難忘的一次批評作文[經(jīng)典]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的一次批評作文，歡迎閱讀與收藏。
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難忘的一次批評作文1
上小學第一天我就被老師選中當體育委員。
可沒過一個星期，有一次正好是中午，我們在睡覺，老師去開會了，班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講臺演了一出“戲”，且玩起了老師的閱讀機，我那時沒有睡著，看到他們在玩，覺得很有意思，也跟著跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時，老師走了過來，我們一起飛快地沖了下去，坐到了座位上。
老師走進來，第一眼就看到閱讀機，摔在講臺上，老師面對著我們，眼睛像噴火一樣，怒目圓睜地盯著我們，并用響徹云霄的聲音，大吼道：“是誰在前面玩閱讀機的？！”我嚇的出了一身冷汗，想：我要是承認錯誤，可定會被重罰，我又想起媽媽說過，做人一定要誠實，不能躲過去。我又想誠實，可又不敢站起來，心中忐忑不安，這時聽到有人點了我們的`名字，我站了起來，一口大氣都不敢出，另外兩個同學，見我站了起來，他們也站了起來，幸好老師沒追究。
還沒高興多久，下午第一節(jié)課老師說：“盧昱，你表現(xiàn)不好，這節(jié)課誰坐的端正，誰就來當體育委員�！边@一節(jié)課我坐得筆直筆直的。
可到了放學，老師說：“今天的體育委員是——林翊晨，盧昱，你因為中午表現(xiàn)不好，不能當體育委員了�！蔽业脑竿麤]達成。
這一次，我因為沒有經(jīng)過老師同意而亂動東西，而撤了職位，下一次我不能亂動東西，下一次一定要再次當上體育委員。
難忘的一次批評作文2
從小到大，我挨過許多批評，有的是關于學習的，有的是關于生活的.……但只有那次關于考試的批評，我至今還記在心上。
記得有一次語文考試，老師一發(fā)試卷，我看了一下，覺得很簡單，就很快地做完了試卷。我自信滿滿，連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天，老師一走進教室，就開始念分：蘭婷旭９８分，徐梓熊９６分……”我越聽心里越感到緊張，突然，老師像提高了嗓門一樣念道：袁圣杰８０分。我傷心地低著頭，心里已經(jīng)崩潰了。
放學回家的路上，我心想：這次考這么差，怎么告訴媽媽呢？這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“媽媽不問，我就不告訴她。”另一個則說：“不行，應該實事求是地告訴媽媽，誠實才是好孩子�！毕胫胫�，不知不覺地就到家了。
回到家后，媽媽問我考了多少分？我面紅耳赤地小聲說：“我考了８０分�！眿寢寚烂C地說：“前幾次都考得那么好，這次怎么了？是不是驕傲了？要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。從明天起，我來幫你復習�！甭犃藡寢尩脑�，我非常高興。
從那以后，我牢記媽媽的話，好好學習，每次考試都得了高分，老師每次都會獎勵我，我高興極了！
難忘的一次批評作文3
小學的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛的同學們，更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間，我連續(xù)考出好成績，并獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的'贊嘆，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測驗，我的成績很差，連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看著我，狠狠地說道：“你考得這么差，差點都進入了倒數(shù)幾名，你好自為之啊！”我不敢抬頭，因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課，我被楊老師叫到辦公室�！霸趺�，最近是不是有點驕傲了呢？”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒想到的是，張老師反而用溫和的語氣對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。做人千萬別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽了楊老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學習。不久，下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中，使我終身受益。、
難忘的一次批評作文4
從小到大，我受到過許許多多的批評，但不少批評我都忘得一干二凈了，唯獨那次關于考試的批評，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數(shù)學測試，一拿到試卷，就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了�？纯雌渌瑢W還沒做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來了，沒想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的是15，我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心里嘀咕著：要不要把試卷的分數(shù)改一下？突然，我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人，小黑人說：“改吧，改吧，沒有人會發(fā)現(xiàn)的�！毙〖t人反駁說：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后，生氣地說：“你看你是怎么考的，和以前比差遠了�？茨氵@段時間驕傲的'樣子，就知道你會考差。學習要腳踏實地，不要驕傲自滿�！�
聽了媽媽的批評，我覺得很有道理。于是，我暗下決心：今后，我一定要好好學習，做一個腳踏實地的好孩子。
難忘的一次批評作文5
童年的我，有過不少表揚，當然也避免不了一些批評。提到批評，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來。
記得五年級上學期，我非常幸運地拿到了綠洲杯數(shù)學競賽二等獎。沾沾自喜之余，我也放松了對自己的要求，書寫差，草稿亂，差錯多，在我平時的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我，而我在羞愧中度過這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計算錯誤、數(shù)字抄錯，甚至還有漏題……張老師越評越生氣，我卻越聽越無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。終于結束了這漫長的.講評，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯了！這些題不是我不會，而是我的學習態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評！我將化批評為動力，時刻激勵自我，讓自己的頭腦更加機智、更加清醒；心智更加陽光、更加寬廣。
難忘的一次批評作文6
今天是放寒假的第一天，我想，經(jīng)過了半年的緊張學習，我也該放松一下了。
我先來到院子里，閑著沒事干覺得沒事干，覺得很郁悶。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了媽媽的手機，同時也發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的媽媽，我你躡手躡腳得拿來了媽媽的手機，走回我的臥室。
我打開百寶箱進入游戲一欄，一看，頓時傻眼了，里面沒有一個游戲，只有一個游戲頻道，無奈，我只好點擊進入，進網(wǎng)頁，呀！游戲真是琳瑯滿目、應有盡有。有：“哆啦A夢歷險記”、“CS反恐”等。我下載了“哆啦A夢歷險記”、“CS反恐”“俠盜飛車”等六個游戲。我下載以后便玩了起來正玩在心頭上，突然聽到媽媽醒了，我只好戀戀不舍的把手機放回原處。
過了幾天，爸爸莫名其妙的對我說：“咦！你媽媽手機上的話費怎么突然間神奇般的消失了呢？”我裝出一幅驚奇的樣子說：“不會吧！”事后媽媽來到電信局打出話單來，對我說：“那么多的.游戲，是不是你下載的？”“這不是我下載的。”我說。媽媽氣憤的說：“證據(jù)已經(jīng)拿出來了你還敢狡辯�！眿寢屨R我時，爸爸親切的對我說：“孩子，誠實是做人的底線，你一定要誠實�！卑职值膰绤柊H切，使我坦白了事實。爸爸笑著說：“這才是我的好兒子�！�
這件事使我懂得了：一個人可以什么也不擁有，但不能不擁有誠實，爸爸的教誨使我終身難忘。
難忘的一次批評作文7
表揚，多么美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱，使人防不勝防。批評，盡管逆耳，人人都不愛聽，但它往往能產生一種巨大的推動力，使你加快前進的步伐。
來自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個書聲郎朗的早讀課，全班同學都在認真背書，我也不例外。正當我沉浸在書的世界中時，隱隱聽到有人喊我的名字，我回過神才發(fā)現(xiàn)劉老師正看著我，我應了一聲，徑直走向講臺。
為什么作業(yè)沒寫？理由？劉老師一臉不滿的問我。我一時錯愕，不知道怎么回答，便理直氣壯的說了四個字：沒有理由。
此話一出，全班的同學都竊笑起來，劉老師眼里透露出詫異和不可思議，看到劉老師的反應，我不由得心虛起來。忽然，下課鈴聲響了，這解救了我，我暗暗松了一口氣，劉老師夾著教案走了。
接下來的語文課劉老師也不提這件事，過了幾天我以為事情就這樣過去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室，我低著頭站到劉老師面前，表面佯裝鎮(zhèn)定，心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評并沒有響起，我抬起頭迎上劉老師關切且失望的目光，我心底涌上一股內疚，劉老師語重心長地對我說：之前我看到了你的努力，所以我想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有。聽到這里我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍著不說話。
只要你肯努力，老師會原諒你的`。劉老師拍了拍我的肩，沒有再多說一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評，反思著自己的錯誤。
我終于明白錯誤并不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正視錯誤、接受批評的勇氣，批評也會促使我們成長。
難忘的一次批評作文8
“人非圣賢，孰能無過！”每個人的一生中都會犯一些錯誤，也會受一些的批評，而我最難忘的一次批評，是在那次暑假里。
那時，我跟隨著媽媽去農村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的`小男孩，在我眼里，他又自私又討厭。
正巧，當我對那個小男孩感到不爽時，鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來心情不好的我如同火上澆油。哼！這只該死的雞！忽然，我靈機一動，咦，要不，我去他家的雞棚里“拿”兩個蛋吧，當作對我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時眉開眼笑，心情舒暢。于是，我說做就做，輕手輕腳地溜進了雞棚里。
好不容易拿了兩個蛋，正當我準備帶著“戰(zhàn)利品”回家時，媽媽出現(xiàn)了，我仿佛感到一陳殺氣撲面而來。
“鄭穎樂！你在干什么？把蛋放回去！”媽媽板著臉說。
“我……我……”由于心虛，我非常緊張。
“你怎么能偷別人家的東西呢？小時偷針，長大偷金，你上學讀書了，是個文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”著我一邊說。
到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最后我道了歉，鄰居阿姨也沒怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺得對不起阿姨。
從這件事里，我明白了一個道理：不管你有什么理由，不經(jīng)別人允許，拿別人的東西都是不正確的。
難忘的一次批評作文9
寫字算是我的強項了，然而就算是在這門課上，我也受到過申斥。
有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來，眼中好像燃燒著熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴唇，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上，并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當著全班同學，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要涌出眼眶，。徐老師嚴肅地對我說：“這不是你的真正水平，如果是別的同學，我勉強會讓他過關�？蛇@是你的作業(yè)，是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業(yè)。我經(jīng)常說每一次作業(yè)都是一件藝術品，都要認真完成。你是在太不應該了！重寫！”我看到所有同學都在看著我，他們是在笑話我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受��！我的眼淚在眼眶中打轉兒，這是我六年以來唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當著全班的面這樣說我，我感到有些難堪，但我的心里有還是非常服氣的，因為那天寫作業(yè)本事我確實三心二意、草草了事。
從此，我不敢松懈每一次的`作業(yè)，都要認真完成，因為徐老師告訴我：每一次的作業(yè)都是一件藝術品，都要認真對待！凡是有抄寫作業(yè)，我都會一筆一劃地寫，我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候，我發(fā)現(xiàn)有一行字寫得大大小小，我果斷地重寫。就這樣，我對自己的要求越來越高，字寫得越來越好，態(tài)度也越來越認真。
十年樹木，百年樹人；重寫之恩，終身難忘！
難忘的一次批評作文10
在小學生涯中，有許許多多的人為我指正人生的道路，使我能夠更好地做人。我的語文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺，至今難以忘懷。
那件事，現(xiàn)在我想起來還感到羞愧。
那時的我上五年級，那天的作業(yè)比較多，不僅有語文、數(shù)學作業(yè)，還得畫畫、背誦詩詞、讀英語。我忙了半天，可是才完成了一小部分作業(yè)。還有這么多，我可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把含在嘴里的`筆套給差點咬碎�？杉币膊皇莻�辦法呀！我只好靜下心來，慢慢地寫著。正打算謄作文時，隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦！原來是我的同學楊麗萍。剎那間，我想出了一個絕妙的主意：讓她幫我謄作文。
第二天，該交作文了，我的心卻一直“怦怦”跳得歷害，坐臥不寧。我深深地吸了口氣，希望這一天能夠快點過去。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了……我膽戰(zhàn)心驚地熬著。該來的終究要來，怎么逃也逃不掉了。終于，老師把我叫到了辦公室，問我的作文是怎么回事。
我知道瞞不過去。老師的記憶很好，認得我的字，也認得楊麗萍的字，班上大多數(shù)學生的字她都認得。我臉發(fā)燙、腿發(fā)軟、聲音在嗓子眼里打顫：“老師，對不起！我不敢這樣做了！”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地說：“知道錯了，該了就好。你能認識到自己的錯誤，沒有撒謊，老師相信你以后不會有這樣的事情發(fā)生了�！�
回到教室，我想了很多：一個人，誠實才是最重要的，有了錯，要勇于承認，及時改正，這樣才能做一個好學生，好公民。
難忘的一次批評作文11
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個號碼，當撥到時，話筒里問我是哪里，我覺得沒有必要告訴他，于是就把電話掛了�？墒侨f萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來個嚴厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖了禍，頓時，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響，消防人員就準備開車去救火，當時，縣消防隊值班戰(zhàn)士，從電信局服務臺一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話，但一了解是不懂事的.小學生，只罰家長教育子女不嚴，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是游戲機，特別是火警電話，更開不得玩笑，會惹禍，會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
難忘的一次批評作文12
我是個三好學生，從來只受同學老師們的表揚，可這一次，我卻被老師批評了，那個滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學們，只見個個都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當?shù)馗�，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學們有點不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實話實說喲！
第二天，我興高采烈來到學校，老師說：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長，結果組長看了看我，說：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個呀，汗！她用懷疑的眼神看著我，疑問道：你不是個三好學生嗎？還會忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說：沒逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問問周圍的同學昨天晚上的.作業(yè)，結果是我真的寫欠了我意識到了自己的驕傲，那是因為我昨天跟同學們吹牛，這就是我的報應，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓斥道：你怎么可以沒寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會有報應！
難忘的一次批評作文13
批評是燈塔，能使迷失方向的航船找到回家的路；批評是春天的細雨，能喚醒小草；批評是營養(yǎng)快餐，能使我們快樂成長。
記得在我四年級時一個周末，我早早就做完了作業(yè)，我無聊的在切換著電視上的節(jié)目，突然，媽媽把我叫到跟前，鄭重的說：“媽媽現(xiàn)在交給你一項任務，你要好好完成，這個任務就是你幫媽媽去菜市場買菜�！蔽医邮芰诉@個任務，然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場。
買什么菜呢？我在市場認真的挑著菜，我來到一位老奶奶的攤前，她面前推著新鮮的四季豆，我看到老奶奶的腳都是泥，一雙布滿老繭的手，不停的栽菜。我說：“奶奶，您給我稱1斤四季豆吧！”老奶奶聽了，趕緊給我稱。我給完錢發(fā)現(xiàn)老奶奶背后有20塊錢，我心想“發(fā)財了”，我趕緊趁老奶奶不注意，把錢撿了起來緊緊握住，像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著，一路小跑到超市，把錢都用完了。
我一蹦一跳地回到家，媽媽見我拿的不僅有菜，還有零食，于是就問我：“這些你是從哪里來的`？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后臉立馬拉了下來，生氣地對我說“你想想，老奶奶那么大年紀還要辛苦的干活，每天起早貪黑的，你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢！”聽完媽媽的批評，我不好意思的低下了頭，留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐里拿走了20塊錢，飛奔到菜市場，把錢還給了奶奶，向老奶奶道歉。
媽媽的批評讓我知道了要做一個有愛心，拾金不昧的好孩子，這一次的批評也深深的印在了我的腦海里。
難忘的一次批評作文14
在小學一年級的時候，有一次，我單元測試中得了100分，老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了！一回到家，我就把獎狀貼在學習室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂一樂。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎狀，高興得笑了。過了一會兒，爸爸的臉突然晴轉多云，他很嚴肅地對我說：“快把獎狀摘下來！這樣，會讓你變得驕傲，會使你落后的！”我不在乎地說：“沒關系，讓它貼在上面，客人來了，可以看到�！卑职终f：“好！不聽勸告，下次你肯定會考咋的！”我沒把爸爸的話聽進去。
果然，不出爸爸的`意料，我在后來的測試中，成績比上個單元差了很多，一下子從原來的100分驟降到85分。
在回家的路上，我認為獎狀應該摘下來。于是，我狂奔回家，一進家門就對爸爸說：“爸爸，快摘下我全部的獎狀吧，趕快收進盒子里。”
爸爸笑著說：“孩子呀！現(xiàn)在，你終于知道丟棄什么了？”
我紅著臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@話說得一點不假！爸爸給我的批評太難忘了。
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