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      2. 這就是我

        時間:2023-11-24 11:49:45 好文 我要投稿
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        這就是我(優(yōu)選)

        這就是我1

          球場上,我熟練地運著球,閃過一個個對手,把球投進籃框;教室里,我靜靜地坐著,不管外界的嘈雜,細細品味書本文采;臺燈下,我麻利地操作著各種工具,瞧,紙像變魔術似的,不一會,一輛模型坦克誕生了……

          這就是我,球場上的我,熱愛運動的我;這就是我,教室里的我,癡迷于閱讀的我;這就是我,臺燈下的我,專注于手工的'我……

          在暑假一個不起眼的日子里,我一如既往,過著再普通不過的生活,無非就是寫寫作業(yè),休息一下,吃吃飯。正在我無聊之際,母親突然叫道:“丁丁,快過了看!”怎么回事?原來母親同事的兒子——一個大哥哥做了一個箭弩。發(fā)來一個圖片,正要我看呢。哇,真酷!看著看著,一個想法在我腦袋里一閃:我也做一個!

          于是,一個浩大的“工程”開始了,嗯,哥哥的箭身是用鉛筆做的,我可沒那么多鉛筆,尋思了半晌,呀,我可以用積木拼呀!是啊,我有好些兒時沒拼完的樂高積木!我馬上把它們找出來,便敲敲打打了:這里是放箭的,這兒是射箭口,那里要加固……終于,箭弩的雛形出來了,哦,差點忘了,再綁上皮筋。我歡天喜地拿來筷子當箭,誰知,皮筋非常倔強,我剛把它套在筷子上就滑掉了,怎么辦呢?我苦苦思考了半個鐘頭,于是向父親請教,父親告訴我,可以把中間一段皮筋換成繩子,再把筷子一端挖一道漕,不就套上了!我豁然開朗,立馬照父親說的做,一系列改造之后,不錯,效果真好!我迫不及待地做了一個射擊試驗,把一個瓶子擺在椅子上,我站在遠處,瞄準,射!只聽“啪”的一聲,手起“箭”出,“殺”瓶子于椅上……

          如果,我沒耐心,不思考,不請教,也許現(xiàn)在這個箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想,以后我都要像做這個箭弩一樣去對待生活中的種種難題了……

          這就是我,一個做事執(zhí)著的我,未來的我會是什么樣呢?又會發(fā)生什么呢?咱們騎驢看唱本——走著瞧!

        這就是我2

          在我們班上,有這么個女生,雖然長得不是太漂亮,但是性格卻非常溫和而又善解人意。

          你看,她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長發(fā),一張可愛的瓜子臉上,長著一對清澈明亮的眼睛,一個小鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,不論是誰遇到棘手的事,幾乎都在她的這張小嘴下化解。

          她一有空閑的時間,就會約著同學下樓到操場玩“蒙眼抓人”的游戲,玩的熟練了,她一下子就能抓住一個躡手躡腳在她身邊試探的人,有時候,她似乎是故意要搞笑,假裝抓不到人,氣得頭暈眼花,“撲通”一聲坐在操場的草地上氣得直抱怨,別的同學紛紛都捧腹大笑,她卻一本正經(jīng)的說:“笑什么?等到了高年級功課緊了,你們想玩都沒機會呢!”

          她有一個愛好就是彈鋼琴,她可喜歡鋼琴了,而且她最拿手的曲目是巴赫的復調呢!每當復調的曲子響起來的.時候,就好像置身于神圣的教堂里。

          她還有一個人盡皆知的愛好,那就是看書了,她喜歡看描寫動物的、喜歡中外古典名著,她一拿起書就恨不得一下子看完,大家都叫她“小書迷”,她媽媽更是叫她“小書蟲”,每當她看起書來,就仿佛這個房間就只有她一個人,不受任何的干擾,以至于同學們再吵,她也是旁若無人的陶醉在書中的情節(jié)之中。

          她除了喜歡彈鋼琴和看書外,還是一個樂于助人、熱愛勞動、大度寬容的人,在班級里經(jīng)?匆娝龓屠蠋熀蛶椭瑢W的身影,就算同學們與她發(fā)生了爭執(zhí),她也會用包容的心態(tài)去化解尷尬。

          這就是她,一個充滿活力的陽光女孩,你們猜猜她是誰?那當然是我了,三(3)班的鄭佳怡。

        這就是我3

          在七年級六班,你會找到這樣一個人:濃密烏黑的眉毛,一張能說會道的嘴,鼻梁高高的,扎著一個較粗的馬尾辮,中等個,稍微有點胖,你猜這個人是誰呢?我來悄悄告訴你吧。

          我叫李蕭,是一個活潑開朗,喜歡畫畫兒,愛讀書的女孩。

          我喜歡聽歌,尤其喜歡激情奔放的流行歌,喜歡聽獨具風格的民歌,時間長了,我還能哼出幾句呢!我還酷愛畫畫,在家里,我有時教弟弟畫卡通畫,那一回,我?guī)偷艿墚嬃艘粡,他把畫交給了老師,老師還在班里表揚弟弟挺聰明呢,其實應該表揚我呀,因為我的畫技太棒了,能在幼兒園里受到表揚,你說對嗎!

          老師和同學們都說我的性格太開朗、太外向了,因為我喜歡和任何人交朋友。在村里,好伙伴多得數(shù)不勝數(shù),有三四歲的小妹妹,還有十六七歲的大哥哥,現(xiàn)在升入中學后,我又結識了許多新朋友,她們都是我的知己。

          我不但喜歡畫畫,還喜歡看書,書中有無窮的智慧等著我去汲取?醋魑臅能提高寫作能力呢,不信,你也可以試試啊。有一次,我得到了一個消息:征文啟事(文章體裁不限,內容不限、字數(shù)不限),看到這個消息后我欣喜若狂,終于有一次可以展示自我的機會了,我寫好后,按征文啟事上的地址郵了出去。

          信件發(fā)出后,我在心里暗暗數(shù)著:一天,兩天……一個星期過去了,還是沒有消息。難道是作文不合格?我開始擔心起來?山Y果卻出乎意料,兩個星期后我終于收到了夢寐以求的回復信,我的作文已經(jīng)被錄用,并在《走過歲月的`夢》這本刊物上發(fā)表了,我興奮得一整夜沒合眼呢!同學們,讀書的好處真是太多了,這可是我的經(jīng)驗之談!

          我還有許多的優(yōu)點,但也有不少的缺點,不過,我會努力做好每一件事,擇善而從,爭取成為一名合格、優(yōu)秀的中學生,塑造一個更完美、更嶄新的自我。

        這就是我4

          小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺;小鳥用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹枝就是它的舞臺;人們用他們那強大的能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺。

          而我的舞臺呢?它可能沒有大地那般遼闊,沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學樓的一間教室里。

          “山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”對!舞臺不一定要在多大,多美。

          那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力!庇⒄Z老師用她那快速的`語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊!一走神便有一題沒聽到。這時,我便慌了起來,接著幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒考好,啊!又要被罵了。

          “這次考試呢,比上次月考好一些了!庇⒄Z老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了,不敢看發(fā)下來的試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責任--帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角,手抖地打開?吹郊t色的分數(shù),比上次有進步,有一瞬間,感覺那分數(shù)在發(fā)光。!心里的石頭終于放下了。

          之后,在每次考試時,都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場,而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

          熱愛自己的舞臺吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經(jīng)歷過的困難。

        這就是我5

          你認識我嗎?我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅,卻一直生活在新疆的,F(xiàn)在我是新疆兵團農(nóng)三師四十五團第二小學漢族六【2】班的一名學生。我今年是十三歲了,我有一頭的黑亮的長發(fā),額頭上有一個小傷疤,一雙小小的眼睛,大鼻子,長的一般,皮膚有一點黑。

          我的性格像一個“巫女”的性格,巫女的性格是兩面三刀的。“兩面三刀”的解釋就是:在家里一個樣,在學校一個樣。我就是這種“巫女”性格的人。因為我天生就是一個膽小鬼,所以我在學校很怕人,在學校做任何事都很膽怯,而在家里卻與在學校恰恰相反。

          兩面三刀的人都很狡猾,總是想辦法能結交許多狐朋狗友,我也非常喜歡結交好朋友,可我卻不是那種狡猾的人,我是一個老實而不喜歡與人作對的人,所以班里大部分同學都是我的好朋友。

          我是一個愛好廣泛的`小女孩,比如:看書、寫字、繪畫、寫字、寫作、想像······在這些愛好里我最喜歡想象了!

          我想象的時候有時也有手在做動作,有一次,我竟然想象著:我在一個貧窮的小村子里,我看見他們村子里有電視卻不會用,然后我竟走到我家電視面前,在我家電視周圍觀察了一會兒,我就找了一段電線,我又拿著電線在電視后面看了一會兒,剛準備要把電線插在電視上,我卻被一個人抓著,我頭一搖,這時我從想象中醒了過來,我望了一下后面,看見是我媽媽。我媽媽訓斥我說:“你想干什么呀!”我紅著臉說:“下次我不敢了!蔽衣刈唛_了。

          同學們,聽了我的介紹,你知道我是一個怎樣的女孩嗎?你們愿意和我做朋友嗎?

        這就是我6

          我是個自相矛盾的孩子

          看到這個題目,你可能會感到疑惑不解:為什么我會把這個形容人的話語、行動前后不一致的成語套用在自己身上?別著急,往下看,你就會得到這個問題的答案。

          我在家的性格——偷奸耍滑

          馬上就是聽寫大賽了,媽媽為了讓我獲得一個良好的成績,天天在我旁邊盯著我復習。終于,她有些事情要出門一趟,我心里想著:終于解放啦!向媽媽保證,在她回來之前,我一定會像她在旁邊看著的那樣自覺。

          “砰!”豎起小耳朵的我聽到大門關上的.聲音,立馬從椅子上蹦了起來,陷入了柔軟的床鋪里,有一搭沒一搭地看著與大賽無關的資料,愜意極了。

          過了半個小時,就在我快要睡著的時候,警覺的我突然睜開眼睛,坐到書桌前面,假裝自己一直在好好學習呢。

          果不其然,我剛進入狀態(tài),媽媽就悄悄打開了我的房門,滿意地點了點頭!翱磥,我不在的時候你也有好好學習呀!彼掍h一轉“那我們來聽寫一遍吧!眽焊蜎]有好好背誦的我寫得是亂七八糟。媽媽氣憤極了:“一天天就會偷奸耍滑,給我拿筆寫!”唉聲嘆氣的我拿起了筆……

          我在學校的性格——好好學生

          在學校的我,可是老師和同學眼里的學習小能手,自習好榜樣。

          這不,又是一節(jié)自習課,老師去辦公室備案,學習什么的全靠自覺。剛開始,學習氣氛還算不錯,每個人都老老實實地在座位上寫作業(yè)。突然,一聲驚叫響起:“教室里進大馬蜂啦!”

          這下可好,安靜的教室里立馬炸開了鍋,有女同學的害怕、閃避作對比,男同學們的膽子顯得大極了,有的拿橡皮砸它,有的拿書本拍它,更有甚者直接上手去抓了!在全班同學的努力下,大馬蜂終于飛了出去。

          大家歡呼著、交流著,怎么也平靜不下來。只有我,在認真學習著?駳g持續(xù)了片刻,可是好景不長,老師突然出現(xiàn)在講臺旁!結果,全班除了我,其它人都被罰抄課文。

          這就是我,一個自相矛盾的孩子!

        這就是我7

          命中注定,我出生在一個平凡的家庭中。由于是家中的小女兒,所以父母對我倍加呵護,以至于我有了一個很“怪”的性格——好動。

          由于好動,我常常報怨上天對我的不公:明明給我的是個女兒身,卻又要賜我于男孩的性格。我想也就是因為這樣,我才對一些甲殼蟲、球類等都略知一二,常常會做出一些“非女生”的事情。這也難怪媽媽會被我氣得七竅生煙,直感嘆:“也不知道你是得到了誰的遺傳基因。”為此,媽媽經(jīng)常對我進行一些“淑女化”的.教育!敖揭赘,秉性難移”,這些“淑女計劃”對我毫不起作用。

          初一時,曾串通另外三個女孩,“稱霸”好一陣子。我們四個人,是全班人人知曉的“母老虎”,因此本以為這樣一定很少有人來招我們,想到這個時代“武松式”的人物還挺好的——明知山有虎,偏向虎山行。我想既然來了就讓他們每個人都有一些收獲回去,否則,那些“武松式”的人物不就太虧本了嗎?瞬時,教室陷入雞飛狗跳的場面。不到片刻,那些武松式的人物也都被擺平了。我們幾個相視一笑,便投入到學習中!虼,在父母眼里最不乖的人是我,在同學眼里最會瘋鬧的人是我,在老師眼里最不可琢磨的人是我,在我眼里最會而且最愛笑且笑聲最大的人還是我。

          但是,不要認為我是個十惡不赦的人,有時我也會成為“排憂天使”!當有人傷心難過時,我就會盡量地去安慰她。如果實在不行,我就會用我的笑聲去感化她,使她也和我一樣瞬間眼前出現(xiàn)一片大海,用博大的胸襟去融別人的錯誤,和我一樣的快樂、高興。因此,同學們給我了一個十分美麗、可愛地雅號“歡笑天使”。

          這就是我,一調皮的我,一個活潑的我,一個愛笑、愛鬧的我。

        這就是我8

          大家好,我叫陶霖,是市實驗小學六年級的學生?吹轿沂菔菪⌒〉纳聿模退隳阌谢鹧劢鹁σ部床怀鰜砦沂橇昙壍膶W生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉,濃密的眉毛,小而有神的眼睛,高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的嘴,媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。

          不辜負我的一張巧嘴,我最愛做的事就是講笑話,你們可能猜也猜不到吧!每次下課,我的桌子旁邊就圍滿了人。我說:“你們想聽笑話嗎?”她們說:“想!”。我說:“那OK,本人開講!庇谑俏议_始講笑話,講著講著,同學們就被逗的前仰后合,哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意,常常昂首挺胸的`倒剪著雙手傲然而立。有一次,老師也忍不住抿著嘴笑了,大家看我講笑話的“陶氏武功”還挺厲害的吧?

          我的另一特長就是喜歡繪畫,尤其是卡通畫。可愛的機器貓,幽默的加菲貓,還有聰明的叮當貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓?我會說:“YES!因為我自己就活潑如貓嘛!”

          人不可能是十全十美的。當然我也有缺點,那就是馬虎。做計算題,結果等于74,我卻可能寫成47.有一次我和幾個同學放學后往家走,經(jīng)過一個寵物店。同學說:“看,好可愛!”而我看了一眼后,禁不住脫口而出:“哇!是只小兔子!蓖瑢W聽了以后哈哈大笑,說:“這可是只倉鼠。 笨晌乙廊蛔煊,喃喃道,你看嘛,長得多像只兔子。

          這就是我,幾分聰明伶俐,幾分馬馬虎虎。個性鮮明,開心快樂的我。朋友們,你們喜歡我嗎?

        這就是我9

          我,就是獨一無二的林子翔!林是我的姓,子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍天展翅翱翔,搏擊長空!從我的名字你一定不難猜出,我是個十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了,就讀于福州的一所百年老校。

          我最擅長寫毛筆字,能雙手離把地騎自行車……當然,你還是要注意安全的`。不過,這些都還不算厲害,我最得意的獨門絕技叫“海豚轉”,就是能在水中利用腹部、腿部進行發(fā)力,達到身體滾軸旋轉的效果,而且轉多少圈都不會暈哦!看我在水中快速旋轉的樣子,活像一只歡樂的海豚!昂k噢D”也因此得名。

          除此之外,我還是一個神射手呢!我的瞄準能力很強,指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢,目標是氣球,氣球下掛著禮品,十發(fā)子彈已打中了九發(fā),我心想,剩下一發(fā)一定要打中啊。想著,頭上浮出一層沁密的汗珠,我瞄著最后的目標扣動了扳機!班兀 彪S著這聲爆響,我知道打中了,我心中吊著的大石頭也落了地,我激動得一蹦三尺高,臉上露出歡悅的神情,而另一邊老板娘卻愁云密布,因為十發(fā)子彈除了十個小禮品,還能湊一個大禮品呢!所以,下次打鏢的時候,請務必帶上我這個神射手!

          我看過很多書,也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會產(chǎn)生二氧化碳,可以用于救火;我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除;我知道齒輪與滑輪的原理;我還知道百慕大三角洲中含有超強的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西,在浩瀚書海中等著我去汲取。

          我就是我,在茫茫星海中的其中一顆,你,找得到我嗎?

        這就是我10

          瞧!對面走來一個小女孩,高高的個子,可愛的齊劉海,后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮,左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒,彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的鼻梁下長著一張櫻桃般的`小嘴。這是誰?這就是我——三(11)班羅楊。

          我是一個活潑、開朗、動靜結合的女孩。靜時,我喜歡閱讀各種書籍,也喜歡拿起畫筆隨性涂鴉一番;動時,我像男孩子一樣喜歡球類運動。偶爾我也會跟著音律,扭動身體,跳起我熱愛的拉丁舞。

          在班中我擔任衛(wèi)生委員一職,我熱愛勞動,積極肯干,從不惜力。每次輪到我值日時,我不但會干完手頭上的活去幫助其他同學一起做,而且會仔細檢查班級衛(wèi)生,認真負責值日生的收尾工作。我能完成老師布置的各項任務,是老師的小幫手。

          我愛這個“大家庭”,只要有比賽,我就想為它出份力。在學校舉辦的誦讀比賽中,我榮幸地被選為領誦。雖然只有幾句詩句,但是為了班級的名次,我反復練習,練到喉嚨沙啞了仍舊繼續(xù)練。

          我是個熱心腸的人,經(jīng)常幫助學習上有困難的同學。班中若有同學磕碰、跌倒、摔傷,我都會主動上前關心并送他去醫(yī)務室。

          在生活中,我尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務,如:擦桌子、洗碗、拖地……

          當然,我也存在一些“小問題”。由于性格關系,常常不拘小節(jié);做習題時更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問題”。

          有一個姑娘她有些率真又有些靦腆,有一個姑娘她有些活潑,她還有些任性,有一個姑娘……對,這就是我——羅楊。

        這就是我11

          我是一個可愛、活潑有音樂天賦的女孩。

          為什么說我可愛呢?讓我來告訴你吧!我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,尖尖的下巴,櫻桃似的小嘴和長長的頭發(fā),好看極了。我還有著一雙靈巧的雙手,手指尖尖會寫字彈琴還能幫媽媽干活呢!

          我說自己活潑可不是白說的。有一次,我的好朋友不開心,活潑的我去跟她說了幾句話,她臉上就陰轉晴。這時我又拉著她來到操場上,玩起了平時我們最愛玩的游戲——踢毽子,她一下子心花怒放了。我最喜歡玩捉迷藏了,這個游戲是由一個人蒙住雙眼去捉別人,捉到誰再由誰蒙上眼睛,好玩極了。如果你想玩也可以和自己的小伙伴一起來玩哦。

          我說我有音樂天賦也是有原因的,有一次上音樂課時,音樂老師問同學們:“誰認識這個音符?”隨后在黑板上寫了一個音符。我立刻高高的把手舉了起來!澳,就是你來回答!崩蠋熤钢艺f,我站了起來,老師讓我寫到黑板上去。我拿著粉筆,一眨眼的.功夫,我就在黑板上留下“八分音符”四個字。老師和同學們都覺得我寫的字十分好看,而且寫對了,很多同學都在嘀咕“我怎么就沒想到呢”!拔覀円还簿蛯W了那幾個音符,你們記住了幾個?”老師生氣地對同學們說。

          其實,除了有音樂天賦以外,還有很多愛好,很多方面我都有不錯的表現(xiàn),比如:畫畫、跳舞、彈琴等等……以后跟我熟悉了,我再慢慢展現(xiàn)給你們瞧。

          雖然我的愛好很多,但是我長大的愿望只有一個,那就是成為一名德高望重的醫(yī)生,擁有高超的醫(yī)術,能夠幫助病人恢復健康,請大家鼓勵我實現(xiàn)自己的心愿吧。

        這就是我12

          我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為人的笑是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給別人帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

          我叫宛川平,是個活潑開朗的小男孩。我不喜歡看見別人傷心,久而久之就有了一個特長——會安慰傷心的人。

          有一次,我去觀看好朋友的小提琴比賽,他演奏完了之后雖然獲得了眾多觀眾的.掌聲,但是他絲毫沒有開心的表情。他坐在我旁邊,低聲哭泣,我問他:“你怎么了,你表現(xiàn)很好為什么哭呢?”

          “我爸爸答應今天來看我比賽的,可是現(xiàn)在都沒來!”他說著又抽泣起來。

          “不能怪你爸爸,他沒有遵守諾言,有可能是因為工廠里有急事來不了了,這一次他沒來,還有下一次嘛,微笑是‘長生果’,別哭了!”我拍拍他的肩膀。他聽我這么一說后,果然不哭了。

          有時,我還是個逗人開心的小淘氣。我發(fā)現(xiàn)弟弟坐在地上哇哇大哭,我走過去,摸摸弟弟的頭,溫和地問:“弟弟,你為什么哭?”弟弟邊哭邊說:“哥哥,這個車車‘死了’!”我仔細檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原來是因為玩具車電池沒電了,我馬上跑去抽屜拿了四個電池,藏在身后,跑回來對弟弟說:“弟弟,我給你變個魔術,你閉上眼睛,數(shù)10秒,車車就會復活了!”

          弟弟二話不說就開始數(shù)了。我拿出電池,飛快地裝在了玩具車上。弟弟睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)玩具車可以動了,馬上笑了,開心地玩了起來。

          這就是我,一個平凡的我,一個不一樣的我,一個獨一無二的我。

        這就是我13

          我就是我,我也慶幸我是我。雖然在別人看來,我不是最好的,但是我卻是世上獨一無二的。

          我愿做好我自己,雖然不是每個人都對我滿意,但是我還是我。是啊,人活著誰又能讓所有人都對他滿意呢,更何況是個平凡的我。做自己,就應無須擔心他人的眼光,因為這是我的獨特,是我的炫目之處。做自己。就應大膽的做自己想做的`事,因為這是我的想法,是我的特別之處。我不會刻意的去模仿別人,因為我只想做好我自己。

          我愿做好我自己,雖然有時候我總是那么馬馬虎虎,一副傻乎乎的樣子,但是我仍然愿做好我自己。唯一讓我感到驕傲的是,我擁有著可貴的友誼。感謝上天,讓我認識了她們。我不溫柔,不典雅,我小氣,我強勢,但是她們都一一包容了。是她們在我孤獨的時候陪伴著我,在我難過的時候逗我開心,在我無助彷徨的時候幫助我。所以我格外珍惜著這份友誼。或許在你們的身邊也會有這樣的朋友,她們懂你,知你。即使你什么都沒說,她們還是可以把你看得很透徹。這樣的她們,你應該加倍珍惜。

          只要做好自己就夠了,只要問心無愧就好了。不要在意自己所付出的多少,只要知道值不值就夠了。每個人都不同,擁有著不同的名字,不同的外貌,不同的靈魂;蛟S有時候我們會去嫉妒別人與我們的不同,但是這是不能選擇的,我們不能改變什么,但是我們可以把自己做得更好。我們是我們,為何要去嫉妒別人。為什么要去做毫無價值的攀比,這么浪費時間,何不想想怎樣做好自己。

          有時候,太多的牽絆總會讓我們無法找到原來的最真的那個自己。但我始終相信,無論如何,只要愿意做好自己,就不會在黑暗中迷失方向。

          我愿意做好我自己,因為我不會抱怨著這世上的不公平,我知道我來到這個世界上,并且很健康快樂的活著,感到很幸福。我愿意做好我自己,因為我不會去羨慕富二代的生活。我愿意做好我自己,因為我知道知足者常樂。

        這就是我14

          就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

          五歲時的我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子,就好像在玩水一樣,所以我就很想玩一次,于是我就搶著跟媽媽洗碗,結果因為力氣小,把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里,眼淚在眼圈里打轉,等待著爸爸媽媽的`批評,可是等來的卻是安慰:沒事,閨女,你還小呢,以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話,我希望自己快點長大,就可以幫媽媽干活了,五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大

          在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經(jīng)過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。

          在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記。航(jīng)歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。

          在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!

          這就是我。

        這就是我15

          咦?那是誰?為什么我做什么它就做什么呢?那不就是我嗎?

          嘻嘻,大家好,我叫胡雨琳,今年12歲,上初一了。

          一雙水汪汪的大眼睛下面又一個不高不矮的鼻梁,一個小嘴巴,我的身材勻稱,那烏黑的頭發(fā)下有兩條細細的,彎彎的柳月眉,總的來說,我長得還是不錯的。

          我是一個性格開朗的`女孩子。每次我和弟弟出去玩,我總是帶著弟弟東竄西跳,就算衣服都被汗水浸透了也不感覺累。這就是我,一個帶著男孩子風格的我。

          我的愛好是跳舞,之所以我會喜歡跳舞,是因為我認為跳舞是一種有益于身心健康的文娛活動,也是一種適宜的體育鍛煉。我曾在山東煙臺拉丁舞第五屆和諧杯大賽中榮獲第三名、第四名的好成績。怎么樣?這就是我,一個熱愛舞蹈的我。

          我還是一個自信的女孩。在每一次考試和比賽之前,我總會堅信自己能夠成功。這就是我,一個自信的我。

          同時,我也是一個女漢子。別人不敢做的事我敢做;別人不敢去的地方我敢去;別人不敢說的話我敢說,(不包括臟話哦。┰谖椅迥昙壍臅r候,我和其他四個女同學被別人稱為超級無敵女俠。我們還蠻喜歡這個名字的呢!瞧,這就是我,一個勇敢的我。

          當然,我也有很多討人厭的壞毛病。

          我特別愛哭,這個毛病好像是我上輩子就有的。我一哭起來沒完沒了,就連一件小事也夠我哭一天的了!有一次,我和媽媽聊天,媽媽突然說不讓我學舞了,在那一瞬間,我哭了,媽媽怎么安慰都不能讓我停止哭泣,我央求媽媽讓我繼續(xù)學下去好不好?媽媽被我長時間的哭泣打動了,媽媽一心軟,就答應了下來。

          現(xiàn)在你認識我了嗎?我雖然有很多的不足和缺點,但我相信在我的努力改正下,我會一點一點的變成一個更加優(yōu)秀的我。

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