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搞怪大王作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的搞怪大王作文,歡迎閱讀與收藏。
搞怪大王作文1
我們班有個調(diào)皮大王,連老師都管不了他。因此,我們送了他一個綽號——“搞怪大王”。
瞧,他又開始搞怪了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,而他卻從容不迫的向教室外面走去,恰好被新來的老師碰了個正著,老師很疑惑:“上課了,你去干什么?”“去廁所”,一副理所當然的模樣。老師歷聲問:“下課了為什么不去?”這位“仁兄”可是一副驚訝的表情,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用疑惑不解的.語調(diào)回答:“下課時間那么寶貴,連用來玩都來不及,怎么用來上廁所呢?”全班頓時一陣寂靜,停頓了一兩秒,遍都哄堂大笑起來,這一下,教室里可鬧翻了天,像個菜市場。年輕老師臉上布滿了黑線,而這“家伙”還是一副我行我素的樣子,大大咧咧的出去了。
“喂!這位同學,這次英文測試你考了幾分?”看,我們英語老師正在“審問”搞怪大王呢?“額……”搞怪大王隨意的說:“66分!彪S后,英語老師又指著他同桌問:“你呢,考了幾分”,“同桌淡定的回答道99分”!翱磩e人,考了全班最高分,還那么認真地聽老師講課,你呢?不僅考得這么差,還不聽老師分析試卷,腦子了都在想些什么?上課,還笑什么笑啊!”誰知,他慢慢吞吞停止了笑,說道“但是我的英文試卷倒過來也是99分,說明我和99分非常有緣分,對吧!”不出我們所料,這個搞怪大王被老師請到辦公室喝茶去了。
現(xiàn)在,你們知道他是誰了吧!沒錯,他就是搞怪大王——小李。
搞怪大王作文2
我后桌學習成績非常優(yōu)秀,是班上有名的搞怪大王,人稱“老丁頭四號”。
科學課上,老師讓我們做實驗,“搞怪大王”剛好分在我們這一組,恰好唯獨我一個人帶實驗用具,丁梓皓、朱蕓汐、俞胡儀都沒帶,他們仨只能滿懷希望等待著我取出工具。我慢吞吞地從抽屜里翻出學具袋,拎著晃了晃,嘟嚷著:“唉,我居然有個豬一樣的隊友!”
“是兩個!”丁梓皓迅速回敬,一副欠揍模樣。
“你走開!蓖腊琢怂谎。我由陰轉(zhuǎn)晴,還是同桌會說話。
我們調(diào)侃一會兒,開始實驗。不知什么時候,老丁頭又自戀地炫耀:“我真是厲害,兩個小燈泡都點亮了!哈哈哈!”一陣魔性的笑聲,我們被吸引過去,直愣愣盯著。
“干嘛?我長得有那么帥嗎?”
“拜托,你這自戀程度也太高了吧!蔽肄揶怼
“我還是你爹呢!”他大聲喊道。
我拉著臉,粗著嗓門吼了他一聲:“爸爸!”
“乖孫女!彼槻患t,厚著胖墩墩的`皮張口就應(yīng)。
我嘆了口氣,搖搖頭:“唉,要被你氣死了!”
組員們被我倆的對話樂得哈哈大笑,一節(jié)科學實驗課在我們輕松斗嘴中悄然度過。
這就是我那愛搞怪的后桌,什么事到了他這,都能讓大伙兒肚臍眼插鑰匙——開心。
搞怪大王作文3
在我們五(8)班這個大家庭里,各種各樣的人都有:有活潑型的,有文靜型的,甚至還有搞怪的。在同桌顧淑羽的前面,就有一個搞怪大王——馬藝展。
馬藝展的臉長得方方的.,炯炯有神的眼睛仿佛會說話。他個子不高,也不是特帥,但你別被他那瘦瘦小小的身材所蒙騙,要知道,他特別能搞怪。這一點,我和我的同桌感受頗深。馬藝展搞怪方式很特別,總是能出人意料地,把我們搞得措手不及。
上個星期三吃完午飯后,我一個人走回教室。這時,馬藝展來了。起初還沒什么,當顧淑羽走來時,突然,馬藝展站起身來,表情嚴肅,眉毛擰成一團,捏緊鼻子。我還沒來得及問他怎么了,他迅速地跑向廁所。過了一會兒,他回來了,說:“我剛洗過臉,現(xiàn)在鼻子沒問題了!蔽乙苫蟮叵耄核@是怎么了,沒事吧!令我們意想不到的是他坐下又站了起來,開始像一條嗅覺靈敏的警犬一樣,擴大鼻孔,對著我的臉、手臂、衣服、褲子狠狠地吸了幾口氣,然后很失望地搖了搖頭。我奇怪極了,正想問他,他卻又用相同的方式聞了聞顧淑羽,然后,他捏緊鼻子,閉上眼睛,嘴巴張大朝下,捂住肚子,痛苦地“嘔吐”。我和顧淑羽馬上明白這個家伙的用意,氣得顧淑羽用鄙視的眼神狠狠地瞪著他,可那家伙居然臉上樂開了花。
馬藝展這個小機靈鬼下次又會有怎樣的搞怪呢?讓我們拭目以待吧!
搞怪大王作文4
唉!唉!唉!說起我們班的搞怪大王,可真令我們女生頭疼!榮獲搞怪大王稱號,請看以下排名……
第一名,非他莫屬啦!那就是不僅搞怪而且搞笑的鄭清波。瞧!他現(xiàn)在躡手躡腳的正在干嘛了?哎!不用說了,又在捉弄人了!只見他將一只假老鼠放進劉少芬的椅子上,“!”根據(jù)這叫聲就知道他的計劃成功了!這可把他樂壞了,只見他又蹦又跳!“!糟糕!”這是怎么回事呢?哦!原來呀,他忘記自己放香蕉皮在地上呢!結(jié)果,陷害別人不成自己卻踩到了,還四腳朝天呢!
第二名是李嘉鴻,他呀!古靈精怪,什么捉弄人的把戲都想得出來。這次他捉弄的對象是誰呢?哦!是老師呀!他將語文課本藏在報紙里,老師進來時,就直往藏課本的地方走去,將報紙掀開,拿起課本繼續(xù)上課,他在心里暗暗想著:哼!真不愧是老師,就是那么的.老謀深算,不過沒關(guān)系,我還有下一招……
“老師呀!校長找你!”李嘉鴻大喊著,正在一旁講課的老師從門那邊走去,左看看右看看,就是沒看到校長的身影,轉(zhuǎn)頭來,只見李嘉鴻正捂著嘴偷笑呢!這才知道上當了!
第三名,真可謂是我們學校人人皆知的“小偷”,這個綽號原于他本名為柳小濤。他常將黑板擦放在門上,然后等我們班女生進來,推開門,“啪!啪!”兩聲那就證明計劃成功,如果是“啪!”一聲那就是不成功啦!
“啪!啪!”只聽見兩聲,他欣喜若狂準備出來嘲笑一番,卻看見老師頭上一片白,手拿黑板擦張牙舞爪的朝他撲來……
唉!搞怪大王搞的我不得安寧,真想大喊一聲:搞怪大王!I服了you!
搞怪大王作文5
我們班有個頑皮大王,連老師都管不了他。因此,我們送了他一個綽號——搞怪大王。瞧,他又在搞怪了!
鏡頭一
叮鈴鈴......上課鈴響了,而他卻從容不迫的向教室外面走去,恰好被新來的老師碰了個正著,老師很疑惑:上課了,你去干什么?去廁所,一副理所當然的模樣。老師厲聲問:下課為什么不去?這位仁兄可是一副驚訝的表情,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用疑惑不解的語調(diào)回答:下課的時間那么寶貴,連用來玩都來不及,怎么能用來上廁所呢?全班頓時一陣寂寞,停頓了一兩秒,便都哄堂大笑起來,這一下,教室里可鬧翻了天,活像一個菜市場。年青老師的臉上布滿了黑線,而這家伙卻還是一副我行我素的.樣子,大大咧咧的出去了。
鏡頭二
喂,這位同學,這次英語測試你考了幾分?看,我們的英語老師正在審問搞怪大王呢!額.......搞怪大王隨意的說,66分。隨后,英語老師又指著他的同桌問:你呢,考了幾分?99分。同桌淡定的回答道?纯磩e人,考了全班最高分,還那么認真地聽老師講課,你呢?不僅考試考得這么差,還不聽老師分析試卷,腦子都在想什么?上課轉(zhuǎn)什么筆。≌l知,他慢吞吞停止轉(zhuǎn)筆,說:但是我的英語試卷倒過來也是99,說明我和99非常有緣分,對吧?說完,還把英語試卷倒過來,在那個偽造的99上吧唧親了一口,看著他自得其樂的表情,同桌頓時吐血,其他同學也是一副茫然的樣子。下課后,不出我們所料,這個搞怪王就被請到我們的班主任那里喝茶去了,原本,我們以為他回到教室時可能是一副垂頭喪氣的樣子,沒想到,他竟然意氣風發(fā)的回來了。
現(xiàn)在,你們應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯,他就是我們班大名鼎鼎搞怪大王邵家杰同學。
搞怪大王作文6
我們班搞怪的人很多,但是我覺得陳佳輝的搞怪才是最牛的。
前幾天,我在收拾課桌,看見陳佳輝瞪著眼睛,使勁兒斗雞眼,嘟起嘴巴,然后用雙手托住下巴,做了一個大大的笑臉。而且呢,他的眼睛還是一單一雙的呢。陳佳輝伸出食指和大拇指,放在下巴下,酷酷地說:“我?guī)浀牡粼!?/p>
陳佳輝不僅在下課時搞怪,上課時也忘不了搞怪。
一次音樂課上,老師讓我們練習橫笛,陳佳輝捧著他的橫笛,把他和他同桌的筆插在橫笛的兩個孔上,然后他拿起他自制的“機關(guān)槍”,坐在座位上掃射,還一邊發(fā)出“得得得得得”的聲音。突然,他放下武器,對著前面的人小聲地說:“前面的.人聽著,不要動,救世主陳佳輝來拯救你們啦!”接著他又說:“不好啦,飛機出故障了,三二一要墜機啦。崩——邦。啊——我死啦!”過了一會兒,他說:“我有一個優(yōu)點——我很帥,我還有一個缺點就是我?guī)浀牟幻黠@!标惣演x甩甩頭發(fā)說:“范天樂,我?guī)泦?”范天樂看見陳佳輝自豪的表情,只好勉為其難的說:“帥,帥呆了!”
這就是我們班的搞笑大王陳佳輝,他還有很多搞怪的事呢,下次再告訴你吧。
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