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      2. 驀然回首作文

        時(shí)間:2023-11-30 12:45:48 好文 我要投稿

        驀然回首作文[集錦14篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的驀然回首作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        驀然回首作文[集錦14篇]

          驀然回首作文 篇1

          眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          ——題記

          童年時(shí)的我天真爛漫;青年時(shí)的你風(fēng)度翩翩;那時(shí),我們一起看燈火闌珊。

          那時(shí),我們住在一條繁華的大街旁,每天你都帶我看經(jīng)久不息的萬(wàn)家燈火

          那個(gè)元宵節(jié),你帶著我去看花燈。那一個(gè)個(gè)精巧的花燈吸引了很多人來(lái)觀看。我們被這如潮般的人流沖散了。我哭著,叫著,喊著,尋找著你,尋找著回家的方向。正當(dāng)我絕望時(shí),我聽(tīng)到了你喊我的聲音。我驀然回首,淚眼朦朧中我看到了闌珊的燈火,也看到了那個(gè)高大的身影——那就是你!那時(shí),我覺(jué)得你比那闌珊的燈火還要耀眼,璀璨。

          后來(lái),我迎來(lái)了那個(gè)輕狂桀驁的青春,而臨近中年的你臉上已經(jīng)有了許多皺紋。

          我已經(jīng)記不得那是和你的的第幾次爭(zhēng)吵了。隨著年齡的增大,我們好像都變得異常暴躁,每次為了一丁點(diǎn)而的`小事都要吵得天翻地覆。那次,心高氣傲的我被你訓(xùn)了一頓后跑出了家門(mén),眼眶里的淚珠濺落在地面上,變得支離破碎……

          我在那條大街上漫無(wú)目的的走來(lái)走去,直至華燈初上,我依舊不打算回家。看著這繁華的世間,我突然覺(jué)得自己只是被這世間遺忘的一個(gè)寂寞的過(guò)客。

          我感到有人在拍我的肩膀,驀然回首,發(fā)現(xiàn)是你。我們一起在大街上散步。“你還記得嗎?”你突然開(kāi)口打破了那片寂寞,“小時(shí)候,你和我一起來(lái)看花燈,你指著那些花燈說(shuō):‘爸爸,我覺(jué)得你笑起來(lái)的樣子比那些花燈還要好看。’那時(shí),我的心里美滋滋的。”我當(dāng)然記得,可是倔強(qiáng)的我卻不想對(duì)你說(shuō)話(huà),不想承認(rèn)你確實(shí)比那些闌珊的燈火還要耀眼。雖然,那是一個(gè)我心里已經(jīng)承認(rèn)的事實(shí)。

          后來(lái)的后來(lái),我成為了一支迎風(fēng)拼搏的海燕,而你則成為了那彎轉(zhuǎn)瞬即逝卻燦爛無(wú)比的彩虹。

          那次,你帶著我去看海。迎著海浪,我對(duì)你說(shuō):“爸,你知道嗎?海燕總有一天要迎著海浪獨(dú)自拼搏,而我也總有一天要離開(kāi)你的。”我本以為你會(huì)傷心,會(huì)沉默。可是你沒(méi)有,你說(shuō):“你要是離開(kāi)了,那我就在那條大街上守著你。你記著,如果有一天你承受不住那太大的風(fēng)浪,一定要回首看看那個(gè)燈火闌珊的地方,因?yàn)槟抢镉形遥屑摇!辈恢獮楹危静簧蒲赞o的你為何會(huì)對(duì)我說(shuō)那些,可是你知道嗎,我被你感動(dòng)了。那天,迎著風(fēng),我熱淚盈眶……

          眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。謝謝你一直在那個(gè)燈火闌珊的地方守著我,我的父親!

          驀然回首作文 篇2

          只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

          ——題記

          漫天的雪緩緩飄落,宛若墮入人間的精靈,潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒污穢。

          老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過(guò)窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無(wú)形的手,撥弄著老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的弧度與她是多么相似啊!她逝去后,他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的笑容。

          老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著青澀的笑容。那時(shí)的他們天真單純,一切如半熟的蘋(píng)果,青澀中帶著絲絲的甜。

          時(shí)光荏苒,幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從路過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。

          老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。

          因?yàn)槭橇髩郏諘?huì)辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:爸,恭喜你又老了一歲,沒(méi)那么帥了,媽可以放心了。女兒還未說(shuō)完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:別瞎說(shuō),你爸老了也帥,小心以后你老了,外孫女說(shuō)你丑。話(huà)音剛落,滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái),女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最開(kāi)懷的.一次,那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。

          老人端起酒杯,一飲而盡,半瞇著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見(jiàn)。

          他笑了,她其實(shí)從未離開(kāi),她的愛(ài)一直藏在回憶里,默默陪伴著他。只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機(jī)不知何時(shí)已放起那首《當(dāng)你老了》的歌。

          老人伸了個(gè)懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。

          驀然回首作文 篇3

          史鐵生在生命的最后幾年曾留下這樣一段話(huà):往事和故人,就像片片落葉似的。它們從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)光明,又從光明飄轉(zhuǎn)進(jìn)黑暗。當(dāng)我用記憶去回憶這些落葉,它們?cè)俅物h轉(zhuǎn)進(jìn)一片新的明亮之中。

          幾個(gè)月來(lái),我一直細(xì)細(xì)品味這段話(huà),覺(jué)得它有一種魔力,讓人生的頓悟和對(duì)過(guò)去的品味一起飄轉(zhuǎn)進(jìn)此時(shí)此刻的明亮之中。向后回望,我們做出的`許多努力,會(huì)不會(huì)因時(shí)光而貶值,抑或在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上熠熠生輝。落葉依舊是落葉,在如今窗口旁?xún)A斜而下的新的陽(yáng)光之下,它的含義是否會(huì)變得不同,它的意義是否值得我們?yōu)橹冻龆挥X(jué)得揮霍了光陰?

          一天,南懷瑾的學(xué)生周夢(mèng)蝶顯得悶悶不樂(lè)。師傅叫他也不搭理。南懷瑾問(wèn)他原因,他說(shuō),我成天學(xué)習(xí)詩(shī)文,雖小有成就,但依舊擔(dān)憂(yōu)前程,不知人生之意義。南懷瑾聽(tīng)后,說(shuō),是啊,前途有量,后患無(wú)窮。南懷瑾的“前途有量”告訴了我們必須守護(hù)住此刻的快樂(lè),與其一味地把人生馬力開(kāi)到最大,盲目去追,不如選擇駐足、停留。

          驀然回首,我們才能看清人生價(jià)值之所在。當(dāng)我們認(rèn)為今天之前的自己一直活在無(wú)悔之中時(shí),日子還會(huì)逐漸走進(jìn),成為明天,后天。但今天與昨天,絕不是靜止的火車(chē)與行進(jìn)的列車(chē)之交錯(cuò)。以為自己在前進(jìn)的假象,只是因?yàn)槲覀冊(cè)跉q月的前行中漸漸成為了另一個(gè)自己。

          有些人不是擔(dān)心自己被過(guò)去拋下,而是不知道怎么繼續(xù)走下去,就像《飛屋環(huán)游記》中那個(gè)叫卡爾的怪老頭,年輕時(shí)和妻子立下一個(gè)去夢(mèng)幻島的約定。當(dāng)他的妻子去世多年后,這個(gè)夢(mèng)想一直支撐他面對(duì)今后的人生,但它始終成為卡爾的枷鎖,讓他難以笑對(duì)生活。當(dāng)卡爾偶爾因一個(gè)小男孩的幫助明白了那只是座房子后,他的執(zhí)著終于釋然。我想,他終于走出了痛苦,邁出了人生中最偉大的一步。

          時(shí)光是善變的。過(guò)去了的和未知的都害怕光陰惘惘的威脅。只是驀然回首,才會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和無(wú)知,就算生活中有無(wú)數(shù)的不順,它們都已經(jīng)成為過(guò)去了。我們應(yīng)該大步向前,而不是一路回頭看。心中懷揣著這份感受,這些被打上時(shí)光烙印的落葉,也終能從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)我眼中的明亮里。

          驀然回首作文 篇4

          當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見(jiàn)面都難,也許命運(yùn)就是如此。

          ——題記

          你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過(guò)親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^(guò)彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……

          可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開(kāi)了……

          還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開(kāi)。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒(méi)想到命運(yùn)在作怪。

          7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來(lái)的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒(méi)準(zhǔn)她和我不是分在同一批。

          有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。

          在群里討論報(bào)名的事時(shí),你絲毫沒(méi)有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。

          是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

          我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見(jiàn)你,我多希望我驀然回首能看見(jiàn)的是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒(méi)有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。

          人走茶涼,曲終人散原來(lái)就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……

          我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。

          驀然回首作文 篇5

          何日驀然回首時(shí),你,已不在燈火闌珊處?

          去過(guò)書(shū)店,回來(lái)總覺(jué)得不太舒服。看到的,都是什么?韓寒,郭敬明,饒雪漫,樂(lè)小米……他們筆下,青春頹廢、荒涼,蒼白而無(wú)力,充斥迷惘和憂(yōu)傷,還有太多太多的書(shū),文字矯揉造作,無(wú)病呻吟,趣味低級(jí),審美扭曲。

          沒(méi)有人規(guī)定青春該迷惘,該頹廢,該蒼白,沒(méi)有人規(guī)定青春在雨季,也沒(méi)有人規(guī)定青春……

          青春,該如葵花,面對(duì)陽(yáng)光努力向上,單純又美好,該如初春新野里的桃花,姿態(tài)灼灼。

          最好,該如一句:“誰(shuí)的青春有我狂”。不把快樂(lè)當(dāng)作憂(yōu)傷的華蓋,更不為了憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天,恣意張揚(yáng),充實(shí)地去度過(guò)。當(dāng)你歷經(jīng)滄桑,再度回首青春時(shí),你也許會(huì)真的了無(wú)遺憾地說(shuō):“青春不荒涼,它的底色是明亮的。”

          總是難免迷惘了腳步,浮躁的心,不知今夕何夕,不辨春秋冬夏。

          那么,把一切交付給你吧,跟隨你的.腳步,經(jīng)歷自己的故事。

          我讀著童話(huà),我深信著愛(ài),卻不期望美麗的結(jié)局。有多少王子能從童話(huà)中走出,牽起灰姑娘的手,執(zhí)子之手,共度一生。

          言情小說(shuō)之中,又有多少迎合的虛假,做作的苦難?青春明亮的底色上,又被涂抹了多少虛偽。

          何日驀然回首時(shí),以心底流出的吟唱,你已不在燈火闌珊處。

          她總被人稱(chēng)為傻丫頭,她也許是我吧。我愛(ài)子曰詩(shī)云孔孟之道;我愛(ài)弄玉鳳來(lái)七弦音;我愛(ài)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān);我愛(ài)眼波才動(dòng)被人猜。

          笑我傻氣幼稚么?

          目光輕撫過(guò)自己喜歡的書(shū),目光柔軟得像自己喜歡的那個(gè)人,不覺(jué)莞爾一笑。愛(ài)了就是愛(ài)了,誰(shuí)又有權(quán)利指責(zé)呢?誰(shuí)可以告訴我,你懂風(fēng)雨如晦,雞鳴不已嗎?你懂山有木兮木有枝,心悅君兮君不知?你理解我對(duì)古詩(shī)詞的愛(ài)嗎?讀令人口齒留香的詩(shī)句,讓珠玉滾滾過(guò)唇邊。我說(shuō),我愛(ài)這樣素淡無(wú)奇的語(yǔ)句,像陷在寂靜里的竊竊私語(yǔ)。

          有月亮的晚上,我總愛(ài)與你相偎。輕撫你嶙峋的骨,寬闊的背,如一列列山嶺的冷峻。這樣的你,總把我?guī)搿霸抡丈缴n茫”的意境。

          有月亮的晚上,我們相對(duì)而坐,如一對(duì)參悟天地的禪者。

          空山花落,月影徘徊,你我,有著相看兩不厭的默契。

          掬一捧月光在手,夜晚,竟如此明朗安靜。

          啊,這是令我深深感動(dòng)的情景,只在記憶中。

          何日驀然回首時(shí),失落的古典文學(xué),你已不在燈火闌珊處。

          何日驀然回首時(shí),文學(xué)已走遠(yuǎn),只余我空愁。

          驀然回首作文 篇6

          “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼,從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們,還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶,像一本久未翻過(guò)的書(shū),一壇深埋在地下的美酒,等著我們?nèi)ネ诰蚝推肺丁?/p>

          驀然回首,記憶的銀河中,一葉小舟,承載著我美好稚趣的回憶。一個(gè)炎熱的下午,烈日當(dāng)空,岸邊的垂柳高大,茂密。垂柳在微風(fēng)中搖擺,知了躲在樹(shù)干上,唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶,看似清澈,卻暗藏玄機(jī)。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠,在岸邊釣魚(yú)。

          微風(fēng)襲來(lái),怡人的風(fēng)景,令這太陽(yáng)似也變得溫柔。我獨(dú)坐于河中小舟之上,雙手緊握著小魚(yú)竿,雙目沉寂,不知過(guò)了多久,知了聲漸歇,我依舊“巋然不動(dòng)”。不久,家中的長(zhǎng)輩尋來(lái),呼喚道:“哎呀!你在這坐了多久?天要黑了,咱們回家吧。”我卻不愿意,心中忽地想到“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”我這也算有點(diǎn)意境了吧。“噪聲”一起,思緒又被打斷,“我說(shuō)你怎么不帶魚(yú)餌啊?沒(méi)魚(yú)餌怎么釣魚(yú)啊?”聲音中帶著笑意,我立馬不樂(lè)意的“哼”一聲:“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。”長(zhǎng)輩笑道:“哈哈哈!好啊。從哪里學(xué)來(lái)的,還頗有一分味道。”只覺(jué)得船上一沉,一直大手撫在我的頭上,爽朗的`笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個(gè)帶網(wǎng)的小兜,往水里那么一撈,幾只小魚(yú)小蝦赫然出現(xiàn)在眼前。他又一把抱起我道:“好了,今天就先釣這些,回去吃飯好不好啊?”我低聲:“嗯。”我心里也知道沒(méi)魚(yú)餌,怎么可能釣上魚(yú)來(lái)呢?就這樣伴隨著知了得叫聲,漸漸走遠(yuǎn)。

          每當(dāng)回想起這件事,心中都會(huì)有點(diǎn)詫異,沒(méi)想到兒時(shí)的自己,能有那般長(zhǎng)久的定力。

          那一葉扁舟,那發(fā)出爽朗笑聲的人,不知何時(shí)能再出現(xiàn)在我眼前!

          驀然回首作文 篇7

          列車(chē)又走過(guò)了一站,現(xiàn)在,我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是,我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn),也不再狂妄任性地說(shuō):“我能行"。的確,我自信過(guò),也承諾過(guò),只是那是“過(guò)去”,“過(guò)去”是不需要負(fù)責(zé)任的。

          這一站,路程很長(zhǎng)也很短。剛啟程時(shí),我丟失了很多東西,包括我一直以來(lái)最為自豪的東西,于是的于是,我固執(zhí)地開(kāi)始認(rèn)為,所有的東西都是別人在憐憫你罷了,它本來(lái)就不屬于你,所以不用挽留。后來(lái),我就頭也不回地走了,沒(méi)也不回地走了,沒(méi)有帶走任何遺憾。

          從小到大我也一直莫名其妙地,多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累,偽裝得好累,笑得好累,也哭得好累。有誰(shuí)能來(lái)代替我來(lái)繼續(xù)這個(gè)軀殼?我真的好累,我需要睡一覺(jué)的。除了晚上的“睡”之外,一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的`生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說(shuō)。告訴我,到底是誰(shuí),在導(dǎo)演著這一切?是誰(shuí)總讓我活得如此狼狽?

          還是那句話(huà),真的想大睡一覺(jué),再也不要醒來(lái)…后記;你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊,一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地,我沒(méi)有哭出來(lái),難道……記得那句話(huà)嗎?“把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長(zhǎng)著呢,我不能哭出來(lái)的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己:“你欠的債真的太多,所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天,可能她(他)們都得到了她(他)們想要的東西,你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰(shuí)也不會(huì)記得你的存在,你可以選擇在任何方式離開(kāi)——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳海……只要你喜歡,沒(méi)有什么不可以!!!就頭也不回地離開(kāi),再也不要回來(lái)!

          也許發(fā)生的事兒太多了,真的太多!所以才會(huì)……

          驀然回首作文 篇8

          寧?kù)o的夏夜,坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是,書(shū)頁(yè)翻過(guò),目光變便停留在那句詩(shī)上“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”反復(fù)吟誦,那些如花的記憶,仿佛在瞬間都綻開(kāi)了,芳香蔓延開(kāi)來(lái)……

          還記得小時(shí)候,媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園,每當(dāng)要和他分開(kāi)的時(shí)候,我的小手總會(huì)不舍地放開(kāi)她,眼里含著淚水。然后,一邊跟著老師走,一邊不停地回頭望著媽媽。這時(shí),她總會(huì)微笑著向我揮揮手,做一個(gè)加油的手勢(shì),知道走到了小路的轉(zhuǎn)角,看不到媽媽。現(xiàn)在想想,雖然很幼稚,但那時(shí)是那一次次的回首,讓我感到了莫大的幸福……

          長(zhǎng)大些,我不再需要媽媽送我上學(xué)了,但我知道她心中對(duì)我的那份牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每到寒冬的清晨,我一個(gè)人走在雪地上時(shí),就會(huì)有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身,那是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拿著手電筒,冒著寒氣,為我照亮前方的路……頃刻間,所有的恐懼與寒冷都消失了,溫暖涌上心頭。是那一次的回首,讓我懂得了,世界上會(huì)有一盞燈永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮。

          后來(lái)啊,不知是不是青春的任性與叛逆,讓我變得不再會(huì)感恩和銘記,甚至去傷害愛(ài)我的`媽媽?zhuān)覍?duì)她的一切幾乎都感到反感。知道那天,當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“咱們一起走吧,我想送送你。”我不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和她一起出門(mén)了。一路上,媽媽總是想拉起我的手,但卻一次次的被我倔強(qiáng)的甩開(kāi)。走到了那個(gè)路口,媽媽停了下來(lái),她只是淡淡地說(shuō)了一句:“我走了,你路上慢點(diǎn)。”也許是我的冷漠把媽媽傷害得太深了,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這雖然平靜但充滿(mǎn)失望與難過(guò)的話(huà)時(shí),我的心真的痛了。不由自主的轉(zhuǎn)身,目送著媽媽的背影,也許是早晨的陽(yáng)光把媽媽的背影修剪得太過(guò)瘦小了,也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來(lái),淚濕了衣襟,更融解了我心靈的堅(jiān)冰,但我卻只能用目光書(shū)寫(xiě)著那無(wú)數(shù)個(gè)”對(duì)不起”……

          轉(zhuǎn)身,凝望這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單和普通的動(dòng)作,其實(shí)包含了太多太多的愛(ài),父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn)吧。驀然回首,就是一種種深沉的愛(ài)……

          驀然回首作文 篇9

          ——致我已經(jīng)度過(guò)或即將度過(guò)的純真

          上幼兒園的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說(shuō)得直白些,就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,老師一高興,“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值,末了回到家,向爸爸媽媽炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái),手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn),我無(wú)奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。

          上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的記憶幾乎是空白,然而撐著下巴努力地回憶才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)自我介紹時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的女生,我們上課時(shí)總會(huì)有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺(jué),好像它們都未曾發(fā)生過(guò),也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來(lái),再也不會(huì)回來(lái)了。

          不要跟我說(shuō)什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn),你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的.某一天自己連童年都回憶不起來(lái)了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了,真的,想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀也好,說(shuō)我消極也罷,你有一天停下步子驀然回首小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復(fù)一日的長(zhǎng)大中。

          驀然回首作文 篇10

          當(dāng)一個(gè)人不能擁有時(shí),他唯一能做的就是不要忘記。

          ——題記

          像往常一樣,我又一次打開(kāi)了作文本,不過(guò)提筆卻不知該寫(xiě)些什么。

          我打開(kāi)書(shū)桌下的柜子,柜子里面全都是各種各樣的本子,不過(guò)都是我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的。我隨意拿出了一本作文本,邊角也有些許泛黃。哦,這是我的第一本作文本。我翻了起來(lái):小時(shí)候有些稚氣不成體的字,歪歪扭扭。再看看內(nèi)容:

          20xx年5月22日天氣:大雨

          今天天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)調(diào)皮地躲到了云朵的后邊,天陰沉著臉,忽然大哭了起來(lái)……

          小時(shí)候的想象力真是豐富啊!每一篇作文后面都有老師精心寫(xiě)下的批語(yǔ),也有幾篇還寫(xiě)著“傳閱”。各種各樣的題目:《給狗狗讓座》《我的好朋友》《三個(gè)小伙伴》《我愛(ài)春天》……各種各樣的題材,各種各樣的情緒,都無(wú)不在作文本里體現(xiàn)出來(lái)。童話(huà)和想象作文更是充滿(mǎn)了童趣,把花兒比作公主,小草比作騎士,認(rèn)為黑板和白板會(huì)在放學(xué)之后“吵架”爭(zhēng)功勞,夕陽(yáng)有時(shí)是怎樣的“猶抱琵琶半遮面”……

          我笑著笑著就笑不出來(lái)了,眼角開(kāi)始濕潤(rùn)。我不明白自己是不是長(zhǎng)大了,只是時(shí)光歲月把你雕琢成一個(gè)更得體的人時(shí),有好多時(shí)候明明可以大哭,卻總是告訴自己沒(méi)有什么大不了的。回憶中的現(xiàn)實(shí)生活,比當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)生活更為真實(shí)。

          繼續(xù)翻開(kāi)另一本,開(kāi)始有了書(shū)信與詩(shī)歌,里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿(mǎn)的.信,有一些摘錄的詩(shī)歌和原創(chuàng)的詩(shī)歌。看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的孩子,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)雀鳴囀,分不清蒲公英和雛菊,聞不見(jiàn)桂花的暗香,卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠(yuǎn)離泥土和大地的孩子,這是遠(yuǎn)離大樹(shù)和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多么可憐啊!

          想起冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”也許多年以后我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再無(wú)拘無(wú)束。但是,當(dāng)長(zhǎng)大后的某一天,只待驀然回首,我再打開(kāi)作文本時(shí),我除了懷舊還會(huì)感慨:我原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的呢!

          驀然回首作文 篇11

          上的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說(shuō)得直白些,就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值,末了回到家,向炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái),手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn),我無(wú)奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。

          上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的,我們上課時(shí)總會(huì)有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺(jué),好像它們都未曾發(fā)生過(guò),也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的'小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來(lái),再也不會(huì)回來(lái)了。

          不要跟我說(shuō)什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn),你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的某一天自己連都回憶不起來(lái)了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了,真的,想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀也好,說(shuō)我消極也罷,你有一天停下步子小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復(fù)一日的長(zhǎng)大中。

          驀然回首作文 篇12

          曾幾何時(shí),天真無(wú)邪的孩童時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢(mèng)想,我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中,充滿(mǎn)了太多的希望。終于,在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,漸漸地感受了成長(zhǎng),理解了責(zé)任。

          再回首,往事如風(fēng)。我多么希望時(shí)光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭(zhēng)通通掇進(jìn)眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時(shí)光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。

          驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時(shí),每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來(lái)幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個(gè)人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受,是一種無(wú)比的快樂(lè)。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的'笑容享受著每一天。總是愛(ài)在小朋友面前談?wù)撐业母改笇?duì)我是多么的好,談?wù)撐矣卸嗝葱腋#鞓?lè)……

          不過(guò)現(xiàn)在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因?yàn)榉N種的原因,致使我從上小學(xué)開(kāi)始,就再也沒(méi)有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒(méi)有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋?lái)接我,我很愛(ài)我的父母。而每當(dāng)我走在大街上,總是看見(jiàn)牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點(diǎn)嫉妒。不過(guò),我沒(méi)有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時(shí)候每一天的生活。

          不知老天是否就是為了讓人們獨(dú)自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的錯(cuò)過(guò),為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶,而懲罰我,對(duì)于那么那么珍貴的人,卻沒(méi)有去珍惜的悲劇。

          驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。

          揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。

          后記:每當(dāng)夜深人靜時(shí),我們仰望星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震憾。

          驀然回首作文 篇13

          歲月的長(zhǎng)河汩汩地流淌,轉(zhuǎn)眼間,成長(zhǎng)于我已不是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),由最初的懵懂無(wú)知到如今的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。在這條路上,我笑過(guò)、哭過(guò),彷徨過(guò)、堅(jiān)定過(guò),但我從未無(wú)助過(guò),因?yàn)椋嚾换厥祝赣H在我身邊,帶領(lǐng)著我前行,從未離開(kāi)過(guò)。

          在我還是一個(gè)小女孩時(shí),已記不清家人們是怎樣教導(dǎo)我的,但私下里父親說(shuō)過(guò),我不是一個(gè)遇事便哭的小女孩,這應(yīng)該和母親對(duì)我的教育有關(guān)系吧!父親告訴我,其實(shí)在我還是個(gè)小小孩兒時(shí),也十分任性、不聽(tīng)話(huà),每當(dāng)看見(jiàn)自己心愛(ài)的東西而得不到時(shí),也會(huì)哭鬧,可母親并不會(huì)由著我的任性,嬌慣我,反而任我一個(gè)人在床上哭鬧。當(dāng)我哭夠了、作累了,也就平靜下來(lái)了,是母親讓我明白哭鬧并不是解決問(wèn)題的好方法,靜下來(lái)理智的看待一切問(wèn)題才是真理。盡管年幼,但這個(gè)道理深深的植入了我的內(nèi)心,潛移默化的改變著我的性格,讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。

          再大一些,母親更是用小孩對(duì)萬(wàn)物的好奇,在做一些家務(wù)時(shí),不會(huì)嫌我礙手礙腳,讓我一邊玩去,而是交給我一些力所能及的事,如“剝蒜、疊衣服、被子,把梳妝臺(tái)上的物品擺放整齊”,我自然是十分開(kāi)心的,覺(jué)得自己可以幫上大人的`忙了,也是一個(gè)小大人了。當(dāng)我有時(shí)因?yàn)槊甏蛩榱艘恍〇|西時(shí),母親不會(huì)責(zé)罵我,而是指導(dǎo)我,讓我自己打掃東西的碎片,告訴我女孩做事情要穩(wěn)重不能毛躁。是母親教會(huì)了我這些看似不起眼但卻很重要的能力,讓我變的積極自立。

          學(xué)習(xí)上,母親并不十分嚴(yán)格,反而倡導(dǎo)勞逸結(jié)合,自主學(xué)習(xí)。在她的觀點(diǎn)里,女孩子學(xué)習(xí)并不一定要出類(lèi)拔萃,但一定要博覽群書(shū),內(nèi)心有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn),不能軟弱。顯而易見(jiàn),培訓(xùn)這一品格的方法便是讀書(shū)了。小時(shí)候,童話(huà)讓我認(rèn)識(shí)到了世界的光明與美好;再大些,《安妮日記》等書(shū)讓我體會(huì)到了一個(gè)獨(dú)立的人格與堅(jiān)強(qiáng)的靈魂是我應(yīng)該具有的品質(zhì);再后來(lái),四大名著為我描繪了一幅與電視暑期檔中截然不同的畫(huà)卷。閱讀過(guò)程中自然會(huì)有不懂的地方,母親會(huì)細(xì)心講解與我分享。漸漸的,我也會(huì)有自己的看法與母親討論,我想,這便是母親帶領(lǐng)我讀書(shū)的用心吧。是母親帶我領(lǐng)略了文字的魅力,讓我的大腦思維活躍,有獨(dú)立的思想。

          成長(zhǎng)之路那么長(zhǎng),但我不會(huì)迷茫。驀然回首,花開(kāi)滿(mǎn)路,正是母親以心為種,以愛(ài)為養(yǎng),在未來(lái)的路上,母親將會(huì)伴我繼續(xù)前行。如果有一天我要獨(dú)自前行,那我便會(huì)帶著路邊的花香與兒時(shí)的歌唱,一路披荊斬棘,走向終點(diǎn)。那里,定是鮮花簇?fù)恚瑝?mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!

          驀然回首作文 篇14

          驀然回首,愛(ài)在燈火闌珊處。——題記

          天色漸漸暗了,烏云像打翻了的墨汁似的,把天染成一片黑色。風(fēng)無(wú)力地吹起地上的落葉,拋起,落下,似乎和我的心情一般郁悶。

          又回想起剛才那一幕,內(nèi)心總歸不能平靜。老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)到群里了,母親自看了以后就板著臉,平時(shí)的溫柔蕩然無(wú)存,指著我的鼻子痛罵道:“阿燁,你還想不想學(xué),就這種成績(jī),在二高就中下等生,還想考什么鄭大!我看你天天玩得很嗨啊,干脆不上了,給你買(mǎi)個(gè)手機(jī)趁早打工去!”我被罵得無(wú)地是處,頭也不敢抬起來(lái)。母親從不打我,但我終于受不了了,對(duì)著母親叫道:“你眼里就只有成績(jī)嗎?憑什么我每回考不好了你才注意到我,在你眼里我就是個(gè)做題機(jī)器嗎?我還是你親生的嗎?”也許是第一次爆發(fā),她愣住了,在這個(gè)空隙,我推門(mén)跑了出去。不知道是向南還是往北,向東還是向西,無(wú)所謂的,只要能離開(kāi)那個(gè)名叫家的讓我傷心流淚的地方就行。

          不覺(jué)中擦干朦朧的雙眼,放慢了腳步,看看自己身處何方。原來(lái)已經(jīng)到車(chē)站了,離家不過(guò)幾千米。呵,原來(lái)無(wú)論怎樣跑都離不開(kāi)家的束縛啊,扯著嘴角自嘲起來(lái)。

          不遠(yuǎn)處傳來(lái)打雷聲,看樣子是要下雨了。我有些害怕,想要回去,但不知到哪里來(lái)的倔強(qiáng)告訴我不要回去,于是繼續(xù)往南走。下雨了,雨水落在我的臉上,似乎記得在這樣一個(gè)雨天,媽媽也曾背著高燒的我去看病。我仰起頭,雨水砸得越發(fā)的狠了,眼眶有些濕潤(rùn)。也許是下雨的緣故吧,我想到。可是流到嘴角的時(shí)候,咸咸的。我哭了,真的哭了。

          不覺(jué)頭頂出現(xiàn)一片青色的天空,一把傘為我擋住了雨,是母親。急忙擦了擦眼說(shuō):“這雨下的真大。哦,對(duì)了,你來(lái)找我干什么?”母親已是淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“阿燁,我中午說(shuō)話(huà)過(guò)重了,對(duì)不起。我總是以為只要你的物質(zhì)生活好了成績(jī)好了就會(huì)快樂(lè),一直忽視了你的感受,我覺(jué)得很對(duì)不起你,媽媽保證以后一定會(huì)多多理解你的`。好了,我們回家吧,飯都該涼了。”她說(shuō)的有些生硬,但我還是感受到母親對(duì)我的愛(ài)。又回想起這些天,我總是打游戲,忽視了學(xué)習(xí),所以母親才會(huì)這樣生氣,也終于理解了母親的良苦用心。

          我真的被感動(dòng)了,有一種想哭的沖動(dòng)。這一次,我沒(méi)有掐手,在這個(gè)給予我生命卻讓我往后14年痛苦的人面前,我終于第一次真正大哭起來(lái),心中的某一塊似乎被融化了。慕然回首間,愛(ài)在燈火闌珊處。

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            驀然回首作文[集錦14篇]

              驀然回首作文 篇1

              眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

              ——題記

              童年時(shí)的我天真爛漫;青年時(shí)的你風(fēng)度翩翩;那時(shí),我們一起看燈火闌珊。

              那時(shí),我們住在一條繁華的大街旁,每天你都帶我看經(jīng)久不息的萬(wàn)家燈火

              那個(gè)元宵節(jié),你帶著我去看花燈。那一個(gè)個(gè)精巧的花燈吸引了很多人來(lái)觀看。我們被這如潮般的人流沖散了。我哭著,叫著,喊著,尋找著你,尋找著回家的方向。正當(dāng)我絕望時(shí),我聽(tīng)到了你喊我的聲音。我驀然回首,淚眼朦朧中我看到了闌珊的燈火,也看到了那個(gè)高大的身影——那就是你!那時(shí),我覺(jué)得你比那闌珊的燈火還要耀眼,璀璨。

              后來(lái),我迎來(lái)了那個(gè)輕狂桀驁的青春,而臨近中年的你臉上已經(jīng)有了許多皺紋。

              我已經(jīng)記不得那是和你的的第幾次爭(zhēng)吵了。隨著年齡的增大,我們好像都變得異常暴躁,每次為了一丁點(diǎn)而的`小事都要吵得天翻地覆。那次,心高氣傲的我被你訓(xùn)了一頓后跑出了家門(mén),眼眶里的淚珠濺落在地面上,變得支離破碎……

              我在那條大街上漫無(wú)目的的走來(lái)走去,直至華燈初上,我依舊不打算回家。看著這繁華的世間,我突然覺(jué)得自己只是被這世間遺忘的一個(gè)寂寞的過(guò)客。

              我感到有人在拍我的肩膀,驀然回首,發(fā)現(xiàn)是你。我們一起在大街上散步。“你還記得嗎?”你突然開(kāi)口打破了那片寂寞,“小時(shí)候,你和我一起來(lái)看花燈,你指著那些花燈說(shuō):‘爸爸,我覺(jué)得你笑起來(lái)的樣子比那些花燈還要好看。’那時(shí),我的心里美滋滋的。”我當(dāng)然記得,可是倔強(qiáng)的我卻不想對(duì)你說(shuō)話(huà),不想承認(rèn)你確實(shí)比那些闌珊的燈火還要耀眼。雖然,那是一個(gè)我心里已經(jīng)承認(rèn)的事實(shí)。

              后來(lái)的后來(lái),我成為了一支迎風(fēng)拼搏的海燕,而你則成為了那彎轉(zhuǎn)瞬即逝卻燦爛無(wú)比的彩虹。

              那次,你帶著我去看海。迎著海浪,我對(duì)你說(shuō):“爸,你知道嗎?海燕總有一天要迎著海浪獨(dú)自拼搏,而我也總有一天要離開(kāi)你的。”我本以為你會(huì)傷心,會(huì)沉默。可是你沒(méi)有,你說(shuō):“你要是離開(kāi)了,那我就在那條大街上守著你。你記著,如果有一天你承受不住那太大的風(fēng)浪,一定要回首看看那個(gè)燈火闌珊的地方,因?yàn)槟抢镉形遥屑摇!辈恢獮楹危静簧蒲赞o的你為何會(huì)對(duì)我說(shuō)那些,可是你知道嗎,我被你感動(dòng)了。那天,迎著風(fēng),我熱淚盈眶……

              眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。謝謝你一直在那個(gè)燈火闌珊的地方守著我,我的父親!

              驀然回首作文 篇2

              只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

              ——題記

              漫天的雪緩緩飄落,宛若墮入人間的精靈,潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒污穢。

              老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過(guò)窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無(wú)形的手,撥弄著老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的弧度與她是多么相似啊!她逝去后,他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的笑容。

              老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著青澀的笑容。那時(shí)的他們天真單純,一切如半熟的蘋(píng)果,青澀中帶著絲絲的甜。

              時(shí)光荏苒,幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從路過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。

              老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。

              因?yàn)槭橇髩郏諘?huì)辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:爸,恭喜你又老了一歲,沒(méi)那么帥了,媽可以放心了。女兒還未說(shuō)完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:別瞎說(shuō),你爸老了也帥,小心以后你老了,外孫女說(shuō)你丑。話(huà)音剛落,滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái),女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最開(kāi)懷的.一次,那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。

              老人端起酒杯,一飲而盡,半瞇著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見(jiàn)。

              他笑了,她其實(shí)從未離開(kāi),她的愛(ài)一直藏在回憶里,默默陪伴著他。只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機(jī)不知何時(shí)已放起那首《當(dāng)你老了》的歌。

              老人伸了個(gè)懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。

              驀然回首作文 篇3

              史鐵生在生命的最后幾年曾留下這樣一段話(huà):往事和故人,就像片片落葉似的。它們從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)光明,又從光明飄轉(zhuǎn)進(jìn)黑暗。當(dāng)我用記憶去回憶這些落葉,它們?cè)俅物h轉(zhuǎn)進(jìn)一片新的明亮之中。

              幾個(gè)月來(lái),我一直細(xì)細(xì)品味這段話(huà),覺(jué)得它有一種魔力,讓人生的頓悟和對(duì)過(guò)去的品味一起飄轉(zhuǎn)進(jìn)此時(shí)此刻的明亮之中。向后回望,我們做出的`許多努力,會(huì)不會(huì)因時(shí)光而貶值,抑或在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上熠熠生輝。落葉依舊是落葉,在如今窗口旁?xún)A斜而下的新的陽(yáng)光之下,它的含義是否會(huì)變得不同,它的意義是否值得我們?yōu)橹冻龆挥X(jué)得揮霍了光陰?

              一天,南懷瑾的學(xué)生周夢(mèng)蝶顯得悶悶不樂(lè)。師傅叫他也不搭理。南懷瑾問(wèn)他原因,他說(shuō),我成天學(xué)習(xí)詩(shī)文,雖小有成就,但依舊擔(dān)憂(yōu)前程,不知人生之意義。南懷瑾聽(tīng)后,說(shuō),是啊,前途有量,后患無(wú)窮。南懷瑾的“前途有量”告訴了我們必須守護(hù)住此刻的快樂(lè),與其一味地把人生馬力開(kāi)到最大,盲目去追,不如選擇駐足、停留。

              驀然回首,我們才能看清人生價(jià)值之所在。當(dāng)我們認(rèn)為今天之前的自己一直活在無(wú)悔之中時(shí),日子還會(huì)逐漸走進(jìn),成為明天,后天。但今天與昨天,絕不是靜止的火車(chē)與行進(jìn)的列車(chē)之交錯(cuò)。以為自己在前進(jìn)的假象,只是因?yàn)槲覀冊(cè)跉q月的前行中漸漸成為了另一個(gè)自己。

              有些人不是擔(dān)心自己被過(guò)去拋下,而是不知道怎么繼續(xù)走下去,就像《飛屋環(huán)游記》中那個(gè)叫卡爾的怪老頭,年輕時(shí)和妻子立下一個(gè)去夢(mèng)幻島的約定。當(dāng)他的妻子去世多年后,這個(gè)夢(mèng)想一直支撐他面對(duì)今后的人生,但它始終成為卡爾的枷鎖,讓他難以笑對(duì)生活。當(dāng)卡爾偶爾因一個(gè)小男孩的幫助明白了那只是座房子后,他的執(zhí)著終于釋然。我想,他終于走出了痛苦,邁出了人生中最偉大的一步。

              時(shí)光是善變的。過(guò)去了的和未知的都害怕光陰惘惘的威脅。只是驀然回首,才會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和無(wú)知,就算生活中有無(wú)數(shù)的不順,它們都已經(jīng)成為過(guò)去了。我們應(yīng)該大步向前,而不是一路回頭看。心中懷揣著這份感受,這些被打上時(shí)光烙印的落葉,也終能從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)我眼中的明亮里。

              驀然回首作文 篇4

              當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見(jiàn)面都難,也許命運(yùn)就是如此。

              ——題記

              你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過(guò)親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^(guò)彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……

              可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開(kāi)了……

              還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開(kāi)。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒(méi)想到命運(yùn)在作怪。

              7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來(lái)的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒(méi)準(zhǔn)她和我不是分在同一批。

              有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。

              在群里討論報(bào)名的事時(shí),你絲毫沒(méi)有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。

              是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

              我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見(jiàn)你,我多希望我驀然回首能看見(jiàn)的是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒(méi)有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。

              人走茶涼,曲終人散原來(lái)就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……

              我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。

              驀然回首作文 篇5

              何日驀然回首時(shí),你,已不在燈火闌珊處?

              去過(guò)書(shū)店,回來(lái)總覺(jué)得不太舒服。看到的,都是什么?韓寒,郭敬明,饒雪漫,樂(lè)小米……他們筆下,青春頹廢、荒涼,蒼白而無(wú)力,充斥迷惘和憂(yōu)傷,還有太多太多的書(shū),文字矯揉造作,無(wú)病呻吟,趣味低級(jí),審美扭曲。

              沒(méi)有人規(guī)定青春該迷惘,該頹廢,該蒼白,沒(méi)有人規(guī)定青春在雨季,也沒(méi)有人規(guī)定青春……

              青春,該如葵花,面對(duì)陽(yáng)光努力向上,單純又美好,該如初春新野里的桃花,姿態(tài)灼灼。

              最好,該如一句:“誰(shuí)的青春有我狂”。不把快樂(lè)當(dāng)作憂(yōu)傷的華蓋,更不為了憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天,恣意張揚(yáng),充實(shí)地去度過(guò)。當(dāng)你歷經(jīng)滄桑,再度回首青春時(shí),你也許會(huì)真的了無(wú)遺憾地說(shuō):“青春不荒涼,它的底色是明亮的。”

              總是難免迷惘了腳步,浮躁的心,不知今夕何夕,不辨春秋冬夏。

              那么,把一切交付給你吧,跟隨你的.腳步,經(jīng)歷自己的故事。

              我讀著童話(huà),我深信著愛(ài),卻不期望美麗的結(jié)局。有多少王子能從童話(huà)中走出,牽起灰姑娘的手,執(zhí)子之手,共度一生。

              言情小說(shuō)之中,又有多少迎合的虛假,做作的苦難?青春明亮的底色上,又被涂抹了多少虛偽。

              何日驀然回首時(shí),以心底流出的吟唱,你已不在燈火闌珊處。

              她總被人稱(chēng)為傻丫頭,她也許是我吧。我愛(ài)子曰詩(shī)云孔孟之道;我愛(ài)弄玉鳳來(lái)七弦音;我愛(ài)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān);我愛(ài)眼波才動(dòng)被人猜。

              笑我傻氣幼稚么?

              目光輕撫過(guò)自己喜歡的書(shū),目光柔軟得像自己喜歡的那個(gè)人,不覺(jué)莞爾一笑。愛(ài)了就是愛(ài)了,誰(shuí)又有權(quán)利指責(zé)呢?誰(shuí)可以告訴我,你懂風(fēng)雨如晦,雞鳴不已嗎?你懂山有木兮木有枝,心悅君兮君不知?你理解我對(duì)古詩(shī)詞的愛(ài)嗎?讀令人口齒留香的詩(shī)句,讓珠玉滾滾過(guò)唇邊。我說(shuō),我愛(ài)這樣素淡無(wú)奇的語(yǔ)句,像陷在寂靜里的竊竊私語(yǔ)。

              有月亮的晚上,我總愛(ài)與你相偎。輕撫你嶙峋的骨,寬闊的背,如一列列山嶺的冷峻。這樣的你,總把我?guī)搿霸抡丈缴n茫”的意境。

              有月亮的晚上,我們相對(duì)而坐,如一對(duì)參悟天地的禪者。

              空山花落,月影徘徊,你我,有著相看兩不厭的默契。

              掬一捧月光在手,夜晚,竟如此明朗安靜。

              啊,這是令我深深感動(dòng)的情景,只在記憶中。

              何日驀然回首時(shí),失落的古典文學(xué),你已不在燈火闌珊處。

              何日驀然回首時(shí),文學(xué)已走遠(yuǎn),只余我空愁。

              驀然回首作文 篇6

              “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼,從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們,還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶,像一本久未翻過(guò)的書(shū),一壇深埋在地下的美酒,等著我們?nèi)ネ诰蚝推肺丁?/p>

              驀然回首,記憶的銀河中,一葉小舟,承載著我美好稚趣的回憶。一個(gè)炎熱的下午,烈日當(dāng)空,岸邊的垂柳高大,茂密。垂柳在微風(fēng)中搖擺,知了躲在樹(shù)干上,唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶,看似清澈,卻暗藏玄機(jī)。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠,在岸邊釣魚(yú)。

              微風(fēng)襲來(lái),怡人的風(fēng)景,令這太陽(yáng)似也變得溫柔。我獨(dú)坐于河中小舟之上,雙手緊握著小魚(yú)竿,雙目沉寂,不知過(guò)了多久,知了聲漸歇,我依舊“巋然不動(dòng)”。不久,家中的長(zhǎng)輩尋來(lái),呼喚道:“哎呀!你在這坐了多久?天要黑了,咱們回家吧。”我卻不愿意,心中忽地想到“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”我這也算有點(diǎn)意境了吧。“噪聲”一起,思緒又被打斷,“我說(shuō)你怎么不帶魚(yú)餌啊?沒(méi)魚(yú)餌怎么釣魚(yú)啊?”聲音中帶著笑意,我立馬不樂(lè)意的“哼”一聲:“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。”長(zhǎng)輩笑道:“哈哈哈!好啊。從哪里學(xué)來(lái)的,還頗有一分味道。”只覺(jué)得船上一沉,一直大手撫在我的頭上,爽朗的`笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個(gè)帶網(wǎng)的小兜,往水里那么一撈,幾只小魚(yú)小蝦赫然出現(xiàn)在眼前。他又一把抱起我道:“好了,今天就先釣這些,回去吃飯好不好啊?”我低聲:“嗯。”我心里也知道沒(méi)魚(yú)餌,怎么可能釣上魚(yú)來(lái)呢?就這樣伴隨著知了得叫聲,漸漸走遠(yuǎn)。

              每當(dāng)回想起這件事,心中都會(huì)有點(diǎn)詫異,沒(méi)想到兒時(shí)的自己,能有那般長(zhǎng)久的定力。

              那一葉扁舟,那發(fā)出爽朗笑聲的人,不知何時(shí)能再出現(xiàn)在我眼前!

              驀然回首作文 篇7

              列車(chē)又走過(guò)了一站,現(xiàn)在,我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是,我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn),也不再狂妄任性地說(shuō):“我能行"。的確,我自信過(guò),也承諾過(guò),只是那是“過(guò)去”,“過(guò)去”是不需要負(fù)責(zé)任的。

              這一站,路程很長(zhǎng)也很短。剛啟程時(shí),我丟失了很多東西,包括我一直以來(lái)最為自豪的東西,于是的于是,我固執(zhí)地開(kāi)始認(rèn)為,所有的東西都是別人在憐憫你罷了,它本來(lái)就不屬于你,所以不用挽留。后來(lái),我就頭也不回地走了,沒(méi)也不回地走了,沒(méi)有帶走任何遺憾。

              從小到大我也一直莫名其妙地,多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累,偽裝得好累,笑得好累,也哭得好累。有誰(shuí)能來(lái)代替我來(lái)繼續(xù)這個(gè)軀殼?我真的好累,我需要睡一覺(jué)的。除了晚上的“睡”之外,一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的`生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說(shuō)。告訴我,到底是誰(shuí),在導(dǎo)演著這一切?是誰(shuí)總讓我活得如此狼狽?

              還是那句話(huà),真的想大睡一覺(jué),再也不要醒來(lái)…后記;你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊,一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地,我沒(méi)有哭出來(lái),難道……記得那句話(huà)嗎?“把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長(zhǎng)著呢,我不能哭出來(lái)的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己:“你欠的債真的太多,所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天,可能她(他)們都得到了她(他)們想要的東西,你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰(shuí)也不會(huì)記得你的存在,你可以選擇在任何方式離開(kāi)——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳海……只要你喜歡,沒(méi)有什么不可以!!!就頭也不回地離開(kāi),再也不要回來(lái)!

              也許發(fā)生的事兒太多了,真的太多!所以才會(huì)……

              驀然回首作文 篇8

              寧?kù)o的夏夜,坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是,書(shū)頁(yè)翻過(guò),目光變便停留在那句詩(shī)上“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”反復(fù)吟誦,那些如花的記憶,仿佛在瞬間都綻開(kāi)了,芳香蔓延開(kāi)來(lái)……

              還記得小時(shí)候,媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園,每當(dāng)要和他分開(kāi)的時(shí)候,我的小手總會(huì)不舍地放開(kāi)她,眼里含著淚水。然后,一邊跟著老師走,一邊不停地回頭望著媽媽。這時(shí),她總會(huì)微笑著向我揮揮手,做一個(gè)加油的手勢(shì),知道走到了小路的轉(zhuǎn)角,看不到媽媽。現(xiàn)在想想,雖然很幼稚,但那時(shí)是那一次次的回首,讓我感到了莫大的幸福……

              長(zhǎng)大些,我不再需要媽媽送我上學(xué)了,但我知道她心中對(duì)我的那份牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每到寒冬的清晨,我一個(gè)人走在雪地上時(shí),就會(huì)有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身,那是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拿著手電筒,冒著寒氣,為我照亮前方的路……頃刻間,所有的恐懼與寒冷都消失了,溫暖涌上心頭。是那一次的回首,讓我懂得了,世界上會(huì)有一盞燈永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮。

              后來(lái)啊,不知是不是青春的任性與叛逆,讓我變得不再會(huì)感恩和銘記,甚至去傷害愛(ài)我的`媽媽?zhuān)覍?duì)她的一切幾乎都感到反感。知道那天,當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“咱們一起走吧,我想送送你。”我不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和她一起出門(mén)了。一路上,媽媽總是想拉起我的手,但卻一次次的被我倔強(qiáng)的甩開(kāi)。走到了那個(gè)路口,媽媽停了下來(lái),她只是淡淡地說(shuō)了一句:“我走了,你路上慢點(diǎn)。”也許是我的冷漠把媽媽傷害得太深了,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這雖然平靜但充滿(mǎn)失望與難過(guò)的話(huà)時(shí),我的心真的痛了。不由自主的轉(zhuǎn)身,目送著媽媽的背影,也許是早晨的陽(yáng)光把媽媽的背影修剪得太過(guò)瘦小了,也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來(lái),淚濕了衣襟,更融解了我心靈的堅(jiān)冰,但我卻只能用目光書(shū)寫(xiě)著那無(wú)數(shù)個(gè)”對(duì)不起”……

              轉(zhuǎn)身,凝望這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單和普通的動(dòng)作,其實(shí)包含了太多太多的愛(ài),父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn)吧。驀然回首,就是一種種深沉的愛(ài)……

              驀然回首作文 篇9

              ——致我已經(jīng)度過(guò)或即將度過(guò)的純真

              上幼兒園的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說(shuō)得直白些,就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,老師一高興,“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值,末了回到家,向爸爸媽媽炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái),手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn),我無(wú)奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。

              上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的記憶幾乎是空白,然而撐著下巴努力地回憶才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)自我介紹時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的女生,我們上課時(shí)總會(huì)有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺(jué),好像它們都未曾發(fā)生過(guò),也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來(lái),再也不會(huì)回來(lái)了。

              不要跟我說(shuō)什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn),你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的.某一天自己連童年都回憶不起來(lái)了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了,真的,想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀也好,說(shuō)我消極也罷,你有一天停下步子驀然回首小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復(fù)一日的長(zhǎng)大中。

              驀然回首作文 篇10

              當(dāng)一個(gè)人不能擁有時(shí),他唯一能做的就是不要忘記。

              ——題記

              像往常一樣,我又一次打開(kāi)了作文本,不過(guò)提筆卻不知該寫(xiě)些什么。

              我打開(kāi)書(shū)桌下的柜子,柜子里面全都是各種各樣的本子,不過(guò)都是我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的。我隨意拿出了一本作文本,邊角也有些許泛黃。哦,這是我的第一本作文本。我翻了起來(lái):小時(shí)候有些稚氣不成體的字,歪歪扭扭。再看看內(nèi)容:

              20xx年5月22日天氣:大雨

              今天天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)調(diào)皮地躲到了云朵的后邊,天陰沉著臉,忽然大哭了起來(lái)……

              小時(shí)候的想象力真是豐富啊!每一篇作文后面都有老師精心寫(xiě)下的批語(yǔ),也有幾篇還寫(xiě)著“傳閱”。各種各樣的題目:《給狗狗讓座》《我的好朋友》《三個(gè)小伙伴》《我愛(ài)春天》……各種各樣的題材,各種各樣的情緒,都無(wú)不在作文本里體現(xiàn)出來(lái)。童話(huà)和想象作文更是充滿(mǎn)了童趣,把花兒比作公主,小草比作騎士,認(rèn)為黑板和白板會(huì)在放學(xué)之后“吵架”爭(zhēng)功勞,夕陽(yáng)有時(shí)是怎樣的“猶抱琵琶半遮面”……

              我笑著笑著就笑不出來(lái)了,眼角開(kāi)始濕潤(rùn)。我不明白自己是不是長(zhǎng)大了,只是時(shí)光歲月把你雕琢成一個(gè)更得體的人時(shí),有好多時(shí)候明明可以大哭,卻總是告訴自己沒(méi)有什么大不了的。回憶中的現(xiàn)實(shí)生活,比當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)生活更為真實(shí)。

              繼續(xù)翻開(kāi)另一本,開(kāi)始有了書(shū)信與詩(shī)歌,里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿(mǎn)的.信,有一些摘錄的詩(shī)歌和原創(chuàng)的詩(shī)歌。看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的孩子,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)雀鳴囀,分不清蒲公英和雛菊,聞不見(jiàn)桂花的暗香,卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠(yuǎn)離泥土和大地的孩子,這是遠(yuǎn)離大樹(shù)和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多么可憐啊!

              想起冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”也許多年以后我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再無(wú)拘無(wú)束。但是,當(dāng)長(zhǎng)大后的某一天,只待驀然回首,我再打開(kāi)作文本時(shí),我除了懷舊還會(huì)感慨:我原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的呢!

              驀然回首作文 篇11

              上的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說(shuō)得直白些,就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值,末了回到家,向炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái),手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn),我無(wú)奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。

              上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的,我們上課時(shí)總會(huì)有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺(jué),好像它們都未曾發(fā)生過(guò),也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的'小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來(lái),再也不會(huì)回來(lái)了。

              不要跟我說(shuō)什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn),你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的某一天自己連都回憶不起來(lái)了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了,真的,想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀也好,說(shuō)我消極也罷,你有一天停下步子小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復(fù)一日的長(zhǎng)大中。

              驀然回首作文 篇12

              曾幾何時(shí),天真無(wú)邪的孩童時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢(mèng)想,我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中,充滿(mǎn)了太多的希望。終于,在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,漸漸地感受了成長(zhǎng),理解了責(zé)任。

              再回首,往事如風(fēng)。我多么希望時(shí)光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭(zhēng)通通掇進(jìn)眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時(shí)光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。

              驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時(shí),每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來(lái)幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個(gè)人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受,是一種無(wú)比的快樂(lè)。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的'笑容享受著每一天。總是愛(ài)在小朋友面前談?wù)撐业母改笇?duì)我是多么的好,談?wù)撐矣卸嗝葱腋#鞓?lè)……

              不過(guò)現(xiàn)在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因?yàn)榉N種的原因,致使我從上小學(xué)開(kāi)始,就再也沒(méi)有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒(méi)有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋?lái)接我,我很愛(ài)我的父母。而每當(dāng)我走在大街上,總是看見(jiàn)牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點(diǎn)嫉妒。不過(guò),我沒(méi)有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時(shí)候每一天的生活。

              不知老天是否就是為了讓人們獨(dú)自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的錯(cuò)過(guò),為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶,而懲罰我,對(duì)于那么那么珍貴的人,卻沒(méi)有去珍惜的悲劇。

              驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。

              揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。

              后記:每當(dāng)夜深人靜時(shí),我們仰望星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震憾。

              驀然回首作文 篇13

              歲月的長(zhǎng)河汩汩地流淌,轉(zhuǎn)眼間,成長(zhǎng)于我已不是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),由最初的懵懂無(wú)知到如今的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。在這條路上,我笑過(guò)、哭過(guò),彷徨過(guò)、堅(jiān)定過(guò),但我從未無(wú)助過(guò),因?yàn)椋嚾换厥祝赣H在我身邊,帶領(lǐng)著我前行,從未離開(kāi)過(guò)。

              在我還是一個(gè)小女孩時(shí),已記不清家人們是怎樣教導(dǎo)我的,但私下里父親說(shuō)過(guò),我不是一個(gè)遇事便哭的小女孩,這應(yīng)該和母親對(duì)我的教育有關(guān)系吧!父親告訴我,其實(shí)在我還是個(gè)小小孩兒時(shí),也十分任性、不聽(tīng)話(huà),每當(dāng)看見(jiàn)自己心愛(ài)的東西而得不到時(shí),也會(huì)哭鬧,可母親并不會(huì)由著我的任性,嬌慣我,反而任我一個(gè)人在床上哭鬧。當(dāng)我哭夠了、作累了,也就平靜下來(lái)了,是母親讓我明白哭鬧并不是解決問(wèn)題的好方法,靜下來(lái)理智的看待一切問(wèn)題才是真理。盡管年幼,但這個(gè)道理深深的植入了我的內(nèi)心,潛移默化的改變著我的性格,讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。

              再大一些,母親更是用小孩對(duì)萬(wàn)物的好奇,在做一些家務(wù)時(shí),不會(huì)嫌我礙手礙腳,讓我一邊玩去,而是交給我一些力所能及的事,如“剝蒜、疊衣服、被子,把梳妝臺(tái)上的物品擺放整齊”,我自然是十分開(kāi)心的,覺(jué)得自己可以幫上大人的`忙了,也是一個(gè)小大人了。當(dāng)我有時(shí)因?yàn)槊甏蛩榱艘恍〇|西時(shí),母親不會(huì)責(zé)罵我,而是指導(dǎo)我,讓我自己打掃東西的碎片,告訴我女孩做事情要穩(wěn)重不能毛躁。是母親教會(huì)了我這些看似不起眼但卻很重要的能力,讓我變的積極自立。

              學(xué)習(xí)上,母親并不十分嚴(yán)格,反而倡導(dǎo)勞逸結(jié)合,自主學(xué)習(xí)。在她的觀點(diǎn)里,女孩子學(xué)習(xí)并不一定要出類(lèi)拔萃,但一定要博覽群書(shū),內(nèi)心有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn),不能軟弱。顯而易見(jiàn),培訓(xùn)這一品格的方法便是讀書(shū)了。小時(shí)候,童話(huà)讓我認(rèn)識(shí)到了世界的光明與美好;再大些,《安妮日記》等書(shū)讓我體會(huì)到了一個(gè)獨(dú)立的人格與堅(jiān)強(qiáng)的靈魂是我應(yīng)該具有的品質(zhì);再后來(lái),四大名著為我描繪了一幅與電視暑期檔中截然不同的畫(huà)卷。閱讀過(guò)程中自然會(huì)有不懂的地方,母親會(huì)細(xì)心講解與我分享。漸漸的,我也會(huì)有自己的看法與母親討論,我想,這便是母親帶領(lǐng)我讀書(shū)的用心吧。是母親帶我領(lǐng)略了文字的魅力,讓我的大腦思維活躍,有獨(dú)立的思想。

              成長(zhǎng)之路那么長(zhǎng),但我不會(huì)迷茫。驀然回首,花開(kāi)滿(mǎn)路,正是母親以心為種,以愛(ài)為養(yǎng),在未來(lái)的路上,母親將會(huì)伴我繼續(xù)前行。如果有一天我要獨(dú)自前行,那我便會(huì)帶著路邊的花香與兒時(shí)的歌唱,一路披荊斬棘,走向終點(diǎn)。那里,定是鮮花簇?fù)恚瑝?mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!

              驀然回首作文 篇14

              驀然回首,愛(ài)在燈火闌珊處。——題記

              天色漸漸暗了,烏云像打翻了的墨汁似的,把天染成一片黑色。風(fēng)無(wú)力地吹起地上的落葉,拋起,落下,似乎和我的心情一般郁悶。

              又回想起剛才那一幕,內(nèi)心總歸不能平靜。老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)到群里了,母親自看了以后就板著臉,平時(shí)的溫柔蕩然無(wú)存,指著我的鼻子痛罵道:“阿燁,你還想不想學(xué),就這種成績(jī),在二高就中下等生,還想考什么鄭大!我看你天天玩得很嗨啊,干脆不上了,給你買(mǎi)個(gè)手機(jī)趁早打工去!”我被罵得無(wú)地是處,頭也不敢抬起來(lái)。母親從不打我,但我終于受不了了,對(duì)著母親叫道:“你眼里就只有成績(jī)嗎?憑什么我每回考不好了你才注意到我,在你眼里我就是個(gè)做題機(jī)器嗎?我還是你親生的嗎?”也許是第一次爆發(fā),她愣住了,在這個(gè)空隙,我推門(mén)跑了出去。不知道是向南還是往北,向東還是向西,無(wú)所謂的,只要能離開(kāi)那個(gè)名叫家的讓我傷心流淚的地方就行。

              不覺(jué)中擦干朦朧的雙眼,放慢了腳步,看看自己身處何方。原來(lái)已經(jīng)到車(chē)站了,離家不過(guò)幾千米。呵,原來(lái)無(wú)論怎樣跑都離不開(kāi)家的束縛啊,扯著嘴角自嘲起來(lái)。

              不遠(yuǎn)處傳來(lái)打雷聲,看樣子是要下雨了。我有些害怕,想要回去,但不知到哪里來(lái)的倔強(qiáng)告訴我不要回去,于是繼續(xù)往南走。下雨了,雨水落在我的臉上,似乎記得在這樣一個(gè)雨天,媽媽也曾背著高燒的我去看病。我仰起頭,雨水砸得越發(fā)的狠了,眼眶有些濕潤(rùn)。也許是下雨的緣故吧,我想到。可是流到嘴角的時(shí)候,咸咸的。我哭了,真的哭了。

              不覺(jué)頭頂出現(xiàn)一片青色的天空,一把傘為我擋住了雨,是母親。急忙擦了擦眼說(shuō):“這雨下的真大。哦,對(duì)了,你來(lái)找我干什么?”母親已是淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“阿燁,我中午說(shuō)話(huà)過(guò)重了,對(duì)不起。我總是以為只要你的物質(zhì)生活好了成績(jī)好了就會(huì)快樂(lè),一直忽視了你的感受,我覺(jué)得很對(duì)不起你,媽媽保證以后一定會(huì)多多理解你的`。好了,我們回家吧,飯都該涼了。”她說(shuō)的有些生硬,但我還是感受到母親對(duì)我的愛(ài)。又回想起這些天,我總是打游戲,忽視了學(xué)習(xí),所以母親才會(huì)這樣生氣,也終于理解了母親的良苦用心。

              我真的被感動(dòng)了,有一種想哭的沖動(dòng)。這一次,我沒(méi)有掐手,在這個(gè)給予我生命卻讓我往后14年痛苦的人面前,我終于第一次真正大哭起來(lái),心中的某一塊似乎被融化了。慕然回首間,愛(ài)在燈火闌珊處。