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      2. 曬曬我們班的“牛人”作文

        時(shí)間:2023-11-24 10:03:51 好文 我要投稿

        曬曬我們班的“牛人”作文(優(yōu)選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的曬曬我們班的“牛人”作文,歡迎大家分享。

        曬曬我們班的“牛人”作文(優(yōu)選15篇)

        曬曬我們班的“牛人”作文1

          他,是我英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),一個(gè)小男生,雖只有六年級(jí),但他卻展現(xiàn)了他的“!。

          每周來上課,老師總會(huì)抱一沓初三的英語報(bào)紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會(huì)笑著鼓勵(lì)說:“初三的報(bào)紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!边@話讓我們兩個(gè)都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級(jí)!這不免使我們感到震驚。

          在有一次交作業(yè)的時(shí)候,我特意去看他的筆記,頓時(shí)感覺到了差異:字跡工整不說,老師上課講的重難點(diǎn)都用紅筆勾畫了出來;報(bào)紙上的生詞都單獨(dú)圈出來查字典;每一個(gè)生詞他都進(jìn)行了拓展,用紅筆標(biāo)注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè),書上的習(xí)題一個(gè)不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語句連貫,也沒有任何語病。他的'作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報(bào)紙翻譯得那么好了。

          在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他,老師便也插話道:“他報(bào)了兩個(gè)班,這是其中一個(gè),另外一個(gè)班要么是高一的學(xué)生,要么是初三的學(xué)生!薄澳撬褪悄莻(gè)班里年齡最小的人了吧,他就不會(huì)感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問道!斑@個(gè)孩子頭腦聰明,老師發(fā)的資料他每次都會(huì)認(rèn)真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個(gè)班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。

          這時(shí),同桌有點(diǎn)兒不好意思地對(duì)我們說:“照這么看來,他這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生倒比長他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對(duì)我們說:“實(shí)力和年齡是不成正比的,說明他做得功課多,才會(huì)比你們還要優(yōu)秀啊!

          他,稱得上是我們班的“英語牛人”,通過他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個(gè)姓“秦”的男孩子,一個(gè)勤奮向上的男孩子。

        曬曬我們班的“牛人”作文2

          是否,有這樣一個(gè)人,她如一縷清泉滋潤了你;她像一束陽光溫暖了你;她似一輪明月照亮了你……她,讓你受益終生,在你的生命中永垂不朽!

          活潑開放胡一菲

          “彪悍的人生不需要解釋”。這是《愛情公寓》里胡一菲的口頭禪,我覺得她用上這句話也再合適不過——

          一個(gè)月明星稀的夜晚,我與幾位女同學(xué)在辦公室寫家長會(huì)需要的獎(jiǎng)杯,正寫得腰酸背痛時(shí),一個(gè)“開心果”來了——“我發(fā)工資了,好高興。 蔽倚南耄合氡厝绻皇菫榱诵蜗,怕是要蹦起來了呢!我一邊偷笑一邊戲問:“我不準(zhǔn)備請(qǐng)我們吃個(gè)飯?”只見她闊氣地手一揮,“全鄭州市的美食隨你們點(diǎn)!”我們笑著、鬧著,這份歡樂飛出了窗外,感染了月亮姐姐,她也掛起了一絲歡快的笑。

          滿腹詩書“林徽因”

          我常常為她感到惋惜,她不應(yīng)該屬于這個(gè)人潮擁擠,車水馬龍的時(shí)代,她應(yīng)該回到那個(gè)佳人倍出的時(shí)代。我想,她能與李清照,林徽因,張愛玲一較高下,那也是人生一大樂事。

          “看庭前花開花落,望天上云卷云舒!彼隹诒闶亲屓烁杏X“聽君一席話,勝讀十年書!彪m然她“動(dòng)若脫兔”,但“靜若處子”―記不清那是怎樣的一個(gè)午后,只記得那天的她很美,很美。陽光灑在她身上,她變成了“太陽女神”,她時(shí)而垂下眼瞼,只留給我們蝴蝶般撲朔的睫毛;時(shí)而抬起炯炯有神的大眼睛看著窗外的美麗風(fēng)景……讓人不得不感嘆:腹有詩書氣自華。

          她是一位美人,更是一位才人。沒錯(cuò),她就是我們的“親媽”班主任。

          老師的微笑,如山間清爽的'威風(fēng),吹散我心頭的憂愁;老師的鼓勵(lì),如古城溫暖的光,照亮我心靈的黑暗;老師的教誨,如海上的燈塔,指引我前行的道路……

        曬曬我們班的“牛人”作文3

          俗話說的好,“高手在民間”沒錯(cuò),民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說了,就直接來談?wù)勎覀儼嗟摹芭H恕。先不說這幾位“牛人”的大名,大家伙兒且聽我說說這幾位的“!睔猓俨虏滤ㄋ┦钦l?

          音樂播放器

          說起他,也都知道,戴著副眼鏡,整天只與作業(yè)為伍的那個(gè)人。但,這都只是表面,可不要被他“熊貓”的模樣迷惑,在“暗地”里他其實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂播放器”。

          前些時(shí),我們不是去研學(xué)嗎?當(dāng)時(shí)我就很“有幸”地和他分在了一塊。晚上,我就聽了半夜的CCTV音樂頻道,就他一個(gè)人在那“造反”,歌聲在夢(mèng)里飄蕩,都不記得是什么時(shí)候停的,真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈。心里暗想:讓你到臺(tái)上去唱,你不去,這些好啦,你想唱,我讓你唱到半夜,看你想不想睡。

          標(biāo)準(zhǔn)的主持人

          我們?cè)賮碚f說這位“牛人”,不說別的,就說說她這功底。不消說,咬字有多準(zhǔn)確,不消說,聲音有多少情感。就單說這一“臺(tái)風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過比賽的,就無不為她的“臺(tái)風(fēng)”而佩服。臨場(chǎng)給她一發(fā)言稿,她并不是逃避,而是接受,不僅接受而且完成地很好。聲音沒有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖,動(dòng)作亦是沒有因膽怯而僵直。怎么樣,這牛人當(dāng)之無愧吧。

          班級(jí)主人

          要說這“主人”,雖說他成績平平,在班級(jí)也不是很活躍。但就我認(rèn)為他也是“牛人”,不過是品德上的'“牛人”。什么待人啊,態(tài)度啊等等都概不用說,就說這可以算作末節(jié)的事:下課了,教室喧鬧時(shí)不管有多急,他一定還是擦了白板,理好講桌。放學(xué)后,掃地人無論多晚,總有他替人關(guān)燈,鎖門。我問他,只聽他開口笑著說句:“沒事。”沒事兒,這事應(yīng)該歸他做嗎?難道他沒有事嗎?我認(rèn)為這更是”牛人,一個(gè)“非是主人甚是主人”的“牛人”。

          大家,猜著了嗎?謎底揭曉:王自越、曹思齊、徐文。

        曬曬我們班的“牛人”作文4

          她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

          那個(gè)早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的.操場(chǎng)上,回到教室,一位女同學(xué)撲面而來,差點(diǎn)撞成“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,還沒等她反應(yīng)過來,那個(gè)女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”

          她考慮了一會(huì)兒,“好吧,你要我畫什么?”

          那個(gè)女生顯得萬分激動(dòng),說話都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫……畫這個(gè)……個(gè)吧。”她接過那顫抖的手中的書,仔細(xì)地看起來。

          她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場(chǎng)大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……

          我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。

          “惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

          她抬起頭,對(duì)我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的!闭f完,又埋下了頭。

          不一會(huì)兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡(jiǎn)直就像打印的一般。

          我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。

        曬曬我們班的“牛人”作文5

          所謂“!,一定是超乎平凡,震驚眾人!在我們班,其實(shí)每個(gè)人都有“!钡姆矫妫轿欢肌芭!钡拇笊,我覺得非我班的張瀚文莫屬。

          “!痹跀(shù)學(xué)

          他的數(shù)學(xué),那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽他說:“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進(jìn)前五罷了!每次數(shù)學(xué)周測(cè)他總是神速完成,提前好長時(shí)間交卷,而且在我看來,他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實(shí),數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn),誰不佩服?誰又會(huì)覺得不“!蹦?

          “牛”在精神

          誰說男生一定是理科強(qiáng),文科弱!做起語文和英語卷子,他可是一點(diǎn)都不輸給女生哦!并且英語總是名列前茅,只是他的語文學(xué)習(xí)之路,似乎就有一點(diǎn)崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中,他的`語文差點(diǎn)沒及格,所以他一定是拼了命地提高語文,在期中后的一次單元測(cè)試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“!睉(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧!

          “牛”在體育

          如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng),那么我還可以練就好體質(zhì),中考可以贏在體育。但可怕的是,學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)!他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪,后背好像裝了噴氣機(jī),只見一道虛影閃過,他已經(jīng)到了終點(diǎn)了————50米短跑不到8秒,實(shí)在是“!!

          哎!簡(jiǎn)直是太“!绷耍野嗟摹芭H恕,“!钡昧芾毂M致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué),讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”!

        曬曬我們班的“牛人”作文6

          我們班是一個(gè)“牛人”班,有特別多的“牛人”,所以就挑了三個(gè)我最佩服的“牛人”來說說吧!

          “專心致志小達(dá)人”

          她是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的女孩子。

          每次上課,總坐得端端正正,聽老師講課專心致志,不管是誰想找她說話,她總是不理睬,課間除了去上廁所,就是在座位上,回顧老師講過的內(nèi)容。晚自習(xí)下課,也還坐在教室寫一套卷子才肯走,一天晚上,外面下著鵝毛大雪,路上不一會(huì)就有了一層厚厚的雪,幾乎看不清楚路,同學(xué)們都回寢室了。她還在教室學(xué)習(xí),我過去說:“別寫了,太冷了,趕緊回家吧,”她卻說:“沒事,做完就回去了,你才感冒剛好,快回去吧,”第二天沒上早自習(xí),我下樓去,發(fā)現(xiàn)她早早地起來讀書了,心里真是佩服不已。她就是我們班的小燕。

          “數(shù)學(xué)小能手”

          我班的小田,數(shù)學(xué)可不是吹的。我們對(duì)數(shù)學(xué)感到苦惱,只有她從來不會(huì)苦惱,因?yàn)榫蜎]有不會(huì)的題。真是讓我們羨慕不已。她的數(shù)學(xué)成績可不是白來的,是用勤奮換來的,每天早起背數(shù)學(xué)定律,晚上做數(shù)學(xué)卷子。一次臨近中考,起早貪黑做數(shù)學(xué)卷子,考試成績出來了,又是級(jí)段第一,109分,不僅老師夸,連同學(xué)也經(jīng)常去問各種數(shù)學(xué)難題,真是我們班的“數(shù)學(xué)小能手”啊!

          “英語達(dá)人”

          她是我們班的小園,英語是級(jí)段前五的。每天背單詞,課文,刷卷子,一學(xué)期做的卷子就可以繞地球一圈了呢。非常重要的考試前,更是加倍努力寫卷子。凌晨五點(diǎn),狂風(fēng)呼嘯,路途黑暗,還有很多深深淺淺的`水坑,一路走到教室,鞋子都濕透了。卻還是繼續(xù)打開書本背書。考試成績出來的時(shí)候,果然不負(fù)眾望,級(jí)段第三,真是一個(gè)有毅力的“英語達(dá)人”。

          她們只不過是一些普通人,但是努力讓自己不普通,她們就是我們班的“牛人”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        曬曬我們班的“牛人”作文7

          在我們班高手如云,人才濟(jì)濟(jì),牛人有很多。

          我們班的第一名:賈鈺靜,平時(shí)在上數(shù)學(xué)課時(shí),她總是玩,一會(huì)兒和同桌說著悄話,一會(huì)兒又低下頭摳自己的手,老師也常說她,可即便是她這么的不認(rèn)真,她每次的數(shù)學(xué)成績卻總是要比我們這些認(rèn)真聽講的學(xué)生要考的.高,這一點(diǎn)可以的上是她的特異功能了。

          其次是我們班的喬嘉輝,他不光在體育方面數(shù)一數(shù)二,而且他說話還很幽默,我們常常會(huì)因?yàn)樗囊痪湓捙醺勾笮,就像是我們班的一個(gè)開心果一樣。

          最牛的就屬班上的許超陽了,人送外號(hào)睡神,他最牛的地方就是睡覺了。

          他無論在什么課上,都能睡著,就連班主任的課上都敢,每次班主講課停住,并眼睛著一個(gè)地方并朝那個(gè)地方走去,這時(shí),我們肯定都會(huì)將頭轉(zhuǎn)到許超陽那邊,果不其然他又在睡覺,老師打了他一下,他才慢慢睜開眼睛,從課桌上起來。

          讓我印象最深的一次,是在一次地理課上,當(dāng)時(shí)老師正在進(jìn)臺(tái)上進(jìn)題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,這時(shí),許超陽又睡著了,老師大聲地把叫醒,并讓他把桌子搬到過道中間,等他坐下后,過了一會(huì)兒,他把書立著放在桌子上,又趴在課桌上睡了起來,老師看見后,略帶憤怒的走到他面前,用力拍幾下桌子,許超陽蹭的便站起來,只是他嘴上的那晶瑩剔透的不明液體讓我們笑到不行,當(dāng)他反應(yīng)來后才擦掉。

          這就是我們班牛人,怎么樣,是不是很牛呢?

        曬曬我們班的“牛人”作文8

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!蹦獓@五湖四海江郎才掩,莫說有才智者黔驢技窮,莫聞世界之大文通殘錦,自古六班出牛人!言簡(jiǎn)意賅,便曬曬我們班的牛人罷!

          他,魁偉軒昂,一動(dòng)不動(dòng)地凝神佇立,活似一尊天神;不論身材,有大將之氣概;四方大臉上粗壯濃黑的“臥蠶眉”,炯炯有神的雙眼仿佛打有“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我獨(dú)尊!”的名號(hào)。

          如此這般,卻不成以“牛人”,便瞧罷!

          文才

          “世人盡學(xué)蘭亭面,欲換凡骨無金丹!遍e暇之時(shí),他總愛徑入一處:一張紙、一把筆,字里行間、橫豎撇捺,行云流水、獨(dú)抒性靈——樂享一片寧靜。那書法之魅力、意境,無不為之著迷,卻瞻望弗及。看!本次學(xué)校組織的硬筆書法比賽,收獲其二等獎(jiǎng);各大毛筆比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù),令人驚奇于他的牛人之文才!

          口才

          “老師,我錯(cuò)了!”哈!鏗鏘有力、擲地有聲、開誠相見、真實(shí)懇切的態(tài)度,已然知曉是我們的牛人負(fù)荊請(qǐng)罪,怎么說?想必違反了“上課不講話”等重要紀(jì)律,將受處罰的他抱怨老天不公之時(shí),便通讀史書,借鑒“寸舌動(dòng)天下”的子貢,學(xué)習(xí)言語之道,聯(lián)想“自首”時(shí)如何自圓其說。效果顯著!一句接一句,有如“滔滔江水連綿不絕”、“口吐珠璣”,乃吾班之‘牛人’也。

          品才

          無論我和他學(xué)書法、作文、辯論時(shí),看見他身上的一股勁,那是并世無兩的'!話說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!彼^勁,便是不畏、不拔與不服;何以解讀?兒時(shí)苦練書法,“就你想寫好書法,別癡人說夢(mèng)!”的嘲笑,他能勇往不畏;苦讀佳文時(shí),日復(fù)一日的辛勞,他能堅(jiān)強(qiáng)不拔;方才辯論時(shí),失利的痛擊、輿論的壓力,第一個(gè)直挺腰板、不服輸贏、不服命運(yùn),便“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”

          “天時(shí)地利人和”得取成功,“文才口才品才”成其牛人!

          他,就是我們班的牛人!

        曬曬我們班的“牛人”作文9

          自從來到初—(3)班后,我覺得班里而每個(gè)人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬銳。

          他長著一張憨厚的臉,還有一副壯實(shí)的身軀,看上去就會(huì)有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會(huì)有種博士的即視感吧!

          他是我們班的歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰(zhàn)國到五代等一些豐富的歷史知識(shí)。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時(shí),總會(huì)有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"!之后就會(huì)引起全班哄堂大笑,只剩劉鵬銳—臉無奈。

          他不僅是歷史課代表,還是我們的班長。作為班長,他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬銳和英語課代表—起管理班級(jí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢覀冞@些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個(gè)班級(jí)好不熱鬧,在這喧器的.氣氛中,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點(diǎn)!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。

          到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺對(duì)不起他,他很努力地在管理班級(jí),我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。

          這,就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的劉鵬銳。

        曬曬我們班的“牛人”作文10

          說起班上的牛人,那可是不少。個(gè)頂個(gè)的厲害,個(gè)頂個(gè)獨(dú)特。

          冷血牛人韓智影

          見到韓智影的第一面,你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔,好說話的人。但是有時(shí)候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內(nèi)心成反比例。當(dāng)她生氣時(shí),就會(huì)變身成一個(gè)女漢子。將你損得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為什么我會(huì)這么清楚,因?yàn)槲乙部蓱z的被她損過,往事不堪回首。

          搞笑牛人謝小凡

          謝小凡就是本人。圓圓的臉,胖胖的身材。長得很喜慶。據(jù)說我生下來時(shí),就像一只充氣的球一樣。每次當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮,搗蛋,我去板著臉教訓(xùn)他時(shí),他就會(huì)在一旁邊跳著拍著手說,看哦,看啊,姐姐要哭了。簡(jiǎn)直讓人氣得吐血三升。很快,我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次,張玉潔不知道被誰給氣著了,獨(dú)自一人在生悶氣。于是,我想到了一個(gè)好辦法。我背著韓智影,在張玉潔面前走了幾圈,邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子,果然,張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點(diǎn)傻,但能讓大家開心,我心里還是很高興的`。

          朗誦“牛人”張雨芬

          說起張雨芬,她最突出的特點(diǎn)就是聲音好聽,有磁性。以前的英語老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級(jí)下學(xué)期,她和八年級(jí)的同學(xué)一起代表我們學(xué)校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽,她輕輕松松拿了一等獎(jiǎng)回來,為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。全班同學(xué)都替她高興,好像大家都倍兒有面子。

          當(dāng)然,像電腦牛人錢昊,繪畫牛人寧夢(mèng)雪,力量牛人周正,長跑牛人武夢(mèng)禮……我們班真是牛人薈萃。

          怎么樣,我們班的“牛人”是不是特牛呀!

        曬曬我們班的“牛人”作文11

          我們的學(xué)校,每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如:喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動(dòng)漫的……他們會(huì)給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級(jí)的牛人吧。

          畫畫‘牛人’

          說到畫畫‘牛人’,我一定會(huì)想到我們班的王亦君同學(xué)。別人喜歡明星,她喜歡動(dòng)漫。她曾經(jīng)對(duì)我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時(shí)候,那我就會(huì)用畫漫畫的方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。

          體育‘牛人’

          剛說完畫畫‘牛人’王亦君,現(xiàn)在再來說說‘體育達(dá)人’徐佳小帥吧!徐佳小帥特別擅長打籃球,每當(dāng)看到他在球場(chǎng)上英姿颯爽的.樣子,簡(jiǎn)直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯(cuò)。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過賽跑冠軍呢!他學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是聽課容易走神,希望他能改正。

          學(xué)習(xí)‘牛人’

          我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個(gè)子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長,是我們班上的第二個(gè)大嗓門(第一是我,哈哈)。她就是我們班的王琨同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手,更是同學(xué)心目中的好朋友,我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

          我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻(gè),俗話說山外有山,人外有人,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只是我的語言表達(dá)能力有限,不能將他們的‘!灰患(xì)說,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學(xué)校七年級(jí)四班來發(fā)現(xiàn)吧!

        曬曬我們班的“牛人”作文12

          在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路牛人聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的牛人。

          屁王老陽

          老陽便是我的同桌,一米六三的個(gè)頭,一雙炯炯有神的.眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標(biāo)志。而之所以老楊有屁王的稱號(hào),是因?yàn)槔蠗钣袗鄯牌ǖ牧?xí)慣。

          同樣,他屁王的稱號(hào)也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:老陽,今天的屁和以前味道不同!而老楊笑著答道:唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會(huì)不一樣啊!老陽幽默的回答總會(huì)逗得大家捧腹大笑。

          才女班條

          班條便是我們的班長她一米七左右的個(gè)子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。而她班條的稱號(hào)更是大有來頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察條子,而班條顧名思義便是班級(jí)警察的意思。

          自習(xí)課上,班條便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個(gè)集體。也經(jīng)常有人對(duì)他說:班長,你究竟是不是地球人啊。你從火星來的吧!也正因?yàn)榘鄺l的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級(jí)第一。

          這便是我們班的牛人,也正是因?yàn)橛兴麄,我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味。

        曬曬我們班的“牛人”作文13

          我們班有一個(gè)活寶,他叫許超陽,前段時(shí)間,我和他坐了一段時(shí)間同桌,我被他的腦筋驚呆了,平常他上課除了睡,吃就沒有別的事做,根本不認(rèn)真聽講,可是下來的數(shù)學(xué)題他都會(huì)做,并且還都是正確的。尤其是他的語文成績,他每天上課睡覺,寫的'字不好,不完成作業(yè),卻還能考九十,一百分,他的腦筋很好,但是不好好學(xué)習(xí)都是白搭!

          當(dāng)然他也很堅(jiān)強(qiáng),前天早晨他在桌子旁玩,被桌子的鐵片劃了兩刀,當(dāng)時(shí)他并沒有說有多疼,就自己忍著,班主任知道后讓班長和我?guī)タ词郑露?jié)課后,我們來到醫(yī)院,進(jìn)去是我的腿就發(fā)抖,醫(yī)生說要縫針,我當(dāng)時(shí)就站不動(dòng)了,而我看許超陽,他十分平靜的對(duì)我們說:淡定,淡定,縫針沒有什么大事,沒事我不怕。當(dāng)醫(yī)生用藥水給他擦傷口的時(shí)候,那種頭是很難忍受的,可是他做到了,沒有喊出一個(gè)疼字,打麻藥時(shí)醫(yī)生用針插進(jìn)他的傷口內(nèi)部,當(dāng)時(shí)我都不敢看了,可是他平靜的對(duì)我們說,一點(diǎn)也不疼,只是,手漲得難受,我知道怎么可能不疼,但是他做到了堅(jiān)強(qiáng),接下來就是縫針,整個(gè)過程我都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,他的皮被揪得老高老高,看的我心在顫動(dòng),而他卻很從容,沒有說出一個(gè)疼字,看到他皮開肉綻的手,我想如果是我的手,那我一定嚇的不行,可是他做到了堅(jiān)強(qiáng)!

          許超陽同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)值得我去學(xué)習(xí),雖然他有很多的缺點(diǎn),但通過縫針這件事,我對(duì)他有了新的印象,許超陽你真棒!這也是我想對(duì)他說的。

        曬曬我們班的“牛人”作文14

          是他,是他,就是他,我們班的小牛人。

          他是宋小寶的小傳人,無論在哪一個(gè)方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚,可以用網(wǎng)上很流行的.一句話來說:“黑么黑,非洲第一白!

          他是我們班男生中的一朵奇葩。他對(duì)女生的東西很感興趣,口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手,魂?duì)繅?mèng)繞。

          他雖是一個(gè)男生,卻有一顆少女心。記得,有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜,變白了許多;又在嘴上涂上女王紅,唇色頓時(shí)變得紅艷艷的;他還在手指甲上涂上了指甲油,使指甲變得亮閃閃的;陫y后,他用他那娘娘腔的氣勢(shì),擺著蘭花指,在我們的眼前揮來舞去,博人眼球。

          “土逗”“土逗”,又土又逗。他說話時(shí)總喜歡用方言,還喜歡用他那火星思維。記得,一次上美術(shù)課,馬老師問他:“小朋友你從哪里來呀?”他回答說:“老師我從火星來,火星上沒有飯,我來地球上討飯。”他話逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

          還有一次上生物課,他和生物老師搭臺(tái)唱大戲。當(dāng)老師說到肉,他就蹦出一句:“東坡肉!碑(dāng)老師說魚,他就跳出一句:“紅燒魚!壁A得全班同學(xué)的哈哈大笑。后來生物老師找終于受不了,就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數(shù)第一名,得到一個(gè)大獎(jiǎng)——表演節(jié)目。

          他真是我們班的“開心果”,總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時(shí)候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠(yuǎn)這樣幽默,并把開心帶給更多人。

        曬曬我們班的“牛人”作文15

          我們92班是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),有樂器高手,有超強(qiáng)學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”, 而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長著一頭濃密的卷發(fā),喜歡瞪著一對(duì)銅鈴般的大眼睛。雖然他平時(shí)沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。

          “牛人”最擅長的體育項(xiàng)目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上,無論是200米短跑,還是50米接力,都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會(huì)上,他是我們班當(dāng)之無愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班跑第一棒的同學(xué)……

          他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的`跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過,從此,他便有了個(gè)新的綽號(hào)——“青蛙王子”。

          除短跑和跳遠(yuǎn)外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測(cè)試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒有男生敢展示自己的肌肉了。說到打籃球,每節(jié)體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個(gè)男生就會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)間打一下球,偉哥時(shí)常會(huì)找他單挑,但他常常是百發(fā)百中,讓我們這些男生情何以堪!

          這位“牛人”就是邱東平。一個(gè)近乎全能的體育健將,一個(gè)讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力,越來越“!,為92班爭(zhēng)光添彩。

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