誰是大力士
誰是大力士1
大力士，顧名思義，就是指那些力氣特別大的人。今天課堂上，老師舉行了一場“扳手腕”比賽，推選出我們班的“大力士”。
一聽說要比賽，同學們有的知道自己力氣小，雖然有些氣餒，但是依舊充滿期待。但大多數(shù)人是摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望自己能大放光彩，一舉奪冠。我自然屬于前者。
第一場比賽時四人一組，與我一組的是小敏，小思和小茹。小敏扎著馬尾辮，皮膚是健康的小麥色，臉型是圓圓的，肉嘟嘟的。小思有一頭柔順的長發(fā)，披散在肩上，眼睛又圓又大，皮膚較白，很是漂亮！小茹雖然也是女生，但她卻有一頭利索的短發(fā)，干凈又方便。
比賽前，我比較了一下我與她們的實力，小敏是肯定扳不過的，小茹的話，也是希望渺茫，不過對上小思，倒有的一拼，勝負難料啊！這么想著，我竟有些期待，鼓起勇氣，上吧！
比賽開始，果不其然，我剛上“戰(zhàn)場”，就被小敏和小茹以3秒和6秒的.速度“秒殺”！雖然在意料之中，但還是有些失落。下一場將是我與小思的“對決”，我決心重整旗鼓，一展雄威。
這次的裁判是小敏，她把手放在我和小思的手上，開始倒數(shù)，“1、2、3，開始！”我決定先下手為強，可還沒運足力氣，手上就感到一陣大力傳來，不好，“突襲”！我閉緊眼睛，繃緊肌肉，使勁往回扳，想翻盤得勝�？蓻]過一會兒，小思又加大了氣力，我頓時撐不住了，被扳在了桌子上。又失敗了！我的肩膀上傳來一陣陣酸痛感，我用手捶了捶，暫時得到了緩解。抬頭看小思，她也比我好不了多少，臉色漲得通紅，“呼呼”地喘著氣，顯然剛才也用盡了全力。
然后，由小敏和小茹比拼。一開始，兩人就陷入了僵局，小敏咬緊牙關，小茹也不甘示弱，不斷進攻，五六分鐘后，小茹就落入下風，“大力士”誕生了——小敏！
現(xiàn)在，你知道大力士是誰了嗎？這可真是一場精彩的比賽啊！
紅葉老師一句話點評：對心理活動、感受的細致描寫令人贊賞！
誰是大力士2
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來的��？原來是12號教室在進行活動課，接下來我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則，讓我們先進行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的'一組叫精英組，對方組叫無敵組。
分好組后就要開始比賽了。先出場的是宋紫嫣和范文嘉，剛開始范文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了，她們倆緊緊地握住手，兩個人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋果一樣，誰也不讓誰，別看宋紫嫣看起來瘦弱無力，其實她的力氣可大了。她勝過了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”
這輪比完后就該我上場了。我十分緊張，我心想：我會不會輸呢？就在我內心忐忑不安的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的對手原來也是一個小女孩，可比賽才剛剛開始，她就輸給了我，真沒意思，真想再來一輪。
愉快的時間總是過得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結束了，真期待下一次的比賽。
誰是大力士3
漲紅的面頰，緊咬下唇的牙齒，青筋畢露的手臂，悄然滑落的汗珠，還有兩旁，不斷傳來的歡呼、喝彩、助威之聲……
這正是今天下午的語文專項拔高課上，孟老師提議我們玩的游戲“誰是大力士”上的一幕。“誰是大力士”俗名掰手腕，實打實的比拼力量的游戲。一二班同學分設一張賽桌，我們在小組內自行決出男女優(yōu)勝者，各小組優(yōu)勝者上賽桌再度競爭，便決出了班內各自的男女兩名“大力士”候選人。最終，一二班的四位候選人再度分男女比拼，誕生的一男一女兩位勝出者就可以榮膺真正的“大力士”稱號。
比賽之初，我輕松放倒了同組的鑫凱妹子，班內的四位女生比拼時，惜敗給了腕力出眾的石玉涵，小石隨即又勝過了剛贏過孫駿怡的`鄧基潤澤，成為二班的女中“西楚霸王”。你別說，她賽時一張憋紅的小臉，繃緊的臂腕，真頗有些力拔山兮的氣魄。而那邊，王曉陽也力挫眾強，成為我班男生中的勝出者。
期間，最令人記憶尤深的，當屬陳文超與朱云鵬間三戰(zhàn)三平的賽事。這要是讓古時的說書人見了他們的賽況，必得贊一句：“真?zhèn)�是棋逢對手，將遇良才！”你看這一個渾身緊繃，那一個汗沁領衫；這一個目光灼灼，那一個牙關死咬，好一番龍爭虎斗！兩人三戰(zhàn)三平，終于力竭。無力再與王曉陽競爭。但他們的比賽過程，決不可謂不精彩。而他們之后勾肩搭背好兄弟一般地下去休息，把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揮的淋漓盡致，更是難得。
之后的班級決賽，反而是乏善可陳。二班幾乎是“秒殺”一班。醞釀在喉間許久的助威聲剛欲出口，又生生吞了回去，略有掃興。反而是在一旁表情豐富像是感同身受的孟老師和話多心細的裁判吳穎達，很是有趣。
賽到后來，“大力士”的頭銜究竟是花落誰家反而顯得不那么重要了——玩的開心，兩班之間關系融洽就夠了，不是么？
誰是大力士4
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來的啊？原來是12號教室在進行活動課，接下來我們一起去看看吧！
沒等老師說完，同學們就已經開始交頭接耳，討論起戰(zhàn)術來，等同學們安靜下來，老師就一五一十地講解了扳手勁的游戲規(guī)則。后來我們同桌兩人一組進行石頭剪刀布，贏的人坐一組，輸?shù)娜俗唤M。我們組是無敵組，另外一組是精英組。
游戲開始了，第一輪是王施蕓和雷尚毓比賽，都說女生沒有男生力氣大，可是這兩位女生卻表現(xiàn)出了“誰說女子不如男”的氣勢，隨著老師一聲令下，比賽正式拉開了帷幕。雷尚毓比賽前還自信滿滿，可是中途就沒有了力氣，一下子就輸給了我們組的`女漢子王施蕓。
接下來輪到我比賽了，我非常害怕，因為我要跟力氣非常大的曾鑫怡比賽，我們隊的同學不停地給我加油，說：“沒事，你輸了也沒關系，這只是一場比賽�！闭f完就把我推上了講臺，我非常緊張，而曾鑫怡卻大步地走了上去，露出一副自信滿滿的樣子，“三，二，一，開始！”唐老師說著，曾鑫怡擠眉弄眼，臉也漲紅了，我也使出吃奶的力氣，可我剛把她給扳下去，曾馨怡就又扳了回來，我齜牙咧嘴，緊緊地扳著她的手，許多人都在叫：“李姝妍，加油！”我又有了信心，雖然最后我還是輸了，但我從中也收獲到了很多。
在喝彩聲中，比賽結束了，這場比賽不僅增進了同學的友誼，也讓我明白了：友誼第一，比賽第二。
誰是大力士5
“三，二，一！開始！”從小四班的教室中發(fā)出了震耳欲聾的吼聲。咦，在干什么呢？哦，原來是童老師主持的“拇指拔河”比賽正式開始了！
講臺上站著班上的兩位大力士——小A同學與小B同學。隨著童老師一聲令下，他們的“大力士爭奪賽”正式開始了。他們把自己的食指伸進了童老師精心設計的道具里。剛一開始小B同學就占了上風，小A同學卻是一臉的毫不在乎，自信滿滿地等待著這次勝利�？墒鞘驴偸遣蝗缛艘�，隨著同學們一聲號令“走起！”一用勁“嘶”的一聲，紙就被扯斷了“第一場，小B同學勝！大家鼓掌！”全場熱火朝天，小B同學“光榮犧牲”了。小B同學一臉疑惑，怎么也想不到自己這個在班上赫赫有名的大力士，怎會輸給一個“女流之輩”呢？我們也是一臉不解。小B同學這個大力士可是讓人敬佩不得喲！小B同學提著兩桶水跑步的`情景，我們可是歷歷在目呀，他怎么會輸呢？
童老師看見如此情景，先是一愣，繼而又露出了他臉上慣有的笑容。童老師問道：“小朱同學，服不服氣？”朱辰可不假思索地拍著他自己的胸脯：“童老師，我不服。再來一次！”“哈哈哈……好！”童老師笑里藏刀。這一次，朱辰可仍然胸有成竹。兩人一動不動的，正在打“心理戰(zhàn)”呢！不一會兒，我們下面的觀眾們可沉不住氣了，上面的兩位選手卻繼續(xù)“僵硬”著。我的心中心急如焚：哎，真是的。他們倆還真能沉住氣呀！這可……哎，怎么辦呀？眼看著小B同學就快沉不住氣了，我們抓準時機，在一旁加油，這無疑是火上澆油。小B同學二話不說，一扯。他又一次光榮“戰(zhàn)敗”了。他頓時從晴空萬里變成了烏云密布，想一個泄了氣的小皮球一樣。
朱辰可繼續(xù)憑借著他“死皮賴臉”的精神，最后發(fā)起了一次總攻。我瞠目結舌，不禁感嘆道：朱辰可同學，你也太堅持不懈了吧！可皇天終究還是負了有心人。他“犧牲”了。這次他心中的戰(zhàn)火似乎一下子被冷冰冰的一瓢水澆滅了。他承認自己輸了，承認自己是陳妍岑的手下敗將。
通過這次比賽，我受益匪淺。原來做任何事不只能憑蠻力，還要動腦喲！只有這樣你才能打開成功的大門！
誰是大力士6
今天，我們在教室里舉行了掰手腕比賽，同學們都鴉雀無聲了。似乎都不想比賽，可說到選人的時候，大家都想和力氣小的人比賽，因為大家都知道和力氣小的人比賽就可以贏。
好戲馬上開始了，選人了，同學們有的爭先恐后的舉手，有的默默無聞，還有的想做觀看者。
先說說游戲規(guī)則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰把另一邊的手先壓在桌子上誰就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開始了，對手們都目不轉睛看著對手的面部表情，他們生怕輸了，都沒有左顧右盼，可是因為太專心沒有聽老師說話，老師說了開始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會兒，王治嘉才想起來，要贏的`杜昊博馬上沒有了力氣，王治嘉轉敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來觀看者們說：“一定是王爍媛贏”，可是一個驚天動地的動作開始了，本來可以贏的我，一開始有力氣的，可過了一會我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來這是他的戰(zhàn)術呀！
這個游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個道理，友誼第一比賽第二。
誰是大力士7
快放學了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰是“大力士”。
老師先請兩位同學上去。只見他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來，趴在桌子上，互相緊緊地握住對方的手。
“開始！”老師一聲令下，雙方就開始一場激烈的“戰(zhàn)斗”。只見他們咬緊牙關，使勁把對方的'手往桌子上壓……可是一時分不出勝負，憋了好一會，終于有一位堅持不住，輸了，他非常喪氣地回來了。
接下來，老師又請來了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”，誰都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們全班同學來跟魏一漾一比高低。
比賽開始了！蔣老師和魏一漾一開始就憋足了勁，不一會兒就漲紅了臉。許多同學在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學為魏一漾加油，教室里簡直要沸騰起來了。不一會，“大力士”的手就有點發(fā)抖了，看來是堅持不住了。沒一會兒，“大力士”就敗下陣來，他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點安慰。就這樣，一個快樂的傍晚過去了。
誰是大力士8
來吧來吧。這聲音是從哪里來的？原來12教室正在上活動課，我們去看看吧！
老師還沒說完，學生們就開始竊竊私語，討論戰(zhàn)術。當學生安靜下來后，老師詳細解釋了扳手游戲的規(guī)則。后來，我們兩人一組坐在同一張桌子旁，制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組，失敗者坐在一組。我們組無敵，另一組精英。
游戲開始了。第一輪比賽，王和雷尚宇。都說女生不如男生強壯，但這兩個女生卻表現(xiàn)出了誰說女人不如男人的氣勢。在老師的命令下，比賽正式開始。雷尚宇賽前信心滿滿，但在中場失去了力量，輸給了我們組的女漢子王。
接下來輪到我參賽了，我很害怕，因為我要和實力很強的曾心怡比賽。同學們一個勁給我加油，說，沒事，輸了也沒關系，就是個游戲。之后，他把我推上講臺。我很緊張，但曾欣怡大步走了過來，露出自信的'神色。三，二，一，開始！唐老師說，曾心怡眨眨眼，臉就紅了，我也盡力護理她。但是我一把她拉下來，曾欣怡就把她拉了回來。我咧嘴一笑，緊緊地拉著她的手。許多人在大喊：李姝妍寫，加油！我又有信心了。雖然最后輸了，但也從中收獲了很多。
在歡呼聲中，比賽結束了，不僅增進了同學之間的友誼，也讓我明白了友誼第一，比賽第二。
誰是大力士9
“今天，我們三（二）班要舉行一場比賽。”章老師掃視了我們，笑瞇瞇地說。
“到底是什么比賽呢？”大家紛紛開始議論，有的說是繞口令，有的說是講成語故事，我覺得是說名人故事。我急忙說：“章老師，您就別賣關子啦，告訴我們吧�！�
章老師終于把答案說出來了，原來是要選出咱們班的“大力士”，大家不約而同的尖叫起來，這叫聲好像要把全校的'學生都要叫過來一樣。
章老師選中了唐佳銘，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壯的手臂，肚子像個“啤酒肚”，他大搖大擺走上了講臺跟唐佳銘比賽的竟然是童金成，他那身材如此的苗條，像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會贏，還是瘦瘦的童金成會贏，我滿腦子充滿著好奇。
兩個大力士開始比賽了，原來他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手，緊緊地握著對方的手，手肘立在講臺上，裁判員章老師喊著：“預備，開始！”大家也開始為比賽的兩位選手加油，瘦小的童金成眼看就要輸了，聽到同學們?yōu)樗佑蛥群埃幌伦佑衷鎏砹藷o窮的力量，不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關堅持著。最后瘦小的童金成勝利了，唐佳銘雖然輸了，但是同學們還是把熱烈的掌聲送給了他。
我希望下次比賽，我能當上“大力士”。
誰是大力士10
我想大家也知道世界上的大力士吧！有一個美國的男人，用嘴唇頂起12輛自行車！還有人用頭發(fā)拉動戰(zhàn)斗飛機十米！當然，今天，我們玩的游戲也和力氣有關。
老師剛上課，就從袋子里拿出罐頭，我們都疑惑不解。有一名同學站起來問老師:“難道是想讓我們將罐頭拍扁嗎？”。老師搖了搖頭，說:“NO”。她滿臉失望的神情，又說:“我?guī)н@個罐頭來，是想讓你們吹倒，能把它吹倒的同學，獎一個快樂幣呦！”聽了老師的話，我們個個歡呼雀躍。
游戲開始了，首先向“罐頭先生”發(fā)起挑戰(zhàn)的是雷同學。一開始，他是大步流星地走上講臺。只見他凝神聚氣，鼓起腮幫子，用力一吹，霎時唾沫橫飛，“罐頭先生”還是好端端的站在那兒，氣定神閑，可雷同學卻已經累的滿臉通紅，他只好垂頭喪氣的回座位了。
接下來上場的兩名同學，一個胸有成竹，另一個猶豫不決。但他們配合的還算默契。一起深呼吸，對準瓶子使勁兒一吹，罐頭還是紋絲不動�？伤麄z呢，早已回到座位上喘氣了。
老師看了，笑了笑，緩緩的走上講臺說:“你們想不想看老師吹呀？”。我們說“想�！笨墒抢蠋熌愦档�'倒嗎？老師又笑了笑信心十足的說:“一定能吹倒的�！笨蠢蠋熌谴蹬５臉幼樱蠹叶及胄虐胍�。
教室里立刻安靜了下來，變得鴉雀無聲，大家都斂聲屏氣。只見老師從袋子里拿出了一個信封。這個信封是可以密封的，有一個大口子。老師把它墊在罐頭底下，口子面朝他，老師輕輕一吹，我們全神貫注的看著那信封漸漸膨脹。變得大大的，忽然咕咚一聲，那罐頭終于倒了。大家一起說:“哇！真是不可思議”。
到了講解原理的時候了。老師語重心長的對我們說:“孩子們，你們要記住我們剛才玩的游戲。你們看密封的信封，突然充滿氣體就會膨脹，變得凹凸不平，那罐子就自然會倒啦”。
我記住了，你們記住了嗎？
誰是大力士11
下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學玩捉人，有的同學坐在位子上看書，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰的力量大。
謝詩懿當裁判。當我們把手用力握起來時，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預備，GO！”語音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時，我的'手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動彈不得。
眼看我的手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說了一句話：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”
這時，明顯感覺她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的“反彈功”，把全身的力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對對手千萬不能驕傲，一定要堅持到底！
誰是大力士12
學校要舉行運動會，選男子扔鉛球的人。目前的最佳人選是紀東辰和吳庭華�？芍荒苓x一個，老師就讓他們來一場力量的對決。
“第一局，誰能抱起顧鴻程誰就贏！”老師宣布。天哪！顧鴻程可重了，想抱起他簡直比登天還難。我們聽了老師說的規(guī)則后，吃驚極了，眼睛瞪得跟個玻璃珠一樣。而那兩位卻早就迫不及待，準備大展身手了。紀東辰雙腿邁開，使勁一跺腳，兩手輕松地就把顧鴻程給抱起來了。吳庭華也不示弱，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，臉上充滿了自信，也毫不費力地將他抱了起來�！坝^眾席”響起雷鳴般的掌聲。
“第二局，誰能抱起顧鴻程加陸億誰就贏！”老師宣布第二輪比賽的規(guī)則。他倆的.臉上先露出了一絲猶豫，但很快又自信起來。先出場的仍是紀東辰，他早已摩拳擦掌，躍躍欲試了，他蹲下身，猛地一發(fā)力，將他倆抱了起來！輪到吳庭華了，他抱時略顯一絲吃力，眉頭緊鎖，牙齒緊咬著下嘴唇，但穩(wěn)穩(wěn)地抱了起來�！八麄冋娌诲e，力氣真大�！蔽覀兇蠼�。
“最后一局——扳手腕。預備，開始！”他倆緊握著對方的手，眼睛死死的盯著對方，手上和脖子上的青筋露出，額頭冒汗，咬著牙，都使出了吃奶的力氣，僵持了好一會兒，也不分勝負。最后，紀東辰趁吳庭華漸漸不敵的時候，來了一個猛虎下山，奮力一扳，贏了吳庭華�！凹o東辰！紀東辰……！”我們在底下反復叫著他的名字，就像在迎接一個凱旋歸來的英雄。
誰是大力士，你知道了嗎？
誰是大力士13
今天，我來到快樂，只見小馬老師在黑板上寫了大大的五個字“誰是大力士”，當時我就一臉茫然，難道今天要拿非常重的東西嗎？
小馬老師看我們都來了，就對我們說：“我們今天要玩一場游戲，名叫拔書�！敝�，老師給我們講了游戲規(guī)則：找一位嬌小的男女同學跟老師一起，將兩本像洗撲克牌一樣交叉在一起的學本拔開。要用力，但不能抖，不能損壞書，限時二十秒。
老師剛說完游戲規(guī)則，同學們就興奮得臉上泛著紅暈，躍躍欲試。前面的同學把手都舉得老高，一個勁地喊：“我來！我來！”后面同學，生怕老師看不見，竟然站在了桌子上。
老師第一次叫上來的同學是王志東。他是一個身板很消瘦的同學。只見他，鼻子皺成一團，嘴巴也抿得緊緊的，像是用上了吃奶的力氣，書還是沒有分開一點點，就像緊緊相擁的連體嬰兒，誰都不想離開誰。
第二輪，就是李雨杰和小馬老師拔書，李雨杰眉頭緊鎖，好像要去和誰打架似的。李雨杰手抓著書脊，他的力氣像頭牛，盡管他的力氣像頭牛，但書還是沒有分開，這本書真像一個一毛不拔的“鐵公雞”。
通過這幾輪的比賽，我終于明白了其中的.玄機：原來兩本書一頁一頁地夾在一起，拔的時候就會產生摩擦力。書頁夾得越密，摩擦力就越強，即便你用再大的力氣也不能拔開。
在生活中，不是只有書有摩擦力。踢出去的足球會慢慢停下來；用板擦擦黑板都會產生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，這些都是摩擦力的原理。同學們，這下你們知道誰是“大力士”了吧！
誰是大力士14
1、2、3加油！1、2、3加油！在同學們的歡呼與吶喊中，我、彭昶、鄭佳沐三人正在操場上激烈的比著誰是大力士的游戲，看看誰才是真正的大力士？
今天下課時，我、彭昶、鄭佳沐三個好朋友一邊走出教室一邊討論著玩什么好呢？沉默一會后，都異口同聲的'說：玩大力士吧！我們想都沒有想就說：好，我們迅速的來到操場，規(guī)則是先三人同戰(zhàn)，分出勝負后再兩人對決，誰先把誰壓倒在地10秒，誰就贏。
經過對決后，我和鄭佳沐先來，經過一翻決斗后，我把鄭佳沐壓倒在地，1、2。10，同學們都一同數(shù)著時間，耶！10秒過了，我勝出了。接下來，輪到我和彭昶對決了，我用同樣的辦法想從后面把他扳倒，但是失敗了。我又從側邊想勾他的腳，也沒有成功，卻被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的壓著我。
同學們同樣一同數(shù)著1、210，10秒過了我沒有反擊，我輸了！我一邊爬起來一邊對他說：哎，連我的這兩招都贏不了你，我認輸，你真厲害。比賽結束了，我們三個好朋友都伸出了友誼的手，擁抱在一起。
叮鈴鈴上課鈴響起了，我們一起拉著手跑向教室，一邊跑一邊大聲的呼喊著友誼第一，比賽第二！
誰是大力士15
今天，森林里要舉行一次大力士比賽，就是看誰的`力氣最大就獎給誰一枚金牌。
裁判找了好長時間，終于找到了冠軍——大象，當裁判要給大象發(fā)金牌的時候，甲蟲大聲喊起來：“不公平！不公平！大力士應該是我！”裁判低頭一看是幾只小甲蟲，生氣地說：“你們那么小，還敢說自己是大力士？”小甲蟲理直氣壯地說：“我們可以抬動火車，大象能嗎？”大象一聽，嚇壞了，心想：就算我本事再大，也不敢吹這個牛呀！可它低頭仔細一看，大笑起來：“原來是一輛玩具火車呀，這樣的火車我可以抬動五千多輛呢！”甲蟲分辯說：“我們這么小，就算幾千幾萬只甲蟲也不到一斤，而一輛玩具火車就有半斤。我們幾只甲蟲連一克也不到，就可以抬起一輛玩具火車。你說，誰是大力士呢？”
裁判點點頭想：甲蟲說得也有道理。裁判拿不定主意了。同學們，你們來幫裁判想一想，到底誰是大力士？
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