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      2. 幽默大師

        時間:2023-12-02 17:51:45 好文 我要投稿

        幽默大師

        幽默大師1

          在我們班,真可謂“藏龍臥虎”人才輩出。今天我向大家介紹的便是幽默大師兼我同桌的鹿超然。

          他啊,長得就一副幽默感“嫩牛五方”的國字臉,眉毛上揚(yáng),鼻梁很塌,像極了小丑,長得極有喜感。

          在一次科學(xué)課上,大家都忙著背誦科學(xué)題簽。收科學(xué)作業(yè)的劉洋不小心碰掉了我同桌的水杯,鹿超然勃然大怒:“走路不長眼啊,豬妖!”劉洋氣得發(fā)抖,杏眼圓瞪:“你再說一遍!”正巧當(dāng)時老師讓我們背誦產(chǎn)生變異后的動植物:無籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型豬。鹿超然兩眼一掃,突發(fā)奇想。沖著面前的劉洋,諷刺道:“我說,你也是產(chǎn)生變異的動植物!”劉洋不解的皺著眉:“為什么?”鹿超然大笑到:“因?yàn)闊o籽西瓜,新型草莓、太空椒、劉洋!蓖瑢W(xué)們一聽個個捧腹大笑。

          怎么樣,這幽默大師果真名不虛傳吧?還有更絕的呢!

          語文課正在學(xué)習(xí)古詩,同學(xué)們學(xué)得興趣盎然,而鹿超然卻無精打采,像霜打的.茄子,不知他想到了什么,拿起筆在紙上寫了一頓就念叨:快點(diǎn)下課。下課鈴聲響起,他第一個沖到講臺像打了雞血似的,慷慨激昂的讀道:“我改寫了古詩,我給大家念念,《憫農(nóng)》,現(xiàn)代,鹿超然,鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。鬼子進(jìn)了村,炸得烤番薯。”話音剛落,同學(xué)們笑得前仰后合。

          怎么樣這就是我們班的“幽默大師”鹿超然,有機(jī)會來領(lǐng)教哦!

        幽默大師2

          林老師是我以前的數(shù)學(xué)老師,她可是我們的幽默大師。

          記得,她剛來我們班時,一臉稚氣,我們還以為她是誰的姐姐呢!她布置的家庭作業(yè)很少,從不給我們施加壓力,她的課堂總是充滿情趣。因?yàn)榇蠹叶枷矚g她的數(shù)學(xué),我們的成績穩(wěn)居年段第一。

          課堂上,她常常做出出人意料的事,吸引著我們的注意力。有一次,她叫幾個同學(xué)到黑板上做幾道題,可那幾位同學(xué)都忘記去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0,老師課堂上可是強(qiáng)調(diào)了好多次啊。我們都在為那些同學(xué)捏一把汗,等待著狂風(fēng)暴雨的來臨?闪掷蠋煵粍勇暽,不慌不忙地從包里拿出一把剪刀。我們大吃一驚,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。林老師晃著剪刀問我們:你們知道我要拿它干什么嗎?大家都搖搖頭。林老師轉(zhuǎn)向黑板,對那幾個多余的0說:我要把你們通通剪掉。大家長噓一口氣。從那以后,同學(xué)們一看到小數(shù)點(diǎn)末尾的0,便想起老師的那把剪刀,班級再也沒人犯同樣的錯誤。林老師的`幽默讓我們改掉了一些錯誤。我想,這比單純地批評我們效果要好的多吧。

          還有一次,我們班的一個同學(xué)不小心把墨水撒到了林老師的白裙上。那個同學(xué)嚇的連聲說對不起,低著頭準(zhǔn)備承擔(dān)責(zé)任?闪掷蠋焻s說:李東啊,早知道,你就叫我穿黑褲子來嘛!李東不好意思地笑了,一場狂風(fēng)又擦肩而過。

          啊!林老師,你的幽默讓我們的課堂充滿了活力,你更讓我們明白:要以一顆寬容之心對待別人。

        幽默大師3

          你快瞧瞧,他那雙古靈精怪的眼睛,嘴角不時微微上揚(yáng),做著他的招牌動作——沉思者。沒錯,他就是我的同桌——“幽默大師”老吳。

          每見老吳這樣做,同學(xué)們就恨不得躲到天涯海角,不知道老吳又會怎樣突然竄到誰身邊,只用三言兩語九把別人逗得哈哈大笑。

          有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,試卷上那兩個鮮紅的數(shù)字想一把刀深深刺痛了我。老吳見了,不知從哪兒忽然冒出來,張開那伶俐的口齒滔滔不絕地說:“就算數(shù)學(xué)考不好也沒關(guān)系啊,當(dāng)不成一個數(shù)學(xué)家,可以當(dāng)一個作曲家,只要認(rèn)識一到七就行了,據(jù)說八也不用呢。”悶悶不樂的我聽完不禁破涕為笑,但再見那成績單,還是低下了頭。

          又見我不開心,他又跑到一處“沉思”去了。沒過多久,老吳就神神秘秘地湊過來,一本正經(jīng)地說:“據(jù)可靠消息,中國某位科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種新生物,像人卻奇丑無比。我還不信,但是……昨天我在廁所那里……”老吳知道我最不相信那些妖魔鬼怪,還驚恐地聳了聳肩:“不信?自己去看吧!蔽胰讲⒆鲀刹?jīng)_向廁所,一睹那“妖怪”的.模樣,當(dāng)我看見廁所鏡子中的自己和一旁竊笑的老吳,終于恍然大悟,真是令人哭笑不得。老吳走過來慢條斯理地說:“別灰心了,一起復(fù)習(xí)吧。”

          這就是我們班上的幽默大師,所到之處必定是歡聲笑語,也是他讓我更加自信。

        幽默大師4

          他有著一雙小眼睛,一張小胖臉,帶著一副藍(lán)色的眼鏡,笑起來眼睛都成一條縫了,露出一對深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。

          他呀!不分時間場合,總愛在課上課后抓緊一分一秒的時間搞笑,要是有機(jī)會表現(xiàn),他就會大顯身手,哪怕是幾分鐘的機(jī)會他也不會放過。

          一次,我們剛考完數(shù)學(xué)考試,教室內(nèi)死氣沉沉的,只見他連蹦帶跳地走上講臺,瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說:“鋤禾日當(dāng)午,上課真辛苦。一把小板凳,一坐一上午!蔽覀兌紴樗钠鹆苏,然后他把手放在耳邊說:“怎么這么輕,像蚊子叫,響一點(diǎn),響一點(diǎn),再響一點(diǎn)!敝钡轿覀儼咽峙募t時才停止。只見他把袖子一卷,手往腰上一叉說:“現(xiàn)在是幽默大師的主播時間,我是主持人羅子桓。”這時,我們終于強(qiáng)忍不住,哈哈大笑起來。上課鈴響了,他知趣地溜回了座位,因?yàn)樵诶蠋熋媲八墒莻乖乖男。

          科學(xué)課上,老師讓我們把自己做的小船拿出來,然后帶我們來到了航模地,老師拿著手機(jī),數(shù)“三,二,一”讓我們一起把小船放入水中,數(shù)到“一”時,只見十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈,相互碰撞,這時我們的“幽默大師”振振有詞地唱:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……!被氐浇淌,老師又聽到他在唱,就說:“剛才我拍的視頻里你也在唱!闭f著,拿視頻給我們聽,逗得我們?nèi)滩蛔」笮!他見此情景,還洋洋得意,擺了個非?岬腵pose。

          瞧,這就是我們班“著名”的幽默大師,也是帶給我們無數(shù)歡樂的“開心果”。

        幽默大師5

          爸爸是我們家的“幽默大師”,他總能把人逗得捧懷大笑。

          我的爸爸長著一張圓圓的臉,巧舌如簧的嘴巴總能講出滔滔不絕的話來,濃黑的眉毛下有著又大又亮的眼睛。

          有一次,我的科學(xué)單元測試沒考好。我把卷子拿回家,媽媽一看,生氣極了,我哭了。我們都虎著臉,一剎那家里烏云籠罩。突然,“幽默大師”剎剎剎,我親愛的.爸爸來“救場”了!爸爸嬉皮笑臉地說:“親愛的夫人,息怒,息怒。我們的靚靚又不是愛因斯坦,錯幾道題有什么關(guān)系,邊說邊拿出珍珠潤膚霜對媽媽輕聲細(xì)語地說:“快去洗臉,再生氣的話,就要變丑婆婆嘍,那時,我和靚靚就都不喜歡你啦!”媽媽終于被逗笑了,我也破涕為笑,笑聲在溫馨的屋里回蕩。

          還有一次,“網(wǎng)迷”媽媽感冒了,爸爸手忙腳亂地對我說“糟了”,夫人染病毒了,快給夫人拿點(diǎn)感冒藥來殺毒!我們被爸爸的一番話逗得哈哈大笑,媽媽吃了感冒藥后,一下子就好了。

          這就是我的爸爸,他開朗幽默,給這個家?guī)砹藷o限的快樂!

        幽默大師6

          教過我的老師有很多,令我印象最深刻的就是盛老師了,他很幽默,個字高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。只要他教你一節(jié)課,你永遠(yuǎn)也不會忘,就拿我3年級他教我的一節(jié)課來講吧。

          上課了,同學(xué)們趕緊坐端正請老師上課,說不定會說幾句笑話呢,正當(dāng)盛老師講得非常激動的時候,另一位“大師”出現(xiàn)了,他是一位“畫家”,在聽課的時候也堅決不放棄自己的任務(wù),在課桌下這一筆,那一劃。我的同桌啊,你怎么能現(xiàn)在作畫啊,不一伙兒盛老師就以他那千里眼和順風(fēng)耳看到了這位作家“作家”在以光的速度靜悄悄的到他身邊欣賞著作品,我想:我的同桌,再不發(fā)覺你就會倒大霉的!爱嫾遗赃叺耐瑢W(xué)想笑但忍住了,只見這位“畫家”邊畫畫邊配上聲音,盛老師連連拍手說:“好!好!打得好!打得妙!打的青蛙呱呱叫!”“請問,誰贏了?”班級“吼——”一聲全班爆笑,好長時間都沒停下來,這時“畫家”才醒悟,盛老師拿著“畫家”的`作品上了講臺,有聲有色的說;“同學(xué)們快看,我們的‘畫家’描構(gòu)了我們現(xiàn)代黑'社會有多暴力,拿著斧頭去砍人,看,正如李白的《望廬山瀑布》:‘血’流直下三千尺,疑是銀河落九天。 卑嗉壴俅伪l(fā),這是剛好下課了,老師連聲下課都沒說就拿著作品到辦公室獨(dú)自“欣賞了。

          看,這就是我最喜歡的“幽默大師”——盛老師。

        幽默大師7

          “哈哈哈哈哈!”……今天課堂上,我們猜起了一位“幽默”大師。這位幽默大師是誰?不急,先聽我慢慢介紹,你馬上就會知曉。

          課上,先是由老師表演,只見他大張著嘴巴,不斷發(fā)出“啊——啊——”的聲音,然后像是吃了什么東西,喝了一些水,繼續(xù)“啊——啊——”地叫。馬上有人知道了:“啞巴吃黃連——有苦說不出!”

          接著老師和同學(xué)又表演了一些節(jié)目,就輪到我了,但由于我表演水平太差,就交給了金瀟逸和老師表演。

          我寫的第一個內(nèi)容是:矮子上樓梯——步步高升。這個很簡單,是知識大全中的第一個。只見金瀟逸和老師先是彎著腿,盡量壓低身子,然后每走一步就將腿伸直一點(diǎn)。在簡單和形象的夾擊下,同學(xué)們馬上說出了答案。

          第二個內(nèi)容是:趙子龍帶兵——戰(zhàn)無不勝。這個也是在知識大全上面的,在歇后語的“Z”這里;貧w正題,只見金瀟逸,好像手舞著大刀,不停地叫著:“勝了!勝了!勝了!”可同學(xué)們越聽越模糊。老師也在大叫著:“沖!殺。倭!”可是同學(xué)們還是想不出來。老師又給了很多提示,最后終于公布了正確答案。

          最后一個內(nèi)容是我三四年級時試卷上見過的',叫飛機(jī)上放鞭炮——空響。金瀟逸做出飛行的姿態(tài),然后將手一揚(yáng),大叫一聲:“砰!”這時,令我意外的事情發(fā)生了,竟然有一個同學(xué)一字不漏地說出了答案。

          現(xiàn)在,你們該知道這位幽默大師是誰了吧?對了,他就是歇后語。這位幽默大師讓我更加熱愛語文,讓我的語言更生動更有趣了。

        幽默大師8

          學(xué)校里少不了幽默,班級里更加需要點(diǎn)幽默。我認(rèn)為,我的班里充滿了幽默,甚至誕生了“幽默大師”。

          有著獨(dú)特的和黑皮膚,有著獨(dú)特的老鼠眼和反三角臉蛋,還有著獨(dú)特的幽默。他雖然臟話吐口而出,但他那獨(dú)特的幽默卻討人喜歡,它獨(dú)特細(xì)長的黑腿,能高跳,能快跑。他有時會神不知鬼不覺的捉弄你,他像只老鼠,他惹了你,你去追他,你可追不上。

          他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨(dú)特幽默,記得那一次離大運(yùn)會還有一百天,老師講課,老師口中出了一句話“從這里開始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會許許多多幽默的表情,幽默的語言,幽默的叫聲,幽默的動作和幽默詞,都是想不到的,說不出的獨(dú)特。

          說到幽默動作,我想到了一個人,他是我的`極好的朋友,一個好兄弟,他雖然不會幽默語言和詞,但他的幽默動作使人不得不笑,他就是被我自認(rèn)為的“哈哈大王”李尚由

          說到幽默,自己想想,其實(shí)自己也很幽默,有一次,老師點(diǎn)我和他回答問題,我們兩個回答錯了,當(dāng)老師講到樹枝流經(jīng)樹干,老師想拿我們倆做比較,我們倆躲開了,我邊躲邊說“不精不誠,不能動人!弊屓嗳硕及l(fā)笑,連他也佩服的笑了。

          足以能夠叫他“幽默大師”的了!他就是六(3)班大名鼎鼎的“劉澤川!

          一個能讓一個班級擁有笑聲的人,讓我感到無比的敬佩,因?yàn)橐粋班級是絕對非常需要幽默以及笑聲,人生也不可能缺少冷漠。

        幽默大師9

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂的時候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。

          說到小學(xué)同學(xué),如果要問誰最幽默,我一定會說陳銘陽。在我的記憶中,陳銘陽就是一個陽光的,搞笑的同學(xué)。他說出的的`話常常會讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。

          一次作文課上,他的作文由于寫得好,被朗讀出來。他的文章寫得很幽默,我們臺下的同學(xué)聽了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒有一絲笑意。他下了臺,我們問他:“你剛才居然沒有笑,這是為什么?”他說:“我非常想笑,但是,我怕笑出來,文章就不好聽了!

          還有一次,我們?nèi)ゴ河危搅搜莩鰰r間了。陳銘陽到了臺上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅持不住,哈哈大笑起來,這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場的人都笑翻了,連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。

          我們班的陳銘陽不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷呢!

          陳銘陽是一個幽默的同學(xué),他對同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。

        幽默大師10

          今天,我向你們介紹一位老師,他的名字叫——費(fèi)海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦!同學(xué)們都很喜歡他,怎么,不信?下面我就給你們一一道來。

          費(fèi)老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹,說“我叫大費(fèi),今年37,我的真名是費(fèi)海兵。我這個人的外號為什么是大費(fèi)呢?這是因?yàn)槲议L得人高馬大,所以人送外號大費(fèi)。我這個人每天必須講笑話,不然就會逼得難受。今天我就講一個同學(xué)寫作文鬧出的笑話吧!”大費(fèi)興高采烈地說。

          “今天萬里晴空,烏云密布,我和小明開著自行車出去兜風(fēng),半路上,他的自行車氣嘴跑了,我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上,最后,我們倆的車都沒氣了,突然,一個老奶奶竄了出來,被我們撞得粉身碎骨,然后又站起來說‘以后慢點(diǎn)騎’,這就是我的一天!”大費(fèi)一本正經(jīng)的講著,我們同學(xué)們早已忍不住哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的`笑得從椅子上掉了下來。

          他的教學(xué)方法非常生動,每次講課都會用風(fēng)趣幽默的語言,來激起我們學(xué)習(xí)的興趣,在大費(fèi)老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們的作文水平提高得很快。

          這就是我們喜愛的幽默大師——大費(fèi)老師。

        幽默大師11

          叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起,迎面走來的便是腳踏輕風(fēng)的數(shù)學(xué)老師——毛老師。

          她前腳剛踏進(jìn)門,原本吵鬧的教室,立馬安靜下來。那烏黑的長發(fā),那大大的`眼睛,那紅紅的嘴唇,那高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一眼看去就讓人感覺格外嚴(yán)厲。

          毛老師輕輕地放下書本,走到黑板前,拿出粉筆,飛快地寫起了算術(shù)題。沒一會兒,一道道數(shù)學(xué)題整齊出現(xiàn)在了黑板上,毛老師開口講道:童趙俊第一題,諸豪康第二題,金煜澤毛老師把一題題計算交給同學(xué)們作答。時間在流逝,接著,毛老師開始了講題的環(huán)節(jié)。她手上拿著粉紅色的粉筆,走向計算題,近了,近了,毛老師離計算題越來越近了。她看了看一題計算題,指著那道題目說:這位同學(xué)真厲害,把小數(shù)點(diǎn)后面的零都給當(dāng)雞蛋吃了,這是沒吃早飯嗎?這話一出,全班立馬沸騰了起來,在門口都可以聽到我們的陣陣笑聲。剛笑完,又聽見了毛老師的聲音:這位同學(xué)更加厲害了,把行式上的答案都給吃了,你是早飯沒吃呢,還是沒等老師說完,全班再次沸騰了起來,這次比剛才還要持久,連綿不絕。

          好了,好了,還要不要上課了?快安靜下來!毛老師的聲音好似被風(fēng)帶著一般,在教室里回蕩。頓時,每個角落都鴉雀無聲。毛老師又把每道題的小毛病挨個挑了出來,使我們肚子都要笑疼了,也停不下來,這一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們便在止不住的笑聲中過去了。

          我非常喜歡我們這位幽默的老師,你們是不是也很喜歡?

        幽默大師12

          幽默是種智慧,擁有智慧,就可以創(chuàng)造整個世界?稍蹅儼嗟鸟橃谕瑢W(xué),他很幽默,又不見得他有什么智慧。

          駱熠是個男生,他個子不高,坐在我前面。濃濃的眉毛下長著一雙眼睫毛很長的眼睛,看他的眼睛,就像個女的。

          駱熠很幽默,在我和同桌身邊經(jīng)常打打鬧鬧的,弄出點(diǎn)笑話來,所以,他也便成了我的開心果。

          有一次,在教室里,某某同學(xué)和某某同學(xué)調(diào)打了起來,這情景被駱熠看見了,他靈機(jī)一動,馬一支筆當(dāng)話筒,走到他們身邊,大聲向我們吆喝著:“嘿——快來看吶,五(4)班拳王爭霸賽現(xiàn)在為您現(xiàn)場直播!”話音剛落,我們在場的`同學(xué)大笑不已。說真的,我還挺佩服他的。

          還有一次,我惹火了他。他突然轉(zhuǎn)過頭來對我說:“來吧!來決斗吧!1、2、3、兩只小蜜蜂吧!飛到花叢中呀……”呵,變得還真快呀,我可是徹徹底底地被他給征服了。如果你滿腦子都是煩惱來找他,他的兩三句話就以把你的煩惱拋到九霄云外。

          駱熠雖然幽默,但是在學(xué)習(xí)上,他的成績可是一落千。在班里,他排名倒數(shù),是我們班的“四大金剛”之一,還經(jīng)常缺交作業(yè),這時,他是多么的可惡,多么的可怕。

          在此,我希望駱熠能夠在學(xué)習(xí)上多加把勁,把學(xué)習(xí)搞好,這樣,他將是一個更加完美的人。

        幽默大師13

          我的老師是蔣老師,他,是我們的班主任和語文老師。他不像別的老師一樣——嚴(yán)厲。反而是一位“幽默大師”。

          例如,有一次,我們和平常一樣上語文課。老師突然打開了關(guān)于“班級博客”的話匣子……不一會兒,我們的班級博客被打開了。首頁上出現(xiàn)了幾張照片,其中一張是一只狐貍?cè),下面還寫著“0402周仁昊”,老師問:“周仁昊,這是你?原來你是這樣的?現(xiàn)在修煉成精變成人啦?”

          再例如,他會在課上講故事,以前有一次,蔣老師給我們講紅軍的故事。待我們精神了,就又開始講課。結(jié)果才講了一會兒就下課了。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)蔣老師講的個數(shù),1、2、3、4!蔣老師一節(jié)課竟然講了4個故事!可我卻覺得時間過得很快,只用了一點(diǎn)時間。

          他不僅課上很幽默,到了大課間還和我們一起玩過呢!那次我們玩呼啦圈,蔣老師也躍躍欲試,于是就拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來,結(jié)果才轉(zhuǎn)了一會兒就掉了下來,我們都哈哈大笑。他見了連忙又叫別人繼續(xù)比賽,轉(zhuǎn)移我們的'注意力。

          正因?yàn)槭Y老師了解我們的心情,所以懂得和我們溝通,這才成了我們的偶像。

        幽默大師14

          “幽默大師”是媽媽給我起的綽號,雖然幽默太多的含義,我還不太懂,但是“大師”這兩個字我還是蠻喜歡的。

          說起我的外貌嘛:兩顆黑黑的眼睛最有神,最出彩,頭發(fā)長的都可以扎小辮兒了,每每媽媽要帶我剪頭的.時候,我都會怪聲怪氣的說:“不行不行,我還要當(dāng)我的丐幫幫主呢!”每次都會把媽媽弄得哭笑不得!

          一天晚上,我們一家人躺在床上準(zhǔn)備睡覺,,媽媽馬上強(qiáng)調(diào):“誰出聲,我揍誰!”我急忙拽過被子,蒙住頭,把那雙黑黑的眼睛露出來,過了一會兒,我小聲說道:“我在說夢話,這可不可以?”媽媽噗的一聲,被我逗得哈哈大笑,我又急忙說:“哎呀,媽媽,你怎么出聲了呢,要挨揍的!小弟,我們要不要揍媽媽?”媽媽嘆著氣說:“真是沒辦法,剛才還有些困意,現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧,誰也睡不著覺了。”我又故作認(rèn)真的說:“媽媽,你看爸爸那睡的像只豬似的,還說沒人睡覺,真是睜眼說瞎話!蔽业亩呌謧鞒龅艿芪男β。我假裝瞇著眼睛,模仿著爸爸打呼嚕的樣子,邊呼嚕邊說:“別鬧,睡覺,我要做美夢,通通不許打擾!”頓時寂靜的夜晚,又劃過一陣銀鈴般的笑聲。

          其實(shí)我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個名字,但是我知道大師應(yīng)該有大師的范兒,我繼續(xù)當(dāng)好我的“幽默大師”就好了!

        幽默大師15

          嘿嘿,嘿嘿課堂教學(xué)上一陣哄笑。這一定是我們班的幽默大師又在搞笑了。他可簡直有天賦,隨意說一句話,順手一個姿勢,準(zhǔn)可以把你逗樂了。

          你看看,他那一張臉就足夠給你捧腹大笑了。你可以別以為他是個頑世不恭的人,在學(xué)習(xí)方面他但是絕不粗心大意的。例如那一天,他由于輔導(dǎo)競賽而耽擱了課程內(nèi)容。大家早已放學(xué)了,他才考完試回家,就急不可耐向大家了解授課的內(nèi)容。當(dāng)他知道之后,馬上坐下來開始學(xué)習(xí)起來,他人都早已去吃飯了,他還在寫。叫了他幾回都說大家先走吧,我一會兒就要。他人用餐都回家了,他還在驗(yàn)算,一直到他統(tǒng)統(tǒng)學(xué)好做完了,才細(xì)細(xì)長長舒了一口氣,外露了笑容。

          他還是我們班的數(shù)學(xué)課華杯賽的關(guān)鍵參選目標(biāo),每日授課必須去做尤其的競賽輔導(dǎo)。他并不像一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫馗傎惾疾粚W(xué)了,僅僅去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠壓時間把落下來的別的課程內(nèi)容補(bǔ)上。這一節(jié)課也是他的'輔導(dǎo)時間,只見他快速地學(xué)會放下手上的筆,梳理好產(chǎn)品,取出了輔導(dǎo)原材料迅速地為輔導(dǎo)室跑去,看他那干勁簡直大無比。當(dāng)他寫完了之后,還不忘記跟教師開家玩笑話,苦中作樂地說教師,您把全班的作文都撕了,讓她們陪著我一起寫,那么就更強(qiáng)了。那怎么可能呢,這樣的話全班同學(xué)都不容易忽略你的,她們一定會揍死你的。一班哄堂大笑,那就要大家同歸于盡吧!他還是銘記幽我們一默。

          正確了,講過老半天大伙兒還不知道他是誰吧?

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