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      2. 不變的是那份癡迷作文

        時(shí)間:2023-12-02 19:36:46 好文 我要投稿

        不變的是那份癡迷作文常用15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的不變的是那份癡迷作文,歡迎閱讀與收藏。

        不變的是那份癡迷作文常用15篇

        不變的是那份癡迷作文1

          在人的一生中,心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng),令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶,都能感到深深的滿(mǎn)足。

          我十分喜歡夢(mèng)幻的東西,看的書(shū)都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國(guó)》《魔戒》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。

          第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六,媽媽帶我看了一場(chǎng)電影,我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀(guān)后感就是寫(xiě)《哈利·波特》。

          從此之后,我對(duì)《哈利·波特》的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開(kāi)始閱讀有關(guān)哈利·波特的書(shū)。我覺(jué)得書(shū)里生動(dòng)的描寫(xiě)比電影里的畫(huà)面更加精彩,我仿佛真的.置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書(shū)》,我甚至還買(mǎi)了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車(chē)票和哈利·波特的地圖。

          你或許會(huì)說(shuō)我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最?lèi)?ài)這個(gè)魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂(lè)、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)神奇生活的向往。

          縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。

        不變的是那份癡迷作文2

          有的人人心易變,三頭五年便面目全非;有的人心如止水,十萬(wàn)八千里走過(guò)仍初心不改。

          在我的印象里,爺爺似乎是一個(gè)頗為無(wú)趣的人——新聞聽(tīng)了一天又一天,茶水泡了一盞又一盞,抗戰(zhàn)片看了一遍又一遍。

          每天早晨排長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)來(lái)的熱乎的燙皮,新聞聯(lián)播主持人字正腔圓的播報(bào)聲,稱(chēng)為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,手機(jī)App里有趣的內(nèi)容層出不窮,在我因一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新“!遍_(kāi)懷大笑時(shí),爺爺仍是聚精會(huì)神地聽(tīng)著那新聞。

          某天突然看到爺爺?shù)男θ荩牡溃嚎葱侣勥能看出什么樂(lè)子來(lái)?于是忍不住發(fā)問(wèn):“爺爺,什么事這么高興?”

          爺爺推推眼鏡,緩慢而自豪的說(shuō):“我們國(guó)家——要奔小康了!”

          若是午后,親朋好友來(lái)時(shí),一盞好茶,是爺爺招待客人的“法寶”,若無(wú)人來(lái)訪(fǎng),一張盞好茶,則是爺爺午后的消遣享受。

          向媽媽撒嬌,我便能得到一杯香醇的牛奶,扯扯爸爸的衣袖,心儀的飲品便會(huì)被放到我的手中,唯獨(dú)在爺爺這,每每只能討得一杯味苦的茶。

          又是午后,我捧著手里冒著熱氣的茶,輕呡一小口,茶香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),回味是無(wú)窮的甘。

          “爺爺,這么多年過(guò)去了,我的旺仔牛奶變成了益力多,小布丁也長(zhǎng)成了大布丁,只有您這茶始終沒(méi)變啊!

          “這哪里只是茶呢?這是傳承了千年的中華文化!”

          到了傍晚,妹妹總是要去房間里躲起來(lái)的',因?yàn)闋敔敃?huì)在這時(shí)打開(kāi)他的抗戰(zhàn)片。年紀(jì)尚小的妹妹最是受不了電視里隆隆的炮聲,和撕心裂肺的吶喊。

          我躺在沙發(fā)上,無(wú)奈地吐槽:“爺爺,最近新片這么多,你怎么凈看這?劇情我都會(huì)背了!”

          爺爺輕輕嘆了口氣,說(shuō):“人老了,很多事情稍不留神就會(huì)被從記憶里抹去,但他們是值得銘記于心的英雄,而那是一段不應(yīng)該被遺忘的崢嶸歲月!

        不變的是那份癡迷作文3

          翻開(kāi)一本書(shū),讓陽(yáng)光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),仍是不減;我對(duì)書(shū)的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。

          還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書(shū),里面講的大多是公主和王子的故事。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我立即被里面美麗的畫(huà)面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書(shū)里的故事。自從聽(tīng)了媽媽聲情并茂講的故事后,我對(duì)那本書(shū)更加愛(ài)不釋手了。每晚睡覺(jué)前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書(shū)。

          我熱愛(ài)讀書(shū),就是這樣開(kāi)始的。

          當(dāng)我又長(zhǎng)大了一些,我就按照媽媽教我的拼音讀法,把書(shū)上的字一個(gè)一個(gè)地連成詞語(yǔ),再把詞語(yǔ)連成一句話(huà),最后又連成一篇文章,連成一本書(shū)。那幾年,這樣的讀書(shū)方式成了我最喜歡的習(xí)慣。

          上了小學(xué),我對(duì)書(shū)的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過(guò),在開(kāi)學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過(guò)《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過(guò);我讀過(guò)《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的`書(shū)越來(lái)越多,無(wú)奈之下,媽媽只好又給我換了一個(gè)大書(shū)架。

          直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時(shí)間,讀我喜歡的書(shū)。每當(dāng)我重讀,我就會(huì)讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時(shí),我讀出了法國(guó)舊時(shí)期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價(jià)。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。

          如今,書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書(shū),他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。

          我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但對(duì)書(shū)不變的仍是那份癡迷。書(shū),我最好的朋友,你會(huì)伴我一生。

        不變的是那份癡迷作文4

          看著面前的速凍白菜餃子,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,干癟得不像話(huà),一點(diǎn)食欲也提不起來(lái)。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!

          小時(shí)候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過(guò)節(jié),我就開(kāi)始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說(shuō):“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。

          看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的'陽(yáng)光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說(shuō)道:“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ,邊包餃子邊說(shuō)著:“小機(jī)靈鬼!就你說(shuō)話(huà)惹人喜歡!笨粗男θ,我也直笑不停。

          不一會(huì)兒,餃子便煮熟了,眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的大腦不受控制,只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞,含糊不清地說(shuō)著:“好吃,好吃!”

          沒(méi)過(guò)多久,碗里便從滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿(mǎn)足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對(duì)方,笑了。

          雖然,老姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我,但我對(duì)白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無(wú)論是過(guò)節(jié),過(guò)生日,還是慶祝喜事,我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂(lè)。

          我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!

        不變的是那份癡迷作文5

          高爾基云:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”張海萍云:“讀好書(shū),好書(shū)讀,書(shū)讀好!币x就一定要讀好書(shū),好書(shū)使人進(jìn)步,使人快樂(lè)。

          我家有很多書(shū),作文書(shū),童話(huà)書(shū),文言文,輔導(dǎo)書(shū),文學(xué)書(shū)……其中,我最喜歡看作文書(shū)和童話(huà)書(shū)?磿(shū)的時(shí)候,我會(huì)很入神,全身心地融入書(shū)的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話(huà)》,媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我,我不滿(mǎn)地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿(mǎn)臉的疑惑:“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯,又敲門(mén)叫了幾聲,你理都沒(méi)理!”“!”我不知所以,眼睛又瞟向了童話(huà)故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書(shū),大聲說(shuō):“你要看到什么時(shí)候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。

          雖然家里的書(shū)都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書(shū)來(lái)就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書(shū),什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒(méi)事做,就把書(shū)搬出來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),更是我讀書(shū)的`好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方,不管是什么時(shí)間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書(shū)便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來(lái),“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。

          每次出去逛街,路過(guò)書(shū)店時(shí),拿種書(shū)才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧,有時(shí),為了一本我心儀已久的書(shū),我可以每天去那里看上幾十頁(yè),直到讀完。我常想:如果書(shū)店的老板是我們家親戚的話(huà),我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書(shū)了,那該多好啊!

          正如五柳先生語(yǔ)曰:“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食。”看書(shū)使我癡迷,書(shū)會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣,許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書(shū)的海洋,和書(shū)本一起遨游世界吧!

        不變的是那份癡迷作文6

          我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩(shī)人、詞人,我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。

          曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見(jiàn)一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺(jué)風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾!

          我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過(guò)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的他開(kāi)始反思,他拋開(kāi)世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩(shī)篇,他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀(guān)豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。

          我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂(yōu)民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線(xiàn),修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱(chēng)。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺(jué)癡情悲涼。

          記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。

          “一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的.長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。

        不變的是那份癡迷作文7

          清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書(shū)香。

          “聽(tīng)書(shū)”

          猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。

          幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書(shū)中的情節(jié),嘴角微微上翹。

          “讀書(shū)”

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書(shū)”。

          這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛,自己讀完我想看的.書(shū)目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書(shū),這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

          “看書(shū)”

          步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書(shū)相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。

          現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書(shū)給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書(shū)也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書(shū),分外愜意。

          或許,徜徉于書(shū)海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

          書(shū)香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。

        不變的是那份癡迷作文8

          “哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽(tīng)見(jiàn)母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò),我也覺(jué)得神奇,打一個(gè)娘胎出的,我妹愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)做那些出汗不用動(dòng)腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛(ài)看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。

          話(huà)說(shuō),是什么時(shí)候愛(ài)上文字的呢?

          依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒(méi)讓母親操心。許是看動(dòng)畫(huà)片時(shí)潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話(huà)書(shū)能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天,能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。

          隨著時(shí)間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥(niǎo)兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂(lè)——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛(ài)文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕,也曾和主人公一起開(kāi)懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過(guò)程中讓我思路延伸,我也開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的'那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。

          上初中以來(lái),迫于學(xué)習(xí)的壓力,閱讀的時(shí)間大打折扣,但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書(shū),也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對(duì)文字這種熱愛(ài)和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往,也可以用華麗的詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂(lè)歡欣。

          因?yàn)槲艺娴,?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛(ài),是永恒不改、亙古不變的癡迷。

        不變的是那份癡迷作文9

          我,是個(gè)外來(lái)者,從幽靜的密林遠(yuǎn)遷至這囂鬧的都市。

          當(dāng)然,這也是有代價(jià)的,我的身軀被分割、改造,化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我,曾經(jīng)的樹(shù),此刻的書(shū)。

          我的新生活比預(yù)期中要來(lái)得快了些。一個(gè)身著樸素,容樣消瘦的'小男孩來(lái)到我面前,視線(xiàn)的火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起,手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前,從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣,微微一笑,離開(kāi)了。

          穿過(guò)橫七豎八的街道后,他鉆入一個(gè)陰暗的小巷,陰冷、潮濕的氣息令我為未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。他,停下了。打開(kāi)了一道沾著苔痕的木門(mén)。一個(gè)小院,兩間土屋,普通至極,甚至有些貧寒,我微微感慨,今生是注定要在平凡中度過(guò)了。

          他用毛巾擦拭著手心的汗,不知是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)的疲憊,還是內(nèi)心的激動(dòng)難耐。他沒(méi)有急著閱讀,先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺(jué)呢?合身、舒適。

          他輕輕將我翻開(kāi),一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的小手輕撫著我,奇怪的是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書(shū)中了。我細(xì)細(xì)打量著他,那臉龐散發(fā)出的分明是堅(jiān)毅!他的雙眸靈動(dòng),我注視著他,他亦如此……他眼神似貪狼,手指緊捏著我的身軀,恨不得將我嵌入他的腦海,癡迷可見(jiàn)一般。

          許久,他輕輕將我合起,長(zhǎng)舒一口氣,露出滿(mǎn)足的笑容。我有些異樣,他閱讀的欲望侵蝕了我內(nèi)心的枷鎖,我渴望進(jìn)入他的心靈,癡迷他專(zhuān)注、渴望的神情。

          幾年后,他穿著整潔的校服將我翻看,幾年后,他身著工裝將我翻看,幾年后,他身穿西裝將我翻看,又幾年后……

          我也老了,身體也泛黃了,他年紀(jì)亦高,皮膚也有些松弛了。陽(yáng)光斜照,花甲老人捧著本黃面舊書(shū),有種說(shuō)不出的和諧……

          我發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我錯(cuò)了,與“癡人”相遇,本就是種不凡。

        不變的是那份癡迷作文10

          球場(chǎng)之上,紅土飛揚(yáng)。

          ——題記

          不敢相信這是比賽的最后階段,我盯住對(duì)手的手,目光跟隨著球的軌跡,試圖判斷落點(diǎn)。這是一個(gè)旋球!身體魚(yú)躍,竭盡全力靠近猛烈旋轉(zhuǎn)的球。

          終于,伴隨著槍響般的撞擊聲,球被擊回。我透過(guò)飛揚(yáng)的塵土注視著球,祈禱它落入界內(nèi)。

          “Out!”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告著我與勝利失之交臂。

          我的教練和隊(duì)員沉默不語(yǔ),他們知道這場(chǎng)比賽是我們隊(duì)唯一的希望。

          我拖著沉重的'腳步走出場(chǎng)地,不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土說(shuō)道:“打得不錯(cuò),我知道你對(duì)網(wǎng)球有多癡迷。”

          父親為我遞來(lái)球包,當(dāng)我打開(kāi)它,便看到了那顆我一直帶在身邊的網(wǎng)球。

          “教練,我想打網(wǎng)球!”當(dāng)年的我如是說(shuō)。教練只是笑,眼紋聚成一股。他丟來(lái)一個(gè)球,手指操場(chǎng)!澳眠@個(gè)練吧,如果真正喜歡,就好好練!”

          那一年,我很瘋狂得練著。無(wú)論天氣是否晴好,我都會(huì)背著球包去操場(chǎng)練球。樹(shù)葉泛黃時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那球的毛幾乎掉光,我的手也結(jié)了一層繭子。

          如今再看到這球,倍感溫暖。

          曾與隊(duì)友用世界球星的名字稱(chēng)呼,亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場(chǎng)上曾留下一條條滑步的印跡,球拍上也早已布滿(mǎn)劃痕。

          賽前那幾天,練球到深夜。孤身走向球場(chǎng),強(qiáng)光燈照射下練著發(fā)球,單調(diào)的擊球聲是那時(shí)唯一也最?lèi)偠穆曇簟?/p>

          拋球,引拍,屈膝,跳起,擊球,一氣呵成。

          我的球拍曾隨我去過(guò)世界各地,無(wú)論到哪兒我的第一件事就是找一塊網(wǎng)球場(chǎng)。紅土,綠土,硬地,每一塊球場(chǎng)上都曾留下我的足跡。

          許多年來(lái),場(chǎng)地變化著,沿途的風(fēng)景變幻著,對(duì)手更替著,然而有一件事從未改變,有一份情至始如一。

          當(dāng)我走上球場(chǎng),那感情便肆意生長(zhǎng)。

        不變的是那份癡迷作文11

          癡迷茉莉,癡迷它的美。

          微風(fēng)夾雜著絲絲暖意的時(shí)候,一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來(lái)到了我的家中。褐色的粗糙的枝干,好似久旱之后的土地肆意的裂開(kāi)著,枝干上很突兀的伸出幾根枝條,又小又細(xì),弱不禁風(fēng)。我不禁問(wèn)這就是那種能盛開(kāi)香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎?

          這株茉莉不知受了什么摧殘,在其他盆栽競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,它竟然連一個(gè)花苞都沒(méi)有。窗外的陽(yáng)光好像有些憐惜它了,一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的,我也遺忘了它。

          一個(gè)平平常常的日子,我像往常一樣放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),一股濃郁的香氣從陽(yáng)臺(tái)方向撲鼻而來(lái),心里一個(gè)激靈,是什么花這么香呀?奔向陽(yáng)臺(tái),那株茉莉在向我微笑和招手,它的枝頭競(jìng)相開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵;ò隄(rùn)如玉、輕如紗、白如娟,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。原本干枯的又短又粗的`枝干張開(kāi)了手臂,挺起了枝葉、花朵,宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫,幸福的微笑著。

          我無(wú)法想象,是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長(zhǎng),是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑,心無(wú)旁騖的專(zhuān)注著自己的事業(yè)?粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼樱液孟裢蝗幻靼琢,是堅(jiān)持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開(kāi)出了美麗的花朵,成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花,我的眼里只有了它。

          癡迷于茉莉,癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫,不及牡丹艷麗,卻有著質(zhì)樸的美麗。

          癡迷于它堅(jiān)持不懈的精神,它在我已經(jīng)遺忘它的時(shí)候卻開(kāi)出了繁星般的花朵,不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。

          現(xiàn)在,花朵早已凋落,冬天的寒冷包裹了整個(gè)大地。但我一看到它,就會(huì)不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅(jiān)持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。

        不變的是那份癡迷作文12

          中國(guó)進(jìn)世界杯了嗎?我吃過(guò)晚飯隨口一問(wèn)。

          我父親盯著電視屏幕,沉聲道沒(méi)有,眼里是我看不懂的情緒。

          那時(shí)我還小,一聽(tīng)和我猜想的結(jié)果一樣,不禁有些飄飄然,故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏(yíng)來(lái)夸獎(jiǎng),誰(shuí)知父親揚(yáng)起手臂,看樣子竟是要落在我身上。我不解,張嘴作勢(shì)要哭,被他一聲怒斥打斷:有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心?

          父親是老球迷了,四年一屆的世界杯,他一場(chǎng)不落下,要很晚才睡覺(jué)。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒,酒量卻很一般,有次我起夜,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,悄悄探頭一看,父親喝得臉色酡紅,正逢屏幕上有人進(jìn)球,他仿佛失了神智,高舉手臂吶喊:中國(guó),聲嘶力竭,他甚至紅了眼眶。

          父親對(duì)世界杯很癡迷,對(duì)中國(guó)進(jìn)世界杯更癡迷。

          父親不善用手機(jī),在國(guó)足被罵的最慘的時(shí)候,特意來(lái)問(wèn)我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候,父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息:小伙子,加油,你們是中國(guó)未來(lái)的驕傲!那些年輕,尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道,在隔著千里萬(wàn)里的網(wǎng)絡(luò)上,有這樣一位大齡粉絲,每天重復(fù)著一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)他們。

          我曾因好奇而問(wèn)過(guò)父親一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)的粉絲?父親想都沒(méi)想就回答道:我是中國(guó)的粉絲。

          如今是20xx年,世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買(mǎi)了票去看。今年的世界杯,依舊沒(méi)有中國(guó)。

          會(huì)有的,父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國(guó)總會(huì)有的`。

          中國(guó)足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),父親很高興。他依然癡迷著世界杯,依然癡迷著中國(guó)進(jìn)世界杯。那天晚上,他喝醉了,笑著大喊:中國(guó)加油啊,母親同我對(duì)視一笑,都聳了聳肩,眼中笑意漸濃。我這位父親,十幾年風(fēng)雨,不變的是那份癡迷。

          中國(guó),加油。∥以谛睦镞@樣想到。我的父親那份不變的癡迷,永遠(yuǎn)不會(huì)落空,無(wú)論是世界杯,還是中國(guó)進(jìn)世界杯。

        不變的是那份癡迷作文13

          沏一壺香茗,捧一卷書(shū)簡(jiǎn),一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩(shī),到宋詞;從《紅樓》,到《西廂》;從《圍城》,歸于《簡(jiǎn)愛(ài)》。我始終漫步在書(shū)的海洋,踱步幾載,驀然回首,唯有那份對(duì)書(shū)的癡迷不改。

          兒時(shí),只會(huì)吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,或許那時(shí)我根本不知它的含義,不知謫仙對(duì)故鄉(xiāng)的情感,只是覺(jué)得朗朗上口罷了。但當(dāng)我如今頌到“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”時(shí),心中又別有一番滋味,仿佛是看到了客居他鄉(xiāng),漂泊四海的游子,聽(tīng)到了他們對(duì)于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘,又何況是有血有肉的人呢?

          這份情,我在畫(huà)中看不見(jiàn),只有一縷墨香,能帶給對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

          從前,每每看到“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”時(shí),浮現(xiàn)在我腦海中的,不過(guò)是追名逐利的愚忠之人諂媚之作,哪里有什么豪情壯志?可現(xiàn)在,我一看見(jiàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,恍若敵軍來(lái)犯,我心有余而力不足。∧欠莨吕现说膭(chuàng)作,不僅是成就個(gè)人之志,更是了卻天下之亂啊!老驥尚志千里,吾輩青年,又怎可顧后而不前行,入黑暗而棄光明呢?

          以前,《紅樓》于我而言,不過(guò)是男女間的情愛(ài),卿卿我我,何談千古佳作?可如今我翻閱《西廂》,文質(zhì)彬彬的張生,秀麗脫俗的`鶯鶯,似天作之合,神仙眷侶,如牛郎織女,萬(wàn)世留名。

          這份情,我在夢(mèng)里看不見(jiàn),只有泛黃書(shū)頁(yè),留我一份忠與愛(ài)。

          琴弦勒斷,方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)也離開(kāi)了莊園。書(shū)快翻完了,但屬于他們的色彩將永不褪色。

          撐一葉扁舟,游遍書(shū)海,繞舟的寒江上映著明月,我從這里走過(guò)。

          你是呼喚雷電的屈原?江水已幫你洗冤,愿你的國(guó)殤安眠!

          你是撫琴的周瑜?江畔瀟瀟暮雨,東吳大地蒙你才智安寧。我要向你,道一聲珍重!

          你是容若?我聽(tīng)見(jiàn)了雪落下的聲音!那是你對(duì)我的吶喊嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了!

          你又是誰(shuí)?莫非是培根?我已領(lǐng)悟到讀書(shū)方法之真諦,謝謝您!

          我自楚國(guó)來(lái),又隨東吳去。遇見(jiàn)了大雪,遇見(jiàn)了你,我的身心皆因你而變,不變的是那份癡迷……

        不變的是那份癡迷作文14

          幾季花開(kāi)花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書(shū)的癡迷。

          幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無(wú)奈,買(mǎi)了幾本故事書(shū),為還不識(shí)字的我講起了故事。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來(lái)。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。

          從此,我對(duì)書(shū)的癡迷便一發(fā)不可收拾。

          待識(shí)字后,我的小房間的書(shū)架上就多了許多書(shū)。隨著我的長(zhǎng)大,書(shū)架上的書(shū)呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛(ài)好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書(shū),靜靜地閱讀。只要書(shū)夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書(shū)中所看過(guò)的故事,像那位忠誠(chéng)的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的麻雀……

          再長(zhǎng)大后,我的書(shū)就已不再局限于童話(huà),我開(kāi)始癡迷上了推理小說(shuō),最?lèi)?ài)的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書(shū)館二樓的推理小說(shuō)和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買(mǎi)下了東野圭吾的七本小說(shuō)。每天晚上翻閱十幾頁(yè),然后在母親的.催促聲中心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)。

          進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書(shū)館也不常去了,擺在書(shū)架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書(shū)的那份癡迷仍然還在,即使讀書(shū)的頻率慢了許多,但書(shū)還是要讀的,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。

          光陰荏苒,這十幾年我與書(shū)結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書(shū)之旅,都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神充足。

          歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書(shū)的癡迷。

        不變的是那份癡迷作文15

          一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。

          初入爺爺?shù)漠?huà)室,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺?shù)谷氤幣_(tái),散開(kāi)一種幽幽的芳香。只見(jiàn)爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。

          再后來(lái)我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫(huà)室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫(xiě)堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫(xiě)的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周?chē),抓得住卻又抓不住,像是溪水流過(guò)鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的心靈。

          現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的`事,我每天與朝陽(yáng)攀早,與星辰共舞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車(chē)站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。

          墨字讓我癡迷,墨畫(huà)更是讓我無(wú)法自拔。

          桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫(huà)得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。

          墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國(guó)人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。

          此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。

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