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【優(yōu)】化繭成蝶作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的化繭成蝶作文,希望能夠幫助到大家。
化繭成蝶作文1
一個(gè)小小的蟲繭掛在一片肥厚的葉子上,靜待命運(yùn)帶來(lái)的結(jié)局……
一個(gè)星期前。一條小蟲子正趴在一片綠葉上乘涼,不時(shí)啃一口身下的美食,它從來(lái)沒(méi)有餓過(guò)肚子,也從來(lái)沒(méi)有受到什么傷害,只是懶洋洋地過(guò)著自己吃完就睡,睡完就吃的幸福生活。
兩天前,它看到了一群色彩斑斕的蝴蝶從面前緩緩飛過(guò),它的心酸了一下,扭頭看看自己胖胖的身子,一臉的無(wú)奈,從此,它下定決心要以最快的速度化繭成蝶。
為此,它努力地吃,每頓飯都要把自己吃得快要爆炸,然后再用大量的爬行運(yùn)動(dòng)把那些食物轉(zhuǎn)化為自己的力量,很快,它就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。外面的長(zhǎng)夜天寒地凍,而繭內(nèi)的它卻有著一顆熾熱的心,暖熱了這繭內(nèi)的小小天地。它拼命地想要變成蝴蝶,然而命運(yùn)卻沒(méi)有給予它相應(yīng)的回報(bào)。
一只蝴蝶的兩翼在陽(yáng)光下輕輕扇動(dòng),那雙翅膀擁有世界上最耀眼的顏色,就連那赤陽(yáng)也無(wú)法奪去它那王公貴族的氣質(zhì),但此時(shí)他的對(duì)面卻有著一只叫花子似的蛾子,臉上不禁流露出不屑的神情。
沒(méi)錯(cuò),它就是先前的.那只蟲子,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己竟是一只丑陋的蛾子時(shí),真想像其它蛾子一樣,一頭沖進(jìn)火里,盡早結(jié)束這丑陋自卑的一生,但它沒(méi)有那樣做。
它看著一只蚜蟲,靜靜地思考著,終于,它得到了自己想要的答案。
現(xiàn)實(shí)讓它很是自卑,但誰(shuí)又能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?沖進(jìn)火里死去又能改變什么?相比之下,好好活著去面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能再次有勇氣改變自己,從內(nèi)心讓自己進(jìn)化,化繭成蝶。
化繭不成蝶能怎樣?我依舊是我。
蛾子看著面前的蝴蝶,笑著飛向太陽(yáng),飛向現(xiàn)實(shí)的世界……
化繭成蝶作文2
有一條毛毛蟲,剛從卵里出來(lái),就難逃悲慘的命運(yùn):另一條毛毛蟲與它爭(zhēng)搶食物,常用龐大的身軀把它擠到一邊。緊接著樹被鋸倒了,它無(wú)奈,只好一直"遷移”。一路上,它吃過(guò)草、樹葉,甚至木頭。有一天它突然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)吐絲,便把自己裹在繭內(nèi)。聆聽著外面的喧鬧,流下淚:為什么我不是老虎、獅子、人?漸漸地,當(dāng)它正準(zhǔn)備與世長(zhǎng)眠時(shí)一一它長(zhǎng)出了翅膀!它美麗、興奮,迫不急待地沖了出來(lái),飛上了天空……
我們不正是這樣的毛毛蟲嗎?毛毛蟲在孤獨(dú)、無(wú)助、害怕中度過(guò)了”童年”。但它仍然堅(jiān)持!它的身體是無(wú)比丑陋,一無(wú)所有。但它終究變成了與自己有天壤之別的蝴蝶!一切原本不屬于它的都終究通過(guò)它的努力成為了它的。無(wú)論遇到什么困難,因?yàn)樗呐,一切都是值得的!而我們(cè)谑澜缰,我們不是一切的主宰,一切事情都不能全按照我們預(yù)料的進(jìn)行。而這時(shí),我們更要學(xué)會(huì)褪變。毛毛蟲在褪皮時(shí)忍受的痛苦你能感受到嗎?誰(shuí)知道它除了痛苦還有新生的希望?我們一一毛毛蟲也會(huì)經(jīng)歷許多痛苦的失敗、改變,重要的`是你能為這次褪變做出多大的犧牲,與其怕痛畏畏縮縮不敢向前,不如放手一博!
我們?cè)谕首冎兴?jīng)歷的痛苦,只有我們知道。但不畏困難才是真理。只有褪變后的毛毛蟲才會(huì)成為真正的蝴蝶!
化繭成蝶作文3
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。一天,我從家里拿了五顆剛產(chǎn)下的蠶卵,剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色的,像一顆一顆小玉米粒一樣。一天過(guò)后,蠶卵變成了淡紅色的.,用放大鏡觀察,蠶卵中心部分處是一個(gè)凹進(jìn)去的痕跡,我拿來(lái)一把尺子來(lái)測(cè)量,蠶卵長(zhǎng)大約為一毫米,而厚度僅僅只有零點(diǎn)五亳米。
蠶卵死了過(guò)了三天后,蠶卵變成了灰綠色的和紫黑色的,我發(fā)現(xiàn)有一些蠶卵的中心是三角形的或是有棱角的。后來(lái)一問(wèn)才知道:蠶卵中心有三角形的,有棱角的都是死卵。
蠶卵要出生了!一天后,我發(fā)現(xiàn)蠶卵都變成灰白色的,上面有幾個(gè)小黑點(diǎn),以前科學(xué)老師教過(guò)我,那是蠶寶寶要出生的征兆。當(dāng)時(shí)我可高興了。
“小螞蟻”
過(guò)了三天后,蠶寶寶們破殼而出,剛生出來(lái)的蠶寶寶叫蟻蠶,爬行時(shí)像一只小螞蟻,蟻蠶身上有著許多細(xì)小的細(xì)毛,長(zhǎng)度大約二到三毫米,體寬約零點(diǎn)五亳米。
“吃桑葉”
看到這么多蟻蠶,我開心極了!奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò),小蟻蠶要吃桑葉,想到這兒,我迫不及待地去摘桑葉,摘完足夠的桑葉后,我連忙把桑葉給小蟻蠶們吃?墒切∠佇Q們卻用力“搖頭”,我不知道小蟻蠶們?yōu)槭裁床怀,就去叫奶奶,她可是老手了呢!一下子把桑葉的中間撕出門了許多小口子,蟻蠶們紛紛“跑來(lái)”,鉆進(jìn)小口子里向四周吃起來(lái),我高興極了!
結(jié)蛹
幾個(gè)月后:蠶寶寶不吃“飯”了,而是從嘴里吐出絲來(lái),結(jié)成一個(gè)雪白的繭子。過(guò)了幾天后:蠶繭里的蠶寶寶會(huì)變成蠶蛹。又過(guò)了幾天后:繭子們“活”了,原來(lái)是飛蛾在繭子里掙扎,我直想去幫助它們,可是萬(wàn)物都有自然之道,如果違背自然之道,就會(huì)事與愿違。大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡,有待我去細(xì)細(xì)探究。
化繭成蝶作文4
我在大自然中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我快樂(lè)時(shí)就抬起頭,和小鳥兒說(shuō)說(shuō)話;累了,就一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),一路觀看著美麗的風(fēng)景;困了,找一片樹葉,趴著就睡了。
我就這么無(wú)憂無(wú)慮地生活著……
直到有一天,我看見了美麗的'蝴蝶姐姐,她在天上飛著、飛著,美麗的翅膀撲閃著,我看的呆了。
蝴蝶終于緩緩落下,停在離我不遠(yuǎn)的一片樹葉上,我看著她,卻又不敢近前,我第一次覺(jué)得自己多么丑陋!可蝴蝶望見了我,她撲了撲翅膀,落在我跟前:"你好。⑽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答:"你……你好!你……真漂亮!"蝴蝶又撲了撲翅膀,美麗的花紋在我眼前一下放大了,我十分羞愧,正想跑開,蝴蝶又說(shuō)了一句話,我一下愣在原地。"我很漂亮嗎?有可能你日后更漂亮呢!"我呆呆地望了她半天,才勉強(qiáng)說(shuō)了一句話:"你……我、我這么丑,怎么可、可能長(zhǎng)、長(zhǎng)成你這么、這么……漂亮……"我低下頭,覺(jué)得她故意捉弄我。可她誠(chéng)懇地說(shuō):"只要你努力,不停地織出一種絲線,織啊織,織成一座小房子,就可以進(jìn)去睡覺(jué)了,美夢(mèng)醒來(lái)時(shí),你就是一只漂亮的蝴蝶了!"我膽怯地問(wèn):"真的?"蝴蝶笑了:"當(dāng)然。
我于是開始瘋狂地、日夜不停地織,織出了小房子,然后爬進(jìn)去,困極了的我,很快入睡了。
不知過(guò)了多久,我終于醒來(lái)了,我下意識(shí)的看了看兩旁,竟然有一對(duì)透明的蝴蝶翅膀!
我興奮地沖出"小房子",展翅飛上了天空,我盡情地飛、飛!世間的一切都是那么美好!
化繭成蝶作文5
漸漸的。我淡忘了那一天,看似等待我的那一天。我只是很無(wú)奈,被迫要離開,那一刻我第一次嘗到了分割的滋味。心還戀在那,身卻注定要離開。淡淡的心酸沉到了心底活生生的面對(duì)人生又一次殘忍。最難分割的是曾愛過(guò)的人,只能揮手,淡淡的,懷舊的`一笑。虛偽而瀟灑的再一次道別。無(wú)奈壓抑的淚水也在這一刻那雙看似堅(jiān)強(qiáng)的眼睛里涌出。也許是習(xí)慣偽裝,我開心的笑了像是要解脫這一切從獲新生。
最后一次走過(guò)街頭,眼前的一切就要變成曾經(jīng)。讓我在最后看一眼,讓這一刻,這里的一切成為封存的記憶。
天空晴朗,天空那飽和的藍(lán)白相間,讓人感到絕望。正因?yàn)榭床怀鼋裉炫c昨天天色的差異,所以分不清是非,看不見未來(lái)。那一排陳舊的房屋。一種懷戀的壓抑讓人迷茫。濃重的泥土味,提醒我這一刻是真實(shí)的,被迫的離別,讓停留在這一刻的自己無(wú)聊的發(fā)瘋。近視后,我學(xué)會(huì)了不把事情看的那么清楚,因?yàn)榭吹迷角宄聦?shí)越殘忍。受過(guò)傷后會(huì),留下一道疤,但心靈上的傷是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)疤的。只要有理由這道傷隨時(shí)會(huì)痛。把傷痛留給時(shí)間去抹平是痛苦的,也是難熬的;旧倌陞s在這個(gè)美好的時(shí)代,留下了永遠(yuǎn)的遺憾和那一道道讓人心碎的傷,被現(xiàn)實(shí)粉碎理想是可怕的。想要抹去傷疤,不,也許是彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。但我明白棄我去者昨日之日不可留。為其彷徨。還不如早點(diǎn)解脫。
我明白,如果不把曾經(jīng)的傷痛遺忘。我將永遠(yuǎn)擁有一顆脆弱的心。我也懂得沉淪在錯(cuò)過(guò)的事物里,漸漸的會(huì)變成一種過(guò)錯(cuò)。讓這些沉淀的記憶。徹底的死去,讓我去緬懷,去記憶,去回味。相信時(shí)間會(huì)帶走傷,帶走痛。同時(shí)也可以抹殺一切。讓所有的人和事變得無(wú)意義。
化繭是痛苦的,這個(gè)過(guò)程會(huì)失去一些寶貴的東西,然后去重新?lián)碛幸恍┬碌臇|西。翅膀——希望。
化繭成蝶作文6
不是所有繭都可以化成碟,因?yàn)殂@不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛,我卻希望自己經(jīng)歷疼痛的掙扎,破繭而出,獲得重生。
中考的沖刺——教室的每一個(gè)角落彌漫著中考前那緊張卻又流露出自信與執(zhí)著的氛圍,此時(shí)的我,也是那奮筆疾書眾學(xué)子中的一員。面對(duì)中考的壓力,我們只有不斷地將那些知識(shí)一遍又一遍的溫故而知新,一遍又一遍地默寫,甚而有些機(jī)械地做著一張又一張的試卷,每道題都是如此的相似,我們卻要與此一遍又一遍地打交道。 “同學(xué)們,掰掰你們的手指頭。”老師開始為我們上綱上線了,“離中考還有幾天了,時(shí)間過(guò)的是非常的快,你們?cè)趺炊家ба,挺過(guò)去,奮斗了這么久,總要畫上圓滿的句號(hào)啊,不然你們?cè)趺磳?duì)得起你們父母,對(duì)得起……”耳邊老師諄諄的教導(dǎo)不斷縈繞著,我心知肚明:人生的`第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),如此的重要,怎么可以唐突呢?應(yīng)該全力以赴,至少不讓自己后悔。如此枯燥的日子,卻是獲得重生的必經(jīng)過(guò)程。
暮春的考場(chǎng)——教室的每個(gè)角落依舊只傳出的寫字聲,只不過(guò)不同的是,這是在中考的考場(chǎng)上,是真正的大陣仗,曾經(jīng)那段拼命奮斗的日子就是為了等待這一天的到來(lái)。我輕輕地、輕輕地翻看著手中的試卷,生怕將它折角、弄皺、撕破,如此小心翼翼地對(duì)待它。我握起筆,定了定心,信心滿滿地下筆,在那潔白的試卷上,寫上我圓滿的句號(hào)和動(dòng)情的感嘆號(hào),向老師、爸爸媽媽,還有自己交上一份滿意的答卷。說(shuō)那是落筆如千金也不過(guò)分,每次的下筆,我都是如此的深思熟慮,深怕一個(gè)不留神,讓自己后悔萬(wàn)分。如此忐忑的考場(chǎng),卻是獲得重生的唯一出口。
化繭成蝶作文7
我是一只蝴蝶,但我曾是一只丑陋的毛毛蟲。一時(shí)的丑陋并不代表永遠(yuǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!
當(dāng)媽媽產(chǎn)下卵時(shí),我就降生在這個(gè)世界上。這個(gè)世界上危機(jī)四伏:要小心鳥獸把我們吞食,又要小心大風(fēng)把我們吹到地上。兄弟姐妹們不知死了多少個(gè)。
慢慢地,也幸運(yùn)地,我成功地活了下來(lái),變成了一條毛毛蟲。身體上有著斑斕的顏色,那是在告訴鳥兒們,別吃我,我有毒!其實(shí)有時(shí)候根本不是那回事。
成為毛毛蟲以后,我就無(wú)憂無(wú)慮地生活著。到這兒啃啃葉子,到那兒換件衣服。每天就這么晃來(lái)晃去,像頭豬似的,吃完睡,睡完吃,頂多干多一件事——換衣服。
直到有一天,我遇到了危險(xiǎn)。那天,陽(yáng)光明媚,是不可多得的`好天氣。我愉快地吃著早餐,饒有興致地看著翩翩起舞的成年蝴蝶們。突然,有一個(gè)陰影撲了下來(lái)。。∈区B!我趕忙縮起來(lái),讓背后的花斑更耀眼。鳥兒猶豫再三,轉(zhuǎn)了幾圈后,走了。
終于,幸運(yùn)地,我長(zhǎng)大了。我不再吃了。我吐出一根根絲,編織成一個(gè)蛹。我躺在里面,漸漸地睡了過(guò)去。
沒(méi)想到,這一睡,就是許多天。醒來(lái)了,我費(fèi)勁地鉆出了蛹。想到自己變成蝴蝶了,我就異常興奮?晌以趺匆诧w不起來(lái),原來(lái)翅膀還沒(méi)有完全可以飛。
慢慢地,靜靜地,蝴蝶扇動(dòng)著冰藍(lán)色的翅翼,落在一朵鮮花上,吸食著醒來(lái)后的第一頓飯。吃完了,轉(zhuǎn)了一圈,又落在另一朵花上。
原來(lái)變成蝴蝶是如此不易啊!想著,蝴蝶飛向了那被夕陽(yáng)映照的野百合。
是的,沒(méi)有艱辛與努力,怎么能成功!沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹!
化繭成蝶作文8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖的照射到草地上時(shí),有一抹綠色突然慢慢地扭動(dòng)起來(lái)了,原來(lái)是只小小的毛毛蟲。
她睡眼惺忪地向天空伸了個(gè)懶腰,精神抖擻的開啟了新的一天。剛扭了幾步就遇見了辛勤的小螞蟻,一大早就開始找食物往蟻穴運(yùn)。小毛毛蟲向小螞蟻打了聲招呼,小螞蟻也回應(yīng)了她一聲但卻依然沒(méi)有停下腳步。
不遠(yuǎn)處蝴蝶撲閃著自己大大的翅膀在空中自由自在的.飛著,時(shí)不時(shí)還停在一朵花上,她翅膀的美麗加上花的芬芳,簡(jiǎn)直就是一幅完美的畫面。小毛毛蟲想:蝴蝶這么好看,生活的還這么自在,做一只蝴蝶實(shí)在是太幸福了!
小毛毛蟲開始吐絲結(jié)繭,慢慢陷入了沉睡……
當(dāng)她再次蘇醒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)純白的世界里,這個(gè)世界很小,小的讓她都舒展不開身子,而自己就仿佛是睡了一個(gè)很長(zhǎng)的覺(jué),做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
她感受到了外面世界的亮光,她很想要去看一看,她試圖推開這個(gè)白色世界的大門,但是沒(méi)有任何的作用。她開始著急了,她用力的用頭去頂開阻擋她去外面世界的白色屏障,卯足了勁,拼了命的去鉆。她想要放棄,可是她不甘心放棄,她一次又一次的嘗試,直至精疲力竭……
終于有一天,白色屏蔽上有個(gè)口了,她的頭可以伸出去了!這無(wú)疑給了她巨大的信心。經(jīng)過(guò)一次次沖擊,胸、腹、尾都慢慢出來(lái)了。
剛剛破繭而出的她覺(jué)得自己很累很累,翅膀也縮著。她力伸展著身體,慢慢的,她的身體漸漸硬朗起來(lái)了,她可以展開翅膀了!她可以飛翔了!她是一只美麗的蝴蝶了!
這是一只小毛毛蟲的一生,她克服重重困難獲得屬于自己的美好。只有擁有破繭而出的勇氣,才能成為生命中的王者!
化繭成蝶作文9
化繭成蝶的過(guò)程是很痛的,但是破繭而出的那一刻是很美的。
——題記
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中即有成功的快樂(lè)和甜蜜,也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長(zhǎng),旅途也越來(lái)越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷,但是我堅(jiān)信,沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有走不完的路。
破滅,為了新生;破繭,為了成長(zhǎng);成長(zhǎng)伴隨著痛楚;我的生活除了疼就是痛,我是幸運(yùn)的,但也不幸;幸運(yùn)的是我來(lái)到著五彩繽的世界,不幸的是,我沒(méi)有朋友,真正的朋友,知心的朋友。我以前遇到一個(gè)美麗到極至的女孩,在我的眼里至少是著樣的,對(duì)于她我付出全部,可換來(lái)的是她的無(wú)動(dòng)于衷和不聞不問(wèn),那時(shí)我的心真的好痛,無(wú)以言表的痛。痛到不能呼吸,別人和我說(shuō):“如果你進(jìn)不去的世界,就別去硬闖,那樣只會(huì)把自己弄的遍體鱗傷。”她的世界就是我進(jìn)不去的,可是我卻去闖了,現(xiàn)在的`我就已經(jīng)遍體鱗傷了。都在說(shuō):“累了,痛了放棄吧!只有破繭才能找回新生,看到新生的希望,可是……”
我知道這些一抹痛,一到坎,會(huì)成為生命之河漸去漸遠(yuǎn)的那一抹姹紫嫣紅,它將會(huì)消失在我生命之河的某一處轉(zhuǎn)角,我知道蛻變給予我們的不僅是成長(zhǎng),還有那破繭而出的切膚之痛,人的一生有通也有樂(lè),生命才會(huì)變的豐富多彩,人生世態(tài),滄桑百變,就讓我們以歷練痛來(lái)豐富人生,創(chuàng)造快樂(lè),升華生命,人的一生其實(shí)是痛的循環(huán),破繭而出之痛,歷練成長(zhǎng)之痛,如此這般,這痛真實(shí)的附著人的一生,成了人生活的一道亮。
如果以后我可以笑著回憶曾經(jīng),經(jīng)歷的那一場(chǎng)友誼之痛。
化繭成蝶作文10
在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)的這四年里,我給大家的印象始終是一個(gè)不愛說(shuō)話的“淑女型”女孩。不常說(shuō)話,即使說(shuō)話,聲音也是小得只有自己才能聽見。在這漫長(zhǎng)而又短暫的四年里,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地想過(guò):“為什么自己說(shuō)話聲音很小,放不開呢?”今天發(fā)生的一件事讓我終于找到了答案。
今天,我上英語(yǔ)音標(biāo)課,課堂上,老師讓我們音標(biāo)接龍,由于沒(méi)有聽清前一個(gè)同學(xué)的發(fā)音,我沒(méi)有快速地發(fā)出下一個(gè)音。讓老師誤以為我在家沒(méi)有復(fù)習(xí),并讓我放學(xué)時(shí)留下來(lái)讀。你可知道,當(dāng)時(shí)我心里是多么難過(guò)!當(dāng)放學(xué)留下來(lái)時(shí),我強(qiáng)忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),但眼淚還是“不爭(zhēng)氣”地掛在了臉上。大家都走了,經(jīng)過(guò)對(duì)我的單獨(dú)考試,老師知道我并不是不會(huì)時(shí),老師單獨(dú)和我談了一談,我還記得老師對(duì)我說(shuō)的.印象最深的一句話,“其實(shí)你很棒!為什么不大聲地表現(xiàn)出來(lái)呢?”的確是呀!為什么要拘束呢?
事實(shí)上我是會(huì)大聲說(shuō)話的。比如在聽歌時(shí),我的心會(huì)隨著優(yōu)美的旋律舞蹈,口中也會(huì)學(xué)著唱歌詞,聲音也會(huì)變大,直到讓自己大吃一驚。我與別人說(shuō)話時(shí)聲音小不是因?yàn)槲夷懬,而是因(yàn)槲铱偸菒郦q豫,拿不準(zhǔn)的答案也不敢嘗試,這種心理狀態(tài)直接導(dǎo)致了我性格不自信,聲音小,不開朗就是不自信的直接表現(xiàn)。這種心理阻礙就象一層厚厚的繭束縛了我的思想和行動(dòng),我在老師眼里是個(gè)聽話的孩子,在爸媽眼里是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,如果我能沖破這一層繭,不就變成一只美麗的蝴蝶了嗎?
答案找到了!從今以后,我要努力嘗試著改變自己!遇到事情“大膽地說(shuō)出來(lái)” 。讓心靈化繭成蝶!
化繭成蝶作文11
我是那亞洲大陸上的一只高昂著頭的雄雞,我曾驕傲自大,也曾萎靡不振,我在世事變遷中成長(zhǎng),我在歷史興衰中吸取經(jīng)驗(yàn),自強(qiáng)不息。
夜郎自大
想想當(dāng)年,我一個(gè)毛頭小子,信心滿滿,自命不凡,利用一切自身優(yōu)勢(shì)在亞洲打下了一片江山,占據(jù)了一席之地后,我,驕傲,我想,我已經(jīng)這么強(qiáng)大了,我根本不需要和他人交流溝通,互相探討成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),不要再奮斗了,只要能自給自足就行了,于是,我高昂著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離這個(gè)世界,一個(gè)人自由自在。
萎靡不振
一天,一群外姓人打傷了我,直到那時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)不熟悉了,我依舊每天干農(nóng)活,靠力氣賺錢,可別人都在用一些新型的工具了,打人也并不只靠個(gè)人的力量了,他們手中都有一種叫做“槍”的武具,他們逼迫簽了一個(gè)又一個(gè)不平等條約,逼迫我脫下一件件美麗的衣裳,我想反抗,可我的`身體幾十年沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了,它們?cè)缫汛蟛蝗缜,我無(wú)力反抗,只能心碎地察看自己全身,我的身體早已殘損,身上的衣服破爛不堪,我的肉體也損傷了,身上沾著令人作嘔的血和泥土,我悲嘆我將要死亡了嗎?然后,我重重垂下了自己高昂的頭。
重振精神
“不,我們一定要堅(jiān)持下來(lái)”,在我極度頹唐之際,一個(gè)想法瞬沖上心頭,我知道,我的思想在反抗,它們要振作起來(lái),是啊,我一定能振作起來(lái),我還是有潛力的,我暗暗給自己加油,同時(shí),也展開了一系列行動(dòng)……
現(xiàn)在早已是二十一世紀(jì)了,我的成就舉世矚目,看,我在2001年加入世界貿(mào)易組織,我在2008年成功舉辦了第49界奧運(yùn)會(huì);我成為世界上繼蘇聯(lián),美國(guó)、日本后的第四個(gè)發(fā)射人造衛(wèi)星的人;我還成功研制出原子彈……
我為我的成績(jī)驕傲,但我早已不再自大,我知道自己的這些成績(jī)其實(shí)并不算什么,我還有潛力,我還有發(fā)展更多,進(jìn)步更大。
現(xiàn)在的我早已煥然一新,化繭成蝶,我的頭又高昂了起來(lái),我無(wú)論在任何時(shí)刻都在告誡自己:不要驕傲自大,我還有更多的潛力,還能發(fā)展更多。
化繭成蝶作文12
人生就是在不停的成長(zhǎng),從懵懂到成熟,從年少無(wú)知到知識(shí)淵博,這就是成長(zhǎng)。其實(shí)成長(zhǎng)就是在走一條布滿荊棘的路,要忍著痛走下去,才能采擷到碩果。
20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主——英國(guó)醫(yī)學(xué)教授約翰?格登,15歲時(shí),生物學(xué)成績(jī)是班里最后一名,老師的不信任,同學(xué)的譏笑,甚至被戴上“科學(xué)蠢材”的帽子,也沒(méi)能讓他減少對(duì)生物學(xué)的熱愛。1962年,格登發(fā)表論文,論述一個(gè)突破性理論:細(xì)胞的特化機(jī)能可以逆轉(zhuǎn)。這個(gè)理論震驚生物界,并逐漸被生物界接受。
泰戈?duì)栒f(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的.磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。格登的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他化繭成蝶的美麗蛻變,充滿了磨煉。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來(lái)彩虹呢?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,只有正視路邊的荊棘,才能讓它們畏懼;只有讓你翅膀被風(fēng)雨打濕,才有勇氣繼續(xù)往前飛。希望大海風(fēng)平浪靜,卻時(shí)常有狂風(fēng)和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有急流和漩渦。何來(lái)簡(jiǎn)易之事、
太多寶貴的,都需要跋涉才可以獲得;太多璀璨的,越隔著月色越光芒四射。只要有信心,化繭成蝶的美麗蛻變,誰(shuí)都可以!
李涂在《文章精義》中寫道:“文章不難于巧而難于拙,不難于曲而難于直,不難于細(xì)而難于粗,不難于華而難于質(zhì)。”是的,拙,即不用過(guò)于絢爛的語(yǔ)句,筆調(diào)樸實(shí)。直,即自然直率,不做作。粗,即言簡(jiǎn)意賅。細(xì)節(jié)描寫最容易做到卻也最容易被忽略,現(xiàn)在的文章中充斥著太多的泛泛之談,失去了文章最基本的意義。
一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“歲月伴隨著落葉漸漸枯黃,生命能不能再伴枝條發(fā)綠?你等待著吧!你要等待,總有一天還會(huì)開花。”而我,將跟隨著文字的腳步,為下一次的化繭成蝶積蓄力量!
化繭成蝶作文13
提到軍訓(xùn),讓我想起在五年級(jí)時(shí)的那次軍訓(xùn),那次給我留下的印象是快樂(lè)的。訓(xùn)練期間很輕松,軍訓(xùn)教官是那樣的和藹可親,訓(xùn)練后的時(shí)間是坐在樹蔭下,學(xué)唱著有趣的歌曲,覺(jué)得是件快樂(lè)的事情。我本以為這次軍訓(xùn)也是一樣,然而事實(shí)卻和我想的大不一樣。
那天清晨,我懷著期盼和激動(dòng)走進(jìn)了校園,一切都顯得格外新鮮,然而軍訓(xùn)開始后這些感覺(jué)就煙消云散了。教官訓(xùn)練我們站軍姿,跨立,左腳跨出,與肩同寬,上身直挺,兩手背后,左手握右手腕扣在腰上,在烈日炎炎的天氣下,剩下的只有疲勞和繼續(xù)訓(xùn)練。有些同學(xué)生病了,加上訓(xùn)練辛苦,一個(gè)個(gè)的往醫(yī)務(wù)室送。每天訓(xùn)練都十分辛苦,回到家腰背痛,膝蓋和腿也疼的不行,我也曾經(jīng)不止一次的想過(guò)要放棄,然而看到身邊還是有許多同學(xué)在堅(jiān)持,我想,他們能做到堅(jiān)持,我也能!我不比別人差!
在軍訓(xùn)期間,體會(huì)到了辛苦也體會(huì)到團(tuán)結(jié)和友愛。一天,我們把教官惹生氣了,他罰我們站軍姿,一個(gè)動(dòng)加一分鐘,大家都站的紋絲不動(dòng),在快要結(jié)束時(shí),有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了,于是我們又加了一分鐘,不過(guò)大家都沒(méi)有發(fā)出埋怨的聲音,而是站的`更加筆直了,從這里可以看出來(lái),我們大家已經(jīng)慢慢的成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),成為了一個(gè)大家庭,我們與這班級(jí)同甘苦,共榮辱。
到了最后一天,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)方陣精神飽滿,神采奕奕,整齊的隊(duì)列,雄壯的武術(shù)操,輕松的健美操,都散發(fā)著光芒,這些是我們努力的結(jié)果,是我們用汗水換了的成功。
七天的時(shí)間,最初感覺(jué)是那樣漫長(zhǎng),最后卻感到是那樣的短暫。它帶給我們初中生涯一個(gè)良好的開端,一份磨礪;不畏艱辛的向前,才可戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的各種困難。一份成長(zhǎng);感覺(jué)我們突然長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛在父母面前撒嬌,在家里鬧騰的”小魔獸”了。而是一個(gè)知道了堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,懂得了團(tuán)結(jié)和友愛的中學(xué)生。這種生活經(jīng)歷彌足珍貴,這種學(xué)習(xí)和意志的磨煉將使我初中的生涯更加燦爛。
化繭成蝶作文14
嬌艷的鮮花都希望在簇錦團(tuán)花中顯示自己博雅達(dá)觀,即使是異草奇花也希望在其中體現(xiàn)自己的清逸秀麗。而有些花卻偏偏喜歡在月墜花折是展現(xiàn)自己的美。
數(shù)九隆冬,嬌艷的花都一朵朵的凋謝了,只有墻角的梅“凌寒獨(dú)自開”,他沒(méi)有茉莉的.清氣若蘭,沒(méi)有牡丹的典雅清麗。但是他卻能在寸草不生[注: 寸草:一點(diǎn)兒草。形容土地貧瘠,連一點(diǎn)兒草都不長(zhǎng)。亦形容災(zāi)情嚴(yán)重。]的冬天在不起眼的位置散發(fā)著自己的香和美。正如那普通的工人一樣,可以找準(zhǔn)自己的位置,在平凡的崗位上盡職盡責(zé)。他不求回報(bào),在生活中默默奉獻(xiàn)。
散文《臘梅》有這一段話:“他清平的一絲不掛[注: 原是佛教用來(lái)比喻人沒(méi)有一絲牽掛。后指人裸體。],卻從不浪費(fèi)一束陽(yáng)光,活的倒也心平氣和[注: 心情平靜,態(tài)度溫和。指不急躁,不生氣。],雖然人們對(duì)它不削一顧!痹谏钪袩o(wú)論遇到什么坎坷,都能快樂(lè)的生活,我覺(jué)得逆境,是一枚青橄欖,初嚼苦澀,余味香醇;它能使人在悲苦中鍛煉自己的意志,尋找出那份丟失已久的信心和勇氣!且不說(shuō)那高壓淳樸的馬蹄蓮,溫情多皺的康奶昔和雍容神秘的黃玫瑰,就是那隨處可見的薔薇,也用他那纖細(xì)而堅(jiān)韌的枝條劃出美麗的弧線,一絲絲、一蓬蓬的渲染這院落――仙人球花和令箭荷花的美是秀麗而悲壯的;ㄩ_瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會(huì)照亮從前所走過(guò)的路,賦予所有苦和樂(lè)以新的價(jià)值!也更顯獨(dú)一無(wú)二[注: 沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的美]。
在我們處在逆境時(shí),就應(yīng)該像陽(yáng)光大使李連杰說(shuō)的一樣:“如果我們把眼光放寬一些,把自我放小一點(diǎn),多關(guān)心一下別人,那么你就會(huì)開心多一點(diǎn)!”
化繭成蝶作文15
亞克輕浮的舔了舔雨沫的耳垂,低聲說(shuō);“我的好姐姐,真是選了一個(gè)不錯(cuò)的人那。不過(guò)他和弟弟我比起來(lái),還是遜色不少。所以……”聲音一變略帶蠱惑:“姐姐,回到我身邊吧。我會(huì)好好待你的!庇昴行┎皇芸刂频某瘉喛松斐鍪。
葉辰看到后急的大吼一聲:“蝶雅·雨沫!別相信他!不要!!”雨沫的眼瞳猛地一收縮,把手縮了回來(lái),葉辰慢慢的掙開空間定格。亞克冷笑一聲,迷戀的撫了撫雨沫的臉,喃喃道:“沫沫姐姐,我會(huì)讓你心甘情愿回到我身邊的!
就在葉辰?jīng)_破空間定格的一瞬間,亞克化成蝴蝶飛走了。沖破空間定格的葉辰抱住雨沫,冷眼看著那只飛走的.蝴蝶。不由抱緊了雨沫!八弧备械接行┩戳,雨沫輕哼出聲。葉回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正抱著雨沫,臉一紅,急忙松開雨沫。臉紅紅的瞅著雨沫,雨沫倒是沒(méi)注意,拍了拍身上的土,走出小胡同。
外面的陽(yáng)光太耀眼,雨沫把手搭到額頭。白色的裙子隨風(fēng)飄蕩,像不食煙火的仙子。但現(xiàn)在卻無(wú)人欣賞,寬廣的大街上空曠曠的,一個(gè)人影也沒(méi)有。葉辰呆呆的看著宛如孤城的小鎮(zhèn),癱坐在地上,然后像瘋了一樣跑回家?粗帐幨幍脑鹤樱植蛔〉念澏。朝身后的雨沫大聲吼道:“他們那,他們?nèi)四!?/p>
“他們被亞克帶走了,放心吧,繭是不可以傷害人類的,負(fù)責(zé)則會(huì)成為惡繭,亞克目前不想成為惡繭。”雨沫頓了頓說(shuō);’想救他們,就成為強(qiáng)者吧!打敗亞克,他們才能回來(lái)!叭~辰像小孩子一樣哭了,雨沫站在他身邊,沒(méi)去打擾他。她知道現(xiàn)在他需要好好靜一靜了。
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