- 相關(guān)推薦
烏云的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的烏云的作文，希望能夠幫助到大家。
烏云的作文 篇1
在我們的心中，有時(shí)難免被烏云籠罩。而當(dāng)我們失望、喪氣之時(shí)，信念讓我明白，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。
對(duì)于普通的動(dòng)物而言，求生的欲望便是信念。在蛾子的世界里，有一種雙翼長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的蛾子，名字叫帝王蛾。這種蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口及其狹小的洞中度過(guò)。當(dāng)幼蟲(chóng)要變成蛾時(shí)，嬌嫩的'身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，成為“帝王”。這樣的進(jìn)化方式看似殘忍，卻是必然：當(dāng)它穿越的時(shí)刻，通過(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼，從而身子才能振翅飛翔。
在這短暫卻又極為艱難的歷程中，有多少幼蛾還未出世，便在蛹中死亡。
然而，又是什么使得它用生命去拼搏呢？那便是信念。活下去，能振翅高飛的愿望支持著它，助它熬過(guò)蛹中的黑暗，迎來(lái)無(wú)盡的光明。是的，有信念在它心中燃燒。
對(duì)于人類(lèi)而言，生活的希望便是信念。美國(guó)作家歐亨利在小說(shuō)《最后一片葉子》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：年輕的女畫(huà)家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫(yī)生的話說(shuō)：“她的病只有十分之一的恢復(fù)希望，這一份希望，就是她想活下去的念頭。”已是深秋時(shí)分了，瓊西開(kāi)始數(shù)窗外一棵老常春藤的葉子，她確信當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候，自己就該去了�？墒翘贄l上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打，總也不肯脫落。她因此受到了鼓舞，并最終感到了鼓舞，并最終感到“想死是有罪的”，從而奇跡般的痊愈。其實(shí)，這最后一片葉子是她的一位畫(huà)家朋友畫(huà)上去的……可見(jiàn)，信念的力量是無(wú)窮的，諸多奇跡往往生于信念，甚至讓人戰(zhàn)勝病魔，實(shí)現(xiàn)“一分”的奇跡。是的，有信念在她心中燃燒。
無(wú)論是帝王蛾，還是瓊西，都緊握住了陽(yáng)光——信念。所以我們也不要被“烏云”所籠罩，而應(yīng)去堅(jiān)守信念，堅(jiān)守希望。因?yàn)榇┻^(guò)了烏云的陽(yáng)光更絢麗。
烏云的作文 篇2
烏云是下雨前的預(yù)警，大多數(shù)的人是不喜歡烏云的。剛剛還是萬(wàn)里晴空，一轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)烏云越爬越高，慢慢遮住了太陽(yáng)，一瞬間便奪走了晴天時(shí)的神清氣爽。烏云密布時(shí)，漫天陰沉暗黑，像爸爸生氣時(shí)嚴(yán)肅發(fā)黑的臉。但細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)，這又是另一番震懾人心的風(fēng)采。
那一天，烏云是伴著涼爽的風(fēng)來(lái)的，云隨風(fēng)動(dòng)，慢慢地越聚越多。當(dāng)烏云滿(mǎn)天時(shí)，猶如墨入水中，世界一片混沌，又如巨浪濤天，群山峰起，讓人面對(duì)它只有呆立，張嘴，驚訝，烏云讓世界暗黑陰沉的同時(shí)，更讓人覺(jué)得洶涌澎湃，勢(shì)不可擋。整片天空都成了烏云的獨(dú)裁地，此時(shí)的烏云像極了一位皇帝，權(quán)高勢(shì)大�；暑佉慌�，衣袖一甩，大臣們臉色黑暗，東倒西歪，畏懼無(wú)比。
我突然感覺(jué)自己進(jìn)入到了另一個(gè)世界，我成了那個(gè)撒歡玩耍的孩子，一抬眼便看到了父親那張陰沉的臉，立馬想起自己一字未動(dòng)的作業(yè)。于是倏忽往家里竄，趕緊躲進(jìn)屋子寫(xiě)作業(yè)去了。烏云令人生畏，烏云就是一位嚴(yán)父，自帶著嚴(yán)厲，教導(dǎo)著所有的生靈，讓它們修正放任和不軌，茁壯成長(zhǎng)。啊！烏云，是一位多么偉大的嚴(yán)父��！
躲進(jìn)屋檐，再抬頭看天空那張烏黑的“嚴(yán)父”的臉，淡漠冷酷的后面應(yīng)該也是晴天吧？風(fēng)云驟變的同時(shí)應(yīng)該也是為了以后的.神清氣朗，春暖花開(kāi)吧！為了孕育出更美好的孩子們的生命吧？
想到這些，我有些敬畏烏云了。
不知不覺(jué)間，烏云里砸下雨點(diǎn)來(lái)，這是父親生氣的拳頭嗎？還是黑鍋破裂，漏出的炒豆？不過(guò)，我已經(jīng)有些喜歡烏云了，是打心底里的喜歡。
烏云，是一大奇觀，美不勝收。
烏云的作文 篇3
其實(shí)天不暗，烏云終要散。仰望天空，那重重烏云布滿(mǎn)天空。那烏云像我即將歸家時(shí)的心情一般，忐忑不定。
那種肅殺的場(chǎng)面令人不禁打了一個(gè)寒顫。望著天空，天空布滿(mǎn)了烏云，天氣顯得要與冰霜相媲美，并向人們頭上肆意地甩著灰色的大雨點(diǎn)。
站在這看似荒涼的樹(shù)下，眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷，仿佛使人覺(jué)得灰色蒼穹之上只有無(wú)邊無(wú)際的空虛。于是，低頭自嘆，卻見(jiàn)一無(wú)精打采的野花，低頭，彎身，落淚，感嘆。一邊的泥土，干裂的如松樹(shù)皮，可是，它卻依然掙扎在臨近無(wú)盡死谷的邊緣。為何要落淚呢？為何要掙扎呢？只因國(guó)破家散，感之時(shí)事才落淚��！我努力的想堵住耳朵！因?yàn)槲也幌肼?tīng)到無(wú)處可逃的鳥(niǎo)鳴聲，那一聲一聲凄慘詭秘的聲音，如同正在敲響的死亡時(shí)鐘，一聲，一聲，一聲，有節(jié)奏感，但也聽(tīng)得出其中的緊迫感。
其實(shí)風(fēng)不勁，風(fēng)終要掠。一陣陰涼的風(fēng)，如同一曲深沉的調(diào)子，把我的情緒全部痛徹地給揪了出來(lái)，那風(fēng)，不管你有撕心裂肺的'痛，不管你有聲嘶力竭的慘叫聲，它都那么啃嚙著，似乎在摧毀一切我所擁有的。親人，朋友，都在遠(yuǎn)方，與我相隔千里之遙，他們也聽(tīng)得到這風(fēng)殘暴的怒號(hào)嗎？他們收到我的家書(shū)了嗎？也許，家書(shū)已隨著戰(zhàn)火硝煙飄蕩在無(wú)盡的天際，或許被無(wú)情的風(fēng)給嚙噬著，不肯松口。但是，它為什么不也把我苦澀的情緒都給吞噬掉？
好讓我盡情放蕩在這荒涼，悲涼的十月金秋。
楓林盡染，秋葉殘落。我何時(shí)能與親友相見(jiàn)，只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕，又如同濃密的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清。如今，連頭發(fā)都搔短了，連帽子都要被陣陣風(fēng)帶走，帶到一個(gè)莫名的地方，尋不到，覓不到。
烏云漸漸被風(fēng)吹走，隨我的心飄走。天空又是萬(wàn)里無(wú)云。
烏云的作文 篇4
你何曾見(jiàn)過(guò)穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，它出現(xiàn)在一層層烏云的縫隙中，它把自己最狂熱的光毫無(wú)收斂地綻放在天際，這種美麗更是用筆墨無(wú)法描述的。
在我練習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)，也總會(huì)遇到各種大大小小的困難和問(wèn)題。當(dāng)我找不到解決的方法時(shí)，宣紙總會(huì)被我弄得一團(tuán)糟，要不然就是上面因?yàn)闆](méi)控制好水分的墨在上面形成一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的“梅花”，再不然就是沒(méi)把握好力度把紙戳了一個(gè)洞。但問(wèn)題在最后一定會(huì)有一個(gè)解決方法的，能夠使你的問(wèn)題被完美解決，這便是陽(yáng)光穿透烏云發(fā)出自己耀眼的光芒的過(guò)程。
當(dāng)人生遇到瓶頸時(shí)，也會(huì)有一個(gè)引路星指引你找到正確的.路。
雖然晴天的陽(yáng)光不受任何的阻礙，溫暖和煦。但穿透烏云的太陽(yáng)經(jīng)歷了重重阻擋，凝聚成光束，沖破黑暗。在生活中，我們常常會(huì)遇到煩悶、困難的事情，像是被烏云籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那為何不把自己的信念凝聚成光束，沖破云層的阻礙，投射出勇敢的光影，去戰(zhàn)勝烏云呢?
龔自珍在詩(shī)中寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”他深知朝廷被腐敗的烏云籠罩，所以他想變成那道光束帶著老百姓沖出這片厚厚的云層。
所以我們?yōu)楹尾挥米约簶?lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)去打敗這片烏云層呢?用信心的陽(yáng)光化解恐懼，用堅(jiān)定的陽(yáng)光瓦解懦弱，用希望的陽(yáng)光期待明天。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更燦爛，經(jīng)歷磨礪的人生更精彩!
烏云的作文 篇5
人生中，我們總是難免遇到各種各樣的挫折，這些挫折打擾了我們?cè)景察o祥和的生活，猶如黑夜籠罩著我們，但是，不要傷心，不要?dú)怵H，懷揣希望，相信白晝總會(huì)到來(lái)，因?yàn)�，我們還有希望。
讀過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人困在沙漠中，一個(gè)人心中懷有希望，相信自己可以走出去，繼續(xù)尋覓正確的道路，而另一個(gè)人放棄了，他仍舊困在沙漠，最終，前者活，后者亡。
對(duì)于這個(gè)故事，我頗有感觸�，F(xiàn)實(shí)中，許多人因?yàn)樽詈蟮囊粍x那沒(méi)有看到希望而結(jié)束生命，像屈原、海子、海明威……也有許多人，在挫折中樂(lè)觀面對(duì)，覓到了希望，開(kāi)始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼……這些人，帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》……但是設(shè)想，如果那些放棄生命的`人沒(méi)有輕易放棄，那帶給我們的，會(huì)不會(huì)更多？
苦難是人生的老師，但是苦難不是殺人的工具。如果有一天，我們也為各種各樣的挫折而糾結(jié)、沮喪，那么，也不要放棄，因?yàn)檫@世間還有希望，還有那希望帶來(lái)的一線生機(jī)……
潘多拉的魔盒打開(kāi)了，苦難病痛全部出來(lái)，而最后壓在箱底并且拯救人們的是希望。這個(gè)是難道不是在告訴我們，不管萬(wàn)物多么可怕，只要我們放飛心底的希望，那么就可以戰(zhàn)勝一切。
相信吧，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
烏云的作文 篇6
大自然中的美無(wú)所不在，陽(yáng)光撒落大地，是美；一束陽(yáng)光投入一片綠茵，是美；一場(chǎng)暴雨把陽(yáng)光遮蔽在烏云之后，是黯淡；大雨過(guò)后陽(yáng)光穿過(guò)烏云，是絢麗。
我是英語(yǔ)科代表，成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，從來(lái)都是同學(xué)們羨慕的對(duì)象。憑著努力，我在英語(yǔ)方面屢屢獲獎(jiǎng)，而且成績(jī)?cè)絹?lái)越好。正如一束陽(yáng)光，那么燦爛。
于是乎，我開(kāi)始變得自以為是，驕傲自滿(mǎn)。從前的那份努力也漸漸消失，上課也會(huì)走神，明明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也不去問(wèn)了。猶如一片烏云逐漸接近太陽(yáng)。
期中考，我原本接近滿(mǎn)分的成績(jī)一下子掉出了優(yōu)秀的行列，連90分也沒(méi)有。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，也看見(jiàn)老師失望的眼神，我對(duì)此感到傷心，淚如雨下。窗外也正好下著大雨，“啪嗒啪嗒”的聲音，是雨聲，也是淚水掉落的聲音。仰望天空，烏云密布，昔日太陽(yáng)的光輝也消失不見(jiàn)。我對(duì)自己說(shuō)：“你該努力了，請(qǐng)不要再浮躁下去�！�
后來(lái)，每當(dāng)我想放棄努力的時(shí)候，每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我便會(huì)想起那一次的成績(jī)，想起老師失望的眼神。于是，我馬上醒悟過(guò)來(lái)“我該努力了�！标�(yáng)光被烏云遮蔽，但必然有穿過(guò)烏云的一天。
期末考，出乎意料地拿了狀元，我欣喜，想起那些不堪回首的往事，我笑了。笑的是從前的自己，也是今天的自己。同學(xué)們的佩服，老師們的欣慰我又感受到了。他們眼里的我，也許仍然是像從前的那束陽(yáng)光，那么美，那么絢麗。但我自己知道，其實(shí)我已經(jīng)不再是僅僅的.一束陽(yáng)光了，它穿過(guò)了烏云，經(jīng)歷了磨練，而后變得比以前更絢麗了。
陽(yáng)光穿過(guò)烏云為何美麗？因?yàn)樗l(fā)出更多的顏色，變成了絢麗的彩虹，那是一束受到挫折仍然要堅(jiān)持的，歷經(jīng)磨練的陽(yáng)光。
烏云的作文 篇7
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛，一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖，逆水行舟的時(shí)候。只有承受如破繭一般的痛苦，才能展開(kāi)自由的羽翼。
——題記
“人生不如意事常八九”，笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮，我們的人生因而豐富多彩。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他只能拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在灶火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)、寫(xiě)作。正是貧窮這一苦難磨礪了他的意志，使他最終成為了一名作家，并寫(xiě)出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢？馬加爾家族》。
挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是一筆寶貴的`財(cái)富，人生的苦難使我們更加成熟，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基在少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學(xué)校。他的少年時(shí)期不幸，但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示出了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的，他的手和足都不能動(dòng)彈，眼睛已經(jīng)半瞎。但他憑著堅(jiān)忍的毅力使生命之火不那么快地熄滅，吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇，相反，我們所經(jīng)受的挫折，苦難與他們相比微不足道。他們用自己的毅力，穿過(guò)了層層阻撓的烏云，觸摸到了那最絢麗的風(fēng)雨后的七色彩虹，感受到了嚴(yán)寒中的第一抹暖陽(yáng)，成就了人生的畫(huà)卷。
挫折有時(shí)是一味痛苦的良藥，在抱怨的同時(shí)，請(qǐng)看一看，烏云過(guò)后的陽(yáng)光的確那么絢爛迷人！
烏云的作文 篇8
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，然而一路走來(lái)，在記憶中留存最深的，還是往昔的殘紅。曾經(jīng)的那片烏云，遮蔽了天空，有一束陽(yáng)光為之撥開(kāi)心中的烏云。那束最絢麗的陽(yáng)光就是信念。在想放棄的時(shí)候，支撐到最后。
講到信念，想起了大漠里的胡楊。它們的存在，是一個(gè)奇跡，但它們的出現(xiàn)，卻是生命遭受的一次挫折。沙漠里的大風(fēng)，運(yùn)送著胡楊林的新生命，但只有極少數(shù)的胡楊種子可以降落在水源邊，扎下根來(lái)。它們不停地汲水，可是它們能否生存下來(lái)則取決于水量是否充足。
于是，它們不再能夠依靠他人，它們拼了命地扎根，它們的根莖甚至可以達(dá)到二十多米，穿過(guò)虛浮移動(dòng)的泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要它們的根系足夠發(fā)達(dá)，沙漠里摧肝裂膽的風(fēng)沙就算不了什么，晝夜的溫差也算不了什么，沙漠的干旱缺水更算不了什么。
胡楊習(xí)慣了挫折，胡楊習(xí)慣了戰(zhàn)勝挫折。它們心中只繃著一個(gè)念頭：扎根，汲水，活下去。
于是它們創(chuàng)造了三千年的奇跡：生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個(gè)心灰意冷的'旅者正準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了一棵迎著日光擺動(dòng)樹(shù)葉的胡楊，他心中無(wú)聲的震撼會(huì)不會(huì)激起他對(duì)生命的渴望從而戰(zhàn)勝死亡呢？
戰(zhàn)勝困難靠的是信念，正因?yàn)楹鷹钚闹袘阎钕氯サ男拍睿艅?chuàng)造了千年不死的奇跡。
我們懷著平常的心去面對(duì)挫折，相信挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我相信，陽(yáng)光會(huì)趕走烏云，那束最絢麗的陽(yáng)光正是我們心中那份堅(jiān)定的信念。
烏云的作文 篇9
陽(yáng)光......
沖破烏云的陽(yáng)光......
一絲絲也是希望......
拿起籃球，回首，望于屋外，只見(jiàn)黑壓壓的烏云中露出一片微弱的陽(yáng)光，但不得不又回到籃球訓(xùn)練里。
“胯下運(yùn)球！”“啊，��？！”我心中發(fā)出一陣疑問(wèn)與驚恐，胯下運(yùn)球是我的煞星，但君命難違，況且出次丑又有什么大不了？
訓(xùn)練開(kāi)始了，我不知怎的，剛才的勇氣立即灰飛煙滅。當(dāng)?shù)轿視r(shí)，我壯著膽子，大步流星地走上前去，膽怯使我更加不安，仿佛心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨眼。我用緊張而發(fā)麻的雙手捧起球，開(kāi)始胯下運(yùn)球，動(dòng)作像一只肥嘟嘟的鴨子，在那兒扭啊扭，連自己都覺(jué)得難為情。
“�。 蔽冶荒莻�(gè)不聽(tīng)話的球拌了一下，摔了個(gè)四腳朝天，“哈哈哈哈......”“做的是個(gè)什么鬼？”......譏諷，指責(zé)聲不絕于耳，我并沒(méi)有哭，臉都沒(méi)紅，低著頭，默默的走了......
又抬起頭，看屋外：只見(jiàn)黑云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不！仔細(xì)一看，是一絲光！有光就有希望！
自此，訓(xùn)練并沒(méi)有停歇，遠(yuǎn)看，小小身軀，在球場(chǎng)上......
就這樣不懈練習(xí)，一個(gè)月，一年，兩年......
烏云，心中的'烏云慢慢移開(kāi)，陽(yáng)光乍現(xiàn)，但練習(xí)還沒(méi)有停息，因?yàn)�，要讓烏云全部移開(kāi)，要讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)各各陰暗的角落！
烏云的作文 篇10
來(lái)過(guò)西安世園會(huì)的小孩，大多數(shù)都知道童話世界——冒險(xiǎn)島，那里是兒童的樂(lè)園，有許多好玩刺激的活動(dòng)器械。現(xiàn)在，世園會(huì)已經(jīng)改名為世博園，冒險(xiǎn)島已經(jīng)有一年多了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了，也有些已經(jīng)斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險(xiǎn)島，那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械，但也是最危險(xiǎn)的。順著前面的網(wǎng)向上爬，一直爬到五樓高的平臺(tái)上，此時(shí)往下看，會(huì)把你嚇一跳。當(dāng)你看到平臺(tái)后面的網(wǎng)時(shí)，一定會(huì)有些恐懼，因?yàn)橛泻枚嗬K子都斷了，繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，向后面的'網(wǎng)一看，頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖，和我一起來(lái)的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞，扶著鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空，一下子爬到網(wǎng)上，向下一看，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，他抓住旁邊的鐵欄桿，學(xué)著前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。
他們看見(jiàn)我在站在平臺(tái)上，喊道：“放心，這網(wǎng)結(jié)實(shí)著呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒(méi)斷，你不會(huì)連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云，是我看見(jiàn)光明，這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著鐵欄桿走下去，再?gòu)幕莼聛?lái)，原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當(dāng)我們遇到困難和阻礙時(shí)，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見(jiàn)光明！
烏云的作文 篇11
雨過(guò)天晴，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：�。￡�(yáng)光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰(shuí)知，不是所有的陽(yáng)光都是這樣的絢麗，惹人憐愛(ài)。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽(yáng)光隨意放射，它招來(lái)的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬(wàn)苦，沖破烏云的陽(yáng)光，才更加絢麗奪目，倍受世人的`喜愛(ài)與珍惜。
人世坎坷，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順地過(guò)完一生，難免會(huì)遇到些挫折。但面對(duì)困難，只要我們堅(jiān)持不懈地去攻克難關(guān)，終究會(huì)取得勝利。
身為學(xué)生的我也不例外。雖說(shuō)我在學(xué)習(xí)方面遇到的難關(guān)屈指可數(shù)，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)在體育方面產(chǎn)生問(wèn)題，但唯獨(dú)我是個(gè)例外。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，體育無(wú)疑是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。尤其是每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是讓我深切體會(huì)到體育不好而帶來(lái)的無(wú)奈。
每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都只有一個(gè)項(xiàng)目跳繩。但很尷尬的是我不會(huì)跳大繩。可我卻不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓(xùn)練的過(guò)程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽(tīng)繩子打地的聲音，然后起跳。一開(kāi)始進(jìn)行得十分順利，但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要我練習(xí)進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因?yàn)檫@項(xiàng)訓(xùn)練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負(fù)有心人，僅僅一個(gè)下午，我學(xué)成了。
次日我加入了練習(xí)的行列中，老師看到我的成果后十分滿(mǎn)意，還當(dāng)著全班人的面表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)有些同學(xué)就生氣了，同會(huì)跳大繩，怎么我就能受到表?yè)P(yáng)？
是��！同為陽(yáng)光，只因我是穿過(guò)烏云的那一縷。
烏云的作文 篇12
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情，當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不要悲觀失望，不要長(zhǎng)吁短嘆，不要停滯不前，我們應(yīng)把他們看作人生成長(zhǎng)中的常態(tài)。要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬(wàn)傾的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光。
你們可聽(tīng)過(guò)：沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確，當(dāng)我們的人生陷入困境時(shí)，請(qǐng)不要怨天尤人，請(qǐng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧！只要堅(jiān)定自己的'信念，只要心中有光，總會(huì)驅(qū)除天空的烏云，那時(shí)我們的人生將充滿(mǎn)陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽(yáng)光，是一種勇氣；勇于面對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨，是一種堅(jiān)強(qiáng)。
成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明電燈，不是經(jīng)過(guò)了1000多次實(shí)驗(yàn)才得來(lái)的嗎？他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再，再而三的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎？
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈�，�?yáng)光總在烏云后。
烏云的作文 篇13
她說(shuō)，她要尋找燦爛，可是擁有的只是一團(tuán)烏黑；她說(shuō)，她要擁抱藍(lán)天，可是她的身后只是一片慘白的霧；她說(shuō)，她要改變自己，可是她的改變只能灑下一片淚珠……
陽(yáng)春三月，是她最傷心的時(shí)節(jié)，她像個(gè)孩子一樣沮喪。也許，她把整個(gè)冬日來(lái)的委屈全都發(fā)泄在了這個(gè)不像春的春天。人們討厭她，厭倦她�？伤趾螄L不想改變?nèi)藗儗?duì)她的觀點(diǎn)呢？可是她不能，她除了哭泣還是哭泣……
楊柳拂過(guò)濃蔭，樹(shù)上的蟬鳴喚起夏日的炎熱。而她，早已在那個(gè)陽(yáng)光升起的早晨被人們遺忘。坐在樹(shù)下的老人、孩子正愜意地乘涼、玩�！�
也許，你不禁要問(wèn)，她到哪里去了？可是，沒(méi)有人知道，人們只知道她在朝陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)刻消失了，她走得這樣銷(xiāo)聲匿跡。
可是，人們還是如往常一樣，早晨看朝陽(yáng)，夜幕看夕陽(yáng)……這樣的日子過(guò)了很久很久，久到人們最終看到魚(yú)塘里的水干涸了，稻田里的禾苗枯萎了，才想起她。
自從陽(yáng)光、藍(lán)天、白云代替了她，她就像個(gè)大家閨秀一樣大門(mén)不出，二門(mén)不邁，可是有誰(shuí)知道她很孤獨(dú)呢？
終于有一天，人們開(kāi)始厭倦了晴朗的天空、炎熱的氣息。這時(shí)，人們才想起她的種種好，于是，她毫不吝嗇地將全身的`力量播撒人間……夜晚，窗玻璃上蕩開(kāi)的水花，她說(shuō)，是她的微笑。
她——烏云后來(lái)才知道，天生的她并不完美。她深知，自己永遠(yuǎn)不可能像白云那樣美麗，自己無(wú)論有多傷心，有多想哭，可是她的眼淚卻滋潤(rùn)了每個(gè)人的心。
她告訴自己：原來(lái)我也是天使！
烏云的作文 篇14
撥開(kāi)烏云，就能見(jiàn)到太陽(yáng)�！}記
人生中，我們總就是難免遇到各種各樣的挫折，這些挫折打擾了我們?cè)景察o祥和的生活，猶如黑夜籠罩著我們，但就是，不要傷心，不要?dú)怵H，懷揣希望，相信白晝總會(huì)到來(lái)，因?yàn)�，我們還有希望。
讀過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人困在沙漠中，一個(gè)人心中懷有希望，相信自己可以走出去，繼續(xù)尋覓正確的道路，而另一個(gè)人放棄了，他仍舊困在沙漠，最終，前者活，后者亡。
對(duì)于這個(gè)故事，我頗有感觸�，F(xiàn)實(shí)中，許多人因?yàn)樽詈蟮囊粍x那沒(méi)有看到希望而結(jié)束生命，像屈原、海子、海明威。也有許多人，在挫折中樂(lè)觀面對(duì)，覓到了希望，開(kāi)始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼。這些人，帶給我們太多太多，屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》。但就是設(shè)想，如果那些放棄生命的人沒(méi)有輕易放棄，那帶給我們的，會(huì)不會(huì)更多？
苦難就是人生的老師，但就是苦難不就是殺人的`工具。如果有一天，我們也為各種各樣的挫折而糾結(jié)、沮喪，那么，也不要放棄，因?yàn)檫@世間還有希望，還有那希望帶來(lái)的一線生機(jī)。
潘多拉的魔盒打開(kāi)了，苦難病痛全部出來(lái)，而最后壓在箱底并且拯救人們的就是希望。這個(gè)就是難道不就是在告訴我們，不管萬(wàn)物多么可怕，只要我們放飛心底的希望，那么就可以戰(zhàn)勝一切。
相信吧，烏云上面有太陽(yáng)。
【烏云的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)見(jiàn)云彩白云烏云是什么意思10-29
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
雜談的作文10-22
信件的作文10-23
“釀酒”作文10-23
南園的作文10-23
春景作文10-23