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目送的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的目送的作文，希望對大家有所幫助。
目送的作文1
雨淅瀝瀝的下著，雨水和著冰冷的空氣打在玻璃窗，玻璃只留下了一道蜿蜒的雨痕。那窗外依舊濃綠的樹葉綠得似乎可以滴出水來。讓我忽的想起那個(gè)綠了芭蕉的夏天，那個(gè)夏天一抹抹纖長的溫暖背影……
同是一個(gè)雨天，雨嘩嘩的從天際傾盆而下，我焦急的等待著這雷陣雨過去，她也站在培訓(xùn)班的屋檐下，“沒帶傘嗎？我跟你同路，一起走吧！”她自然的抱著我的手，縮放出一抹溫暖如陽的淺笑。那撐開的傘像一朵綻放的花兒溫馨的綻在雨中。我到了家，看見她的腳向另一個(gè)方向折回，那一抹溫暖得如盛夏的光的小小身影逐漸遠(yuǎn)去，淹沒在人群中……
那是六年級的最后一天，教室里沒有笑聲，只是同學(xué)們的眼眶都紅紅的，應(yīng)該是眼睛進(jìn)了沙吧！那黑板上大大的“分手快樂”在注視著我們離別，我們是不舍的，不舍得解開從前黑板的題，不舍得那些天，那些年的`笑鬧，不舍得，在校門口，我最后一個(gè)離去，看著同學(xué)污染背景，無限惆悵。突然，她的身影折回，給了我一個(gè)大大的擁抱，“別這么惆悵，又不是生離死別。”她的嘴角勾起個(gè)明媚的弧角，就像燦爛的夏光。她對我揮了揮手，身影便進(jìn)了小巷里，漸行漸遠(yuǎn)，直到身影消失……
夏日的陽光燃燒著大地，我快步走在馬路上，那道旁的楊樹綠得像是河山幽幽的原野，給人無邊的希翼。我隨手把飲料瓶扔在路上，突然，一位老人用那枯枝一般的手把飲料瓶裝進(jìn)了塑料袋里，我無意間望見了老人的瞳孔，如同池水般清澈，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)，望著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老背影，心中仍愧疚感嘆，那一抹背影便這樣洗滌了人們的靈魂……
在成長中沒有永遠(yuǎn)，那一抹抹來去的背影便鑄就我的整個(gè)人生，那些背影在人生的宣紙上都留下了獨(dú)特的痕跡，有的濃似潑墨，但有的去淡若云煙，但每個(gè)背景都有著屬于自己的故事，每一個(gè)都值得銘記在心。
人的一生就在那一抹抹來去的背影中交織，我們能做的只有靜靜的目送他的漸行漸遠(yuǎn)，然后，便猝不及防地蛻變成長。
目送的作文2
當(dāng)我懵懂地從幼兒園跨入小學(xué)的門時(shí)，感到新奇，也感到陌生。扎著麻花辮的我在去上學(xué)的路上，“麻花辮”的身后有一位三十五歲左右的男人——我的父親�！鞍职郑职�，我們今天要考試！”“考什么呀？”“考數(shù)學(xué)！”“口算題你都會(huì)吧？要細(xì)心一點(diǎn)……鉛筆削好了嗎？”一問一答，一個(gè)學(xué)期就在這些平常的對話中過去了。下學(xué)期時(shí)，我依然和爸爸一起去上學(xué)，不同的是，已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活的我和爸爸講學(xué)校里的趣事。春天，路兩旁的銀杏樹也煥發(fā)出生機(jī)，好像在與這對父女打招呼。
路短，學(xué)校到了。爸爸放開牽了一路的`手，說：“去吧！慢點(diǎn)跑。”我答應(yīng)一聲，便跑上前去，與小伙伴一起進(jìn)了校園。后來有一次，我沒遇到同學(xué)，便獨(dú)自走進(jìn)校門，可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋，向右找，向前望，都沒找到，我便回過頭，那一瞬間，我看到了父親。
他就站在門口，定定地站著，注視著我。我向他揮揮手，他看見了，也向我揮揮手，但沒有要走的意思。我便回過頭，繼續(xù)向教學(xué)樓走。我進(jìn)去后，偷偷在窗邊望父親，他推了一下眼鏡，呆呆地望了一會(huì)兒，確定我已進(jìn)樓，看不見我了，這才摸摸頭發(fā)往回走。剛走幾步，又不放心了，轉(zhuǎn)過頭來，試圖尋找我的身影，找不著了，這才作罷。
從校門口到教學(xué)樓，才幾十步距離吧。這段距離，是我離開他的牽引后獨(dú)自走的路，是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路，是一段我走了六年的路，也是一段他目送了六年的路。
時(shí)光荏苒，日月如梭。已入初中的我在上學(xué)的路上獨(dú)自前行。偶爾父親來送我，我們之間也總是沉默。聊什么呢？往往沒說上幾句話，校門已在眼前。我匆匆走進(jìn)，又想起什么，回頭一看——他這次沒有目送。倒是我，目送了他一回。
他的背影看起來又消瘦了幾分，春天里，他的背影竟有秋天的蕭瑟。我癡癡地望著，猜測著他之前目送我時(shí)是怎樣的心情。龍應(yīng)臺說過：“所謂父母子女一場，大抵是目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蔽野l(fā)現(xiàn)，他目送著我，我也目送著他，互相目送著對方的背影漸行漸遠(yuǎn)……未來的日子里，還會(huì)有多少場離別、多少次目送？
我忽然發(fā)現(xiàn)，在這么多場目送中，被注視的人是最幸福的。
目送的作文3
看到今年的高考成績出來后，網(wǎng)上在不斷炒作這個(gè)話題，尤其是網(wǎng)上有人說，拿到通知書進(jìn)入大學(xué)后，他們和故鄉(xiāng)只有寒暑假，和父母也只是微信和電話，再以后是……。忽想起龍應(yīng)臺的《目送》，我心戚戚，是為序。——題記
龍應(yīng)臺女士的作品《目送》中寫到：“所謂父母一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
那我們與父母的關(guān)系又何嘗不是如此呢。父母一輩子對我們含辛茹苦，把我們從牙牙學(xué)語的稚童拉扯到如今的翩翩少年，目送著我們一步步一步步的成長，而我們，又目送著父母從意氣風(fēng)發(fā)而又英俊瀟灑的年紀(jì)慢慢變成了有著白發(fā)絲的中年人。他們看著我們成長，我們看著他們慢慢變老。
太陽清晨東升，黃昏西落，讀過一輪緊扣一輪的春秋�？粗课蒿柺艽輾�，腐敗傾倒�？粗鴼q月走過的痕跡，看著父母被時(shí)光撫摸的印跡。
哇哇哇”“乖乖，別哭別哭呦�！眿雰簳r(shí)期的我們，有母親對其的細(xì)心呵護(hù)�！皢鑶鑶�，媽媽�！碑�(dāng)小嬰兒慢慢成長變成了孩童，牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，母親為了孩子的獨(dú)立忍住了母愛的本性�！皨專页鲩T啦�！薄昂�，早點(diǎn)兒回來。”如今的我們，也已經(jīng)從孩童慢慢蛻變成了逐漸成熟的小大人，母親對孩子的愛都寄托在了對孩子的每一句關(guān)心的話語中。做父母的，總是放不下孩子，無時(shí)無刻不在惦記著孩子。他們總是會(huì)說：“盡管你長得再大，也永遠(yuǎn)是我的孩子�！�
我們做孩子的，總以為自己長了雙翅膀，越長大越想往外飛。而父母總會(huì)扯著扯著你的翅膀，因?yàn)樗麄兒ε履闼ぶ艿絺Α?/p>
歲月的洗禮，讓父母不斷的'老去，根根的白發(fā)絲不斷滋生�？粗麄冎饾u鄒化的容顏，讓人心疼感到心酸。但或許那都只是歲月吹拂的痕跡，日月更替世間永恒的定律。
時(shí)間在一分一秒的流動(dòng)。紅顏扛不住歲月也早已變成了老夫老媼。
“你站立在小巷的這一端，看著他的背影逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺女士在書中寫到的這段，是發(fā)人深思的。
人的一輩子總是不斷地在目送和被目送著。是看著他成長，是看著他慢慢變老。這或許就是：“對時(shí)間的無言，對生命的目送。”
目送的作文4
有些路，只能一個(gè)人走。
題記
“胡雋哲，退步六十九名！”
當(dāng)老師的這句話傳入耳朵里，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責(zé)備的目光，眼睛里對考試成績充滿期待的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。
我，考砸了。
本該在期中考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學(xué)海中。心中仍有不甘，可不管我怎么掙扎，卻無能為力。
我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界仿佛天旋地轉(zhuǎn)，原來的我，應(yīng)該在周圍同學(xué)的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現(xiàn)在卻只能羨慕地看著那些考好的同學(xué)，看他們享受別人的夸贊且驚訝的目光，與周圍的人談笑風(fēng)生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。
這一切，都是我的不努力造成的。
在平日里，我總是對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)抱著隨便的態(tài)度，上課不認(rèn)真聽講，常常雙眼空洞地望著窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界里�；秀遍g回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業(yè)，更是不認(rèn)真�？偸钦也坏綄懽鳂I(yè)的狀態(tài)，甚至連訂正作業(yè)都變得不及時(shí)。一切事情，都是得過且過。
“學(xué)習(xí)這條路，只能靠你自己，你現(xiàn)在變得不認(rèn)真，不把其他同學(xué)放在眼里，有一天，你只能目送別人前進(jìn)的背影�！边@句話，經(jīng)常有人對我說，以前，我覺得人外有人，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)比我好，對這句話并沒有放在心上，可直到現(xiàn)在，我才真正明白這句話的意思。
我開始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點(diǎn)，不厭其煩地將課本內(nèi)容看了一遍又一遍。
我開始端正自己寫作業(yè)的`態(tài)度，一筆一劃地寫過每一篇閱讀、每一道題，努力地訂正好每一份作業(yè)
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我的世界里好像照進(jìn)了一束光，微弱，卻又充滿了希望。
我還記得期末考試那個(gè)早晨，湛藍(lán)的天空中云卷云舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，仿佛也在望向那個(gè)不成熟的自己。
原來目送，不是看著別人的背影望而生嘆，而是看著那個(gè)不努力的自己漸行漸遠(yuǎn)。
目送的作文5
我們曾經(jīng)目送過父母轉(zhuǎn)身離去的背影。同樣的人，一般的畫面，卻有著不同的心情。我們的生命是無數(shù)次目送的過程，我們的生命在不斷的目送中完成了成長或蛻變，也懂得了什么。
當(dāng)你呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，你就已經(jīng)被父母用愛包裹了起來。當(dāng)你在溫暖的被褥里調(diào)皮地玩耍時(shí)，父母已經(jīng)快去上班了，他們?nèi)砸酪啦簧岬乜粗�，眼里滿是你不懂的溫情，他們輕吻了你白嫩的臉，終于狠下心轉(zhuǎn)身，走走停停，深情地凝視著你。當(dāng)他們終于消失于你的視線，你傻傻地盯著他們離去的地方，卻不知所措，你不知道那是怎樣一種愛。
當(dāng)你第一次踏入學(xué)習(xí)的殿堂，正與新朋友開心地交流時(shí)，父母只是微笑著看著你。當(dāng)你遲遲飛回他們身邊時(shí)，他們只是輕輕地摸摸你的頭，牽著你的手，走了幾步，停下來，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。他們終究放開你的手，緩緩地朝校門口走去。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，你的眉毛第一次皺了起來，你的眼睛噙著幾滴淚，似乎是有些于心不忍，內(nèi)心空蕩蕩的。但新同學(xué)的笑聲又將你吸引，你又飛奔過去。
當(dāng)你踏入初中，懵懂地步入青春期，叛逆心也隨之而來。繁重的學(xué)業(yè)使你無暇搭理父母，悉心的問候與關(guān)懷似乎變成了一句句枯燥的嘮叨。一次次的爭吵，一次次的勝利，你得意地瞥著傷痕累累的父母。你的不講理逼得步步謙讓的'父母無路可走，當(dāng)父母哀嘆著氣轉(zhuǎn)身離去時(shí)，你仍在得意地冷笑，輕蔑地斜視著他們，你惡毒地希望他們盡快消失在你視線，無影無蹤。
但當(dāng)你真正的第一次受傷時(shí)，你卻感到如此絕望。你的那些“哥們”，那些所謂的朋友、兄弟，那些曾經(jīng)信誓旦旦的諾言，完全棄你與不顧。但讓你意想不到的是，第一個(gè)趕來的竟是你的父母，被你深深傷害的父母。但你不愿放下自以為是的面子，拒絕了父母的幫助。注視著父母在拗不過你后轉(zhuǎn)身離去的背影，你發(fā)現(xiàn)母親竟顯得有些憔悴，父親昔日強(qiáng)健的身軀也有些枯瘦。當(dāng)他們消失于你視線，一瞬間，你似乎有一些悲哀，心情有些沉重，眼眶也不禁濕潤。你是否在想，有一天，當(dāng)父母的背影再一次出現(xiàn)在你眼前，當(dāng)他們蹣跚的步履漸漸模糊，當(dāng)他們佝僂的身軀漸漸遠(yuǎn)去，一眨眼，他們便消失于你視線，再也不回來了。
珍惜吧！“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”那一次一次的目送，讓我們懂得：珍惜親情，珍惜父母對你的愛。因?yàn)橛幸惶�，你最后的目送，黃昏下?lián)u曳的身影，一眨眼，一恍惚，這一切也就不復(fù)存在了罷。
目送的作文6
我年紀(jì)雖還小，但在這短短13年中，卻也經(jīng)歷了不少，從自我的成長到老人的離開。
寒假，我報(bào)名參加了學(xué)校的冬令營。出發(fā)那天，清晨6點(diǎn)來到學(xué)校集合。天還是黑的，仿佛還能看到星星的蹤影。路邊，路燈撒下昏黃的燈光，燈下是不愿離去的家長們。把行李拿上車，我和媽媽擁抱告別，為了趕快“脫離”這悲傷的離別場景，我快速上車。我很快選了一個(gè)靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的路燈下，雖然那天依舊黑暗，雖然路燈燈光依舊昏黃，我卻也能從她的雙眼中看出絲絲縷縷的不舍與擔(dān)憂。她焦急的目光搜尋著，很快便找到了坐在窗邊的我，她對著我微微一笑，我也沖著她傻笑。車開了，我仍不舍地往后看，尋找她的身影。車子轉(zhuǎn)彎，她逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)消失在拐角處……
九歲那年，外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進(jìn)墓里，恍恍惚惚，仿佛一切都只是一場夢而已，但這場“夢”，永遠(yuǎn)也不會(huì)醒了。
回到老房子，看著空蕩蕩的廚房，沒有了她的身影，心中是無言的痛。外婆廚藝高超，總會(huì)“研發(fā)”許多新菜品。每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)爭著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上，用筷子夾起一些放入口中細(xì)細(xì)咀嚼，然后便開始一本正經(jīng)地評價(jià)菜品的好吃與否，此時(shí)總會(huì)引來大人一陣笑。我也記得，在那個(gè)灑滿陽光的午后，外婆總會(huì)為游玩歸來的我和姐姐準(zhǔn)備一杯西瓜汁或一人半個(gè)西瓜。西瓜很甜、很涼，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田，每當(dāng)飽足后，我和姐姐總會(huì)捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑，外婆也總會(huì)被我們的姿態(tài)逗樂，無盡的歡樂。
外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去，一次次歸來，看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次，換做我目送她離開。我不愿哭，因?yàn)榭薏⒉皇潜磉_(dá)思念最好的方式，目送也從不是淚水的`堆砌，而應(yīng)該是對他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸�？鞓�。我也相信她會(huì)愿意看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對未來的我。
生命是送與被送的輪回�！澳克汀被蛟S會(huì)是永別，但請別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安，可以有所心痛，有所不舍。但也請記住每一次目送背后的深情與愛。這便足矣。
目送的作文7
“夕陽無限好，只是近黃昏�！痹谶@個(gè)奇妙的世界中，有多少令人流連忘返的美景，有多少朝夕相處的同學(xué)，但他們終將離去。正因?yàn)殡x去，使我一次又一次的目送著他們在我的視野中漸漸模糊的身影.......
小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束長舒一口氣，緊懸著的.心平靜了下來。但，又看到了朋友的身影，無盡的不舍像海嘯一般沖擊著我的心。勉強(qiáng)著笑，走過去，表示友好的打了他一下�！耙徽Ｑ�，六年就過去了呀！就要各奔東西了�！蔽艺f�！澳强刹灰欢�。也許，我們能分到一個(gè)班呢！”言罷，向我揮揮手，輕聲說了“再見”二字，頭也不回的走了，不難看出他的心也在流淚。“但愿......”我自言自語，目送著他逐漸模糊的身影。我的目光是那樣的深沉，帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷|，離別的不舍。一直送他到轉(zhuǎn)角處......
“光陰似箭，日月如梭�！币粋�(gè)暑假，兩個(gè)月就像一瞬間消逝了。那天幸福路中學(xué)報(bào)到，我們沒有如愿以償，分到了不同的班級，我都快哭了，十分難過，愁眉不展。但，看見他走了過來，我破涕為笑，說：“唉，郁悶，還是沒有分到一個(gè)班�！薄半m然很遺憾，但相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰！沒什么可傷心的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，不是還是在一個(gè)學(xué)校嗎？”我的心靈得到了安慰，不再像剛才那么傷心，但還是有些不舍與惆悵......我目光深情地送朋友向他們班走去，那目光？是堅(jiān)定，還是無助；是快樂，還是憂傷；是寂寞，是空虛？可能都有吧。但又看到了朋友那堅(jiān)定的身影，一種莫名的力量涌上全身，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我又想起了朋友的話“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兪侵牡呐笥�，就算在不同的地方，我們的心總是想通的。在我不舍得目光中，朋友進(jìn)入了教室，我呆呆地立在那里，內(nèi)心波濤洶涌.......
我的目光中的朋友是那樣的堅(jiān)定，果敢，我也要和他一樣，有一顆堅(jiān)定的心......男子漢，有淚不輕彈，目光中的朋友教會(huì)我慢慢長大......
目送的作文8
龍應(yīng)臺筆下逝去的父親、老邁的母親，讓我不可抑制地想到了我生命中的老人。他們約莫一半已經(jīng)不在了，剩下的也是頑疾纏身，需要用藥物維持健康。身處萬籟俱寂的黑暗中，總會(huì)害怕電話鈴聲突然響起（阿太去世的噩耗便是在夜晚通過失真的聽筒傳到彼岸的我們耳中）。那樣的恐懼，就像我們只能目送著他們踱步在死亡的路口，目送著那步履蹣跚的背影一點(diǎn)點(diǎn)湮沒在綠意葳蕤的叢林中，去開始一段新的旅程，而我們卻什么都做不了，連一句告別的話都沒有機(jī)會(huì)說給他們聽。
那天車上，我將長久郁積在心的憂慮道出：“我怕奶奶看不到我結(jié)婚了。”老媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么，眼睛兀自望向前方。許久許久，方道：“是啊，奶奶生你爸晚，我生你晚。奶奶和你同學(xué)的奶奶相比太老了。”
是啊，我怕。怕最親的奶奶像阿太那樣不認(rèn)得我，就像曾經(jīng)一遍遍出現(xiàn)的場景�；璋档氖覂�(nèi)，阿太躺在大而散發(fā)著腐朽氣味的床上，靠近她能嗅到老人獨(dú)有的體味。她睜開混沌的眼睛愣愣地望著我，仿佛孩子打量一個(gè)陌生人一般天真。
然后她問：“儂是搜寧？（你是什么人？）”
“我是筱雨，桂琴的女兒的.女兒�！�
“啊……桂琴啊……”
“英英曉得么？”
“英英啊……”
“我是英英女兒�！�
“……”她萎縮的大腦處理不了這么龐大的信息。
我輕聲喚：“阿太……”
她似乎沒聽到，用和之前一樣的語調(diào)問道：“儂是搜寧？”
如此反復(fù)。
我怎么好說，就在幾年前，我們在這幢房子的二樓，為一個(gè)電視節(jié)目而大吵一場？
我怎么能說，我曾經(jīng)是多么厭煩你的癡呆昏聵，總是對你惡語相加？
時(shí)間使她返老還童，變得那樣簡單，執(zhí)著地活在最幸福的歲月里，仿佛滄海桑田不移半分。
阿太火化的那天，外婆哭得站也站不起來。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的另一端看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�
不必追，便不追。死亡的不可抗力，讓逐年成長的我們漸生出一份淡然。
目送的作文9
寒冬，冰冷的北風(fēng)呼嘯著，退休在家的外公來我家?guī)兔ψ鐾盹垺?/p>
我的外公曾是軍人，看到照片上的他，年輕時(shí)那颯爽的英姿，爽朗且堅(jiān)定的笑容，以及強(qiáng)健的體魄，不禁對他產(chǎn)生幾分敬佩之意。
晚年的他喜愛抽煙，因而有了一口黑黑的牙齒，但卻絲毫不影響他笑起來的那一份親和力。外公做菜水平一般，可當(dāng)我看著他蒼老的臉上露出絲絲專注的神情，目光緊緊盯著飯菜，霎時(shí)間覺得飯菜的味道已然不重要了，就算是燒焦了我也愿意入口，那是他的一番心意。當(dāng)我夸獎(jiǎng)他的飯菜味道好的時(shí)候，他會(huì)天真地大笑起來，露出黑黑的牙齒，滿臉的皺紋愈發(fā)深邃，卻未曾影響他的開心，仿佛是一個(gè)得到了老師夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
天色很快暗淡下來，尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不舍地與我分別，可臉上卻掛著笑容。是幸福？是滿足？還是留戀？在樓梯間那昏暗的燈光下，我忽然有些看不分明。
外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動(dòng)著。他的腿曾經(jīng)骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯臟而破舊，可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個(gè)階梯要分成兩步走，一步，一步，又一步……只有一層的樓梯，但外公走起來是顯得那么艱難，仿佛要用盡用身的力氣，這可是受過傷的腿�。∥也唤亲右凰�，眼角微微有點(diǎn)濕潤。剛準(zhǔn)備上前去扶他，他卻回過頭來，發(fā)現(xiàn)我還站在門口。
“快回去吧！大冬天的可別著涼了！”他仍是笑著對我說。那你呢，你穿得也不多，還要在這夜晚的刺骨寒風(fēng)中行走、等車。于是我下意識地回應(yīng)到：“外公你坐出租車吧，公交車太慢了！”雖然我知道他是無論如何舍不得坐出租車的——年輕時(shí)候的'他節(jié)省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭，聽到我的話，依然笑著，朝我擺擺手。這次隔得遠(yuǎn)，可我卻清清楚楚地看見了，那是幸福而快樂的笑，也許這份笑容包含著欣慰，欣慰他的小外孫女懂事了，懂得心疼外公了。
本以為外公的體質(zhì)一如從前那般硬朗，卻未曾想歲月磨人，誰也躲不過時(shí)光流逝所帶來的一切，更何況是一位年事已高的老人呢！目送著他的身影在夜色寒風(fēng)中一瘸一拐，漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在拐角處……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終有一日，我將目送身邊親人的遠(yuǎn)去，恍若隔世，凝望，在那拐角處……
目送的作文10
當(dāng)你真的離去，我才發(fā)現(xiàn)我真的愛你，從小到大都是你在用心呵護(hù)著我，但現(xiàn)在，你卻拋下我，永遠(yuǎn)離我而去，您怎如此忍心啊！
從小，我便沒見過我父母，我是您養(yǎng)大的，和您一起的日子，雖有不快，卻總是開心的，那時(shí)的記憶忘不了，我也不想忘記。
爺爺！您是最高尚的，您的一生都在苦難中成長，您總是用您的一生來教育我，那艱苦的日子，是人間煉獄，您和奶奶一起經(jīng)歷的，是我們這一代人所不能承受的苦難，但不論那時(shí)的生活多苦，您始終走過來了。您總是向我提起那時(shí)，我知道您不是在夸贊自己，您是想讓我知道，生活的來之不易。您沒有文化，早已跟不上時(shí)代的步伐了，但我理解您，您的經(jīng)歷，是我們這一代人一輩子都不愿經(jīng)歷的。
從小，您便養(yǎng)著我，我和您的關(guān)系最親密，您最愛我、最疼我，什么好的都給我留著，而我每次看到那平時(shí)都得不到的美味時(shí)，總會(huì)狼吞虎咽，一點(diǎn)不留的掃光，我在吃完時(shí)，從不會(huì)想到您，但您卻總是笑呵呵的，我吃完了您留下的東西，便是您的快樂了。小時(shí)候，您總是用竹簍把我背到地里，我干不了活，只會(huì)給您帶來一件件小麻煩，您會(huì)罵我，但您從來舍不得打我，雖然我只會(huì)搗亂，您卻依舊樂得把我?guī)У降乩锶�，不為別的，只為您在自己休息時(shí)能看著我傻傻的笑一笑。
爺爺，您真傻！為什么不把好吃的給自己留一點(diǎn)；爺爺，您真傻！為什么不給自己留下一點(diǎn)好用的；爺爺，您真傻！為什么不對自己好一點(diǎn)。爺爺，我真傻！為什么我從來不記得您的好；為什么我從來想不起您；為什么我一點(diǎn)都不關(guān)心您。為什么，當(dāng)您離開后，我無知無覺，唯一能發(fā)現(xiàn)我心中的痛的，只剩下眼角流下的兩行淚跡。我是您的，您養(yǎng)著我、愛著我、呵護(hù)著我，我卻從未給過您什么，唯一給您留下的，便是無盡的麻煩。
眼睜睜的看著您的`離去，心里不知的味道，無法用言語形容的的痛苦，我什么也做不了，只有看著死神把您從我手中搶走，眼里滿含一種被稱作淚水的東西，如洪般在眼里咆哮著，脆弱的雙眼卻怎擋得住，洶涌的奔騰而出，卻不帶起絲毫動(dòng)靜。
默默的向您告別，目送您的離去。我最愛您走了，我的生活少了您的身影，我會(huì)習(xí)慣嗎？您養(yǎng)了我的前半生，卻毫無索取的離去，我真的念您、想您、愛您！
您安靜的走吧！
目送的作文11
那時(shí)一個(gè)寧靜而又幸福的黃昏，夕陽斜斜地彌漫著地面。我上完英語課程，乘座公共汽車往家中趕。恰逢下班了高峰時(shí)段，街上熙熙攘攘，密不透風(fēng)，車?yán)嚷曇恢痹诙皂憘�(gè)不斷，“嘀嘀”“嘀嘀”……
一路上，公共汽車開開關(guān)關(guān)，我依靠窗子，腦海中里樂滋滋地惦記著母親今日會(huì)燒哪些晚餐幫我吃：紅燒排骨、骨頭湯、魚香茄子……“啊喲喂！”駕駛員來啦個(gè)急剎，我的腦殼一不小心撞在了窗上，一陣痛疼。車?yán)锏穆每透傁嗦裨梗骸斑@駕駛員如何開車的呀？”“他想干啥？”
“前邊是否發(fā)生了什么了？”也不知道到底是誰提的醒。我不由自主把視線轉(zhuǎn)為窗前，一下子驚住了。一位人體駝背的老奶奶正拄著拐杖，一步一挪地探索著橫穿馬路，每一步都那麼厚重、遲緩�？墒�，她卻不清楚人行橫道現(xiàn)在是綠燈，徒步的人不可以根據(jù)。有幾臺汽車早已緩緩起動(dòng)，順向老奶奶起來，老奶奶仍然在漸漸地向前走。她難道說沒聽見吱吱聲的喇叭聲？這可怎么辦呢？近了！近了！我心都繃緊起來了。
就在這時(shí)候，一個(gè)戴黃遮陽帽的小男孩出現(xiàn)了。他一邊大步走地跑向老奶奶，一邊取下小黃帽向周邊的汽車揮動(dòng)。最前邊的汽車一個(gè)急剎，后邊的`車都停了出來，給他讓座。這時(shí)，公車上好像任何人的視線都被牽引帶到這一老一少的身上，小男孩捋起袖子老奶奶的胳膊，扶著老年人一步步漸漸地往前走，姿勢是那麼柔和。老奶奶緊攥著小男孩的手，嘴巴吹拂微笑。
喧囂的全球霎時(shí)間瞬間靜了，車箱里誰也沒有說話，僅僅目送著她們向前，直至她們來到大馬路正對面。
好幾聲警笛后，汽車啟動(dòng)，路面上又修復(fù)了喧囂。車?yán)锏娜四阋谎晕乙徽Z：“這年代那么小的小孩就那么聽話，不常見嘍！”“這小孩子的家教老師毫無疑問非常好�！薄屹N緊汽車窗戶勤奮地為外凝望，目送那頂愈來愈小的淡黃色遮陽帽，內(nèi)心覺得一股暖流在奔涌……
目送的作文12
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”聽到這首耳熟的歌，我不禁想起我的堂哥。
那天，他要從家里離開去當(dāng)兵。前一天晚上，我們坐在一起他說：“哥哥我要去當(dāng)兵了，我以前沒好好讀過書，現(xiàn)在只能去部隊(duì)鍛煉，為我的未來而去打拼了，要去服役兩年這兩年�！蔽衣犃撕荏@訝，：“怎么，要去當(dāng)兵，那多辛苦呀！”他說：“沒辦法，現(xiàn)在要文憑我沒有，工作不好找，唉，都怪我以前不懂事，你可要好好讀書吧，不要走我的路�！币幌氲诫x開，我的鼻子直發(fā)酸，哽咽著說不出話來，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥說：“別難過了，只是分開兩年而已，等哥當(dāng)兵回來后，保證帶你去玩，到時(shí)候我還要看你的學(xué)習(xí)成績，別讓我失望哦！”那一晚的飯菜很豐富，可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個(gè)娘生的，但我們畢竟在一個(gè)家里生活了十二年，關(guān)系比親兄弟還親呢！
第二天天微亮，我們就被嬸嬸叫起來，去縣城送兵，哥哥的行李不多，但已經(jīng)換上了新發(fā)的軍裝，看著你英姿颯爽的樣子，我說不出是高興還是難過。我們在街道吃過早點(diǎn)后，在路邊靜靜的`等待著班車，彼此都不說話，那是因?yàn)橐徽f話就又要難過，又要抹眼淚，還不如不說話痛痛快快的走一次。我知道你也舍不得離開我們，離開這個(gè)充滿美好溫馨的家，可是你不得不離開，因?yàn)槟阋獮槟愕那巴�，為你的未來的生活所著想。直到班車馬上來的時(shí)候，你才說：“我們互相用手機(jī)照個(gè)相，萬一彼此想著對方時(shí)就看看照片，安慰安慰自己的心情吧！”班車來了，你好像很沉重的走上車去，你踏上第一個(gè)車的臺階時(shí)，你回過頭對我說：“我走了，你要好好學(xué)習(xí)，只要你學(xué)好了就是對我最大的支持�！避嚲従彽拈_動(dòng)了，離我越來越遠(yuǎn)，我靜靜的凝望著車開走的方向，一個(gè)小白點(diǎn)在昏亮的早上慢慢地移動(dòng)，直至在我的眼里消失。我淚眼迷蒙，握緊拳頭拼命的追著往前走�？墒窃阶吩竭h(yuǎn)，越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)……
長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是我只能送你到此，愿我們都在歲月里輕輕地遙望，愿你一切安好！
目送的作文13
白雪皚皚。
各家都是貼著紅彤彤的對聯(lián)，穿著各自剛買的新衣，而我，卻被媽媽要求穿上一件全黑的棉衣。連鞋都是黑的。
看看阿姨，兩個(gè)表妹，妹妹，外公，外婆，都沒有穿一點(diǎn)的亮色，無一例外。我有點(diǎn)好奇，但看媽媽臉色沉重，到嘴邊的話一股腦地全咽了下去。
媽媽領(lǐng)著我們出去了。路上，茶樹上的花紅艷艷的，由白雪襯得更加?jì)赡塾�，綠油油的樹葉反射著太陽金色的光芒。媽媽停下了腳步。我一抬頭，不是想象中的'紅，而是無邊無際的黑和白占據(jù)了我的眼眶。
我突然意識到了什么。之前就聽媽媽說過，我的一個(gè)舅舅在高速上被車撞了，很嚴(yán)重，在重癥病房。我也去過醫(yī)院，但媽媽不讓我進(jìn)病房，但我從大人們的描述中想象:他全身裹著綁帶，手上插著一根管子，腦袋……可能是凹進(jìn)去的。
看著媽媽，阿姨，舅媽都紅著眼睛出來，我抱著妹妹的手不禁緊了緊。
突然一陣嚎啕將我從回憶中拉出來。是舅媽，她扶著的棺材中是她的丈夫。說真的，我不喜歡她，倒是喜歡那個(gè)舅舅。但她哭的那樣的悲痛，那樣的真切，那樣的無助，令人石打的心也會(huì)軟下來。我跪在軟軟的緞子上，心口卻猶如塞了一團(tuán)棉花，十分難受。
一個(gè)人拿著舅舅的照片……或者說是遺照，來到我面前。
我酸澀的眼睛眨了眨，顫抖地伸出手，在撫上冰冷的玻璃的一剎那，突然紅了眼眶，淚水覆蓋在眼睛上，看什么都不清楚，不真切。心中卻反復(fù)說著，他……就這樣不存在于這個(gè)世界上了嗎？我又回想起當(dāng)我叫他舅舅時(shí)，他會(huì)用他那粗糙，干燥，溫?zé)岬拇笫秩嗳辔业念^頂，我就會(huì)感到一股熱流從頭頂洋溢開來。
他……就這樣長眠于世了嗎？
我跟著眾人隨著大隊(duì)走，目光緊緊跟隨著那個(gè)藏著他的身體的大盒子，生怕一轉(zhuǎn)眼就少了一秒看他的時(shí)間。
要?jiǎng)油亮�。我和眾小孩站在外圍緊盯著棺材，目光跟隨。到看不見時(shí)，我緊緊的閉上了雙眼，眼角淌下一滴晶瑩的淚，在陽光下閃閃發(fā)光。
你……一路走好。
直至如今我都覺得不真切，希望那只是個(gè)噩夢，夢醒了，他就回來了，我會(huì)像以前那樣叫他舅舅，他仍然會(huì)用他的大手拂過我的頭頂。
眼前又晃過他樸實(shí)的臉龐，不禁紅了眼眶。
淚，砸中手中筆。
目送的作文14
時(shí)光冷漠，即使你再孤獨(dú)，也總會(huì)有那么一個(gè)人，懷著焦灼的心，目送你默默走遠(yuǎn)。
—題記
那一天很冷。
風(fēng)不停地打在我的臉上。似乎要將我淹沒一般，我托著重重的行李箱，硬扛著霜凍，踏進(jìn)候車廳。臉上忽然涌入一股溫暖，但卻沒有多做停留，直往班車奔去。
突然，我又停了下來。我的心似乎在被某種東西牽絆著，腦中又想起了前幾天與母親吵架的事情。不知為何，我開始喜歡上這種感覺：“一個(gè)人，可以隨心所欲”。可以想做什么就做什么，沒有人在你旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，你可以和同學(xué)去逛街，你也可以坐在夕陽下聽歌，餓了自己點(diǎn)份外賣，這種感覺，準(zhǔn)確地定義，我想應(yīng)該是孤獨(dú)。
仔細(xì)想想，我是偷偷溜出來的，因?yàn)槲椅丛褜W(xué)校發(fā)生的事情告訴母親，她又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)？我繼續(xù)拖著行李箱在長長的隊(duì)伍中排著隊(duì)�！澳阍究梢灾苯幼改傅能嚾グ�，吃飽了沒事干得吧”朋友的話至今還響徹在我耳邊。我用力地?fù)u了搖頭，一咬牙，用力推開了人群，登上了車。
我呼了口氣，找了一個(gè)靠窗的位置坐下，正放下行李時(shí)，卻感到一絲異樣的目光。自己趕緊向窗外望去，視線一直在人群中掃來掃去。最后，定格在：站在秋黃樹下的母親。我的`心頭忽然一緊：母親穿的很單薄，幾根白頭發(fā)在冷風(fēng)中飄蕩，衣袖和褲腿被風(fēng)刮到了一邊，急切的目光卻在人群中掃視著。
終歸，我們四目相對。她擺出了一個(gè)呼喊的手勢，并快速向我這里跑過來。我莫名的感到溫馨，有了一種想要道歉的沖動(dòng)。真的，那一刻，我感覺自己很“天真”與“犯傻”，這么大了還和母親吵架，害得年邁的母親還要跑過來跟我告別。也是在那一刻，我的眼淚似開了閘的洪水。
列車緩緩的發(fā)動(dòng)了。
最后，我向母親揮手。內(nèi)心早已被愧疚占據(jù)。
我想未來要更加努力地走好今后的路。
這次，我沒有回頭。因?yàn)槲抑溃阂欢〞?huì)有那么一對目光，淡淡地，目送我默默走遠(yuǎn)。
目送的作文15
人生如浮萍，聚散兩依依。
記得初中畢業(yè)那天，6月26日，正值盛夏，校園里的映山紅開得正艷，黃桷樹郁郁蔥蔥，爬山虎肆意地布滿了操場邊的一整面墻，一切都是那么生機(jī)盎然。
全體畢業(yè)生聚集在操場上，舉行完畢業(yè)典禮之后，各自再回到自已班里去。教室早已被我們用心布置了一番：桌子圍成了一圈，教室中間空出來作為一個(gè)小舞臺，四周掛上了五顏六色的氣球，黑板上幾個(gè)歡快的大字：我們畢業(yè)了!我們已經(jīng)知道這是一個(gè)定律：初中時(shí)代結(jié)束了，一件事情的畢業(yè)，將是另一件事情的開啟。
隨著同學(xué)們自娛自樂節(jié)目的表演，時(shí)間也一分一秒地流淌。時(shí)針快要指到十二點(diǎn)了，班主任俞老師對大家說：孩子們，時(shí)間差不多了，該回家了！看著陪伴了我們六年的俞老師，我心里真有些五味雜陳：俞老師十分嚴(yán)厲，我們私下里都說，巴不得早點(diǎn)畢業(yè)，今天真的畢業(yè)了，都怎么又覺得很不舍呢？我們排好隊(duì)，從教室緩步離開，俞老師送我們到校門口。走出校門，我一回頭，看見俞老師站在陽光下對我們微笑著揮手：好像穿過了六年的時(shí)光，好像回到上一年級的第一天，我的視線和她凝望的目光隔空交會(huì)。
我們漸行漸遠(yuǎn)，我頻頻回頭，直到俞老師消失在我的'視線里。十二歲的我，似乎第一次體會(huì)到了人生的聚散離別。我們成長了，俞老師仍舊堅(jiān)守在那里。
我慢慢地，慢慢地意識到，人生就是在不停地相聚與離別中交錯(cuò)前行。
今年的中秋節(jié)，按照慣例，父母帶我回老家探望爺爺奶奶。吃過午飯之后，我們就立刻要往回趕，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒做完呢。爺爺為我們準(zhǔn)備了一大堆他自己親手種的蔬菜：南瓜、空心菜、萵筍、苕尖爺爺用背簍裝滿了菜，再幫我們一一放進(jìn)后背箱，還說：吃完了，我再給你們送來！自己種的，吃起來放心！媽媽推辭說：您要注意身體，別種這么多菜，我們自己可以去菜市場買的。哪能和我種的相比啊？爺爺自信地反駁道。
爸爸發(fā)動(dòng)汽車，我探出頭去和爺爺?shù)绖e，爺爺背著他的背簍，站在路邊朝我揮手，秋風(fēng)吹亂了爺爺花白的頭發(fā)，發(fā)絲在陽光下閃著銀光。汽車緩緩駛向大路，我使勁兒地朝爺爺揮手，爺爺慈祥的目光里寫著對我們的不舍與關(guān)愛。風(fēng)里夾雜著桂花的香味，飄散著，沁人心脾。爺爺深深地凝望著我們，就這樣一直目送我們，直到我們再也看不見對方。
我慢慢地慢慢地了解到，所謂的人生，只不過意味著一次又一次地相聚，再一次又一次地離別，一次次揮手，一次次目送。師長們目送著我們的背影，我們漸行漸遠(yuǎn)，而且用背影默默地告訴他們：不用追。
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