【通用】關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文1
那揪心的分?jǐn)?shù)
或許,現(xiàn)在寫有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧!我也不想被包圍在月考的惆悵之中,可提起筆,腦際中閃過的還是那揪心的分?jǐn)?shù),它總是那么有吸引力,招引著我,纏繞著我。
初三,學(xué)校鐵打的規(guī)矩周考,本來月考就已經(jīng)讓人心寒了。現(xiàn)在還要周考,唉不知道這次考試考的怎么樣?是進(jìn)步,還是退步?邊吃飯,同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題,說的是激情昂揚(yáng),我現(xiàn)在可沒心思想那,我一心想的是當(dāng)老師看那化學(xué)試卷又會(huì)是怎樣的反應(yīng),還有語文,我也沒多大把握。
下午的課一個(gè)老師也沒上,只有英語老師站了有兩分鐘就走了,大概是氣憤。接著,外語,語文,物理等試卷都紛紛而至,試卷剛傳到教室就被同學(xué)們?nèi)鼑耍蚁氲角皟纱蔚膽K狀,不禁倒吸了一口氣,心跳自然而然的快了,剛聽到念前面那個(gè)人的名字,我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般,神速的從發(fā)卷人的手中扯過試卷,以至于發(fā)卷人根本沒有看清我的分?jǐn)?shù),拿到試卷第一眼就盯著總分處。但那分?jǐn)?shù)總是讓人的心在微微的'抖動(dòng),它像一只魔爪,緊緊的揪著我的心,我卻欲哭無淚。我又輸給她了,我不明白,為什么我努力也好,不努力也罷,成績(jī)總是直線下滑,為什么別人上課玩的那么心安理得,成績(jī)卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),為什么別人上課,說話說的那么開心,成績(jī)卻老是排在我前面,為什么
窗外的雨交加,吹打著柳枝,狂亂的纏繞在一起,我感覺全身都涼了!
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文2
在拿到期中考試的試卷后,我的眼前赫然出現(xiàn)了“100”三個(gè)數(shù)字?吹街,我使勁揉了一下眼睛,還狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做夢(mèng)并是全班第一后,我一蹦三尺高。
回家后,我大喊一聲:“老媽,我回來了!”而媽媽則問:“考的如何?”我眉飛色舞地答道:“100,全班第一!痹俾爧寢屨f“真棒,現(xiàn)在給你燒紅燒鴨,你先進(jìn)去吧。”
我三步一跳地進(jìn)了屋。
做完作業(yè)后,我拿出了考卷,開始仔細(xì)研究?墒强吹接幸活},我忽然發(fā)現(xiàn)一題沒寫答句。我就感覺好像一個(gè)晴天霹靂在我頭頂炸響。因?yàn)槲覀兝蠋熞?guī)定,答句少一個(gè)字扣一分。如果按這樣算,我就要被扣六分。而一旦扣了這六分,我的.成績(jī)將會(huì)變得很糟糕。這樣想著,我拿出了筆,準(zhǔn)備偷偷補(bǔ)完答句。
正要寫時(shí),我的背后突然傳來了一聲:“你在干什么呀?”我一嚇,連筆也掉了。回頭一看,原來是媽媽。
“你到底在干什么?”媽媽又問了一句。我不敢隱瞞,于是紅著臉、低著頭,一五一十地說了。
媽媽聽完后對(duì)我說:“考試是檢測(cè)你學(xué)習(xí)扎不扎實(shí)的。我們也不要求你次次考高分,關(guān)鍵在于如果你考得不理想,那就該知道自己為什么會(huì)錯(cuò),不能一而再,再而三地犯同樣的錯(cuò)誤。這一次你明顯是不認(rèn)真,現(xiàn)在你實(shí)事求是的在考卷上注明被扣的分?jǐn)?shù),明天主動(dòng)去跟老師講!闭f完,轉(zhuǎn)身走了。
是啊,就為了這個(gè)“第一”,我就要舍去那寶貴的誠(chéng)信;第一,下次還可以再爭(zhēng)取,而如果你失去了誠(chéng)信,那將是怎樣也彌補(bǔ)不回來的。
想到這里,我在考卷上寫道:在X題的X小題中,我的答句沒寫,請(qǐng)老師扣分……
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文3
昨天,我拖著沉沉的、疲憊的身子,拿著期末考試的成績(jī)單,心驚膽戰(zhàn)地回到了家中。至于為啥心驚膽戰(zhàn),身為學(xué)生的.你們應(yīng)該知道。
我冷靜地把寫著82.5分的數(shù)學(xué)成績(jī)交給了媽媽,媽媽雖沒有罵我,但是我知道,媽媽又要給我說一堆道理……。
果然,你看看你,又考這么點(diǎn)分,你看看人家劉穎,科科都考了高分……媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽完了媽媽的長(zhǎng)篇大論,接著回到了房間,我并沒有哭,而是生氣。
天天都說什么,分?jǐn)?shù)不重要,盡力就好……如果你考差了,沒有關(guān)系,下次努力就好了……到頭來還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來炫耀,如果沒就又讓我努力,以為努力就考得了高分嗎?媽媽,您該不會(huì)真以為努力就行了吧,你女兒難道不是平常人嗎?你以為你女兒是神童嗎?
我也算是知道了,在大人的眼中,考不好就活不了了才是他們對(duì)我們的意見。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文4
哦,考試后瘋玩了一天,終于等到那個(gè)令人永遠(yuǎn)不想回憶的時(shí)刻了。
該坐的`都坐好了,四周沒有一丁點(diǎn)聲音,所有人都坐在自己位置上。大家屏息著,等待“法官”的判決。
一切都安靜得可怕,任何人都一動(dòng)也不動(dòng)。
“噔噔噔”,一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后,老師把一堆試卷扔在講臺(tái)上,面露慍色:“這次考試,你們認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?平時(shí)認(rèn)真學(xué)了嗎?考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你們不覺得丟臉?平均分才89分!太差了!陸柯容同學(xué)99分,全年級(jí)最高!”
那慘了!我能得多少?無法想象。
嘩啦啦,一陣傳試卷的聲音。
當(dāng)試卷傳到手中時(shí),我?guī)缀醪桓冶犻_眼。一睜開眼,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)被蓋住了。
語文的?
用手輕輕翻開,一個(gè)“7”出現(xiàn)在眼前,七十幾?一顆心止不住狂跳,不過很快就平靜了。事到如今,反而沒那么緊張了?墒,可是……呃,我不會(huì)考這么低吧?
再打開,一個(gè)我認(rèn)不出的字母,展現(xiàn)在眼前。“再打開多一點(diǎn)!”我的內(nèi)心在摧促。
可我不敢,我不想面對(duì)這個(gè)七十幾分。
打開打開!我腦中一個(gè)聲音說。
“no,不打開!”又有一個(gè)聲音叫道。
還是打開吧!豁出去了!我瞬間把試卷打開……一個(gè)9字出現(xiàn)了,那么……就是97分了?!這么高!
內(nèi)心狂笑!哈哈哈哈,看來,剛才是心理作怪,我太緊張,把個(gè)位看成十位了。
放眼望向外面,今年的落葉真美!
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文5
今天英語單元試卷發(fā)了下來,我竟然考了有史以來的最低分——89分。
拿到試卷的一剎那,我仿佛一下子從高峰跌倒了低谷?粗嚲砩系囊粋(gè)個(gè)紅叉叉,仿佛一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的心。外面的天氣陰沉沉的,枝頭上的小鳥也不再鳴唱,一陣涼風(fēng)破窗而入,我整個(gè)人也跟我的心情一樣在不停地發(fā)抖?粗业脑嚲硌蹨I不爭(zhēng)氣的啪啪地往下掉。想控制都控制不住!安荒芊艞,你行的!“我耳邊又響起了英語老師常對(duì)我說的.話!睂(duì),不能放棄!我又重新審視起這張?jiān)嚲。發(fā)現(xiàn)試卷并不難,有好幾處都是由于粗心大意扣的分,如:不注意大小寫,翻譯句子忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。這些都是平時(shí)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤,還是屢次出現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該的,改掉了這些壞毛病,分?jǐn)?shù)也不會(huì)這么慘不忍賭。
教室里的同學(xué)都走光了,我默默地整理著書包,帶著這張有諷刺分?jǐn)?shù)的試卷到校門口等媽媽?吹綃寢寔砹耍槠鷭寢屨f了分?jǐn)?shù)。媽媽并沒有責(zé)怪我,摸著我的頭說:“沒關(guān)系,找到失分的原因就行了,一次考試失利也不能否定自己。寢尩呐畠菏亲畎舻模
其實(shí)我懂的,媽媽雖然嘴上是這么說,可是她心里的感覺和流露在臉上給我看的笑容是不一樣的,哪個(gè)媽媽不希望自己的女兒好呢!一股暖流涌上了我的心頭,此時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了一種感動(dòng)的幸福!
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文6
拿起那張?jiān)嚲,看著上面鮮紅的“86”,使我想起那張冷若冰霜的臉和怒氣沖天的眼神。
我是班里的班長(zhǎng),考這么差是不允許的。我失望地走在回家的路上,心里想著今天是不是要被挨揍了。蟲兒在鳴叫,是我在鳴不平嗎?雨沙沙地下著,是為我解憂嗎?隨著雨聲的停止,是不是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”又要來臨了?
回到家里,父母首先問我:“考得怎么樣??”我支支吾吾地回答:“8……86分!
父親并不支聲,轉(zhuǎn)身拿起角落里的`掃帚。我大叫:“下次一定會(huì)考好的!”
每次考砸了,我都是這樣。
又一次,考了100分。
回家迎接著我的是父母的贊同和獎(jiǎng)勵(lì)。
分?jǐn)?shù)啊,你就像一條堅(jiān)韌的繩子,把我緊緊地捆在試卷上,每考砸一次,分?jǐn)?shù)之繩就拉緊一次。分?jǐn)?shù)啊,你就像一道永遠(yuǎn)不會(huì)倒的墻,把我與輕松和快樂隔絕。分?jǐn)?shù)啊,你就像一道大牢,把握與自由和玩耍隔絕。
歡樂時(shí)光總是那么少,過去了又迎來一次又一次的考試。我恨不得把試卷撕得稀巴爛!
試卷啊試卷,雖說你可以換來父母的贊同和獎(jiǎng)勵(lì),但也可以換來父母的悔恨。我又喜歡又討厭分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)啊,你真是太可惡了!世界上最令人厭惡的就是分?jǐn)?shù)和試卷了。
我問蟲兒:“我何時(shí)能解脫分?jǐn)?shù)的束縛?”我問細(xì)雨:“我何時(shí)能跳出分?jǐn)?shù)之墻?”我問世界上一切的生靈:“我何時(shí)才能擁有快樂?”
分?jǐn)?shù),幾時(shí)歡樂幾時(shí)悲呀!
高錢小學(xué)四年級(jí):陳豪斌
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文7
每個(gè)人在小的時(shí)候總會(huì)有那么幼稚的幾個(gè)行為,對(duì)于他們來說,那只不過是一場(chǎng)回憶罷了!}記
那次,因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有睡好覺,而導(dǎo)致了第二天的考試考得不怎么好,只有八十一分,而剛好媽媽說過必須考到八十五分以上,看著自己的分?jǐn)?shù),心里不由得緊張,回家該怎么辦,該怎么跟媽媽說。放學(xué)了以后,我和我的.同學(xué)一起討論著試卷,他們跟我提議了一個(gè)好辦法,就是改分?jǐn)?shù)。于是,我狀著膽子就把八十一分改成了八十七分,把一些---給去掉了,就這樣我回到了家。
剛走進(jìn)門,媽媽就問我說:“怎么樣,試卷分?jǐn)?shù)今天是不是出來了,考了多少分啊?給我看看吧!蔽衣掏痰匕言嚲砟昧顺鰜恚f給了媽媽,心里默念著媽媽不要發(fā)現(xiàn),不要發(fā)現(xiàn)。媽媽一看分?jǐn)?shù)高興壞了,說道:“這次不錯(cuò)啊,還比以前進(jìn)不了!蔽倚奶摰匦α诵ΑM蝗粙寢尠l(fā)現(xiàn)了貓膩,她看了看老師每題打的分?jǐn)?shù),再全部加起來,只有八十一分,看這情形,我察覺到了不妙,剛邁出一步就被媽媽叫住了,她說道:“你考了八十七分,為什么我加起來只有八十一分啊,怎么回事?”我嚇得不敢說話,媽媽又說:“說啊!我又不會(huì)吃了你,考不好有沒關(guān)系,我又不會(huì)打你,但是你騙我就是你的不對(duì)了!蔽依鴭寢屨f:“對(duì)不起,是我改分?jǐn)?shù)了,以后再也不會(huì)這樣了,對(duì)不起!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“好了,下次考不好回來我給你講題啊,不管怎么樣,分?jǐn)?shù)是多少就是多少,難道你改了你就會(huì)做那些題了嗎?分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字,不代表什么實(shí)際的。”說完,媽媽細(xì)心地教我不會(huì)的每一道題目。
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)我居然會(huì)做出改分?jǐn)?shù)這種事,不過,這也讓我明白了不能什么事都看分?jǐn)?shù)來定義。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文8
你憧憬太陽,因?yàn)槿f物因他而生;你憧憬月亮,因?yàn)樗秊榇蟮嘏香y裝。你喜歡做一些巾幗不讓須眉的舉動(dòng),你如大海中的蒼茫暮色,顯得咄咄逼人,也神秘莫測(cè)。
你在我們心中猶如太陽,媲美月亮,因?yàn)槲覀優(yōu)槟愣。你是我們的憧憬,我們的向往,我們的?zhí)著。你不是像一次耀眼的閃電快速完成,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的漸進(jìn)過程。就像一塊荒蕪的土地慢慢地被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩綠覆蓋,直到有一天,仿佛奇跡突然出現(xiàn)般,黃褐色的泥土不見了,到處是翠綠的青草和小花。
你永遠(yuǎn)站在最高端,猶如一位高高在上的王,用血一般鮮紅的顏色宣告著我們的成敗。有時(shí)你是我們的福星,因?yàn)槟,我們得到了虛榮心的滿足,內(nèi)在的充實(shí),發(fā)自內(nèi)心的快樂;有時(shí)你又如晴天霹靂,任何言語,任何傷感,任何悲哀的.流露都是那么蒼白無力。
我們也曾想要逃避,因?yàn)橥恋氐拈_墾已讓我們無力掙扎,就好像背著殼的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂攀爬,可是,殼真的太重。
但是我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰。我們像往常一樣像生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步失敗,逐步堅(jiān)定,就如花不會(huì)因?qū)淼牡蛑x而不開花。
你會(huì)是我們邁進(jìn)的的目標(biāo),是我們通向希望的途徑,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將俯視你的高高在上——分?jǐn)?shù)!
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文9
天空烏云密布,我異常傷心難過,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)沒有太好。
我想先從語文試卷開始分析錯(cuò)的原因。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的這一個(gè)題目,我是知道正確答案的,從今以后,我一定一定不能再這樣審題不清了。后來又到了我最頭疼的文言文?戳丝次易约哄e(cuò)的題目,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題目我好像不該錯(cuò),他問我禹干什么,我居然錯(cuò)了,有時(shí)候光抄短文的也不行,得動(dòng)一動(dòng)我的腦筋啊。下面兩個(gè)空還是覺得自己一點(diǎn)兒都不該錯(cuò),因?yàn)檫@兩個(gè)空都可以從文中找到相應(yīng)的字和相應(yīng)的詞語。下一個(gè)我錯(cuò)的題目都令我發(fā)呆發(fā)愣。為什么要給我打錯(cuò)呢?我非常疑惑,覺得自己寫的明明是對(duì)的.呀,為什么要扣分呢?沒事,這次就過去了吧。我的作文,到頭來這是字丑方面的問題,看來從這一刻開始對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)才行。
接下來一起來看一看我的數(shù)學(xué)試卷,到底又有什么新的困難。我發(fā)現(xiàn)這幾題選擇明明我是會(huì)的,我現(xiàn)在都不知道那時(shí)我的腦子里在想什么事情。下面計(jì)算,我居然把750除以250,等于30的答案寫成了23,我都快被自己寫的給嚇到了,我以后看來還得多做一些口算題,接下來的按圖填空竟然也錯(cuò)了,我覺得這還是我審題不清的緣故吧。下面一個(gè)解決問題我根本不會(huì),現(xiàn)在只能上課聽老師講了沒辦法。
英語試卷沒發(fā)下來,等發(fā)下來再好好分析吧。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文10
“現(xiàn)在宣布這次數(shù)學(xué)期中考試的結(jié)果!”老師站在講臺(tái)旁邊拿著大家的測(cè)驗(yàn)卷說!皬堖b遙,第一名,100分……,杭錦峰,第7名,96分!笔裁矗抑坏昧96分?這個(gè)消息簡(jiǎn)直如晴天霹靂,我整個(gè)人像泄了氣的氣球,一下子變得無精打采。
放學(xué)了,我?guī)е@張倒霉的試卷,拖著像灌了鉛似的兩條腿向家里走去。我覺得眼前一片灰暗,簡(jiǎn)直分不清天與地的界限。其實(shí),這次考96分并不算低,但在爸爸媽媽眼中,它卻變得一文不值。
已經(jīng)到了家門口,我好不容易一腳踏進(jìn)了家門,可心中卻像揣了一只小兔子,上下跳個(gè)不停,生怕爸爸媽媽問考試的事。還好,他們都在廚房里忙著,沒問這事,我松了一口氣,一溜煙跑進(jìn)了房間,關(guān)上門做起作業(yè)來。
“兒子,吃飯了!”屋外傳來媽媽的喊聲,我的心又緊縮起來,他們會(huì)不會(huì)問考試的.事情。我提心吊膽地走到了飯桌前,捧起碗默不作聲地往嘴里扒著飯。終于,我最擔(dān)心的事發(fā)生了。“兒子,這次考試考了多少分,在班上排第幾?”媽媽的話充滿了希望。我一時(shí)語塞,好一會(huì)兒才吞吞吐吐地從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“我……考了96分,全班第……7……!痹瓉砻奸_眼笑的媽媽立時(shí)變得怒目圓睜。爸爸接著媽媽的話大聲問道:“我們要求你考多少分,第幾名?”“……97分,全班前5名!蔽业椭^,小聲答道!澳阒绬幔磕窃趺床荒贸鲞@個(gè)成績(jī)給我們看?”爸爸大發(fā)雷霆:“今天晚上把錯(cuò)的題目抄10遍,不許看電視……。”
哎,分兒、分兒,學(xué)生的命根。爸爸媽媽,難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文11
今天,我估計(jì)要發(fā)試卷了,心里很緊張,不知道自己有沒有考好····································
來到學(xué)校嗎,我的心里更緊張了,心里想如果今天不發(fā)試卷就好了。我問同桌緊不緊張,他說他緊張的心都飛到孫悟空哪里了。他還說他的語文保證考不好。上午第三節(jié)課數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我考了98分,高興極了。苑爭(zhēng)輝考了90分,她高興的手舞足蹈,我的心放松了一點(diǎn)點(diǎn),下午,我們語文試卷也發(fā)下來了,我考了94分,心里又放松一些,可苑爭(zhēng)輝他早上猜對(duì)了,他考了85分以下,是81分。早上的笑容,全都煙消云散了,英語我得了96分,可是我看苑爭(zhēng)輝的可憐樣,我對(duì)他說加油,爭(zhēng)取下一次考到一個(gè)好成績(jī),他看看我點(diǎn)了點(diǎn)頭說了一聲,好,我一定會(huì)努力的 。 ····················· 今天,媽媽看了我的試卷非常 高興 說第一我的字寫的比以前 好看 第二 我的.成績(jī)也大大提高了。也祝我學(xué)習(xí)更上一層樓,我的心比吃了蜜還甜。媽媽一笑,我感覺她臉上的皺紋也沒有了仿佛一下子年輕了十幾歲呢。我心想到以后一定要好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽為我操心,晚上我好像還聽見媽媽說夢(mèng)話了呢 。 這一次,我考了高分,媽媽很高興,我決定,以后爭(zhēng)取再拿高分。 ·············
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文12
今天我語文才考78、5分?jǐn)?shù)學(xué)才考 90,我一回來就哭。我考的`分?jǐn)?shù)低1。我爸爸卻沒說我什么,晚上我說我爸爸可不可以看電視。
爸爸居然同意了,我看了一個(gè)晚上。爸爸回來了他叫我把考卷拿來,我把考卷拿給他。爸爸生氣地說這個(gè)春錯(cuò)了你到底有沒有再改,爸爸又說把電腦關(guān)掉。我慌忙關(guān)掉電腦,第2次春又寫錯(cuò)了。
第三次我終于寫對(duì)了,我爸爸說一錯(cuò)在錯(cuò)全部寫20遍。我寫到12點(diǎn)才停,語文試卷上面寫了密密麻麻一大堆字。我終于知道分?jǐn)?shù)不重要,重要的是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文13
一年級(jí)的時(shí)候: “100分,咱倆又見面了。你準(zhǔn)備長(zhǎng)住吧?”試卷笑嘻嘻地對(duì)100分說。
二年級(jí)的時(shí)候: “90分,我有一陣子看不見100分了,他是不是病了?”試卷皺著眉頭對(duì)90分問道。
三年級(jí)的時(shí)候: “唉!80分,你二哥90分呢,莫非它也病了?”試卷低頭唉聲嘆氣。
四、五年級(jí)的'時(shí)候: “80分,這回咱倆可成形影不離的好友了!痹嚲韺(duì)一旁的80分道。
初一了: “80分叫我對(duì)你說,它最近有點(diǎn)缺鈣,準(zhǔn)備休養(yǎng)一陣子,有一段時(shí)間不能來,它叫我來陪你!70分說。
初二了: “90分!真的是你呀,你的身體好了?真是可喜可賀呀!”試卷歡快地叫起來。
初二的期末考試: “試卷兄,相隔5年還認(rèn)得我嗎?”
燈光下的試卷睜開眼睛,“唉呀呀!我的好兄弟,我還有福氣見到你呀!”試卷一把抱住100分熱淚盈眶。
“不是你有福氣,而是大生這孩子肯干呀!”100分感慨地對(duì)試卷說。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文14
分?jǐn)?shù),這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生吧。它究竟有多少的威力呢?從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),分?jǐn)?shù)都是評(píng)判者、控制者,有多少人為名而奮斗,又有多少人對(duì)它“一見鐘情”?小小的分?jǐn)?shù),竟成了主宰人一生的東西!
很多人說,分?jǐn)?shù)是我們學(xué)生的命根子,這句話難道有錯(cuò)嗎?學(xué)校里,因?yàn)橛心恪謹(jǐn)?shù)的青睞,大隊(duì)長(zhǎng)、五星學(xué)生等稱號(hào)接踵而來,小小的分?jǐn)?shù),竟成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);在家里,因?yàn)橛心恪謹(jǐn)?shù)的青睞,贊揚(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì),便成了家庭歡快的交響樂。嘆息、失望,變成了家庭的'詠嘆調(diào),小小的分?jǐn)?shù),竟成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平!
分?jǐn)?shù)的好壞構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂,我恨你,分?jǐn)?shù)!你曾經(jīng)給我?guī)硇腋Ec自豪,可是也給我?guī)砗枚酂⿶!那一次的小測(cè)試,由于我一時(shí)疏忽,導(dǎo)致了考試成績(jī)較低。回到家后,爸爸大發(fā)雷霆,把我罵的狗血噴頭。正是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)的原因,讓我討厭考試,更討厭分?jǐn)?shù)!正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),你成了我的包袱;正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),把我壓得喘不過氣來;正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),增加了我的煩惱,削減了我的自信;正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),讓我不敢面對(duì)事實(shí),讓我的心更加勞累!
如果世界上沒有分?jǐn)?shù),那該多么好!我忘不了每次考試的前后,向上帝祈禱;忘不了多少次試卷發(fā)下來后,我用顫抖的手翻開卷子看你;更忘不了的事,我為你而留下了多多少少淚;忘不了,忘不了!......
我想離開分?jǐn)?shù)的“囚籠”!?能聽見我的呼喊,?能聽見我的哭泣?!我累了,真的累了......
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文15
這學(xué)期班上成績(jī)最差的小明和成績(jī)最好的小紅做了同桌。因?yàn)槔蠋熛M∶髂鼙恍〖t幫助。
老師給每個(gè)人定了一個(gè)目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng)勵(lì)。小紅要達(dá)到100分,小明要達(dá)到60分。
經(jīng)過一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),考試的結(jié)果果然不錯(cuò),但發(fā)下試卷時(shí)他們都嘆了一口氣:“哎,怎么就差半分!”成績(jī)相差四十分的兩個(gè)人都講了這句話,一個(gè)是遺憾自己沒有及格,而另一個(gè)則是遺憾沒有考滿分。
這個(gè)簡(jiǎn)單的`故事折射出一個(gè)真理:每個(gè)人的目標(biāo)是自己的導(dǎo)向標(biāo),每個(gè)人都會(huì)向目標(biāo)去努力,目標(biāo)不同,結(jié)果就不同,你對(duì)自己沒有太高的要求,你當(dāng)然就考不了高分,就像小紅和小明,小紅向著滿分努力,就能考出好成績(jī),而小明向及格努力,他就只能考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
一個(gè)人要有一顆上進(jìn)心,要向著比自己更高的地方努力,給自己定高的目標(biāo),有人說:“目標(biāo)太高了根本達(dá)不到!笨墒,每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的,為什么有的人就達(dá)的到呢?要給自己要求,要給自己壓力,當(dāng)壓力變成動(dòng)力時(shí),就能到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)然,也不能給自己定了目標(biāo)又不去行動(dòng),那樣,你就會(huì)成為“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,要努力達(dá)到目標(biāo),再給自己定下一個(gè)目標(biāo),這樣,你就能不斷進(jìn)步,最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因?yàn)闆]有太高的要求,所以我們一定要給自己寄托多一些希望!
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