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我的老師作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
我的老師是陸老師,她平常對(duì)我很好。她大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。
上個(gè)周五,做完操回教室的時(shí)候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時(shí),陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫(yī)務(wù)室。過(guò)了一會(huì)兒,陸老師來(lái)醫(yī)務(wù)室了。她坐在我旁邊,給我扇風(fēng),不時(shí)摸摸我的額頭,還問(wèn)我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。
我愛(ài)我的'老師!
我的老師作文2
我有一個(gè)非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任,她就是羅老師。
還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的大門,是婁老師帶著我們,那時(shí)候我還小,羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想,一年級(jí)的`老師是誰(shuí)呀?長(zhǎng)什么樣子呢?脾氣什么樣子啊?
一專業(yè)都五年級(jí)了,在這年里,老師有時(shí)候很搞笑,有時(shí)候我們淘氣了,老師又很生氣。老師有時(shí)候會(huì)說(shuō)一些氣話,如:你們這一屆學(xué)生真難帶,為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個(gè)班呢?還有一些老師天天都來(lái)說(shuō)我們這個(gè)班這樣吵那樣吵,還有很多,我就不一一列舉了。
好了,開個(gè)玩笑,羅老師,您平時(shí)兇了一點(diǎn)點(diǎn),可我知道您是為了我們好,多謝您多年的栽培,老師,您是路燈,為我們引導(dǎo)正確的方向,我愛(ài)您,您辛苦了。
我的老師作文3
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生,我即將要離開我的母校,我雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但是我還是要離開我的.母校,不過(guò)我的心還是屬于我的母校的,誰(shuí)都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了,我已經(jīng)把他當(dāng)作我的干媽媽了。
我剛剛來(lái)的時(shí)候我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我也不說(shuō)話,但是有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話,我和他就玩了起來(lái)。以后我和他就成了好朋友。不過(guò)她后來(lái)去了韓愈,我就沒(méi)朋友了,不過(guò)我從以后我開始交朋友了。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
我現(xiàn)在我知道了其實(shí)交一個(gè)朋友不是那么難,只要你對(duì)他好他自然對(duì)你好。
我的老師作文4
我有一個(gè)優(yōu)秀老師,她長(zhǎng)出一雙眉目清秀,可漂亮了!她姓天,仿佛一個(gè)大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),又一次我犯了不正確,教師他并沒(méi)有指責(zé)我,只是文化教育我,使我懂得了自身的不正確。
我很喜歡親愛(ài)的.老師!
我的老師作文5
是誰(shuí)諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們,這是你肯定會(huì)想到老師。記得有一次,我肚子疼得非常厲害,老師見(jiàn)到這情景,帶我到學(xué)校的醫(yī)室,老師先去伙房打熱水,讓我趕緊喝下,于是他就讓我吃藥,過(guò)了一會(huì),我的肚子不大怎么疼了。于是老師就給媽媽打電話,讓媽媽帶我回去好好休養(yǎng),課程他會(huì)晚上到我家去給我補(bǔ)課,但是媽媽當(dāng)時(shí)有事沒(méi)接,于是他背著我到他家去,(老師的'家離學(xué)校很近)又急匆匆的趕回學(xué)校為同學(xué)講課。這時(shí)我的眼框濕潤(rùn)了。老師您像父母一樣關(guān)愛(ài)。呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵。老師,您是藍(lán)天,我就是白云,在這片美麗的天空中遨游知識(shí)。
我的老師作文6
我的老師叫沈老師,她的個(gè)子不高,長(zhǎng)臉型,烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的課,我在上課和同學(xué)講話的時(shí)候,沈老師把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè),然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學(xué)講話了,老師說(shuō):“郭梓萌,下課來(lái)我辦公室一下,我給你講一件事。”我害怕地說(shuō):“好。”
下課了,我和沈老師到了辦公室,老師說(shuō):“郭梓萌呀,你上課說(shuō)話的.毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學(xué)習(xí)是很重要的,你要好好學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了老師的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心里想:我會(huì)記住老師的話,改掉這個(gè)壞毛病,要好好學(xué)習(xí)。
老師就像媽媽一樣,督促著我們進(jìn)步。
我的老師作文7
我的老師姓廖,她是我的語(yǔ)文老師。
她教書時(shí)非常認(rèn)真,從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書時(shí),廖老師遵守教師的規(guī)定,從來(lái)不接聽(tīng)電話,就算有人敲門,也不會(huì)停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ),也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過(guò),發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的'燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤(rùn)了......
這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文8
我的語(yǔ)文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙明亮的眼睛,好像能看透我們每個(gè)人的“小心思”。
她上課靈活生動(dòng)。前幾天教我們《識(shí)字2》時(shí),還讓我們觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年大閱兵的影片,讓我們加深了感受和理解。
每當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她就會(huì)表?yè)P(yáng)我們。在她的.鼓勵(lì)下,慢慢地,我們都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
她就是這樣,用她獨(dú)特的方法帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!
我的老師作文9
我的"漫畫老師"就是我們班的語(yǔ)文老師,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,櫻桃小嘴和尖尖的鼻子幣刀還尖。
我的語(yǔ)文老師在上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,只要有那個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的不好就很生氣,不過(guò)我們老師生氣的樣子很可愛(ài),我在五二班有個(gè)同學(xué)她說(shuō)她們語(yǔ)文老師生氣氣來(lái)像"母老虎"一樣很可怕,我就很驕傲的說(shuō)我們班的語(yǔ)文老師生氣氣來(lái)很可愛(ài),像小仙女一樣。
我就的有一次我們班有個(gè)同學(xué)把語(yǔ)文老師惹的`很生氣,不過(guò)老師生氣的時(shí)候我們跟本就不還怕。
我們班的語(yǔ)文老師可真是一個(gè)小仙女,我真想叫老師小仙女呀!
我的老師作文10
我愛(ài)我的老師。
我的老師像一支紅燭,
燃起了學(xué)生心靈的'火把,
卻燃燒了自己的青春。
我的老師像園丁。
培養(yǎng)了學(xué)生的機(jī)智勇敢,
但培育了辛勤的汗水。
我的老師像家長(zhǎng),
教育了學(xué)生做人的道理,
也教學(xué)了無(wú)限的遐想。
。∥覑(ài)我的老師——沈紅霞。
我的老師作文11
我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的性格幽默,同學(xué)們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的',笑起來(lái)總會(huì)露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點(diǎn)的要數(shù)他臉上那一群群痣娃娃。
有一次,我的同學(xué)流鼻血了,他立馬關(guān)切地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”邊說(shuō)邊著急地抽出紙巾,給那個(gè)同學(xué)擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來(lái)跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽(tīng),把我哄開心了。
我想對(duì)張老師說(shuō):“謝謝您,您辛苦了,以后我們會(huì)好好聽(tīng)你的話,做個(gè)好學(xué)生!”
我的老師作文12
。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來(lái)澆養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是一名出色的船長(zhǎng),帶著我們來(lái)到知識(shí)的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,孝老師就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題:"什么叫做不簡(jiǎn)單,什么叫做不平凡"當(dāng)時(shí)的答案千奇百怪,五花八門到我了當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說(shuō)出了最后的答案:"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的`事做好就是不平凡!
多么簡(jiǎn)單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文13
當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女教師,她烏黑的'頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文教師——修教師。
修教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她會(huì)廢寢忘食,精心輔導(dǎo),毫無(wú)怨言。
記得有一次,學(xué)校里要進(jìn)行書法比賽,是她親自手把手的教寫,天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著我買點(diǎn)心吃,我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。
修教師愛(ài)生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不細(xì)心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著將周同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好教師。
我的老師作文14
老師,老師就似一本大詞典,
教育我們,開導(dǎo)我們,傳給我們,你們所學(xué)的知識(shí)。
老師,你似我的母親,看著我們成長(zhǎng),您跟著我們過(guò)了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。
老師,您在我人生的黑暗中,為我開啟了一道大門,是您在我人生的道路中,成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀,使我在人生的'人生的道路中自由的翱翔。
老師,謝謝您,讓我在知識(shí)的海洋中遨游
我的老師作文15
我的老師上課對(duì)我很嚴(yán)格,像一只兇猛的獅子。課間休息我看見(jiàn)她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。
下課時(shí),我在踢足球,一不小心我把學(xué)校里的花瓶踢碎了,我很擔(dān)心。老師過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“這次就原諒你,下次再不要闖禍了!
又一個(gè)下課,老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布,讓老師來(lái)捉我。
打鈴了,上課了。老師要發(fā)作業(yè)了,老師首先批評(píng)了我的作業(yè)說(shuō):“你的'字沒(méi)寫好,我要你重寫一遍!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起,老師我下次一定能把字寫好的。”最后,老師還是原諒了我。
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