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釋放的作文13篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的釋放的作文，希望能夠幫助到大家。
釋放的作文 篇1
我曾經(jīng)以為流星不會(huì)燦爛，因?yàn)樗运布词�；我曾�?jīng)以為曇花不會(huì)耀眼，因?yàn)樗滑F(xiàn)一次。后來(lái)，我明白了，再渺小的生命也會(huì)釋放精彩。
一個(gè)夏天的早晨，天氣異常悶熱。媽媽買菜時(shí)帶回了一個(gè)壞消息：舞蹈老師說(shuō)我民族舞十級(jí)沒(méi)有通過(guò)。頓時(shí)，我的心緒壞到了極點(diǎn)，想到自己為了練習(xí)舞蹈舍棄了那么多休息的時(shí)間，玩耍的時(shí)光……在舞蹈房里，和伙伴們一起揮灑汗水，常是帶著疲憊，伴著星光回家，可是，我夢(mèng)寐以求的十級(jí)考試居然沒(méi)有通過(guò)！失望和沮喪立刻漲滿了我的內(nèi)心。
我把自己關(guān)在小房間郁悶了一上午，中午，走出了房門想透透氣。
突然，發(fā)現(xiàn)家中陽(yáng)臺(tái)上有一只冒冒失失誤入的小蜻蜓，它大約剛出生還不久，嫩黃纖細(xì)的身體還很柔弱，鑲著美麗花邊的透明雙翅似乎還是濕潤(rùn)的。這小家伙仿佛意識(shí)到自己陷入了困境，著急地想飛出去，可是，它空有一對(duì)大大的眼睛，卻怎么也找不到那扇剛才誤入的窗戶。
我靜靜地看著，它一次次地撞上旁邊關(guān)閉的窗戶，一次次地跌落在地，好幾次，跌翻了身子，仰面倒地，它拼命地蹬著細(xì)細(xì)的纖足，掙扎著翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又向上飛去，可還是被無(wú)情地撞回。失敗，沒(méi)有打消它的意志，它再次輕輕地停在了窗戶的搭扣上，似乎為了積攢力氣。我可以清晰地看到，它黃黑相間的斑節(jié)腹部在急促地一起一伏，它一定累極了！
我不忍心看這弱小的生命一次次失敗，擔(dān)心它撞壞了翅膀，或是因此喪了命。于是決定幫一下它，我屏住呼吸，躡手躡腳地靠近它，輕輕地拈起手指，想捉住它，把它放回藍(lán)天。還未等我觸到它柔軟的身子，眼前的.一幕令我震驚了，它鼓足了勇氣，猛烈地振動(dòng)著翅膀，一個(gè)漂亮的斜飛，正對(duì)著那扇開(kāi)著的窗戶，鷂鷹翻身般奮力地飛去，窗外的陽(yáng)光熱情地迎接著它，飛出去了！它終于飛出去了！
我上前一步，視線緊緊地盯著它，只見(jiàn)它在陽(yáng)光下輕盈地盤旋，黃中帶藍(lán)的翅膀在陽(yáng)光的照射下格外美麗�？粗鼭u漸遠(yuǎn)去的小小的身影，我的心突然舒展開(kāi)來(lái)，舒展到了說(shuō)不出的大，全然沒(méi)有了剛才的陰郁。我猛然明白了，即使再渺小，只要努力，只要拼搏，不管是狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒醋暑，一切都會(huì)變得美好起來(lái)。
那天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只美麗的小蜻蜓，在清風(fēng)綠草間盤旋，飛翔，一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒逆風(fēng)直飛……盡情地釋放著我的精彩，因?yàn)槲抑�，那是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，那是穿過(guò)烏云的美麗！
釋放的作文 篇2
雨，下了一整個(gè)下午，我從困倦的睡意中醒來(lái)。哦！原來(lái)，雨終究還是停了，或許，它釋放的雨水到點(diǎn)了，該休息一下吧！我欣喜地跑上樓，打開(kāi)窗戶，��！一股雨后掀翻花草泥土的氣息撲鼻而來(lái)。盡管臉上還是有那么多的睡意，卻喜歡這種感覺(jué)。我想讓自己釋放一下，讓困倦的睡意銷聲匿跡于臉上。
不知不覺(jué)地，我們就要上高三了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它會(huì)像抽絲剝繭般進(jìn)入我的生活。我想，是時(shí)候該體驗(yàn)一下刺激而又枯燥無(wú)味且充滿荊棘的活動(dòng)了。之所以把高三生活說(shuō)成一種活動(dòng)，是因?yàn)槲乙魬?zhàn)它，駕馭它，從而適應(yīng)它。呵呵，可能現(xiàn)在還未體會(huì)到，就迫不及待地感受來(lái)自上一屆高三學(xué)生所洋溢出的氣息吧！也許真的是得好好準(zhǔn)備了。所以，我選擇了跑步。
上次，我一個(gè)勁地在跑道上跑了1200米，讓我感受多多。在跑步中釋放，釋放我前所未有的.心情。我發(fā)覺(jué)無(wú)論與同學(xué)同跑還是自己獨(dú)跑，都會(huì)邊跑邊想事情。前方的道路很光明，在生命的起跑線上劃過(guò)，大概也就只是完成五分之一的工作，而剩下的就只有不斷地努力學(xué)習(xí)。繼續(xù)地探索，追求……
釋放，抑或是一種心靈的澄清，是一種放松心情，尋找快感的美好生活。它有助于身心健康，特別是緊張工作學(xué)習(xí)之余的解脫！勞逸結(jié)合，是每個(gè)人都想要的生活，每個(gè)人都要有自己的一套方法，從而適應(yīng)這個(gè)大千世界的壇壇眾生，使自己的心情得到放松，從而開(kāi)闊眼界。
我不會(huì)翻歷史也不會(huì)論英雄，只是知道人總在釋放中尋找自由，在釋放中呼吸新鮮空氣。而那些什么翻歷史，論英雄啊，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是一道奇異的風(fēng)景線，卻讓我在生活中無(wú)所適從。也許當(dāng)你面對(duì)來(lái)自四面八方的壓力時(shí)，想到的不是翻歷史與論英雄，更多的是尋找釋放的空間。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字典里對(duì)釋放的詮釋會(huì)是多于自由，勝于放任。當(dāng)然，你也可以解釋為自己被拘留在學(xué)習(xí)或工作的監(jiān)獄中，從而被釋放出來(lái)；也可以把內(nèi)心所含的物質(zhì)（心事）或能量（外界所加入的）釋放開(kāi)來(lái)。總之，隨便你怎么解釋都行，只要你覺(jué)得符合自己的心情就OK啦！
嗯，無(wú)須理會(huì)別人的目光，自己大膽嘗試，勇敢地釋放自己的情懷，舒服，開(kāi)心，是最重要的！
釋放的作文 篇3
還沒(méi)有下課，我的書包就已經(jīng)收拾好了。只待老師一聲令下，提起籃球，就飛奔出去。到了樓梯口，正好碰見(jiàn)約好的朋友，一聲吆喝，一個(gè)擊掌，就一同找“嗨”去。
“什么？這里太多人了，走，去××�！睂W(xué)校四個(gè)籃球場(chǎng)，已人滿為患，你一建議，我一答應(yīng)，就騎上車跑到所說(shuō)的地方。途中是無(wú)話不說(shuō)，說(shuō)自己以前的囧事，課堂的樂(lè)事，靈異的事件……甚至我們會(huì)比較作業(yè)的多少，老師的好壞。一位朋友趁機(jī)對(duì)我說(shuō)了一句：“喲，你長(zhǎng)高了呀。”我尷尬地瞅了他一眼，靠近過(guò)去，左一蹬，卻蹬了個(gè)空，朋友笑地一個(gè)比一個(gè)歡。無(wú)奈，身高是硬傷。
球場(chǎng)上你穿過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去，籃球像是裝上了遙控，一傳，一運(yùn)，一停，一投一切都那么順利，進(jìn)球的一方喝彩歡呼，失敗的一方也不氣餒，稱贊對(duì)方。我瘦小的身軀也會(huì)站在籃下，接到籃球，會(huì)賣命地運(yùn)球，向大高個(gè)撞去。有時(shí)幸運(yùn)，一個(gè)虛晃，能進(jìn)球，有時(shí)不幸，吃一個(gè)大蓋帽。朋友也不是吃素，連續(xù)的`進(jìn)球，迎來(lái)場(chǎng)旁觀看的喝彩！但有時(shí)和別人對(duì)峙，兩人同時(shí)跳起來(lái)，一人的胳膊計(jì)劃好了似地打在另一個(gè)人的臉上，另一個(gè)人臉縮成一團(tuán)，球一出手，也正打在對(duì)方臉上，兩人又同時(shí)捂著臉蹲下，不免惹得我們捧腹大笑。
汗流浹背，腹中空空，朋友便雙雙湊錢來(lái)到飯店吃飯。若是誰(shuí)帶了手機(jī)就派他點(diǎn)餐，剩下的都會(huì)合伙“偷”出手機(jī)，翻看他的秘密，他回來(lái)時(shí)，我們都裝作冷靜，可謂“神不知，鬼不知”。等都吃得躺倒在椅子上，朋友又會(huì)互相推搡著誰(shuí)去接續(xù)杯可樂(lè)，一位不幸的朋友就拿著五六個(gè)空杯，尷尬地走到服務(wù)臺(tái)前，給我們演一出續(xù)杯尷尬戲。
如果還沒(méi)“嗨”夠，朋友們就把吃剩的錢湊齊，去旱冰場(chǎng)上“嗨”。我們之中有一個(gè)新手，被死纏爛打地拖進(jìn)場(chǎng)中，他扶著欄桿，腿不停地抖，弓著背，眼盯著腳下，我們?cè)谒慌圆粩嗵翎�，他氣得漲紅了臉，一鼓作氣，松開(kāi)手，不出三步就摔個(gè)腳朝天，我們只能笑著扶他坐到一旁。
回到家，輕松地躺在床上，心中沒(méi)有任何煩悶，一切都釋放出來(lái)。其實(shí)，青春真的需要幾次釋放，才能把一切雜念忘掉，心無(wú)旁騖地做好該做的事。
釋放的作文 篇4
心的釋放
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末，扔掉書本，走出房間……
我的指尖觸碰到門把，心里說(shuō)不出的喜悅和興奮，扭轉(zhuǎn)開(kāi)門，出了院子。
太陽(yáng)難得的好，像一只飄累了的紅氣球，悠閑地漫游在云間，它的光透過(guò)了云層，照了下來(lái)，讓云朵顯得十分柔軟、透明，讓人想狠狠地咬一口，嘗嘗棉花糖的味道。
光照到了地上，草坪里的嫩草還未脫去早晨的露珠，水靈靈、嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。一朵紅花從草叢中鉆出，好像它不該在那兒，顯得特別明顯，但又毫無(wú)違和感。
一只狗在草坪中奔跑，吐著舌頭，好不自在，縱享著自由……
我看了更是開(kāi)心極了，感覺(jué)自己的心也像那云一樣，軟綿綿的，舒服、悠閑。
我邁著小步從小區(qū)里幽靜的小道穿過(guò)。
小區(qū)外是一條馬路，川流不息的.車輛，十分熱鬧，在如此好的天氣下，一點(diǎn)兒也不讓人浮躁。
我無(wú)聲的笑了，算是對(duì)好天氣的答謝……
我來(lái)到了書城，拿下了最近一期的《青年文摘》，找了個(gè)靠墻的位置坐了下來(lái)，在書城不知名的輕音樂(lè)的氛圍中進(jìn)入了書的世界。
閱讀是讓人賞心悅目的一件事情，不知不覺(jué)中三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，看到精彩的部分還想執(zhí)拗的看下去，“再看一頁(yè)、還有一點(diǎn)、再看一會(huì)兒、這一章看起來(lái)不錯(cuò)……”，最后我還是不得不離開(kāi)了。
步出書城，外面竟下起了雨，成都的天氣就像小孩的臉，真是說(shuō)變就變，不久前還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻是小雨淅淅。雨珠從天上輕飄飄地落下，我冒雨跑向旁邊的百貨商店準(zhǔn)備躲雨，卻無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)了一種聲音，叮咚著悅耳，有著節(jié)奏，如古廟里的木魚(yú)，悠揚(yáng)、古樸，仿佛從時(shí)間的深處走來(lái)，洗禮人們的心靈，我停下了腳步，立在雨中，傾聽(tīng)著……。我想起了兒時(shí)春游時(shí)唱的歌，悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)，童真的快樂(lè)使我沉醉其中，不知不覺(jué)中雨停了，我木訥幾時(shí)，方才回過(guò)神來(lái)。
我踩著歡快的步伐向家走去，期待著下周周末的到來(lái)……
釋放的作文 篇5
“在怨恨中，沒(méi)有人是贏家，讓怒氣長(zhǎng)期在胸中燃燒，只會(huì)灼傷自……”這句話是我在《寬恕就是釋放自己》這篇文章中看到的，它鉤起了今天文老師對(duì)我們說(shuō)的話……
“從這次的比賽中來(lái)看，我知道了你們是一個(gè)及為好勝的班級(jí)，什么都想奪第一的班級(jí)。那么，又有誰(shuí)的人生是沒(méi)有失敗過(guò)呢？當(dāng)然，這是好的，不過(guò)，這次的比賽中有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，大家不能怪薛海月同學(xué)。這次可以說(shuō)是一次對(duì)我們的考驗(yàn)，大家都非常想把第一名追回來(lái)，但是……我相信薛海月同學(xué)的心里難受，我希望大家能學(xué)會(huì)寬容!讓我們明天表現(xiàn)的更好!”“好!”下面是一片嘩啦啦的掌聲。
現(xiàn)在，我就給大家講講這來(lái)龍去脈……
“馬上要舉行五、六年級(jí)的‘穿越小樹(shù)林，運(yùn)炸彈’的比賽了，請(qǐng)大家到檢錄處檢錄!”廣播員說(shuō)道。好緊張，這是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一次運(yùn)動(dòng)了，我得好好表現(xiàn)!我在心中暗暗下好決心。說(shuō)實(shí)話，大家對(duì)這次的比賽是胸有成竹，沒(méi)想到，發(fā)生了意外……
“快回去，棒沒(méi)拿!!!”我們大家都非常焦急的大喊著�？裳Ｔ侣�(tīng)得一頭霧水，她還是奮力的向前跑。等她跑完4分之3的路程，才恍然大悟。立馬跑回去……后面的事不堪設(shè)想。那時(shí)侯，到我的時(shí)候，我似乎感覺(jué)到，那是我有生以來(lái)，跑地最快的一次了。大家都非常努力地把路程縮短，但是……
為我們打氣的同學(xué)們看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，一個(gè)同學(xué)拽著問(wèn)我：“這是怎么啦!是輸了？”看著同學(xué)的那堅(jiān)定的.眼神，我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@個(gè)比賽規(guī)則是先跑過(guò)去，把球拿過(guò)來(lái)，而還有接力棒也要的。輪到誰(shuí)拿就是誰(shuí)拿，而不巧，薛海月可能是太緊張也可能是沒(méi)聽(tīng)老師講吧，忘了拿棒，真的很遺憾!”我說(shuō)著說(shuō)著，眼淚都快流出來(lái)了�！鞍�，剛那些老師全都過(guò)去看我們那邊，他們對(duì)我們的期望很大，但是……”同學(xué)的聲音也漸漸小了……
那場(chǎng)比賽，經(jīng)過(guò)我們的努力獲得了第三名。當(dāng)然，這次本可以得冠軍的，但是就因?yàn)闆](méi)有拿棒……如果那場(chǎng)比賽沒(méi)輸，我們的團(tuán)體比賽就全部是蟬聯(lián)冠軍的了。所以，同學(xué)們都七嘴八舌的在議論薛海月，回到教室，我原本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆的，沒(méi)想到一向暴躁的老師，講了這番令我們受益無(wú)窮的話。
為別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷，只回毒害自己的心靈，與其這樣，不如學(xué)會(huì)寬容。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛(ài)。
讓我們忘記仇恨，忘記別人的過(guò)錯(cuò)，洗潔自己的心靈!
釋放的作文 篇6
生活中，總有爭(zhēng)強(qiáng)斗勝，用自己的優(yōu)勢(shì)和別人的缺點(diǎn)相比，進(jìn)行著所謂的競(jìng)爭(zhēng)。在我看來(lái)，這并不是一種謙誠(chéng)的態(tài)度，真的競(jìng)爭(zhēng)者，敢于直面激烈的人生，并不逃避自己的不足與缺陷。只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能讓自己逐步完善起來(lái)。金無(wú)全赤，人無(wú)完人，在人生的大舞臺(tái)上，我們都應(yīng)該盡情釋放自己的才華。
是一簇菊花，就不應(yīng)該羨慕群花的絢爛，而要展示自己傲霜的驕姿；是一叢青草，就不應(yīng)該羨慕青松的俊秀，而要吐露自己珍貴的青綠；是一顆小星，就不應(yīng)該羨慕月亮的皎潔，而要閃爍自己晶瑩的亮光；是一個(gè)凡人，就不應(yīng)該羨慕偉人的驕績(jī)，而要釋放自己獨(dú)特的才華！
也許你沒(méi)有美麗的外容、華麗的裝飾、顯赫的地位、富裕的財(cái)產(chǎn)、驕人的業(yè)績(jī)和突出的貢獻(xiàn)，但是只要你有一技之長(zhǎng)，有一顆不為外物所迷惑的純潔的善心，那么你在自己的人生大舞臺(tái)上，你就應(yīng)當(dāng)也能夠釋放出自己的'才華。也許你并不出眾，但是只要你自信，你就能在人生的歷史長(zhǎng)卷上，也能留下顯著的一頁(yè)。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一則故事：他是一個(gè)老實(shí)巴交的人，憑著讀過(guò)幾年書，在那貧困的山溝溝里當(dāng)了一名教師。他家境并不富裕，但硬在從貧苦的家中榨出一點(diǎn)積蓄為孩子們買課本，一人擔(dān)當(dāng)多門的科目，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不知疲倦地在講臺(tái)上，在那個(gè)小天地里，揮灑著青春的汗水，但天不隨人意，過(guò)度的疲倦和勞累終究拖垮了這個(gè)七尺男兒。中考的前幾天，他被抬進(jìn)了病房�？粗巧n白的臉龐，孩子們落淚了，他們向他深深地鞠了一躬。
不久后，他的大多學(xué)生考上了高中，甚至有幾位優(yōu)異的學(xué)生被縣重點(diǎn)錄取了。他握著孩子們的錄取通知書，欣喜地笑了，笑得如此燦爛！
是他用他的肩膀支撐起他們的未來(lái)。他所做的，不過(guò)是在人生的舞臺(tái)上釋放了自己的才華，但他卻給自己的人生劃了一個(gè)美麗的弧線。
同學(xué)們，請(qǐng)盡情釋放自己的才華吧！我相信，有了自信和勇氣，你的人生天空亦會(huì)出現(xiàn)道道美麗的彩虹！
簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作能圍繞“人應(yīng)當(dāng)盡情釋放自己的才華”這中心論點(diǎn)進(jìn)行論述，能運(yùn)用事例與分析相結(jié)合的手法進(jìn)行論證，一些排比句的運(yùn)用，增添了文章不少表現(xiàn)力。
釋放的作文 篇7
釋放自己，是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁；釋放自己，是陶甕“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；釋放自己，更是我們當(dāng)代青年的必修課——學(xué)會(huì)放下沉重的包袱，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
至今仍感嘆那多愁善感的林黛玉，整日以淚洗面，卻無(wú)法改變寄人籬下的命運(yùn)。她的心思有誰(shuí)知，她的愁苦向誰(shuí)訴？林黛玉的悲劇，除了時(shí)代的原因，她自己恐怕也要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任，誰(shuí)讓她不懂得釋放自己勇敢追求自己的愛(ài)情呢？論條件，她的才華幾人能敵？她的美貌誰(shuí)人能比？
至今仍傷感滿腹才華的海子，如此向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”，卻以最極端的方式結(jié)束了自己的'生命。因?yàn)椴荒茚尫抛约�，他的靈感，他的詩(shī)才，他的抱負(fù)，他的傲視一切，都化作了壓死駱駝的最后一根稻草，以至于讓他拋下一切，把圣潔的身軀無(wú)情的交給了冰冷的鐵軌和風(fēng)馳電掣的火車。確實(shí)令人扼腕嘆息。
學(xué)學(xué)青蓮居士吧！容忍不了廟堂之高的險(xiǎn)惡，那就釋放自己的不滿，離開(kāi)這個(gè)是非之地，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，有什么比自由、快樂(lè)更重要呢？學(xué)學(xué)陶淵明吧！“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”，正式認(rèn)清了這一點(diǎn)，他毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)，縱情于田園之間，盡情享受真正屬于自己的自在與閑適。
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我們需要背負(fù)的太多。家長(zhǎng)的期許，老師的厚望，現(xiàn)實(shí)的壓迫，無(wú)不讓我們倍感壓抑。我們的書包越來(lái)越重，卷子越來(lái)越多，休息越來(lái)越少，生活越來(lái)越單調(diào)。我們多么希望能釋放一下，放松一點(diǎn)繃得太緊的線。累了，可以歇一歇；傷了，能夠哭一場(chǎng)；快樂(lè)，就痛痛快快地笑一次。然后重拾心情，更堅(jiān)定的奔向我們的目的地。
朋友，別讓自己活得太累。給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧！“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。曾經(jīng)有這樣一個(gè)調(diào)查，世界上哪個(gè)國(guó)家人民幸福指數(shù)最高？結(jié)果讓人大為吃驚，經(jīng)濟(jì)騰飛的中國(guó)竟處于倒數(shù)第幾。為何生活越來(lái)越好了，人們卻活得越來(lái)越不幸福呢？究其原因，還是我們讓自己背負(fù)的太多，名譽(yù)、地位、金錢、享受，我們被太多的東西所羈絆，卻越來(lái)越不懂得放手、放棄。背著滿滿的沉沉的包裹，我們?cè)跄茏叩幂p松自在，幸福悠閑呢？
別讓自己背負(fù)的太多，學(xué)會(huì)釋放自己，才能去追尋內(nèi)心真正的永恒。
釋放的作文 篇8
偶爾一望剛出的黑板報(bào)，看見(jiàn)上面有許多關(guān)于“文明”的篇章，其中的幾句話，深深的觸動(dòng)了我的心靈。
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下的陰魂。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我想起了我們校園那碧綠的草坪。雖然經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“文明”說(shuō)“小草青青，足下留情”，也經(jīng)常能看見(jiàn)那些有關(guān)文明有關(guān)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。可是我還是能在綠色的地毯上，看見(jiàn)同學(xué)們肆意的嬉笑打鬧，看見(jiàn)他們踐踏著那些幼小的生靈。小草被同學(xué)們無(wú)情的踩過(guò)，踩得稀稀拉拉，東歪西倒，失去了原來(lái)的芬芳，失去了原來(lái)的.美麗，我啞然失笑。難道這“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，那么頑強(qiáng)的小草，在人類的腳下，真是那么脆弱與無(wú)助嗎？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草的哀號(hào)，伴著同學(xué)們的嬉笑聲久久回蕩在我耳里。我看見(jiàn)生機(jī)勃勃的草地在被踐踏過(guò)后那般的無(wú)奈與狼狽，失去了原來(lái)的和諧。我只知道小草很痛苦可是我們卻不知道，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)傷害一個(gè)無(wú)辜的生命。我看著他們的這般的不文明，仿佛他們腳下踏著的是空氣，而不是生命。
好少年=文明愛(ài)心力量。又是一句讓我震撼的話。我想請(qǐng)大家問(wèn)一下自己，我是好少年嗎？看看大家是否能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己是。在日常生活中，我們是否時(shí)時(shí)提醒自己要文明。明明垃圾桶離自己只有一步之遙，卻硬要把手中的垃圾扔在窗外；明明水龍頭可以擰緊，卻硬要讓水不停地流；明明有能力去幫助那些老幼病殘的人，卻硬要視而不見(jiàn)……有時(shí)候很多事我們不是沒(méi)看見(jiàn)，是不想去做，甚至厭惡去做。那么今天，你們是否為自己曾經(jīng)不文明的一切而感到懺悔？而這個(gè)時(shí)候，就要我們積極去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與力量，讓身邊的一切文明起來(lái)，去減少那些不文明的現(xiàn)象。也許你無(wú)法把整個(gè)世界都改變，但是當(dāng)許多人把自己對(duì)文明的熱情與力量結(jié)合在一起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在悄悄改變。
文明其實(shí)離我們很近很近，只是我們忽略了它的存在。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，世界就會(huì)邁出一大步。就像那則“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告一樣，每個(gè)人多一個(gè)手勢(shì)，多一份體諒，多一點(diǎn)寬容與耐心，多一點(diǎn)分享，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與努力……世界就會(huì)變得更溫暖，更文明，更明亮！
讓我們把文明之光傳遞起來(lái)，把每個(gè)人心中的文明之火釋放！
釋放的作文 篇9
她曾經(jīng)是個(gè)保守的近乎自閉的女人，兩點(diǎn)一線生活的很快樂(lè)。在丈夫有了外遇的時(shí)候她驚的不知所措，她只有一哭，二鬧，三上吊。事情雖然過(guò)去了，她心里仍傷痕累累。她無(wú)法解脫，她消極，頹廢，精神萎靡，一度因此差點(diǎn)失去工作。
后來(lái)她學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，在寧?kù)o的晚上，她會(huì)在網(wǎng)上看散文，雜文，聽(tīng)歌，有時(shí)也聊天。有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的，沒(méi)有真情，她始終是半信半疑，她覺(jué)得自己遇上的都是好人。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，她恢復(fù)了以前的快樂(lè)，只有這時(shí)她才會(huì)忘記生活中的.不愉快。
他和她相識(shí)在網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)在視頻上第一次看到他時(shí)，她的心狂跳不止，她覺(jué)得在那見(jiàn)過(guò)他，覺(jué)得他就是身邊的人，然而他們不在一個(gè)城市。當(dāng)他看到她時(shí)也是一驚，他被她高雅的氣質(zhì)吸引了，如果世上有一見(jiàn)鐘情，這也許就是吧。
每晚他們都會(huì)視頻聊天（她一般不會(huì)和人視頻的），雖然他話很少也很生硬，他最多的一句話就是:我喜歡你。她很矛盾，覺(jué)得他不是個(gè)喜歡暢談的人，有時(shí)會(huì)冒出刪了他的念頭。有一天，有機(jī)會(huì)語(yǔ)音，他渾厚的男中音及開(kāi)朗性格，真的讓她喜歡上了他。她相信了人們說(shuō)的：網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)不一樣。在他再三的要求下，她踏上了去他城市的車，當(dāng)她和他相見(jiàn)，四目相對(duì)，會(huì)心的一笑，好象已認(rèn)識(shí)很久很久，那種久違的甜蜜和幸福溢滿心頭。她知道自己不在年輕，知道自己要的不是刺激，是那份和他在一起的真實(shí)的幸福感覺(jué)。他開(kāi)朗活潑，瀟灑，帥氣，和網(wǎng)上判若兩人。他們?nèi)ス珗A，去游樂(lè)場(chǎng)，和他在一起真的很開(kāi)心，快樂(lè)。由于工作很忙，他們沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面，也很少在網(wǎng)上相遇，他在網(wǎng)上的話依然很少，可那甜甜的感覺(jué)始終縈繞心間，她知道在某個(gè)城市有一個(gè)她喜歡，他也喜歡她的人。
她仍然會(huì)上網(wǎng)，會(huì)看文章，會(huì)聊天。她的心情變的快樂(lè)而寧?kù)o，她會(huì)在煩惱的時(shí)候去超市為自己買上一件衣服或化妝品，她也會(huì)在閑暇的時(shí)候去做美容。她懂得了女人要好好的愛(ài)自己，才會(huì)被別人愛(ài)。不要壓抑自己，要適當(dāng)?shù)尼尫抛约�。生命�?duì)于每個(gè)人，都是上蒼只有一次的饋贈(zèng)。女人更要格外珍惜生存的機(jī)遇，因?yàn)榕说囊簧懈嗟钠D難。要為自己活著，不是為其他人活著。做你想做的夢(mèng)，做你想做的人。
釋放的作文 篇10
如果有一天，我的心釋放。如果有一天，我能夠隨心所欲去做一切我想做的。如果……但這一切，只是如果。
每顆星星都由他固定的位置，每個(gè)人也都有他的位置。
我站在最接近天堂的地方，我沐浴著最圣潔的陽(yáng)光。我心暢想……
也許，只有這樣，我才能在這喧鬧的塵世中，找到一份輕松，一份自由。
我甘愿做一個(gè)幻想者，因?yàn)槲腋试感哪軌蜃杂�。在我到達(dá)這人世間之際，我仿佛聽(tīng)到上帝的話語(yǔ)。當(dāng)我來(lái)到這世上時(shí)，一切都和夢(mèng)中的上帝所說(shuō)的一樣，限制思想，限制行為，限制……這樣一個(gè)完全不擁有自由的社會(huì)展現(xiàn)在我的眼前。
我心里想的很多，也許就是因?yàn)檫@個(gè)世界的煩惱吧！給我那小得可憐的心也圈畫了“禁地”。
我壓抑，似乎現(xiàn)在的自己已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我的心無(wú)所適房，因?yàn)檫@世界，這周圍的一切都限制了我們的自由。包括家人的愛(ài)。
愛(ài)深的讓我們找不到方向，讓我們迷茫了路途。他們用愛(ài)圈住了我們，用愛(ài)限制了我們。我很想沖破這道墻，但我始終充不過(guò)去，因?yàn)槊慨?dāng)我努力的沖撞這道墻一次，我的心也會(huì)如此的疼痛一次。
被愛(ài)圈禁住的自由，我不知道是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，也許我們本就不該追尋所謂的自由。也許當(dāng)我們真正的把自由的'果實(shí)捧在自己手心的時(shí)候，我們儼然成了世人眼中的怪人，不孝子……
時(shí)間的一切煩惱，在我眼前乳房電影版不斷的播放著。
也許我已試著凡夫俗子中的一份，我也許早已臣服于家人的“愛(ài)”，這使得我還有什么資格去追尋所謂的自由呢？
心里想想也就罷了，我終究是我，是一個(gè)在這個(gè)世界上有著多重身份的我。我離不開(kāi)這世界，這世界也離不開(kāi)我。我已甘愿失去我的“自由”，從此甘為一個(gè)凡夫俗子，做一個(gè)常人因做的事，近一個(gè)常人因盡的道。
我那異想的“夢(mèng)簾”已經(jīng)拉上。我心甘情愿的做一個(gè)敗將，敗給這世界，敗給我的家人。我偃旗息鼓，回歸我原有的生活。
“自由”，也許對(duì)于生活在這世間的我們，本就不該看得太重，因?yàn)橛行〇|西比起它來(lái)，更值得讓我們?nèi)フ湎А?/p>
釋放的作文 篇11
考試的失利讓我渾渾噩噩，整天神不守舍。從來(lái)被老師視為“好孩子”的我這次竟排在班級(jí)前二十以后，悲痛的心情整天纏在我的心頭，在我的心中留下一道永不磨滅的傷疤。
獨(dú)自待在臥室里，慢慢打開(kāi)琴蓋，88個(gè)黑白分明的琴鍵出現(xiàn)在我的眼前，我苦笑一下，為了這次考試，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練鋼琴了吧，到最后還不是竹籃打水一場(chǎng)空，手指也生疏了，我這樣做值得嗎?我反問(wèn)那個(gè)被束縛的快要失去的最真實(shí)的自我。卻沒(méi)有響應(yīng)，或許，她是在笑我吧。
理理思緒，坐在鋼琴前，陌生又熟悉的感覺(jué)籠罩著我，一個(gè)無(wú)助的自我。雙手輕輕放在琴鍵上，涼涼的，很舒服。我想要彈點(diǎn)什么，卻什么都想不起來(lái)。搖搖頭，翻開(kāi)了琴譜，一首首曲子出現(xiàn)在我的眼前，可它們都沒(méi)給我什么感觸，陌生。忽然翻到某一頁(yè)，我的手指不禁停下了，還在微微顫動(dòng)�！皦�(mèng)中的婚禮”!這首曾經(jīng)為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)榮耀的曲子，真的是我想要彈得曲子嗎。
想著，手指已不知不覺(jué)搭上了琴鍵，發(fā)出了聲響。我沒(méi)有停下，而是接著彈奏那首熟悉的旋律，熟悉的音樂(lè)。我漸漸感到累了，閉上眼睛，任憑手指還在琴鍵上飛舞。一個(gè)個(gè)音符飛出了鋼琴，鉆到了我傷痛的心中，安撫我，為我?guī)?lái)希望和溫暖。我布滿烏云的心中終于透出了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，它們告訴我，解開(kāi)束縛，就做一會(huì)最真實(shí)的`自我吧。我緊繃的心松弛了下來(lái)，不滿，無(wú)奈，傷心，悲痛。一種種復(fù)雜的情感被我釋放出來(lái)，展現(xiàn)在心中的樂(lè)譜里，手指越彈越快，心中則越來(lái)越放松。我拋開(kāi)一切，只想著做真實(shí)的自我，積攢在心中的一次次委屈，憤恨，緊張，開(kāi)心。都被我發(fā)泄在手指間。時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，時(shí)而激昂，時(shí)而憂愁。我，仿佛要把自己的靈魂都傾倒在琴鍵里，鋼琴，已不再只是一件樂(lè)器，而是，我內(nèi)心情感的寄宿，我靈魂的歸屬。放下一切期望，我，只要做真實(shí)的自我。十二年的種種被我毫不保留的傾瀉在鍵盤上，我一下感到輕松了。背著太多東西上路，太重了。
心中已暢快許多，隨著琴鍵越來(lái)越弱的聲音，我長(zhǎng)抒了一口氣。
內(nèi)心情緒的釋放，放松了許多 ，我仿佛看到了人生旅途上，那伸向遠(yuǎn)方的腳步，有力而執(zhí)著，我知道，這一關(guān)，我，闖過(guò)去了。
釋放的作文 篇12
人的一生，曲折而漫長(zhǎng)，面臨的事情會(huì)很多，但我們不能把一切都背負(fù)在身上，那樣就會(huì)活得很累。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做到：該放手時(shí)就放手，那樣，我們就會(huì)輕松多了。
記得有一文章是這樣寫的：在一輛飛速行駛的客車中，一位旅客剛買了一雙新鞋，并且是名牌，價(jià)格十分昂貴。
可是當(dāng)他不小心將一只些掉下車時(shí)，所有的人無(wú)不為他惋惜，而他卻微微一笑，接著把另外一只些也扔了下去。車上的人很不解。他說(shuō)：“我將一雙鞋扔下去，說(shuō)不定正好有人沒(méi)有鞋穿而得到一雙鞋呢！也許我們還會(huì)碰到那個(gè)人呢！這樣的好事，我又何樂(lè)而不為呢？”是啊，再珍貴的鞋，丟掉其中的一只，另一只就會(huì)毫無(wú)用處了，何不讓撿鞋的人撿到一雙鞋呢？因此，與其抱殘守缺，還不如順其自然，這樣會(huì)給自己的心靈騰出善良的空間，不致于因失去了一只鞋子而終日郁悶不安，使心靈深處有一點(diǎn)快樂(lè)，存一份善良，養(yǎng)幾許安寧。這，何嘗不是一種收獲呢？
我們不能預(yù)知明天，但我們可以好好利用今天；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢院煤醚b點(diǎn)笑容；我們不能控制別人，但我們可以好好充實(shí)自己；我們不可以決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以好好把握它的寬度。只有這樣，我們的`生活才會(huì)充滿陽(yáng)光；只有這樣，我們的臉上才能堆積笑容；只有這樣，我們的生命才有意義。
人生在世，免不了與挫折打交道。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的承受不住生命的重量，整天悶悶不樂(lè)；有的對(duì)于自己的失意耿耿于懷，郁郁而終�？傆腥丝畤@活得太累，其實(shí)，太累的又何止是身體，累的更是自己的心靈呀！把一切的失意、打擊、挫折全部堆積在自己的身上，象蝸牛一樣讓自己本來(lái)不大的心靈沒(méi)有了快樂(lè)的空間，能不累嗎？
所以，作為智者，我們還不如釋放自己的心靈，讓我們輕裝上路，拋去一切的浮華，我們可以見(jiàn)到澄澈的心靈；拋去一切的虛無(wú)，我們可以感受人生的真實(shí)。這需要我們不斷地放棄，放棄我們不必要的所謂的沉重，給心靈放假，我們可以活得更加輕松。
“退一步海闊天空”，其實(shí)世界很大，心靈也很廣闊，讓我們?cè)诜艞壷袚碛�，不要讓灰塵蒙蔽了我們的雙眼。有時(shí)候，失去和獲得是一對(duì)同義詞，塞翁失馬的故事，或許也應(yīng)該給我們更多的啟示吧？。
釋放的作文 篇13
每一個(gè)人的人生之路都是遙遠(yuǎn)而充滿艱險(xiǎn)的，但我們要相信未來(lái)不是夢(mèng)，激昂勇敢地面對(duì)人生。其實(shí)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨并不可怕，可怕的是自己自甘懦弱，一生背著沉重的包袱向前走。我們應(yīng)該釋放思緒中的沙子，充滿自信，向美好的彼岸揚(yáng)帆起航。
思緒中揣著一粒沙子，那只會(huì)折磨自己，擾亂心緒。我們應(yīng)該學(xué)著減輕生活中的壓力。不要成為時(shí)間的奴隸。要讓自己有獨(dú)特的信念與理想，不要做第二個(gè)誰(shuí)，只要做第一個(gè)我。釋放思緒中的那一粒沙子，讓我們輕輕松松地生活，相信青春之季沒(méi)有所謂的壓力，只有勇往直前不竭的動(dòng)力。
面對(duì)生活中的挫折磨難，我們這些永不言棄的攀登者應(yīng)該學(xué)會(huì)承受與品味。 在求學(xué)的道路上，我們不必為自己施加壓力，應(yīng)該隨時(shí)隨地鼓舞自己，放松自己。就像一位哲學(xué)家所說(shuō)，使我們疲憊的，往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的沙子，我們要隨時(shí)倒掉鞋里的每一粒沙子。同樣，我們應(yīng)該毫不猶豫地釋放思緒中的沙子，活出一個(gè)年輕無(wú)極限的自我。
生命之中，心跳中要存在所謂的堅(jiān)強(qiáng)，脈搏中要充滿所謂的激昂。不要讓灰色成為我生命之音中的主打歌。釋放思緒中的沙子，讓我們一起隨著新世紀(jì)的節(jié)拍跳躍在這夢(mèng)想的舞臺(tái)，創(chuàng)造出一個(gè)雨薰無(wú)淚的新時(shí)代。懷揣壓力走在生命的星光大道上，就像挑著擔(dān)子走獨(dú)木橋一樣，一旦跌下去，就是粉身碎骨。壓力過(guò)大不會(huì)使我們前進(jìn)，只會(huì)阻礙我們邁出步子。放飛吧 ，讓心靈中、血液中、生命中的一切一切的不必要的壓力都隨風(fēng)而去吧！我們活出一個(gè)輕輕松松的人生，那就是我們無(wú)聲中的步伐，追逐一個(gè)完美的.人生。
富有魅力的夢(mèng)想地帶，就是我的地盤，世界由我主宰，宇宙為我喝彩。一個(gè)人要想活出一個(gè)轟轟烈烈的人生，就要有足夠的毅力。面對(duì)生命中的挫折、苦難不要為自己施加黑色的壓力，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總是彩虹。
放飛吧，放飛我們永恒的心聲，放飛我們思緒中的沙子。把握生命，讓我們活出一個(gè)非凡的人生，追隨著流行主教，讓我們成為世界的主打風(fēng)潮。釋放思緒中的沙子，讓我們的靈魂超越一個(gè)非凡的自我。
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