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魅力的作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的魅力的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
魅力的作文1
每個(gè)人都有一個(gè)自己所崇拜的人,可能有的人的偶像是明星大腕,但我所崇拜的人卻是我的爸爸,其實(shí)以前我時(shí)常覺(jué)得他很煩,老是喜歡和我做些親密的動(dòng)作,隨著年齡的增長(zhǎng)我總覺(jué)得這很奇怪而且很討厭,有時(shí)在公共場(chǎng)合,他還喜歡這么干,我覺(jué)得很做作便很排斥。
但隨著時(shí)間的推移,我在各種方面讀到了關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的文章,忽然覺(jué)得這些文章中的事似乎也在我身邊發(fā)生過(guò),我也開(kāi)始漸漸地學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人,以免以后才追悔莫及。于是我開(kāi)始漸漸的.關(guān)心起了他。
我 發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是那么的有才,會(huì)做那么多的事,例如以前我一直覺(jué)得他也和我一樣平時(shí)就在電腦前打打游戲什么的,但有一天我發(fā)現(xiàn)他在下著圍棋,我那時(shí)才想起我爸 以前還試圖想教我圍棋但我由于定力不夠,半途而廢了,F(xiàn)在看他下著棋那鎮(zhèn)定自若的樣子,不由的心中燃起了陣陣敬仰之情。
或許圍棋只是他的冰 山一角吧,前段時(shí)間,丁俊暉還在世錦賽奮斗著呢,在某次欣賞直播的過(guò)程中,他突然對(duì)我說(shuō),其實(shí)我也打的不錯(cuò)。我那時(shí)以為他在吹牛,后來(lái)又一次去臺(tái)球房見(jiàn)證 了他的實(shí)力,變得真正的佩服了。雖說(shuō)不是那種指哪打哪,百發(fā)百中的境界,但作為一個(gè)外行人來(lái)看,這已經(jīng)十分的厲害了。
我不知道他還有什么別的特長(zhǎng),但我發(fā)現(xiàn)他在我的心中已經(jīng)變得十分高大,成了我不折不扣的偶像。
魅力的作文2
記得當(dāng)代作家安意如《世有桃花》一書(shū)中有這樣幾句有關(guān)桃花魅力的精彩抒寫:“自《詩(shī)經(jīng)》初嫁,到秦漢飄搖,唐之明艷,宋之清麗,明清濃艷流俗,桃花的意象,在古典詩(shī)詞中繁花開(kāi)謝,綿延不絕,桃花與桃花相互遮掩、輪回!
《詩(shī)經(jīng)?桃夭》里這樣唱著:“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!蔽覀儫o(wú)從得知千年前那個(gè)初嫁的女子懷著怎樣喜悅的心情,卻能通過(guò)這些文字,去想象她明麗如桃花的容顏。此時(shí)的桃花,似那初嫁的女子,給世人留下最初的驚鴻一瞥。
談及桃花,定會(huì)想起她,那個(gè)曾經(jīng)名動(dòng)天下,三個(gè)國(guó)家先后因她而亡的女子――息媯。桃花夫人是她,“看花滿眼淚,不共楚王言”是她,“千古艱難惟一死,傷心豈獨(dú)息夫人”也是她。世人都說(shuō)她禍國(guó)。你看,先是蔡,再是息,最后連楚也因她而亡國(guó)?墒牵睦锏目啵l(shuí)知?是的`,蔡、息、楚都亡了國(guó),卻并不是她愿意的。如果可以,她寧可不要這君夫人的尊貴身份和這絕世的容顏。她寧可,只是鄉(xiāng)間穿著粗布衣裳的平凡女子。像是玉環(huán)與三郎,褒姒與姬宮涅。榮華富貴不是她想要的,卻是他想給的;烽火戲諸侯亦非她所愿,卻是他為博傾城一笑所愿付出的代價(jià)。歷史上的“桃花夫人”,又豈止息媯一個(gè)?這時(shí)的桃花,除卻美到極致的艷麗,更有一種凄婉哀傷的情緒。
晉代以前,但凡提起桃花者,無(wú)非與女子息息相關(guān)。而陶潛筆下,竟然繪出了一個(gè)桃花源勝景。“忽逢桃花林,夾岸樹(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。”且不看桃花源內(nèi)那一派寧?kù)o祥和的景象,單是這如畫(huà)的美景,便足以引人駐足,流連忘返。那一日,武陵漁人順著小溪,穿過(guò)桃花林,好奇心又驅(qū)使著他通過(guò)了山洞。走出洞口幾十步,眼前豁然開(kāi)朗!巴恋仄綍,屋舍儼然”,“阡陌交通,雞犬相聞”,儼然一個(gè)先賢們所推舉的大同世界。千百年來(lái),有多少人想要尋到那個(gè)自給自足、和平恬靜、與世無(wú)爭(zhēng)的世界?勺阅菨O人之后,卻再無(wú)人企及。桃花到了這里,已不再是那個(gè)明艷逼人的女子,她褪去了華服,只著一身素衣,也不施粉黛,讓人驚艷于她美麗外表之下那更加歸真迷人的內(nèi)在魅力。
“桃花流水?然去,別有天地非人間!边是借用《世有桃花》中對(duì)桃花魅力的詮釋,來(lái)感受魅力桃花的精髓吧:?
桃花――?
她是自然中最明媚季節(jié)出現(xiàn)的天使,她是凡塵中最美麗容顏的化身;?
桃花――?
她是朋友間最真摯情愫的色彩,她是人世間最純潔愛(ài)戀的寫意。
是的,二月桃花勝景,天下神往之所。
好一派無(wú)邊春色,好一朵魅力桃花!
魅力的作文3
不經(jīng)意的一瞥,初一的時(shí)光已過(guò)大半。初來(lái)時(shí)的陌生隨著如歌的歲月早已變得熟識(shí)。青春的歲月里,同學(xué)們比初見(jiàn)時(shí)長(zhǎng)高了、強(qiáng)壯了、更加挺立。律動(dòng)的歲月里,我們的思維也插上了明天的希翼。
不經(jīng)意的回眸,似乎在轉(zhuǎn)瞬間,路已在我們身后。眺望前方,在歲月的風(fēng)中,已飄起我們中學(xué)生無(wú)盡的夢(mèng)想;在歲月的風(fēng)中,閃現(xiàn)出我們天馬行空般的靈動(dòng);在歲月的風(fēng)中,我們盡情翱翔在知識(shí)的天空。
黑板上,粉筆用它短暫的`生命,無(wú)限延伸著我們求學(xué)的路程。它以特有的“嘰嘰嘎嘎”,唱出一曲美妙的歌聲。語(yǔ)文課,老師為了我們的成長(zhǎng),講起了“冶金”專著——《鋼鐵是怎樣煉成的?》。數(shù)學(xué)課中,老師為了增強(qiáng)我們抵抗金融風(fēng)暴的能力,要傳授財(cái)經(jīng)管理、彩票知識(shí)——《儲(chǔ)蓄》和《概率》。英語(yǔ)老師更是奇特,和我們一起大講漢語(yǔ)。哈哈,那是外教和我們切磋中文呢。自習(xí)課上,我們不畏老師的權(quán)威,提出一個(gè)個(gè)尖銳的問(wèn)題。老師也不由得贊嘆我們長(zhǎng)江后浪的迅猛。
充滿魅力的初中,文學(xué)角每天都有我們的身影。
在《小酒館》里,我們品味著佐拉的咖啡;《在人間》的舞臺(tái)上我們扮成了《人間喜劇》的主人翁;愚人節(jié)里,搬用馬克·吐溫式的幽默調(diào)侃嬉戲,雖然還有些生硬,但我們卻樂(lè)在其中。我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在浩如煙海的作品里體味著人生。試著用課本里的知識(shí)解決問(wèn)題,試著用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言去描繪明天。
有時(shí)我們也會(huì)停下手中的筆,停不下的是我們思索的跳動(dòng)。
充滿魅力的初中,我們不僅只會(huì)埋頭刻苦,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更顯出我們矯健的身影。
看!籃球場(chǎng)上,男生們龍騰虎躍,馳騁縱橫。傳球、進(jìn)攻、扣籃!太棒了!說(shuō)不定這里面就有下一個(gè)姚明;聽(tīng)!傳來(lái)一陣“加油”聲,這是羽毛球場(chǎng)上女生們的競(jìng)技,誰(shuí)敢斷言這里沒(méi)有明天的謝杏芳和張寧。球場(chǎng)上的競(jìng)技有贏有輸,投出去的球也時(shí)常落空。但我們知道:勝不驕,敗不餒。拂去臉上的汗水,再來(lái)一盤兒!
有時(shí)累了我們也會(huì)停下休息,停不下的是永不言敗的豪情。
充滿魅力的初中,課后我們放松一天的心情,走在回家的路上。呵!那幾位好友,邊走邊風(fēng)趣的調(diào)侃,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲;瞧!有幾個(gè)正在商討周末的出行計(jì)劃,神神秘秘的神情卻擋不住內(nèi)心的興奮;自行車族輕快的駛過(guò),風(fēng)撩起了跳動(dòng)的衣角,吹起了青春的發(fā)際。
充滿魅力的初中歲月里,我們深入思考,勤奮苦讀;充滿魅力的初中歲月里,我們無(wú)拘無(wú)束,盡情歡唱;充滿魅力的初中歲月里,我們暢想未來(lái),放飛夢(mèng)想。
魅力的作文4
秋,不只是馬致遠(yuǎn)筆下的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的單調(diào),更多的是金色與華麗,飽滿與富足。
路邊的桂花,或黃或白,清香四溢。花雖小,但是一點(diǎn)一點(diǎn)的,遠(yuǎn)看,像躲在一棵棵綠樹(shù)里的小星星。雖然不會(huì)發(fā)光,但稍一走近,它便會(huì)順著涼爽的秋風(fēng),將那沁人心脾的香氣,傳入你的口鼻,使你陶醉在其花香中。
溪邊的楓葉兒也漸漸紅透。楓樹(shù)原本長(zhǎng)滿了令人驕傲的“青絲”。可如今,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),對(duì)它說(shuō)了幾句耳語(yǔ),捉弄似的將它的頭發(fā)“剪”掉了一半。秋風(fēng)調(diào)皮地對(duì)楓樹(shù)的頭發(fā)吹了一口氣,楓葉兒知趣地離開(kāi)了它們生長(zhǎng)的地方,旋轉(zhuǎn)著飛上了天空,欣賞起高處的美景。它們?cè)诳罩刑霆?dú)特的'楓葉華爾茲,緩緩降落,猶如一只只金色的蝴蝶,跳著優(yōu)美的舞步,輕盈著地,鋪出了一片金黃的地毯。
山間的果園,更是秋天喜愛(ài)的地方。脆脆的蘋果,小粒的石榴,通紅的柿子,哪樣不是秋的最愛(ài)?熟透的蘋果紅紅的,可能是因?yàn)榭茨敲炊嗳藖?lái)摘它們,而害羞地紅了臉吧。石榴,那一顆顆透明的小果實(shí),仿佛擁擠著的淡紅的寶石,晶瑩剔透。通紅的柿子,看起來(lái)平淡無(wú)奇,但吃起來(lái)甜甜的,糯糯的。而葡萄,咬一口,濃甜的汁水便如泉水般,汩汩入口。柚子們,圓圓的,鼓鼓的,香香的,在秋風(fēng)中,在白云下,站成了秋天的驕傲。
清香的桂花、涼爽的秋風(fēng)、飄香的瓜果、迷人的楓樹(shù)……這些都是秋女神對(duì)我們的饋贈(zèng)。
魅力的作文5
讀書(shū),似香茗,須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,喜歡讀書(shū)的人,才會(huì)感受到書(shū)的神奇魅力。一本好書(shū),蘊(yùn)含著的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情!
放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顧而不買書(shū)的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書(shū)的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書(shū)來(lái)陪伴環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書(shū)作文寫得好的葉文玲。書(shū)是激勵(lì)好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師,書(shū)是給帶來(lái)自信的好朋友,書(shū)更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書(shū)。
知識(shí),書(shū),的生命就像了茫茫的沙漠,在荒煙,一無(wú)所知的沙漠里,你分不清方向,看盡頭,只能盲目的向前走。書(shū)是你迷路時(shí)的指南針,是你饑渴難耐時(shí)的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書(shū)讓認(rèn)識(shí)了世界,了精神的糧食,使懂得了生命的意義,讓感受到了生活的魅力!書(shū)是的良師益友,它將和一生結(jié)伴而行。它悄悄的和著的`一生。 書(shū)可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng),使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使擁智慧,擁力量,它使的世界美好和絢麗。
讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到人間的“真”“善”“美”,走進(jìn)閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們,讓一起走進(jìn)書(shū)的海洋,感受書(shū)的神奇魅力吧!
魅力的作文6
酷熱太陽(yáng)光炙烤著大地,一到了夏天,就連太陽(yáng)本身也散發(fā)著巨熱的高溫,地面上的萬(wàn)物似乎少了些往日的活潑。不急,我們的暑假行才剛剛開(kāi)始……
改變了往年暑假游的不變地點(diǎn)——衢州上海,我們選擇了中國(guó)的首都北京作為這個(gè)暑假的旅游點(diǎn)。
一談到北京,總會(huì)想起鳥(niǎo)巢長(zhǎng)城這一些著名景點(diǎn),但一家人敗于太陽(yáng)的炎熱酷暑,行程有了一些些的變化,不管怎樣還是讓我充分領(lǐng)略到了北京首都的文化魅力。
故宮的`雄偉讓人震驚,無(wú)論外圍內(nèi)圈都是無(wú)一例外的。進(jìn)入紫禁城,我們首先來(lái)到了太和殿,此為故宮三大殿之首;_(tái)四周豎立著金碧輝煌的龍紋石柱,大殿正中兩米高的臺(tái)子上是古時(shí)皇帝以往坐的龍椅,龍椅,也是象征皇家威嚴(yán),只有皇上才可以坐著的。
酷熱的陽(yáng)光讓我們加快了步行的腳步,再往前走,就是中和殿和交泰殿,他們都是“故宮三大殿”之一,中和殿屋檐上有八只小獸,據(jù)說(shuō)這個(gè)殿是給皇帝中途休息用的;保和殿在中和殿后,平面長(zhǎng)方形的樣子,黃琉璃瓦四角攢尖頂,建筑裝修與彩繪,在陽(yáng)光的照射下變得金黃,精彩絢麗。
此外我們還去看了鐘表館和珍寶館,鐘表館內(nèi)有各種各樣來(lái)自不同國(guó)家的鐘表,樣子也各有所異,有的是在熱帶雨林中,四周都是山羊和筆直樹(shù)立的人們,鐘表的頂端有人在伸直雙手拖著太陽(yáng),不知為何油然而生出了一股敬意;有的則被站立的山羊高高舉起,盤托在上;有的底部有四只小獅子,盤托起大大的鬧鐘,簡(jiǎn)約又不失莊重。
一會(huì)兒,我們來(lái)到了珍寶館,映入眼簾的是那成排的菩薩,不同的人擺著不同的姿勢(shì),但都各有各的風(fēng)格與身姿,而且所有的雕像都被鍍上了一層金。接著走,看到了一個(gè)方方正正的水壺,雖說(shuō)是方正,可外觀卻依舊有一些雕刻,也為這個(gè)模樣的水壺添加了一點(diǎn)美。前面有兩個(gè)金碗,上碗沿向外,下碗沿向內(nèi),鍍上了一層金的碗則比普通的碗看著就更加貴重。它們?cè)谑覂?nèi)金黃色的燈光的照耀下,顯得更加金貴更加好看。
在北京,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑蕦m,水魔方,鳥(niǎo)巢……領(lǐng)略到了與我們本地不同的文化魅力,他們這里,蘊(yùn)含的古人千秋萬(wàn)代的智慧,也包含了現(xiàn)世人對(duì)古人們的尊敬,崇拜。
即使天氣如火爐般烘烤著我們,但我們?nèi)ヌ綄す糯幕攘Φ哪_步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
這次的北京游,我領(lǐng)悟到了很多很多——很多專屬于北京的美。
魅力的作文7
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)得瘋狂!
每天早上,醒來(lái)會(huì)哼上一兩句,走在路上也會(huì)哼一兩句。只要有我在的地方,就會(huì)有音樂(lè)。
我每天都會(huì)聽(tīng)音樂(lè),不管是搖滾的,經(jīng)典的,復(fù)古的,流行的只要是音樂(lè),我就會(huì)聽(tīng)。
在學(xué)校,同學(xué)們很喜歡我唱歌,雖然唱得不咋地,不過(guò)還是很不錯(cuò)的了。
在我生氣的時(shí)候,聽(tīng)首《差不多,先生》,便把我逗得哈哈大笑。
在我憂愁的時(shí)候,聽(tīng)首《有何不可》,便會(huì)讓我豁然開(kāi)朗。
在我高興的時(shí)候,聽(tīng)首《千方百計(jì)》,便讓我懂得生活中有形形色色的人。
在我傷心的時(shí)候,聽(tīng)首《窮開(kāi)心》,便讓我立刻擁有好心情。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,許嵩的那首《河山大好》,讓我知道,要出去走走,不要老窩在家里。
自從我家來(lái)了個(gè)新成員,我更愛(ài)音樂(lè)了。去年,我家添置了VCD之后,每天中午放學(xué)回家,我會(huì)用自己那普通的聲音唱出一首首好歌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō)別人唱歌要錢,你唱歌要命!唱那么大聲,耳朵都被你震聾了!我不高興地把聲音調(diào)小了,媽媽看見(jiàn)我這表情,說(shuō)道你看看人家倪鷺多文靜,人家在學(xué)校還是三好呢!哪會(huì)像你這樣瘋瘋癲癲的?!唱歌不是不好,也要有分寸!耳朵都被你震聾了!
我愛(ài)唱歌,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步,從星期六的下午開(kāi)始,我一個(gè)人戴著耳機(jī),在音樂(lè)的世界里陶醉,任何事物都打擾不了我。
音樂(lè)啊,音樂(lè),或許,我們生來(lái)就有這不解之緣吧!
有一次,遠(yuǎn)方的表姐,給我?guī)?lái)了許嵩的專輯回來(lái),我樂(lè)地一蹦三尺高。我立刻把它放進(jìn)了VCD,戴起耳機(jī),細(xì)細(xì)欣賞。媽媽說(shuō):你這孩子,收了姐姐的'東西,還不說(shuō)聲謝謝。姐姐很大方道沒(méi)關(guān)系,女孩子心中只有音樂(lè),除了音樂(lè)還是音樂(lè),我一直聽(tīng)一直聽(tīng),連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽上來(lái)取下我的耳機(jī)
,對(duì)我說(shuō)你吃不吃飯?不吃就拉倒。我醒來(lái)還想再聽(tīng)的,可是已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好戀戀不舍的關(guān)掉。
我之所以這么愛(ài)音樂(lè),是因?yàn)樵S嵩的存在,我剛開(kāi)始接觸音樂(lè)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)他了,他是那些歌手中我最喜歡的一位。他的歌與眾不同,永遠(yuǎn)有他自己的味道。別人怎么模仿都不像,他的聲音與眾不同,輕飄飄的,很自然,聽(tīng)著很舒服。
如果有時(shí)間玩電腦的話,我總是第一時(shí)間打開(kāi)我的音樂(lè),看看誰(shuí)出了新的專輯,發(fā)了新唱片,這些音樂(lè)是我想要知道的,我最關(guān)注的是許嵩,希望他能夠給我們帶來(lái)更好的視聽(tīng)享受。
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂(lè)。
如果說(shuō)生活是白紙的話,那么音樂(lè)就是色彩,讓你的生活多姿多彩。
明天的路很遙遠(yuǎn),前方是未知數(shù),但音樂(lè)會(huì)一直陪我走到永遠(yuǎn)!
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)得瘋狂!
魅力的作文8
一個(gè)細(xì)節(jié),也許微不足道,但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗!崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上,用手使勁敲著,大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問(wèn)題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們,又好像盯著我看了好一會(huì)兒,大聲的說(shuō)著她說(shuō)過(guò)多少遍,這一題她多么詳細(xì)的講解過(guò)。
我可沒(méi)興趣聽(tīng)這些,我將腦袋歪向一旁,散漫地看了一眼試卷,試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣,我疑惑地歪了歪腦袋,又瞄了一眼黑板,以驗(yàn)證我的想法是真的:這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同!但我很快便恢復(fù)了正常,輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的,正在這時(shí),老師的聲音響了起來(lái)。
“你們說(shuō)是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)!細(xì)節(jié)問(wèn)題!”然后她叫了我的名字,問(wèn)我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上,我站了起來(lái),臉色通紅,耳根發(fā)燙,至少我自己是這樣認(rèn)為的。“我,我……”我支支吾吾了好半天,卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng),是輕松地說(shuō)一句“就是注意到了唄”,還是坦白的說(shuō)我做錯(cuò)了?表?yè)P(yáng),亦或是扣掉那本不屬于我的'分?jǐn)?shù)?要是平常,我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者,但現(xiàn)在在我看來(lái),老師的目光是多么期待,同學(xué)的眼神是那么親切,我毅然選擇了后者!
“那個(gè)……老師,”我盡量壓低了自己的聲音,“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢!我在心里狠狠地罵自己。這時(shí),下課鈴及時(shí)地響了,老師站起來(lái),呼啦一聲收起了書(shū)本,說(shuō):“下課,還有你到我辦公室來(lái)一下!蔽业男睦锟┼庖幌拢D時(shí)緊張了,感覺(jué)全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣,咒罵著自己那愚蠢的決定,然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見(jiàn)到我,微笑著指了指身旁的椅子,示意我坐下,然后告訴我,班上有個(gè)同學(xué)“指控”我,說(shuō)看見(jiàn)我偷了同學(xué)的東西,聽(tīng)到這里,我頓時(shí)憤怒了,但老師用那柔和的目光看著我,好像在叫我冷靜,我平靜了心情,繼續(xù)聽(tīng)下去!澳穷}是我故意判錯(cuò)的,為了驗(yàn)證我的想法,結(jié)果你果然沒(méi)讓我失望!彼α诵Γp輕對(duì)我說(shuō),“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻(gè)好孩子!边@句話如同清風(fēng)一般,吹開(kāi)了我心中存積已久的陰霾,我的心,迎來(lái)了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)呢?我在心里我問(wèn)了問(wèn)自己。
突然之間明白,這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
魅力的作文9
曾經(jīng)那個(gè)看到書(shū)就想“撞墻”的幼稚小女孩,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)為書(shū)籍而瘋狂的六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里:我看遍了各種書(shū),有楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》;伍美珍姐姐寫的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》;還有歐陽(yáng)幻象叔叔寫的《查理九世》……我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)書(shū)籍這么得感興趣?其實(shí)這一切的一切都是我的姐姐,才讓我那么喜愛(ài)看書(shū)的!那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,剛讀完大學(xué)的姐姐送我一本《安徒生童話》,我欣喜諾狂的接過(guò)這本書(shū),津津有味的“啃”起來(lái)。我坐在椅子上,看著看著忘乎了所以……吃飯了,我戀戀不舍的放下書(shū),開(kāi)始吃飯。到了晚上,我在夢(mèng)里,做了一個(gè)的夢(mèng):我正在看安妮,見(jiàn)證那些少年曾熱愛(ài),卻正在遺忘的人和事;看愛(ài)玲,如心底綻放出一朵盛大而脆弱的花朵,沉淀過(guò)的花香擲地有聲;讀金庸,江湖險(xiǎn)惡,撲朔迷離,劍客柔情,蕩氣回腸,既有重情重義的俠士,又有轟轟烈烈的愛(ài)情。在書(shū)籍中我找到我的.人生目標(biāo),懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó),沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí),包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書(shū)是讀不盡的。
書(shū)籍給我?guī)?lái)了我們意想不到的知識(shí)和道理……拋開(kāi)一切的雜念,從零開(kāi)始吧!
魅力的作文10
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,書(shū),是人類知識(shí)的源泉,書(shū),是人類精神的食糧,書(shū),是人類靈魂的棲息地,書(shū)是人類……
書(shū),具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力,任何認(rèn)識(shí)它的人都會(huì)被它所具有的獨(dú)特魅力深深地吸引,使我們從中得到莫大的裨益。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)籍猶如一座礦藏豐富的金礦。書(shū)是知識(shí)的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書(shū)是美好的開(kāi)始,帶著你尋找結(jié)果;書(shū)是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書(shū)又是樂(lè)趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣……
曾幾何時(shí),我對(duì)書(shū)有著深深的厭惡情緒,但當(dāng)我深入了解書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界真是五彩繽紛,令人戀戀不舍。
傾聽(tīng)書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的魅力。傾聽(tīng)書(shū)吧,你會(huì)聽(tīng)到一代謫仙李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯語(yǔ)。傾聽(tīng)書(shū)吧,你會(huì)聽(tīng)到一代忠臣文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的暢懷怒吼。傾聽(tīng)書(shū)吧,你會(huì)聽(tīng)到一代名將“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的赤膽忠心。
欣賞書(shū),你就會(huì)看到書(shū)的魅力。欣賞書(shū)吧,你就會(huì)看見(jiàn)香山居士居士眼中“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的盎然春色。欣賞書(shū)吧,你就會(huì)看見(jiàn)女詞人李清照手下“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的寂靜深幽。欣賞書(shū)吧,你就會(huì)看見(jiàn)李白筆下“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的大好河山。
體會(huì)書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的魅力。體味書(shū)吧,體味趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”孤涼寂寞。體味書(shū)吧,體味馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”凄涼愁苦的天涯游子情。體味書(shū)吧,體味杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”那乍聞收復(fù)失地的喜悅之情。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要想取得成功,就要付出一番艱苦的奮斗。也正應(yīng)了冰心奶奶的那句“在那巨大的成功背后,灑滿了奮斗的淚泉,浸透了犧牲的血雨!
書(shū)的`魅力,何其之大。讓我們沉浸在書(shū)中,傾聽(tīng)岳飛輾轉(zhuǎn)百折,征戰(zhàn)沙場(chǎng),金戈鐵馬的輝煌,卻遭“莫須有”之罪,盡忠報(bào)國(guó),最后國(guó)報(bào)盡忠,讓人不禁嘆息。讀李清照的詩(shī)句“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,坎坎坷坷,凄凄涼涼,點(diǎn)點(diǎn)愁思。只嘆那臥龍諸葛亮,扶不起阿斗啊,為大漢王室,操碎了心,才有人贊他“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的鞠躬盡瘁,死而后已。他不是文人,卻有《出師表》名千古傳。
書(shū),猶如一汪清泉,滋潤(rùn)了我們的心田;書(shū),猶如一縷清風(fēng),輕拂過(guò)我們的面龐;書(shū),猶如黑夜中的蠟燭,雖微不足道,卻照亮了我們的心,為我們指引正確的方向,經(jīng)久不衰,萬(wàn)古不滅。
魅力的作文11
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!辈诲e(cuò),自古以來(lái)過(guò)春節(jié)就離不開(kāi)爆竹。而在老家過(guò)年的我也不例外,這不,我和哥哥以及鄰居家的小朋友拿著各色花炮準(zhǔn)備在田野中“大戰(zhàn)一場(chǎng)”!
來(lái)到田野下的溪水邊空地,我們迫不及待地開(kāi)始選花炮!安手橥病保ㄒ环N手拿著放的炮仗)這時(shí)的我們突然異口同聲尖叫起來(lái)!我們?nèi)艘埠芸旃戏至诉@三桿“彩珠筒”!耙晃覀?nèi)齻(gè)人來(lái)對(duì)轟吧!”一心追求刺激的我說(shuō)著!澳蔷烷_(kāi)始吧!彼麄儍扇艘餐耆狻_@時(shí)的我心想:總共三個(gè)人,不如我和哥哥一起來(lái)攻打平時(shí)調(diào)皮的小朋友。否則,三足鼎立可就不好打了!
當(dāng)和哥哥“通氣”后,我和哥哥都會(huì)心地笑了起來(lái),是呀,可以想象那位調(diào)皮鬼會(huì)怎樣。但一轉(zhuǎn)臉,情景令我們倆目瞪口呆:只見(jiàn),調(diào)皮鬼已經(jīng)點(diǎn)好了炮仗,如跪射俑一般的姿勢(shì)將目標(biāo)定為了我們!“啊,快分頭跑!”連手上的'炮仗也被我們慌張地丟到了九霄云外。可形勢(shì)卻不容樂(lè)觀,剛一分頭炮仗第一發(fā)就向我的后腦勺襲來(lái),那叫一個(gè)險(xiǎn)呀,要是再慢兩步那可就“破相”了!而哥哥則在一旁當(dāng)起了觀眾,看起了熱鬧。雖然我也十分記恨,但還沒(méi)等我生氣,第二發(fā)就像火箭一般向我沖來(lái)!鞍!救命呀,別對(duì)我放了吧!”我邊跑邊喊著,可這無(wú)濟(jì)于事,調(diào)皮鬼仍然半跪著,一動(dòng)不動(dòng)的像狙擊手一般,而手中的“武器”繼續(xù)接二連三地放著炮。這可就苦了我了,我是閃躲騰挪才將一發(fā)發(fā)危險(xiǎn)的炮彈躲開(kāi),但無(wú)奈對(duì)方太準(zhǔn),每次我都是有驚無(wú)險(xiǎn)才躲過(guò)一劫,就連皮膚都能感到熱量!不是開(kāi)玩笑,要不是我靈活,我早就被打成篩子了!忽然,一發(fā)炮彈又襲來(lái)了,但這次更具威脅,向我的腹部襲擊。這時(shí)我無(wú)奈地想:為了安全我只能來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”了!說(shuō)是遲,那是快,我一個(gè)魚(yú)躍才躲過(guò)了危險(xiǎn),可也來(lái)了個(gè)嘴啃泥,牙啃地。生怕再要被炮擊的我馬上又站了起來(lái),而看熱鬧的哥哥看到剛才那一幕早已經(jīng)笑趴下了。不省事兒的調(diào)皮鬼則拿起了第二發(fā)炮仗,看來(lái)想要打持久戰(zhàn)!看到安逸的哥哥,又看到他身旁的草棚,我便心生一計(jì)......
趁“狙擊手”還沒(méi)點(diǎn)好炮仗,我以百米賽跑的速度沖到了哥哥那邊,躲在了草棚后面。這時(shí),可就急壞了哥哥了。由于我與哥哥站得近,目標(biāo)也就理索應(yīng)當(dāng)?shù)淖優(yōu)樗,一發(fā)發(fā)的炮彈向他襲來(lái),這時(shí)的他就像老鼠一般亂竄十分慌張,這才解了我的氣!終于,不知哥哥躲了多久 ,炮彈被放光了,氣憤的我與哥哥正想找調(diào)皮鬼算賬時(shí),再拿鞭炮還擊他時(shí) ,抬頭一看卻發(fā)現(xiàn)已近黃昏,我們也只能回屋了!
晚上,想起之前發(fā)生的混戰(zhàn),想起我被打得抱頭鼠竄,最后又沒(méi)有還擊,放在任何時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得不爽,氣憤,但不知怎的反而我覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了老家的人們放起了喜慶的鞭炮,此時(shí)的我才明白,這就是春節(jié)的魅力呀!
魅力的作文12
我出生在無(wú)錫東北塘的綠色之美的小村莊梓旺村方巷。
我就對(duì)這里產(chǎn)生了濃厚的感情。在我家的一排是最先可以那一大片滿是綠色的田野,那清新的風(fēng)柔柔地吹在了美麗的村子的可愛(ài)臉蛋上。這里,從泥巴路柏油路;從稻草房小洋房
這里,四季令人陶醉的地方。春天,萬(wàn)物被春雷的轟鳴聲蘇醒了:小草叢生,鉆出了綠色的腦袋;桃樹(shù)上,嫩綠的葉兒陪襯著纖弱的桃花,花朵粉紅得如害羞的小姑娘的紅臉蛋;春風(fēng)把柳梢吹綠了,讓小河流下丁冬的河水春,把村莊分外生機(jī) !
夏天,綠樹(shù)可成陰,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;荷花在寧?kù)o的池塘里抬頭藍(lán)天白云,靜靜地浮在水面上,我不禁地陶醉其間;太陽(yáng)是季節(jié)的佼佼者,它把人類當(dāng)成了出氣筒,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在了農(nóng)民那黑黑的皮膚上,農(nóng)民的.汗水一滴一滴地從背上流淌夏,讓村莊炎熱。
秋天,到處黃色的世界,豐收的季節(jié)。樹(shù)葉枯萎了,紛紛落,好似只翩翩起舞的黃蝴蝶。小草向招招手,枯黃的葉兒離去。蘋果、梨水果豐收了,金黃金黃的莊稼也豐收了,農(nóng)民都展開(kāi)了笑臉。各式各樣的菊花也咧開(kāi)了笑臉秋,讓村莊充滿了豐收的喜悅。
冬天,大雪給房子蓋上了雪白的大衣。臘梅還傲立在風(fēng)雪之中。冬,不禁讓人害怕。
不同的季節(jié),就有不同的魅力在,讓更親近家鄉(xiāng),用小眼睛家鄉(xiāng)的美麗之處!
魅力的作文13
外在形象誠(chéng)可貴,人格魅力價(jià)更高。不是每個(gè)人都能在驀然回首間找到那個(gè)心目中最中意的自己,于是就只有在燈火闌珊處不斷追尋最完美的自己,這固然無(wú)可厚非,但是,過(guò)分追求人生的外在形象,而忽視了內(nèi)涵,卻是價(jià)值觀的一大缺陷。
人從生下來(lái)就是要注定回去的,而這期間我們所需要?dú)v經(jīng)的苦難,挫折,歡樂(lè),便構(gòu)成了一生,然而如何去過(guò)好這一生就取決于人生的寬度和厚度。媽媽出門了,留下兩個(gè)兒子在家中,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子拿著掃帚不斷掃著窗外,想把陽(yáng)光掃入房中。人生何嘗不是這樣,我們都渴望得到別人的贊美、羨慕從而收獲友誼,可其實(shí)只要我們敞開(kāi)心扉,這些就會(huì)像陽(yáng)光一樣撒滿我們的心扉。
尼采說(shuō)過(guò),人的生命不能以時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛(ài)的剎那,就是永恒,人生的厚重往往成為自己成功的一條捷徑。唐代詩(shī)人杜甫代表了中國(guó)古代憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義形象。他曾高呼安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。這是怎樣的一種情懷與境界,以至名垂青史,被人們所銘記與傳承。而如今,一些準(zhǔn)大學(xué)生為了獲得更好的外在形象不惜重金去整容。人生的價(jià)值掌握在自己的手中,是金子總是會(huì)發(fā)光,所以我們應(yīng)當(dāng)不斷完善自己的內(nèi)在修養(yǎng)。這樣,才能使自己閃閃發(fā)光,彰顯人生的魅力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,做出不平凡的事業(yè)。
彈指一揮間,鴉片萬(wàn)千都做了土,離不開(kāi)“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大胸懷。林則徐被視為民族英雄,被稱為“睜眼看世界的'第一人”,這主要是因?yàn)樗砩纤宫F(xiàn)的剛健與擔(dān)當(dāng)。林則徐承擔(dān)了本不屬于他的歷史重任——虎門銷煙,震驚了中外,他身上所散發(fā)出的光芒,激勵(lì)著一代代青年奔赴在救國(guó)圖存的戰(zhàn)線上。大學(xué)生整容卻是一種不自信的表現(xiàn)。凱曾說(shuō),不相信自己的人,連努力的價(jià)值都沒(méi)有。因?yàn)槲覀冎挥袠?shù)立起自信,強(qiáng)大自己的思想,才能擁有獨(dú)特的人格與靈魂,才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),才能在時(shí)代的潮流中指點(diǎn)江山,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏榮辱之機(jī),吞吐天地之志。
在新時(shí)代里應(yīng)展現(xiàn)男兒本色,不斷加強(qiáng)自己的內(nèi)在修養(yǎng),并將其轉(zhuǎn)化成一種外在美,感染身邊的人,成就人生的精彩。只要心懷希望,平凡的人也可成就不平凡的事業(yè),樹(shù)立正確的人生追求,成就明天的精彩!
魅力的作文14
春回大地,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè)。春天還給大地穿上了五彩的花衣。
春天的果園色彩繽紛。梨花、桃花、櫻花和海棠花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的美。梨樹(shù)穿著一身雪白的婚紗,驕傲地昂著頭,好像在選美大賽中定會(huì)得第一似的;桃花姑娘是個(gè)嬌嫩的小公主,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋,她們小心翼翼地綻開(kāi)每一個(gè)粉紅的花苞;都說(shuō)櫻花和海棠花是一對(duì)雙胞胎姐妹,她倆都愛(ài)紅裝,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇開(kāi)得十分艷麗。
春天的菜園也不遜色。金燦燦的油菜花開(kāi)得密不透風(fēng),一朵朵簇?fù)碇袷勤s集的人們從四面八方聚攏來(lái),一只只小蜜蜂唱著歌謠在花叢中翩翩起舞。兒菜媽媽生出了一個(gè)個(gè)胖胖乎乎的綠娃娃,成了幸福的一家人。萵筍先生長(zhǎng)得又粗又壯,他們?cè)诖河曛衅疵憻,想長(zhǎng)得更威風(fēng)。小蔥、蒜苗、豆尖都長(zhǎng)成了健康少年,穿上了漂亮的綠衣裳。
春天的校園更是美不勝收。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中舞蹈。核桃樹(shù)的.新芽多么可愛(ài)像一個(gè)個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。種滿三葉草的綠草坪中開(kāi)著數(shù)不清的蒲公英花,就像一朵朵黃蘑菇藏在綠草中,黃綠相間、若隱若現(xiàn)。還有那藍(lán)色的碎碎的小野花多像滿天的小星星呀!同學(xué)們穿著五顏六色的裙子穿梭在校園中欣賞著美麗的春景。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。我們要好好珍惜這美好的春光,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
魅力的作文15
中華民族自古以來(lái)就有誠(chéng)實(shí)、守信的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求事,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。守信就是講信用,不失信。
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,必須要說(shuō)真話,不講假話。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò),“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!币虼,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就是邁出你人生成功的第一步。
北宋著名詞人晏殊,從小聰明好學(xué),是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。14歲時(shí),他進(jìn)京參加會(huì)試,發(fā)現(xiàn)試題是自己做過(guò)的,思想起了沖突,不知該怎么辦才好。最后,晏殊還是把實(shí)情告訴了監(jiān)考官和主持會(huì)試的皇帝宋真宗,懇請(qǐng)另出一題。宋真宗見(jiàn)晏殊襟懷坦白,為人誠(chéng)實(shí),十分高興,當(dāng)即給他另出了一個(gè)試題。晏殊拿到新試題后,沉思片刻,便一揮而就。由于晏殊文章寫得好,又說(shuō)真話,受到了大家的稱贊,被選為進(jìn)士。不久,因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí),得到了宋真宗的信任,被提拔為宰相。
誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),就如伊索所說(shuō)的,“說(shuō)謊話的人所得到的,就只是,即使說(shuō)真話也沒(méi)人相信。”只有為人誠(chéng)實(shí)才能得到別人的信任與尊重,才能保證學(xué)習(xí)、工作取得真正的成功。
誠(chéng)實(shí)固然重要,守信也是十分重要的。對(duì)別人說(shuō)過(guò)的話,答應(yīng)了的應(yīng)該做的事,一定要做到,決不能失信。
原中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席、少年兒童敬愛(ài)的宋慶齡奶奶,就是一個(gè)講信用的'楷模。
宋慶齡從小養(yǎng)成講信用的好習(xí)慣。長(zhǎng)大成名后,更是堅(jiān)守信用。有一天,一個(gè)幼兒園接到通知,宋慶齡奶奶要來(lái)看望孩子們,連忙做好一切迎接準(zhǔn)備,只等宋奶奶光臨。可是,原本晴朗的天氣突然搖身一變,天空中烏云密布,霎時(shí)間飛沙走石,狂風(fēng)怒號(hào),吹得大樹(shù)直不起腰,電線吱吱響,人睜不開(kāi)眼。正當(dāng)大家以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,門外卻傳來(lái)汽車?yán)嚷暋T瓉?lái)是宋奶奶冒著漫天塵沙,頂著大風(fēng)來(lái)了。此后,宋慶齡在那所幼兒園老師們、孩子們的心中地位更高了。
“言必信,行必果,言行一致,守信重諾。”一個(gè)人言而有信,說(shuō)到做到,才能得到別人的信任。不講信用的人,不僅得不到別人的信任,而且還會(huì)耽誤事情。
犯了錯(cuò)誤要勇敢承認(rèn),并及時(shí)改正;借東西及時(shí)歸還;未經(jīng)主人允許,不隨便動(dòng)用別人的東西;與人交往時(shí),不占別人便宜。這些都是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信人的重要條件。
說(shuō)實(shí)話,講實(shí)情,不撒謊,不騙人。
自己力所能及事,言而有信盡力行。
好事不是自己做,不能假冒慕虛名。
錯(cuò)誤若是自己犯,勇于承認(rèn)速改正。
同學(xué)們,讓我們一起唱響這首兒歌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
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