凡，而不庸作文

凡，而不庸作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的凡，而不庸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

凡，而不庸作文1

　　曰：成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。反之則不具超世之才，具不拔之志者，即具備成大事之能�？�，那身影，躬、而不鞠。只為完成一張書法，忽視陽起日落，夜臨月開，鵲起蟬鳴。

　　看，那眼神，專注，而不盲目，因集中于筆、墨、紙、硯中，忘觀海邊潮氣潮落、窗外云卷云舒、世間誰煮沉浮。

　　平凡，那是不平凡中的平凡。寬容是他的準(zhǔn)則、謙虛是他的習(xí)慣、公平是他的內(nèi)涵、潛質(zhì)是他的本能、鎮(zhèn)定是他的態(tài)度。然而，他握大其心、論天下之事；潛其心、觀天下之理；定其心、應(yīng)天下之變之崇德。

　　平庸，那是平庸中的`不平庸。擁有一個(gè)小小的興趣，卻蘊(yùn)含著大大的夢(mèng)想，那便是成為一名書法家的舉動(dòng)，他希望自己拿一支筆，便可秀遍整個(gè)世界；僅一支筆，便可拼湊筆畫簡(jiǎn)約、線條流暢的書法字體，因此他在努力，在前進(jìn)，他堅(jiān)信理想是石，可以敲出星星之火，可以點(diǎn)燃熄滅之燈；理想是燈，可以照明前去之路；理想是路，便會(huì)引領(lǐng)他走向光明。

　　如果說，夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？如果毅力不曾斷續(xù)，世間有誰敢就此斷言，吾友劍鋒非一名成大事之人，顯理想者乎？

凡，而不庸作文2

　　今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第四天了，時(shí)間過得其實(shí)挺快的，暑期三下鄉(xiāng)將接近過了三分之一，時(shí)間越長(zhǎng)，我們和這里小朋友的友誼越深厚，確實(shí)，現(xiàn)在小朋友們?cè)絹碓较矚g我們，每天早上他們一大早就來到學(xué)校等上課，或者可以說是急著來找我們。

　　每天我們隊(duì)員每個(gè)人都很忙，畢竟三下鄉(xiāng)就是需要我們?cè)诿β抵卸冗^，但是我看到只要我們的隊(duì)員有空他們都會(huì)去找小朋友們玩耍，就像是一個(gè)老小孩一樣，雖然我們年齡上有差距，但是小孩子們已經(jīng)是把我們看做朋友了，能認(rèn)識(shí)到這么多的小小朋友我們心里也挺開心，不枉費(fèi)來這里三下鄉(xiāng)過，留下我們與這里的小朋友15天的美好回憶。我覺得每天最美好的時(shí)光就是晚飯時(shí)間了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總會(huì)有許多家住附近的小朋友來找我們隊(duì)員玩，因?yàn)橛质浅燥垥r(shí)間，我們隊(duì)員都齊聚在一起，大學(xué)生與小學(xué)生玩鬧的場(chǎng)景一幕接著一幕。

　　今天有一位女生進(jìn)來了辦公室，她給了我們每一位小老師一份特殊的“小禮物”，并說：“以后你們想我了，就拿起這份禮物”，雖然這份禮物很簡(jiǎn)單，但在小朋友眼里或許就是十分珍貴的東西了吧。確實(shí)，每一年都會(huì)有不同的人過來這里支教，每一年的隊(duì)員都不會(huì)陪他們太久，只是短短的'15天而已，而這里的孩子都依然是這里的孩子，每次跟他們玩熟之后我們又要離開了，正因?yàn)檫@樣所以那位小女孩才會(huì)這樣對(duì)我們說這樣的話吧。

【凡，而不庸作文】相關(guān)文章：

游上庸鎮(zhèn)記作文08-09

凡·高作文03-12

凡卡續(xù)集作文05-08

阿凡達(dá)作文03-19

阿凡達(dá)作文10-07

雙節(jié)堂庸訓(xùn)文言文閱讀05-06

不后悔作文03-17

不抱怨作文07-21

不聯(lián)系作文07-17

不悔的作文09-22