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      2. 回報(bào)的作文

        時(shí)間:2023-11-29 01:30:49 好文 我要投稿

        關(guān)于回報(bào)的作文(匯編15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于回報(bào)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于回報(bào)的作文(匯編15篇)

        關(guān)于回報(bào)的作文1

          如果說(shuō)紅蓮會(huì)感動(dòng)荷葉的給予,是因?yàn)楹扇~在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給予她呵護(hù),那么最讓我感動(dòng)的是爸爸的賜予,因?yàn)樵诿總(gè)寒冷的冬日,是爸爸早睡晚起賜予我溫暖的爐火。

          我和爸爸媽媽的小家安在校園的旁邊,平房蓋了好多年了,薄薄的墻壁,開(kāi)裂的窗縫。銹蝕爛了的鐵鎖。寒風(fēng)一吹,感覺(jué)整個(gè)房子都在發(fā)抖,盡管爸爸已經(jīng)把窗縫用透明膠帶粘了好多遍,只是寒風(fēng)依舊呼呼的涌進(jìn)來(lái),如果不是旺旺的爐火,平房里根本待不住人。每到冬天,這是我們最難熬的時(shí)候。

          每天晚上我和媽媽9:00后睡覺(jué)之后,爸爸是最辛苦的.守夜人。其實(shí)最近學(xué)校工地的活很忙,爸爸白天跑工地,身體非常疲累。但是晚上為了讓我和媽媽睡得舒服暖和,他每天晚上都熬到11點(diǎn)多,就是為了把小煤爐燒得紅紅的,旺旺的,讓屋子里的暖氣多一些,讓我和媽媽睡得更加安穩(wěn)。他的眼睛里都熬出紅紅的血絲了。

          那天晚上,爸爸守夜實(shí)在太累了,坐在煤爐跟前,居然也呼呼睡起覺(jué)來(lái),由于胳膊在膝蓋上沒(méi)之吻,身子一下子失去重心,往圍爐和鐵煙筒撞了過(guò)去。結(jié)果爸爸的臉被鐵煙筒燙起了一溜大水泡,燙傷火燒火燎的滋味很難受,爸爸強(qiáng)忍著痛,自己用針把水泡挑泡了,涂上了燙傷膏。

          第二天清晨,在暖暖的被窩中醒來(lái),當(dāng)我爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)正屋里的爐火還燃燒著我,可勁的爸爸已經(jīng)歪在椅子上睡著了,紅紅的爐火映著他臉上的傷痕,他眉頭緊皺著,我的心里一酸,我的好爸爸呀,您為我和媽媽付出的太多了,我默默地拿過(guò)了毛毯給爸爸蓋上在心里。默默的說(shuō),謝謝您我的好爸爸,我一定要努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        關(guān)于回報(bào)的作文2

          在學(xué)生中間,時(shí)常有這樣的事情:某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng),卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查,不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母,不知道父母的生日是哪一天,很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么,這不能不引起我們的思考。

          當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,父母就把他們?nèi)康膼?ài)和希望傾注在我們身上,一年12個(gè)月的辛苦操勞,365日的揮灑汗水,他們從不言苦,因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖,孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過(guò),我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,父母卻日趨衰老,在我們的身上,他們看到了少年的自己,看到了生命的寄托。

          正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛(ài)愛(ài)得太深,以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花,讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活,從不懂得生活的.艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),只知接受愛(ài),而不知給予愛(ài);只知自己過(guò)生日,而不知父母的生日是何時(shí);”只想“人人為我”而不想“我為人人”。

          俗話說(shuō):“窮人孩子早當(dāng)家!笨嚯y是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親,是因?yàn)樗谩把蚋峁蛉椋瑸貘f反哺”之理。幼小的李根尚且知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,何況我們這些已經(jīng)跨進(jìn)高中校門(mén)的中學(xué)生呢?

          “誰(shuí)言過(guò)草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我們出生時(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗(yàn),在以后成長(zhǎng)的日子里,歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋;生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報(bào)答父母的一片苦心呢?讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭,在搖曳的燭光中許下美好的祝愿,以作為愛(ài)的回報(bào)。

        關(guān)于回報(bào)的作文3

          微笑無(wú)處不在。你可以給同學(xué)一個(gè)微笑,可以給弟弟妹妹一個(gè)微笑……何不給父母、老師一個(gè)微笑呢?

          讓我們給老師一個(gè)微笑吧!讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉;讓這微笑把你和老師的距離拉近;有些人特別怕老師,看到了老師就像老鼠 見(jiàn)了貓似的,那么,就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧!

          老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少本作業(yè),不知為你的成長(zhǎng)付出過(guò)多少心血,在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路!他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè),他們正如一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!

          那我們何不給這些辛勤的老師一個(gè)微笑呢?

          讓我們給父母一個(gè)微笑吧!父母生我們養(yǎng)我們,為了我們的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心。朋友,你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時(shí)候,提醒你低調(diào)謙虛的人,一定有你的.父母;當(dāng)你為失敗而暗自神傷的時(shí)候,鼓勵(lì)你奮勇向前的人,也一定有你的父母;當(dāng)你生病臥床的時(shí)候,在你身旁為你熬藥、為你擔(dān)心、為你熬夜的,也一定是你的父母;當(dāng)你功成名就,前途似錦的時(shí)候,默默地不求回報(bào)、固守家園、甘愿成為你堅(jiān)強(qiáng)后盾的,也一定是你的父母。

          有一句話曾深深觸動(dòng)了我的心“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,讓我們記住:雖然父母的恩情無(wú)法回報(bào),但是,烏鴉況且會(huì)反哺,小羊況且會(huì)跪乳,何況我們呢?讓我們?cè)趯?duì)待父母的時(shí)候,隨時(shí)隨心地給他們一個(gè)發(fā)自心底的微笑吧!

          微笑無(wú)處不在,讓我們?cè)跊](méi)有能力用更多的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些愛(ài)我們的親人、朋友、老師時(shí),用你發(fā)自肺腑的微笑吧!回報(bào)一個(gè)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界如同淋浴春光,燦爛無(wú)限!

        關(guān)于回報(bào)的作文4

          滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)父母撫育我們時(shí);當(dāng)老師不畏艱辛,冒著雨跑過(guò)來(lái)上課,鞋子都濕透了時(shí);當(dāng)同學(xué)看你沒(méi)帶筆主動(dòng)借你時(shí);當(dāng)親戚看你沒(méi)帶鑰匙主動(dòng)幫助你時(shí)……我們是不是也應(yīng)該對(duì)以同樣的方式回報(bào)他們?

          世間縱有萬(wàn)紫千紅,那又何妨,也比不上懷著一顆感恩的心的人,百分之一也不及。不懂回報(bào)的人,俗稱(chēng)“白眼狼”。幫助了別人,就會(huì)得到快樂(lè),因?yàn)樗艘矔?huì)在你需要救急的時(shí)候幫助你;不幫助別人,則相反。

          有一個(gè)女孩從小從小就學(xué)習(xí)舞蹈,參加過(guò)許多比賽,得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)?墒亲詮慕叹毴ナ篮螅⒈阍僖矝](méi)有找到比他更好的教練了。于是,女孩十分悲痛,在放暑假的時(shí)候去了他的墓碑,還買(mǎi)了鮮花和白酒。女孩立志要成為一名舞蹈家。多年以后,她成功了。她在獲獎(jiǎng)時(shí),說(shuō)了這樣一句話:“我要感謝當(dāng)年教我的那個(gè)教練,如果不是他,我不會(huì)這么有成就!

          記得我小學(xué)那會(huì)兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,家長(zhǎng)老師同學(xué)對(duì)我都是敬而遠(yuǎn)之。我以為沒(méi)有希望了,家長(zhǎng)的一句句斥罵、老師的'無(wú)奈搖頭、同學(xué)投來(lái)的異樣目光……一切的事物我都感到?jīng)]興趣?墒钱(dāng)我步入初中的門(mén)檻后,那里的一切我都覺(jué)得是那樣的美好,盡管此時(shí)的我腳受了重傷。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的問(wèn)候,使我快遺忘了以前的自己,就算有父母無(wú)止境的呵斥。于是,我孤獨(dú)的心漸漸溫暖起來(lái),同學(xué)不會(huì)的題我都盡我所能幫助他們,盡全力不辜負(fù)老師的期望。就這樣,我的學(xué)習(xí)呈直線上升。為此,我心里懷著一顆感恩的心,默默地回報(bào)著。

        關(guān)于回報(bào)的作文5

          剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),聽(tīng)說(shuō)只有兩周就要比賽了,還沒(méi)排練就泄氣了。幸好有劉老師,她一直鼓勵(lì)著所有朗誦團(tuán)的成員,告訴我們汗水總有回報(bào)。我當(dāng)時(shí)只是半信半疑,只有半個(gè)月時(shí)間,怎么努力也達(dá)不到最高水平啊。于是,大家犧牲了休息時(shí)間,甚至學(xué)習(xí)時(shí)間,每天都是背誦、朗誦、排練、走隊(duì)形……重復(fù)著每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻包含著每個(gè)人的希望。每個(gè)動(dòng)作都必須做到完美才罷休。那一段日子,真難熬――每天訓(xùn)練都站上五、六個(gè)小時(shí),一回到家就累癱在床上。

          一天、兩天……時(shí)間慢慢地流逝,朗誦團(tuán)成員的信心一次次被擊垮卻又一次次被老師激勵(lì)起來(lái)。大家的耐心幾乎到了極限。這時(shí),比賽的日子朝我們逼近。大家的每一根神經(jīng)都繃緊了,排練越來(lái)越頻繁。每個(gè)人都深知比賽的重要性。

          終于,令人緊張的日子來(lái)臨了。所有人都沉默寡言,被心頭的那份重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái)。到了比賽場(chǎng)地,大家就來(lái)到后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng)。那時(shí),所有人都盡力讓自己放松,我也不例外。成功與否就看今朝!表演開(kāi)始了,我深吸一口氣,大步、自信地走向那耀眼的舞臺(tái)。不知為何,我踏上那個(gè)舞臺(tái)的一瞬間。緊張感人間蒸發(fā)了似的,只剩興奮與激動(dòng)。下面的觀眾仿佛就是為了我們的表演才出現(xiàn)的,這個(gè)舞臺(tái)就好像是為我們而設(shè)的!隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)徐徐響起,每個(gè)人心里都知道是努力得到回報(bào)時(shí)候了。大家激情洋溢,所有的'目光都被我們吸引住了。此刻,我終于明白老師訓(xùn)練時(shí)的苦心教導(dǎo),汗水的確不會(huì)白流。

          五分鐘的表演結(jié)束了,我們得到的不僅是五分鐘的舞臺(tái)、觀眾,而是一種升華的精神。后臺(tái),大家激動(dòng)地相擁在一起……

        關(guān)于回報(bào)的作文6

          “哇”——的一聲,我降生了,你那蒼白、虛弱、因疼痛過(guò)度而扭曲的臉上淺淺地笑了。笑得那么舒心、那么自在,好象剛剛的疼痛已經(jīng)煙消云散了!

          從小就不聽(tīng)話的我總是在飯桌上大哭大鬧,理由:你不做我喜歡吃的菜,而你也只是邊哄我邊往我的小碗里夾菜,之后就是追著給我喂飯,我這才一口沒(méi)一口的吃著,晚上的我也是及其不安分的,一會(huì)兒吵著要吃零食,一會(huì)兒又想睡了,可不一會(huì)兒又從床上爬起來(lái)嚷著你給我講故事。似水的童年也就是在你無(wú)私的愛(ài)里快樂(lè)而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了!

          上了小學(xué)的我卻也是一個(gè)不折不扣的差生,一個(gè)經(jīng)常讓你在朋友,同事面前丟面子的差生,理由:我成績(jī)差,但還是占理似的跟你吵,但你往往是每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的和解者。在小學(xué)的`開(kāi)頭階段里,我的成績(jī)特差,是差到老師一聽(tīng)到我的名字就說(shuō):“哦!她,就是經(jīng)常倒數(shù)幾名的那的!”在這樣的情形下,我也習(xí)慣了,隨之就認(rèn)為我一生下來(lái)就是一個(gè)成績(jī)差的壞學(xué)生。但你卻不屈不饒的每一天堅(jiān)持晚上給我補(bǔ)習(xí)。辛苦的工作已讓你面容憔悴,而我卻讓你再辛苦的‘工作’。最后,我的成績(jī)?cè)谀隳歉牲S、疲倦的臉上笑了。她在你的臉上笑得那么燦爛……

          而此刻的我已是一名初二的學(xué)生了,再也不是那個(gè)讓你傷透心的小不點(diǎn)了,我有了自我的夢(mèng)想、有了自我的感念、有了自我的思緒……而我正是有了這些種種的種種,讓我明白你奉獻(xiàn)給我上午一切的一切,我是一輩子也還不完啊!

          你——給予了我的生命;你——用你的青春來(lái)澆灌了我;你——讓我懂得了無(wú)私的愛(ài)……

          我要怎樣才能回報(bào)你呢?——?dú)v經(jīng)蒼桑的媽媽!

        關(guān)于回報(bào)的作文7

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母對(duì)我們的愛(ài)像是浩瀚的大海,我們對(duì)他們的愛(ài)最多也只能算是一條清澈的小溪流,怎么報(bào)答得了呢?

          今年的母親節(jié),我為媽媽做了一張小小的賀卡,賀卡上邊畫(huà)了兩只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,一只是大鳥(niǎo),而另外一只是正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥(niǎo),母鳥(niǎo)盤(pán)旋在小鳥(niǎo)身旁,“嘰嘰”叫著鼓勵(lì)著小鳥(niǎo),保護(hù)著小鳥(niǎo),這不就像媽媽一直守護(hù)在我的身旁,讓我快樂(lè)、幸福、平安地成長(zhǎng)嗎?

          我還在賀卡上畫(huà)了幾朵漂亮的康乃馨,我畫(huà)完后再上色。這時(shí),媽媽往日對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)的.情景浮現(xiàn)在我的腦海里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶溫暖著我的心田。還記得那天夜里,我突發(fā)高燒了,媽媽整整一夜不敢合眼,守在我的床前,生怕我凍著了,生怕我渴了,生怕我燒得更厲害了,生怕我………第二天清晨,看著媽媽那雙因照顧我而熬夜變得又紅又腫的眼睛,我鼻子一酸,不由自主地流下了心疼的眼淚。

          賀卡做好了,我精心準(zhǔn)備了一個(gè)貼著漂亮蝴蝶結(jié)的禮物盒,鄭重地在上面寫(xiě)上“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)您!”我焦急地等待媽媽下班,五點(diǎn),五點(diǎn)一刻,五點(diǎn)半,終于媽媽推開(kāi)了門(mén),我手捧著母親節(jié)的禮物歡躍地跑上前,送給我親愛(ài)的媽媽。我靦腆地說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”媽媽驚訝得張大了嘴巴,很快露出了會(huì)心的微笑,溫柔地把我摟進(jìn)了懷里,連聲道:“我女兒長(zhǎng)大了,會(huì)回報(bào)媽媽了,媽媽真得是太開(kāi)心了呀!………”

          小小的賀卡飽含著我對(duì)媽媽深沉的愛(ài),但是小溪又怎能回報(bào)得了大海的恩情呢?

        關(guān)于回報(bào)的作文8

          “給于你了,我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取,那么我將變得渺小……”

          真是六月的天,娃娃臉哪!今天中午上學(xué)時(shí)還萬(wàn)里無(wú)云,不知怎么了,就變成“萬(wàn)里烏云”了。我坐在陰暗的教室里學(xué)習(xí)。

          “轟隆”一道閃電劃破天空,我嚇得呆若木雞,是同學(xué)的提醒我才開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了!皣W啦啦……”“啪啪啪!……”豆粒大的雨從天而降,無(wú)情的拍打著窗戶(hù)。不一會(huì)兒,大暴雨就在走廊里盡情舞蹈了,這么惡劣的天氣使大家無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。

          放學(xué)了同學(xué)們都帶著五顏六色的彩虹傘和各式各樣的雨傘,只有我和個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶傘。今天爸爸媽媽都不在家,我又沒(méi)帶傘該怎么辦呀!

          沒(méi)辦法我只好頂受著暴風(fēng)雨的洗禮,沖回家。正在沖“冷水澡”的我,忽然感覺(jué),“停水”了,抬頭一看,唉!為什么有把傘呢?再擺頭一看,哦!是一位大哥哥把自己的'傘舉在我的頭頂而他又沖起了“冷水澡”。我心想:這位大哥哥為什么要幫助我呢?難道是想索取回報(bào)?就這樣不知不覺(jué)中,我回到了家。

          “大哥哥,謝謝你!我該怎樣回報(bào)你?”“不,我不期望回報(bào),而是希望你能像我一樣,幫助他人!北槐╋L(fēng)雨淋的像“落湯雞”似的哥哥回答。

          “人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高!边@句話我一直銘記在心。

        關(guān)于回報(bào)的作文9

          每個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝,他們用盡心血照顧我、培養(yǎng)我,使成為健康快樂(lè)的人。我用什么來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)呢?

          九年前,父母生下了,把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界,享受著父愛(ài)和母愛(ài)。父親做的飯菜香,他每天給我做香噴噴的飯菜,引誘我;帶我放風(fēng)箏、爬山,陪我玩遙控飛機(jī)、汽車(chē),其實(shí)父親也很喜歡玩。母親每天叫我起床,給我穿衣服、洗漱、喂我吃飯;生病了時(shí)刻陪在我身邊,我痛她也痛,我笑她也笑……年幼的'我卻感受到父母為我做的事都是天經(jīng)地義的,還老嫌煩。上小學(xué)后,我漸漸懂事了,才知道父母是多么辛苦,父母的愛(ài)是多么無(wú)私。

          我要慢慢改掉壞習(xí)慣,我不再任性,要換位思考,站在父母的角度體諒他們,他們每天忙忙碌碌地工作,壓力也非常大,看著父親早出晚歸,真的非常辛苦。我要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講,自學(xué)完成作業(yè),多看書(shū),不讓父母操心。我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)美好的未來(lái),給父母一個(gè)更加幸福的家。其次,我要多關(guān)心父母,當(dāng)父母回家時(shí),我送上一杯熱騰騰的茶;給他們按摩、捶捶背;給自己的房間打掃衛(wèi)生,給媽媽疊衣服、整理房間,幫父母做一些力所能及的事。

          長(zhǎng)大后,我要買(mǎi)條漂亮的裙子送給媽媽?zhuān)寢寢尨┥舷癜籽┕饕粯用利;我要給爸爸買(mǎi)輛越野車(chē),帶著我們?nèi)乙黄鹑ヂ眯小?/p>

        關(guān)于回報(bào)的作文10

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句古語(yǔ)是世人皆知的。別人幫了我,總想著法子回報(bào)人家,這樣才覺(jué)得心安理得?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的一次付出,竟會(huì)有意想不到的“奇妙”回報(bào)。

          去年署假,我萌生了當(dāng)家庭教師的念頭,盡管我才讀初二,可班級(jí)成績(jī)第一名的我足可勝任小學(xué)二年級(jí)的課外輔導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)我為了證明自己的實(shí)力,一口許諾小強(qiáng)到考試時(shí),有一科得不了90分,就決不要那。

          其實(shí)小強(qiáng)很聰明,也很好學(xué),也非常懂事。當(dāng)時(shí)離期末考試還不到半個(gè)月,我得把他因生病落下的功課補(bǔ)上來(lái)。因時(shí)間緊,我每天晚上從7點(diǎn)一直給他補(bǔ)到9點(diǎn)。而每次我到他家時(shí),書(shū)桌上總放著一杯飄滋著芳香的茶。中間休息時(shí),他又把他媽媽給他做的小點(diǎn)心給我捧上。

          轉(zhuǎn)眼考試結(jié)束了,那夭下著蒙蒙細(xì)雨,我去他家看成績(jī),他不在家。他媽媽接待了我,當(dāng)她拿出試卷時(shí),我驚呆了。語(yǔ)文98分,小強(qiáng)平時(shí)最拿手的數(shù)學(xué)才得了81分。他媽媽不好意思地開(kāi)口:“對(duì)不起你,小強(qiáng)那孩子不爭(zhēng)氣……”我接過(guò)試卷,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)那道應(yīng)用題顯然是小強(qiáng)故意做錯(cuò)的。我一下子明白了,于是冷冷地接口:“不必多說(shuō)了……”

          在路上,我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。我的付出居然會(huì)有這樣的回報(bào)。我正想不通時(shí),忽然從角落里跑出一個(gè)孩子,不是別人,正是小強(qiáng)。他滿(mǎn)臉淚水,手里捧著存錢(qián)罐!袄蠋,不是我要那么做的,爸爸住院了,家里缺錢(qián),是媽媽的.意思……別嫌棄,把這些壓歲錢(qián)給你好嗎?”我心頭一驚,忽然又笑了:“你媽媽逗你玩的,她已經(jīng)把錢(qián)足額給我了。”盡管他十分不相信,可我終究說(shuō)服了他。

          一個(gè)多月之后的一天,他媽媽找到我,非要給我不可,我沒(méi)收,忍不住說(shuō)了兩句話:“我給小強(qiáng)補(bǔ)課就算義務(wù)幫忙,不用任何回報(bào)了。以后不要為難孩子,這樣對(duì)孩子不好!

          小強(qiáng)的媽媽站在那里沒(méi)再說(shuō)一句話,淚水一滴滴地滴在手中的錢(qián)上……

        關(guān)于回報(bào)的作文11

          《齊魯晚報(bào)》曾報(bào)道過(guò)一則消息:濟(jì)南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天,學(xué)生要盡已所能,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能為父母做點(diǎn)什么呢?

          千思萬(wàn)想,我決定:為父親洗腳!

          首先,水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再?zèng)r兌點(diǎn)冷水,探手進(jìn)去,有點(diǎn)涼。一來(lái)二去,注了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,才達(dá)到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。

          然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽(yáng)臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

          爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào):“搞什么鬼呀?”

          我笑著說(shuō):“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”

          爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月,似乎想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。

          我輕輕地脫下爸爸的`鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽(yáng),伴著西下的斜陽(yáng),爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護(hù)秩序。為了我,為了這個(gè)家,爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!

          “叮咚”一顆水珠掉下來(lái),掉在水中,這是什么?

          我抬頭看去,是爸爸的淚!懂事以來(lái),我第一次看到:剛強(qiáng)不屈的父親竟然淚流滿(mǎn)面,哭得就像個(gè)孩子!您哭什么呢,爸爸?這是您應(yīng)該得到的回報(bào)呀!可是,我的喉嚨哽咽了,什么也說(shuō)不出來(lái)了……

          此刻,我明白了一句古話:大愛(ài)無(wú)言。

        關(guān)于回報(bào)的作文12

          今天是媽媽的生日,往常都是媽媽給我過(guò)生日,這次媽媽的生日,我一定要送給她一份驚喜。

          早晨,爸爸媽媽一起出去買(mǎi)菜,正好我一個(gè)人在家,我決定實(shí)施自己的“計(jì)劃”。

          我先找來(lái)一張紙,畫(huà)上我的媽媽和我可愛(ài)的笑臉,中間畫(huà)了一個(gè)大大的紅心,還有一個(gè)生日蛋糕,賀卡的最上邊寫(xiě)著:媽媽?zhuān)覑?ài)您!背面,我還寫(xiě)上了自己對(duì)媽媽的祝福:媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨D湛鞓?lè)!謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我付出的辛勞和愛(ài)護(hù),您是世界上最好的媽媽?zhuān)∧呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大,可以幫您做一些事了,今天您可以歇歇了……。

          寫(xiě)完后,我把它放到媽媽的床頭。趁爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我拿起拖把,把家里的`地板里里外外的拖了一遍,忙了半個(gè)小時(shí),地板終于干凈的照得見(jiàn)人影。拖完地,我又開(kāi)始收拾房間,不一會(huì),我就把家具擺放得井井有條,書(shū)本也堆碼得整整齊齊。

          媽媽終于回來(lái)了,我的心怦怦地跳:媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢?只見(jiàn)她一進(jìn)屋,先是一驚,然后臉上露出了笑容。她又走到自己的房間看了看,發(fā)現(xiàn)了我送給她的賀卡。她拿起賀卡,看著看著,眼角濕潤(rùn)了,張開(kāi)雙臂,把我緊緊摟在懷里……

          “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸……”我唱起了這首熟悉的童謠,心情無(wú)比的舒暢。

          媽媽的生日,我雖然沒(méi)有送給她什么貴重、精美的禮物,但我用自己的雙手和汗水,獻(xiàn)給了她一份最最珍貴的禮物——理解和回報(bào)。

        關(guān)于回報(bào)的作文13

          我有一個(gè)慈愛(ài)的母親和一個(gè)學(xué)富五車(chē)的爸爸。我的爸爸媽 媽一天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,但是他們還是在百忙之中抽出一些時(shí)間 來(lái)陪我們。使我們感到了童年的快樂(lè)。

          我小的時(shí)候,我的爸爸媽媽每天收看晚上8點(diǎn)中央1套播放 的精彩電視劇。在電視圖片下面有一行字,由于我這時(shí)一個(gè)字 也不認(rèn)識(shí)。我就產(chǎn)生了學(xué)字的念頭。所以,我就每天晚上,拿 著根粉筆蹲在地上,回憶剛才所看到的字,我就一邊回憶一邊 寫(xiě),寫(xiě)完一個(gè)讓爸爸讀一讀,自己跟著爸爸讀一遍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí) 間的“特殊”訓(xùn)練,我在上學(xué)前班的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字就比其 他的同學(xué)多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

          光陰似箭,日月如梭,在轉(zhuǎn)眼之間過(guò) 了兩年了。 兩年之后的一次玩耍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)刻骨銘心、沒(méi)齒難忘 的道理。事情是這樣的:在這天中午,我和胥剛、宋曉亮、何 磊幾個(gè)在‘花果山’上捉螳螂和蝗蟲(chóng),我膽小如鼠,只敢捉一 些懦弱的蝗蟲(chóng),正玩的高興時(shí),爸爸叫我去吃飯,我只顧著 玩,沒(méi)在意。再爸爸叫到我第三次時(shí),爸爸忍無(wú)可忍,怒發(fā)沖 冠的向我走來(lái),把我叫到家里,爸爸大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō):“玩 的時(shí)間你不要太長(zhǎng)了,如果爸爸叫你做事你三次不吭聲,你就 會(huì)被爸爸責(zé)備的。這就是事不過(guò)三的道理。有在轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三 四個(gè)周期。” 有一天爸爸媽媽帶著姐姐和我去廣場(chǎng)玩耍,我們?cè)趶V場(chǎng)上 歡蹦亂跳,爸爸媽媽卻在一旁望著我們的笑臉,反復(fù)在回憶著 他們童年的`快樂(lè)。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩了。在一 次媽媽做飯的時(shí)候。我用一點(diǎn)小事回報(bào)了媽媽?xiě)?yīng)該得到的報(bào)酬: 今天中午,媽媽在做飯,我問(wèn)媽媽我有什么做的,媽媽說(shuō): “那你把水倒進(jìn)鍋里!闭f(shuō)著我就把水倒進(jìn)鍋里。還把干糧放 進(jìn)籃子里,就這樣,媽媽說(shuō)什么我就做什么。不一會(huì)兒,飯做 成了,我們吃著香噴噴的飯菜,說(shuō)著自己快樂(lè)的事。 我比父母得到的東西多,但是,等我長(zhǎng)大以后,父母親得 到的東西就應(yīng)該比我們多。

        關(guān)于回報(bào)的作文14

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”今天我哼起這首歌,便想起不久之前讀的一篇文章——《感動(dòng)》。

          這篇文章在不經(jīng)意間映入我的眼簾,講的是這個(gè)社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有豐富的感情,還有許多偉人有著感恩的心及教育我們?yōu)槭裁匆卸鳌H牡拿恳痪湓,都那么意味深長(zhǎng),那么令人百讀不厭,膾炙人口。

          “感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的!边@是文章里的一個(gè)開(kāi)頭,即使就這么幾個(gè)字,細(xì)細(xì)品讀幾遍,讓我感覺(jué)到要發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝一個(gè)人對(duì)我的恩情。這個(gè)人就是我的外婆,很驚訝嗎?當(dāng)大多數(shù)人寫(xiě)到關(guān)于感恩的話題時(shí),想到的'不是父母就是老師吧?是的,我當(dāng)然也要感謝我的父母與老師,給予我最好的教育與幫助。言歸正傳。我的外婆今年已經(jīng)60歲了,頭發(fā)白花花的,面部充滿(mǎn)了慈祥,這12年,她對(duì)我可以說(shuō)是無(wú)微不至因?yàn)槟棠套叩迷,她給予我多一份加另一份的關(guān)愛(ài)。記得有一年,我還很很小很小記憶力不怎么好時(shí),那件事便融入了我的腦!翘,我發(fā)燒了,爸爸媽媽工作沒(méi)回來(lái),電話也都打不通,外婆早已急得火燒眉毛了,她見(jiàn)喝下的藥怎么也不起作用,著急得快哭了,又不知道醫(yī)院在哪,外婆只能給我喝水,哄我入睡,大概是藥終于發(fā)效了吧,我好了很多,爸爸媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我“睡”得好好的責(zé)怪外婆“謊報(bào)軍情”,外婆已經(jīng)很累很累,累的說(shuō)不出話了,其實(shí),我沒(méi)有水,只是想讓他們不再擔(dān)心,我很佩服我自己那么小就那么懂事。外婆啊,你可知道我偶爾發(fā)的小脾氣和不知覺(jué)吵起的一兩句,是我的過(guò)錯(cuò),您也許早已忘記,但我還耿耿于懷。你總是無(wú)日無(wú)夜地做農(nóng)活,搞得你面黃肌瘦,一年二季的養(yǎng)蠶,弄得你身體瘦弱,其實(shí)我很想幫你,可是我不敢摸蠶,請(qǐng)?jiān)徫业哪懶,以后我一定?huì)用加倍的努力,感謝報(bào)答你的。

        關(guān)于回報(bào)的作文15

          在我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)和照顧之中:當(dāng)我們睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早陣陣香味;當(dāng)我們走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)我們坐在安靜的'教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們遇到難題束手無(wú)策,同學(xué)幫我們解開(kāi)疑惑……再回想一下,當(dāng)火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng),我們坐在車(chē)廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景;深夜,乘客們都昏昏欲睡,列車(chē)員、乘警等工作人員還在不停的忙碌;當(dāng)我們慶祝各種節(jié)日的來(lái)到時(shí),-叔叔還在維持交通秩序,無(wú)法與親人們共同慶祝節(jié)日的到來(lái)……生活中,有許多人都在自己的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

          我們身邊有很多在默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人,就像父母、老師、工程師等。如果沒(méi)有他們的辛勤奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)后的成果,我們就要珍惜并節(jié)約我們現(xiàn)在所擁有的一切。如:節(jié)約用水,節(jié)約用電;少使用一次性筷子和塑料袋;有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事,比如掃地、擦玻璃、擦桌子等,為父母減少一些負(fù)擔(dān)。

          為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)的成果,我們就要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們的恩情,F(xiàn)在我們能做到的,就是好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。等長(zhǎng)大了,我一定用我的雙手帶給他們的回報(bào)!

          生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于爭(zhēng)取。如果大家一起行動(dòng),感恩的那一瞬間,世界就會(huì)變得溫馨美好。

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