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放風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙壢w同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲，終于來到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏，大大小小的.風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了，我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來了，于是，我也迫不及待地開始放起來。
我先把風(fēng)箏拿到手里，然后探了一下風(fēng)向。可以開始了，我連忙跑起步了，接著，把手松開，風(fēng)箏飛起來了，它在空中盤旋了一會(huì)兒，然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風(fēng)箏撿了起來，然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來了。��！風(fēng)箏慢慢地飛起來啦，我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像在給藍(lán)天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中嘰嘰地叫著，好象在說：“這是什么？我怎么沒見過呀？”
不好！我的風(fēng)箏線斷了，它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說：“飛吧，飛吧，帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)！”
放風(fēng)箏作文2
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學(xué)，今天一早到公園里放風(fēng)箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手抓住風(fēng)箏線，他的眼睛盯著風(fēng)箏，生怕出錯(cuò)了一個(gè)步驟，風(fēng)箏就飛不起來了。小明的身后站著一個(gè)身穿藍(lán)衣服的男孩，他是小明的同學(xué)——小東。小松幫小明拿著風(fēng)箏，他的臉上露著甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風(fēng)箏的！”小東說。他仿佛看到了風(fēng)箏陪在碧藍(lán)的天空的.畫面。“我們一起放風(fēng)箏吧�！毙∶鞯纳砼宰邅硪粋�(gè)女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學(xué)——小紅。小紅微笑著，手中還拿著一只燕子形的風(fēng)箏。三個(gè)小伙伴開心極了！
遠(yuǎn)處，有一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏。一個(gè)男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他說。：“天氣真好啊！”他們身旁有一個(gè)小男孩，“爸爸媽媽看我的風(fēng)箏飛的多高呀！”小男孩說道，他的風(fēng)箏是三角形的。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著，真漂亮啊！
天慢慢黑了下來，小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
周六我們小記者們?nèi)ヴ浯涑欠棚L(fēng)箏。一大早，媽媽便叫醒了我，匆匆忙忙吃完飯，我們趕往翡翠城。
到后，先來的小記者們已經(jīng)開始游戲了。我先參加了“筷子夾球”。我兩只手拿著用薄膜卷好的長“筷子”拼命地夾放到塑料桶里的小球，可是筷子太滑了，怎么也夾不到。這時(shí)候一位阿姨過來教給我要領(lǐng)，我終于接連把兩個(gè)球夾到了跑道那頭的桶里。阿姨在我臉上貼了個(gè)小紅旗，這表示我成功完成了游戲的要求，獲得了一個(gè)風(fēng)箏。領(lǐng)到風(fēng)箏后一看，這個(gè)風(fēng)箏是黑白的.，沒有色彩，送給的袋子里有毛筆和顏料，需要我們自己涂風(fēng)箏。畫畫可是我的特長！我找了個(gè)凳子，伏在上面慢慢涂了起來，不久就涂好了，栓上繩子，把它放飛，天上多了個(gè)小“寶貝”！望著自己設(shè)計(jì)的風(fēng)箏，我心里有說不出的愉悅。
帶著風(fēng)箏，我又去了“吹氣球區(qū)”、“跳房子區(qū)”和“跳繩區(qū)”。我跳繩，正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳樣樣在行；跳房子，對我來說更是輕而易舉。
很快，活動(dòng)就結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了翡翠城。這可真是個(gè)快樂的上午��！
放風(fēng)箏作文4
星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽告訴我，放風(fēng)箏前首先要學(xué)會(huì)看風(fēng)向，因?yàn)轱L(fēng)箏得逆著風(fēng)放才會(huì)飛上天，這可是放風(fēng)箏的'訣竅喲。今天吹東風(fēng)，我的小伙伴雙手托著風(fēng)箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛了起來。這時(shí)，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，就要把線放一點(diǎn)，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風(fēng)箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風(fēng)箏。
此時(shí)的天空儼然成了風(fēng)箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風(fēng)箏可真有意思啊，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，小朋友們一起來放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文5
周六，總算把太陽公公請出來了！抬頭看去是一幅藍(lán)天白云的圖畫，草坪上長滿了一片綠草。
近處，小紅、小明和小剛一起約了來放風(fēng)箏。他們帶來了兩個(gè)精心準(zhǔn)備的漂亮風(fēng)箏，一個(gè)是精美別致的蝴蝶，一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說：我們先來放燕子風(fēng)箏吧�！边@時(shí)，小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，隨著小明快速地跑動(dòng)起來，燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn)，兩個(gè)人一喊著：哇，燕子飛嘍！”突然，在空中盤旋的.燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快，他立馬拽著線往后一拉，燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中，又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏，三角形的風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風(fēng)箏，享受著藍(lán)天白云的美麗景色。天空中除了藍(lán)天白云還有著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、獵鷹、金魚這時(shí)，小紅激動(dòng)地喊道：快看，蜈蚣要去抓金魚了�！毙∶骱托偼炜找卜浅Ｅd奮，就像看到了動(dòng)物園里互不相干的動(dòng)物們在追逐打鬧。
晴好的周末，藍(lán)天白云、碧綠草坪，加上歡聲笑語，真是令人心曠神怡！大家度過了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。
放風(fēng)箏作文6
今天天氣晴朗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一片汪洋大海。下午趁著東風(fēng)，我們一家人一起來到萬石植物園放風(fēng)箏。
來到了植物園南洋杉草坪，放眼望去，一山淡、一山濃、一山青、一山綠，一座座山肩并著肩、連綿起伏，構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫。四周的花兒們競相開放，白的似雪、粉的如霞、紅的.似火、黃的像金、藍(lán)的如海、綠的成玉，濃濃的花香彌漫在空氣中，沁人心脾。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多��！只見天空中的風(fēng)箏：有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛，在云層中懶洋洋地穿梭；有展翅高飛的老鷹，像個(gè)威武的大將軍；有活潑可愛的金魚，仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各異，像孫悟空使出七十二變似的。
我轉(zhuǎn)過頭來，看見一家子正在遠(yuǎn)處的草坪上開心地放著風(fēng)箏。爸爸擁著媽媽的肩膀，一起仰望著天空，看著自己孩子的風(fēng)箏飄揚(yáng)在曠亮無比的藍(lán)天。我用羨慕的眼光看著他們，找了幾個(gè)伴，也開始放風(fēng)箏。
我們?nèi)齻�(gè)人準(zhǔn)備將燕子風(fēng)箏放上天，小明一手拿著輪線板，一手拽著風(fēng)箏線；小華先是舉起了風(fēng)箏，接著托起它。過來一會(huì)兒，小明一邊向前奔跑，一邊叫：“放！”小華接到命令，立刻松開手�！巴�！快看，’燕子’飛起來了！飛起來了！”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲喊道。接著，我和小明一起將我的“蝴蝶”風(fēng)箏也放上了天，我們玩得開心極了。
看著天空中自由翱翔的“動(dòng)物”們，我有種說不出的快樂。放風(fēng)箏帶給我無限的樂趣，也讓我的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文7
周末，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧�！毙偤托〖t豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí)那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚風(fēng)箏，那只金魚把眼睛瞪得大大的，像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個(gè)魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說：“我是一只會(huì)飛得蜈蚣！我會(huì)飛！我真的'會(huì)飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂說：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的�！毙〖t又說：“對，風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高�！毙∶髯笫掷�軸說：“小剛，我說放，你就把手松開�！碑�(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說：“你們真棒！”
遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說：“你真厲害！”多么幸福的一家��！
風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂的一件事情�。�
放風(fēng)箏作文8
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的.地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏�！罢l來幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問道�！拔襾�！”亮亮興奮地對明明說道�！澳呛冒桑以谂赃叺戎��！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個(gè)三角形風(fēng)箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是�。 卑职謸е鴭寢尩募绨�，微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動(dòng)，“蜈蚣”在悠閑地扭動(dòng)著它那細(xì)長的身軀，還有展翅翱翔的“老鷹”，還有一個(gè)小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個(gè)美麗而生動(dòng)的大舞臺(tái)�。�
太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。
放風(fēng)箏作文9
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗�(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏?dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始�！蔽绎w快地向前跑去。可是不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因?yàn)橛辛诉@一次的.經(jīng)驗(yàn)，下一次我會(huì)做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。
放風(fēng)箏作文10
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮!”姐姐羨慕的.說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!
該姐姐了，她不服氣地接過風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線。“你有失誤，輸了!”我得意地說。
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
陽光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏去公園玩。
他們到的時(shí)候，天上已經(jīng)云集了好多風(fēng)箏，天空早已變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。“看！那有一只老鷹風(fēng)箏好像在用犀利的`眼睛搜索著獵物�！毙×χ钢焐系囊恢焕销楋L(fēng)箏對弟弟妹妹說�！肮∧銈兛�，那里有一只金魚的風(fēng)箏仿佛在水中歡快的游動(dòng)著。”妹妹也接著叫道�！把窖剑】炜�，還有一只大蜈蚣風(fēng)箏好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起來。
看到這里，妹妹已經(jīng)迫不及待的想放飛自己帶來的風(fēng)箏了。于是，她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥！哥哥！我們趕緊來放飛我們的風(fēng)箏吧！”“好好好！”小力連聲答應(yīng)。小力讓弟弟拿著風(fēng)箏在后面慢跑，他拿著線軸在前面跑，一邊放線一邊跑，“放手！”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高了�！拔覀兊男⊙嘧语w上天啰！”妹妹高興地蹦了起來。
小燕子風(fēng)箏在天空飛翔著，好像在說：“我飛上來嘍！我飛上來嘍！”不一會(huì)兒，妹妹也學(xué)著哥哥的樣子，在兩個(gè)哥哥的幫助下，放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。
這美麗的天空舞臺(tái)上，各式各樣的風(fēng)箏在天上自由的飛翔著、玩耍著，活像一副美麗的畫卷。
到了中午，媽媽催促著他們回家吃飯，他們才依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文12
春天來了，陽光明媚，我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目清翠，藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏找到了一個(gè)空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線，來了一陣風(fēng)，我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊：“放”，但是風(fēng)停了，風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng)，我立馬跑了起來，由于風(fēng)力太強(qiáng)，把強(qiáng)強(qiáng)手里的`風(fēng)箏直接吹飛了，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們怎么放飛風(fēng)箏的？”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍，小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子奔跑著，他的風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會(huì)兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來，他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他，為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子，不禁讓我想起了那首“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件快樂的事啊！
放風(fēng)箏作文13
在一個(gè)春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機(jī)……五顏六色的`風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風(fēng)箏開始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來，正當(dāng)我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風(fēng)箏時(shí)手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時(shí)，要適當(dāng)放一些；線松的時(shí)候就要及時(shí)收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來�！�
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風(fēng)箏作文14
春天來了，大地回春，天氣變暖，小朋友們拿出自己最心愛的風(fēng)箏放了起來。
你瞧！山上那邊可熱鬧了！看，小明拽著風(fēng)箏的線，小剛拿著他和小明的老鷹風(fēng)箏，小剛說；“我松手了，你一邊跑一邊拽著線。”按招小剛說的方法做，小明很快就學(xué)會(huì)了。快看風(fēng)箏飛起來了，小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，歪頭看著，小紅說；“飛的好高呀，小明，你可以教教我嗎？”“ 小明說 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做�！睕]一會(huì)兒小紅就學(xué)會(huì)了。在看看天上的白云就好像是風(fēng)箏的家。小紅說；“快看，天上的小金魚的'眼睛鼓鼓的，好像一顆大的溜溜球，還有，有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉(zhuǎn)著，好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的。還有天上的燕子，就像真的似的。”
那邊還有一對父母和他的孩子，那個(gè)小孩的手里拿著一個(gè)三角形彩色條的風(fēng)箏，那個(gè)小孩是聽了小剛對小明說的放風(fēng)箏的方法學(xué)會(huì)的。風(fēng)箏放起來了，父母仰望著天空的風(fēng)箏，說說笑笑著，這是一個(gè)多么美好的春天啊！
放風(fēng)箏作文15
春天來了，桃花紅了，迎春花開了，小草從土里探出頭來，柳樹抽出了嫩芽，到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，芳芳約上自己的`好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！男男女女，老老少少，熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，像空中綻放的彩色花朵。
小華迫不及待地跑到一塊空地，大聲喊：“明明、芳芳，我們到這里來放風(fēng)箏吧！”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏，小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過頭頂，明明則一只手拿線軸，另一只手拉著線。芳芳說：“咱們來合作吧，一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候，聽到我數(shù)一、二、三，數(shù)到三小華就松手，明明跑起來，風(fēng)箏就能飛起來了�！毙∪A和明明異口同聲地說：“知道了！”“一、二、三！”小華聽見了就趕緊松開手，明明在前面跑，風(fēng)箏徐徐上升，美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女，舒展著翅膀，在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著，小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天�？粗膼鄣娘L(fēng)箏越飛越高，他們都高興得手舞足蹈，喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空，飛向了遠(yuǎn)方。
這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)，給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。
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