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擁抱的作文錦集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的擁抱的作文，希望能夠幫助到大家。
擁抱的作文1
午后，我拈一縷陽(yáng)光，纏繞著手指上，輕輕的玩耍。
很像小時(shí)候，在午休的時(shí)候，沒(méi)有睡意，而又不能打擾別人，一個(gè)人“捕風(fēng)捉影”的玩耍。這樣的時(shí)光很短，卻是很溫暖，輕輕的觸摸，仿佛能感覺到陽(yáng)光里的分子的跳躍，是那樣的活潑，是那樣的輕盈和柔軟。
趴在桌子上，癡癡的看著地板上的光影，飄渺、浮動(dòng)，氤氳和流瀉的，微醺中，似乎有些幸福的味道。
輕輕的呼吸，也有一份清新，更有一份寂寞，淡淡的，純純的，有點(diǎn)像是在夢(mèng)里。夢(mèng)是清淺的，而我的眼眸，始終沒(méi)有離開過(guò)這些溫暖的光線，看著它們，仿佛，它們就像是一個(gè)個(gè)兒童的笑臉，那么純真，那么無(wú)暇，燦爛而溫馨。
我似乎又是在看它們?cè)谖璧福墙z質(zhì)的紗裙，飄逸的發(fā)絲，又像極了一個(gè)淡雅、清靈盈盈而動(dòng)的女子，慢慢的.，讓我也有了些心跳的感覺。
這是一片光影，我們每天都能看見的平常，似乎，我們很少注意，我們也很少去品味，看似平淡的陽(yáng)光，有時(shí)候會(huì)衍生出許多的夢(mèng)想。
如若用心靈去感受，陽(yáng)光里的淡然，陽(yáng)光里的幽香，陽(yáng)光里的柔軟和溫暖，都會(huì)悄悄的散發(fā)出來(lái)。片刻之間，心房就如注入了一泓清新的湖水，清澈而透明，又如一股溫暖的氣息，蕩漾著無(wú)限的希望。這陽(yáng)光是五彩的，一道道美麗的痕跡，總讓我們充滿了遐想，熏染的心都是玲瓏的。
如果，透過(guò)陽(yáng)光去凝望，我們的人生就像是一枚晶瑩的琥珀，透過(guò)光的折射，我們能看見陽(yáng)光里最美的生活。
如果對(duì)著陽(yáng)光去遐想，那里會(huì)有大海，有高山，有花草，有四季的芬芳，這些不是刻意的妝點(diǎn)，而是我們生活本身的一種彩釉。
有時(shí)候，我們?cè)谌松穆飞蠐焓爸�，撿拾著榮辱，而獨(dú)獨(dú)忘記了撿拾些陽(yáng)光來(lái)溫暖自己。
當(dāng)我們憂傷了，也許會(huì)想起在陽(yáng)光下晾曬自己的情緒，當(dāng)我們失落了，也許會(huì)在陽(yáng)光中找回點(diǎn)希望，但是，在平常的日子里，我們總是忽略了它的存在。
在歲月的長(zhǎng)河中，默默的陽(yáng)光陪著我們?nèi)粘鋈章�，在燦爛的日子里，陽(yáng)光給我們燦爛，給我們溫暖，讓我們?cè)谇宄号c明亮中，走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)黑暗，而抵達(dá)光明的彼岸。
每天，我們被陽(yáng)光照耀，我們應(yīng)該懂得感恩。陽(yáng)光，就像我們生命里的一股股清泉，滋潤(rùn)著我們，培育著我們成長(zhǎng)，讓我們生活安穩(wěn)，歲月靜好。
這個(gè)午后，我凈手焚香，用一份心靈的虔誠(chéng)，用全身心去擁抱陽(yáng)光，在陽(yáng)光暖暖的懷中，做一個(gè)屬于自己最甜美的夢(mèng)。
面對(duì)陽(yáng)光，我敞開心扉，面對(duì)陽(yáng)光，我露出了微笑，面對(duì)陽(yáng)光，我又多了一份溫馨，面對(duì)陽(yáng)光，那些往日的滄桑都已經(jīng)遠(yuǎn)去。
在充滿陽(yáng)光的日子里，擁抱陽(yáng)光，收獲一份心靈的舒暢；在陽(yáng)光燦爛的日子里，擁抱陽(yáng)光，我們擁有了一份憧憬和希望。
擁抱著陽(yáng)光，我的心情在絲絲縷縷中飛翔，擁抱陽(yáng)光，我也就擁抱了幸福的時(shí)光。
陽(yáng)光，我的希望！
擁抱的作文2
猛一回頭，呀！花園里的花都開了。風(fēng)吹動(dòng)著花園里的花花草草，它們的笑聲此起彼伏。不知風(fēng)說(shuō)了一個(gè)什么笑話，把它們?nèi)切α恕?/p>
躺在草坪上，跟野花絮絮低語(yǔ)，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)也來(lái)我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺，哦，它們?cè)陂_舞會(huì)呢！看，它們周圍的那朵花，笑開了臉，臉上還有兩個(gè)小紅圈呢！轉(zhuǎn)過(guò)身，只見一朵小紅花悄悄綻放，與我目視，小花見了我，扭扭捏捏，害羞地看著我，我笑了，在無(wú)人的地方，我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴(yán)肅，每天匆匆地來(lái)往于兩個(gè)站點(diǎn)——家與學(xué)校。在學(xué)校里，上課聽老師講課，下課也沒(méi)出去玩，在教室里做著作業(yè)，每天都是如此。我承認(rèn)，這種生活太累，被太多的`思想，鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下，望著廣闊的天空，不時(shí)飛過(guò)一只飛鳥。這時(shí)，一只飛燕落到了電線桿上，呢喃著。樹葉沙沙地飄落，踏著落葉，跳出一個(gè)個(gè)音符，組成了一首快樂(lè)和自由的歌。暮色開始四合，冬日的余霞落到了我的臉上，我夢(mèng)見我化作一只飛鳥，翱翔于廣闊藍(lán)天，與太陽(yáng)打招呼；我夢(mèng)見了我變成了一匹駿馬，在草原上馳騁……
我來(lái)到山谷前，對(duì)山谷打了招呼：“你好嗎？”聲音緩緩飄出幽谷：“你好嗎，你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠蕩，猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞，也許這一首歌，可以帶給我一絲的安慰。
朋友，放下手中的筆，與我一起去大自然中馳騁吧，給大自然一個(gè)擁抱，給自己一個(gè)擁抱。
擁抱的作文3
雨，依然下著；花，依然開著；草，依然綠著，小鳥，依然站在樹枝上，靜靜的看著這一切。
一股暖流被風(fēng)兒送來(lái)，小鳥在樹枝上跳來(lái)跳去，小溪邊、馬路旁，一棵棵高大的白樺樹已經(jīng)抽出嫩芽，展開枝條，沐浴著春天明媚的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，一切都變得朦朧起來(lái)了，隱隱約約能看見一點(diǎn)輪廓，接著，便什么也看不見了。
天漸漸熱了，太陽(yáng)透過(guò)灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，曬得知了也從土里鉆出來(lái)，爬到樹干上，在的遮擋下，歡樂(lè)的唱起了歌。馬路被燒得滾燙，連小鳥都不敢沾腳，只能急得喳喳亂叫。直到傍晚，這股熱氣依然沒(méi)散，只是刮來(lái)幾陣涼爽的風(fēng)。
樹葉變黃了，小草枯萎了，菊花變黃了，小草枯萎了，菊花迎著涼風(fēng)綻開美麗而又飽滿的花瓣。陽(yáng)光也不像原先那樣充足了。一片枯黃的落葉飄到水里，水面上立即蕩起魚鱗般的波紋，煞是好看，緊接著，一陣風(fēng)吹過(guò)，更多的樹葉“飛”了下來(lái)，像一只只小仙子，從空中躍過(guò)。
天更冷了，地上一點(diǎn)綠色都沒(méi)有了，只剩下大片大片的`黃土地。雪無(wú)聲的飄下來(lái)，天地間頓時(shí)變了個(gè)樣：馬路系上了圍巾，房屋披上了新衣，就連樹梢都戴上了一頂王冠。就在這一片凄涼中，梅花的盛開給這個(gè)冬天帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖和欣慰。
我愛大自然！
擁抱的作文4
沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾的畫面，具有樸素迷人的美�！}記
長(zhǎng)輩的擁抱暖暖的夕陽(yáng)下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時(shí)，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。一會(huì)兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個(gè)個(gè)可愛的小孩飛了出來(lái)。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當(dāng)自家的孩子出現(xiàn)，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會(huì)立即蹲下，同時(shí)高興地把他（她）接住。畫面就這樣定格。這時(shí)，長(zhǎng)輩眉宇間的倦意早已消失；這時(shí)，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽(yáng)下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。同學(xué)的擁抱雨后的黃昏，寂靜的校園，我無(wú)聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，是多么的熟悉——原來(lái)是剛轉(zhuǎn)校的同桌。
通話中，她的話語(yǔ)顯得那樣的無(wú)助�！拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說(shuō)的話，這讓我想起——一個(gè)午后，她告訴我：她要去另一個(gè)陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來(lái)的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。陌生人的擁抱雨夜，公交站臺(tái)，街燈散發(fā)出微微泛黃的`光，一群人撐著傘在靜靜等待著。我正為公交車的姍姍來(lái)遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時(shí)，突然一陣忙亂，抬頭一看——只見一個(gè)小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個(gè)青年快步上前，迅速把小孩抱起來(lái)，并且把自己的衣服給他披上，這事發(fā)生得太快了，以致大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自內(nèi)心深處的，是樸素真誠(chéng)的，是美麗動(dòng)人的。這一個(gè)個(gè)擁抱，是人間的摯愛。一個(gè)擁抱，一幅畫；一個(gè)擁抱，一份愛。
擁抱的作文5
爸爸媽媽帶著小麗去看望在鄉(xiāng)下的外婆。那一天陽(yáng)光明媚，空氣清新，道路的兩旁連綿不斷的山巒，不時(shí)還出現(xiàn)一片片金黃的油菜花，美麗極了!
到了外婆的家，外婆看到小麗開心極了，眉毛彎成了兩個(gè)黑色的小月牙，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“我的孫女，你們終于回來(lái)了!我要給你們做好吃的!”說(shuō)完外婆便忙活起來(lái)。她先小跑到雞圈，抓了一只雞，然后奔向廚房忙去了，外婆用大刀把雞切成一塊一塊的，往火爐里添柴，使灶燃燒起來(lái)，把雞和蘑菇放下去，撒上鹽，做了一道“小雞燉蘑菇”，接著做了“芹菜炒肉絲”等很多的菜。
玩耍時(shí)，小麗看見外婆的臟衣服，決定幫外婆洗衣服。她拿起裝著臟衣服的籮筐，拿到附近的一個(gè)小溪，開始洗衣服。她先拿一件衣服，走到一塊大石頭面前蹲下，用手搓著。搓到手發(fā)紅，她的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，還在搓。籮筐里的臟衣服一件件的變少……洗完了。她把洗好的又放回籮筐，走回到了外婆家，外婆看到了小麗去給她洗衣服，洗的滿頭大汗，將小麗抱了起來(lái)。
外婆的手非常蒼老，上面長(zhǎng)滿了厚厚的一層老繭，但那雙手非常溫暖。小麗的頭被外婆緊緊地抱在肩上，外婆的手像一張被子溫暖著小麗，而小麗不好意思的低下頭，兩個(gè)臉蛋紅撲撲的，像兩個(gè)小蘋果，一只手在往自己的`圍裙上擦。
在離開外婆家的途中，小麗坐在車?yán)�，�?dāng)時(shí)天陰沉沉的，涼颼颼的，吹著風(fēng)，老人家一定要送送小麗他們，站在冷風(fēng)中，搖擺著手，流著淚……
大家一定要多珍惜和家人在一起的時(shí)間，因?yàn)榧胰擞肋h(yuǎn)是最愛我們的!
擁抱的作文6
平常放學(xué)，都是外公來(lái)接我。可今天，我得獨(dú)自乘車回家，因?yàn)橥夤惺虏荒軄?lái)帶我了。
我要自己坐89路車回家，上了車，發(fā)現(xiàn)已是人滿為患了。我好不容易擠了上去。“啊……”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們倒了一大片�！皷|昇花園到了，下車的乘客請(qǐng)從后門下車！”終于到站了，我下了車來(lái)到門口小賣部買東西。我摸了摸口袋，咦？再摸摸�！疤煅�！我的錢包！我的命根子！”我心里頓時(shí)五味雜陳，這錢包里可有我這一學(xué)期的所有零用錢——180元呀！這錢就罷了，但重要的是錢包——這可是正宗的蘇錦，上面還纏了個(gè)古時(shí)候的正宗銅錢，這可是媽媽給我的禮物，好貴好貴呢。我這不是對(duì)不起媽媽的良苦用心嗎？說(shuō)呢，對(duì)不起媽媽；不說(shuō)呢，到時(shí)候穿幫了，媽媽更傷心。算了，再過(guò)幾天是周五，到時(shí)再說(shuō)吧，我在心里安慰自己。
到了家，外公一下看出我悶悶不樂(lè)，但我不想說(shuō)，敷衍道：“我沒(méi)事，很好！”還強(qiáng)行咧開了嘴，笑的硬生生的'。
是不是老天也想要我快些說(shuō)，一眨眼就到了周五。放學(xué)回家后，我將媽媽拉到房間和她說(shuō)了原委，可眼淚寶寶迫不及待地“逃離”了我的眼眶，媽媽把我抱在懷里，摟得緊緊地，安慰道：“沒(méi)事，掉了就掉了，下次注意。我改天給你重買一個(gè)錢包，把錢補(bǔ)回去，到時(shí)可不能再丟了哦！好了，乖不哭�！蔽业谝淮胃杏X到媽媽的懷抱是這樣的溫暖，她的雙手為我擋住了一切困難。媽媽，我是多么多么愛你呀！
“啵——”我在媽媽臉上狠狠吻了一口�！皨寢�，我好愛好愛你！”多么好的媽媽喲！
擁抱的作文7
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)朝著另一個(gè)不知名的地方漸漸遠(yuǎn)去。路上的行人匆匆趕回家，一切顯得那么不緊不慢。而我也無(wú)心欣賞這么美麗的畫面了。師姐好像一瞬間變得那么寂寞，令人望而生畏。
還記得，幼年的我，總喜歡在這個(gè)時(shí)候與奶奶一起散步，那樣漫無(wú)目的的，是多么自然而又溫馨��！小時(shí)候，奶奶總喜歡用她的右手牽著我稚嫩的左手。有時(shí)，我不自覺的牽起她的左手，她總是那樣和藹的說(shuō)：“牽右手吧！”我看著溫柔的夕陽(yáng)，也就不在意這些了。日子久了，我才發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)解不開的謎啊。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本關(guān)于交通規(guī)則的書上看到這樣一個(gè)說(shuō)法：在馬路上行走，要靠右走，我想：奶奶也許就是為了保護(hù)我吧。后來(lái)我問(wèn)了奶奶，她也這么說(shuō)。我哭了。左側(cè)，竟然還蘊(yùn)含著那樣深不可測(cè)的'愛。左側(cè)的愛是無(wú)微不至的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，奶奶也已經(jīng)到極樂(lè)世界去享福了。
夕陽(yáng)，依舊那么溫柔，像絲絲的母愛。而每當(dāng)這時(shí)，我總像起了奶奶。
擁抱夕陽(yáng)，現(xiàn)在回想，奶奶不正像這夕陽(yáng)嗎？夕陽(yáng)給人類帶來(lái)光明，但卻即將離去，但當(dāng)夕陽(yáng)還沒(méi)離去時(shí)，一切那么柔和，撫摸著你，呵護(hù)著你，奶奶不也正式如此嗎？
夕陽(yáng)，下山了，奶奶，也去了天藍(lán)色的彼岸。明天呢？夕陽(yáng)，依舊。一切好像還是那樣，但我怎么感覺好空虛呢？
擁抱的作文8
隨著人類生活的快速發(fā)展，我們的生活中也隨之出現(xiàn)了許多新穎的“黑科技”。它們的出現(xiàn)為人類的各方面需求提供了便捷的服務(wù)，為生活平添了幾分樂(lè)趣。
說(shuō)到這里，不得不提的就是如今最流行的“共享資源”了。
最早出現(xiàn)在大家視野里的“共享資源”應(yīng)該就是我們的共享單車了。隨著第一批共享單車的橫空出世，各種各樣的單車也開始出現(xiàn)了，不同名字不同外面的單車通常會(huì)被整齊的排放在路邊，著實(shí)為普通的道路添上了一道靚麗的風(fēng)景線。那么所謂的'“共享單車”其實(shí)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)支付與定位系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行的，下載軟件輸入車牌號(hào)，只需一元錢便可輕裝出行。人們通過(guò)共享單車得到靈感，更多的“共享資源”也陸續(xù)出現(xiàn)——共享書店、共享籃球甚至共享床鋪都正在逐漸地被人群所接受。可見，“共享資源”的觀點(diǎn)正逐漸改變?nèi)藗兊睦砟睢?/p>
“共享資源”不僅形式多種多樣，而且也處處發(fā)揮著巨大的作用。如“共享單車”的使用的便利就為大家的出行提供方便，更重要的是在汽車尾氣污染嚴(yán)重的大城市中，如果有更多人選擇這樣一種“綠色出行”，改變的將是一整個(gè)城市的空氣質(zhì)量；共享書店的存在無(wú)疑是造福學(xué)生和愛閱讀人群的，以這樣的方式，提高人們?cè)谏钪械拈喿x興趣，也是在為構(gòu)建文化社會(huì)奠定了基礎(chǔ)；已經(jīng)在上海出現(xiàn)的“共享床鋪”為上班族的白領(lǐng)們提供了休息的處所，不僅提高了全體公民身體的素質(zhì)，而且加強(qiáng)了工作的效率。據(jù)悉，有部分“共享資源”已被引進(jìn)國(guó)外，正式進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，這種網(wǎng)上支付的便利已漸漸被國(guó)際認(rèn)可，更加擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際地位。
那么，“共享資源”有如此多的優(yōu)點(diǎn)，有沒(méi)有點(diǎn)的缺點(diǎn)呢？答案是有的。當(dāng)我們走在馬路邊時(shí)，也許有時(shí)會(huì)看見堆放的廢單車，這是因?yàn)樵S多單車在被別人使用時(shí)遭至人的惡意破壞；有時(shí)在身邊還會(huì)出現(xiàn)一些被涂鴉的單車，這是因?yàn)橛行┤瞬粔驉巯к囕v甚至將其占為己有。如此多的報(bào)廢資源會(huì)對(duì)壞境造成危害是肯定的，想要改變現(xiàn)狀，只有從我們本身檢討，從而改變這一缺點(diǎn)。這也是體現(xiàn)人類道德的根據(jù)。
我們的生活正逐漸被“共享資源”所影響，甚至改變。“共享資源”正一步步優(yōu)化我們的生活質(zhì)量和樂(lè)趣程度。既然它們?yōu)槲覀兲峁┝吮憷�，那么作為受益者的我們就�?yīng)當(dāng)去實(shí)施保護(hù)它們的職責(zé)，只有這樣“共享資源”才可以充分發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，造福國(guó)家人類和社會(huì)。
所以，讓我們共同攜手并進(jìn)，做一個(gè)文明人。去幸福地迎接，幸福地?fù)肀覀兊墓蚕頃r(shí)代吧！
擁抱的作文9
我是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的學(xué)生，剛上高中的時(shí)候看到、城里孩子的大方靈活，我迷惘自己找不到朋友，看到都是埋頭苦干的樣子，我擔(dān)心自己能否融入集體。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)覺一切非常和好。
我現(xiàn)在擁有一個(gè)活躍的班集體，擁有一群高素質(zhì)的智囊團(tuán)，擁有一班善良可愛的同學(xué)。夜深人靜，捫心自問(wèn)，常常心中竊喜：“你呀！幸運(yùn)透了！”
阿蓮是我一開學(xué)的同桌，總是瞇著眼睛，是第一個(gè)影響我的人。多愁善感的我，總有想不開小看自己的時(shí)候，而她，總是站在我旁邊引導(dǎo)我走出思想的誤區(qū)。她還教我每天早上起來(lái)對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō)：“我是最好的！”那每一天你都會(huì)充滿自信了。好一個(gè)開心的阿蓮。
阿茗和阿梨是我最親密的戰(zhàn)友，她們形影不離，后來(lái)加入了一個(gè)我。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候互相督促，課余的時(shí)候互相嬉戲，靜下心來(lái)的時(shí)候互相談心，心情不好的時(shí)候互相安慰。她們絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的榜樣和朋友！好一個(gè)與我知趣相投的阿茗和阿梨。
阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我們的班長(zhǎng)，一把響亮的嗓門，一種指揮家的氣魄。我最喜歡她的幽默：開學(xué)典禮上，宣布一個(gè)個(gè)得獎(jiǎng)的同學(xué)，就是沒(méi)有我們的分兒，她說(shuō)：“怎可能大家都十六歲，怎么就那么遠(yuǎn)？哦！也許，她們十七、十八歲了！”話是這么說(shuō)，但往后的她卻表現(xiàn)出更勤快的魄力。好一個(gè)幽默可愛的阿曼。
阿穎，阿光是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，各有一個(gè)天生就“營(yíng)養(yǎng)過(guò)高”的腦袋，裝著我需要而又缺乏的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”。我的問(wèn)題，他們從來(lái)都不會(huì)托手肘。好一個(gè)義不容辭的阿穎，阿光。
阿文是我認(rèn)識(shí)的朋友之中最小孩子氣的。他有比誰(shuí)都多的話，自稱有差一厘米就一米九的身高（其實(shí)還不到一米七），一張愛給人起化名的嘴，叫稍微肥胖的我“不瘦鳳”，叫我又氣又笑。他的任性，他的頑皮，總給人帶來(lái)歡樂(lè)，怎么也氣不下去，好一個(gè)長(zhǎng)不大的阿文！
阿敏，阿牛，蝦米是我身邊的影子：阿昕，阿毅，阿歡是我必不可少的益友：阿琳，阿煒又是來(lái)身邊的一個(gè)開心組合；還有阿巧，是我工作上寬容的導(dǎo)師。
我有一個(gè)嚴(yán)肅又愛笑的班主任——課堂下大家都叫他勇哥；一個(gè)總是忘記我名字的語(yǔ)文老師——他是我認(rèn)識(shí)的最知識(shí)淵博而又獨(dú)具見解的'語(yǔ)文老師；一個(gè)從不“想當(dāng)然”（他教我們做物理千萬(wàn)不能想當(dāng)然）的物理老師——課堂下大家都叫他“甘樣子”（這是他的口頭禪），他的課堂總是笑聲……
寫不完的同學(xué)，寫不完的老師，我要自己一定要記住他們。一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，即將來(lái)臨的高二，也許就各有理想分開了，我要趁著現(xiàn)在寫點(diǎn)東西，作為屬于我和他們的回憶。
我擁有他們，我愛著我的同學(xué)，愛著我的老師！我的改變來(lái)源于他們，我的力量來(lái)源于他們，我的多彩來(lái)源于他們！我擁有他們！我擁有生活！
擁抱的作文10
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
——題記
夜，靜悄悄的。
“哪道題不會(huì)？我把答案寫出來(lái)，要把字寫好�！蔽椅@一口氣，閉著眼，含含糊糊地說(shuō)道。弟弟不情愿寫作業(yè)，父親把如此重的任務(wù)背負(fù)在我身上，我真的十分的.“惶恐”。經(jīng)過(guò)弟弟的幾次折磨，我總算知道了什么叫心力交瘁。今晚，我又“披掛上陣”，但愿能“活著回來(lái)”。
“不是，這個(gè)字怎么讀？還是我自己做吧……”我瞬間睜大了眼，弟弟竟然變得如此乖巧懂事，是天神降臨還是走了狗屎運(yùn)？弟弟真誠(chéng)的望著我，無(wú)辜的眼神，圓嘟嘟的小嘴，令人頓生憐愛之心。
難得��？以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么可愛的樣子，可能是以前的我太過(guò)浮躁吧。我坐在他身邊，他的睫毛一閃一閃，也掩不住他專注的眼神，弟弟皺著眉，請(qǐng)教我，我講解一番，弟弟恍然大悟，笑著說(shuō)，他會(huì)了�？粗艿軤N爛的笑容，我也笑了。心里甜甜的，酥化了，仿佛心里的春天到來(lái)，清澈的泉水，涌上心頭，蕩漾心中，洗滌心靈。
或許，這就是一種幸福，一種美。
難道？幸福就是這些嗎？不。當(dāng)早晨上學(xué)時(shí)，弟弟的一聲關(guān)切的問(wèn)侯：“牛奶帶了嗎”；當(dāng)我一氣之下跑出家門時(shí)，弟弟急迫的聲音：“姐姐會(huì)去哪兒啊！”……這些留下的都是美好，都是幸福。
和弟弟相愛相殺，真是種奇妙的感覺——甜甜的，甜進(jìn)了骨髓，甜醉在親情的世界中。
擁抱的作文11
直到現(xiàn)在為止，我還清楚地記得那一個(gè)舉動(dòng)，也許很小，也許只是一瞬間……
當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)上主講感恩的范老師說(shuō)請(qǐng)給身旁的父母一個(gè)擁抱時(shí)，我稍稍頓了一下。我是一個(gè)不善于表達(dá)對(duì)父母感情的人，更別說(shuō)是一個(gè)擁抱。這真的很有挑戰(zhàn)性，更多的'是有些難為情，畢竟太熟，熟得有些陌生：畢竟在一起太近了，近得讓心靈又有些遙不可及。
就在這時(shí)，范老師的話又讓我有了一些猶豫。“也許，今天不抱，將來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。不要再猶豫……”我身邊的同學(xué)早已與自己的父母抱在一起，顯得那樣親昵，我又何嘗不想那樣呢？可是身體如僵化一般，動(dòng)也動(dòng)不了。
我不敢抬頭看爸爸，但能感覺到他平靜的呼吸，均勻的心跳，唯獨(dú)感覺不到的就是他現(xiàn)在到底在想些什么。十多秒對(duì)于看書而言很短，對(duì)于玩電腦也很短，但在抉擇一件事情時(shí)卻是度日如年。
可能，是本能吧，我還是在連自己都沒(méi)有發(fā)覺到時(shí)就已經(jīng)抱住了爸爸。我能聽到爸爸與我的心跳，“怦怦！怦怦！”如美妙的旋律一般。
我知道，只有三秒，來(lái)不及思考又來(lái)不及享受，來(lái)也匆匆去也匆匆�？墒�，很滿足。我還是沒(méi)有望爸爸一眼，也還是因?yàn)橛X得難為情。我想，爸爸也不好意思望我吧。
抉擇、擁抱、松手，加起來(lái)不到一分鐘的時(shí)間里，我終于完成了對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能一輩子也不會(huì)做的事情�，F(xiàn)在想想才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，都是父母主動(dòng)抱我，這還是我第一次主動(dòng)抱爸爸。以我的性格，很難會(huì)有第二次了吧。但我知道第一次我做到了。
不知道他們還會(huì)不會(huì)記得公元二零零九年四月二十六日那天，那一個(gè)微不足道的擁抱。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)記錄在了心里那一本小小的史冊(cè)上。
擁抱的作文12
每一次成長(zhǎng)都是一個(gè)驚喜，每一次成功都是一次花季，每一次失敗何嘗不是生命中的陽(yáng)光呢？
還記得那是期中考前的單元測(cè)試，窗外的秋陽(yáng)不知何時(shí)變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想，可分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人懵了，這鮮紅的“78”是我的，居然是我的！
煎熬的時(shí)間被放學(xué)鈴聲打破了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的跟前，是媽媽。周邊幾個(gè)好事的同學(xué)圍過(guò)來(lái)向媽媽舉報(bào)我的成績(jī)，得意洋洋地等待我被暴風(fēng)雨洗禮。“哦，這樣嗎？我看看……嗯……這分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)呀！”媽媽幾句清脆的話語(yǔ)，我一輩子都無(wú)法忘記，那是一股支撐我抬起頭來(lái)的'力量。
隨后，媽媽并沒(méi)有跟我直接回家，而是帶我去了學(xué)校的菜地�？粗曛猩鷻C(jī)勃勃的菜和草，我的眼淚終于忍不住流了下來(lái)。
媽媽摟住我的肩膀，等我哭夠了，指著小草對(duì)我說(shuō)：“我從沒(méi)去打理小草，可它面對(duì)一次次困難，卻能茂密生長(zhǎng)。而青菜呢？需要我們不停地澆水、捉蟲，還不一定能過(guò)嚴(yán)冬。我更喜歡小草�！�
媽媽的話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田里，我抬起頭，雨停了，斜陽(yáng)的余暉從云縫里頑強(qiáng)地射出照在菜地里，像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽(yáng)走在回家的路上，我伸開雙手去擁抱陽(yáng)光。媽媽，我要謝謝您！您教會(huì)我用堅(jiān)定去接受失敗、體會(huì)失敗、感悟失敗。陽(yáng)光就像媽媽一樣，圍繞著我、伴隨著我一路成長(zhǎng)，驀然回首，失敗也是那么可愛！
擁抱的作文13
在某一剎那，心中的某一根隱密的弦，忽然被牽動(dòng)泛出圈圈甜美的滿足感，那便是幸福。
每個(gè)人的感情世界，都有如隱密的宮殿，年齡越增加，門戶的防備越森嚴(yán)，于是，要進(jìn)入其中，要被撥動(dòng)，便越不容易...
于是，常常覺得不快樂(lè) 離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)......
而當(dāng)一個(gè)人覺得幸福離自己而去時(shí)，便會(huì)想借著獲取更多的物質(zhì)擁有來(lái)填補(bǔ)，結(jié)果，常常是擁有的越多，越覺得空虛，越不快樂(lè)..
在生活中，有太多微不足道的小事，在在地觸動(dòng)著我們，只是被我們忽略掉了，我們總『以為』～追求幸福是件大事、一個(gè)大目標(biāo)、一些大收獲 ，結(jié)果卻離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)..........
獨(dú)自去看早場(chǎng)電影、在小攤吃碗陽(yáng)春面，再叫一盤臭豆腐，然后搭公車回家睡午覺，對(duì)我而言，是幸福。 帶狗狗去散步，看牠興奮地奔跑，銀灰色的`卷毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那么健康、那么美麗，心中便充滿著說(shuō)不出的愉悅，我知道，那也是一種幸福。
在公車上，讓位給一位長(zhǎng)者，老太太一迭聲『謝謝』，叫我好生溫暖，想到自己尚能站立的雙腿，不覺有種幸福感浮了上來(lái)。
各位朋友！幸福不是生長(zhǎng)在深山峻嶺上的仙草奇花，它就像存在你身邊那些不起眼的小花、小草一樣，只要你彎下身、只要你張開手臂、只要你敞開心 ，就能將它擁抱入懷...
真的就這么簡(jiǎn)單！
擁抱的作文14
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)，給自己的明天描繪美麗的彩圖。有一篇文章叫《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》，他告訴我；如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有夢(mèng)想的人，他的前方才會(huì)是一片光明。
擁抱大自然，我們會(huì)體會(huì)到自然的生機(jī)勃勃。一步一步的去靠近自然，你會(huì)覺得自然的深?yuàn)W與神秘�？粗匀恢溃銜�(huì)贊不絕口。呼吸著自然的空氣，你會(huì)覺得世界一切的美好。學(xué)會(huì)擁抱大自然吧！你會(huì)體會(huì)到自然中的溫情。
擁抱成功，回首過(guò)去，那一個(gè)個(gè)腳印是你擁抱著決不屈服的心態(tài)，煎熬下來(lái)的。有人說(shuō)過(guò)：“即使你成功了，也會(huì)有一天摔下來(lái)。所以你必須鞏固分析錯(cuò)誤并改正，才算真正的'成功。”
擁抱母愛，因?yàn)槭悄赣H在我困難與逆境中，給了我鼓勵(lì)與愛。哪個(gè)人不想擁有母愛？母愛是偉大的，我想此生我們最該感謝的莫過(guò)于母親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
擁抱和諧，我想那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)自己一生的人，可能一直都盼望過(guò)上和諧安寧的生活吧！沒(méi)有人愿意在戰(zhàn)火紛飛的日子里度過(guò)，如果有一天和諧的日子，他們也會(huì)好好的珍惜，把這一天好好的利用，和諧共處。有些人過(guò)著豐衣足食的日子，但從來(lái)沒(méi)有去與家人和諧共處，更談不上與國(guó)家和諧共處。
擁抱，只是一個(gè)不經(jīng)意的懷抱。當(dāng)別人因?yàn)橐恍﹤氖露纯迺r(shí)，給他一個(gè)擁抱，讓他的心靈得到安慰。
讓我們擁抱自己，去把自己塑造的更完美。讓我們擁抱世界，讓世界更加光彩照人。擁抱孤獨(dú)的人，讓他們?cè)谄岷诘囊估�，看到光明，讓光明指引他們走向回家的路�?/p>
擁抱的作文15
村里的老奶奶沒(méi)有親人，十年前撿到一個(gè)小嬰兒，取名叫吉麗。老奶奶含辛茹苦將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
今年，吉麗十歲了。她是個(gè)活潑可愛，勤勞能干的小姑娘。今天，吉麗心情特別好，因?yàn)槭抢夏棠?0歲生日呢！太陽(yáng)剛從東方泛起了魚肚白，小姑娘一骨碌從床上起來(lái)，“嘩啦啦，刷啦啦”吉麗在洗衣服，刷地板呢！只見她一只手拿著衣服，另外一只手用力地搓著。還不時(shí)拿著肥皂給衣服打上不均勻的泡沫。身旁有一桶洗好的濕衣服正微微泛著光，吉麗的小臉蛋上掛滿了小汗珠。吉麗還為老奶奶準(zhǔn)備了一些小驚喜。
“刷”的一聲，老奶奶起床了。聽著遲緩地腳步聲，吉麗悄悄地躲起來(lái)。“吉麗，起床啦！”老奶奶的叫聲，隨著腳步聲越來(lái)越近，她還沒(méi)走到吉麗的.房門口，就被被眼前的一幕驚呆了。只見?，餐桌上放著美味的蛋炒飯、新鮮的蘑菇濃湯，還有一個(gè)漂亮的小蛋糕�！澳棠蹋Ｄ闵湛鞓�(lè)�！奔愅低祻暮竺孀叱鰜�(lái)，快樂(lè)地說(shuō)。吃完了豐盛的早餐，老奶奶本該去地里收菜了，可是菜早已經(jīng)整整齊齊地放在一旁了，不用說(shuō)，肯定是吉麗做的。一天下來(lái)，老奶奶什么都不用做十分輕松，可吉麗卻累得滿頭大汗，奶奶看著十分心疼。“吉麗，我來(lái)吧�！薄安挥昧�，奶奶，我自己來(lái)�！奔耦^繼續(xù)洗衣服，肥皂的清香彌漫了整個(gè)屋子。吉麗的小手都搓紅了。
“吉麗，我的好孩子。”老奶奶一把抱過(guò)吉麗，淚流滿面，“謝謝你�！彼齻兙o緊地抱在一起，心和心更貼近了。
窗外金色的陽(yáng)光照在老奶奶身上讓她感到更加的溫暖，院子里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為這一對(duì)“親人”歌唱。
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