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最后的祝福作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的最后的祝福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后的祝福作文1
我從噩夢中醒來。殘陽如火如血。大地龜裂。我已忘了自己，忘記了這之前曾經(jīng)發(fā)生過的一切。我孤獨。我害怕。仿若整個世界除了我，不再有生命。我奔跑，我尋找。可所到之處不再有人，不再有樹，鳥獸絕跡，滿地都是黃色的沙礫，偶有灌木叢也枯萎了。
我?guī)缀踅^望，但我沒放棄尋找。終于，在一場暴風(fēng)雨過后，在一座光禿禿的山丘腳下，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹——正是他，讓我支離破碎的憶起了在21世紀(jì)里地球上發(fā)生的一場劫難：人類無節(jié)制地伐戮森林，屠殺動物，破壞自然，破壞生態(tài)環(huán)境，使地球才成了如今的模樣。
樹說：“完了完了，全世界的高等生物只剩下你和我了！”
我說：“不要灰心，我們?nèi)ふ野�，就像我找到你一樣！�?/p>
于是，我親眼目睹了樹是怎樣把根從僵硬如石的土地里掙脫出來，怎樣在地上艱難地行走的，如鳳凰涅槃般可歌可泣，如夸父追日一樣悲壯。
我們在焦灼的大地上奔走尋找。我們走過了千山萬水——山是禿的滿山的巖石，水是腥臭的，樹告誡我說水喝起來是苦的是不能喝的喝了會死的——可除了干渴的苔蘚和寄生在白骨堆里的不知是哪門的小生物，我們沒見到任何同類——高等的動物和植物！
我們終于放棄了奔跑和尋找。
我絕望了。
我說：“就讓我們成為世界上最后一個人和最后一顆樹吧！”
樹說：“你們?nèi)祟惒皇莵啴?dāng)取了自己的一根肋骨造了夏娃才產(chǎn)生的嗎？我們何不一試？”
我拼命地在大腦里搜尋著有關(guān)記憶。最后隱隱約約想起那件事，可我怎么也無法肯定那是真的。那是真的嗎，一個人用一根肋骨造了另一個人？
樹用刀取下一根粗枝插在地上，看了看我，再取了根粗枝插在地上，說：
“你也取一根肋骨吧！”
我知道樹的傷口在流血，可我不敢用眼去看。
樹把尖刀遞給我。
可當(dāng)我接過刀，一幕罪惡的'片斷閃現(xiàn)在我的眼前：我的一個個同伴正舉著一把把明晃晃的利刀朝一棵棵樹砍去。我猛地扔掉刀，大聲吼著：
“不！不！不——”
樹說：“你的心情我能理解�？烧撬苿恿巳祟愇拿鞯陌l(fā)展——雖最終又毀滅了文明。這也算是自然規(guī)律吧！唉！”
我再次舉起刀，可我怎么也沒有勇氣去割開自己的胸膛。哪怕樹一直在旁用心良苦地一次又一次地鼓勵我甚至懇求我威逼我恫嚇我，可是，可是我做不到我做不到做不到��！
最后，我決定放棄，我決定放棄了。我閉上眼睛，在心里默默地祝福著樹，祝福樹的家族在地球上再生，永生！祝愿樹的綠成為世界的綠，永恒的綠！
我說：“我仿佛看見了大地綠樹成蔭�！�
樹哭了。
樹說：“你為什么這樣！為什么這樣為什么這樣？！為什么為什么！”
我沒有哭，也沒有回答樹。我只是在心里想，就讓我成為世界上的最后一個人吧，若干年以后，讓我像恐龍一樣成為化石，讓若干年后的新新人類——不，新的什么來著，新的某種動物來發(fā)掘來考究吧！
我這丑陋的人罪惡的人！永別了，樹！
最后的祝福作文2
今天，我送給了小學(xué)語文老師在小學(xué)最后的祝福。
畢業(yè)后，在夢鄉(xiāng)里總是有我親愛的語文老師的身影，或許是這幾天總是想著小學(xué)的故事的緣由吧！昨晚上躺在床上時，心中頓時格外想念老師，想去老師家看看老師，但是有一種力量總是驅(qū)使著我放棄這個念頭，心里有一種說不出的滋味。我又回想起小學(xué)生活的酸甜苦辣，便翻開日記慢慢的看著，有序的一頁一頁的翻著，在心里卻很亂，我想：后天就是中秋節(jié)了，該不該去看看老師呢？去還是不去?還是別去了。為什么不去呢？后悔了可就來不及了，還是去吧，拿一些什么呢？水果，一個精致的發(fā)飾還是。想著想著進入了夢鄉(xiāng)，做了一個美夢，夢到我們小學(xué)同學(xué)聚在一起，多開心呀......
早上起來，便去了精品阿姨的店里，因為這里有我的小學(xué)回憶，一有煩心事我便去哪里，精品阿姨非常愿意聽我訴說。我剛進店門，就看到一對小兔子，我心想：就送老師一對兔子吧，明天就是中秋節(jié)了，送對兔子有特殊意義，老師一定會明白的.。阿姨走過來，對我說，“小不點，看上這個兔子了？要送給誰？”“送給xxx老師，想她了。”我們聊了一個上午，她打半價賣給了我，還說以后有事就到她那里去。媽媽有事中午沒回來，讓我去買的吃，我也沒去。下午，我到了老師家門口，不知怎么的，就是不敢敲門，我回了家，拿了一張我的相片，在相片后面寫上：學(xué)生xx,祝老師中秋快樂!我又到了老師家的門口，放下禮物，門鈴也沒按，就跑了。
第二天，老師打來電話說，謝謝我還記得她，老師會永遠(yuǎn)記住我的。我也一定要記住她。我們約定，等我學(xué)業(yè)有成的那一年，一定要去看她，不過要到屋里去看她。我哭了......
今天，我送給了老師在小學(xué)最后的祝福-一對兔子。
最后的祝福作文3
我從噩夢中醒來。殘陽如火如血。大地龜裂。我已忘了自己，忘記了這之前曾經(jīng)發(fā)生過的一切。我孤獨，我害怕。仿若整個世界除了我，不再有生命。我奔跑，我尋找�？伤街幉辉儆腥�，不再有樹，鳥獸絕跡，滿地都是黃色的沙礫，偶有灌木叢也枯萎了。
我?guī)缀踅^望，但我沒放棄尋找。終于，在一場暴風(fēng)雨過后，在一座光禿禿的山丘腳下，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹――正是他，讓我支離破碎的憶起了在21世紀(jì)里地球上發(fā)生的一場劫難：人類無節(jié)制地伐戮森林，屠殺動物，破壞自然，破壞生態(tài)環(huán)境，使地球才成了如今的模樣。
樹說：“完了完了，全世界的高等生物只剩下你和我了！”
我說：“不要灰心，我們?nèi)ふ野�，就像我找到你一樣！�?/p>
于是，我親眼目睹了樹是怎樣把根從僵硬如石的土地里掙脫出來，怎樣在地上艱難地行走的，如鳳凰涅磐般可歌可泣，如夸父追日一樣悲壯。
我們在焦灼的大地上奔走尋找。我們走過了千山萬水――山是禿的滿山的'巖石，水是腥臭的，樹告誡我說水喝起來是苦的是不能喝的喝了會死的――可除了干渴的苔蘚和寄生在白骨堆里的不知是哪門的小生物，我們沒見到任何同類――高等的動物和植物！
我們終于放棄了奔跑和尋找。
我絕望了。
我說：“就讓我們成為世界上最后一個人和最后一顆樹吧！”
樹說：“你們?nèi)祟惒皇莵啴?dāng)取了自己的一根肋骨造了夏娃才產(chǎn)生的嗎？我們何不一試？”
我拼命地在大腦里搜尋著有關(guān)記憶。最后隱隱約約想起那件事，可我怎么也無法肯定那是真的。那是真的嗎，一個人用一根肋骨造了另一個人？
樹用刀取下了一根粗枝插在地上，看了看我，再取了根粗枝插在地上，說：“你也取一根肋骨吧！”
我知道樹的傷口在流血，可我不敢用眼去看。
樹把尖刀遞給我。
可當(dāng)我接過刀，一幕罪惡的片斷閃現(xiàn)在我的眼前：我的同伴們正舉著一把把明晃晃的利刀朝一棵棵樹砍去。我猛地扔掉刀，大聲吼著：
“不！不！不――“
樹說：“你的心情我能理解。可正是它推動了人類文明的發(fā)展，雖最終又毀滅了文明。這也算是自然規(guī)律吧！唉！”
我再次舉起刀，可我怎么也沒有勇氣去割開自己的胸膛。哪怕樹一直在旁用心良苦地一次又一次地鼓勵我甚至懇求我威逼我�？墒俏易霾坏轿易霾坏阶霾坏剑。�
最后，我決定放棄，我決定放棄了。我閉上眼睛，在心里默默地祝福著樹，祝福樹的家族在地球上再生！祝愿樹的綠成為世界的綠！
我說：“我仿佛看見了大地綠樹成蔭�！�
樹哭了。
樹說：“你為什么這樣！為什么這樣為什么這樣？！”
我沒有哭，也沒有回答樹。我只是在心里想，就讓我成為世界上的最后一個人吧，若干年后，讓我像恐龍一樣成為化石，讓若干年后的新新人類–不，新的什么來著，新的某種動物來發(fā)掘來考究吧！
我這丑陋的人罪惡的人！永別了，樹！
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