路上的作文

（精）路上的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的路上的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

路上的作文1

　　踏一抹夏色，尋一方歡心。

　　機(jī)械的前進(jìn)，伴隨空氣的游離。

　　啪沒(méi)有零件咬合的聲音，里面的喧騰，外面的壓抑呵，隔了一窗便隔了一世界。

　　走在街上，我會(huì)去看同齡人的表情，匆忙而浮躁，像許多充了CO的氣球，沉沉的，扔上去，落下來(lái)。這時(shí)，我會(huì)用手去摸，摸自己臉上早已僵掉的笑容，青春的臆想，也許，只能算是臆想。

　　仰望天空，是那樣晴朗，花與碟的纏綿，云與天的糾結(jié)，華麗的世界只不過(guò)是只外表華麗的木偶，沒(méi)有溫度，沒(méi)有激情，牽動(dòng)它的哪怕只是一舉手一投足。如果沒(méi)有了云的`陪伴，天看起來(lái)是那樣孤獨(dú)，但天依舊是天，可是如果沒(méi)有天的臂膀，云還是云嗎？我想說(shuō)，我是一片云，不想借助別人的力量飛翔，縱然沒(méi)有天空，我也應(yīng)該，做一片值得驕傲的云。

　　灰色-蛹-蛻變-新生。破繭的聲音是生的吶喊。在淚的浸泡后它翩翩起舞，拙劣的文字終究描繪不出那份久違的美麗，就讓我在此祝福你，我的仙子。到了，我期待已久的目的地。

　　總喜歡在地上靜靜地坐著，任陽(yáng)光在身上跳躍，那多元素的空氣，像極了幸福的味道。時(shí)間，奢侈地流淌。聽(tīng)，那葉落的脆響，是心碎的聲音、

　　眺望愜意的身影，看著魚(yú)竿一次又一次的挑起、落下，沉沒(méi)又再漂浮。釣魚(yú)，終究是場(chǎng)殘忍的游戲，彼此守候卻耐不住逃離。走吧，我的旅行還沒(méi)結(jié)束，前面還有路等著我去走，墨跡未干，我還會(huì)續(xù)寫(xiě)我的青春。

路上的作文2

　　深秋的余陽(yáng)懶懶散散的飄落到大地之上，小樹(shù)林里，有一條鋪滿“金葉”的路，它那般的長(zhǎng)，仿若我選擇的道路，而路的盡頭，則是出口……

　　那年的我，如同冬日里那嬌嫩的花朵，時(shí)不時(shí)的膽怯。因此，我沒(méi)有多少朋友，更別說(shuō)知心好友了。那一天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，大概，是因?yàn)槟愕牡絹?lái)罷了！

　　那日，不同以往，常日笑顏敞開(kāi)的班主任竟嚴(yán)肅了起來(lái)，鄭重其事的開(kāi)口：“今天，有一位同學(xué)來(lái)到了我們班級(jí)，我們班又有了新的成員——小栗子（化名），大家歡迎！”

　　話初下，班級(jí)掀起一陣熱烈的掌聲，小栗子從容不迫的從教室門口走到講臺(tái)旁，如春風(fēng)般微笑，道：“大家好，我是來(lái)自xx學(xué)校的小栗子，由于某種原因，我隨父母來(lái)到了這里，以后就是同班同學(xué)了，請(qǐng)大家多多關(guān)照！謝謝！”說(shuō)罷，并深深鞠了一躬。

　　隨后，班級(jí)又掀起一陣熱烈的掌聲，我坐在自己的位子上，靜靜的看著書(shū)，仿佛沉醉在自己的'世界里，突然，一種悅耳的聲音在我身邊響起，“這位同學(xué)，能讓一下嗎？我是你的新同桌哦！”

　　是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生！我放下手中的書(shū)，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)她正在微笑的看著我，我沉默著，臉上不禁有些發(fā)熱，立刻挪開(kāi)的座位，讓她走進(jìn)去。

　　我之前的同桌因?yàn)橛行┬币�，被班主任調(diào)到中間位置坐，而我的旁邊也就理所當(dāng)然的空了下來(lái)。

　　當(dāng)我回到座位坐好時(shí)，小栗子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我猝不及防，她依舊微笑的看著我，道：“嗨！你好，新同桌！我叫小栗子，我們交個(gè)朋友吧！”

　　望著她真摯的眼神，我愣住了。朋友？我也會(huì)有朋友嗎？不會(huì)吧！像我這樣懦弱的人，還會(huì)有人樂(lè)意交朋友？

　　“我……我不行的！”我支支吾吾，漲紅了臉道。她皺了皺眉，疑問(wèn)道：“為什么不可以交朋友��？”

　　“我……很膽小，所以……”話未說(shuō)完，她便笑道：“誰(shuí)說(shuō)膽子小就不能交朋友的？以后，我當(dāng)你的好朋友！”……

　　自那以后，我有了一個(gè)知心好友，直至畢業(yè)……

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已初三，面臨著中考問(wèn)題，我釋然。

　　冬天即將來(lái)臨，春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而那一路風(fēng)景，也要先細(xì)細(xì)的品味一番吧！

路上的作文3

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失――因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。

　　可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好象對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的.姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹(shù)一起舞起來(lái)。

路上的作文4

　　很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)課堂作文了，不知道水平有沒(méi)有退步，哎…不管了，讓風(fēng)帶走我的悲哀吧，以這篇文來(lái)紀(jì)念已經(jīng)遠(yuǎn)離的20xx吧

　　——題記

　　不知道這是映像里第幾個(gè)寒冬了，轉(zhuǎn)眼已度過(guò)十四年的光陰。指尖滑過(guò)書(shū)櫥里那些放置了好久的書(shū)，觸到一層厚厚的灰塵，是歲月的痕跡嗎？心莫名的跳動(dòng)了一下，像是在感懷些什么，又或者是在奠祭些什么。

　　懷著壓抑的心踱步來(lái)到兒時(shí)玩的小秋千旁，情不自禁的坐了上去，眼淚不知覺(jué)地在打著轉(zhuǎn)兒，毫無(wú)疑問(wèn)的是這小小的.秋千再也承載不了我了，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大！想必我所感懷的正是我的青春年華，所奠祭的正是我已逝去的記憶吧。

　　起身離開(kāi)了秋千，留下一聲“吱吱”的作響，但隨即便被風(fēng)給掩沒(méi)了，吹走了，無(wú)跡可尋了……

　　捧起高爾基的《童年》心中不免升騰起一絲感嘆。青春呵，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，付出了多少心血，才能忍著荊棘刺骨的疼，眼淚灼傷的熱踏出一條崎嶇的小道！也對(duì)，我們都要經(jīng)歷風(fēng)雨不是嗎？沒(méi)有什么痛與不痛，也沒(méi)有什么公平與不公平，畢竟路是自己走出來(lái)的吧，就當(dāng)作是我走我的路我無(wú)悔吧。

　　誰(shuí)都知道人世沒(méi)有一條平坦的路，青春的路也不好走！我不敢保證我一定能踏出一條完美的路，但至少我走過(guò)了就不再奢求。十四年的風(fēng)雨路，磕磕絆絆，尋尋覓覓，觀賞兩岸的風(fēng)景不需要有人陪伴，落了多少次淚只對(duì)自己說(shuō)一聲：“習(xí)慣了就好”不怕從頭再來(lái)，哪怕再走十次這樣的路，懷有青春不變的信念踏上路途，朝著太陽(yáng)一直往前走。

　　風(fēng)雨路上，對(duì)自己說(shuō)一聲不怕，讓我來(lái)淺唱一首歌，眼淚是伴奏，微笑是音符，對(duì)著天空傾訴，挑戰(zhàn)極限的高峰。走過(guò)風(fēng)雨路，吹了風(fēng)，淋了雨，怎能缺一道七色的彩虹？既然如此，那么就為自己騰出一個(gè)空間，給心房畫(huà)一道彩虹。

　　哲人說(shuō)人生就是一條直線，永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn)，我們不知所措的在這條線上徘徊，直到心累了很久很久。我不知道這條路從何時(shí)開(kāi)始走的，我只明白直到生命的盡頭路依舊在走！什么時(shí)候結(jié)束？或許是下一個(gè)輪回又或者是永遠(yuǎn)吧。

　　可能這條路永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭吧，因?yàn)樗�是直線上的一條路啊，人生很短很短，走過(guò)了就不要再回頭，往前走，路還長(zhǎng)著——后記

路上的作文5

　　把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　——題記

　　泥路上的愛(ài)

　　小時(shí)候，在上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時(shí)候，路上會(huì)有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進(jìn)去。母親送我上學(xué)的時(shí)候騎得又是自行車，所以每當(dāng)下雨，她會(huì)騎得格外的慢，但還是會(huì)有泥土濺上來(lái)，所以每次下雨過(guò)這條路的時(shí)候，母親總會(huì)讓我把腳抬起來(lái)些，以免被泥土弄臟了，但每次過(guò)來(lái)這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　水泥路上的愛(ài)

　　大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動(dòng)車，水泥路剛修好的時(shí)候確實(shí)很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的.一層水泥怎能頂?shù)米〈筌嚨哪雺耗�？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過(guò)這條路總會(huì)有些顛簸，母親就會(huì)讓我抱緊點(diǎn)兒她，免得摔倒了。但過(guò)了這條路后，我總會(huì)看到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風(fēng)吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的把手，雙腳做好了撐地的準(zhǔn)備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　瀝青路上的愛(ài)

　　現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開(kāi)上了汽車，但因?yàn)槠�車�?shù)量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機(jī)動(dòng)車道。有一次我感冒了，不能吹空調(diào)，正好又是夏季，陽(yáng)光的直射讓我不得不開(kāi)窗通風(fēng)透氣，但母親說(shuō)外面汽車尾氣吸入后又對(duì)身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點(diǎn)灰塵，之后又握緊了方向盤(pán)，繼續(xù)開(kāi)車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開(kāi)車開(kāi)得格外慢，我想：我親愛(ài)的母親是不想讓吹到我的風(fēng)太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　無(wú)論在什么路上，我堅(jiān)信，那份不變的愛(ài)永遠(yuǎn)都在！

路上的作文6

“我?guī)е�你�?ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上，我聽(tīng)到了這首歌——《遺失的美好》。初一時(shí)就很喜歡它，喜歡那優(yōu)美的旋律，那淡淡的憂愁，那淚水之后的堅(jiān)強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn)，在三年的時(shí)間中，竟有許多是在校車上度過(guò)的，伴隨著那一路風(fēng)景。
　　　在校車上，我能看到各種各樣的人和事。高談闊論，唾液橫飛的學(xué)生；破口大罵、忿忿不平的司機(jī)；昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著，即使有座位我也不會(huì)去坐下。我覺(jué)得，汽車上半部分的空氣應(yīng)該會(huì)更清新，而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上，因?yàn)檫�未完全脫離夢(mèng)鄉(xiāng)，我只好帶著朦朧的睡意，看著美麗的朝霞。此時(shí)的我會(huì)突然對(duì)新生的一天充滿希望，即使過(guò)去的一天還是糟糕透頂了。
　　　在校車上，我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年，而且我將繼續(xù)走三年。這一無(wú)法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我才從周圍的人口中了解到：路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看，終于看到那高大的廣告牌上，孤零零地坐著一個(gè)人，地面上是幾個(gè)懶洋洋的警察，巨大的氣墊和興奮的`人群。剎那間，一種無(wú)盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里，生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對(duì)重重壓力時(shí)，我是真的想過(guò)放棄這短短的生命，可是我深知地球沒(méi)有我照樣轉(zhuǎn)，人們還是照樣麻木不仁，所以，我決定堅(jiān)持下去。
　　　在校車上，我能看見(jiàn)無(wú)數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的女孩曾多次登上獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；常常發(fā)現(xiàn)，坐著的幾個(gè)男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題；常常發(fā)現(xiàn)，我就是最不合群的一個(gè)。我曾經(jīng)想過(guò)，好好利用這段車上的時(shí)間，只是最后放棄了這一實(shí)踐。因?yàn)槲矣X(jué)得，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我總覺(jué)得找一個(gè)支點(diǎn)，讓我的思維保持平衡，太苛求自己，往往會(huì)適得其反。
　　　 “再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時(shí)，我領(lǐng)悟到：我們每個(gè)人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上，因?yàn)橄脍s上別人總是踩大自己的油門，結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會(huì)兒向四周張望，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。

路上的作文7

　　一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。

　　志成這片沃土，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)槠鸫矔r(shí)間早而抱怨，會(huì)因?yàn)槭程玫娘埐瞬豢煽诙�沮喪，�?huì)因?yàn)橐淮筠�試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光，只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔，我就會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)想靠近。

　　志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識(shí)的殿堂；你是孕育理想的搖籃。

　　在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，他們不會(huì)放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問(wèn)題沒(méi)有解決，他們就不會(huì)草草跳過(guò)，有時(shí)他們會(huì)因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒(méi)有理解，他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的`汗水澆灌著我們，用豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識(shí)海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　知識(shí)是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石，讓我們?cè)竭^(guò)一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養(yǎng)分，期待在夢(mèng)想成真的那一天獻(xiàn)上最后的最美麗的綻放。

　　我們猶如一顆小樹(shù)苗，有了陽(yáng)光和雨露，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛(ài)的志成和親愛(ài)的老師們。

路上的作文8

　　時(shí)間是一條長(zhǎng)河，人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風(fēng)景各不相同，當(dāng)小舟順流而下時(shí)，我們就得告別這一路風(fēng)景。

　　告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中，我們可以改變方向，可以加速前進(jìn)，但卻很難讓船停下來(lái)。除非奇跡出現(xiàn)。

　　船在順流而下時(shí)，無(wú)論你多盡力挽留，也無(wú)法把岸邊風(fēng)景一起帶走。不必惆悵，不必憂傷，痛苦只是暫時(shí)。當(dāng)你看到下一片盛景時(shí)，剩下的只是懷念。所以，告別是放手，不是無(wú)情；告別是迎接，不是失去。我們都曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時(shí)日漸遠(yuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的'一塊跳板。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來(lái)的那一刻，而是跳下來(lái)之前，心里的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失。當(dāng)你學(xué)會(huì)告別這一路風(fēng)景，你就會(huì)看到前程，學(xué)會(huì)放手也是一種愛(ài)。

　　當(dāng)然，在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中，你難免會(huì)疲勞，會(huì)想盡一切辦法留在原地。于是，調(diào)轉(zhuǎn)船舵，開(kāi)上岸，再不受河流影響。真聰明！然后，我們便可在岸上流連忘返。熱情來(lái)得快去得更快。當(dāng)你在這夢(mèng)想國(guó)度里厭倦了，覺(jué)得這種美也不過(guò)是如此的，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的船在岸上擱淺，失去了它的意義。你又何苦生而為船呢？所以，告別是成長(zhǎng)的一部分。一些事情上的無(wú)可奈何，無(wú)非是你把它看得太重，太理想化，結(jié)果便陷入一場(chǎng)僵局，等待你的是兩個(gè)極端。所以，做人要灑脫些，適時(shí)欣賞適時(shí)放手，對(duì)大家都好。

　　學(xué)會(huì)告別，是人生的必要過(guò)程，告別，也是一次封存，把最美的一路風(fēng)景封存在腦海中。

　　佛說(shuō)，用心去看，心明如鏡。在告別前，要高瞻遠(yuǎn)矚，在告別時(shí)，要顧己及人，在告別后，要懷著希望前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)已過(guò)，境也遷，物不是，人亦非。

　　就讓我們微笑著告別這一路風(fēng)景吧。

路上的作文9

　　敢問(wèn)路在何方？路在腳下。

　　———題記

　　無(wú)意間，走到一個(gè)陌生的路口，望著通往遠(yuǎn)方的路，我迷茫了。城市的道路交錯(cuò)，我們的人生又何嘗不是阡陌交通呢。每個(gè)人都在路上。

　　記得一位名人說(shuō)過(guò)：人生就是一段旅程，不必在乎路上的風(fēng)景，要的是看風(fēng)景的心情。這是何等崇高的'境界��！在路上，我們總會(huì)有太多的期待，可當(dāng)期待變成失望時(shí)，邁出的每一步便會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的松懈；在路上，我們不時(shí)會(huì)遇到路口，甚至?xí)�迷失方向。不要緊，只要你心中還有信念，就一定會(huì)堅(jiān)定地走下去；在路上，就算跌倒了，無(wú)所謂，怕怕塵土，用堅(jiān)毅的姿態(tài)去向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧！

　　走在人生的路上。今晚的月亮分外明，危樓上，有個(gè)人正把酒言歡，飲亢吟詩(shī)：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。李太白也有‘抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁’的壓抑，也會(huì)‘欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山’，他知道‘蜀道難，難于上青天’，在人生的路上，一定要有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�的信念，于是他化憂愁為詩(shī)興，寫(xiě)就了半個(gè)盛唐。

　　走在人生的路上。凄風(fēng)苦雨吹打著樹(shù)木，片片落葉回歸大地。生命輪回，或許他看得比誰(shuí)都淡然，可面對(duì)妻子的離去，蘇東坡還是心猶針刺：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。難道人生真的如此凄涼？畢竟是一代驕子，他沒(méi)有繼續(xù)沉淪，而是將亡妻的囑托化作力量，才有了‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’的豁達(dá)，才有‘會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼’的赤膽忠心，人生之路，蘇軾走的無(wú)怨無(wú)悔。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。是啊，當(dāng)你走在人生的路上，請(qǐng)腳踏實(shí)地；當(dāng)你迷惘時(shí)，相信路在腳下；當(dāng)你走到成功的終點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)無(wú)怨無(wú)悔的自豪吧！

路上的作文10

　　早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和稻花的氣息，我知道，秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　一路上，我遇到很多老朋友。剛走出家便與我家門前的那棵棗樹(shù)打了個(gè)招呼，其實(shí)，他呆在這兒的時(shí)間應(yīng)該比我還長(zhǎng)吧。您好，棗樹(shù)爺爺，我上學(xué)去了，看您最近身體還不錯(cuò)嘛，雖然已近秋天，可您的葉子仍是那么青翠，那火紅火紅的棗兒垂掛枝頭，讓人唾涎三尺，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，您還能搖擺著腰肢，扭上幾陣秧歌舞，我想一定是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治好了您的老年風(fēng)濕腰腿病了吧？拜拜，不和您多說(shuō)了，我應(yīng)該上學(xué)去了，回頭見(jiàn)，棗樹(shù)爺爺！

　　走著走著，我又來(lái)到了這條必經(jīng)之路——橋。雖然你又窄又老，但是如果沒(méi)有了你呀，我們可就無(wú)法過(guò)河了，甚至得光著腳丫淌過(guò)去了。你們好，小魚(yú)兒，還有你，小龍蝦，你們河里的風(fēng)景一定很美很美吧！我想那里面的水草一定就是你們的家，相信你們的'朋友一定很多吧。

　　我站在橋上，靜靜地望著，仿佛自己也是一條美麗的小金魚(yú)，自由自在地在河里游來(lái)游去，周圍都是我的好朋友，我們正一塊兒捉迷藏、辦舞會(huì)、尋找美味佳肴呢。

　　這路上的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的小河！你捧出一面明鏡，是要我檢查一下紅領(lǐng)巾戴了嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你一起晨讀嗎？你好，勤勞的螞蟻！你匆匆忙忙的樣子，也是去上學(xué)嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的小麻雀，嘰嘰喳喳地在聊些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，一定是飛行中看到的好風(fēng)景吧。

　　突然，一陣微風(fēng)悄悄地從我的身邊走過(guò)，這時(shí)我才想起了自己馬上就要遲到了。拜拜，我的朋友們，不能和你們?cè)倭牧�，我該去上學(xué)啦。我輕輕地?fù)]手，告別了一路的朋友，帶著滿懷的好心情，開(kāi)始了新的一天的生活。

路上的作文11

　　在寒假里面我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了周村大街看花燈，再到周村的一路上，我們并沒(méi)有閑著，爺爺一直在給我們猜謎語(yǔ)。

　　因?yàn)樽罱�播出了中�?guó)謎語(yǔ)大會(huì)所以爺爺把印象深刻的謎語(yǔ)全部都記錄了下來(lái)當(dāng)時(shí)爺爺拿著那個(gè)本子來(lái)考我們，其實(shí)有一些題確實(shí)還挺難的我想了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有想出來(lái)。比如說(shuō)：像牛不是牛，像馬又不是馬。（打一個(gè)字）這個(gè)字既然不是牛也不是馬，那到底是什么呢，這個(gè)問(wèn)題是我疑惑了很長(zhǎng)時(shí)間，最后公布答案的時(shí)候原來(lái)這個(gè)字就是中午的午。為什么呢？爺爺告訴我們他姓牛不是牛，因?yàn)榕５纳厦媸浅鲱^的，而他不出，那他為什么又像馬呢？爺爺讓我背誦十二生肖試一試，于是我就開(kāi)始背，子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊……原來(lái)是午馬，怪不得像馬又不是馬，原來(lái)是午馬未羊的午馬，我怎么就沒(méi)有想到呢？后來(lái)爺爺又出了幾個(gè)關(guān)于生肖的題目，每次我還沒(méi)想好的時(shí)候爸爸就答了上來(lái)，我這次才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸還有猜謎語(yǔ)的天賦呀！我們邊說(shuō)邊笑，后面的題目我也答對(duì)了一兩道。快到周村大街的時(shí)候，爺爺又出了一道題，題面是這樣的`：兄弟三個(gè)疊羅漢老大在上面老二在中間老三在下面，最后我們都沒(méi)有猜出來(lái)，爺爺公布答案的時(shí)候竟然是無(wú)可奈何的奈，這使我們非常奇怪，后來(lái)我們仔細(xì)想了想，又加上爺爺?shù)慕忉�，我們才明白了其中的道理�?/p>

路上的作文12

　　人們常言道：“光陰似箭，日月如梭�！钡拇_是這樣，一眨眼十三年就過(guò)去了，再這過(guò)去的日子里我也見(jiàn)識(shí)到了許許多多漂亮的風(fēng)景！

　　春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話說(shuō)得好，春天就是一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)一切都是新季節(jié)里，當(dāng)然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競(jìng)相開(kāi)放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！辈诲e(cuò)的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)��?lái)收成！春雨，那雨聲象是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的'“歌”我愛(ài)春天的新，我也愛(ài)春天的雨。

　　夏天并不是想象得那么美好—小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒(méi)有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時(shí)候，是痛并快樂(lè)著的，痛，是因?yàn)閯诶�，快�?lè)，是因?yàn)橐荒甑男量鄾](méi)有白費(fèi)。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓�分有成就感�?/p>

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個(gè)世界，這時(shí)，雪地成了孩子們的天堂！

　　一路走來(lái)，一路的風(fēng)景，這風(fēng)景，全是大自然的產(chǎn)物，我愛(ài)大自然，更愛(ài)四季的變化！

路上的作文13

　　在每個(gè)人心中，都住著一束陽(yáng)光，區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。

　　所以，我們一路前進(jìn)，不僅是為了達(dá)到目的地，更是希望在前方的路上，看到更美的風(fēng)景。

　　我相信，有一個(gè)地方，有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見(jiàn)它時(shí)，我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方，那兒綠草成蔭，鮮花怒放，閉上雙眼，更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。

　　當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村，總會(huì)留意身后的足跡，那時(shí)，我會(huì)微笑：那是我遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

　　當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，哪怕陰云、哪怕雷電，也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn)�，也許，讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景，就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。

　　人們總是追求美好的風(fēng)景。所以，就算是在人生的.沙漠中，也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉，然而，卻往往總是事與愿違，多數(shù)時(shí)候，人們看到的，都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦，怎么可能輕而易舉地越過(guò)坎坷的泥濘？生活需要我們把失敗的總結(jié)，捆扎成攀登的尼龍繩，一路披荊斬棘，步步向上，才能攀得頂峰，盡享一覽眾山小的喜悅。

　　我們都是時(shí)光的過(guò)客。那無(wú)盡的分秒，即使在漆黑的夜晚，也不緊不慢地邁著步伐，提醒著我，無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔，都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印，便看不到展翅的風(fēng)景！”

　　有時(shí)候，我也會(huì)停下腳步，想想那些看過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)然，我更知道有些珍惜的美景，只是回憶，如同易碎的玻璃花，就讓它留在那兒好了。因?yàn)�，�?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r，有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。

　　所以，上路吧，一路向前，因?yàn)椋�美景，還在遠(yuǎn)方，美景，就在遠(yuǎn)方！

　　這一路風(fēng)景！

路上的作文14

　　大自然是多么美妙！它生生不息，四時(shí)更替就景物多姿多彩，無(wú)不使人贊嘆！

　　春來(lái)了，一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小河蘇醒了，唱著歡快的歌兒向前流去。太陽(yáng)升起了，照耀大地，溫暖萬(wàn)物。各種樹(shù)也悄悄地冒了芽，嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，稍不留神，就已經(jīng)漫山遍野�？窗。∵@滿山的野草，讓人心情舒暢，無(wú)法拒絕。深吸一口氣，清新而舒暢。

　　夏來(lái)了，一切都越來(lái)越活越了。太陽(yáng)越來(lái)越紅，活象一個(gè)大蘋(píng)果。柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，風(fēng)兒一吹，柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞。河水被太陽(yáng)照暖和些了，許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了，它知知不休地在樹(shù)上過(guò)日子，它那么小，卻那么響，竟響徹一個(gè)夏天！但是你知道嗎？他等了一年，才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天，它從泥土里出來(lái)，從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。

　　秋來(lái)了，天氣涼爽了。農(nóng)民伯伯帶著自己豐碩的成果開(kāi)心的回家了。樹(shù)葉也黃了，一片片飄落下來(lái)，象一只只大小的蝴蝶。不久，樹(shù)葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那橋下的小河就象流動(dòng)的地毯！

　　冬，一年中最后的一個(gè)季節(jié)，它來(lái)了。冬天，讓人躺在被窩里，不想起床。農(nóng)村里，家家戶戶亮著燈，或睡覺(jué)，或看電視，或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服，東玩玩，西玩玩，調(diào)皮地吐一口氣，看見(jiàn)了白霧在流動(dòng)，便覺(jué)得多么開(kāi)心啊！園子外，幾朵梅花格外的美，還不停地散發(fā)著幽香�？上攵�知，所有花都謝了，唯獨(dú)梅花開(kāi)得艷麗，它是多么頑強(qiáng)��！我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，生命旅途中這一路風(fēng)景雖是迷人，但我并沒(méi)有停止腳步，因?yàn)槲抑�道，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的！

路上的作文15

　　清晨，當(dāng)你走在家鄉(xiāng)的小路上，你便會(huì)沉醉在這美景之中。

　　早晨，當(dāng)空中還漂浮著一層薄霧的時(shí)候，來(lái)到這里，你會(huì)被這里的景色所陶醉。路旁，一株株小草的腰間，還泛著幾滴露水，仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠，為你照亮前方的路。突然，一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái)。��！原來(lái)是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。

　　當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來(lái)。這時(shí)，到處一片金黃，田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起，顯得十分和諧，是你感受到了大自然的美。

　　看那一望無(wú)垠的田野，到處都翻騰著綠色的波濤，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的結(jié)果。路旁，開(kāi)放著許多金黃色的野菊花，伸展著腰身，盡情地釋放著自己的漂亮，老遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中，有幾株粉紅色的.野棉花，正在努力開(kāi)放，雖然他們不能與菊花一起開(kāi)放，但他們似乎也想讓他們的存在，聞到他們的芳香，使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來(lái)。

　　遠(yuǎn)望前面的大山，仿佛穿上了一件黃金的大衣，走進(jìn)一看，原來(lái)是一片樹(shù)林。這一片樹(shù)林中大多生長(zhǎng)著楓樹(shù)，在秋風(fēng)中，樹(shù)葉變成緋紅，為樹(shù)干披上了一件大衣，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí)，只聽(tīng)到一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛是成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞，有的累了，就在地上休息。

　　山腳下的小路旁，有一條清澈的小溪，正在歡樂(lè)地歌唱。水底，許多鵝卵石已被洗得閃閃發(fā)亮；水面，許多樹(shù)葉打著轉(zhuǎn)，輕盈緩慢地流動(dòng)，象漂浮在天邊的云彩；水急處，濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般。

　　小溪的前方，有一片綠色的竹林，在這片綠色的竹林中，也隱隱約約有幾片變黃的竹葉，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，竹林便奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲，幾片黃色的樹(shù)葉便隨著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，一直到地面才肯停下來(lái)。

　　�。∵@一片金黃色的風(fēng)景將心也染上了顏色，只讓人覺(jué)得一種秋意在蕩漾，到處都呈現(xiàn)出豐收的氣息。

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