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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-11-30 16:20:46 好文 我要投稿

        [優(yōu)秀]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)秀]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的'純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。

          媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

          我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          你知道嗎?狗皮總是濕乎乎的;蜜蜂蜇人后,由于失去刺針不久后就會死去;馬是站著睡的這個世界的奧秘可真多,跟著我一起去看看這個世界的神奇之處吧。

          洞穴中的石鐘乳是下雨的時候,雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固,洞穴里含有大量的石灰,雨水滴到洞穴的石灰上,就會慢慢地形成石鐘乳。

          還有一次,我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去,然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻,過了一會兒蟻窩里爬出一條黑線”,齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。

          我連忙到網(wǎng)上搜索資料,找到了答案:原來螞蟻的'觸角是靈敏的嗅覺器官呢!它們的觸角上面有許多微小的小孔,人眼根本無法看見,那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時,總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,同時消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去,是在留下氣味,這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

          看似平淡的事物,在我們的細心觀察及思考下,會讓我們探索到一個全新的世界呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。

          有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng),這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng),于是我不禁去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它織的.網(wǎng)和剛才那些廢棄的蜘蛛網(wǎng)韌性差不多,我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì),由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的韌性時就想:生物學家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發(fā)現(xiàn)了生物學家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強度纖維,人們又用這種纖維做成一種復合材料,并用復合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。

          大自然的生物真是我們的好老師,在生活中仔細觀察身邊的生物,你也能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)作。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          今天,徐老師布置了一道聰明題。回家后,我立即拿出本子做了起來?墒沁@道題和往常的類型不一樣,有點難度,我一時半會兒也沒想出解決的辦法。碰巧,今天爸爸出差,媽媽上班,家里就只有我一個人,我便為這道題苦惱起來,一邊習慣地用尺子在頭上蹭來蹭去,表現(xiàn)出很著急的樣子。

          我想了一會兒,突然有了一絲靈感,便準備放下尺子提筆寫。突然,我發(fā)現(xiàn)就在尺子離桌子還有六、七毫米的距離時,一個小紙片像失散多年的孩子看到母親似的,死死地抱著尺子。直到兩秒過去了,小紙片才飄落下來。

          看到這一幕我驚呆了,好一會兒才回過神來。于是,我拿出一張廢紙,把它撕成許多小碎片。然后拿起尺子在自己的頭上來回蹭了好幾下,放在紙堆上方一點點。奇跡出現(xiàn)了,這些紙片像活了似的,有的站了起來,有的在尺子和桌子之間打滾,還有的'緊緊地貼著尺子。真有趣呀!

          這是為什么呢?我立即翻閱《十萬個為什么》,原來是“摩擦生電”產(chǎn)生的,就比如脫毛衣時,會發(fā)出響聲,是同樣的道理。

          科學真奇妙呀!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          一天,在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的.雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢?

          第二天來到學校,我便把這個問題告訴了老師。老師說:“每當螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!

          大自然真奇妙啊!讓我們一起留心大自然吧!在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲!

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。

          一天,我和同學在學校的草地上玩,在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當食,再放上一個大瓶蓋裝水。

          有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺了。第二天,我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來,原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當搖籃了。

          我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長的,兩根短的;兩根長觸角的尖端有一對眼睛,遇到危險時它的`觸角就會縮回到硬殼里去。

          我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的,應該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的.筆桿上,真神奇呀!

          接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應,這是為什么呢?

          帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。這個現(xiàn)象真有趣啊。我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          春節(jié)剛過,外婆就到集市上買了幾只小雞,當我看見小雞的時候,其中有一只看上去真的很可愛,于是,我就愛不釋手的把這只小雞捧在手心里,左看看,右看看。外婆看見我說:“穎欣,你喜歡這只小動物嗎?”我立刻回答:“嗯”。外婆說:“那我就送你一只好嗎?但你得好好照顧它”。經(jīng)過兩三個月的時候,這只小雞在媽媽的精心喂養(yǎng)下,終于長成了一只大公雞。

          大公雞頭上的雞冠呈紅色,雞冠上還有許多的小齒,像一把圓形鋸一樣;它的眼睛很小,像兩顆黑珠子一樣;公雞的羽毛很滑、很亮,蓬松的羽毛看上去就像穿了一件厚厚的羽絨服一樣;公雞的腳呈黃色,有四個腳趾,在走路時留下的腳印就像一個“個”字一樣,腳印還像一個個小禾苗。

          每當媽媽叫我們吃飯了,大公雞就跟懶羊羊一樣,吃飯的'時候跑得最快。大公雞在桌子底下啄我們掉下的飯菜,為飯。飯一吃完它就飛到陽臺上蹲著打盹,不到半分鐘,它就睡著了。

          大公雞每天早上五點就準時“打鳴”,聲音很鳴亮,就好像我們家的鬧鐘一樣,成為我們家密不可分的朋友。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          一天,我和媽媽去買菜,看見有一個小孩手里捧著著一只小雞。

          我就對媽媽說:“媽媽,我要小雞!眿寢屨f:“買完菜再買!蔽艺f:“好吧!辟I完了菜,我和媽媽就去買小雞,我看見那邊有一群人圍在那邊,我就擠了進去,我的眼睛睜大了,一個箱子里有好多的小雞,它們?nèi)齻一群,兩個一伙,嘰嘰喳喳的叫著,好像在一起討論事情似的'。我先買了一只小雞帶回家;亓思乙院,我把它放在地上,我發(fā)現(xiàn)剛出生的小雞,平衡能力很差,剛走了幾步,就摔倒了,摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃,每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨,一直向外面看,看見我家的毛毛玩具,就跑過去嘰嘰地叫著。后來我又叫媽媽買了三只小雞,這回它們每只都開開心心的叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          星期五早上,老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室,說:“今天,我給大家耍個小魔術(shù)!薄昂!”同學們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

          老師高聲喊道:“見證奇跡的時刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里,有的同學說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里,雞蛋像個調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

          “那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點,把雞蛋放進去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。

          這下,老師終于把埋在心里的.秘密說出來:“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時,雞蛋就可以浮起來!

          原來科學就隱藏在我們的生活之中。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          世界中有很多美,只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)了。

          今天放學一回家,媽媽就叫我去洗蔬菜,我放下書包,就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黃瓜了。我拿起叉,向一個位置削去,結(jié)果,用力過猛,把黃瓜削了個大口子,隱隱約約能看到一些白色液體,這些液體8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有點像平時喝的牛奶。

          “這可是黃瓜啊,怎么會有牛奶?那我要是把汁全擠出來,豈不是有牛奶喝了!蔽伊ⅠR行動起來,切掉黃瓜的`三分之一。我把黃瓜對著杯口,沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去,我興奮極了,磨得更起勁了。半個小時過去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

          我拿著杯子走到老媽面前,對著老媽左搖搖,右搖搖。老媽疑惑不解地問:“這牛奶哪來的?”“從黃瓜上削的!”我自豪地說。老媽一臉問號:“黃瓜上削的?”老媽感到很奇怪,抿著嘴喝了一口:“這不是牛奶嗎?還說是從黃瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然嘗不出來!

          我后來查了百度,能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈,這也太神奇了吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來。

          記得一次,校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

          大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周,它的莖長高了很多,并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長出了可愛的小花苞?過了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

          突然有一天,我無意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個方向了呢?后來我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽的.方向。通過資料查證,植物學家們得出的結(jié)論是:陽光的熱量導致向日葵根部的纖維收縮,令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

          這新的發(fā)現(xiàn),使我認識到:生活中的萬事萬物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認真研究,仔細探究,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          朱老師給了我一些蠶卵,我興高采烈的把它拿回了家。回到家,我把它拿棉花包了起來,過了幾天,蠶寶寶出世了。

          我每天做完作業(yè),就去看蠶。只見它黑乎乎的身子,看起來似乎有點可怕。

          過了兩三天,蠶越長越肥,頭頂兒有一點白。

          它吃桑葉時,是從邊上開始吃的,從起點一直吃到尾,而且是繞著吃的。我看著它,忽然它不吃了,傻傻地望著我,好象在對我說:“哼,你望著我,我就不吃!

          聽媽媽說,我們?nèi)祟愺w溫有37度,如果去摸蠶,會把它們熱死的。

          老師告訴我,蠶最后會長得又白又胖,躲在一個角落,吐絲,把自己包起來。等過了一段時間,蠶把絲咬開,就變成了飛蛾。到時候要拿一張報紙,墊在飛蛾的下面,飛蛾會在紙上下一些蠶卵,然后死去。

          我真希望蠶寶寶快點兒長大,但不希望它象蠶媽媽一樣,生完蠶卵就死去。

          哈!我的'蠶接二邊三的生小寶寶,可能我的桑葉都不夠喂了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來不讓我來倒。我一問他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說:“沒什么!小孩子管那么多干什么?”他們越是這樣神秘,我就越想知道。

          趁他們做飯的時候,我溜進了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨?是枕頭?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會做拖鞋?頂多是一個涼鞋,那是……”懷著疑問,我去問了媽媽。

          “沒有什么啊!”媽媽強顏歡笑,“真的嗎?”我問,“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的.日記本,一看究竟!敖衲晔腔⒛,是寶貝的本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她!鄙?我不禁一怔,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計圖如下。”紙上畫著一種我認不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應該不夠吧?

          知道了這個秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽,真期待我的生日快些來到,盼望我將收到的特別禮物。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我茁壯成長。

          牽;ㄊ且环N美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽牛花的身后一直藏著襯托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細小的茸毛,可愛極了。當牽;▌偘徇M“ 綠化角”的時候,就長得很茁壯,為了她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當時直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個花骨朵。旁邊都有綠葉保護,顯得十分害羞。一天過后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽;ㄏ胍粋鉆子,卷了許多個圈,在這個伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

          每當我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺醒來:美麗的'“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會有一種說不出的感覺。

          現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發(fā)現(xiàn):牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強的精神,一直鼓勵著我。

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