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      2. 單手剝雞蛋作文

        時(shí)間:2023-12-06 13:35:45 好文 我要投稿

        【薦】單手剝雞蛋作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的單手剝雞蛋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【薦】單手剝雞蛋作文

        單手剝雞蛋作文1

          “快點(diǎn),快點(diǎn)啊!”教室里傳來了一陣喊聲,這是在干什么呢?原來我們?cè)谕嬉粋(gè)名叫“單手剝雞蛋”游戲。

          同學(xué)們聽到老師說要玩游戲,教室里馬上熱鬧了起來,心里都樂開了花,有的同學(xué)說:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”而有的同學(xué)卻說:“這也太難了,在家里剝雞蛋殼都是用雙手配合的`。”

          老師把我們分成了兩組,每組各派出一位代表,同學(xué)們都紛紛舉起手來,經(jīng)過剪刀石頭布,第一組是陳銳,第二組是陳國越。比賽開始了,陳銳死死的盯著桌子上擺放著的雞蛋,心里好像在想:雞蛋先生,請(qǐng)你不要著急,我一定會(huì)把你征服的!陳國越也目不轉(zhuǎn)睛,好像在想:雞蛋先生,你不要太調(diào)皮哦。

          只聽老師一聲下令,陳銳就不慌不忙的開始剝起來,過了一會(huì)兒,陳銳似乎已經(jīng)比陳國越快了,差不多看到了勝利的希望,我心里也跟著激動(dòng)了起來?墒牵愪J太著急了,一不小心太用力了,雞蛋就碎了。陳國越看到陳銳失敗了,就變得更加小心,心想:哈哈!我要贏了!最后,陳銳碎的多,第二組獲勝,第二組個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來。

          雖然我們這組失敗了,心里很失望,但是我明白了心急吃不了熱豆腐,適得其反。

        單手剝雞蛋作文2

          “同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)游戲,大家期待嗎?”蔡老師大聲地問我們。剎時(shí)間,全班一陣沸騰:“期待!”

          我們都爭(zhēng)先恐后地問老師玩什么游戲,老師故弄玄虛地說:“聰明的你們,猜猜看!蔽覀冝D(zhuǎn)頭看向小黑板,上面清楚地寫著“單手剝雞蛋”的字樣準(zhǔn)確無誤地告訴我,游戲是剝雞蛋。老師宣布游戲規(guī)則:“這單手剝雞蛋,顧名思義就是只能用一只手剝雞蛋,不得借助任何外力,誰用時(shí)最短誰就獲勝!薄鞍?不得借助外力,怎么這么難?那我們?cè)趺蹿A?”老師似乎很相信我們有這個(gè)能力,二話不說直接開始游戲。

          我們被分成兩組,我是第一組。老師把盛了雞蛋的碗小心翼翼地遞到我手里,蛋上面還畫著豐富多彩的'表情。我低頭看著自己手中的雞蛋,它也一臉壞笑地望著我仿佛在說:“哈哈,有本事來剝我。兾野。 笨粗堑靡庋笱蟮碾u蛋,我心想:“這么得瑟,看我不剝了你!”

          “計(jì)時(shí)開始!”隨著老師一聲令下,大家開始剝雞蛋,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我握著我手里的雞蛋,使勁地敲。很快,雞蛋上出現(xiàn)了一道道裂痕,這時(shí)我才開始剝。那個(gè)雞蛋在我手里跑來跑去,一點(diǎn)兒也不聽話,我這個(gè)“媽媽”只好無奈地把蛋“寶寶”的衣服一層層地剝掉。

          “哈哈哈!王穎欣的雞蛋……”不知誰說了句話,我轉(zhuǎn)頭去看了一下,天哪!她碗里裝的不是雞蛋殼,是雞蛋泥!老師看見了她的雞蛋,大叫:“我的雞蛋呀!就這樣被浪費(fèi)了!”估計(jì)是她用力過猛,把雞蛋捏成泥了。我的注意力完全被那碗雞蛋泥吸引,早已忘了剝雞蛋這回事兒,突然,好像雞蛋在提醒我:“我衣服還沒脫完呢!”當(dāng)我回過神時(shí),關(guān)樂楷已經(jīng)把雞蛋剝完了。我后悔不已,趕緊把剩下的雞蛋剝完。

          我是第二名,用時(shí)25秒鐘,而第一名關(guān)樂楷用時(shí)24秒,比我快了一秒。我想:“真是可惜,這也是給我的一個(gè)小小教訓(xùn)吧,以后做事一定要全神貫注,不能輕易地被外界所干擾。”

          一開始,大家都說在不借助外力的前提下單手剝雞蛋是一件完全不可能的事,可事實(shí)證明,是可以的。人們常說:“有志者事竟成!敝灰眯牟⑶覉(jiān)持到底,不可能也會(huì)變成可能。我堅(jiān)信!

        單手剝雞蛋作文3

          “哈哈!”“這游戲怎么那么難。”這是從那里傳來的聲音?原來是從心語作文班傳出來的。

          我來到教室,發(fā)現(xiàn)蔡老師正在座位上畫雞蛋。我好奇地問蔡老師:“為什么要畫雞蛋呀!”蔡老師笑著說:“等會(huì)兒你就知道了!”過了一會(huì)兒,白板上出現(xiàn)了“單手剝雞蛋”這五個(gè)大字,原來今天是游戲課!

          接著,屏幕上顯示出了游戲規(guī)則:要用一只手剝雞蛋,剝蛋用時(shí)最短的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)兩枚好學(xué)生卡,第二名一枚好學(xué)生卡,第三名加五分?戳诉@個(gè)游戲規(guī)則,我不禁有些好奇,單手真的可以剝雞蛋嗎?一定很難吧!

          然后,老師把我們分為兩組,又分別給我們每人一個(gè)碗和雞蛋。我看了看雞蛋得瑟的表情,心想:我一定要脫下你的衣服!游戲開始了,我用力地把蛋殼砸碎,由于我用力過度,把蛋白也砸出來了。眼看著我旁邊的'同學(xué)們快要?jiǎng)兺炅,我?nèi)心有些焦急,心中只有一個(gè)念頭,那就是快點(diǎn)剝。可當(dāng)我手一碰到雞蛋,它就碎了,仿佛在笑我:“看看你,真是笨手笨腳!”我有些泄氣,還不如把蛋白一起剝了吧。于是,我把蛋白一起剝了。這時(shí),老師宣布第一名和第二名誕生了,我也立刻把我剝的蛋舉起來。同學(xué)們看到我手中的蛋黃都笑得合不攏嘴。

          接下來是另一組。隨著老師的一聲“開始!”,候俊宇迅速拿起雞蛋,可是他一碰到雞蛋就哇哇大叫,原來是雞蛋太燙了,他只好把雞蛋放下,慢慢地剝。他的同桌李梓杉先把蛋殼敲好,再快速地剝蛋。侯俊宇看到她快剝完了,也加快了速度,結(jié)果連蛋黃都出來了……一旁的同學(xué)都看得不亦樂乎,都在為他們加油。

          第二輪游戲結(jié)束以后,李梓衫以十三秒的優(yōu)異成績(jī)成為了班上第一名,而我只獲得了第八名。

          這次游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,不能向困難低頭。

        單手剝雞蛋作文4

          剝雞蛋沒有什么好稀奇的,可是你見過單手剝雞蛋嗎?

          今天,我就觀看了一場(chǎng)新穎又有趣的剝雞蛋比賽。賽前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,眉開眼笑,一手插兜,一邊盼望著快點(diǎn)開始。結(jié)果,還沒比賽,一個(gè)同學(xué)手里拿著的熟雞蛋就可憐得被四分五裂了!耙,二,三,開始!”隨著老師一聲令下,激烈地單手剝雞蛋比賽開始了。有的同學(xué)則面露難色,四處看著;有的同學(xué)麻利地用一只手把雞蛋在桌子上磕碎,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摳著蛋皮;還有的同學(xué)竟然聰明地和同桌合作,一人一只手,配合著……看著他們笨手笨腳地剝著雞蛋,我剛才的笑容一下子全消失了,眉頭緊皺,心里想:“看來單手剝雞蛋可真不簡(jiǎn)單!”一個(gè)女同學(xué)正在笨拙的剝著雞蛋,可是不幸發(fā)生了——她的雞蛋一不小心掉下了“懸崖”,雞蛋被五馬分尸,真是慘不忍睹!再看她臉上的`表情,真是欲哭無淚!另一位女同學(xué)的雞蛋剝得像是中了槍,熟雞蛋上布滿了大大小小的坑坑,有的像芝麻粒兒大小,有的則像黃豆一般。同學(xué)們雞蛋剝得真是花樣百出,千奇百怪,看的同學(xué)被逗得樂個(gè)不停。

          雖然這次我沒有參加體驗(yàn),但是我也明白了心急吃不了熱豆腐,凡事還是要多想辦法。

        單手剝雞蛋作文5

          “丁零零,丁零零……”上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:今天我們來進(jìn)行一個(gè)游戲,名字叫“單手剝雞蛋”。同學(xué)們聽了,高興得歡呼雀躍。

          游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則:我們每組派一個(gè)代表,誰能在最短的時(shí)間用一只手剝完雞蛋,就能獲得老師的一份小禮物。

          我們都踴躍地舉起手,希望老師能夠選到自己。老師隨機(jī)選取了五個(gè)同學(xué)上臺(tái)示范這個(gè)游戲。

          這次活動(dòng)讓我印象最深的是劉澤煒。他開始還不慌不忙地剝著雞蛋,可過了一會(huì)兒,他看見宋志鵬已經(jīng)剝完了,便開始著急起來。劉澤煒一慌神,竟把蛋白和蛋殼一起剝了下來。這時(shí)候,我們組員也坐不住了,一個(gè)個(gè)握著拳頭,不停地拍打著桌子,恨不得沖上去幫他剝。劉澤煒聽到了我們的'加油聲,便深呼一口氣,慢慢鎮(zhèn)靜下來,似乎也找到了竅門,雞蛋殼一塊塊地掉下來,不一會(huì)兒,終于把雞蛋剝完了。

          今天進(jìn)行的這個(gè)游戲,讓我明白了一個(gè)道理:不管什么事情,看起來簡(jiǎn)單,做起來可難呀!

        單手剝雞蛋作文6

          單手剝蛋比賽

          昨天晚上,老師給我們布置了一個(gè)神秘的語文作業(yè),帶兩個(gè)熟的蛋來學(xué)校。

          今天早上,在我們的教室里,老師告訴我們要舉行一次別開生面的單手剝蛋比賽。你肯定會(huì)問:“為什么不雙手剝蛋,卻要比這么怪的比賽呢?”讓我來告訴你吧。

          單手剝蛋的規(guī)則是這樣的:你只能用一只手來剝蛋,你不能用別的任何道具來幫助你自己剝出完整的蛋,并且這個(gè)蛋是要完整的。當(dāng)然,你只有五分鐘來剝完這個(gè)蛋。

          我們這次的比賽分成三輪:第一輪和第二輪我都是旁觀者。第一輪比賽開始了,看,上面站著的四位同學(xué):戴嘉弈只是輕而易舉地用右手抓緊蛋,接著輕輕一捏,只聽“咔嚓”一聲,蛋殼就破了,露出了雪白的蛋白,殼也碎成了一個(gè)個(gè)小的楞形。陳恩祺缺緊緊按著他的蛋,但怎樣都無法將自己的蛋戳破。不一會(huì)兒,他的臉都漲紅了,還咬緊牙關(guān),好像用出了洪荒之力,但調(diào)皮的蛋就是不領(lǐng)情,一直不肯破。他焦急地轉(zhuǎn)著那個(gè)蛋,希望能將蛋轉(zhuǎn)破,我站在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,口中不由自主地喊道:“加油!加油……”看到一位同學(xué)將蛋殼剝開,快成為第一名的時(shí)候,我還會(huì)興奮地跳的老高呢。同學(xué)們也群情激昂,有的和我一樣在為選手吶喊助威;有的在給他們鼓掌;還有的在討論“戰(zhàn)術(shù)”呢。

          第一、二輪比完后,那緊張、期待、有趣的個(gè)人比賽開始了。我用整個(gè)手掌將蛋包裹住,彎起大拇指,用指甲使勁地戳著單大的`一頭,發(fā)出了“吱吱”的響聲,劃出了一條條淡淡的白色痕跡,但卻怎么也戳不開蛋殼。我只好使出九牛二虎之力,去擠壓這個(gè)蛋,但卻怎么也捏不碎它,這可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“石頭蛋”呀!時(shí)間快速地流逝,只剩下十多秒的時(shí)間了,可我還是剝不開這堅(jiān)硬的蛋。此時(shí)此刻,我真恨不得一把將蛋摔在水泥地上,讓它粉身碎骨,但為了遵守規(guī)則,我只好忍著,最終,還是輸了這次的比賽。

          雖然我輸了比賽,但我知道了,老師讓我們單手剝蛋,是為了讓我們懂得:做任何事,都要遵守規(guī)則,不能為了一己私利,破壞規(guī)則!

        單手剝雞蛋作文7

          你用單手剝過雞蛋嗎?今天,就讓你見識(shí)一下吧!課上,張老師說,我們要玩單手剝雞蛋的游戲,接著她問:“誰要玩呀!”嘩啦啦,五只小手,像剛長(zhǎng)出來的小苗一樣舉了起來。

          游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:只能用一只手剝,誰剝得快,誰就獲得勝利。

          比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地剝著手中的雞蛋,莊舒棋的速度比較快,不過她也太快了,一不小心就把雞蛋分成了兩半。我看著她,不禁想:“唉,我還是不要參加了,不然我剝著剝著,肯定也會(huì)把雞蛋滾到桌子下面去的,到時(shí)候非鬧笑話不可。”葉楠?jiǎng)t把雞蛋滾來滾去,她一邊剝一邊說:“這個(gè)蛋殼好軟,當(dāng)然剝得比較快啦!蔽铱粗~楠麻利的樣子,又想:“葉楠好厲害,我好佩服她,下次我也要試一試!贝蠹艺齽兊闷饎,張老師突然喊:“停!”游戲結(jié)束了。葉楠用了24秒,徐煒量用了25秒……最后,葉楠取得了勝利。

          張老師說:“所有參加比賽的同學(xué)們都可以贏得一個(gè)雞蛋!眳⒓颖荣惖腵同學(xué)們就開始吃自己剛剛剝好的香噴噴的雞蛋啦,看到莊舒棋為難地拿著面前的一分兩半的雞蛋,我們都忍不住笑了出來。這個(gè)游戲告訴我們,做什么事只要努力,就能獲得成功。

        單手剝雞蛋作文8

          今天老師跟我們說要玩單手剝雞蛋這個(gè)游戲,同學(xué)們都在議論,這怎么可能剝得掉?那這雞蛋得是熟的。話聲剛落,幾位男同學(xué)就將手舉得高高的,我也躍躍欲試,老師,快開始吧!

          游戲開始了,王瓚最先出場(chǎng),他微笑著大步流星的走到講臺(tái)桌上,老師將雞蛋拿給他,又拿出手計(jì)時(shí),王瓚先將雞蛋的頭敲了幾下,然后又將雞蛋靠在桌面上搓了幾下,雖然很緊張,但她一直在微笑,我也為他捏了一把汗,它輕輕地將雞蛋剝完,老師宣布了結(jié)果,25秒。大家都說:好厲害!第二個(gè)上場(chǎng)的'是林則鑫,他非常鎮(zhèn)定,似乎沒把這個(gè)游戲當(dāng)回事,他先拿起雞蛋在桌子上搓了好幾下,一開始他剝得飛快,后來一位同學(xué)說要破紀(jì)錄了他就變慢了,剝完后他飛快地看成績(jī),31秒,還是沒破成績(jī),老師將剝完的雞蛋給他后,他一口吞了下去

          快樂的時(shí)光總是那么快一下子一小時(shí)就過去了,希望我還能和老師一起做游戲。

        單手剝雞蛋作文9

          “快點(diǎn)啊!”“多少秒啦?”,吵鬧的聲音從教室里傳了出來,這究竟發(fā)生了什么呢?讓我們推開門一探究竟吧!

          一推開門,就看見了四位同學(xué)在講臺(tái)上單手剝雞蛋,呵!他們有的眉頭緊鎖,有的滿臉苦笑,有的已經(jīng)開心地看著他手中那殘缺不全的雞蛋。

          這一周,我們的活動(dòng)叫做單手剝雞蛋,顧名思義,就是用一只手來剝雞蛋。當(dāng)謝老師問誰想上講臺(tái)來比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手!澳,你,你,還有你上!”我們自信地走上了講臺(tái),手中緊握著雞蛋,“3,2,1開始!”謝老師一聲令下,雞蛋殼被打碎的聲音圍繞在教室里。

          我把蛋殼打碎后就用我那大拇指慢慢地扒下雞蛋殼,雖然打碎蛋殼的速度很快,但剝蛋殼的速度卻慢到了極致,我們臺(tái)上的四個(gè)人都全神貫注地剝著蛋殼,周圍發(fā)生了什么全然不知,此時(shí)我們的眼中只有那小小的`雞蛋。兩分鐘后,我們紛紛放下了手中的雞蛋,我以擁有最完整的雞蛋在這一輪中勝出了。

          正所謂“三百六十行,行行出狀元!焙竺娴膸纵喆蠹叶家圆煌摹白睢眲俪。

          單手剝雞蛋,即好玩,又能練手指的靈活性,以后在家里我一定會(huì)勤加練習(xí)的!

        單手剝雞蛋作文10

          今天早上,我無精打采地來到教室,眼睛瞇得小小的,一副昏昏欲睡的樣子。

          過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,神采奕奕地說:“我們今天來玩?zhèn)游戲!蔽翌D時(shí)全身有力,眼睛瞪得大大的,問老師:“我們今天玩什么?”老師提著一個(gè)袋子讓我們猜猜里面是什么。我說是炸雞,老師笑呵呵地回答道:“你肯定愛吃炸雞!蓖炅耍蠋熤牢覑鄢哉u了!接著,老師說:“這是雞蛋,我們今天玩單手剝雞蛋的`游戲。游戲規(guī)則是分為兩組,每組六人,一人一個(gè)雞蛋,老師說開始,大家就用一只手把雞蛋殼剝下來,誰用的時(shí)間最短誰就獲勝!

          然后,第一組上場(chǎng)了。我在旁邊屏息凝視,只見邵園蕓一臉平靜,手速卻驚人。她先是把雞蛋放在桌上滾動(dòng)幾下,蛋殼就裂開了許多小縫。接著,她從雞蛋的頂端開始剝起,一眨眼的工夫就把雞蛋的“外套”脫下來了。整個(gè)過程還不到25秒!我心里想著,單手剝雞蛋這么艱難,她竟然這么快就剝好了,真的太厲害了!再看看鄭力銘,都過了2分鐘了,他連半個(gè)雞蛋殼都沒剝完。3分鐘過去了,鄭力銘可算是快剝完了。大家都一臉的期待,他卻突然灰心喪氣地說:“我放棄了!崩蠋燇@訝地說:“怎么能半途而廢呢?”接著,鄭力銘在老師的鼓勵(lì)下繼續(xù)剝蛋殼,總共花了3分51秒才完成。

          輪到我們組了,我拿到了一個(gè)蛋,上面居然畫著嘲笑我的表情。我心想:?jiǎn),小家伙,敢嘲笑我!看我等?huì)兒不把你的蛋殼都剝得一干二凈!伴_始!”老師一聲令下,我屏住呼吸,飛快地開始剝蛋。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于剝完了。老師眉飛色舞地說:“用時(shí)10秒!”我目瞪口呆,我也太厲害了吧!最后,我得了小組第一名。老師說我是王者手,以后可以去開家鹵蛋店,專門幫客人剝雞蛋。我不好意思地笑了。

          游戲結(jié)束了,老師統(tǒng)計(jì)整組的分?jǐn)?shù),一組一共用時(shí)644秒,第二組共用時(shí)330秒,第二組贏了。我們歡蹦亂跳,教室里充滿了笑聲……

        單手剝雞蛋作文11

          今天,我們上了一堂與眾不同的課。老師一進(jìn)班級(jí)就告訴我們:“這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲——單手剝雞蛋!蔽乙宦牐惆胄虐胍傻孛榱死蠋熞谎,心里犯起了嘀咕:?jiǎn)问?單手怎么可能剝開雞蛋?

          接著,老師將他帶來的一個(gè)大袋子拿到我們面前,讓我們猜猜里面是什么。同學(xué)們議論紛紛,有的猜是蘋果,有的說是香蕉,還有的認(rèn)為是烤雞……突然,一位同學(xué)大聲喊道:“是雞蛋!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后打開袋子,只見里面是一個(gè)個(gè)畫著可愛表情的雞蛋。

          老師給我們每個(gè)人分了一個(gè)雞蛋,然后宣布游戲規(guī)則:“大家只能用一只手剝雞蛋,誰用的時(shí)間最短,誰就獲勝!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著手里的雞蛋,它正朝我做著鬼臉,看起來非常調(diào)皮,好像在說:“來剝我啊,來剝我啊,你剝不著!”我心里想:哼,我一定要把你給剝得一干二凈。

          游戲開始了,老師把我們分成了兩個(gè)小組進(jìn)行比試,然后喊了句“開始”,便按下了計(jì)時(shí)器。我立馬把雞蛋放在桌子上,然后使勁地用手心按住它,前后滾來滾去,讓它的殼從四面八方裂開,再迅速將它豎起,從它的`最頂端開始,像削蘋果皮一樣,從上面繞著四周剝下來!巴郏磺羞M(jìn)展順利!”我不禁松了一口氣。剝了一圈下來后,我再把一些還沒有完全剝掉的地方剝干凈。這下,雞蛋完全被我褪下了淡黃的外套,露出了白白嫩嫩的身體!袄蠋,我剝完了!”我得意地舉起自己剝完的雞蛋,把它交給老師,再探頭一看,用時(shí)二十五秒!我興奮極了,其他觀戰(zhàn)的同學(xué)也都為我鼓掌,祝賀我這么快就剝完了雞蛋。

          這時(shí),我轉(zhuǎn)過身去,看我們小組唯一一位還在努力剝蛋的同學(xué)。他一邊焦急地剝殼,一邊懊惱地說:“我承認(rèn)我沒有剝過雞蛋,我可以放棄嗎?要輸了!庇袀(gè)同學(xué)馬上鼓勵(lì)他說:“加油啊!你可以的!快要?jiǎng)兺炅,別放棄!边有的同學(xué)給他出主意:“用拇指夾住,繞著剝……”終于,他在我們鼓勵(lì)的眼神中剝好了雞蛋。雖然他用時(shí)最長(zhǎng),讓我們小組最終輸?shù)袅吮荣悾俏覀兒翢o怨言,畢竟重在參與!

          原來單手剝雞蛋并沒有我想象中的那么難,只要平心靜氣,堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。

        單手剝雞蛋作文12

          每當(dāng)我看到雞蛋時(shí),我就會(huì)想起前不久老師帶我們報(bào)名參加的“單手剝雞蛋”的比賽,別說,還挺難。

          “單手剝雞蛋”比賽開始了,我組派出的是小剛,他的個(gè)子不算太高,才到老師的肩膀。他很胖,像一個(gè)肉嘟嘟的小肉球,他的頭發(fā)梳理得整整齊齊,但有一些濕,應(yīng)該是今天早上下雨淋到了吧!他長(zhǎng)著一雙不算太大的眼睛,但特別有神,他有著高翹的鼻子和一張紅彤彤的.小嘴,他今天穿的是一件藍(lán)條的襯衫,看起來很精神。老師先說游戲規(guī)則,“單手剝雞蛋”的游戲規(guī)則是只許一只手剝雞蛋,另一只手背在身后,身體的其它任何部位不能碰到雞蛋,也不能借助外力,否則視為犯規(guī)。老師說完游戲規(guī)則,小剛的臉色一下就變得緊張起來,底下的人更是害怕,有人說這也太難了,根本不可能。還有人說這游戲規(guī)則也太嚴(yán)格了吧!所有的人都在議論紛紛。

          比賽正式開始,老師一聲令下后,三位同學(xué)啪的一聲把雞蛋磕到了桌子上,然后開始刷刷地剝起來。小剛采取的方法是把雞蛋放到桌子上用手剝,另一位男生把雞蛋放到桌子上用力滾,還有一位同學(xué)則是把雞蛋放到手里,用大拇指和食指剝,三位同學(xué)互不相讓,但把雞蛋放到桌子上的同學(xué)出現(xiàn)了小問題,他滾得有些力氣大了,蛋清中間露出了一條縫。那兩位同學(xué)剛剝完了一半,小剛已最先把雞蛋剝完,底下的同學(xué)為剩下的兩位同學(xué)大喊加油,有的甚至還想去前面幫助他們把雞蛋皮剝下來。最后面的那位同學(xué)的雞蛋上有一塊雞蛋皮就是不下來,小剛說:“你太笨了!那塊雞蛋皮你怎么就剝不下來呢?”又過了好幾分鐘,剩下的那兩位同學(xué)才把雞蛋剝完,我組的所有同學(xué)都興奮起來,因?yàn)樾偟玫搅说谝幻?/p>

          單手剝雞蛋,實(shí)在是太難了,所以我每天早上都要練一練單手剝雞蛋,然后把它給吃掉,要是再有這項(xiàng)比賽的話,我也報(bào)名參加!

        單手剝雞蛋作文13

          今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)既刺激又好玩的游戲,名字叫“單手剝雞蛋”。

          游戲開始之前,老師為我們?cè)敿?xì)介紹了整個(gè)游戲的規(guī)則:不借助外力,看誰能用最快的速度單手將雞蛋剝完。講完后,大家都興奮不已,高興得樂開了花,手舞足蹈。

          老師把我們分成了兩組,“預(yù)備,開始!”老師話音剛落,我們就匆匆忙忙地剝了起來,而裁判員林榮瀚也認(rèn)認(rèn)真真地尋找著犯規(guī)的同學(xué)。只聽“砰”的一聲,承熠竟然不小心用桌子把雞蛋碰給砸破了,他只好默默地觀看別人剝雞蛋。

          越來越多的人將雞蛋剝好了,只剩下我和安然,我緊皺著眉頭,用盡九牛二虎之力,雞蛋卻像施了魔法一樣,依然紋絲不動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老師在黑板上寫的方法:用大拇指用力向雞蛋脆弱的地方按下去,再用手指輕輕地剝開雞蛋殼。我試了一下,雞蛋殼果然碎了。

          再看一下旁邊的安然,她的雞蛋殼還是完好無損,安然用指甲用力的`在蛋殼上摳呀摳呀,雞蛋還是沒有碎,同學(xué)們看到她的樣子都被逗得哈哈大笑。過了一會(huì)兒,安然也找到了方法,就這樣,她手中的雞蛋也光榮“犧牲”了。

          單手剝雞蛋真是太有趣了,它讓我懂得了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有認(rèn)真觀察和思考,難題才會(huì)迎刃而解。

        單手剝雞蛋作文14

          “快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”“加油!你可以!”咦,這是從哪兒傳來的?這一切的一切,都可能要從一個(gè)叫“單手剝雞蛋”的比賽說起。

          比賽規(guī)則:一手臂放在身后,只能用另一只手把雞蛋剝下來,另一只手不能幫忙,誰用的時(shí)間最短,雞蛋最完整,誰就獲勝心動(dòng)不如行動(dòng)一起來看看吧!

          鈴聲一響老師就將臺(tái)下的同學(xué)分成三隊(duì)。把我們領(lǐng)到大圓桌面前。只聽老師一聲:“三,二一,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備,開始!”同學(xué)們像炸開了鍋一樣,寬敞明亮的教室里,充滿了我們的歡聲笑語,角落里,桌子下,座位上,就連外面的走廊也不放過。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)心靈手巧,三兩下就剝好了。

          緊接著到我上場(chǎng)了。手短笨拙的我有點(diǎn)兒小緊張,手指就更不停使喚了。怎么辦,我可不想拖大家的后退。想到這,努力平復(fù)心情,我伸手挑了一個(gè),不急不慢地用大拇指扣了一下,本以為會(huì)很快的',可現(xiàn)實(shí)往往令人難以接受,蛋殼如小雞啄米般一小粒一小粒地脫落。我轉(zhuǎn)眼看了看其他兩組,哎呀,都到了第三個(gè)人,在轉(zhuǎn)身看看我的隊(duì)友,個(gè)個(gè)面色不怎么好看,看著比我還緊張。他們?cè)摬粫?huì)在心里埋怨:真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。我下定決心,一定要?jiǎng)兺,我那又短又粗的大拇指,如同盤珠子一般,慢悠悠地推。我似乎與時(shí)間擦肩而過,可他還在嘀嗒嘀嗒地逝去,終于,就剩那一小塊,只有那一小塊了,“哈哈哈”我真成功了,我將那如同果凍一般的蛋放入碗中。我長(zhǎng)吁一口氣,隊(duì)友們,對(duì)不住了哈。

          單手剝雞蛋大賽接近尾聲了,早已完成任務(wù)的第二隊(duì)在一旁看戲,剩下的兩隊(duì)的最后一位選手都很緊張,畢竟誰也不想最后一名?矗趾腊央u蛋砸在桌面上,用手掌把雞蛋放在桌面揉了一遍又一遍,本以為是個(gè)菜鳥,可沒想到是個(gè)高手中的高手,輕輕一撕,雞蛋里的果肉連滾帶爬地跑了出來。就在我們都以為林豪會(huì)贏時(shí),他卻敗在了一小塊渣渣身上,怎么也摳不下來,犯了難處。歷史大反轉(zhuǎn)來,林豪被對(duì)手反超了,成了最后一名。

          自信是成功的一半。是的,我相信自己,堅(jiān)持下去,雖然慢但也剝完的蛋殼;林豪的對(duì)手相信自己,在落后的情況下,把握住機(jī)會(huì),反超了。

        單手剝雞蛋作文15

          今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“單手剝雞蛋”。

          首先老師拿著雞蛋示范給我們看:只見老師用手拿起雞蛋,把雞蛋往桌子上砸,直到砸出幾條裂縫,此時(shí),蛋殼雖有裂縫,但仍然黏在一起。老師就用她那靈巧的手指不斷地揉搓雞蛋,尋找雞蛋鎧甲的突破口呢!機(jī)會(huì)來了,蛋殼上終于露出了一個(gè)口子,老師就用大拇指把雞蛋殼捋掉,同時(shí)用其它手指轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋,最后一個(gè)光光的晶瑩剔透的雞蛋就剝了出來。我看完老師的示范,心想:早上自己練習(xí)時(shí),我沒那么利索,比賽時(shí),我要用老師的方法!

          接下來老師讓我們自由練習(xí),我因?yàn)樽约河?xùn)練時(shí)多剝了一個(gè),比賽時(shí)少了一個(gè)雞蛋,所以老師讓我觀察其他同學(xué)。我觀察的那個(gè)同學(xué),他的步驟和老師的差不多,只是多了一個(gè)“搓”的動(dòng)作。只見他一手拿起雞蛋,向桌面砸去,直到砸出裂縫,然后把雞蛋放在桌子上用力地搓,運(yùn)用五個(gè)手指的功能,把雞蛋殼剝開,最后一個(gè)軟軟的嫩嫩的雞蛋就剝了出來。哇,這位同學(xué)比老師剝的還快,比賽時(shí)我可要用這位同學(xué)的方法!

          真正的比賽快要開始了,我把最后一個(gè)雞蛋放在桌子上,把手放在空中,心里特別緊張,好像有一只小兔子在不停地跳動(dòng)!耙、二、三,開始!”老師一聲令下,我們便開始了:我先把雞蛋拿起來,然后向桌子砸去,直到出現(xiàn)幾條裂縫,把雞蛋放在桌子上,用手搓。哎呀,不好,蛋黃出來了!我發(fā)現(xiàn)后立馬把蛋黃撿起來,放進(jìn)盤子,原來搓雞蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一層一層地剝了下來,最后一個(gè)沒了蛋黃、凹凸不平的雞蛋被我剝了出來。雖然我剝的雞蛋不好看,但是我還是止不住內(nèi)心的`欣喜若狂。

          時(shí)間一分一秒的過去了,不一會(huì)兒就下課了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在輕松愉快的氛圍中,不經(jīng)意地掌握了剝雞蛋的技巧,更可喜的是我們?cè)谕鏄分袑W(xué)會(huì)了寫作文。我好想再玩一次,展現(xiàn)我的真實(shí)水平。

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