家長會作文

時間：2023-12-06 17:17:45 好文我要投稿

家長會作文常用[15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家長會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會作文常用[15篇]

家長會作文1

　　各位家長你們好：首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有二個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我主要從以下幾個方面講一下：

　　班級管理情況

　　1、班級人數：

　　這學期轉入了幾名新的幼兒，現在咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。

　　2、幼兒出勤率：

　　各位家長都知道，咱們上一學期為了鼓勵孩子來上學，實行了一個全勤寶寶的獎章，有些孩子也非常積極，為了得上全勤寶寶，都堅持來上學，這個全勤寶寶的評選標準是半天都沒有請假的幼兒，也是非常的嚴格，一個學期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了這個好寶寶做榜樣，各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學，因為只要有半天或者一天不來上課，那就耽誤了課程，我們不會跟小學一樣給他補課。

　　3、對幼兒的要求：

　　小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養成一個好的常規，養成一個好的習慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認真聽，并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的`走。對于班里特別調皮的孩子我們教師會加強管理，嚴格要求，為的是讓幼兒養成好的習慣。

　　4、幼兒表現：

　　開學已經有兩個多月了，自開學以來一直表現很好的幼兒有：康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀，這些幼兒表現一直很棒，上課回答問題也非常的積極，在這里提出表揚，但是也有需要努力的孩子比如：劉其碩、舒昱碩、王力揚，這些幼兒在畫畫方面，聽課方面不是很積極，還需要繼續努力。

　　5、活動課：

　　最近有些家長經常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學習一些特長比如舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進行，咱們班這學期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習，國畫到了大班才開始開展。

家長會作文2

　　小學到初中，我和眾多學生一樣，都經歷過“家長會”。每一次的家長會都不同，有時候的家長會，提心吊膽，生怕被老師漏出什么不好的事說給爸爸聽；有時的家長會，興高采烈，巴不得老師一開口就表揚自己。聽媽媽說，從小到大，每次開家長會總會有老師點到我的名字表揚我。惟獨六年級第二學期的家長會，卻……

　　“星期六早晨8點鐘，請家長們準時到達學校召開家長會。”老師宣布著。我也不覺得怎么緊張。因為，那幾次模擬考試我都考得挺不錯，老師還當著全班的面表揚我呢。我才希望老師講多點關于我的事，保證讓那些家長羨慕不已。

　　星期六到了。因爸爸有事，就由媽媽去。我還有點得意，這下媽媽就“享福”了，表揚肯定多得不得了。想到這，我安穩地又睡去了。

　　10點鐘不到，媽媽就回來了。我趕緊跑上前問情況。媽媽說：“老師沒點你的名字，也沒說你什么。”“啊？”我的嘴巴張成了“O”型。“這個老師，怎么這么沒記性？連我都忘了？即使不表揚，名字也得點一點吧？當著全班家長的面，不點名，怎么行呢？……”我越想越氣，還虧我這幾次考得這么好，為班級爭了光，你連表揚都沒有，叫人怎么去考好？媽媽輕描淡寫地說：“別生老師的氣，怪你自己沒本事，引不起老師的'注意。連你常說的李可娟也受到了表揚。你不是老說她比你差一點嗎，她都有表揚你卻沒有，你說你是不是騙我？”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師，誰對他尊敬？還有語文老師，前幾天還表揚著我，到今天她卻不理我？從沒見過這么討厭的老師！

　　我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來。“討厭的老師，讓我在媽媽面前丟了架子！”我狠命地擂著床。

　　媽媽走來了，她對我說：“知道氣了？那你就應該努力點，亮出你的真本事給老師看啊？！”我扭過頭說：“我次次考試都考這樣的分數，都是數一數二的，最多第三名，為什么老師不表揚我呢？在同學面前就表揚得翻天覆地，在家長會最重要的時刻他卻不理不睬！”媽媽安慰我：“你的成績好了，老師再不表揚也會知道的。振作起來啊，還有幾次模擬考，把你的對手章麗莉、葉筱筱‘擠’走！”

　　聽了媽媽的話，我還有什么說的呢？我抹干淚痕，拿起書本就投進去學習。后幾次考試，我果然“戰勝”了她們兩個，也終于引起老師的注意，成為老師的“寵兒”。

家長會作文3

　　大家好!我叫郭青杉。今天下午，我們五二班開展了以“真誠溝通，共育未來”為主題的家長會!接下來就讓我來說說我們是如何度過這一年一度的家長會吧!

　　這次家長會真隆重呀!家長有男有女，可是一數，女生還是比男生多，哎!誰叫：“女士優先呢?”算了，不聊這個了!接下來，我可就要講重點了!

　　這次家長會是從我們班主任“師老師”的自我介紹開始的，因為她是我們的新班主任，所以難免會有些家長有所不知!師老師把為我們講課的這兩個月里的同學們的一些優點和缺點告訴了家長們。接下來就是家長們上臺講講自己的感受了，他(她)們每個人都贏得了屬于自己的掌聲。而讓我最難忘的是班長父親的那些話，“家長們想必都會為孩子們玩手機而苦惱吧!”“什么?”這一說就說到了我的心坎上，他接著說，“我認為孩子玩會手機沒什么不可以，只要他回家完成自己的學習任務，享受了學習的快樂，他就可以玩兒。”恩，他說的好有道理，怪不得班長學習那么好，原來是“虎父無犬子”呀!

　　你們以為這就完了?不、不、不，你們想錯了，家長都說完了，怎么能少了他們的掌上明珠發言呢?幸運抽獎已開始，同學們一個比一個緊張，我的媽呀，第五個就是我，可是我上去想到那些家長說的很有道理，我便想起了父母對我的辛苦和付出，我不由鼻子一酸，我盡量忍著眼淚，可是我那不爭氣的`眼淚，為了湊熱鬧奪框而出，我把我的心聲都說了出來，并對幫助鼓勵支持我的人表達了深深的感謝。最后師老師對本次家長會進行了總結并宣布結束!

　　這次難忘的家長會讓我懂得了，父母、老師對我們的付出，同時我也明白了，父愛如山，母愛如水，老師如蠟燭這三句話的真正含義，這一次我是真正心酸而哭，我真正懂得了，平時的我們是多么的不懂事啊，在這我要誠懇的說：“老師，謝謝您!媽媽，謝謝您!爸爸，謝謝您!我愛你們!”

家長會作文4

　　期中檢測后，一年一度的家長會如期而至。吃完晚飯后，我和爸爸就目送著“女王”出門。“女王”出門前對我說了一句話：“別在家里頑皮，否則后果自負哦！”就出門了。

　　隨著“嘭”的一聲門被關上了，我心中就像被埋了一顆定時炸彈似的，“撲通撲通”地直跳。我不禁擔心起來：老師會跟家長說些什么呢？是說我的優點還是缺點？“女王”回來會不會大發雷霆？……”想到這兒，我趕緊坐到椅子上，用史無前例的速度飛快地做起了家作。寫完之后，我又認真仔細地檢查了一遍又一遍，生怕“女王”回來后把我一頓“杖打”。確保無誤后，我一看時間，才過去40分鐘，想著媽媽早就和老師交流了吧，這時我心里的定時炸彈更活躍了，就像隨時都會爆炸一樣，緊張的心都快提到嗓子眼兒了。我長嘆一聲：“唉，還是和爸爸下會兒棋來定定神吧！”可是，剛下了一會兒，我便又胡思亂想起來：媽媽是個粗心大意的人，會不會忘記關手機呢？教室里那么安靜，萬一突然有人打電話給她，老師會不會有意見？我心不在焉地下著棋，心思完全不在那些“兵”、“馬”、“炮”上面，錯過了許多好棋，反而被爸爸反敗為勝了，要知道爸爸平時可是我的手下敗將呢！我坐在椅子上，黑著臉，懸著的.心始終放不下來。我安慰自己：這幾天我在學校的表現很好，說不定還會被老師表揚呢……想到這，我又沾沾自喜起來。

　　正當我心里如同十五個吊桶打水——七上八下時，“叮咚”門鈴響了，我喜憂參半地趕緊跑去開門，看見我們的“女王”正滿臉笑容地站在門口，我長長地舒了一口氣，問道：“媽媽，老師表揚我了嗎？”“當然啦，我的小寶貝，老師們都說你上課聽講認真，作業快、效率高……”

　　聽了媽媽的話，我暗暗高興并若有所思：是呀，正如著名的數學家華羅庚所說，“聰明在于勤奮，天才在于積累。”以后我要加倍努力，創造出新的成績，攀登上新的高峰，讓媽媽的笑容更加燦爛。

家長會作文5

　　爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。

　　星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復他期中考試后對我的訓斥，以解我的心頭之恨。

　　我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。

　　到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談論著，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發抖，接著拳擊賽開始了。

　　我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的'一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。……在家恥，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的。”立刻用拳法中最厲害的“雷神暴怒拳”，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人。”

　　雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。

　　唉，組合拳的滋味可真不好受。

家長會作文6

　　今天，下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家，自覺地做起了作業，心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

　　時間一分一秒地過去，媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色，故作輕松地問媽媽：“媽媽，老師沒有批評我吧？”媽媽說：“老師沒有批評你，但是也沒有表揚你。過來吧，讓你看看我記的筆記，好好總結一下，看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看，哇，媽媽記了滿滿當當的六面紙，寫得詳詳細細。我一個字一個字耐心地看，英語平時在多對話，進行口語練習；還要加強朗讀，進行一些課外的英語閱讀，培養語感；每天在家要堅持聽讀15分鐘，還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學習經驗：要認真上好每堂課，養成課前預習、課中認真聽講、課后及時復習、早點完成作業、多閱讀課外讀物的好習慣。楊博群媽媽介紹：一個孩子最重要的是培養良好的習慣，培養學習的自覺性。她介紹了很多方法，比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方，每天堅持讓孩子學習幾個新英語單詞，擴大閱讀量。然后，數學老師介紹數學教學中不同孩子的表現，好的'孩子主動學習，差點的孩子被動學習。然后王老師強調了班級紀律，介紹了語文學習的關鍵點。

　　看完媽媽記的筆記，我心里很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動學習上，我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學習上的不足和可取之處，制定了學習計劃。以后，我要做到以下方面：

　　（1）英語學習方面。首先我要加強英語朗讀，有時間就和媽媽對對口語，培養語感；其次要多進行英語課外閱讀，拓展知識面；然后我還要繼續堅持每天15分鐘的聽讀，堅持每天的小聽寫，將基礎知識打牢。

　　（2）語文學習方面。首先，我要多讀有益的課外書，開拓視野；其次，我要多思考，提高自己的閱讀理解能力；然后我要學習蔣昌洋和陳怡等同學，多觀察生活，把作文學得真情實意，融入自己的思想。

　　（3）數學學習方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動腦的壞毛病，學會自己思考；其次每天晚上要多做練習，把基礎知識掌握得歸瓜爛熟，學會融會貫通；最后以后上課要認真聽講，跟著老師的思路思考學習，積極發言。

　　除了以上這些，我還要做到謙虛認真，提前預習，及時復習，一步一個腳印，掌握每項知識，同時還要多關心集體、團結同學、尊敬師長，做一個品學兼優、全面發展的好學生！

家長會作文7

　　伴著凜冽的寒風，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

　　這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節課，我們學的是“畫風車”。由于家長的到場，同學們上課都特別認真，積極舉手發言，要把自己最好的一面展現給家長看。家長們也都成了“學生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導自己的孩子。整個教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學”為中心，表揚了我們班有進步的同學、表現好的同學與優秀的班干部。當然，我也被列入了表揚名單之中，當老師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優秀作業”，老師把我們班認真的`預習作業與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認真負責的家長與學生是怎么做的。最后，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

家長會作文8

　　今天我們班開家長會，下午兩點進行，家長們紛紛都來到多媒體。

　　家長會正式開始了。首先是我們的英語老師發言，她總結了上半個學期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年》的文章。這篇文章主要是告訴家長與孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。

　　接下來是數學老師陳老師發言，他很滑稽，上課也很隨意，不會讓同學很緊張，他也給大家總結了學習情況，在這次考試中有大部分的同學都考得不錯，都進步了很多，然后也把自己怎么教孩子的.學習習慣告訴家長，怎樣才能讓孩子養成好習慣，怎樣來與老師一起幫助孩子提高學習思維，家長們也很認同他的看法。

　　陳老師講完之后就是我們每一個小組演講匯報學習情況，看到一個一個小組講完，到我這一組，我有點緊張，好怕說不好，今天有這么多家長在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對自己說，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會就說到我了，我答得非常快，字也說得很準，心里可開心啦，還偷偷地表揚了自己，真棒！每個小組表演完之后就開始頒發獎品，雖然我們這組演講沒有得到獎品，但是我得了個小獎品，是排名二十五名前的成績就有獎，希望下次加油拿更多的獎品。

　　最后就是我們的班主任郭老師發言，她給家長們說了很多很多，把每一個孩子的情況都向家長匯報了一遍，她非常的負責，對孩子很有耐心，就這樣家長會開完了，同學們都移到教室里學習去了，留下家長與老師在相互討論，溝通與學習方法。

　　回到教室，我回想了下今天的家長會，開得非常的好，讓我領悟了很多道理，感受到了家長與老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學習，做個好學生，拿優異的成績來回報家長與老師，再次說聲您們辛苦啦！

家長會作文9

　　上個星期三，我們班上了一節班會課。這是一節特殊的班會課，他讓我懂得了許多，明白了許多，也長大了許多……

　　這節班會課主要分為三個部分：第一個部分就是老師介紹我們班的布置特色與升學目標；第二個部分就是老師請兩位家長述說自己的成長經歷；最后一部分是“傾訴愛，傳遞愛”。

　　一陣美妙的音樂過后，班會課就正式拉開了銀幕。但是坐在座位上的我特別興奮，因為我的媽媽坐在我的身旁，當然，也免不了有一些緊張。這時，老師向大家介紹了我們升學時的目標和教室的布置特色、特點。這是我們自己親手制作的，里面包含了我們對一所好的中學的向往；更重要的是不能讓老師、父母失望。

　　不知不覺，時間就從老師的講話中溜走了。悄悄地，第二部分也隨之而來。老師請了兩位同學的家長上臺述說童年經歷。這時教室里靜極了，就連掉下一根針都能聽到，同學們聽得入了神。一位家長因交上了壞同學，從而染上了壞習慣，最后差3分就考入了北京師范大學，而令一位家長因小學沒有打好基礎，只讀了中專就出來打工，但是憑她的堅持與努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。聽完之后，我被震撼了：我們現在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是為什么有那么多同學都會抱怨呢？難道是他們的生活條件不好嗎？錯了，你們想想，我們的生活與家長們相比，不就是天堂與地獄嗎？我們現在的幸福生活，不就是父母憑借自己的雙手打拼出來的，我們應該要回報，不要辜負他們的一片苦心。

　　最后的高潮來了：傾訴愛，傳遞愛。老師讓我們真情流露，親口對父母說出自己的真心話。許多同學都勇敢地舉起了手，可是，仍然有一大部分的同學處于沉默狀態。我猶豫了，不知該不該舉手。這時，我看到許多同學陸續舉起了自己的小手。我看到這情景，立刻把自己的手舉起來。我在心里不停地說道：不要叫到我，不要叫到我……。可能是上帝太“眷顧”我了，老師點到了我，一開始，我很緊張，連大氣也不敢出，心里好像有成千上萬只兔子在跳。我深吸一口氣，恢復了狀態，向媽媽敞開心扉：“媽媽，在我小的時候，我一旦做錯事都免不了你的長篇大論，一開始我很反感你，對不起……，我當時不應該這樣，現在我才明白，這是你對我的'另一種愛。”突然，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落下，我想：這應該是母愛的力量吧！好溫暖！我的心被愛包圍著，被愛溫暖著。這時，同學們很安靜，都陷入了沉思是啊！誰說嘮叨不是愛呢！誰說啰嗦不是一種愛呢！這些都是父母給予我們的愛，只是我們不能發現這是另一種愛的方式。其實天下父母都是愛孩子們的，我們應該要珍惜父母對我們的愛……

　　這次難忘的班會課，讓我對媽媽說出了自己的心聲。我忘不了這次特殊的班會課，更忘不了媽媽對我那無私的愛！

家長會作文10

　　昨天快要放學時，班主任王老師走進教室，對同學們說：“明天晚上六點，學校要開家長會...."還沒等王老師說完，同學們輕輕地唉聲嘆氣，小聲地議論：“完了，又要開家長會了。”可是這時卻有幾個同學在笑，從樣子上看他們是不怕開家長會嘍！他們怎么會怕開家長會呢？看！他們的成績好，紀律好，作業完成得好，樣樣都好。我呢。沒有一樣突出。王老師又接著說：“這次我要找家長。”聽老師這么一說，我心涼半截，老師肯定會找我家長。家長會結束后，我又不會有什么好果子吃了。

　　隨著家門“砰”的一聲關上，媽媽給我開家長會了。我的心提到了嗓子眼。我就胡思亂想起來了：老師會不會在媽媽面前說我？我開始默默的祈禱：老師呀，你可別說呀，媽媽臨走時說了，老師假如想媽媽“告狀”，回來有我好看。那想起來后果是非常嚴重的.。家里不免會發出“啪啪啪啪”的聲響，不僅會驚動全樓，還會“嗚嗚嗚”的聲飄樓下。這時我是坐也不是站也不是，越想越害怕。爸爸看出我不安的樣子，過來還“安慰” ——兒子，開學這半個月來，我看你表現挺好的。“啊，還挺好呢？”我哭笑不得的說，爸爸說：“你看，自從開學以來，每天你能按時完成老師布置的作業，作業的準確率也很高，還能很好地地去預習明天要講的新課，這不是很好嗎?"我想想，又像是在安慰自己：是呀，老師都說我開學這段時間表現挺好的。我的心平靜了許多，可是還是有些害怕。

　　不好，媽媽回來了。我急忙躲回自己的臥室，鉆進被窩假裝睡著了。我豎起耳朵，聽聽媽媽跟爸爸都說了些什么。我只是斷斷續續地聽見媽媽說：“兒子，這段時間表現很好，學習也有進步......"不知啥時我睡著了。

　　其實家長會也不是什么可怕的事。只要自己做好了，就不怕開家長會啰！正所謂是”平時不做虧心事，半夜不怕鬼叫門。”

家長會作文11

　　今天下午召開了開學以來第一次家長會，我們都很好奇，不知老師會怎樣開這個家長會。上午老師讓我們每人寫了最想對父母說的話，我寫了很多很多，我相信媽媽聽完后一定會很感動。

　　大約一點半左右家長們陸陸續續進了校門，我們幾個女生迫不及待地到校門口去迎接家長們，只見金石的媽媽來了，一會劉思穎的媽媽也來了，又過了一會董充的家長也來了……“咦？我的家長怎么還沒來呢？”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對媽媽揮揮手說：“一定注意聽啊！”媽媽笑了。

　　在開家長會這段時間里，我們住宿生在三樓會議室寫作業。我的心七上八下的，一點也不安靜。寫著寫著就想：老師會說什么呢？會不會告我的狀呢？……我越想就越寫不下去，干脆拿起課外書看了起來，但是根本看不進去，一會兒看看窗外，一會兒看看表……應該快結束了吧！

　　好長的家長會啊！大約開了兩個鐘頭，終于開完了！我的'媽媽聽得非常認真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動，媽媽平時對你那么嚴格，而你還是那么愛媽媽。”這時我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時對我太嚴格，總是批評多于鼓勵，講題時也沒耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績而忽略了我的感受。

　　媽媽接著說：“以后對媽媽有什么意見一定和媽媽說，如果我錯了我一定會改的，你也一樣啊！來讓我們一起努力，共同進步吧！”聽完媽媽的話，就感覺一股暖流涌向眼眶，不覺得流下眼淚，我知道媽媽對我嚴格其實也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽話，從而變得更可愛。就好像媽媽說的：讓我們一起努力，進步吧！

　　想著想著，我慚慚地進入了甜美的夢鄉“呼嚕嚕……”

家長會作文12

　　家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次期中考試之后，學校都會舉辦這樣一個和家長交流的會議，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成。“家長”，讓我們腦海中頓時浮現出自己父母和藹慈悲的形象，“會”在我的印象中應該是一個莊重、嚴肅的名詞。可是這樣兩個褒義詞怎么會組成這樣一個令人恐懼的詞?這是一個我到現在也想不明白的問題，既然想不通，那么，不想也罷。

　　又一次期中考試結束了，不過與昔日不同的是，本次是初二的第一次考試，初二，是老師家長口中關鍵的一年，又是我們學生心中神圣而又懼怕的一年，看見大人們焦急嚴肅的面孔，我們也意識到了它的重要性。

　　和平時一樣，又要舉行一次家長會了。我的心忐忑不安，是沒考好罷，非也;是緊張罷，也不是，自己也不知究竟是怎么了，只是莫名的'恐懼。看著大批的家長涌進學校，同學冷冷的說：“看吧!現在的家長已經泛濫成災了!考試成績就像學業的遺像，拍好了，就算了;拍不好，死了也受罪。”我笑笑，不可置否。

　　如果說家長會之前是恐懼的，家長會后是憂傷的，那么，家長會途中就是痛苦的。在家里坐也不是，站也不是，呆著膊皇牽出去又不好，好象一個勞改犯3蛄艘幌鹵恚?：30，心想家長會已經開了罷?不知遭老師批評了沒?我考得如何?帶著這些問題，我最終決定出去散散步。不想路上見遇見了小學同學，他們開家長會比我們早幾天，便說起了家長會，一路上他說了什么我也沒聽進去，記憶中最深刻的是他沒考好，被罵了一頓，我的心又升起了一陣無名的恐懼，更亂了。

　　到了家已是6：50分，媽媽還沒回來，我越等越緊張，不停地看著表：6：51、6：53、6：55、6：57、7：00……終于，那熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來了，“我考的怎么樣?”我試探道。“還不錯。”媽媽回答。

　　我釋然了，看來這次還是我贏了!!

家長會作文13

　　家長會要開始了，家長們要開始啦！早在前兩天，我，爸爸，媽媽都籌備好了家長會的到來。6：50分，我們家三口坐在電腦屏幕前，手機，本記本，筆二支，萬事已備，只欠家會的開始。

　　會前，我的心情十分復雜，心里像個小邊鼓，上下敲打著，“在全班的同學和家長面前，我的組長是如何評價我呢？會不會把我糟糕的事情全都給說出來？全班56位同學又會怎樣評價我呢？”

　　萬事難測，電腦屏幕里謝老師那邊沒有聲音，“啊”電腦出現了故障，通過電腦里的文字觀察到謝老師那邊急的團團轉，“怎么回事，怎么會事，”同學們有的在屏幕上敲字各顯神通，“老師，按一下那個什么鍵，老師，點一下那個什么鍵”，7：06分，按原來的計劃，時間已經拖延了幾分鐘，最終功夫不負有心人，謝老師傳來親切的聲音。

　　家長會正常開始，通過電腦聆聽十四位組長宣讀審判書，他們對其自己的三位組員做學習狀態評價，優點，缺點，及以后的學習上的幫助，當我的組長董祥一讀到我時，忐忑不安的我真想找個黑暗的地方躲起來，但另我意想不到的是，我的組長_董祥一不但不說我的缺點，還表揚了我很多優點，在她的語言中我成了一名自信，陽光的小精靈，內在學習是潛力無盡的。這本自己都感覺不到自己優點的我，霎時間自信百倍，動力十足！

　　正當處于忘我一一聆聽個個組長悅耳的陳述時，突然，電腦屏幕變成了黑屏，點擊家長的鏈接無法進入，“哎呀，老師那邊又出現故障啦”，我爸爸拿出手機點鏈接不行，我媽媽拿出她的手機點家長會鏈接也不行，我電腦屏幕直接黑屏，連最起碼的文字也看到不到了，十四位組長的評價還沒講完，家長會沒法進行，還有好多同學沒聽到自己的組長評價，怎么辦？老師的那邊也許比我更著急。

　　家長會暫停了一會，我戳了戳群里發的家長會的`鏈接，使我預想不到是，屏幕里出現了謝老師和十四位組長的親切畫面，謝老師表有歉意的說，因學校的網絡信號不穩，造成家長會的播放斷斷續續，現在用手機代替電腦繼續進行組長的評價，看到老師那邊傳來畫面和聲音顯示頓時感覺特別親切。

　　聽完十四位組長的評價陳述后，最后由謝老師總結，她告訴我們，努力是幸運的化身，先苦后甜，只要吃得“苦中苦，方能得到人上人”。學習不但自己要努力，還要大膽與別人溝通，不要單一死學，會議臨近尾聲，謝老師用激情的語調說：“同學們，努力是幸運的帆，讓我們一起努力吧”！

　　一波三折的家長會精彩結束，心得總結，努力是帆，讓我們一起楊帆遠航吧！謝老師的聲音久久在耳邊回蕩。

家長會作文14

　　這次家長會，我感到受益匪淺。

　　11月12日，既是我生日，又是開家長會的日子。在一番精心準備之后，我們班迎來了八年級的第一次家長會，這次家長會的主題是“蛻變中的BabyFace”，看到這個主題，我不由想到了我們七年級的活潑以及八年級的成長與成熟。通過這一次的家長會，我受益匪淺。

　　開始的集體朗誦雖然有缺陷，但我以家長們贊賞的目光中還是讀出了家長們的高興。接下來有語文，數學老師的發言。語老師告訴了我們怎樣用正確的方法對待語文學習，而數學老師則讓我們明白了平時做作業要獨立完成，認真努力才是關鍵，兩位老師的發言讓在座的家長也點頭稱贊。我們學生們更是從中得到了許多關于如何學習的方法以及目標。這更讓我受益匪淺。我感覺我從老師的話中對理解以及學習方向又有了一個升華。而老師發言之前的'涂文婧、王衍州的期中考試，十月總結則讓我發現了自己的幼稚。總得來說，這一環節教會了我如何好好學習。

　　最后是周松子的媽媽發言，而她的發言則讓家長們進一步的明白怎樣教育好孩子，讓他們在學習中成長在娛樂中放松。其中周松子媽媽說的制定計劃一項，其實我也有過，但沒有堅持，所以從這次家長會的家長發言中，我又學會了制定計劃要堅持，勞逸結合認真學習的道理。這又讓我獲得了新的一層知識。

　　這次家長會開得非常成功，同學們與家長們都可以從中得到許多。我當然也會從家長會中反省自己的不足。并收獲了新知識，當老師宣布本次的家長會結束后，我仍意猶未進，希望下次的家長會我也能從中有收獲。而這些收獲有時在我的學習路上又可以給我正確的指引。讓我用更好的方式學習，生活。

　　這次家長會，讓我受益匪淺，感謝這次家長會！