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      2. 讓我歡喜讓我憂作文

        時(shí)間:2023-12-13 20:17:48 好文 我要投稿

        讓我歡喜讓我憂作文11篇【精】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讓我歡喜讓我憂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讓我歡喜讓我憂作文11篇【精】

        讓我歡喜讓我憂作文1

          大家看到這個(gè)題目肯定很驚奇吧,這種讓人垂涎欲滴的美食怎么會(huì)有讓人憂呢?聽我慢慢向你講述。

          肯德基本是我的最愛。由于爺爺經(jīng)常出差,所以我就有了能品嘗到美味的榮幸。我還記得第一次吃肯德基的情形。那是爺爺帶著六歲時(shí)的我到廊坊去,中午時(shí)分,玩了半天的我已餓的饑腸轆轆,恰好開車經(jīng)過一個(gè)裝飾的與眾不同的很漂亮的餐廳,尤其吸引我的`是招牌上畫著一個(gè)怪模怪樣的老爺爺頭像。我大聲的對爺爺說:“爺爺我要到這個(gè)飯店吃飯!睜敔敶饝(yīng)了,并告訴我這個(gè)飯店叫肯德基!翱系码u?”不管是什么雞,先嘗嘗再說吧。當(dāng)我們走進(jìn)去一看,天呀,人也太多了吧!我和爺爺好不容易才找了一個(gè)座位坐了下來。 然后爺爺就去點(diǎn)菜了,過了一會(huì)兒,爺爺把東西端上來,這哪是什么“雞”呀,這不是兩個(gè)面包嗎?但又不是我平時(shí)吃的面包,爺爺告訴我這是田園雞腿堡,還有這么好聽的名字。好奇心的驅(qū)使,我大口地咬了下去,嫩嫩的、香香的。真好吃,當(dāng)我三下五除二把這個(gè)“面包”吃完了,摸摸嘴角的油,吮了吮手指,對爺爺說:“真好吃呀,我還要吃!庇谑菭敔斢纸o我拿來了可樂和薯?xiàng)l,于是我又狼吞虎咽的吃了起來。就這樣,我認(rèn)識(shí)了肯德基。

          在以后的日子里我一聽到肯德基這三個(gè)字就會(huì)流口水,嚷嚷著讓姑姑給我買,還讓爸爸、媽媽給我買。只要一吃上肯德基無論什么煩心的事都會(huì)拋到九霄云外。我最愛吃香辣雞腿堡加一杯可樂,如果再來一個(gè)甜筒那就再好不過了。吃飽了還想吃,真恨我自己的肚皮不爭氣,再也盛不下了。從此,我對肯德基的喜歡程度越來越深了。幾天不吃,就吃不下飯。

          時(shí)至五年后,由于我過于貪戀美食,并且光吃不活動(dòng),我的身體越來越胖,直到到了連我自己也難以置信的地步,我那亭亭玉立的身材就這樣不見了。媽媽說我是身體里的激素超標(biāo)才造成的肥胖,還警告我以后不能吃像肯德基這類高熱量的食物了,以后還要多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜。天呀!不讓吃肯德基了,這不是要我的命嗎?肯德基!我的最愛!難道真的要與你永別了嗎?不是吧?我要為了我的美食抗戰(zhàn)到底。但胳膊擰不過大腿,全家動(dòng)員起來監(jiān)督我,最讓我傷心的是連最疼愛我的爺爺也和他們站在一條戰(zhàn)線上了。不吃就不吃吧!為了當(dāng)漂亮的美眉,我只能把我的最愛豁出去了。真是度日如年呀,幾個(gè)月過去了,我的身體在一天一天的恢復(fù)著,我又變得苗條了。這回媽媽該獎(jiǎng)勵(lì)我吃肯德基了吧。可媽媽又發(fā)話了:“好不容易才瘦下來的,可不能前功盡棄呀!這樣吧,只要你年底考試拿雙百,媽媽就請你吃一頓!卑,吃一頓肯德基還要付出這么大的代價(jià)呀!

          肯德基真是讓我歡喜讓我憂呀!

        讓我歡喜讓我憂作文2

          陰雨蒙蒙,廣場上人山人海,喧嘩一片。繁華市井,充滿孩子們的歡聲笑語。噴泉以優(yōu)美的姿態(tài)向人們呈現(xiàn)出一種美——童年的美;自然的美;水的美;歡聲笑語的美……這里就是——武漢歡樂谷。

          來歡樂谷是我一直以來的愿望,今天終于來到了夢寐以求的地方。哇!這里真是我理想的天堂啊!有好多游戲。∥叶疾恢劳媸裁床藕媚。這里有我喜歡的天地雙雄、飆風(fēng)飛椅、皇家轉(zhuǎn)馬、DISCO、激流勇進(jìn)……都是以刺激為主題的,所以好多項(xiàng)目我望而卻步,可是又很想挑戰(zhàn)自己的勇氣,怎么辦呢?要是什么都不玩,那也太……

          經(jīng)過我自己激烈的思想斗爭和大人的鼓勵(lì),我鼓起勇氣坐上了天地雙雄,剛坐上座位,就聽到后面的哥哥姐姐們說我們前面玩的人下來的時(shí)候臉色蒼白,走路時(shí)像喝醉了酒一樣,真是沒用。∥衣犃诵娜缤米影闩榕橹碧,現(xiàn)在下去應(yīng)該還來得及吧,可是他們肯定會(huì)說我是膽小鬼的,想起我對他們夸下的海口,我猶豫了,正在這時(shí),這個(gè)龐然大物突然向上升了,如剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一般,坐在里面像睡在搖籃中一般,好爽啊!這有什么可怕的,不過如此嘛!慢慢的它升到了頂,我往四周看看,歡樂谷的全景一覽無余,我正陶醉的時(shí)候,這個(gè)龐然大物突然發(fā)出了“噗——噗”的悶響,我坐的椅子突然直線下降,像失去控制一樣,怎么了?這是怎么了?我情不自禁的尖叫起來,是不是哪里壞了?我雙手緊緊地抓住前面的扶手,覺得連心跳都沒有了,心也蹦到了嗓子眼了,在這緊急時(shí)刻,我看到它終于著陸了,懸著的心終于可以放下了?墒撬趺从稚仙,我大叫:“不,我不坐了,我要下去!”它仿佛聽見了我的叫聲,它真的向下行了,慢慢的停穩(wěn)了,我迫不急待的往下跑,哎,終于腳踏實(shí)地的站住了。天地雙雄實(shí)在是太可怕了,玩的我的心都碎了,我下次再也不玩這個(gè)了。

          我健步如飛的'離開了這個(gè)可怕的大家伙!接著我玩了DISCO、飆風(fēng)轉(zhuǎn)椅、激流勇進(jìn)等。我玩了3次飆風(fēng)轉(zhuǎn)椅,每次上去都有不一樣的感覺呢!有一種飛起來的感覺;如一陣風(fēng)吹來,如同母親的手撫摸著你……激流勇進(jìn)我們足足排了兩三個(gè)小時(shí)的隊(duì)才玩到了,玩完后好像剛從水池里爬出來,全身濕透,可是我們還是很開心……

          哎!由于時(shí)間的原因我們只玩了幾個(gè)項(xiàng)目就到了晚上,我們只好戀戀不舍的離開了理想的天堂,雖然我的人離開了那里,但是心卻留在了那里。歡樂谷真是既驚險(xiǎn)刺激又歡樂啊!

          對了,今天還是六一兒童節(jié),祝大朋友與小朋友六一快樂,住大家童年、童月、童日每天開開心心,童心永駐!……

        讓我歡喜讓我憂作文3

          金秋時(shí)節(jié),谷浪翻滾,鄉(xiāng)村的田野,滿是一片豐收的景象。

          “咔嚓——咔嚓——”田野里的割稻機(jī)聲此起彼伏,農(nóng)民伯伯自然而然流露出喜悅的神情。可他們的日出而作,日落而歸的辛苦卻是無言而喻的。唉!真是讓人歡喜讓人憂!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,個(gè)個(gè)頭戴斗笠,身披長衣,肩扛谷袋……看到田野里的農(nóng)民伯伯忙碌不停。此時(shí),望著眼前的爺爺,因地理位置原因不能機(jī)器割稻,只能徒手操作。他同樣的裝扮,同樣的彎腰,同樣的汗流浹背,我心猛然出現(xiàn)一個(gè)念頭——幫爺爺割稻谷。

          于是我和媽媽一起去田里幫忙。我卷起袖子,拿起鐮刀,蹲下身子,“咔嚓——咔嚓”手里的鐮刀對準(zhǔn)稻谷的根,狠狠地往后拉,還時(shí)不時(shí)地拿著割掉的稻谷來回跑。而我身后的跟屁蟲——影子,也學(xué)我著做得有模有樣,我仿佛覺自己像是在做游戲,好玩極了!漸漸的,漸漸的,我的雙腳開始發(fā)麻了,一大顆,一大顆,像珍珠似的汗珠,從我臉頰上墜落下來。我伸手去擦了擦汗,又在身上抓了抓,仿佛身上有幾百只蟲子在咬,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,忽左忽右,難受極了!煩躁、焦急一起涌上心頭,怎么辦?該怎么辦?正在我擔(dān)驚受怕時(shí),媽媽走過來遞給我一盒清涼油,我伸手拿了過來,在癢的地方擦了擦,涼絲絲的,覺得身上沒那么癢了!我轉(zhuǎn)身看到了田野里的農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)低著頭,干勁十足。

          此時(shí),我不禁地想起《憫農(nóng)》這首古詩,嘴里念著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”我又繼續(xù)開始割稻谷。時(shí)間過去了一小時(shí),兩小時(shí)……在陽光的照耀下,我突然覺得自己整個(gè)人暈乎乎的,眼前冒出了許多金光閃閃的星星。又覺得喉嚨冒煙,腰酸背痛,一連串的疲勞使我生出了“打退堂鼓”的'念頭。我轉(zhuǎn)身想離開,抬頭看見了年邁的爺爺滿臉通紅,濕濕的,汗水把爺爺整件衣服浸濕了。

          此時(shí),我心里矛盾極了!我該怎么辦?難道要留下爺爺一個(gè)人去面對?不,不可以,要是爺爺累壞了身子怎么辦?于是,我喝了口水,把剩下的水端過去遞給爺爺喝,伸手在爺爺臉頰上擦了擦汗。突然我想起了歌聲能使人減輕疲勞,興奮地對著爺爺說:“爺爺,我唱歌給您聽吧!”一邊說著,一邊嘴里開始哼著小曲……在歡快歌聲中,不知不覺只剩下最后幾顆稻谷,3——2——1!大功告成了啦!我興奮地跳了起來,大聲喊:“耶!耶……”我站起身子,發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)名副其實(shí)的小泥人,伸手拍了拍身上的泥土,覺得自己褲兜里胖嘟嘟的,伸手一摸,呀!這么多殘缺不全稻谷葉子。∥覀儬攲O倆相互笑了笑,嘿嘿!

          嘿……哎,稻雖割完,可后續(xù)的曬谷和收藏也是一大工程,真是讓人憂!嘿嘿,爺爺從不抱怨汗水的浸潤,只會(huì)腳踏實(shí)地做好每一件事的身影,卻讓我喜在心頭!

        讓我歡喜讓我憂作文4

          一次又一次拍擊籃球,一次又一次三步上籃,一次又一次精準(zhǔn)的進(jìn)球,而這些使人歡喜景象的背后,總伴隨著許許多多的憂愁交織在我心中,縈繞在我心頭,像輕煙一樣,揮之不去。

          初次接觸籃球是初中。那年暑假,媽媽給我報(bào)了籃球班,天氣很熱,外界的一切都如同在烤箱中。面對籃球,我心中似乎說著不可能,就像小學(xué)生面對著大學(xué)題目一般,可我還是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”地去了。

          可是漸漸地,我便對籃球產(chǎn)生了興趣,剛開始認(rèn)為籃球只是流汗的,勞累的,現(xiàn)在已成了我的放松生活。

          我便越來越期待學(xué)習(xí)人們常說的“三步上籃”,終于,老師便開始教我們“三步上籃”。我仔細(xì)地觀察著老師的規(guī)范動(dòng)作,開始訓(xùn)練了,每向前一步我都要深思熟慮,如一個(gè)身處月球的航天員,一步又一步,邁著沉重地步伐向前行進(jìn)。第三步也是最特殊的'一步,左腳上抬,雙手向上舉,一只手護(hù)著球,擺出投籃的動(dòng)作?呻S著一次又一次的重復(fù)動(dòng)作,一次又一次的腳掌落下,球始終投不進(jìn),像一只調(diào)皮的小精靈,總是不愿意回到自己的巢穴。盡管我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),可看著同樣學(xué)習(xí)的人,他們都能一次又一次地進(jìn)球,我的心中不免有些失落,如同一只翅膀濕透的小鳥,不管怎么努力,總是飛不起來。訓(xùn)練結(jié)束了,我的進(jìn)球個(gè)數(shù)卻是0。面對這樣的戰(zhàn)績,我心中便涌起一股熱血,向籃球宣告,決不再有第二次。

          我如同一個(gè)頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士,仍不肯放棄,我仔細(xì)思考為什么別人能精準(zhǔn)地進(jìn)球,而我不能。我望著搖頭的風(fēng)扇,便認(rèn)為連這風(fēng)扇也在否定我。我望著佇立在窗上的小鳥,感覺小鳥也在“嘰嘰喳喳”地笑我,仿佛這世界上的一切事物都在否定我。這樣的焦慮一直在我心中回響,像連綿的悶雷,讓我心煩意躁,憂慮萬分,直到第二天訓(xùn)練時(shí)。

          第二天,我一早來到訓(xùn)練館,陽光照在身上,暖洋洋的,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,好像在叫我放輕松,小草盡力擺動(dòng)著它的身體,好像在給我加油助威。

          我開始了昨天的“三步上籃”練習(xí),只見一個(gè)又一個(gè)同伴完美地上演著“三步上籃”?斓轿伊,我的心越跳越快,仿佛心臟要沖出胸腔。到我了,我好像突然醒悟了過來,抱起球,左腳右腳,一套連貫的動(dòng)作。我好像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,大步向前,一只腳抬起,另一只手舉起。我如同一只強(qiáng)健的袋鼠跳向天空,又如同一個(gè)狙擊手精準(zhǔn)地命中目標(biāo),我把球完美地投入了籃框!眼淚似乎要從眼眶流了下來,內(nèi)心的激動(dòng)與興喜一同涌進(jìn)了我的心頭,似乎高照的太陽已不再那么火辣,身體也不再那么勞累,口干舌燥也變得清涼。

          教練響起了掌聲,而那一次“三步上籃”的全過程也就深深地印在了我的腦海中,教練的掌聲也時(shí)不時(shí)回響在我的耳邊,之前的憂慮一下子煙消云散。

          這,就是我與籃球的故事,那一段歡喜與憂慮交加的故事,但更多的是歡喜。那一道道困難也使我明白,只要冷靜面對,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難,得到成功!

        讓我歡喜讓我憂作文5

          一件事可以讓你歡笑,也有可能讓你悲傷。一件事的正反兩面,有讓你高興的一面,也有讓你憂傷的一面。

          今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。正哼了這悠閑的小曲兒走在學(xué)校的走廊上,走進(jìn)教室,突然一個(gè)粉筆從遠(yuǎn)處飛過來,我以熟練的技巧一彎腰,躲過了這只粉筆的攻擊。再看看教室后面,一群女生在踢毽子,再看看前面,一些人在黑板上涂鴉,但是,還是有些好學(xué)生在位子上專心學(xué)習(xí),好像不食人間煙火。

          正看這看著,突然背后有人在叫我楊曉曼,英語老師叫你去辦公室!什么?!辦公室!我心想怎么可能那?最近是不是考試沒考好?上課偷偷和同桌講話被發(fā)現(xiàn)了?還是作業(yè)錯(cuò)太多?哎呀。這,平白無故的為什么要我去辦公室啊。看來是躲不過挨罵了。我慢慢走到辦公室前面不敢進(jìn)去,我環(huán)顧四周都是同學(xué)在嬉鬧,我硬著頭皮進(jìn)了辦公室。辦公室很安靜,都是同學(xué)和老師,我把注意力放在英語老師身上,看她看著電腦,神情都些凝重。我走向前去,張老師,你找我有什么事嗎?老師放下手上的工作看著我你最近表現(xiàn)挺好的啊。我一聽,心里的石頭放下了一半,幸好不是挨罵啊。但是。但是什么啊。額。最近英語課代表她最近一直表現(xiàn)不好,我想換一個(gè)課代表,我覺得你不錯(cuò),你愿意當(dāng)那個(gè)課代表嗎?我聽了心里竊喜。額,您覺得我行嗎?你英語成績一直挺好的,上次幫我辦事也不錯(cuò),我想應(yīng)該差不到哪里去啊。嗯那行,今天你就是我的新任英語課代表了。嗯。謝謝老師。我表面只是笑了一笑。那好,快上課了,你先回去吧。嗯我走出辦公室,欣喜的簡直就要發(fā)狂了。我一直都很想當(dāng)英語課代表,只是老師一直沒讓我當(dāng),也知好一直沒說,這次,真是一天的好開端啊!以后我要繼續(xù)加油好好表現(xiàn)!從那以后,我每天收作業(yè),送作業(yè),老師還夸我,心里比吃了蜜還要甜。但是有一件事,可能會(huì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

          有次考試,因?yàn)樽砸詾榭梢钥嫉煤芎茫瓦B書也沒有看就去考試了。而且自我感覺試卷超簡單,覺得這次一定不得滿分也一定不錯(cuò)!楊曉曼,英語老師叫你去辦公室!我走進(jìn)辦公室,以為老師會(huì)夸我這次考得不錯(cuò),結(jié)果,你這次覺得你考得怎么樣?我覺得這次試卷挺簡單的啊,應(yīng)該能考滿分吧!那你自己看看你考沒考滿分?我拿起試卷,一看,怎么,怎么才100分?滿分120的試卷,我竟然考了100分?!怎么樣,這次一直至少少考了20分!我一直低著頭,看著整張都是紅叉的試卷。你不止這一次,上幾次都是沒有考好,是不是覺得當(dāng)了課代表就可以考得不如以前好啊?你是不是每一次都覺得試卷簡單都不用看書啊?就算是我們老師,考試的'時(shí)候都要看書,就算學(xué)得再好,考前再把知識(shí)鞏固一下,才能考出更好的成績!所以,你下次要改正這個(gè)錯(cuò)誤。嗯,老師我知道了。那你先出去吧。

          那張?jiān)嚲硎俏业囊淮问д`,更是一個(gè)自我改正的機(jī)會(huì)。不能因?yàn)楫?dāng)了課代表就可以不復(fù)習(xí),知識(shí)學(xué)得時(shí)間長了,就有忘記的時(shí)候。自從那次以后,我每次考試都會(huì)復(fù)習(xí)。當(dāng)這個(gè)英語課代表真是讓我歡喜讓我憂啊!

        讓我歡喜讓我憂作文6

          說起100分,可能大家都很開心,都很向往。100嘛,誰個(gè)不喜歡?可是,100分,卻讓我歡喜讓我憂。

          記得上五年級(jí)時(shí),在一次單元測試后,有些同學(xué)說,我得了100分。這不能呀,平時(shí)同學(xué)們都叫我“小馬虎”,“哼,我不信!”“你不信哪,等會(huì)兒劉老師發(fā)了試卷,你就知道了”我還是有些半信半疑,不過心里挺甜蜜的。

          試卷發(fā)下來了,我果然得了100分!這可是我破天荒的第一次呀!我的心一下子熱了起來,那種高興與得意無法用語言來表達(dá),只是,我盡量裝出一副平靜的樣子。劉老師還特地表揚(yáng)了我,并且還說,是以我的答案為準(zhǔn)閱的卷。使得我的臉怎么也控制不住地紅了起來,我忽然覺得頭暈暈的,心熱熱的,整個(gè)身子也似乎要飄起來了。不知不覺中,我感到我身后有一條毛茸茸的尾巴正在慢慢地翹起來,翹起來……

          緊接著,劉老師說:“現(xiàn)在我把這份題講一下,大家要一邊聽,一邊思考,特別是自己錯(cuò)了的地方,更是要弄個(gè)明白!眲⒗蠋熼_始講起來,不知道怎的',我總是聽不清老師都講了些什么,只是覺得我的每一道題都是對的。題目還沒講完,下課鈴就響了。同學(xué)們都向我圍了過來,看的看我的試卷,問的問我的問題,我都無暇應(yīng)接了。忽然,學(xué)習(xí)委員張萌萌叫起來:“雨妮,你這道題錯(cuò)了!”我一下子回過神來,急切地說:“是嗎?不會(huì)是真吧?”我連忙拿出筆來,和同學(xué)們算起來,結(jié)果,我真錯(cuò)了!這猶如晴天霹靂,天哪,怎么會(huì)這樣呢?我的100分,我的100分……我在心里默默地念叨著……

          劉老師很快就要講到這道題了,我要不要向劉老師說明一下呢?說吧,好不容易得的個(gè)100分,就真的泡湯了。再說,劉老師是以我的答案為準(zhǔn)的,說了不就等于說劉老師也犯了錯(cuò)誤嗎?不說吧,等會(huì)兒老師和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,我的臉又往什么地方擱呢?我的心忐忑不安,真讓我左右為難,我怎么辦啊,怎么辦?就在我心亂如麻的時(shí)候,劉老師已經(jīng)講完了這道題。突然,我站了起來,我也不知道是怎么站起來的,我真的站起來了!

          這時(shí),只聽劉老師說:“雨妮,你想說什么?”

          我感覺到我的臉已紅透了,吞吞吐吐地說:“我,我,這道題錯(cuò)了……”

          “是嗎?我是以你的答案作為標(biāo)準(zhǔn)答案閱的試卷哦”

          “是真的,劉老師……”

          “那——我也錯(cuò)了!對不起,同學(xué)們!”同學(xué)們一陣哈哈大笑。頓時(shí),我像一只癟了氣的氣球,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。

          “很好,雨妮同學(xué)很坦誠,同時(shí)也說明許多問題呀!大家好好想想吧!”劉老師帶著表揚(yáng)的語氣,意味深長地說。這時(shí),下課鈴響了……

          這“100分”讓我明白了很多,是啊,“謹(jǐn)慎的人才能穩(wěn)操勝券”“誠實(shí)是做人之本”。100分,讓我歡喜讓我憂,在這知識(shí)的海洋里,我能慎重地把握住遨游的小船嗎?在愛的驅(qū)駛下我能一如既往地坦誠以待榮譽(yù)和利益嗎?

        讓我歡喜讓我憂作文7

          黑夜來臨,我總伏在窗前細(xì)數(shù)天空中的繁星,雖然我明白我永遠(yuǎn)也數(shù)不清這無盡的繁星,但我仍不知疲倦地?cái)?shù)著,數(shù)著……

          我很感謝父母給了我一個(gè)很好的名字,可悲的是這樣一個(gè)好的名字卻給了一個(gè)并不好的女孩。我,沒有高挑的身材,也沒有烏黑的長發(fā),更沒有驕人的成績,可想而知,這樣一個(gè)普通的女孩的.成長歷程也就只剩下自卑了。一向以來,我始終認(rèn)為的的成長中既沒有傳奇色彩,也沒有閃光點(diǎn),所以我始終都弄不明白人為什么要成長?

          我曾用盡一切力量想要拒絕成長,但始終免不了成長。我羨慕那些尖子生,雖然他們在提到清華、北大時(shí)兩眼才會(huì)放光,但是我尊重他們,可悲的是,我不是他們當(dāng)中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的“野孩子”們,雖然他們并沒有太多的奢望,也不是人所說的“好學(xué)生”,可嘆的是,我沒能加入他們。我渴望自由,但卻不乏有些懶散。于是,好與壞,是與非,這一切也就慢慢融于我的成長之中。

          一個(gè)固執(zhí)的孩子是很難再回頭的,但是一件事,使我從此改變了想法

          一天下午,我和父母一同出去吃飯,突然,一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原先,是一名小乞丐來討吃的,卻被趕出去!笆迨灏⒁虃儯行泻冒,給點(diǎn)飯吃吧……”那個(gè)男孩大概七八歲吧,他的腳上穿著一雙不知從哪里撿來的破拖鞋,身上穿著一件舊得不能再穿的破衣裳,頭上還頂著沒有沿的老布帽,樣貌還真可笑。他大概好久沒吃東西了,手腕裸露的地方,能夠看出他那瘦骨嶙峋的身子,嘴唇凍得發(fā)青,腳也成了青紫色。這個(gè)男孩也許并不個(gè)性,他但是是眾多乞丐中的一個(gè),但就是他,卻給了我極大的震撼。他,過著自由的生活,不用學(xué)習(xí),每一天只須要討飯。而我,只到此刻才明白,他的日子并不好過,乞討的生活對于他來說已經(jīng)是對尊嚴(yán)的放棄了,這也意味著他的成長始終離不了一層黑色的陰影。望著小男孩那無助的眼神時(shí),我居然沒有辦法幫他。我再一次感慨到:成長?為什么?

          我不再羨慕別人的成長歷程,也不再怨恨自己的成長歷程,因?yàn)槲颐靼,每個(gè)人有自己不同的選取方式來成長,而我的成長也是我自己來選取的;蛟S他會(huì)一向平凡下去,或許他仍會(huì)充滿煩惱,但我此刻快樂的成長著,因?yàn)槲艺业搅四欠N近似“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

          我們拒絕不了成長,正如我們拒絕不了太陽明天從東方升起,從西方落下……

          我們拒絕不了成長,正如我們拒絕不了城市里每一天的紅燈綠酒……

          我們拒絕不了成長,正如……

          夜又來了,繁星依舊會(huì)閃爍,我也依舊會(huì)數(shù)它,而如今的我,數(shù)的不是繁星,數(shù)的卻是對成長的感悟。

        讓我歡喜讓我憂作文8

          網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代的常用工具,電腦幾乎是家家必備,說起電腦,誰不知道啊!到大街上隨便拉一個(gè)人,說起電腦可是滔滔不絕!

          現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),我認(rèn)為是有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,可以和家人通過視頻“面對面聊”,解決思念卻回不去的憂愁;交作業(yè)時(shí)不用手寫,直接打印出來通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送過去;有什么煩惱在電腦上記錄下來,或在電腦上向陌生人傾訴,分擔(dān)自己的憂慮,或讓更多人給自己出主意,這未嘗不是解決煩惱的好方法……雖說電腦給我們帶來很多好處,可是事物總有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也給人帶來不少的煩惱和麻煩:網(wǎng)上的游戲是應(yīng)有盡有,每天都有新游戲,玩之不盡,讓有些乖乖小孩都學(xué)壞了,整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,自己成績差不說,家人也擔(dān)憂;網(wǎng)絡(luò)上也有許多騙局,一不小心就上當(dāng)了,怎么回事都還沒弄清楚。

          說起我與網(wǎng)絡(luò)的故事,那可是三天三夜也說不完!就拿上次來說吧,電腦可幫了我一個(gè)大忙呢。那是六年級(jí)時(shí),考試前的禮拜五,我開心的不得了,終于迎來期末了,但又馬上沮喪了,怎么應(yīng)付期末考試!“唉……”不禁嘆了一聲。就這樣自我糾結(jié)了一個(gè)下午后,終于要放學(xué)了,這次語文老師給我們布置了一篇考前作文,名叫“怎么面對考試”。我沒心沒肺地收拾了書包之后就準(zhǔn)備回家,

          第二天才發(fā)覺作文本沒帶,我懊惱得皺起了眉,怎么辦?要是和老師說我作文本沒帶而寫在其他本子上的話,鐵定被老師罵個(gè)狗血淋頭,想到那血淋淋的一幕,不禁打了一個(gè)哆嗦!“妹,給我拿串葡萄來!蔽颐赓M(fèi)給了姐一個(gè)白眼,沒看見我在發(fā)愁嗎!這不瞄不要緊,瞄了之后我邪惡的齒輪又轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,電腦。我一步又一步像小偷一樣接近了姐,擺上了一張流浪貓似的臉,加上了那乞求的眼神,

          最后順利霸占了電腦,我真為自己的演技拍手叫好,看到一旁那張無敵恐怖的臉,呵呵,我抽了抽嘴角,算了吧,難免她一會(huì)不干了,那我就叫天天不應(yīng)叫地地不靈了。我開始在電腦上瘋狂地打作文,早點(diǎn)打好就好了。在一個(gè)小時(shí)的'大戰(zhàn)后,身為正方的我終于戰(zhàn)勝了那作文“大敵”,然后把作文收入優(yōu)盤中,OK!大功告成,我長長地呼出了一口氣,露出了愜意的笑容,靠在椅子上傻傻的笑!到了星期一我就把優(yōu)盤交給了老師,總算逃過了一劫。

          雖然網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹吮憬,但也給我?guī)砹素?fù)面影響。想起那次真是后悔,在兩個(gè)月前,我喜歡上登錄QQ和朋友聊天,于是總是偷偷拿老媽的手機(jī)來上QQ,久而久之,我登的時(shí)間也愈來愈久。一個(gè)月下來,我?guī)缀趺客矶嫉卿,好像沒有一天是不登錄的,結(jié)果手機(jī)費(fèi)單一出來,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉,免不了一頓批評(píng)。

          網(wǎng)絡(luò)真是讓我歡喜讓我憂啊,我認(rèn)為無論是學(xué)生還是成人,都應(yīng)該適度上網(wǎng),免得稍有不慎誤入歧途。

        讓我歡喜讓我憂作文9

          聽到這個(gè)題目,可別誤會(huì)啦!此“摘抄”非彼“摘抄”,它并不是平時(shí)常見的詞句摘錄,而是我們班級(jí)的一項(xiàng)“特色”作業(yè)——

          做摘抄,顧名思義,抄一篇文章,再批注加賞析。這是我們班的“傳統(tǒng)文化”,以周計(jì)算,每周一篇。

          剛?cè)胄r(shí),我們的班主任兼語文老師便宣布了這項(xiàng)政策,我可高興壞了,因?yàn)槲液茉缫郧熬拖雽⒑梦恼掠涗浵聛,只是由于時(shí)間限制,只有心動(dòng)卻并未付諸行動(dòng),偶爾看了一篇極妙的文章,也礙于作業(yè)之多,沒能認(rèn)真摘抄過一篇。這下好了,“摘抄”成“作業(yè)團(tuán)”的一員了,我于是興高采烈地買了一個(gè)精美的摘抄本,上中學(xué)的第一個(gè)晚自習(xí)便開始了我的“摘抄大業(yè)”!

          我清晰地記得,摘抄的那篇文章名為《走過月光》。我認(rèn)為它中心明確,遣詞造句優(yōu)美,結(jié)尾尤其意味深長,并且作者文學(xué)底蘊(yùn)深厚,我尤為仔細(xì)地抄錄著每一個(gè)字,并且將個(gè)人獨(dú)特的見解巧妙地融入到了批注賞析間,我自認(rèn)為做得一絲不茍。事實(shí)上,我的摘抄得到了一個(gè)大寫的鮮紅的“A”,領(lǐng)到摘抄本時(shí),我的內(nèi)心被絲絲縷縷的`喜悅填得滿滿當(dāng)當(dāng)。

          摘抄,真是一項(xiàng)令人歡喜的作業(yè)!

          可摘抄有時(shí)候也不那么讓人開心,有幾次反而還憂愁了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才“熬”出來一篇來之不易的摘抄。

          我摘抄的文章名為《讀你》。說實(shí)話,這篇文章通篇簡潔,中心明了,可為什么愁住了我呢?

          原因很簡單,作者文學(xué)功底“太”深厚了!文中大量引用古文與名言警句,令我十分困惑,更不知道如何加以賞析。無奈之下,我只好請出了“萬能老師”——親愛的度娘!一搜,哇哦,我終于了解了那些奇文妙句的出處,可知識(shí)量何其浩大,萬般無奈之下,我學(xué)起了古人“挑燈夜讀”,一邊努力吸收著檢索的文章里大量的信息,一邊冥思苦想作者引用這段話的意圖和巧妙……終于,最后一個(gè)字落了筆,我如釋重負(fù),輕輕地關(guān)上了摘抄本。

          這篇凝聚了我心血的摘抄,又得了大寫的鮮紅的“A”。我笑了,感受到了經(jīng)過一番努力后獲得成功的喜悅,但伴隨而來的,也有一陣輕微的憂愁——要是再摘抄這樣的文章,那我還得花更多的時(shí)間與精力去完成。

          “那就不摘抄這種文章了”,我常常對自己說,然而,每當(dāng)看見此類好文章,我又總是忍不住心癢癢,又摘抄了上去。結(jié)果,唉!只有又邀請“度娘娘”幫我解讀……當(dāng)然,也依舊會(huì)收獲讀懂好文章的喜悅。

          一個(gè)學(xué)年很快就過去了,我的摘抄本也早早地寫完換新的了,有時(shí)會(huì)拿出來翻翻,不免自我“嫌棄”:這一段賞析沒到位;這個(gè)地方?jīng)]批注好;這篇文章沒能看出深藏的主題……每每深思熟慮以后,就再勾勾畫畫半天,直到心滿意足才關(guān)上,并收藏在自己的書柜里,一如我珍藏的童年記憶。

          這樣的摘抄,有我對文學(xué)奧妙的癡迷,也有我從茫然不知到孜孜以求的艱辛,但也就是在這讓我歡喜讓我憂的時(shí)光中,我感觸到了成長的美……

          不多說了,我要繼續(xù)我這周的摘抄了!

        讓我歡喜讓我憂作文10

          要是提起暑假這個(gè)詞的話,其實(shí)會(huì)很習(xí)慣性的頭痛,因?yàn)殡p面性啊,有利有弊。

          仔細(xì)算起來,這還是一篇暑假生活的總結(jié)文,這個(gè)暑假其實(shí)過得是五味成雜,讓人歡喜讓人憂。

          這個(gè)暑假,估計(jì)最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復(fù)著的生活,每次寫完當(dāng)天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個(gè)暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。

          放假的時(shí)候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路……,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風(fēng)扇,有時(shí)候開開空調(diào)。看著電視,欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當(dāng)年,電視幾乎都是一種擺設(shè),除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。

          暑假,還可以上一個(gè)月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學(xué),重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個(gè)暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡易的石膏像,當(dāng)然,離寫生還是差的遠(yuǎn)了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補(bǔ),每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。

          但是……沒關(guān)系,在老爸的惡補(bǔ)之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),但是素描班又開課了,又可以開始學(xué)了。其實(shí),很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的'感覺,因?yàn),總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因?yàn),終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。

          最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實(shí)在的,雖然第二天就要寫影評(píng),但是還是心滿意足,因?yàn)槲以陔娪袄锩婵吹搅巳诵缘墓廨x,和無言的感動(dòng)。其實(shí),這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。

          而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書那叫一個(gè)多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí),三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。

          天下的學(xué)生,沒有幾個(gè)不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計(jì)只有快成機(jī)器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個(gè)度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點(diǎn)好的,抱怨什么的少寫點(diǎn)。

        讓我歡喜讓我憂作文11

          糖果,是每個(gè)小孩都喜愛的零食,我,也不例外。從小到大,我是浸泡在糖果的甜蜜之中慢慢長大的。

          我喜歡吃各種各樣的糖果——軟糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖等所有品種、所有口味的糖果,我都要品嘗一番。糖果真讓我百吃不膩。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)糖果讓我歡喜也讓我憂。

          從小到大,我絕對離不開糖果,早上上學(xué)吃一顆,中午回家吃一顆,下午上學(xué)吃一顆,晚上做作業(yè)時(shí)再吃一顆。媽媽總說:“小孩愛吃糖沒錯(cuò),但像你這樣瘋狂吃糖的還真是少見。人家一天吃一顆,而你,一包糖,一天就見底了!蔽页蕴怯绣e(cuò)嗎?誰叫你懷我時(shí)那么愛吃糖!再說戒掉也不是一天兩天的事情!既然你不給我買糖,那我自己買!

          我每天放學(xué)都拿零花錢買糖果吃。我在口袋里放上一兩元錢,一放學(xué)就向小賣部進(jìn)發(fā),四下張望確定安全后再小心翼翼地掏出錢買下誘人的糖果,生怕從這里下班的`媽媽發(fā)現(xiàn)我的“地下活動(dòng)”。我撕開精致的包裝紙,里面的糖果像一顆晶瑩的水晶,碩大的寶石。糖果呀,久違了。

          我把糖吃掉才敢進(jìn)家門。我想這么天衣無縫的秘密活動(dòng),想必是如來佛祖也發(fā)現(xiàn)不了吧。我輕手輕腳地走進(jìn)家門,飯已上桌了,吃了糖果,我食欲大增,三兩下吃下了一碗飯!芭尽保瑡寢尫畔驴曜,把我訓(xùn)了一頓,我實(shí)在想不出媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我吃糖的。不過這并沒有終止我的地下活動(dòng)。吃糖也有好處呀,為什么媽媽不明白:糖果多好吃啊,無聊時(shí)含一顆糖,可以打發(fā)時(shí)間;吃不下飯時(shí)吃一顆,可以增加食欲;在做作業(yè)做到很晚時(shí),還可以提神。上一次,老師布置了如山的作業(yè)讓我做到半夜,當(dāng)我快睡著時(shí),還是甜滋滋的糖果救了我一命。

          爸爸的朋友知道我愛吃糖,每次來我家都帶上一盒包裝精致、讓人饞涎欲滴的糖果,并及時(shí)附贈(zèng)一句:“注意哦,吃多了糖果會(huì)牙疼!”但我卻不以為然。然而我萬萬沒想到,糖果竟給我?guī)砹诉@么大的麻煩!

          一天睡前,我捧起一本《兒童漫畫》,這時(shí),我的牙一陣鉆心地疼。我實(shí)在忍不住了想跑去告訴媽媽,但又一想,如果告訴了她,那我不是要和糖果說“byebye”了,不行不行。我又退了回去。夜里強(qiáng)烈的牙疼終于把我疼醒了。糖果糖果,我真不應(yīng)該如此地靠近你呀!在皎潔的月光之下我開始后悔了。為什么我當(dāng)初不聽別人的勸告呢?真是“不聽好人言,吃虧在眼前”。唉!

          第二天,媽媽騰出半天時(shí)間,帶我去看醫(yī)生。我的牙被蛀蟲咬了一個(gè)又一個(gè)洞,補(bǔ)了半天才補(bǔ)好。糖果不僅帶來了甜蜜,也帶來了一群“不速之客”呀!

          經(jīng)過了幾天努力,我差不多戒掉了糖癮。現(xiàn)在我的蛀牙掉了,長出了新牙。我要好好地保護(hù)它們。

          唉!糖果呀糖果,讓我歡喜讓我憂!

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