媽媽看到我的血,眼神變了。先前疲憊的表情又交了一個(gè)朋友——焦急。媽媽已經(jīng)夠累了,但她還是決定送我去醫(yī)院。她抱起趴在地上的我,拖著沉重的腳步,向門外沖。媽媽一邊跑一邊擦去我豆大的眼淚。并安慰我說:別怕,璇兒!俄頃,媽媽搭到了三輪車。在車上,媽媽不住地催促三輪車司機(jī)快點(diǎn),快點(diǎn)!找了很多家小診所都不合適。媽媽的眼神很猶豫,焦急!在三輪車上,媽媽怕我太疼了,安慰我說:別怕,璇兒!媽媽在這陪你呢!過了很久,醫(yī)院終于呈現(xiàn)在我和媽媽的眼前。
天上沒有小鳥在飛,也沒有白云在飄,但是媽媽的愛在飛在飄。
從現(xiàn)在開始,我發(fā)誓:我再也不會(huì)讓媽媽擔(dān)心了。
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