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我和你作文錦集【15篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我和你作文,歡迎大家分享。
我和你作文1
“我和你,心連心,同住地球村……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì)想起與我心連心的媽媽。
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師發(fā)現(xiàn)我書包里有蘇蘇的數(shù)學(xué)書。這下可不好了,同學(xué)們課間都議論起來(lái),說(shuō)是我偷了蘇蘇的數(shù)學(xué)書。
回家后,媽媽一看到我就大叫起來(lái):“我的天,寶貝,你怎么了?眉毛都要掉下來(lái)了,去照照鏡子,看看你都成什么樣子了?”我半信半疑地走到鏡子前,不看不知道,一看嚇一跳,兩根活力滿滿的眉毛垂了下來(lái),眼睛就像壞了的水龍頭,一點(diǎn)點(diǎn)落下小水珠,整張臉像一個(gè)剛受災(zāi)的災(zāi)區(qū),慘不忍睹,叫人簡(jiǎn)直看不下去。我被嚇得愣住了,過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
媽媽把我按在沙發(fā)上問(wèn):“好了,告訴我發(fā)生什么了?”我上氣不接下氣地把事情經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的議論告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后不僅沒(méi)有生氣,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“以我對(duì)你的了解,你是不會(huì)偷東西的。”她把臉向我拉近:“實(shí)話告訴我,真相到底是什么?”我輕輕地說(shuō):“我的數(shù)學(xué)書不見(jiàn)了,看見(jiàn)地上有兩本數(shù)學(xué)書,以為有一本是我掉的,就撿起來(lái)了。沒(méi)想到是蘇蘇的`,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意,沒(méi)注意呀!”我聲音小得像蚊子一樣:“可是,可是他們都相信蘇蘇,不相信我。”媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你沒(méi)有偷東西,但媽媽希望你做一個(gè)正直、坦白的人,不做偷東西這樣的事情。”
我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,臉上重開(kāi)笑顏:“媽媽,謝謝你相信我。我保證,我說(shuō)的全是實(shí)話,我沒(méi)有偷她的數(shù)學(xué)書。”媽媽笑著摸了摸我的臉,擦掉了臉上的眼淚,緊緊地抱住了我。
我和媽媽心連心,媽媽懂我、愛(ài)我,讓我這朵生命之花更加燦爛地開(kāi)放!拔液蛬寢專倪B心,同是一家人……”
我和你作文2
在茫茫人海中,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友。兩個(gè)人相識(shí)是一種緣分,是一種幸運(yùn),是一種幸福。正如歌里所唱的“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”我和你的相識(shí),像是上天冥冥之中安排好的。
和每個(gè)人的.相遇,都有著不同的經(jīng)歷。而我和你相識(shí)就像一場(chǎng)精彩的戲。這,就是我和你注定的緣分吧!
雖然我們相處的像仇人,但是正所謂“不是冤家不聚頭”,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)?shù)奈覀儽贿x為班干部,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們逐漸了解對(duì)方。冰山的融化,帶走了曾經(jīng)的不快。我和你不再針鋒相對(duì),開(kāi)始合作起來(lái)。
我和你的配合越來(lái)越默契,甚至大家都夸我們是巾幗不讓須眉,雙劍合璧,天下無(wú)敵。還記得嗎?我們?cè)谝黄皤@得了多少榮譽(yù),而你發(fā)自內(nèi)心的笑,我至今記憶猶新。“最了解你的人是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”這句話似乎是我們兩人的寫照,我不禁對(duì)你產(chǎn)生了惺惺相惜之情,漸漸我們成為知己!扒Ы鹨椎,知己難求”,彼此分享著各自的小秘密。回憶曾可貴,聊起我們有趣的往事,我和你都會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑。我的孩子氣,總有你在謙讓著我;可你執(zhí)著追求的精神,不得不讓我佩服。
我和你,見(jiàn)不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈,即使偶爾會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可是卻不想看見(jiàn)對(duì)方不開(kāi)心。
自從相識(shí)以后,我和你相伴走過(guò)幾度春秋,一起見(jiàn)證花開(kāi)花落。歡樂(lè)與淚水,我們一起面對(duì)。從四年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在為止,我和你依然保持著聯(lián)系,電話里說(shuō)不完的關(guān)心和問(wèn)候。放假時(shí),你會(huì)來(lái)看我;你學(xué)習(xí)忙時(shí),我會(huì)去找你。一句朋友,你會(huì)懂……
我和你,驗(yàn)證了什么叫做“不打不相識(shí)”。我會(huì)把你和我一起走過(guò)的歲月珍藏在心底,珍惜我和你之間真摯的友誼。我和你,將會(huì)這樣一直走下去,從青絲到白發(fā)……
我和你作文3
風(fēng)怒吼著,雪紛紛跳下,給大地蓋上了棉被,使種子們能安心地睡覺(jué),直到春天來(lái)臨。雪停了,風(fēng)也不叫了,孩子都出來(lái)玩雪了。地下,種子們也在愉快地交談。
我伸伸懶腰,可一張開(kāi)手,就碰到了厚重的泥土,我沒(méi)打算放棄,努力想把身邊的泥土弄松!皼](méi)用的!币粋(gè)聲音忽在我耳邊響起,向四周張望,可只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗。
“你是誰(shuí)?我是小野花的種子,你呢?我們一起聊天吧!”
“我是高貴的玫瑰,怎能跟你這個(gè)平民說(shuō)話呢,要不是我認(rèn)為你是優(yōu)雅的花……本王累了,別來(lái)煩我!
小野花怎么了,不跟你一樣都是花嗎?我憤憤不平地捶打身邊的'泥土:“我要比你先看到美麗的風(fēng)景!笔稚下冻隽搜E,手被磨破了,我咬緊牙,繼續(xù)松土。
“放棄吧,無(wú)知的平民,你只有等到春天,讓春雨將泥土打濕,那時(shí)你才能出去!
“不!我不想借助別人的力量,也不想懶懶散散過(guò)完這個(gè)冬天!”
我聽(tīng)到玫瑰花種子對(duì)我的嘆息聲,這讓我的想法更堅(jiān)決了。我伸出腳,站穩(wěn),拼命用頭向上頂。
一天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,玫瑰花種子就一直在那睡覺(jué),直到春天來(lái)了。
嘩嘩嘩,春雨滋潤(rùn)了泥土,我冒出地面,看看身旁,玫瑰花的種子也出來(lái)了呢。
“看,本王說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!彼院赖爻倚πΑ
這時(shí)一對(duì)母女走來(lái),母親指著我說(shuō):“看,這就是玫瑰花!
我低下頭,看著比我矮半個(gè)頭的“玫瑰花”笑了笑。
“春天來(lái)了,又一種生活開(kāi)始了!
我和你作文4
我和你,有說(shuō)不完的故事,倒不完的感情。原來(lái)我和你是同一個(gè)班的,但是現(xiàn)在分班了,我和你都分到了新的班級(jí)。但這并沒(méi)有破壞你我之間的友誼。下課后,我們?nèi)耘f在一起玩耍;放學(xué)后,還是在一起回家……你各門功課成績(jī)都很好,特別是數(shù)學(xué)。只要我遇到難題或不會(huì)做的題,第一時(shí)間就會(huì)去找你。而你也會(huì)耐心地講給我聽(tīng)解題過(guò)程,真好比是一個(gè)小老師。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!相比較語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué)這三門功課來(lái)講,你的英語(yǔ)弱一些。但每次遇到難題,你也會(huì)第一時(shí)間來(lái)找我。在學(xué)習(xí)上你我相互幫助,相互攀比,但在其他方面也是如此。
記得我和你在同一個(gè)班的時(shí)候,又一次,我和別人打架,大的天昏地暗。桌子都被掀翻了,教室里一片狼藉。還是你,見(jiàn)此情景,連忙上來(lái)勸架。好不容易才勸開(kāi)了。勸開(kāi)后,他首先問(wèn)我的第一句話是:“怎么樣?疼嗎?”我說(shuō)不,不疼。他這才松了一口氣。
我和你同伴的.時(shí)候,還有一次,我語(yǔ)文考的很不好,下課后,我就一直坐在座位上悶悶不樂(lè)。她見(jiàn)了我,看見(jiàn)我這番模樣,便走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“不要灰心。人的一生總會(huì)遇到困難和挫折,不可能一帆風(fēng)順。這點(diǎn)小困難算得了什么?再說(shuō)了,失敗乃成功之母,那里摔跤就從哪里爬起來(lái)。相信你下次一定會(huì)考好!”聽(tīng)了他的一席話,我豁然開(kāi)朗,立刻從失敗的陰影里走了出來(lái)。
想知道他是誰(shuí)?下回再告訴你。
我和你作文5
突如其來(lái)的地震殘暴地撕裂了錦繡的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心!一個(gè)又一個(gè)被侇為平地的城市、村寨和鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)數(shù)被毀壞的公路、橋梁和設(shè)施接連不斷的塌方、泥石流和余震滲著鮮血的殘?jiān)退橥呦率菙?shù)萬(wàn)被困的生命!無(wú)情的災(zāi)難,在肆虐橫行但倔強(qiáng)的中國(guó)沒(méi)有時(shí)間!
看,年逾花甲的總理已率先來(lái)到了廢墟“我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令!”“只要有一線希望,我們就盡百倍的努力,絕不會(huì)放松!”悲悵卻鏗鏘的語(yǔ)調(diào)擲地有聲子弟兵來(lái)了白衣天使來(lái)了搶修道路和基礎(chǔ)設(shè)施的工程隊(duì)伍來(lái)了四面八方的救援物資來(lái)了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國(guó)的創(chuàng)口上疾速凝聚!這是怎樣的'和死神搶奪生命的場(chǎng)景——“求求你們讓我再救一個(gè),我還能救一個(gè)!”被迫撤離的消防戰(zhàn)士跪地而泣“災(zāi)情就是命令!”數(shù)千空降兵寫就遺書急赴災(zāi)區(qū)“請(qǐng)你們快去救其他人吧!”失去父親的骨折女孩卻牽掛著他人“祝你生日快樂(lè)!”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對(duì)剛獲救的20歲女孩唱生日歌遇難時(shí)緊緊護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚老師挖破雙手勇救同學(xué)的學(xué)生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來(lái)緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國(guó)哦,因這無(wú)數(shù)動(dòng)容震撼的片斷淚流滿面!堅(jiān)持啊,再堅(jiān)持——我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親!億萬(wàn)同胞的血脈和災(zāi)區(qū)緊緊的相連祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息捐助的款項(xiàng)每秒刷新獻(xiàn)血的隊(duì)伍長(zhǎng)龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛(ài)心的聯(lián)盟筑就了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城!聽(tīng),“和你在一起!”那是十三億顆守望相助的心聲;看,愈來(lái)愈多的生命獲得了重生;想,明天的家園會(huì)更加的美麗!
我們的心永遠(yuǎn)都和你在一起!
我和你作文6
你,靜靜地立在客廳旁;你,顯得高貴而優(yōu)雅;你,散發(fā)著令人愛(ài)慕的光輝。無(wú)論我身在何處,你都永遠(yuǎn)駐足在我的心頭。因?yàn)槟阌涊d著我那段美好又坎坷的時(shí)光。
瞬間,記憶如那長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌延伸到過(guò)往……時(shí)間在倒流,退回了我第一次與你邂逅的那個(gè)傍晚……
你,安靜第站在音樂(lè)會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)上。聚光燈打在你的身上,讓你顯得那樣優(yōu)雅,演奏家用纖細(xì)的手指撫摸你黑白相間的身體。悠揚(yáng)的音樂(lè)從你的體內(nèi)緩緩流淌出來(lái),流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂(lè)。那一刻,我便深深地愛(ài)上了你,迷戀著你。
我喜歡上了你,喜歡你的優(yōu)美、神奇;我喜歡上了你,喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你,喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚(yáng)的音樂(lè)。你的韻律是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟阕屛艺J(rèn)識(shí)了音樂(lè)的美。
我喜歡你,所以,幾天之后,你便出現(xiàn)在我的家中,我懷著好奇的心情,去觸摸你的黑白之軀。雜亂無(wú)章的音樂(lè)從我的手下沖出。我開(kāi)始懼怕你,甚至有些恨你。為何你在音樂(lè)家手中如此之美妙,而在我的手中卻讓我無(wú)法駕馭。初遇時(shí)對(duì)你的'向往和美妙感蕩然無(wú)存,留下的只剩懼怕與悔恨。
于是,我在父母的鼓勵(lì)下,開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)你,雖然那種美妙的旋律依然遙遠(yuǎn),但至少近了一步。而我,正等著它的到來(lái)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間到了現(xiàn)在,我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少。我的內(nèi)心也像敞開(kāi)了一扇大門,越發(fā)明亮。感謝你,你陪伴我走過(guò)了那段黑白之路;感謝你,你讓我感受到了音樂(lè)的風(fēng)采;感謝你,讓我欣賞到了樂(lè)器之王的魅力。雖然過(guò)程是坎坷的,但我與你一起走過(guò),我毫無(wú)悔意。
讓我們一起努力,讓我們更加完美。
我和你作文7
深秋只覺(jué)涼,桂樹又飄香。淡雨潮薄衣,錦巷無(wú)盡長(zhǎng)。
——題記
和你在一起,便已是淡然的幸福啊,江南。我的心中不由自主的感慨,轉(zhuǎn)眼間,遷居于江南有幾年了,卻依舊像個(gè)外人,留戀于江南的小橋流水之間。
江南的風(fēng)景中,我獨(dú)愛(ài)蘇州的小巷。雖然觀前街已是喧鬧的不成樣子,但是蘇州還是有像平江路一般安謐的小巷。漫步小巷,便會(huì)發(fā)現(xiàn),蘇州的小巷與其他的不同。它不會(huì)像曲折山路那樣泥濘不堪;它不會(huì)像北京的里弄那樣滿目風(fēng)塵;它不會(huì)像上海的弄堂中所含有那樣的油煙,或是會(huì)有頹然的`女子帶殘妝出行。蘇州的小巷干凈,恬靜,而又含蓄。它不會(huì)曲折,只是一種短小卻又綿長(zhǎng)的步行,當(dāng)你走到一段路的盡頭,卻有一段小路,似乎有種“柳暗花明又一村”的韻致在其中,便是含蓄,嬌羞了起來(lái)。
不知是否真的是一方水土養(yǎng)一方人。在蘇州小巷里,吵鬧的時(shí)候也約在五六點(diǎn)鐘,那時(shí)正值早起的老人起來(lái)買菜。有些微小的聲音,但絕不擾人清楚,只是讓人的耳邊有些聲響,讓人存在于半夢(mèng)半醒的愜意中,更顯得小巷幽靜了。偶或有小姑娘要出門,見(jiàn)到了生人便又嬌羞的退到了里屋去,東家有一枝梅花越墻而出,西家便有一盆蘆薈立于墻頭。即便是出門遇見(jiàn)一只流浪狗,它都不會(huì)對(duì)你狺狺而吠。
到了夜里,便更是寧?kù)o的了。各家與各家之間沒(méi)有多大的聲響,人影在粉墻黛瓦之間模糊了起來(lái),不知月亮在哪里,只知道漫天淡紫色的云彩中有一小塊發(fā)出淡淡的黃暈,九點(diǎn)一過(guò),一切都?xì)w于無(wú)聲之中。
便在此時(shí),我有些嫉妒了,為什么會(huì)有如此之地?而為何不是我的故鄉(xiāng)。這個(gè)江南感動(dòng)了太多人,以至于秦觀這個(gè)男子也會(huì)脫口而出一句“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!蔽以谝凰查g似乎感覺(jué)到江南是中國(guó)這一大串珠寶中作以裝飾的碧玉——溫潤(rùn)表里而不張顯,純凈剔透而不奢華。便是迷上了。但是,我有種苦惱,“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇!蔽铱鄲赖氖俏揖共荒艹鮼(lái)乍到時(shí)以一個(gè)游客的身份與眼光來(lái)繼續(xù)江南的感情,而是對(duì)一草一木都有了不舍,倘若哪天離去,是否會(huì)有一種莫名的牽掛在心頭?
也罷,不離去便不再離去,因?yàn)槲液湍,江南,在一起便是一種淡然的幸福。
我和你作文8
那天媽媽把你帶回家。你很可愛(ài),也很調(diào)皮。才來(lái)我家,就在沙發(fā)上蹦上跳下,一會(huì)鉆到我的懷里,一會(huì)在地上打幾個(gè)滾。到你的雪白的毛染污黑色的.時(shí)候,你也很累了。
這樣融入了我們家,特別是和我。我們是多么親熱啊,就像是兩形影不離的朋友。我把從地下抱起來(lái),親了又親,摸了又摸,在我的房間里我為你準(zhǔn)備了舒適的床。
有一天我回到家,發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,我立刻去找你,奶奶告訴我你被賣了,我當(dāng)時(shí)是多么傷心。
想起了有你的一幕幕了……
我高興地跑回房間,第一個(gè)看到你,你手舞足蹈在地上跳舞,我知道你是高興著我的高興,我抱起你,用臂彎摟著你,飛快會(huì)轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),你“汪汪汪”地叫個(gè)不停,不知道是害怕還是高興,反正我是高興得暈頭轉(zhuǎn)向。
我傷心的時(shí)候跑到房間,第一個(gè)看到你,你無(wú)聲無(wú)息,試探著踱到我身邊,乖乖地躺下,舔我的鞋,我的手,跳起來(lái)親我的臉,用眼睛告訴我“不要倒下,永遠(yuǎn)支持你。
我氣憤時(shí)跑進(jìn)房間,第一個(gè)看到你,你看著我,不以為然的樣子,我生氣地把你抱起來(lái),丟在地上,你無(wú)辜地看著我,我又心軟了心疼了,把你抱起來(lái),摸摸揉揉再揉揉摸摸,眼里是對(duì)你的歉意、不安,和無(wú)限的憐惜,就這樣,我心中本來(lái)的氣憤啊,竟不知什么時(shí)候煙消云散了。
我煩惱時(shí),我回到房間看到的是你,你正在照鏡子,你像是在告訴我凡事微笑面對(duì),心情一定會(huì)好,我可不就好起來(lái)了嗎?我蹲下身子,用五指梳輕輕地梳理你的毛發(fā),感謝你。
每當(dāng)我高興傷心氣憤煩惱時(shí)你都陪伴著我,與我分享,給我安慰,給我開(kāi)導(dǎo),我習(xí)慣了有你相伴的日子。
現(xiàn)在你不在了,我有什么話,只能對(duì)你床訴說(shuō)了。
我和你作文9
傷心了:把滿腹委屈告訴你。你給我力量,讓我重拾信心……你就是我生命中的天使!
有一次,我的成績(jī)考差了,你在身邊鼓勵(lì)我、關(guān)心我,當(dāng)時(shí)在我眼里你就是我的守護(hù)天使,可我沒(méi)想到你居然把成績(jī)告訴我父母。以后,我對(duì)你就是過(guò)路人一樣看待,你好像很傷心,可我還是不理你。
一天,我開(kāi)心的拿著滿分的試卷,我看到了你,你的樣子很難過(guò),我看了看你手上的試卷,我當(dāng)時(shí)十分驚訝,被譽(yù)為天才的你怎么只考52分。不過(guò),我心里還是有一些得意。我在吃午飯時(shí),如愿以償?shù)穆?tīng)見(jiàn)你媽媽打罵你的聲音。那時(shí),我似乎看到,我們?cè)谛÷飞仙⒉,歡笑聲在空中彌漫……我忽然發(fā)現(xiàn)自己有種想和你和好的感覺(jué),我當(dāng)時(shí)為自己這種想法嚇到。你從那以后就不愛(ài)說(shuō)話,我只認(rèn)為那是你的報(bào)應(yīng)!
星期五回家時(shí),你對(duì)我說(shuō)了一句我們和好,好嗎?那接近哀求的語(yǔ)氣,我似乎心軟了,可我想起了你把那個(gè)成績(jī)告訴我父母時(shí),我只是高傲的說(shuō)了一句不可能。我慢慢地走回家,我好像后悔了。
我回到家,裝的`開(kāi)心的樣子,打開(kāi)電視?戳税雮(gè)小時(shí)左右,媽媽回來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“看什么電視,上次要不是老師打電話給我,我還不知道你考了怎么差,老師叫你要好好復(fù)習(xí)……”我震驚了,我的腦子一直在回蕩‘上次要不是老師打電話給我,我還不知道你考了怎么差’這句話。難道我誤會(huì)了,我跑到你家,看見(jiàn)你在吃泡面,我的腳步定在你家門口。最后,我用最大的勇氣踏進(jìn)你家門。你看見(jiàn)我,很驚訝,我們一直保持沉默,我忍不住開(kāi)口我們還是朋友嗎?你開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我們的友誼更深厚了!
你—我的朋友,我們永遠(yuǎn)在一起!
我和你作文10
秋日的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉之間的縫隙,灑落下一地的金子,打碎了柔軟的草地。我慵懶地靠在一棵大樹上……
突然,一只蟬殼飄飄然落在了我的肩膀上,抬頭一瞅:一只螳螂正津津有味地嚼著一只蟬,一只黃雀從葉堆里,探出頭來(lái),猛地?fù)湎蝮,帶著它的美食飛走了。我饒有興趣地享受著這大自然的情趣。
“嘰嘰”,不知從哪里傳來(lái)幾聲微弱的叫聲,我循著聲音躡手躡腳地靠近,扒開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)了你——一只嗷嗷待哺的雛兒。我小心翼翼地把你捧在手心,你明顯害怕,眼神是那么的無(wú)助,瘦小的身子在瑟瑟發(fā)抖,偶爾你還在掙扎,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你的右腿受傷了,我憐惜地?fù)崦隳巧形撮L(zhǎng)齊的絨毛,把你帶回了家。
媽媽為你包扎傷口,爸爸為你用枯枝精心布置了一個(gè)家,我張羅著到處為你抓小蟲子。當(dāng)我把蟲子放到你嘴邊時(shí),你總是把粉紅色的'小嘴蹶得高高的,一副迫不及待的樣子。
幾天后,你的傷痊愈了,你儼然成了家里的一分子,翅膀上也長(zhǎng)出了些些的羽毛,你開(kāi)始學(xué)飛了,那跌跌撞撞的樣子老是逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ阂粫?huì)兒落在茶幾上,一會(huì)兒又躲到窗簾后,家里的幾盆吊蘭成了你的活動(dòng)樂(lè)園,你經(jīng)常把肥胖的身子鉆進(jìn)吊蘭叢中,探出小腦袋,東張西望。
轉(zhuǎn)眼,冬天即將來(lái)臨,你卻明顯憔悴了。給你水,不喝;喂你食,不吃。經(jīng)常蜷縮著身子,目光呆滯地看著窗外。偶爾,幾只小鳥飛過(guò),你會(huì)精神抖擻,隨后又立即耷拉下腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。
漸漸地,我明白了:你在想念你的爸爸媽媽,兄弟姐妹,還有樹林中的小伙伴……
又是一個(gè)溫暖的下午,我?guī)е銇?lái)到了與你相遇的樹林,打開(kāi)籠子,只見(jiàn)你在籠門口猶豫了一小會(huì),眼睛對(duì)著我,似乎想要說(shuō)點(diǎn)什么。我也戀戀不舍地看著你。伴隨著一聲清脆歡快的叫聲,你飛向了遠(yuǎn)方,很快消失在我的視線里。
又是一年春來(lái)到,我依舊來(lái)到那片樹林,目光追尋著你們林間嬉鬧的身影,耳邊圍繞著你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我陶醉在對(duì)你的思念里……
我和你作文11
我和你,是縱橫棋盤前相逢的知己;是黑白棋子前對(duì)立的兩極,但這由棋逢對(duì)手締結(jié)的友誼卻早已躍出方寸地盤。
最早遇見(jiàn)你,也不過(guò)便是一場(chǎng)尋常的比賽。一個(gè)女孩子,溫和的笑容,細(xì)細(xì)的眉目,棋子扣落時(shí)卻是直扼要塞,氣勢(shì)如芒。因年紀(jì)相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。
因是棋友,總是必須站在對(duì)手的立場(chǎng)。每每外出比賽,我總在私下偷偷地祈禱不要遇見(jiàn)你,對(duì)手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字,見(jiàn)到挨得近了心口都要跳幾下。然而因?qū)嵙ο喈?dāng),我們終究坐在了這“疆場(chǎng)”兩邊。
賽前我緊張得不能自已,定定地坐在那里不安地搓著手。你卻突然轉(zhuǎn)頭說(shuō):“嘿!這盤我會(huì)特別努力!”,我慌張地抬起頭,你展于我一個(gè)燦爛的笑顏:“所以你放輕松點(diǎn)啊,又不是沒(méi)下過(guò)!蔽毅躲兜乜粗悖奶酶鼌柡α,但冰涼的手腳卻濕暖過(guò)來(lái),“恩,不會(huì)手下留情!”,我感到心中暗潮涌動(dòng)。
端坐到了棋盤前,立馬便心無(wú)雜念了,只是緊緊盯著布局,大腦如在高速公路上一般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。你依舊是沉靜如水的樣子,時(shí)間流過(guò),可微聞到彼此的呼吸聲。
“一目半勝”,裁判話音落下,你的'細(xì)眉又揚(yáng)起來(lái)了。我抬起頭,心中卻突然輕松,覺(jué)得酣暢無(wú)比:“又是我輸了!蹦氵t疑地抬起手拍了拍我的肩,我卻轉(zhuǎn)身給了你一個(gè)大大的擁抱,對(duì)著你驚訝的眼,我笑得特別開(kāi)心:“回去苦練一年,明年再見(jiàn)分曉,哈哈!”,你也旋即舒心地笑了。原來(lái),兩個(gè)人并肩作戰(zhàn),可以走得更遠(yuǎn)……
我和你,是棋會(huì)友。在棋盤上締結(jié)的友誼,可以像“天元”一樣熠熠生輝。
我和你作文12
我,不過(guò)是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但我,卻把你深深地記在了腦海里。
炎炎夏日,小伙伴約我去掏鳥窩,頑劣的我想也不想就答應(yīng)了。因?yàn)槲也粫?huì)爬樹,所以我只能央求小伙伴下來(lái)的時(shí)候順便也給我?guī)б粋(gè)。小伙伴將一只毛茸茸的小鳥放在我的手上。它發(fā)顫著,清澈的眼睛絕望地盯著我,似乎在請(qǐng)求我把它放了?墒,當(dāng)時(shí)小小的我怎能理解它的痛苦?它見(jiàn)此招不行,就拼命地掙扎起來(lái)。它越掙扎,我就攥得越緊,將它玩弄于手掌之間。
“住手,放開(kāi)它。”一個(gè)清亮的聲音刺激著我的耳膜。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,皮膚白白,看起來(lái)文靜瘦弱的你出現(xiàn)在我面前!皢眩恰酌鏁!”我的小伙伴嘲笑道。我也跟著他們一起放肆地笑著。你的臉?biāo)查g就氣得通紅,緊緊地握住了拳頭。
“誰(shuí)是‘白面書生’?快,快把那只小鳥放了!”
“可以啊,但是你得把那片樹葉摘下來(lái)!毙』锇橹钢鴺渖献罡叩腵葉子。
我們都知道,你跟我們這些熊孩子不一樣,我們上樹掏鳥下河摸魚,樣樣精通。而你是別人家的孩子,每天只與書打交道,文靜瘦弱如斯,如何能做到?
“可以,不過(guò)你們可要說(shuō)話算數(shù)!澳悛q豫了一下,但最終還是咬了咬牙答應(yīng)。
說(shuō)著,你擼起了袖子,抱著樹干,一點(diǎn)一點(diǎn)地往爬上去。那笨拙的樣子,明顯看得出你不擅長(zhǎng)爬樹。我和小伙伴們都驚呆了:為了一只小鳥至于這么拼命嗎?摔下來(lái)怎么辦。亢芸,你就體力不支了,原本雪白的小臉如今已變得通紅,豆大的汗珠流淌在你的臉上,你咬著牙,不顧通紅的手,繼續(xù)堅(jiān)持著。樹下的我們?cè)缫褯](méi)有了玩笑的心情,心驚肉跳地看著,就怕你一不小心失足掉下來(lái)。
你到底還是摘到了那片綠葉。你氣喘吁吁地滑下來(lái),將布滿皺紋的樹葉遞給我!艾F(xiàn)在可以將小鳥給我了?”我呆愣愣地把小鳥遞給了你。你轉(zhuǎn)身又一次向樹的方向走去,我看著你先把小鳥小心翼翼地放在懷中,再次攀著樹枝吃力地往上爬,然后輕輕地把它放到了窩里,甚至還安撫似的摸了摸小鳥的頭。然后滑了下來(lái),轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我似被定住了一般,目光追隨著你,直到你在我的視線里越來(lái)越小,越來(lái)越小……不知名的情緒涌上了我的心頭……
或許你永遠(yuǎn)不知道,那個(gè)夏日,你,觸動(dòng)了一顆少年的心。
我和你作文13
我和你是針鋒相對(duì)的對(duì)手,是有說(shuō)有笑的朋友,但更多的是心連心的兄弟。你雖然調(diào)皮搗蛋,但總是那么令我開(kāi)心、快樂(lè)。
記得有一年冬天,屋外的一切都被皚皚白雪覆蓋著,地上已足足積起了約五厘米厚的雪,真是銀妝素裹!但雪還在不斷地下,一片片薄薄的輕盈的雪花,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈跳著美妙的舞蹈來(lái)到人間。我伸出手,六角形的雪花落在了我的`手心里,不一會(huì)兒就化成了冰冰涼涼的雪水。
這時(shí)我感覺(jué)右邊有一個(gè)不明物體朝我飛來(lái),我一閃避過(guò)了不明物體;仡^一看,你正在壞壞地對(duì)著我笑!原來(lái)是你扔出的雪球。我心想:好家伙,竟敢偷襲我!我兩只手各捏了一把雪,捏硬后,就用力向你擲去。你一閃身敏捷地躲過(guò)了我的第一顆“炮彈”,可惜你沒(méi)能躲過(guò)隨之而來(lái)的第二顆“炮彈”——被砸了個(gè)正著!你慘叫一聲:“哎喲!”緊接著你一甩手喊道:“看我‘加濃炮’!”我趕緊一低頭,那“加濃炮”“嗖”地從我頭上飛了過(guò)去,好險(xiǎn)!等我抬起頭時(shí),你又來(lái)了一個(gè)“加濃炮”,正中我的胸口。我兩只手各快速捏起了許多個(gè)小雪球,隨著就“萬(wàn)彈齊發(fā)”,手中的小雪球雨點(diǎn)般地一起向你飛去。你一下子慌了神,不知往哪兒跑,便像木頭一樣站在那里“坐以待斃”,結(jié)果三顆砸在了頭上、臉上,兩顆飛進(jìn)了衣領(lǐng)里?茨憷涞谩巴弁邸贝蠼小⑹置δ_亂地抓鉆進(jìn)衣領(lǐng)里的雪球時(shí),我在一邊捧腹大笑。但隨即我就走過(guò)去幫你清理出了領(lǐng)子里的雪。
隨后“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束,我和你勾肩搭背地朝家走去,一路留下“我和你,心連心……”的歌聲在空中飄蕩。
我和你作文14
20xx年,充滿著歡樂(lè)與悲痛,歡樂(lè)是因?yàn)槲覈?guó)成功地舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì),悲痛是因?yàn)榘l(fā)生了四川5.12汶川大地震。那一刻,災(zāi)情牽動(dòng)著你、我、他,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心!
曾經(jīng)那么美麗的城市,地震來(lái)臨的瞬間,土崩瓦解。然而你——地震災(zāi)區(qū)的人們,沒(méi)有被無(wú)情的災(zāi)難壓倒,因?yàn)槟阌凶鎳?guó)的支持,有我們?nèi)珖?guó)人民鼎力相助,有來(lái)自世界各地的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
地震,使一幢幢房子倒了,一個(gè)個(gè)幼小的生命、,一個(gè)個(gè)美麗的愿望、一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái),隨即消失。當(dāng)我從電視上看到很多鮮活的生命在一瞬間消失,很多幸存者在一瞬間失去了親人,很多昨天還在飛翔的夢(mèng)想,一瞬間都被埋在了廢墟里,我的心悲痛不已,淚水模糊了我的雙眼。
失去親人、失去朋友的你,孤獨(dú)與悲痛,有誰(shuí)能用語(yǔ)言描繪?當(dāng)看到被埋在廢墟里的你,和同伴一起唱著光良的歌,相互激勵(lì),相互支持,我被你堅(jiān)強(qiáng)所震撼!看到你被救出的那一刻,我不禁熱淚盈眶!
深埋廢墟里的你,打著手電筒看書,靠書來(lái)驅(qū)趕恐懼和疼痛?吹竭@里,我又一次流淚了,那是感動(dòng)的淚,敬佩的淚……
年僅12歲的你,就在地震發(fā)生的那一瞬間,毫不猶豫地推開(kāi)了同學(xué),而自己卻被壓在圍墻下身負(fù)重傷……你把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,這種閃耀著人性光輝的無(wú)私大愛(ài),使我被你折服。當(dāng)時(shí)的情景,仍常常浮現(xiàn)在我眼前,歷歷在目。還有誰(shuí)不被你高尚的行為而感動(dòng)?
親愛(ài)的兄弟姐妹們,你給予了我那么多那么多的感動(dòng),你的堅(jiān)強(qiáng)和壯舉更讓我深深敬佩。我希望你不要悲痛和難過(guò),因?yàn)槟阌形遗c你風(fēng)雨同舟,有我們?nèi)珖?guó)人民血肉同胞的'愛(ài)心支持著。我和你同是中國(guó)人,心連心永遠(yuǎn)一家人。伸出你的手,讓我們肩并肩,手挽手,心連心,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的 !雖然你和我素不相識(shí),雖然那些痛苦的日日夜夜,我無(wú)法替代你去熬過(guò),但是,地震無(wú)情,人間有愛(ài)!請(qǐng)你記得我對(duì)你的牽掛,全國(guó)人民都把你牽掛在心!
有愛(ài),生命就能撐過(guò)來(lái);有愛(ài),生命之花就能開(kāi)得絢麗多姿。身在災(zāi)區(qū)的你,請(qǐng)不要悲傷,我的心,永遠(yuǎn)和你連在一起!讓我的愛(ài)流進(jìn)你的血液,循環(huán)在你的生命里。我和你,心連心,來(lái)吧,朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!
我和你作文15
“我和你,心連心,共住地球村。為夢(mèng)……”每每當(dāng)我想起,聞起這首北京奧運(yùn)主題曲時(shí),就會(huì)想起我的“父母”——老師。
老師,一個(gè)培養(yǎng)我們的人;老師,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人;老師,一個(gè)如我們父母的人。
老師,在這六年里,給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)。∵@些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。我愛(ài)我可愛(ài)的校園,愛(ài)我親密無(wú)間的同學(xué),更愛(ài)辛勤教育我們的您!
是您,用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們情操的.美果。
悅耳的音樂(lè)——這是上課的預(yù)備鈴,同學(xué)們像快活的小鳥飛進(jìn)了自己的殿堂。記得有一次,您病了,可您仍然講得津津有味,我們也更聚精會(huì)神。您講課的聲音絲毫沒(méi)受損失,仿佛山澗清泉,緩緩流進(jìn)我們的心田。您的表情時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。有時(shí)候,您還會(huì)在提問(wèn)和回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講的課,是多么豐富多彩,每一章,每一節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。當(dāng)您把知識(shí)寫在黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條銀色的“長(zhǎng)河”, 飄落到課桌上,課桌變成了白色的“雪川”; 飄落在您的頭上,使您的頭發(fā)成銀絲而斑白;又飄落到我們身上,成了智慧的結(jié)晶。
“我和你,心連心,共住地球村。為夢(mèng)……”再次聽(tīng)這首歌。這歌唱得多好!唱出了我們的情,我們的愛(ài);唱出了我們的希望,我們的目標(biāo);唱出了我們的感恩,感謝。
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