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[推薦]雨天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雨天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨天的作文 篇1
竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手,“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕啥”竹子彎著腦袋質(zhì)問(wèn)著關(guān)兒,幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了,會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲,關(guān)兒是聽(tīng)不到的,那是竹子心碎的聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的最懦弱的人,我一輩子看不起你”竹子向教室跑去,關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些啥,最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后,看見(jiàn)桌子周?chē)廊槐慌陌鼑,竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái),竹子從那條從講臺(tái)前,到教室后的“長(zhǎng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸濕的課本,竹子捏緊了拳頭,“呦,要發(fā)火了啊,早就看你看不慣了”,竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí),在空中被一只手抓住,是關(guān)兒,“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道,“不放”竹子將拳頭一揮,直向關(guān)兒的臉頰,關(guān)兒用一只手捂著臉,另一只手還緊緊抓住竹子,竹子也懵了“葉竹,你瘋了,敢打關(guān)飛,看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道,“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái),竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印,竹子將關(guān)兒推開(kāi),跑出了教室,關(guān)兒追了出去,“關(guān)飛,關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。
“竹子,竹子你在哪兒”天生靦腆,羞澀的性格讓此刻的他,不得不在偌大的學(xué)校,大聲叫喊,惹得一棟樓的`學(xué)生趴在走廊議論紛紛,看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當(dāng)空,到夕陽(yáng)邊陲于天際,關(guān)兒依舊沒(méi)能找到,最后不得不派出一些老師一起去找,老師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了,老師也沒(méi)在說(shuō)啥,全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程,甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了,關(guān)兒繼續(xù)尋找著,終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子,關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。
“你可真難找啊,差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著竹子坐下,竹子卻沒(méi)有任何反應(yīng),關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲!拔疫以為你死掉了呢,還真能睡,在這兒也能睡著”關(guān)兒心想,找了一下午,關(guān)兒也累了,挨著竹子睡著了。
雨天的作文 篇2
淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!
走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi) 水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、 癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!
下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。
有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平?床坏降纳钣闷,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的`彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。
天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖猓?有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。
雨天的作文 篇3
今天的天氣很奇怪,小雨不緊不慢的下了一天,放學(xué)時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶們都去教室門(mén)口接我們了。學(xué)校大門(mén)前到處都是車(chē)和人,我和媽媽同打一把傘,小心翼翼的'一步一步向前走著。天空灰蒙蒙的,像一大塊兒灰色的布,地上到處都是水,雨滴落下來(lái),濺起一朵朵的小花。大街上汽車(chē)一輛挨著一輛,到處都是汽車(chē)的喇叭聲,非常刺耳,在這樣的天氣里過(guò)馬路時(shí)我們一定要小心,不能擁擠。
我喜歡下雨天,可以打著我的小狐貍傘,光著小腳丫,在門(mén)前地上踩來(lái)踩去,可以去池塘里捉泥鰍,可以在草叢里看到許多許多的蝸牛,他們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,慢吞吞的走著,你用手輕輕一碰,他馬上就縮回去了,真好玩兒!還可以在家美美的睡上一大覺(jué),舒服極了!
我希望明天還下雨。
雨天的作文 篇4
初春的季節(jié),總會(huì)偶爾伴隨著雨天,綿綿不斷的細(xì)雨,像是對(duì)過(guò)去一年的洗禮,又如對(duì)嶄新一年的迎接。雨天,也似乎總會(huì)讓人感覺(jué)憂愁,會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮煩惱,因此大多數(shù)的人都不喜歡雨天。
曾年少的`我,也如那大多數(shù)人一樣埋怨這樣的雨季,后來(lái),或許是緣分讓我們相識(shí)。也不知那時(shí)是否我還年少,才會(huì)因?yàn)槟愕拿钟晏於鴲?ài)上讓我低落的雨天;是否我還年少,才患得患失不知所以;是否我還年少,才默然不語(yǔ)任你遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在已畢業(yè)三年過(guò)去,但已因?yàn)槟阄胰陨類?ài)著雨天。每逢雨季,我還愛(ài)靜坐著,聽(tīng)雨,看雨。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗玻璃上,發(fā)出叮咚悅耳的聲音,心里總會(huì)涌出一種莫名的歡快。雨天,仿佛沖刷著我的心靈,那些憂慮,那些煩惱,都隨落到地上的雨點(diǎn)消失;雨天,讓我可以暫時(shí)把那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后,有的只是寧?kù)o,安詳。
雨天,是寧?kù)o的,是美麗的,更是浪漫的……
雨天的作文 篇5
清早,天空隱隱亮起,黑壓壓的烏云布滿天空,好像馬上就要下雨了,下雨天,感覺(jué)有些壓抑,但在去上學(xué)的路上,坐在電動(dòng)車(chē)上,呼吸一口清晨雨后的第一口空氣,不覺(jué)有些輕松,感覺(jué)自己像一張紙,要浮上天空,這也給學(xué)習(xí)增添了幾分輕松。
下午,同學(xué)們正專注地上著課,突然,一聲雷作響,天空瞬間陰暗,白茫茫的一片,好像整個(gè)世界都被籠罩了起來(lái),有些同學(xué)紛紛望向窗外。車(chē)紛紛駛過(guò)道路,好像是車(chē)主有什么事,又好像是下雨,讓他們加快了速度,路邊的人也紛紛撐起傘,加快了腳步。去各做各的`事,那個(gè)雷就像個(gè)預(yù)警,放學(xué)后,就下起了傾盆大雨,因?yàn)槲疫需要掃地,就可以躲一會(huì)兒這來(lái)勢(shì)兇猛的大雨,可誰(shuí)曾想,當(dāng)下樓后,這大雨一直下個(gè)不停,好像在針對(duì)誰(shuí)似的。
“嘩啦、嘩啦”大雨延漫了地面,雨,就像一個(gè)頑皮的孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,腳底下一個(gè)個(gè)大大小小的水坑,浸濕了鞋子,手中拿著的雨傘,“嘀答嘀答”就像秒鐘在走動(dòng),又像小雨滴在為人們奏樂(lè)。雨越來(lái)越大,打在了玻璃窗上,那些數(shù)不勝數(shù)的小雨滴晶瑩剔透,美好的瞬間是那樣短暫,只聽(tīng)“啪答”一聲,落在地面上,濺起一陣水花。
雨過(guò)天晴,天空又回到了原來(lái)的模樣,藍(lán)藍(lán)的天空襯托上幾朵陰陰的烏云,小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在慶祝雨下完了;草地里的小草、小區(qū)里的樹(shù)、花被小雨滴澆灌,好像也喝飽了。放學(xué)回到家,我打開(kāi)了窗戶,微微的清風(fēng)吹拂到我的臉上,呼吸一口新鮮的空氣,感覺(jué)瞬間輕松,我的房間也被這新鮮的空氣渲染、包圍。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲!睒(shù)木變得更加翠綠,花兒變得更加美麗,街道像是被清洗了,人們也好像換上了好心情,誰(shuí)不喜歡雨過(guò)的場(chǎng)景呢?
雨天的作文 篇6
下午一點(diǎn),許久不見(jiàn)的雨先生又來(lái)拜訪青浦了。只不過(guò)這回來(lái)的卻是行色匆匆,很突然的一剎那,漫天的雨就撒下來(lái)了,就好像有人拿了個(gè)盛滿雨水的巨盆往下倒。伴隨著的,還有狂風(fēng)、還有漸漸雷聲,三重奏打了個(gè)旁人措手不及。
這不下倒還好,一下就徹底解放了悶熱的上海。上午還是桑拿,一下就涼快了下來(lái),如果沒(méi)有那么多雨水雷電和風(fēng),這自然空調(diào)的制冷效果還是相當(dāng)優(yōu)秀的。之后的一小會(huì)兒,整個(gè)天色是灰的,云也放低了姿態(tài),開(kāi)始和肉眼可見(jiàn)的高樓纏綿了。你不說(shuō)那是云,誰(shuí)都有可能以為那是冒著煙。
好久不見(jiàn)這樣的天氣,天空那么灰,云那么低,風(fēng)又那么大。這一幕,好像是學(xué)生時(shí)代最期待的場(chǎng)景。時(shí)光回到那時(shí),那個(gè)年少青澀的我坐在教室里。天氣悶熱,坐在靠著墻的那面課桌,昏昏欲睡,旁邊的同桌也是同我一樣,在盡力地讓自己清醒著,聽(tīng)老師講課。一下,仿佛老天也感到了天的沉悶和我的.沉悶。話不多說(shuō)地就把雨撒了下來(lái),叫上了層層灰白相間的云、節(jié)奏明快的雷電和閑散已久的風(fēng)兒,叫醒了即將睡過(guò)去的我,叫醒了整個(gè)城。開(kāi)始清醒過(guò)來(lái),心里又開(kāi)始盼著,這雨啊風(fēng)啊雷啊再大點(diǎn)吧,想放假的心試圖拉著我走。
旁邊的同桌也湊過(guò)來(lái)跟我聊,“你看這雨這么大,估計(jì)要放假吧”。我意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同,學(xué)校老師也可以放個(gè)假。我目光聚焦在老師的神情上,期待下一秒做出決定,或者接到哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的消息,告訴我們馬上放假這一回事兒。誒,老師的嘴角開(kāi)始舞動(dòng),眉眼間能品出有種要說(shuō)事兒的味道,“那個(gè),同學(xué)們,我剛……”
“轟隆”,突如其來(lái)的雷聲,把我從思緒里抓了回來(lái)。風(fēng)和雨開(kāi)始小了,我還坐在辦公室里,我還看著窗外,我還年輕。我知道我懷念的,不是這樣烏黑的雨天,不是放的那一兩天假期,那是我的青澀美好的青春吶。教過(guò)我的老師們,一起同窗的伙伴們,待過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子的每一間教室,沒(méi)有想過(guò)終有一天我還是跟他們不辭而別了。
雨會(huì)停,天會(huì)晴,我懷念的心浪卻不會(huì)平。
雨天的作文 篇7
這幾天的雨下得沒(méi)完沒(méi)了,下了一場(chǎng)又一場(chǎng),害得我心情很不好了。本來(lái),早上有廣播操,下午也有廣播操的,可是這幾天一直在下雨,連一次廣播操都沒(méi)有做,老師們可就高興了,利用這個(gè)時(shí)間來(lái)給我們講課,英語(yǔ)老師早上趕緊過(guò)來(lái)為我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě),下午又來(lái)叫我們訂正試卷,把我們弄得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害得我腦子累得都糊涂了。
這幾天,我吃飯都沒(méi)有胃口了,學(xué)校里的菜還像以前一樣豐盛,但是,這幾天菜的味道卻像沒(méi)有加味精一樣淡淡的,我都不想吃飯了。
這幾天下雨,操場(chǎng)上都很濕,還可以看見(jiàn)有幾個(gè)水坑積滿了水,F(xiàn)在,我們只能在室內(nèi)操場(chǎng)里玩,室內(nèi)操場(chǎng)沒(méi)有露天操場(chǎng)那么大,而且大聲說(shuō)話還有回音,男生們打籃球發(fā)出“咚咚”的.聲音,耳朵里的鼓膜都要被震破了。
在走路的時(shí)候不看清楚,一不小心就要踩到水坑里去了,踩到水坑襪子就濕了,又沒(méi)法換,腳冰冰就會(huì)很難受。這雨季,我受夠了,太陽(yáng)呀,您還是快回來(lái)吧!
雨天的作文 篇8
中午,太陽(yáng)狠狠地照在地上,好像要把它燒掉。
樹(shù)上的許多鳥(niǎo)像“蟬,蟬”一樣叫著,好像在說(shuō),“太熱了!熱!”
我也覺(jué)得很熱。我坐在院子里流汗。
突然,刮起了大風(fēng),天氣非常涼爽。然后天也黑了。我不知道烏云從哪里冒出來(lái),閃電從烏云中閃了出來(lái)。我迅速舉起長(zhǎng)凳,回到屋里,雷聲越來(lái)越大。不一會(huì)兒,大滴大滴的雨水落下來(lái),瞬間澆滅了地球的熱量,幾分鐘前的熱量突然被所有人遺忘了。
雨越來(lái)越大,院子里的`水已經(jīng)流進(jìn)了河里,樹(shù)枝和樹(shù)葉落了一地。閃電已經(jīng)停止,但我仍然不敢開(kāi)門(mén)。我只能打開(kāi)窗戶看。
天越來(lái)越亮,雨越來(lái)越小。很快,我能聽(tīng)到的只有屋檐下滴水的聲音。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,淋浴的氣味迎面撲來(lái)。太新鮮了。院子里亂糟糟的。
夏天的雨不同于春天、秋天和冬天的雨。它來(lái)得快去得也快。
雨天的作文 篇9
夏天,雷雨是最常見(jiàn)的。雷雨大多數(shù)都是在午后下的。下雨的時(shí)候,雨很大,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃從天上跳下來(lái)。在下雨前總是會(huì)打雷,緊接著,下起了傾盆大雨。下雨的.時(shí)候,一會(huì)兒打雷,轟隆隆,轟隆隆。把那些膽小鬼嚇得趕緊跑到媽媽?xiě)牙,使勁捂住耳朵。閃電就像一道刀光,把天空劈成了兩半。在下雨的時(shí)候,小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰,在路上走的行人都被淋成落湯雞了。雨點(diǎn)落在河面上,河上露出了一個(gè)個(gè)小圈和大圈。一直下雨是有危害的。北京的大路都被雨變成游泳池了。我希望:雷雨能下到那些干旱的土地里去。
雨天的作文 篇10
雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織著……
我坐在教室里,有些不耐煩地望著手上的表!翱煲抡n了,外面的雨下得那么大,爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我吧!彪S著手表“滴、滴、滴……”的聲音,我聽(tīng)不下去老師講課了,用余光瞟了瞟窗外,已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘,頂著風(fēng)雨走來(lái)了,看著那些色彩斑斕的雨傘,我感覺(jué)那么溫暖,又那么陌生。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!鞍ィ@次又沒(méi)來(lái)接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)在那里孤單地等著,有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此!斑@就是我的父母!”我低聲埋怨著。
不知過(guò)了多久,同學(xué)們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無(wú)奈地笑笑:亦是如此,我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空,聽(tīng)著那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng),仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來(lái)。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn),伸向雨里的手也猛地縮了回來(lái),冬雨還真是冷啊,仿佛冷到了心里。
當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí),看到了走廊盡頭的一個(gè)人,打著一把淺藍(lán)色的`雨傘,他上身穿著大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見(jiàn)他的臉。我覺(jué)得一定是我爸,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過(guò)去迎接他時(shí),他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悅頓時(shí)化為烏有,我扭過(guò)頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“你父母還沒(méi)來(lái)接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝。“我那小子肯定已經(jīng)到家了,這把傘就給你吧。”我接過(guò)雨傘問(wèn)道:“雨傘我怎么還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個(gè)沒(méi)帶傘是人吧!
我撐開(kāi)那把淺藍(lán)色的傘,踏著雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花?粗种械挠陚悖季w飄向遠(yuǎn)方:這把傘一定會(huì)傳到他的手中,因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。
雨天的作文 篇11
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲。”
——題記
雨天·荷花
秋夜的雨應(yīng)是清冷的,那聲音能透過(guò)窗,清清晰地聽(tīng)見(jiàn),直敲進(jìn)你的心房,泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復(fù)夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,只剩下殘葉斷梗,真像個(gè)“風(fēng)波不信菱枝弱”。越是羸弱,冷冷的秋雨越是往它不堪重負(fù)的身軀上滴落。留得殘荷聽(tīng)雨聲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,不禁泫然淚下。
雨天·清新
一場(chǎng)大雨,沖刷了夏天的炎熱,帶來(lái)了陣陣涼風(fēng),沖洗了森林的身子,帶來(lái)陣陣大自然的清新,使空氣變的干凈,洗凈了人們的煩惱。雨后天晴,彩虹出現(xiàn)在上空,這是雨姑娘留下痕跡。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,”下雨讓自然界煥然一新,沖掉了臟物,帶來(lái)陣陣清香。
雨天·生長(zhǎng)
大雨過(guò)后,又是一個(gè)新事物的誕生,你看那棵,大豆般的身子破土而出,慢慢生長(zhǎng),感受世間的美好。大雨讓它更快的生長(zhǎng),汲取水分,努力往上長(zhǎng),它需要像大樹(shù)一樣高。大雨不止讓小樹(shù)苗生長(zhǎng),也讓快枯衰的花草,復(fù)活了過(guò)來(lái),它仿佛像一劑良藥,促進(jìn)大自然的植物很好的生長(zhǎng),萬(wàn)物復(fù)蘇,它們是新的一代,充滿活力和激情的,這是雨的饋贈(zèng),孕育著下一代的幼苗,裝扮美好的.世界。
雨天·枯葉
隨著雨水沖刷下,枯葉像肥料一樣養(yǎng)育著大樹(shù),枯樹(shù)逢春!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@就是它的使命,養(yǎng)育著大樹(shù),毫無(wú)怨言,無(wú)私奉獻(xiàn),感謝雨水,讓樹(shù)更好生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,”空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨,使空氣清新,也使人感到已是初秋。雨天是美好的,聆聽(tīng)雨聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是可人的精靈,給大地帶來(lái)清涼,給心情帶來(lái)愉悅。
雨天的作文 篇12
那是一個(gè)陰雨綿綿的黃昏。我背著書(shū)包,低著頭,向家走去。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我沒(méi)帶傘哪!隨著越來(lái)越大的雨,我的腳步也越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì),毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,把我淋了個(gè)透。無(wú)奈,只能躲在一棵樹(shù)下避雨。
一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我撲來(lái),凍得我直打哆嗦。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處的下水道中有一個(gè)戴著安全帽的腦袋,便不顧大雨的阻擋,去看個(gè)究竟。走近低頭一看,哦,原來(lái)是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里,雙手拿著鉗子、扳手這些工具,過(guò)了好一會(huì)兒,他才發(fā)現(xiàn)了我。他敏捷的爬上來(lái),沖我一笑,扶扶那頂黃色安全帽。我上下打量著他,他約莫三十多歲,頭上戴一頂橘黃的安全帽,一對(duì)笑瞇瞇的眼睛看著我。高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇。他皮膚膚黝黑發(fā)亮,上身只穿了一件短袖和一件單薄的外套。我好奇地問(wèn):“叔叔,您是修理工吧!可這么壞的天氣,您為什么還要工作?”那位叔叔憨厚的一笑,說(shuō):“哦,是這樣的',我剛接到一位住戶的電話,說(shuō)下水管有了問(wèn)題。耽誤我一人一些時(shí)間可以,可不能耽誤大家的時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn):“那,叔叔,這么冷的天,你怎么穿這么少!不冷嗎?”他淡淡一笑,說(shuō):“穿得少,工作方便嘛。還有,我是在為大家服務(wù),不冷!”我敬佩地豎豎大拇指,說(shuō):“叔叔,您真了不起!”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽,說(shuō):“沒(méi)什么,職責(zé)所在嘛!哎,對(duì)了,小朋友,你怎么不回家?”我無(wú)可奈何地指指陰沉的天空,說(shuō):“雨太大,我先避會(huì)兒雨!”那位叔叔聽(tīng)了,急忙從旁邊的包里抽出一把傘,不由分說(shuō)的塞到我手里,又把脫下的外套,罩在我身上。我詫異的望著他,問(wèn):“那,那您怎么回家?著涼生病了怎么辦?”那位叔叔指指安全帽,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有帽子擋雨哪!再說(shuō)了,你是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)然要好好保護(hù)啦!”雖然這是在逗我笑,但我還是鼻子一酸,眼前霧蒙蒙的……
多少年了,我還記得那雨天里的一面,這一面,我一輩子也不會(huì)忘記。
雨天的作文 篇13
今天下午快放學(xué)的時(shí)候,天突然暗了下來(lái),緊接著就刮起了大風(fēng),看樣子要下大雨,但是我卻忘了拿雨傘。
說(shuō)起這件事,早上我還與爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái),因?yàn)樗f(shuō)今天有雨,但是我不相信,非得不拿傘,為此我們兩個(gè)還生了氣,現(xiàn)在可好,一會(huì)就要下大雨了,我該怎么回家,爸爸會(huì)不會(huì)還在生我的氣。
放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)下了很大了,看著班里的`同學(xué)都拿著自己的小傘回家了,慢慢的班里沒(méi)有幾個(gè)人了,我的心很傷心,真的好后悔早上不聽(tīng)爸爸的話,我只好坐在座位上,等著雨小一點(diǎn)。
這時(shí)我突然聽(tīng)到有人叫我的名字,我抬頭一看,是爸爸,我除了激動(dòng)還是激動(dòng),我跑到爸爸身邊,對(duì)他說(shuō)了一聲對(duì)不起,爸爸笑了一下,遞給了我一把傘,說(shuō):走吧,飯快涼了。
雨天的作文 篇14
大雨這個(gè)詞相信大家已經(jīng)很熟悉了,每年世界各地都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次的大雨災(zāi)難,我也早已經(jīng)對(duì)他司空見(jiàn)慣。不過(guò),最讓我感受到大雨威力的,還是星期一的那次“淹鞋”之路。
那天早晨,雨就已經(jīng)開(kāi)始慢慢地下了,不過(guò)只是忽下忽停的毛毛雨,對(duì)課程沒(méi)有任何影響。但從第四節(jié)課開(kāi)始,就像毫無(wú)準(zhǔn)備似的,雨突然在一陣?yán)子曷暫蟠蟠笤黾恿藦?qiáng)度,水位直線上升。等到下課鈴響的時(shí)候,外面已經(jīng)是一片白茫茫的世界了。由于雨實(shí)在太大,所以只能分流放學(xué),我等啊等,終于可以下去排隊(duì)了。下面的`情景讓我驚呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的話,鞋子和襪子都要遭殃了?蓻](méi)有一個(gè)地方是干的,我只好硬著頭皮踩下去,頓時(shí),水全部“鉆”到鞋子里,我難受極了,可又無(wú)能為力。校門(mén)口外的水更深,只有一條很小很窄的路可以走,這條窄路根本滿足不了人們的需求,就像在“海上”走鋼絲,稍不注意,就會(huì)掉進(jìn)“深!薄9黄淙,有幾個(gè)小朋友竟然朝著和我相反的方向走來(lái),我想避開(kāi)他們,卻讓腳再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午沒(méi)有鞋可以穿了。就這樣走幾步就“浸”一次,等到我到家里的時(shí)候,已經(jīng)成了“落湯雞”。
下午,雨終于停了,可路上的積水依然“深不見(jiàn)底”,爸爸特地給我準(zhǔn)備了涼鞋,就是為了防止再一次把鞋弄濕。路邊的積水起了浪花,我好像感覺(jué)走在海灘邊一樣。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的同桌沒(méi)來(lái),我很是疑惑,直到第二天才知道,原來(lái)同桌是因?yàn)楸环e水擋住去路,無(wú)法通行才沒(méi)來(lái)的。這讓我不禁感嘆:“昨天的雨還真是不一般啊!
這次“淹鞋”之旅真是讓我終生難忘,同桌因積水而沒(méi)來(lái)學(xué)校更是讓我哭笑不得。總之,這次大雨讓人狼狽不堪,但也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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