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心中的綠作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的心中的綠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的綠作文1
在我的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆蘆薈，要問(wèn)我為什么養(yǎng)這盆植物，那還得從那天說(shuō)起……
那一天，我心血來(lái)潮，讓媽媽給我買一盆植物，于是，媽媽帶我去了花市，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，正當(dāng)我喜歡上一個(gè)嬌艷的小肉肉花時(shí)，媽媽卻給我買了一盆不起眼的蘆薈。
到了家里，我把那盆蘆薈放到書桌上，無(wú)論如何都不喜歡它。墨綠色，尖尖的頭與寬大的身子不成比例，全身都是刺，讓人看起來(lái)不舒服極了。
我把蘆薈放到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)它很漠視。結(jié)果有一次，我竟然整整一個(gè)月都忘了給蘆薈澆水！我一拍腦袋，連忙到陽(yáng)臺(tái)上一看；還是那抹不起眼的綠，卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)。我不禁有點(diǎn)敬佩這顆蘆薈了，開(kāi)始照顧它了。
然而有一次，我在給蘆薈澆水時(shí)，它又出了意外：從三層樓高的陽(yáng)臺(tái)掉了下去！我趕緊跑到樓下，心想：“完了，蘆薈一定要吃不消了！”我下樓找到蘆薈，把它帶到家里，將它栽到另一個(gè)花盆里，澆了點(diǎn)水，然后帶著惶惶不安的`心情入睡了。第二天，我醒來(lái)后，直奔陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)蘆薈竟然活過(guò)來(lái)了：依舊是那抹不起眼的綠，卻透著頑強(qiáng)與堅(jiān)忍不拔！我不禁對(duì)它肅然起敬。
現(xiàn)在，這盆蘆薈已經(jīng)陪伴我快一年了，由于受到蘆薈的影響，我在遇到困難時(shí)，只要一看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那抹不起眼的綠，我便會(huì)充滿力量，迎難而上。
心中的綠作文2
綠，給人以溫暖；綠，給人以想象；綠，給人以清新……而在我心中，我卻對(duì)綠有另一番見(jiàn)解……
綠色，不鮮艷，不華麗，但是在我們生活中卻隨處可見(jiàn)。樹(shù)是綠色的，小草是綠色的，芽?jī)菏蔷G色的。如果說(shuō)大紅大紫給人以高貴之感，那么，在我心里，綠色便是樸素的冠名詞。
綠葉，不稀奇，不特別，但是那一朵紅花不是由它來(lái)襯托的呢？“綠葉襯紅花“，掩卷深思，紅花沒(méi)有綠葉的'襯托會(huì)如此高貴嗎？“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”，在我看來(lái)，還不如把綠葉這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神說(shuō)成“萬(wàn)紅不如一片綠”！
綠樹(shù)，不高貴，不奇特，但是卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的古人贊頌它�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”“大雪壓青松，青松挺且直”……這么多古詩(shī)句，難道還不能表現(xiàn)綠樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)與偉岸嗎？
綠草，太渺小，太平凡，但是卻很頑強(qiáng)。春天，它憑借著那頑強(qiáng)的生命力鉆出泥土，還長(zhǎng)得如此茂盛，如此繁密，這需要多大的擠勁�。侩y怪白居易會(huì)如此贊嘆道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
綠色工程，希望小學(xué)，紅十字會(huì)……這些偉大的工程何不命名為“紅色工程”或“紫色工程”，卻偏要命名為“綠色工程”呢？因?yàn)榫G色的樸素、堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)私奉獻(xiàn)正是這一工程的主旨，也是我們做人的原則！
寫完作文，看看旁邊的大樹(shù)，看看地下的小草，我突然覺(jué)得有一種動(dòng)力正在指引我前進(jìn)……
心中的綠作文3
“綠了風(fēng)，綠了云，綠了雨。一條翠綠的河流，噴翠綠的心底�！边@是一首詩(shī)中的句子，我非常喜歡。因?yàn)槲蚁矚g綠色，綠代表著環(huán)境美麗。我們家旁邊有一條綠化帶，但一年前可沒(méi)有它。
一年前，那是一條小路，是我回家的必經(jīng)之路�？删驮谝荒昵暗囊惶煜挛�，爺爺在載我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群園林工人在那條路上挖坑，于是爺爺停下車，走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“好好的路讓你們一挖坑，走不了了。怎么辦？”一個(gè)工人答道：“全市統(tǒng)一在路中央設(shè)綠化帶，過(guò)幾天就好了�！甭繁欢铝耍瑳](méi)辦法，我們只好繞道而行。爺爺還罵了他們一頓，我內(nèi)心想：這是我回家的路！我也有了怨言。看到那些全身都是泥的園林工人，我都有些討厭了。
過(guò)了幾天，我又再一次經(jīng)過(guò)這兒，我看見(jiàn)園林工人正把一捆捆樹(shù)和一片片綠草皮運(yùn)到綠化帶，他們把綠草皮蓋在土上，然后澆上水，這樣那些草會(huì)活嗎？我很疑惑。我走過(guò)去問(wèn)一個(gè)個(gè)全手都沾滿泥的園林工人：“這樣把草皮鋪在土上，澆上水會(huì)活嗎？”工人叔叔答道：“當(dāng)然會(huì)活，因?yàn)闀x江市要評(píng)選文明衛(wèi)生城市，所以我們這幾個(gè)月已經(jīng)從晉江市醫(yī)院門前開(kāi)始干，到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，梅嶺路，等幾天還要到別的地方呢！過(guò)十幾天你再來(lái)看看，到時(shí)候這些花花草草就不是現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了，因?yàn)楝F(xiàn)在春天到了。”聽(tīng)了這些話，我想：他們是專業(yè)的園林工人，他們說(shuō)可以一定就可以。
十幾天后，我又再次來(lái)到這兒，只見(jiàn)草長(zhǎng)高了許多，小鳥也忍不住飛過(guò)來(lái)，在小樹(shù)上唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌！春天的太陽(yáng)把草甸子鍍成了明綠色，嬌嫩的'草葉字上像注了一層油，明晃晃地，惹人喜愛(ài)。綠化帶邊緣，種著粗壯的小楊樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的軍人那樣，整整齊齊地保衛(wèi)著綠化帶。看到這兒，我回想起以前回家時(shí)因?yàn)橐@道而行，回家的路變遠(yuǎn)了，還有些埋怨，我內(nèi)心對(duì)那些園林工人有了一些歉意。這時(shí)，一輛澆水車正朝前路邊含苞欲放的玫瑰花澆水�？粗莻�(gè)高舉水管的工人，我內(nèi)心涌起一股敬佩之意。有了他們，晉江一定會(huì)被評(píng)為文明衛(wèi)生城市的！
是他們種花種草，這才讓這一片平地充滿這么多生機(jī)！是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這一片綠，其實(shí)他們也是一片綠啊！
心中的綠作文4
生活中到處都是五彩繽紛，五光十色的。唯獨(dú)那一片小草是凄涼的，沒(méi)有顏色的。
當(dāng)我們穿著漂亮的球鞋在草叢中走著時(shí)——你是否聽(tīng)見(jiàn)小草的吶喊?‘‘求求你們，不要再踩我們了。我們是無(wú)辜的�！�(dāng)我們?cè)诓輩仓斜M情的玩耍時(shí)——你又是否在意過(guò)小草的疼痛？當(dāng)我們看見(jiàn)一片片小草在風(fēng)中瀟瀟灑灑，忍不住去拔一片時(shí)——你這次是否在意小草離開(kāi)媽媽懷抱的思念?
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓦m能頂?shù)眠^(guò)千風(fēng)萬(wàn)雨，萬(wàn)雨千風(fēng)。但它卻頂不過(guò)人類對(duì)它的“侮辱”。一張笑臉，一個(gè)手勢(shì)，一次撫摸........對(duì)于小草都是無(wú)比的幸福與歡快。但是——我們并沒(méi)有這樣做，我們不斷的，一次又一次的傷害他們。盡管我們?cè)谛〔莸呐赃叢迳稀皭?ài)護(hù)小草”之類的話語(yǔ)，但卻沒(méi)有一個(gè)人能做到。我們生活在大自然之中，是大自然給予了我們生命，所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然中的一切事物，保護(hù)身邊的每一處綠不讓綠從我們身邊消失，更不讓它從我們心中消失。那么，小草不也是我們身邊的`一處綠嗎？我們不也應(yīng)該保護(hù)他們嗎？幸福的小草��！你的好日子就要到了！我現(xiàn)在這恭喜你一下了！
生活中不能缺少笑臉，但更不能缺少一片片綠我們的生活是五顏六色的，不能缺少一位成員。我心中的一片綠希望永遠(yuǎn)在我心中停留。
心中的綠作文5
枯燥無(wú)味的初三生活，整日里都是那些公式語(yǔ)法。好像世間萬(wàn)物都與你融絕，整日在學(xué)習(xí)的大海中用你的苦來(lái)筑造一艘所向無(wú)敵的戰(zhàn)船。然而在這枯燥無(wú)味的日子里唯一的欣慰就是那一抹春綠。
它，在窗臺(tái)上默默的生長(zhǎng)著，它，與世無(wú)爭(zhēng)只要屬于它的一抔土和一滴水。它，渾身被修剪的面目全非。但仍然活下來(lái)，它，一株小小的`仙人球。
當(dāng)初，渾身是傷的他被搬進(jìn)來(lái)是并不引起人的注意，因?yàn)樵诒姸嗝ó惒萆砼缘乃@得是如此的笨拙和丑陋，但是它卻讓我震撼。
初三的繁忙使我們無(wú)閑去理會(huì)我們身邊的一切。而花草在太陽(yáng)的烘烤下都顯示出自己的脆弱，只有它，他面對(duì)著沒(méi)有水分供給的情況下迎難而上，他毫不畏懼，在眾多名花異草中顯示出了他那高尚的品質(zhì)與精神。在眾多花草之中顯示出他那獨(dú)有的一抹春綠。
每當(dāng)煩悶的時(shí)候，我都會(huì)走向他的身邊，去感受它那一抹春綠，那美麗的春綠讓我放松，讓我寧?kù)o，讓我愉悅。
它的那一抹綠向我展示了堅(jiān)強(qiáng)不懈與堅(jiān)韌。
初三生涯中唯一給我鼓勵(lì)的是它的那一抹春綠，在我人中的一抹春綠。它干裂的泥土中的那抹春綠深深地印在了我的心中。在坎坷阻塞的征途上，那抹春綠鼓舞著我，‘沖破它，讓自己的夢(mèng)想更近些’它，我心中的那抹春綠，是我心中永恒的動(dòng)力。
每當(dāng)挫折降臨，我都會(huì)想到我心中的那抹春綠，只要有心中的那抹春綠，一切都生機(jī)盎然。
心中的綠作文6
炎熱的陽(yáng)光帶給我們濃濃的夏意，在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我們生命的頑強(qiáng)與震撼。在濃密的樹(shù)葉里，向我們?cè)忈屃松囊饬x。
清晨推開(kāi)爬山虎的綠簾，我走在幽靜的山間小道上，野草將我埋沒(méi)，綠蔓將我纏繞，每一顆蒼翠勁拔的大樹(shù)向我招手。我看不見(jiàn)那碩大無(wú)朋的獨(dú)眼，只見(jiàn)幾點(diǎn)金子般的斑點(diǎn)，映在綠葉上，逐漸縮小。到處是綠意蔥蔥，吸一口氣，多么清鮮。
太陽(yáng)漸漸的升起來(lái)，我卻沒(méi)有一絲熱意，此時(shí)樹(shù)梢上的知了歡快了起來(lái)，唱著優(yōu)美的`歌，歌頌著綠的繁盛，前方，就是山頂。
近了，更近了，我看到一叢叢的灌木，這一叢叢的灌木顯得如此嬌嫩，渾身翠綠欲滴，樹(shù)叢中，無(wú)數(shù)的小音樂(lè)家們?cè)谝黄鸷献�，綠葉是他們的舞臺(tái)，華朵是聽(tīng)眾，這油光發(fā)亮的綠葉猶如晶瑩的翡翠，飄在水里是那樣迷人。還有那崖邊的蒼松，向我展示他威武的身軀與不屈的靈魂。
綠，引領(lǐng)我向上、引領(lǐng)我堅(jiān)強(qiáng);綠，引領(lǐng)我?jiàn)^斗;近處是淡綠的水洼，遠(yuǎn)處是碧綠的水潭。
在綠樹(shù)環(huán)繞下，我?jiàn)^力爬上了山頂，四處綠意蔥蔥，我是如此渺小，我的視野放大了，心靈也敞開(kāi)了。
綠色，是萬(wàn)物的原色。生活需要這種活生生的顏色。綠，點(diǎn)綴我們的生活，填充我們的夢(mèng)想！
心中的綠作文7
小時(shí)候的一次爬山，使我留下了深刻的印象。
在我7歲的時(shí)候，爸爸說(shuō)要帶我去爬山，我當(dāng)時(shí)還小，沒(méi)有爬過(guò)山，很興奮，連考慮也沒(méi)考慮便一口答應(yīng)了，收拾好東西，就出發(fā)了。我蹦蹦跳跳的跟在爸爸身后，一會(huì)我們就到山底下了，我仰著頭，看著山，哇！山上綠油油的樹(shù)木，再配上五顏六色的小花，真是太美了。我迫不及待的跟爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我等不及了，快走吧，”我跟在爸爸身后，生怕走丟了，我左看看右看看，望著兩旁綠油油的大樹(shù)，和樹(shù)底的小花可真美�。▲B兒清脆的叫聲真好聽(tīng)，我沉醉在這景色中，爸爸的一聲讓我從這美麗的景色中醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“別老看旁邊，還要注意腳下，等上了最高的地方，那兒的景色更美！”我說(shuō)：“好的爸爸，你慢一點(diǎn)，我有點(diǎn)跟不上了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：哈哈，爸爸放滿了速度，我終于可以多看一會(huì)了。我想著想著笑出了聲。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我和爸爸終于來(lái)到了最高的地方，我放眼望去，山底下的景物盡收在眼里，看著這樣美的`景色，我驚訝了，樹(shù)、花、草的景色美麗極了，這是人間仙境么？我不由驚嘆！大海和樓房的景色融為一體，我好想在“綠�！敝杏斡�，這景色令人賞心悅目！
這是我第一次去爬山，這爬山的景色，令我難以忘懷！
心中的綠作文8
綠是古人的，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)。只有古人會(huì)對(duì)“綠”百吟不厭，也只有古人對(duì)“綠”寄托情思。君不知王安石“春風(fēng)又綠江南岸”的一字斟酌，李清照“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無(wú)限傷感？綠是他們的根，綠是他們的情。
綠是今人的？我不清楚，也許有人會(huì)這么認(rèn)為。記得老師說(shuō)過(guò)，“綠”是一種讓人消除疲勞、輕快而又充滿生機(jī)的顏色，于是，“綠”便成了我們代表性的顏色。不過(guò)，可惜的是，唐詩(shī)宋詞只是我們吟唱的一種方式，卻沒(méi)有真正懂得過(guò)欣賞，只知世界上有一種顏色，叫做綠，它很好看，也很富有生機(jī)。
現(xiàn)在的街道，卻是柏油道路，單調(diào)的黑白合配，沒(méi)有一絲綠的色彩，乏味而毫無(wú)生趣，讓人覺(jué)得如果從地間冒出一絲新綠，是件多么奢華的事情。水泥固然堅(jiān)固，似乎像人心一樣，有了依靠，卻失去了本身的生命力。
“綠”已經(jīng)越來(lái)越少了。讓綠的傷口快點(diǎn)痊愈吧，如果想要大樹(shù)為我們撐起一片蔭涼，小草在我們腳下獻(xiàn)上一份柔軟，綠葉在我們身旁貢獻(xiàn)一片清新，那么，就讓它們生存下去吧！
每當(dāng)一株生命的'芽?jī)侯B強(qiáng)地從泥土里鉆出來(lái)，每當(dāng)早晨的足跡在綠葉上留下露痕之時(shí)，每當(dāng)滿眼都是綠的時(shí)候，心中會(huì)升起一種莫名的歡樂(lè)與感動(dòng)，人們心靈的綠洲也便滋潤(rùn)起來(lái)，于是，心中便會(huì)涌起一種激情，一種奮發(fā)向上的激情。
心中的綠作文9
青翠的綠色像琥珀一樣閃閃發(fā)亮，我呼吸著清新的空氣，不覺(jué)心醉神迷，這無(wú)雕的自然美不僅僅是一片蒼翠，它使我們的家園變得生機(jī)盎然、充滿了活力。
一片綠色，一個(gè)永遠(yuǎn)的地球，這是我們賴以生存的家園，但是有時(shí)我們卻不懂得珍惜……
一輪紅日不再發(fā)出耀眼的光芒，小鳥也無(wú)心歌唱，動(dòng)物數(shù)量也在減少，地球上工廠排出的廢氣開(kāi)始增加，森林面積不斷減少，在中國(guó)的新疆省，那里有中國(guó)最大的沙漠-----塔克拉瑪干沙漠，它所在地原本是一片大森林，后來(lái)由于人類的大量砍伐，致使森林變成了荒漠。黃河的源頭原本也是植被和森林，也是由于人類的大量砍伐使原本清澈的河水變成了滾滾黃色泥沙。從這些事中，人們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，大家趕快來(lái)節(jié)約水資源、保護(hù)環(huán)境、停止砍伐樹(shù)木，少排放有污染的廢氣吧！
綠樹(shù)、綠草對(duì)環(huán)境起保護(hù)作用，同樣也能造福人類，綠樹(shù)能釋放植物殺菌素，綠色植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，并且城市噪音很大，綠樹(shù)還能吸收噪音，并且能美化環(huán)境。是保護(hù)人類環(huán)境的天然屏障。
綠色很美麗，當(dāng)春雨過(guò)后，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：草坪上的草綠了，一根根竹子拔地而起，讓人看了欣喜不已，綠樹(shù)可以在夏天時(shí)讓人們?cè)诰G蔭下乘涼，竹筍可以很快地長(zhǎng)成竹子，為人類做貢獻(xiàn)。早晨，綠草上面掛著晶瑩的露珠，你一看，煩惱就會(huì)跑到九霄云外，心情也舒展了許多。
對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他們心中的綠是農(nóng)作物豐收時(shí)的.喜悅；對(duì)作家來(lái)說(shuō)，他心中的綠就是優(yōu)美的詩(shī)篇；對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，他心中的綠色通道就是讓所有的病人都健康。對(duì)植物學(xué)家來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠色是一個(gè)個(gè)震驚世界的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。對(duì)畫家來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠色就是靈感的源泉。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠就是孩子們的健康成長(zhǎng)。對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，美麗的不遭破壞的大自然才是我們心目中永恒的綠。
綠色象征著生機(jī)、活力和健康。愿我們?nèi)祟惡妥匀�、�?dòng)物都能相處和諧，生活在同一個(gè)地球上，同一個(gè)綠色的大自然中，同一片藍(lán)天下。我愛(ài)那鉆石一樣閃閃發(fā)光的掛著晶瑩露珠的綠色，愿綠色在每一個(gè)人的心中永駐。
心中的綠作文10
一花一世界，一葉一菩提。
葉子的顏色大多是綠色的，那是一個(gè)代表著希望的顏色。
我記得一本書上有一幅畫，上面有樓有樹(shù)還有一條黑色的河，河邊一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩兒。孩子指著那條河回過(guò)頭問(wèn)大人：“爸爸，你小的時(shí)候就是在這條河里游泳的嗎？”大人目瞪口呆，“是的，可那時(shí)是一條清澈的小溪啊！”
黑色是與綠色相對(duì)的顏色，如果說(shuō)綠色代表的是希望，那么黑色代表的便是絕望了。
綠色，它代表的不僅僅是希望，健康也是它的代表，這是它的另一層含義。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個(gè)問(wèn)題：“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)河嗎？你們知道它是什么顏色的嗎？”
問(wèn)題一出，小朋友都爭(zhēng)先恐后的回答：“有！有！老師，我見(jiàn)過(guò)，那條河可長(zhǎng)可大了，是黃色的！”
“老師！我也見(jiàn)過(guò)河，我見(jiàn)的是一條白色的河，上面有好多垃圾袋呢！”
“我也見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)的是黑色的.。”
“還有我，我見(jiàn)的是綠色的……”
……
孩子們的答案無(wú)奇不有，坐在老師最前面的小朋友，拉了拉老師的衣服問(wèn)道：“老師，為什么書上的河是藍(lán)色的？真的有河是藍(lán)色的嗎？”
老師笑而不答。孩子，那是真的，只不過(guò)是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的……
當(dāng)大地失去綠色，我們會(huì)失去什么呢？是希望？是健康？還是……
為了心中的那一抹綠，我們只能從現(xiàn)在做起：熱愛(ài)生命！保護(hù)環(huán)境！
心中的綠作文11
無(wú)聊時(shí)，總喜歡到后院踱來(lái)踱去。
后院不大，還是以前的舊房子拆后留下來(lái)的水泥地，所以那里什么都沒(méi)有種�？帐幨幍模贿^(guò)，無(wú)聊時(shí)在那里打發(fā)時(shí)間還別有一番滋味。
和以前一樣，無(wú)聊的我又來(lái)到后院，與空寂的環(huán)境很快融為一體，抬頭望望天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，就是面積有點(diǎn)小，再看看腳下的水泥地，硬生生的，低著頭踱步而行，一抹綠突然間出現(xiàn)在我的眼球上，心情無(wú)聊到底的我此時(shí)的心情如漲潮般瞬間上升九厘米，好奇心驅(qū)使我近距離的與它接近、接近。我觀察到了，它是那樣的綠，又那樣的弱小。它是從水泥境的縫隙里頑強(qiáng)地鉆出來(lái)的，由于環(huán)境影響，光照不足，剛長(zhǎng)出來(lái)的'綠葉也已枯萎了幾片。對(duì)于它的前景我并沒(méi)有抱太大希望。
又逢到月假，回家后還是想看看它是否還在。來(lái)到后院，它深深地刺痛了我的眼球。它不僅沒(méi)有因環(huán)境的影響而放棄自己，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想與湛藍(lán)的天空離得更近，它努力地向上生長(zhǎng)著，并且越來(lái)越旺盛，比起先前的弱小，現(xiàn)在也算得上是個(gè)有志青年了，唉，真是今昔不同往日��！
不要看它弱小，也不要看它生長(zhǎng)的環(huán)境，更不要看它是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的。要看也要看它最值得看的一面，那頑強(qiáng)的生命你看見(jiàn)了嗎，那對(duì)大自然美好向往而發(fā)出的夢(mèng)想宣言你聽(tīng)到了嗎，那為我們?nèi)祟愔圃煅鯕獾木G葉你探望到了嗎……
是的，在我們的人生道路上也會(huì)遇到不少的困難，我們要有努力為自己生命放射光彩的那抹綠的精神，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于創(chuàng)造奇跡，更要敢于超越自我。
那抹綠一直在我心中，所以現(xiàn)在的我才有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)一張張打滿紅叉的試卷。
成績(jī)總是這么差勁，可以說(shuō)是差得無(wú)厘頭，連自己都很討厭自己，每次都不能把自己的計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中，成績(jī)不斷下降，自信心總是一次次遭到打擊。在最無(wú)助的時(shí)候，總會(huì)想到心中的那抹綠，嗯，那時(shí)候心中就會(huì)升起一輪希望的朝陽(yáng)，眼前就會(huì)呈現(xiàn)大片大片的綠，就會(huì)感受到巨大無(wú)形的力量支撐自己。
現(xiàn)在，我只要回家，就會(huì)到后院走走，就會(huì)到那塊被遺棄的水泥地上去看望我心中的那抹綠，我要將那抹綠永遠(yuǎn)留駐在心中。
心中的綠作文12
初次見(jiàn)面，你仿佛是一片早春的嫩葉，鮮亮的水綠，晃進(jìn)我的眼睛。我記住了你的名字，李香儀。我們很快成了好朋友。
你，綠得寬容，像一片平靜的湖面反射出綠色的光。你跟同學(xué)、朋友相處融洽，臉上總是掛著甜甜的微笑，從來(lái)不斤斤計(jì)較。好像從未有一絲烏云從你的頭上飄過(guò)。你有一回，一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室回座位取東西，從我課桌旁飛過(guò)的時(shí)候碰掉了我的課本，我很生氣，對(duì)那個(gè)同學(xué)發(fā)了火并沖他大喊大叫。然而，當(dāng)他一回身又碰掉了你的筆袋時(shí)，你并沒(méi)有說(shuō)什么，只是低下頭去，把筆袋撿了起來(lái)。那位同學(xué)反而不好意思了，連連道歉，而你只是風(fēng)輕云淡地回了一句：“沒(méi)事兒，趕緊忙你的去吧�！贝藭r(shí)，我的臉紅得像燃燒的火苗，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，我為自己的“小心眼兒”感到羞愧。從那以后，我再也不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而向別人發(fā)火了
你，綠得機(jī)靈，像盛夏隨風(fēng)搖曳的柳條。你是體育委員，是學(xué)校健美操隊(duì)的主力，在綠色的操場(chǎng)上表演健美操時(shí)，你跳躍的舞步，優(yōu)美的動(dòng)作，感染著每一個(gè)觀眾。你精通音樂(lè)，鋼琴?gòu)椀囊患?jí)棒，靈巧的手指在黑白兩鍵上跳躍，織出了一條條美麗的旋律�？粗銖椙俚臉幼�，我心中頓生羨慕，然而我也知道，這是你用辛勤的汗水換來(lái)的'。每當(dāng)我練習(xí)小鼓時(shí)，都會(huì)想起你，一想起你彈琴的樣子，我就會(huì)更加努力地練習(xí)。
你，綠得樂(lè)觀，像一株蓬勃而出的小草。我記得有一回，老師因?yàn)槲覀儾蛔袷丶o(jì)律，懲罰全班同學(xué)做抄詞作業(yè)。大家全都唉聲嘆氣，怨句連篇，你卻安靜地寫著，像一棵安然生長(zhǎng)的小草。我問(wèn)你為什么不抱怨，你說(shuō)道：“抱怨又不會(huì)使作業(yè)減少”。另一次，你沒(méi)有考好，我去安慰你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你正往錯(cuò)題本上抄錯(cuò)題呢！見(jiàn)我一來(lái)，趕緊要我給你講題……回想起以往我考不好的時(shí)候只會(huì)傷心難過(guò)，從來(lái)沒(méi)有腳踏實(shí)地的改正過(guò)卷子上的錯(cuò)誤，我一下子明白了，安慰你的想法是多余的，我也知道自己以后應(yīng)該怎么做了。
香儀，你是我心中的一抹綠，一抹鮮亮的色彩，一抹閃光的希望。你感染了我，讓我學(xué)會(huì)了溫和待人，讓我學(xué)會(huì)了辛勤努力，更讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)失敗，勇敢地從頭再來(lái)。我定將珍惜這份友誼，愿你那美好的，嫩綠的希冀伴著你的笑聲在我心中破土萌芽，生長(zhǎng)開(kāi)花。
心中的綠作文13
天，灰蒙蒙的一片，遮住了我的視野。放眼遠(yuǎn)望那高聳云端的山脈，想把那一片蒼翠的綠色盡收眼底，卻無(wú)能為力。天地間有一層層濃霧籠罩著山脈，融為一體。這本該是令人嘆為觀止的景致，然而這一切于我卻是如此的迷茫。呆在原地，不知該何去何從，只覺(jué)得雙眼也悄悄地蒙上了一層輕紗……
曾在無(wú)人的夜里，獨(dú)自彷徨，獨(dú)自哭泣，擺脫不了心中的恐懼與彷徨，只感到有一陣陣凄涼與寂寞之風(fēng)迎面吹來(lái)。真希望這冷酷無(wú)情的風(fēng)能吹去我的煩惱；真希望哭過(guò)惱過(guò)之后，便能做一回瀟灑的自己；真希望當(dāng)我再次回頭時(shí)，苦苦追尋的答案就在燈火闌珊處。然而這所有的一切卻杳無(wú)影蹤，或許會(huì)在夢(mèng)中的“空中樓閣”里吧！
此時(shí)，我意識(shí)到自己是如此的脆弱，往日的瀟灑與自信全被那可憐的分?jǐn)?shù)一掃而光了；昔日的.執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)與因無(wú)數(shù)次“傷痕累累”而黯然失色。想要再次找回那種可以給心靈打氣，給頭腦充電，給人以勇氣，給生命以活力的東西——自信，卻怎么也抬不起那雙失去知覺(jué)的雙腳……
天，仍然是如此的灰蒙，正如我心的茫然。面觀現(xiàn)實(shí)，想想自己，心中唯有的還是迷茫。噢，原來(lái)要了解自己也是這么的困難。我真希望我再次遠(yuǎn)眺那片山脈時(shí)，盡恥眼底的是一片清晰而蒼翠的綠。
然而，此時(shí)天空中卻雷輥電霍，滂沱大雨也毫不留情地?fù)舸蛑孛�，地上濺起了無(wú)數(shù)水花。門外的杉樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中搖擺不定，地上的小草在風(fēng)雨中呻吟著。打開(kāi)窗戶任憑那風(fēng)雨肆虐地痛擊臉頰。冷冷的雨珠囂張地鉆入衣領(lǐng)里，有一股沁涼之感流入心田……那是什么？一片蒼翠的綠色映入我朦朧的眼簾，原本那雙猶如“霧里看花”的雙眼此刻卻變成了一雙“慧眼”，難道是因?yàn)槟且黄G嗎？望著在風(fēng)雨中掙扎向上的那一片綠，我似乎明白了什么。是啊，那是頑強(qiáng)拼搏的碩果，那是堅(jiān)定執(zhí)著的結(jié)晶，那是勝利者的笑靨，那是失敗者的起點(diǎn)，那……
雨停了，天空出現(xiàn)了一座彩橋，此時(shí)的空氣異常清新，彌漫著清香，心中也豁然開(kāi)朗，再次觀望那片綠，發(fā)現(xiàn)它已融入我的心房。
哦，心中的那一片綠……
心中的綠作文14
每當(dāng)看書看得雙眼疲憊時(shí)，便會(huì)倚窗眺望遠(yuǎn)方，希望從處哪怕是一丁點(diǎn)的綠色中尋找安慰�？上нh(yuǎn)處也只有一座座蒼白無(wú)力的樓房，再遠(yuǎn)處是法院那高而尖的房頂，所謂的“安慰”，不過(guò)是藏在高樓間探頭探腦的樹(shù)尖尖罷了。
于是唏噓著拉上窗簾，干脆閉上眼睛去想那年去農(nóng)村時(shí)所看到的滿山翠綠。氤氳的霧氣環(huán)繞著大山，座落在山腳下的農(nóng)舍的煙囪里已升起裊裊的炊煙，置身其中，恍若夢(mèng)回桃源，周身的青翠讓人從心底感到生命的寧?kù)o。太陽(yáng)升起了，山在和煦的陽(yáng)光中逐漸展現(xiàn)出它的麗姿，由朦朧而清晰，由隱約而明朗，由周遭的淡紫而滿山的濃綠。那是一種怎樣的心境啊！從容的告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味無(wú)非在于此，平淡中品出一絲幽遠(yuǎn)的香甜，寧?kù)o中悟出一份閑適的幸福。在我看來(lái)，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，給生命烙下閑適的.情操。
而在這般混濁的空氣中，哪里去尋這一份閑情？流光溢彩的世界卻看不到我想要的——僅僅想要的那一點(diǎn)綠色。睜開(kāi)雙眼，我?guī)缀鯗I流滿面。
又是一個(gè)雨季，我曾在非洲廣袤的草原上疾速奔跑，算是一種解脫吧，在這里只有天，地和我，還有，那整個(gè)草原濃重的綠，因?yàn)闆](méi)有壓抑，所以瘋狂地愛(ài)著那片土地。曾幼稚地認(rèn)為這是前世的緣份讓我們與這片土地相識(shí)，漸漸發(fā)現(xiàn)，我所愛(ài)的，是那一望無(wú)垠的開(kāi)闊和永遠(yuǎn)都看不厭的濃濃的綠。那好像是上帝一不小心打翻的墨綠色的顏料，留在人間待雨季來(lái)臨時(shí)，就浸染成一片無(wú)邊無(wú)際的綠，這般綠并不靈秀，但它充滿了生命最堅(jiān)韌的力量，讓人看了覺(jué)得豪邁而爽快。深深地愛(ài)著她，那真是一份篤定，一份信念。看那草原，不是綠得壯闊，綠得美麗動(dòng)人么！
而被困在的城市中，又怎樣能領(lǐng)略這種氣魄？又怎能有那樣一份閑適？好像一點(diǎn)點(diǎn)的綠都是一種恩賜，又如何去感受生命堅(jiān)忍的力量？仿佛充滿的，只有一種退讓與軟弱。我亦是如此，尋不著的綠，尋不著的夢(mèng)，那才是心中的痛。
遺失的，是心底的那份真實(shí)，鋼筋水泥不是真正的歸宿。城市的渾濁吞噬掉那僅有的美麗。而在我心中的綠，成為一種永久的回憶，帶著它走在這世上，我將永遠(yuǎn)銘記那一份從容，淡然，廣闊與堅(jiān)韌。綠，我心中綠。
心中的綠作文15
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆而來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關(guān)注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無(wú)比深刻。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的`偉大。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
初中三年，我會(huì)用軍士精神去度過(guò)各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。
再見(jiàn)了，綠色！再見(jiàn)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
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