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飛蛾的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的飛蛾的作文，希望對大家有所幫助。
飛蛾的作文1
“飛蛾撲火——自取滅亡”，這是古人根據(jù)飛蛾對燈火的條件反射所得出的一句歇后語。
而這句話也帶有著對飛蛾無知的嘲笑意味。
可事實上我們有時候也具備著飛蛾的那種無知，也需要飛蛾的那種無知。
并不是因為有飛蛾的那種條件反射，而是我們對信念的執(zhí)著。
很多時候，我們明明知道一件事是錯的，可卻還是去做了；很多時候，我們比誰多清楚有些事是注定沒有結(jié)果的，但卻仍舊不放棄，仍舊選擇了繼續(xù)，因此總有了那所謂的“自作自受”的罪，也就有了別人的不解，甚至是嘲笑。
而那些沒有過’“飛蛾撲火”經(jīng)歷的人，永遠也不會懂得飛蛾在最后得到真相，得到光明時的那種感悟，只是飛蛾再也沒有機會把那感悟化成以后生命中的一筆財富。
可我們?nèi)瞬煌�，我們所堅持的，終究會給我們回報，哪怕只是一瞬間的感悟，也懂得了生命的意義。
有時候我們所追求的，所堅持的也想飛蛾撲火那樣，得不到什么，但卻有著一種對信念的執(zhí)著。
著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認可，因此生活極其貧困，但如果他肯改變自己對畫畫的那種獨特的理解，迎合那時世人的口味，或許他的生活將不再是貧困。
可他卻還是堅持著自己的道路，堅持著自己對畫畫的獨特理解。
直到他死去后他的畫才被世人所認可，并成為了世人眼中偉大的`畫家，而那些世人所給他的榮譽，他卻無法享受。
但他所堅持的最終還是被世人所認可，也成就了自己對那信念的堅持的成功。
我們需要飛蛾撲火的那種精神，也具備著那種精神。
可不是每件事我們都要用那種精神去對待，有些事我們要學(xué)會放棄，而我們認為是對的時候，我們就需要飛蛾的那種無知，那種執(zhí)著的精神。
飛蛾的作文2
追逐光明需要拼搏。
———題記
天黑了，我在臥室寫作業(yè)，燈很亮，吸引了一只飛蛾，它無休止的沖撞著玻璃，它向往室內(nèi)那盞燈
或許是我無聊又或許是它惹我心煩，我腦子里生出了奇異的想法：去轟它。它在哪，我打哪，看著它在那飛來飛去，令我著實忍俊不禁，它撞，我看，漸漸地，我心疼了，這么撞有什么用，這么厚的玻璃怎么是一只小小的飛蛾撞得碎的呢？這樣做毫無意義。于是我收拾作業(yè)走到了一個光線較昏暗的房間內(nèi)，并關(guān)了臥室的燈。
飛蛾的行為使我想起了小時候的'事來，那時在農(nóng)村，有很多戶養(yǎng)魚，晚上有時也亮燈，我與一幫發(fā)小跑到那玩，這時，有個孩子說：看！那有盞燈，我們誰先跑到那，這顆糖就給誰！"聽罷，所有的孩子看了看他手中的奶糖，有望了忘那盞燈，就以百米沖刺的速度似的跑向那盞燈，邊跑邊笑，一點也不累，無憂無慮，只知道追逐，只知道用力。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個14歲的少女了，好像從未努力追求過某樣?xùn)|西，即使精神上再想要，身體上也無動于衷，總是很慵懶的過著按部就班的生活，一年中，好像只活了一天，重復(fù)了364次，總覺得少了點什么，卻總也找不到。原來，我缺少的是努力，是拼搏！14歲的我，剛上初三的年紀，馬上就踏入中考的門檻，日子如燈一般消耗。
回憶兒時的我追逐的目的好像并不是糖，而是我在享受追逐的樂趣，用力再用力，我就追到了我想要的——成功！
兒時漁家小燈以印入我的心中，成為了我追逐的那盞燈。追逐光明，需要拼搏！
夜更深了，寫完作業(yè)的我回臥室睡覺，剛一開燈，窗外的那朵白又開始努力地飛撲，沖撞，永不停息。
飛蛾的作文3
夜晚，天空藍得發(fā)黑，我在小區(qū)樓下一邊聽歌一邊散步，感覺十分愜意和享受。
走著走著突然看到一只受了傷的飛蛾正在被同類驅(qū)趕和追逐，那個可憐的小家伙慢慢地向我飛來，仿佛在求助：“快幫幫我……”
我下意識地閃躲了一下，沒想到這只飛蛾用盡全身力氣轉(zhuǎn)了一個彎，最后落在我的手臂上。其他飛蛾順勢飛走，那個奄奄一息的小生命竟然得救了。
我很震驚，難道這就是生命的不屈服，不放棄嗎？我的心仿佛被感動之情所填滿。
回到家，我把飛蛾放到一個小瓶子里，靜靜的看著這聰明而又頑強的小生命。我一只手撫摸著小瓶子，一只手輕輕地放在胸前。砰砰，砰砰……這一刻，我與飛蛾產(chǎn)生了情感的共鳴，仿佛聽到了來自靈魂深處的吶喊與呼喚。
我想起了自己快要放棄的“小主持人選拔賽”。比賽前，我日以繼夜的'背誦、練稿，雖然壓力山大，身心疲憊，但全家人都不斷的為我打氣。到了選拔那天，我的手心不停在冒汗，心里“撲通，撲通”的無法平靜。盡管我努力讓自己表現(xiàn)得更好，但最終還是因為過于緊張沒被選上。
失落與失望，肆無忌憚的向我襲來。正當我灰心喪氣，決定要放棄的時候，我遇到了這個頑強的小生命。
我再次用手輕輕觸摸著這只小飛蛾，感觸良多。
生活常常風號浪吼，有許多風風雨雨，沒有人能一帆風順，你只能依靠自己的力量勇敢奮戰(zhàn)，征服風雨，然后尋找雨過天晴的契機。
謝謝你，小飛蛾。遇見你，讓我懂得了不屈服，不放棄，即使在逆境中依然要勇敢前行，也許下一個轉(zhuǎn)角，就會柳暗花明。
飛蛾的作文4
信念，是我們?nèi)撕蛣游锾焐紦碛械�，但重點在于你是否能堅持你的信念�！}記 我們每個人都會遇到困難和挫折，很多時候，遇到困難的我們會選擇退縮，會選擇放棄，但是小小的飛蛾卻和我們不一樣，因為它懂得堅持自己的信念�！ 昂簟�-”我拿著一根已經(jīng)干枯的樹枝，對著上面的一只小飛蛾吹氣。或許，我對它吹的一口氣，對它而言就相當于一場沙塵暴了吧！ 你看，它頭上的兩根觸角已經(jīng)和它的身體形成了一條平行線了，它的身體也仿佛要被吹走一般�！ 〉敛晃窇�，仍舊一步一步地邁著艱難的'步子向上爬去。見它艱難地向前走的樣子，我不禁想到：為什么它還可以不停歇地向前走著？是什么力量在鼓勵它？不如我再給它增加點難度吧！一個“壞主意”在我腦海中應(yīng)運而生。 我把那根樹枝插在泥土中，使那根樹枝可以豎立起來。沒料到它還是絲毫沒有放棄的意思，像攀巖一般一步一步地向上爬，看到這些，我終于知道是什么在鼓勵它了，是信念，是它本身擁有的那份堅定的信念。 看�。∫恢恍★w蛾都能憑著自己堅定的信念，闖過重重困難，登上只屬于自己的頂峰。那么我們?nèi)四兀课覀冇泻螄L不能呢？我們不過是不想去嘗試，不想去克服困難罷了。正如貝多芬，他不是在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出那些家喻戶曉的交響樂的嗎？正如海倫凱勒，她不也是在失明、失聰?shù)那闆r下考入哈佛大學(xué)的嗎？ 其實，只要我們努力拼搏，勇于克服困難，那么未來的天空就任由我們主宰！
飛蛾的作文5
上小學(xué)時，他就知道只有勤奮刻苦去學(xué)習(xí)，才能取得好的成績，才能讓家長滿意，才能得到老師重視。那時候也就覺得自己如一只飛蛾，學(xué)校則是為他遮風擋雨的繭。
上了初中，功課繁多，每天的作業(yè)一大堆，試卷習(xí)題滿天飛，學(xué)習(xí)的壓力讓他喘不過氣來。每當他看到別人在外面嬉笑打鬧時，心里就泛起一絲絲苦澀。成績是他唯一的安慰。他開始覺得學(xué)校只是一個束縛著他自由的繭，但他依然告訴自己：頑強拼搏，靠自己的努力破繭而出，成為一只最好的'飛蛾。
時光如過隙白駒，轉(zhuǎn)眼間他已是一位高中生了，只不過，他的信念開始動搖——他開始每天進出網(wǎng)吧，漸漸地發(fā)展到日夜沉迷于網(wǎng)吧，學(xué)會了說臟話，學(xué)會了打架，學(xué)會了徹夜不歸……他覺得那才是瀟灑，那才是自由。對學(xué)習(xí)，他早已失去耐心，他想，自己不用再苦苦囚困于那個繭了，他覺得自己已經(jīng)是一只破繭而出的飛蛾，可以自由飛翔了。對老師的忠告、家長的勸說，他充耳不聞，成績一落千丈，他滿不在乎。高考漸至，他仍然每天和那幫所謂的“兄弟”一起逃課，一起去“泡”網(wǎng)吧。
成績公榜那天，他被家人趕出家門，因為他名落孫山。一個曾經(jīng)讓老師、家長感到驕傲的學(xué)生，居然連普通大學(xué)都考不上！他再也不敢走進那間網(wǎng)吧，他欠欠老板太多錢了。此時的他，真正體驗到“一失足成千古恨”的痛苦了。
看著太陽的淪落，他猛然醒悟：自己這只過早破“繭”而出的飛蛾，根本就飛不起來。因為，他沒有體驗過破“繭”而出那一刻的痛苦……
飛蛾的作文6
畫面定格了，心痛了碎了，我們的快樂，被你推翻了。世界剩我一個，我想你也不會再來找我；我愛你像飛蛾撲火，得不到什么，愛情在風中凋落，也許愛是偉大的，我是卑微的，你是不適合我的；我愛你像飛蛾撲火，得不到什么，是我錯誤的選擇，也許一個人比較適合。
真的美麗的童話？或是有像灰姑娘一樣的人在等待，等待一個屬于她的他。在灰姑娘的故事里，她得到了幸福，而她呢？會有一個像王子一樣會為愛的人，等待，守候。甚至舉著水晶鞋，不耐其煩的`讓一個又一個充滿著幻想的姑娘們試穿。現(xiàn)實中的他呢？
她捧著那本童話書，一遍又一遍的讀著《灰姑娘》�？释奶鞇凵竦慕蹬R，或是丘比特的箭射歪了，落在她身上。
那天那個男生還是好帥哦，只是她竟然在趕時間的時候撞到他了，他的樣子好像是在生氣吧。不過，她好像是道了歉的，沒什么的，淺若，你一定不會再碰到他的咯。
“淺若，你來啦！”淺若一進門，好友就向她打招呼，她笑著回答，“是呀，你今天來的蠻早的嘛，不會是來抄作業(yè)的吧！”“喂，淺若，你小聲一點嘛。人家不好意思啦！”“呃。哦�！�
“誰是淺若？”突然的聲音把淺若她們倆都呆住了，呆了幾秒，淺若回答“我就是，請問找我有什么事？”“你就是呀，請你出來一下。海說他要見你�！薄拔疫�。來了！”隨后淺若就踏了出去，剩下全班同學(xué)的驚訝。
“淺若，我喜歡你，請你和我交往！”“��？”淺若一臉茫然。
飛蛾的作文7
早上，我來到學(xué)校，看見滿地都是蟲子，走近一看，是飛蛾！還是死的呢！好多啊，這景象既悲慘，又壯觀：柳樹下，走廊上，窗戶上，門縫里……到處都是飛蛾的身影。
這到底怎么回事？怎么會有這么大量的飛蛾死亡？……一個個問題在我的腦子打轉(zhuǎn)。我找來一根木棒，抓在手心，把飛蛾的身子翻轉(zhuǎn)過來。飛蛾身體硬硬的，身子下邊有一大堆小小的顆粒狀的黑色物體。
第二天，我又來到學(xué)校，又是如此慘狀，甚至比第一天更多了�！八鼈�?yōu)槭裁丛嵘碛诖说�？是他們受到了什么天敵的攻擊？還是……”我又陷入了沉思。
“聽說秋天是飛蛾的產(chǎn)卵期，飛蛾產(chǎn)卵后就會死亡�！薄瑢W(xué)說。是嗎？那些圓圓的小東西真是飛蛾卵？我迫不及待地想解開心中的謎團。
到了晚上，我就在燈光下開始觀察飛蛾。幾只很大的飛蛾飛來，落在窗簾上，一動不動。我觀察了好久也不見動靜。又過了很長時間，我看到它的肚子下終于出現(xiàn)了一粒粒的小東西。是卵！它正在產(chǎn)卵呢！
為了證明自己的判斷，我開啟電腦，查閱了飛蛾死亡“真相”：原來，飛蛾都在秋季產(chǎn)卵，飛蛾在產(chǎn)卵后就會不吃不喝，直至死亡……我終于找到原因了！飛蛾媽媽為了繁殖自己的小寶寶，結(jié)束了自己的`生命。我為飛蛾媽媽的勇敢精神，感動的熱淚盈眶。
我真希望時間過得快一些，來年的春季，讓我看一看破殼而出的小飛蛾……看看飛蛾媽媽可愛的小寶貝。
飛蛾的作文8
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪�，美麗無處不在。
昨天晚上我沉浸在書山題海中，無法自拔。窗外皎潔的月光，沙贊，桌子上，樹葉的倒影若隱若現(xiàn)，偶爾吹來積雪歉意的良方，正當我抓耳撓腮，冥思苦想的時候，窗外忽然飛進一位不速之客。原來是一只飛蛾，他不停地在我頭上飛來飛去，我不耐煩都趕走了他。不一會兒，它又飛回來了。臺燈旁，吵不停。被他吵得心神不寧，做題的頭緒，你早已消失得無影無蹤。
我有些氣憤怒，又有一點無奈，唉，我大人不計小人過，放你一馬又如何。
于是我把他趕出了窗外，終于清靜了，窗外沒有了風，樹葉停止了搖曳，一動不動的`掛在哪兒，外面安靜的有些可怕，但是我的心終于可以沉下來了。
忽然又一陣翅膀煽動的聲音，忽隱忽現(xiàn)，持續(xù)了好久好久，原來又是剛才那只飛蛾。他停在了臺燈的燈管上，貪婪地吸收燈管的光和熱。我看了看他，他那肥碩的身體，令我作嘔。那臨場的翅膀令我厭惡，實在看不下去了，我偷偷拿起紙板，突然一個猛虎撲食，將他撲倒在地終于結(jié)束了。
安靜不到三秒鐘，又一陣刺耳的翅膀煽動聲，我也是懵了，我放下作業(yè)把好奇的目光投向它。
他的身體已被壓扁，翅膀也斷了許多，但是他仍奮力地拍動著翅膀，在地上劃出一條清晰的痕跡，好久也沒有飛起來。她那頑強的生命和強烈的求生欲，令我敬佩10多分鐘過去了，正當我打算離開的時候，它勝利一搏飛出了窗外，劃出了一道美麗的弧線。
這畫面至今還在我的腦海中回蕩，一具弱小的飛蛾，竟有如此強大的力量，面對生死，他仍頑強的垂死掙扎！哪怕只有一絲希望�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”飛蛾是美麗的。
非凡的故事，非凡的飛蛾，非凡的美麗。
飛蛾的作文9
我夢見自己變成了一只飛蛾。我來到了飛蛾家族，感到很新奇，到處飛來飛去，好不自在。
忽然，我見到前面有一個火光，竟然有一個鏗鏘有力的聲音呼喚著我：”來吧！為了你的夢想，飛過來吧！”我心里突然間冒出一股莫名其妙的沖動，我剛想飛過火光，剛要打開我的翅膀，即將沖過去……
這時，一個飛蛾對我大喊：”別，不要過去�！�
”為什么？”
”那個火光會把你燒焦的！”
”哦原來如此！”不知為什么，我心里有一股莫大的`失望。
那個飛蛾繼續(xù)說道：”我們家族受到了夢想的詛咒，每個蛾都會夢想著撲滅火，說是為了什么夢想在呼喚自己，結(jié)果，有一些成功，有一些被燒焦了。”
我知道我剛才很險，但我還是很失落，也許是那個聲音還在我耳朵邊叫個不停。
”你不要理這個聲音，像我一樣，就可以了”。
我”哦”的一聲，呆呆望著那火光，那股失落又在我的心里像條蟲一樣咬著我的心。那個飛蛾嘆了一口氣，飛走了。
那個鏗鏘有力的聲音又在呼喚我了：”來吧！把逐夢路上的困難！夢想會給你力量！
我終于忍不住了！我撲向了火光！我聞到了焦味了！但我不痛苦，這就是夢想的力量！我猛的煽動翅膀，終于，火被撲滅了，我的傷也奇跡般的好了，更重要的是，我心里洋溢著一股歡欣。
飛蛾的作文10
一只飛蛾闖進了教室，它迷路了，在教室里橫沖直撞。它甚至飛進我的抽屜，停在筆袋上。平常我很厭惡飛蛾，看到它就想把它消滅掉�？蛇@只卻讓我覺得它與眾飛蛾不同——它全身有紫色的斑點，如同穿上一條漂亮花裙子。也許是它鮮艷的顏色吸引了我，我不忍心殺它，于是，我用手把筆袋輕輕抖了幾下，飛蛾立刻就飛走了。 下課后，我又在同桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)那只飛蛾，它呆在那兒，一動不動。我告訴同桌：“你看，那只飛蛾又到咱們的位置里來了，這兒對它有多大的吸引力呀？”同桌也討厭蟲子，一聽有飛蛾，便拿起書在桌子里面一陣亂打。幸虧飛蛾機靈，迅速從旁邊逃走了。同桌很生氣，大吼：“臭飛蛾，再讓我看見，非打死你不可！”我心想：如果不是因為它的外表美麗，說不定我會和同桌一樣對付它。 吃午飯時，飛蛾竟再次“光臨”我倆的'座位。
這一次，它一直趴在地上，沒有絲毫動靜，心想它應(yīng)該是累了吧，躺下來休息一會兒。我正打算繼續(xù)吃飯，這時，聽到了同桌的跺腳聲，飛蛾被踩死了，頓時一個小生命從地球上消失了！我不禁有些悲傷，我親眼所見的世界上最美的飛蛾沒了。
假如那飛蛾還活著的話，我會提醒它，不要進入陌生的環(huán)境，一定要遠離人類，飛到自然中去，做一只自由自在快樂的小飛蛾。
飛蛾的作文11
意外在大多數(shù)時會帶來災(zāi)難，但有時卻會帶來不一樣的感受，讓我們的生活添上一筆繽紛的色彩。
在夜色蒙蒙的晚上，同學(xué)們都坐在教室上晚自習(xí)。外邊昏黃的燈光映照在我們的眼睛里。黑暗與光亮，襯映著不同的特點。不知不覺從窗外飛來了一只飛蛾。黑色的，比尋常的飛蛾都大，飛得迅敏，一會兒飛到墻壁上，靠著潔白的墻壁上，休息一下;一會兒飛到我們中間，享受一下被人注目的感覺;一會兒飛到投影儀上，讓自己的身姿，舞姿也顯現(xiàn)出來，她又感到好奇，遲遲不肯離開。對于這只不尋常的飛蛾，一部分女生們在小聲尖叫著，而另一些則是靜靜地觀察它，尋找“打敗”它的金輝。飛蛾許是飛累了，它離我們越來越近，一直在同一個地方徘徊著。女生能更加清楚地看到它飛的路線。于是，一個女生猛地出擊，用自己的書將它拍下。飛蛾被迫拍倒在地。教室里一陣驚嘆。外面的路燈愈加暗了，與天空快映成一個顏色了。不過，靠著他頑強的意志力，它最終慢慢地爬起來了。成功地飛起來了。翅膀似乎比之前更加有力了。飛得也越來越高了。隨著下課鈴聲的響起。它緊靠著墻壁，堅決地飛出了那映著外面黑暗的窗戶，我只見它最終與茫茫夜色融為一體，看不見了。教室里留下同學(xué)們的'嘆息聲和戀戀不舍的神情。
飛蛾的闖入讓沉悶的課堂多了一點熱鬧，同時讓我們體會到了堅強的力量，給我們上了一課。就算再弱小的身姿，也會散發(fā)出自己堅強的力量。
飛蛾的作文12
我在20xx年養(yǎng)的蠶寶寶終于成了飛蛾，這是我迫不及待，夢寐以求的事情，所以我非常的開心。
首先，蠶寶寶先是一個卵，然后孵化出來就是一個身上帶刺，黑黑的小蟲子了。然后長大了就成了我們平時看到的蠶了。只要蠶寶寶脫了幾次皮它就幾歲，它的一生就要脫5次皮，最后一次在繭里脫。最后它就可以脫繭而出了，出來就是可愛的小飛蛾了。然后飛蛾又生卵，接著就一個一個的`繁殖后代了。
那天晚上，我一原本是想去那桑葉喂一只還沒有結(jié)繭的蠶寶寶。忽然，我不知道怎么的，我無緣無故的看見了我那裝蠶繭的盒子里有一攤血，我看見以后我就被嚇了一跳，所以我大叫：“��！”媽媽問我怎么了，我說，我看見這里有血。我連看都不敢看了。媽媽竟然看了以后說：“這不就好嘛！”“好什么好嘛！我可愛的蠶寶寶都死了，還好呢！”我氣憤地說。媽媽說：“不是�。∧愕男Q寶寶成飛蛾了。你不開心嗎？這不剛好是你想要的事情嗎？”聽見媽媽這么說，我才看了一下。“哇！我的蠶寶寶終于成飛蛾了，好可愛呀！”我高興地說。后來，我就把飛蛾從這個臟盒子里把它移到了干凈的盒子里去了，這就它另一個干凈又舒適的小家了。
我就是一直搞不懂，為什么它還要流血呢？還有�。∧堑降资遣皇茄�？蠶寶寶成飛蛾以后為什么不會飛上天呢？蠶寶寶成的飛蛾前面為什么會有那么大那么長的眉毛呢？
我的疑問還有好多好多，這些都還藏在心里呢？
飛蛾的作文13
快十一點了，而作為一名初三學(xué)生的我也不得不做出最后的奮斗，在臺燈下寫著作業(yè)，溫習(xí)功課。不知何時，在寫字臺旁的墻上多了一只飛蛾。我最討厭的昆蟲。
它那黑色和金色相間的“外套”，在燈光的照耀下發(fā)出淡光。它笨拙的朝臺燈飛去，它似乎想飛到臺燈中去，可能是由于臺燈中的間隙太小，怎樣也飛不進去。只有靠著自己的腳與燈泡之間僅有的一點摩擦，它停在了燈泡上。但好景不長，僅有幾秒鐘的`時間，就掉下來了，它立刻展開翅膀撲舞起來，身上的粉塵在燈光的照耀下更顯得明顯。它一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，可似乎沒有一點想放棄的念頭。
出于好奇，我找來一個透明的塑料瓶，將那只飛蛾小心翼翼的裝了進去。我將那只塑料瓶放在寫字臺上，時不時的關(guān)注一下那只飛蛾，我發(fā)現(xiàn)它在不斷的上下飛動，把塑料瓶似乎都要弄倒了。我氣極了，將瓶上的蓋子蓋的更緊了，心想，去死吧，這討厭的東西。然后將那只瓶放在窗臺上繼續(xù)寫作業(yè)。
終于，我的作業(yè)完成了，想睡覺，無意中發(fā)現(xiàn)那只飛蛾還在做著同樣的動作，我發(fā)現(xiàn)它的身體總是朝著臺燈這一面，它到底想干什么呢？但我畢竟還是沒有放了它。
第二天一早，當我睜開雙眼的時候，我又看到了那只飛蛾，便去看的命運到底如何不出我的所料，它死了，但是它的身體是朝著窗戶的。想必它死的時候，天可能亮了。
我突然為我所做的一切感到后悔與自責。這樣一個對光明充滿向往的小精靈被我害死了，我的心都在顫抖，我是個“兇手”。
飛蛾，它那堅定不移的信念和那份對光明的向往，觸動了我的心靈。我應(yīng)該向那只飛蛾學(xué)習(xí)，因為它值得我學(xué)習(xí)，至少是它對光明的向往和那堅定的信念感動了我，促使我前進。
飛蛾的作文14
有一天晚上，我正在做作業(yè)。可我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難倒了，我十分苦惱。
我正思考著，一只小飛蛾悄無聲息地飛了過來，我的精力集中在這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題上，沒發(fā)覺這只飛蛾。飛蛾突然飛到我的練習(xí)卷上，“�。 蔽业募饨新曉谡麄�家中回蕩著。我被嚇壞了，我的爸爸媽媽都知道，我最討厭這種昆蟲了。我躲在一旁，靜靜地看著它的一舉一動。飛蛾在半空中盤旋著，好像在尋找什么。然后，它就飛向臺燈里面的燈管，一碰，就被燙得掉了下來。我雖然討厭這種昆蟲，可看到它那可憐的樣子，我真為它心疼。半晌，它又慢慢地飛了起來，又去碰燈管，這次，飛蛾終于經(jīng)受不起這樣的.高溫了，躺在桌子上，再也沒有動彈……
我呆呆地看著剛剛發(fā)生的這一幕，腦海里蹦出了許多疑問：飛蛾明明知道自己經(jīng)受不起高溫，可他為什么還要這樣做呢？我從書中看到過，飛蛾生命十分短暫，可他為什么不珍惜活著的時刻，反而要做我們俗稱的“自殺”的行為呢？……
我在書籍、電腦還有我的思考中得出：飛蛾是在追求光明！飛蛾知道自己生命十分短暫，可它這樣做原因是：它的心中仍然抱著希望，那份追求光明的希望！你在公園中，在大街上，可以看見一群飛蛾爭先恐后地觸碰路燈，也許你會覺得厭煩，你也許會想：“那群飛蛾真笨！”可你不知道，那飛蛾小小的生命中抱著大大的希望！
我被飛蛾的精神感動了，那道數(shù)學(xué)應(yīng)用題在我的思考中解決了。其實，那道數(shù)學(xué)題十分簡單，是我沒有用心去看，去想。
我從飛蛾的身上得到啟示：無論事情多么困難，都不要放棄！只要心中充滿著希望與夢想，就能取得成功！
飛蛾的作文15
知道嗎？今天，在我家，發(fā)生了一件令人意想不到的事……
晚上，吃過飯，我正想出去溜達，突然看見一只“無名小卒”在覓食。我不管三七二十一，向飛蛾踏出我的腳。沒想到，這只飛蛾輕盈地一閃，躲過這次攻擊！我隨即再踏出一腳，哈哈，這次飛蛾肯定被我踩了個“非死即傷”。我慢慢挪開腳，望向那飛蛾，它居然還活著！瞬間，我的'腦中萌發(fā)出了一個想法：用水潑它會怎樣？不一會兒，我接好水，嘿嘿，水來了！“嘩——”一潑，那飛蛾居然不躲閃，也不往后退，昂著臉，仿佛在說:“哼，你拿水潑能把我怎樣�！蔽疑鷼鈽O了，接了第二、第三、第四杯水……我才發(fā)現(xiàn)我的所作所為只是徒勞，飛蛾竟然借著這沖勢起飛了！呵呵，這只飛蛾很聰明嘛！但是它飛不了多遠。緊接著，我又發(fā)起進攻了。這次，我拿起了另一個武器——臉盆去攻擊它。“嘩啦”一聲，水已經(jīng)潑到它面前了，這次你肯定跑不了了！可是，出乎意外的是，這只飛蛾先是順流而下，再找到時機，一躍而起，飛到了另一個地方……太不可思議了！我呆住了！
這只飛蛾真是刷新了我對這小動物的認識。它那種不服輸、堅持不懈的精神真心讓我敬佩！很多人在面對死亡時，會害怕，會緊張，但飛蛾抱著死亡的念頭放手一搏，難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
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