放風箏作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
"快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏。
滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放。繛槭裁雌鸩粊砟?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發(fā)呆,唉!都是風箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的.風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏!
我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。
我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅?墒牵≌{皮就是調皮。∫稽c也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事。
我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?
當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的`呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風箏作文3
星期天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風箏。暖洋洋的太陽,微風拂面,我們踏著歡快的腳步來到文體中心。
爸爸先帶我們去買風箏,各種各樣的風箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個風箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會兒才選好,哥哥選了一個彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因為我最喜歡蝴蝶了。
買好風箏后我們來到足球場那里,爸爸叫我們先把風箏放平在草地上,再把風箏線放出來一點,然后輕輕的拉起風箏往有風的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風箏一下子就飛起來了,但是我的蝴蝶風箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說:“沒事,慢慢來,再嘗試一次,我和你一起把風箏放飛起來!蔽逸p輕地點點頭,但是我剛才把風箏線放太多了,導致風箏掉下來線纏在一起打結了,我和爸爸一起細心的把打結的線一點一點解開整理好。爸爸說:“可以了,這次我們倆一起拉著風箏跑吧!”我說:“好啊!蔽蚁劝扬L箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風箏的線往有風的方向飛快的跑起來,邊跑邊放線,隨著風,一只美麗的蝴蝶風箏隨風飛起來了?吹竭@情景,我不由的'大叫:“哇!終于飛起來了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個小辮子也隨著我擺動的身體跳起了舞。
漂亮的風箏像老鷹一樣在藍天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風箏一樣,在藍藍的天空上自由自在的翱翔。
放風箏作文4
風箏,看著飛上天的風箏,總會想讓風箏把自己的傷心與委屈通通拋走,讓它們與風箏一起飛上天,然后帶下的是快樂與自信。今天,我就去重溫了那時快樂的放風箏時光。
好久沒有放了,簡直就有點忘記了。我拿起風箏,仔細端詳著……可研究了半天,也沒研究出什么名堂。我先試著放一下。我拉著線用力往前跑,可是風箏卻沒有飛上去。我不信,再放,落了。還放,落。無論我放多少次,結果都只有一個字:落!
想想,要不跑到一個小山坡上,再拼命往下沖?試試吧。我站在小山坡上,左手拿著風箏線,右手拿著風箏,沖呀!殺呀!那樣子好像正準備去打仗似的。這樣子,明顯比之前好,風箏終于開始飛了。我越跑越快,線越放越長,風箏越放越高?墒牵瑳]過多久,風箏就像一只漏氣的氣球,落了下來。我實在想不出來還有什么辦法了。
于是,我看看別人是怎么放的……
哇!五彩繽紛的風箏爭先恐后的飛上了瓦藍的天空。瞧!風箏的樣式真多,有美麗的“蝴蝶姑娘”、揮著翅膀的“蜻蜓女孩”、搖擺著尾巴著“金魚小姐”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接?茨且恢幻利惖摹昂媚铩闭诳罩刑鴥(yōu)美的舞蹈,隨著風兒有節(jié)奏的展現(xiàn)著自己的舞蹈。瞧那位小女孩,她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉著冷靜,時而慢慢向后退,時而使勁向后拉。風箏們越飛越帶勁……
看完之后,在嘗試一遍。就和那位小女孩放的動作一樣。我仍然跑到小山坡上,然后按照之前的動作往下沖,到了平地,我不快樂,慢慢的'減慢速度。風箏越飛越高——一層,兩層,三層……跟著層數(shù)的增加,我的心情也越來越激動!彩色的風箏在空中飛,像小鳥?像蜻蜓?不,都不好,那就像一只彩色的蝴蝶……
風箏,你慢慢飛,飛到天堂,告訴云姐姐,告訴雷公公,告訴他們我的傷心與委屈,被忘了還有我的快樂與自信哦!
放風箏作文5
七月二十三日,我在爸爸的帶領下,拿著新買的風箏,來到廣場上放風箏。
到了廣場,只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當然,也有不少人在放風箏。天空中的風箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的.“飛機”,有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風箏的海洋。
瞧,一個“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非;
我看著看著,忽然想起了自己的風箏!芭R淵羨魚,不如退而結網(wǎng)!蔽疫B忙用右手拿起風箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風箏飛了起來。我不停地拉動線繩,風箏也在線繩的帶動下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風箏突然左右晃動起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風箏,我多么想讓我的風箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風箏也飛不上去!要拖著風箏,在廣場上逆風飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’。ㄎ业娘L箏)!”
我點了點頭,爸爸剛轉身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行,問他還有沒有秘決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了半空。遠遠望去,“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔,在等待時機捕捉它的“獵物”(兔子風箏、小雞風箏……)。
傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準備回家了。我舍不得地把風箏線收了起來,拿著風箏依依不舍地離開了廣場。
放風箏作文6
春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結伴來到五一廣場放風箏。只見蔚藍的天空上飛著多種多樣的風箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的時候,你就用力地向上拋風箏。”葉子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風箏向上拋。就這樣,燕子風箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。
這時,旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學樣,也把風箏拋得高高的?娠L箏像個頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放風箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的`了。“我的風箏飛得真高!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風箏呢!
放風箏作文7
今天放風箏,讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣,從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。
天陰沉沉的,北風中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。
今天天氣不錯,不下雨。之前老師答應過我們,只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨,有幾個同學早就蠢蠢欲動了,幾天前就把風箏帶來了,吃完飯后,同學們上樓拿起風箏就沖下樓,放了起來。我也一樣,暗號先放好,支架就放了起來,和我一起的是小亦同學。
我們在操場上放那有河,河邊的風比較大,我們逆著風走。還沒等開始放線,風箏就等不及了,我們順著它的意見開始放線,它飛得越來越高,一會兒往左偏一會兒往右偏,我和小亦看得急死了,我連忙收線,小亦馬上把線的方向改變?墒钦{皮的風箏不是往樹上飛,就是往鐵絲網(wǎng)那邊飛。它甚至還和別人打架,我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來,我們趕緊向對方道歉,然后給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒,可好像風箏一到了小亦手里就特別不聽話,次次和別的`風箏打架。小亦在風箏打架之前,總把線向左向右的絲毫不肯放松,抓得緊緊的。我放得也還好,但總在風箏飛得很高很高的時候,突然掉了下來。
我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練,但卻總是要讓風箏掉下來,放風箏的活動結束后我才發(fā)現(xiàn):
其實人和風箏一樣,你管孩子管的越嚴,他就越任性。也許你應該讓他自己去做,他知道累了自己就會回來的。同時在我們認為父母對自己不好的時候,其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。
放風箏作文8
天氣晴朗,碧空萬里無云,春風吹拂,令人心情格外舒暢。今天,正是放風箏的好時候。收拾停當,我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風箏來到青云湖公園準備放風箏。
抬眼一望,哇!真是令我們大開眼界,藍色天空,好不熱鬧。瞧,風箏在天上飛舞呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風箏鋪滿了天空,像是在開一場熱鬧非凡的大舞會?粗@美麗的天空,我也忍不住了,拿出我的“老虎”,擺出一副欲與天公試比高的架勢,要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了,姐姐托著風箏往天上一拋,我便拿著線軸迎風跑。跑了一段距離后,姐姐松開了拿著風箏的手,漸漸地,我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”,一邊用手拽著風箏線,左右擺動?矗∥业摹袄匣ⅰ闭谔炜罩恤骠嫫鹞枘!忽然,刮來一陣邪風,天空中的風箏都像喝醉了酒似的,不聽指揮了,瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外,更糟的是還遇上了“孫悟空”!皩O悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“老虎”是個妖精,死追不放。最后只見一個碰撞,兩只風箏的線都纏在了一起,不一會兒便雙雙落地。結果,只有和“孫悟空”的'主人一起解開纏繞住的風箏線……
時間已經(jīng)過去了大半,可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場面!”我跟著天空中翩翩起舞的風箏跑啊,笑啊,開心極了!
放風箏作文9
今天是三八婦女節(jié),這天下午我們學校放假了半天。
吃過午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉轉,我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來到了北龍湖。
放眼望去,來龍湖的人可真不少!他們有的在放風箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個個風箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風箏地隊伍,于是我拿著媽媽的手機來到了一個賣風箏的攤位前,精心挑選了一個“雄鷹”風箏,付了錢后我高高興興地拿著它來到湖邊的空地上。
由于我從來沒有放過風箏,所以盡管我十分努力,但過了好久,我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時,阿姨走了過來,微笑著對我說:“放風箏時,手里的線不要一下子放的太長,你拿著風箏線,一定要迎著風跑,等風箏飛起后再慢慢放線,這樣你的風箏才會越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開心地笑了!過了不久,我就把風箏線收了回來,因為我想依靠自己的`力量將我的“雄鷹”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩(wěn)穩(wěn)地放著線,慢慢地,我的風箏越飛越高,后來我只能看到一個小黑點!
今天,我第一次獨立做了兩件事,第一件是買風箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽落下去,我們一行人才依依不舍地離開了北龍湖。今天對于我來說,是個特別難忘的一天!
放風箏作文10
古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風,吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風,踏著春路,觀著春景,放風箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風箏,看它那威風凜凜的樣子,活好像個將要出征的大將軍!
媽媽托著風箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的.老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成!甭犃藡寢尩脑,我決定從頭再來。風來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空?墒,這時風好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風小的時候收線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復復地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!
放風箏作文11
星期天,我早早地起了床,吃了早飯,就一直等待中午的到來,為什么要等待中午的到來呢?因為媽媽說中午要帶我去放風箏。
終于,掛鐘的時針指向十二時,我如離弦般的箭帶著風箏跑出了家門,等媽媽反應過來,我都已經(jīng)跑得沒影了。
到了航空小鎮(zhèn)的一塊空地上,我和媽媽把風箏組裝好,就準備開始放風箏了。記得我在幼兒園里放過一次風箏,后來也就沒放過了,今天,我都不知道該怎么放了,我站在草坪上想了想,于是就把風箏線收緊,然后就帶著風箏跑,等時機成熟時,我就慢慢放線,讓風箏自己慢慢地飛上天空,如果風箏要掉下來了,我就慢慢地往后走或是收一點點線。
我放了一會兒風箏,又發(fā)現(xiàn)了一個同學甘博樂,他也帶著一個風箏來了。我們又開始放風箏了,這下我又學到了一招放風箏的新方法,把線繞出來1厘米,一手拿著線盤,一手拿著線,(注意不要握得太緊),然后邊跑邊讓風箏的.線放出來,飛到想要的高度時,即可握緊線,不讓線放出來,如果風箏要下降時,用手抖抖線就可以了。
后來,又來了另一位放風箏的同學一一蔡子銳,他提議來一場風箏比賽,我和甘博樂一致贊同。我們經(jīng)過半個多小時的比賽,最后比賽結果蔡子銳第一,我第二,甘博樂第三。
今天是我在這一個星期里最放松、最快樂的一天,一切煩惱都被拋到了九霄云外。
放風箏作文12
一個春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個蜘蛛俠風箏,去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的'風姿,一個勁的放飛自我,個個都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的跟我說:兒子,你只要聽我的指令就好了,我會教你的!我很爽快的答應了!
于是,爸爸拿起我的風箏,我拿著風箏的線,開始奔跑起來,我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風箏放開,我更加激動地向前奔跑,突然,風箏"刷"的一下從半空中栽了下來!我連忙將風箏線給收回來,撿起了風箏遞回給爸爸,傷心的說:爸爸,為什么別人的風箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?
不要灰心,我們再來,你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會分心的,如果你感覺風箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點。
爸爸再次拿起了風箏,我也拿起了風箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風箏真的開始搖搖晃晃起來,害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說的,拉住線,讓風箏平穩(wěn)下來,最后,終于把風箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風箏,我心里想:我就像天上的那只風箏,如果沒有豐富的知識,就永遠也飛不到天空之中,風就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會像風箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!
放風箏作文13
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的'花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。
看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!
放風箏作文14
上個星期六,老師給我們布置了放風箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風箏。
到了北河公園,景色好美。〖t葉李開得正歡;柳樹發(fā)芽了,一陣微風拂過,柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動;迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽光金燦燦的,蔚藍的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風箏。
廣場上放風箏的.人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場舞。風箏也各種各樣的:有可愛的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風箏,讓爸爸買了下來。
一買到風箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風箏,我拿著風箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風箏搖搖晃晃,不一會兒就掉了下來,我急得團團轉。這是為什么呢?我仔細看別人是怎么放風箏的,過了一會兒,終于悟出了這個道理:原來,風箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。
明白了這個道理之后,我重新開始放風箏。爸爸高高舉著風箏,我拿著風箏線,等有風時,爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風箏線一點一點放出去,風箏越飛越高。呀!風箏飛起來了!我高興極了,一直望著在藍天中飛翔的雄鷹。我拉著風箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來北河公園放風箏。
放風箏作文15
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來,它們短暫,卻更動聽悅耳了。
今天,萬里無云,沒有阻擋我的風箏暢游過樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒有心中的煩惱,這種飛翔和前進的舒暢,把我的全身都包裹進了它的懷中,我沉浸在這一場美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風箏飛上了天,它在“天”這一舞臺上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛。在千萬個風箏之中,我認為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風箏卻突然格外的耀眼,原來然由于線放得太長了,風箏飛得過高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來。快樂是無限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風箏在空中左右舞動,一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會又像一只靜止不動的兔子,靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了,影子小小的了,一陣風吹過,夾在風中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽光是燦爛的`,是快樂的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來,帶給人的只有舒適。
我又跑了起來,可是,卻事倍功半,它飛不起來。我再一次迎風而跑,多渴望讓它重返于藍天,可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍天。
我遙望著我的風箏,又看了看四圍:一樣的陽光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應該沒有比這更快樂的了吧?
風又停下了,我的風箏又將要回到地面了,太陽也走向落下的時間了,我記錄下了這每一個歡樂時光。
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