- 千年科舉作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科舉的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科舉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科舉的作文1
請問古代文舉考試的最高級別是什么？對，是進(jìn)士。請問在哪里考試呢？對，是在皇帝的宮殿。那么考中第一名的叫什么呢？對，那就是狀元了。這個(gè)暑假，懷著崇敬而又無比激動(dòng)的心情我來到了南京貢院——中國科舉博物館。
這座博物館真是與眾不同，上面是水，下面是博物館，難道暗喻科舉的“水深火熱”？一進(jìn)大門，只見前面有一片很大的池塘在建筑群的前面，上面赫然寫著“墨池”。再走幾步，發(fā)現(xiàn)用瓦片構(gòu)建的高大墻面上有一小塊長方形石板鑲在里面，每隔一段距離，上面依次刻著“孝悌有聞”、“學(xué)業(yè)優(yōu)敏”、“操廉清潔”等詞語。
繼續(xù)往下走，一共有四層。進(jìn)入地下一層首先看到的是用超大電子屏幕介紹的書生從考試到中狀的影片介紹。滾動(dòng)屏不停播放著科舉考試的場景和取得狀元稱號后，一群人敲鑼打鼓送狀元回家的熱鬧場景。在古代科舉考試是戒備森嚴(yán)、非常殘酷的，考生在僅有2平米的好舍里要考上整整九天九夜，經(jīng)歷三場艱辛的考試鄉(xiāng)試、會試、殿試，連中三元后才能到達(dá)夢想的彼岸。聽到這里我頭皮發(fā)麻，硬著頭皮繼續(xù)往里走，我了解到更多關(guān)于科舉考試的知識，原來初次獲得功名的人稱“相公”，原來，“相公”是這個(gè)意思��！
從古代到清朝，無數(shù)才子競相來到江南貢院，用各種文筆描繪優(yōu)美篇章，歷史上許多名人也是通過科舉考試浮出水面的，如王守仁、白居易、王安石、李白、唐寅等。走進(jìn)科舉名人館里，栩栩如生的蠟像仿佛讓歷史一幕幕再現(xiàn)：有手執(zhí)毛筆胸有成竹、蒼勁有力書寫案卷的.；有眉頭緊鎖、端詳試卷不得所以的；有仰望蒼天一臉茫然，似乎祈求老天能賜予靈感的。為了能改變自己的命運(yùn)，自古以來，讀書人前赴后繼地參加科舉考試。當(dāng)然也有很多人窮盡一生苦讀書，啥也沒得到的。聽到這我不禁暗自竊喜，幸虧自己沒生在古代，要不然這四年一次的科舉考試，得考到啥時(shí)候才算出頭啊！
不過，殘酷的科舉考試也不都是一無是處，從另一個(gè)層面講，它有利于強(qiáng)化思想，穩(wěn)固統(tǒng)治秩序，更有助于維護(hù)國家和民族的團(tuán)結(jié)，自19世紀(jì)英法美等西方國家更是借鑒科舉建立文官考試制度，由此科舉也被戲稱為中國的“第五大發(fā)明”，直到現(xiàn)在選拔人才的最佳途徑依舊是考試。
離開科舉博物館，我的心情久久不能平靜，相比較古代的讀書人，如今的我們課業(yè)輕松多了，也幸福太多了，我們還有什么理由不好好珍惜呢？
科舉的作文2
一談到科舉制，我們就想到考試。不錯(cuò)，從隋朝開辟科舉，使社會中的平民知識者有了發(fā)揮自己才華的機(jī)會，也有了通過自己的努力去獲得社會榮耀的出路。
科舉制就像是一把雙仞劍，既有它的利，自然也有它的弊端。
科舉制是屬于開放性的考試，吸收了不少寒士進(jìn)入政權(quán)，有益于擴(kuò)大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ)，改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權(quán)注入了生機(jī)與活力；選拔官吏從此有了文化知識水平的客觀依據(jù)，有利于形成高素質(zhì)的文官隊(duì)伍；
讀書――考試――做官三者聯(lián)系，把權(quán)、位與學(xué)識結(jié)合起來，營造了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)和刻苦勤奮讀書的氛圍；促進(jìn)了文學(xué)的繁榮，如唐以詩賦取士，促進(jìn)了唐詩繁榮。
科舉制不僅改善用人制度，還所堅(jiān)持“自由報(bào)名，統(tǒng)一考試，平等競爭，擇優(yōu)錄取，公開張榜”的原則，打破了血緣世襲關(guān)系和世族對政治的壟斷，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入統(tǒng)治階層，并被皇帝籠絡(luò)、控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)和社會、國家繁榮安定，對我國古代社會的選官制度是一個(gè)直接有力的改革。使出身卑微而又有才華的人脫穎而出去做官，獲得利益；使人讀書之風(fēng)盛行，促使社會形成努力讀書求學(xué)的社會風(fēng)氣，促進(jìn)刺激了教育事業(yè)的發(fā)展；大大有利后來唐詩的繁榮，促進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)的'發(fā)展；緩解了不少社會矛盾；
金無足赤，人無完人。明清實(shí)行八股取士，從內(nèi)容到形式嚴(yán)重束縛應(yīng)考者，使許多知識分子不講求實(shí)際學(xué)問，束縛了知識分子的思想；八股取士所帶來的脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生了極為消極的影響。清末科舉制度嚴(yán)重阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展，是導(dǎo)致近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一。科舉制度不利于知識創(chuàng)新，更不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。也許這正如我們所說，科舉制是害人的兇器、格式化的考試。因此，廢除科舉制又成了歷史的必然。
當(dāng)然，廢除科舉制有利于教育的近代化，也推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后興辦近代學(xué)堂的高潮和新教育制度的建立與初步完善；其次有利于思想的近代化，更有利于新興知識分子群體接受自由民權(quán)思想，日益獲得獨(dú)立的人格和開放的思想。辛亥革命的興起有賴于這一點(diǎn)。
但是不可避免地，科舉制度的廢除也給中國社會與文化造成了斷層，正如黃仁宇所言：“科舉制度的廢除，從此上下兩層社會被打成兩截，無法得到有效的溝通�！�
總的來說，科舉制度廢除是有利于社會現(xiàn)代化的同時(shí)，也不可避免導(dǎo)致中國社會與文化的斷層。
科舉的作文3
農(nóng)家的氣息
昨天,我?guī)е鴥鹤印⑴畠喝チ舜蠼慵�。沒有了父母,姐姐家成了我唯一走親戚的地方。盡管常去，但每一次他們的小院兒都能給我?guī)硇碌臍庀ⅲ?/p>
這次正是盛夏時(shí)節(jié)，小院兒的每個(gè)角落都能讓我感覺到夏的繁盛！
方寸大的地方種了有十幾樣蔬菜。南北小路把小院兒分成東西兩塊兒。
小路的西邊，最顯眼的是葡萄架，離北屋門兒僅有兩米遠(yuǎn)。雖然葡萄還不到成熟的時(shí)候，黃豆粒大小的葡萄已掛滿了枝架。那高高架起的、牢固的葡萄架下顆顆綠色的珍珠，都凝聚著主人的勤勞與汗水！葡萄架南有兩行大蔥，北面是??菜。我們鄉(xiāng)下人都愛吃餾??菜。
小路的東邊是這個(gè)小院兒的主菜場。最北邊是一畦韭菜。平時(shí)，蒸飽子和包餃子，韭菜就派上用場了。曾記得多少次，我們一家四口去了，姐姐知道玉成愛吃餃子，就說：“到菜地里割韭菜，包餃子�！碧奖懔耍∵@才叫新鮮的綠色蔬菜呢！韭菜南邊是高高架起的`黃瓜與豆角。它們可是這片菜地的主角。進(jìn)屋，我一眼看見地上放著有十幾斤的黃瓜：根根修長，碧綠，身上長滿了刺兒，頭上頂著花兒。我驚奇地問：“黃瓜長這么多？”姐夫說：“早吃了一個(gè)多月了！”走到豆角架前，那條條足有一尺來長的、水晶晶的綠豆角，確實(shí)招人喜愛！豆角的西邊是三短行茄子,看上去，茄子棵長得可精神了。緊挨著小路的東邊，自北向南依次種著西紅柿、青椒、尖椒、大蔥……小院兒的蔬菜，五顏六色，我看得簡直眼花繚亂！這可能還會有我遺露的角色呢。 一陣風(fēng)兒吹來，小院飄滿了了各種新鮮蔬菜清新的味道！
小院兒往南就是一眼望不到頭的棉花地了，有十畝大。棉花地里栽著兩行果樹，果樹從小院兒的南頭一直伸到棉花地的南頭。果樹品種有杏樹、梨樹、桃樹，還有零星的幾棵山楂樹。每年從四，五月開始，姐姐家就可以嘗到鮮果了，一直能延續(xù)到十月份兒。地里除了果樹，就是棉花了。這可是姐姐家主要的經(jīng)濟(jì)來源。站在屋門口，往南盡眼望去,滿眼的碧綠的棉花。由于今年的雨水多,棉花早就長到了胸口高�？粗袼獗阋粯拥拿尢�.我仿佛看到了秋后那朵朵雪白的豐收!
昨天,我只帶著女兒回家了.兒子要留下摸地扭。每天晚飯后,姐夫都要到院南地里的果樹上摸地扭。.一是看著自己的棉花地,怕別人因摸地扭而踩壞了自己心愛的棉花;二是自己也可以摸地扭解饞。有時(shí)，一個(gè)晚上可以摸到百十來個(gè)，吃夠了，還可以賣。這就是那大飯店的貨源哪！聽說這東西在飯店吃，可是特貴的喲！
姐姐說：“咱農(nóng)村人只要勤勞，什么都不缺�！苯憬愕脑捵屛蚁萑肓松钏迹�
姐姐家還有許許多多讓我羨慕的地方，一時(shí)難以說盡。他們忙忙碌碌的生活是那樣平凡而充實(shí)！
農(nóng)家小院兒雖小卻祥和！ 小院兒的氣息，是那樣的清新！讓人心曠神怡！
……
科舉的作文4
動(dòng)物王國一年一度的科舉考試又要到來了。大家都在期待著，但又害怕。因?yàn)槊磕隊(duì)钤偸窃诤偧易謇锂a(chǎn)生，因此，如今負(fù)責(zé)錄取的官員全是狐貍。狡猾的狐貍自知自己文章雖能下筆千言，但常常是離題萬里。所以每次都是使勁渾身解數(shù)提前探到作文題目，然后別的動(dòng)物幫他們寫。到時(shí)候，他們只要拿出來抄就可以了。今年也一樣，被選參加參加今年科舉考試的狐貍又在征文章了。
不久，果然有一只小白兔來送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫一篇文章來，還威脅說：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要……
沒過幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢……
正式科考如期在令所有動(dòng)物都向往的花果山第一水簾洞里開考了，考場里，狐貍非常神氣的做到座位上開始寫妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚(yáng)眉吐氣的走來走去，好不威風(fēng)。
狐貍正準(zhǔn)備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的`文章，而且是有根有據(jù)的。原來，小白兔在給寫文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節(jié)。文章公布在榜上，事情敗露無疑。狐貍別說上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。
原來，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來懲罰狐貍的。玉兔算準(zhǔn)了狐貍因高傲自大，而不會細(xì)讀文章，知道考官也認(rèn)真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。
從此，動(dòng)物王國里一切太平，沒有人再敢徇私舞弊了。
科舉的作文5
動(dòng)物王國的年度科舉考試又來了。每個(gè)人都在期待，但他們害怕。因?yàn)槊磕隊(duì)钤偸莵碜院偧易�，所以�?fù)責(zé)招生的官員都是狐貍。狡猾的狐貍知道他的文章能寫一千個(gè)字，但它往往離題太遠(yuǎn)。所以每次我都盡力提前找到作文的主題，然后其他動(dòng)物幫助他們寫。那時(shí)，他們只是把它拿出來復(fù)制今年也是如此。�？怂贡贿x中參加今年的科舉考試，他又開始收集文章了。
不久，果然有一只小白兔來送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫一篇文章來，還威脅說：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要！
沒過幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢。
正式科考如期在令所有動(dòng)物都向往的`花果山第一水簾洞里開考了，考場里，狐貍非常神氣的做到座位上開始寫妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚(yáng)眉吐氣的走來走去，好不威風(fēng)。
狐貍正準(zhǔn)備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的文章，而且是有根有據(jù)的。原來，小白兔在給寫文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節(jié)。文章公布在榜上，事情敗露無疑。狐貍別說上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。
原來，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來懲罰狐貍的。玉兔算準(zhǔn)了狐貍因高傲自大，而不會細(xì)讀文章，知道考官也認(rèn)真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。
從此，動(dòng)物王國里一切太平，沒有人再敢徇私舞弊了。
【科舉的作文】相關(guān)文章：
千年科舉作文05-05
科舉第一案的民間傳說02-25
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
考級的作文08-02
上學(xué)的作文08-02
打架的作文08-02
病從口入作文08-02