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向日葵的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的向日葵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向日葵的作文1
1. 行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的`性格特征。
2. 語言基本通順,偶有不暢。
3. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
4. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
5. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
6. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
7. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
8. 文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
9. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
10. 以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
向日葵的作文2
小白和小粉是一對好朋友,小白是一個可愛的小兔,小粉是個人見人愛的小女孩。
有一天,小白去外面玩,手里還拿了一個紅色的'氣球。忽然,它的紅氣球被什么東西纏住了,小白說:“是誰纏到了我的紅氣球?”
可對方?jīng)]有說話,小白正想弄明白這件事,它忽然被眼前的景象驚呆了,小白說:“啊,是傳說中的七彩向日葵!
看到這美麗的景象它馬上告訴了小粉,小粉聽了很高興,就問:“我能和你一起去嗎?”小白說:“可以啊!
到了那里,小粉和小白都看出了神,小粉說:“我們摘一朵回家吧。”
小白說:“好的!”于是,小粉和小白就摘了一朵美麗的向日葵,它們又拍了幾張相!耙弧⒍、三,茄子!哈哈!這些向日葵的彩色有很多種呢!毙》壅f:“什么顏色呢?”小白高興地說:“有紅的,有黃的,還有紫的,很多顏色呢!”小粉又說:“對呀!”這時小白說:“天都黑了,我們回家吧!”小粉說:“好吧!”
到了晚上,它們夢見和那些向日葵一起玩游戲!
向日葵的作文3
向日葵,是太陽的女兒,它繼承了太陽的血統(tǒng)——太陽色的皮膚,陽光般的心靈。你瞧它的花瓣,飽滿如金色陽光,極富層次,從底部的金黃慢慢到花尖的淡黃,每一處,都充滿了藝術(shù)感;ò甑男螤钍怯蓤A到尖,充滿雅致。不知你有沒有觀察到,向日葵的花瓣,無一處不舒展;ㄐ氖莻典雅的'圓,每一處坑鑿都恰到好處。如果說大自然是一位藝術(shù)家的話,向日葵就是它最杰出的作品,一件令它最驕傲的作品。
向日葵應(yīng)該高傲的,它的太陽的女兒,天之驕子,可它卻沒有。它立于它的父親——大地之上,用它那修長的綠腿,托起一個夢想。它總是默默地、虔誠地把笑容送給太陽。天上是大太陽,地上是小太陽,它們對視著,輝印著,竟有了淚光。兩道光束齊齊一顫,那是撼動……凡是看到過向日葵的人,都知道它的那份高貴,但向日葵卻做到了高貴所做不到的平凡之美,那是美中極品。
太陽供給人光明與希望,造福于世間萬物,向日葵也一樣。雖然向日葵沒有太陽那無邊際的法力,但它擁有的是一顆赤子之心,它正努力著。它把自己的種子供給人類,為藝術(shù)家們提供做畫天堂……可以這樣說,向日葵的臉,就是我們?nèi)祟惖男θ荨?/p>
我愛向日葵,愛這永遠(yuǎn)向太陽微笑的美麗花朵。
向日葵的作文4
今天,我買了一株向日葵,她身穿綠色的衣服,頭戴黃頭箍。美麗動人。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽轉(zhuǎn),太陽在哪兒,她的頭就在哪兒。早上的時候,向日葵面向東,中午他面相上面,下午他面向西。
人們根據(jù)他提供的線索,很快就能辨別方向,人們都很喜歡他他有時還會向太陽公公微笑,我估計他是太喜歡太陽公公了,所以才會對太陽公公像我也很喜歡他。
我突然間看見他時不時會移動,我翻閱了許多資料,終于找到了:因?yàn)樵谒幕ㄅ璧紫,里面的建筑有一種奇妙的.“植物生長素!边@種生長素有兩個特點(diǎn)。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖,逐漸向日葵的生長教育;20套會受到光的抵制,所以向日葵背面的光那一面一直長得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤,朝太陽的方向彎轉(zhuǎn),隨著太陽的空中的移動,所以向日葵會隨著太陽轉(zhuǎn)動。
我從向日葵中得到了一個啟示:只要選中一個人就不能背叛之行。
向日葵的作文5
去年夏天的一個早晨,太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽的暴曬,早已把自己的綠春裝脫下,換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來,仿佛讓人窒息。
就在這個環(huán)境下我在廣場上散步,邊走邊看著旁邊的風(fēng)景,小草微黃,只有幾顆萬年青,嗨!真無趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上,哇!所有的草,花全都被太陽曬得無精打采,只有它—向日葵—一直面對這無情的驕陽,毫不畏懼反而開得非常燦爛,我頓時油然而生敬佩之感,又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛,給夏天帶來了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色,有茄子一樣的葉子,筆直而不枯脊。它好像夏天的使者,它擁有了其他樹草所不具有的毅力,這是我很震驚!
最可愛的是它的花,它那似陽光的顏色,不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵,你以為它是一個盛菜的.黃盤子嗎?它會笑你呢!它如一個金燦燦的太陽著耀眼光芒,把自己所有的美都奉獻(xiàn)給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直,頗為生機(jī)。
在生活中,又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢,堅強(qiáng),奉獻(xiàn),不求索取,默默無聞……
向日葵的作文6
我最喜歡植物了,尤其是向日葵。我和媽媽在陽臺上種了一棵向日葵,只要我一寫完作業(yè)就跑到陽臺上欣賞向日葵。
春天,我在玩的時候偶然發(fā)現(xiàn)了向日葵長了一個嬰兒手差不多大小綠油油的,一摸毛茸茸的小嫩芽,以為是雜草剛要想拔掉,心想草好像沒有毛茸茸的,所以我就沒有拔。
夏天,向日葵慢慢的長高了,漸漸地開了一朵黃色的花,花瓣的形狀和顏色都很像芒果,花心很像圓圓的大臉龐,而且上面布滿了花蕊,黃澄澄的.花瓣兒一層一層的,好看極了。
秋天,自從向日葵開花起,每天都引來許多的蜜蜂,他們每天都忙碌地飛來飛去,相互傳授著花粉,一天天過去了,向日葵越來越大,越來越圓了,一天天的變黑了,花瓣兒很像黑熊的耳朵,這就是向日葵的果實(shí),也就是我們平常吃的瓜子,香香的美味極了。
冬天來了,向日葵的桿變黃了,黑籽越來越大,越來越飽滿了,向日葵也彎了腰,就像一個彎了腰的老太太,我喜歡向日葵,更喜歡吃瓜子。
向日葵的作文7
我喜歡荷花,也喜歡茉莉花,但我更喜歡向日葵。
一天,我的媽媽在野地里移了一株野向日葵,種在陽臺的花盆里,放到能見到太陽的地方,讓它生長。那黃燦燦的花朵好像一個小太陽在看著大太陽呢!花朵里面還沒有開出小花,還只是些黃橙橙的小點(diǎn)點(diǎn),但是我相信過不了多久,它就會結(jié)出瓜子了!它們的葉子也是非常美麗,綠油油的,如果成熟了一定更美麗,可是我不知道成熟的向日葵是個什么樣子的?
為了讓我知道的更清楚,媽媽買回來了一個成熟的.向日葵花盤,我喜出望外,看著它,可比我家種的大多了,葉子媽媽緊緊地護(hù)著這些瓜子寶貝們。里面的瓜子寶寶密密麻麻地擠在花盤里不留一絲一毫的縫隙,像一個堅硬的堡壘。我無意中使勁一按花盤的中間,它就凹下去了一點(diǎn),這是怎么回事?我翻過來一看,!原來它是空的!難怪剛才凹下去了呢!
剛開花的向日葵是那么的鮮艷美麗,成熟的向日葵又是那么讓人垂涎三尺!
向日葵的作文8
早就聽說江山保安鄉(xiāng)有個畫一般的向日葵基地,那是一片怎樣的美景呢?我迫不及待地想馬上就飛到那個向往已久的地方。
車子在公路上奔馳,咦,前面路邊停著好多車子,還有三三兩兩的人從車上下來,是怎么回事呢?我打開車窗向外望去,啊,展現(xiàn)在眼前的是一片清新卻又燦爛的世界——一大片一大片翠綠的`向日葵葉匯成了綠色的海洋,一朵朵金黃的向日葵花,如金色的海浪,在綠色的海洋上隨風(fēng)輕輕飄蕩,像在相互嬉戲,又好像在向游客們點(diǎn)頭微笑。
我迫不及待地下了車,奔進(jìn)向日葵叢中。四周金色向日葵將我團(tuán)團(tuán)圍住。置身花海,我仿佛也成了一株向日葵,在花叢中盡情綻放。向日葵花的花盤有大,有小,金黃的花瓣環(huán)繞在花盤四周,中間的花蕊下排列著密密麻麻的葵花籽。我費(fèi)力地摘下一顆嘗一嘗,嘿,水水的,甜甜的。金色的花朵上,一只只小蜜蜂嗡嗡地忙碌著。瞧,有的已經(jīng)滿腿沾滿了花粉,有的正從這一朵飛到那一朵上,是在跳舞給葵花仙子看嗎?
啊,多么迷人的向日葵基地!從這塊地走到那塊地,又從那塊地走到這塊地,我怎么也看不夠。
向日葵的作文9
大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語,不會表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來許多有用的啟迪。
例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動花盤。想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽光、散發(fā)熱量,穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽光、儲存熱量,人就會非常暖和。
這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。
還可以給坦克裝上具有這種功能的.鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時,坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無數(shù)的科學(xué)知識,只要們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和,向大自然學(xué)習(xí),會讓們的生活更加美好。
向日葵的作文10
有一種總是向著太陽的花叫向日葵,它可有意思了,每當(dāng)太陽升起,它就只會向著太陽。
向日葵里面的子可以吃,它們就是我們平時所說的葵花籽又叫瓜子,我們一般都叫它瓜子。向日葵總是向著太陽,它能為人們指路呢!它們一直向著太陽的方向,太陽東邊升起,西邊落下,人們就能分辨東南西北了!
別看瓜子好吃,哪都是炒熟了的,生的更好吃,只有生的瓜子才能種出神奇的向日葵,雖然向日葵沒有其他花漂亮但它的內(nèi)心很漂亮,你們看,別的.花能結(jié)出果實(shí)嗎?向日葵雖然不漂亮但它能結(jié)出果實(shí)這已經(jīng)足夠了。
以后,希望你們能像向日葵一樣無私奉獻(xiàn),能像向日葵一樣不因?yàn)樽约翰幻利惗鴩@息。
我覺得向日葵又神奇又美麗又好玩,希望你們也種一點(diǎn)向日葵,感受到向日葵的神奇、美麗、好玩。
向日葵的作文11
春天悄悄的來了,春風(fēng)把山吹青了,把水吹綠了,農(nóng)民伯伯開始播種了,一陣春風(fēng),一場春雨,花笑了,草探出了小腦袋,向日葵呢?向日葵用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子,從硬殼里鉆出來了。
陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,顯得格外秀氣,雖然,略顯稚嫩,但還不失剛強(qiáng)。
夏天到了,它那舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頭頂上隱約長出一個花骨朵,花骨朵一天天長大,終于綻開輪子似的花盤,像娃娃純真的笑臉。
一陣狂風(fēng),向日葵在風(fēng)中擺動,不管風(fēng)吹向哪個方向,它始終堅守崗位,花盤面向太陽。
早晨,太陽公公從東邊升起,向日葵在清風(fēng)姐姐的扶摸下,羞澀地向太陽公公問好。傍晚,太陽落山了,向日葵揚(yáng)起笑臉面向西方,與太陽巒巒不舍地告別。
秋天來臨了,去淡風(fēng)清,遍地黃金,向日葵的花瓣慢慢枯萎了,但那花盤里密密麻麻地長著星道理那么多,數(shù)也數(shù)不完的葵花子兒,孩子們便在這輕柔的秋風(fēng)中,在這燦爛的陽光下,追逐、揉掉向葵花盤上的花蕊兒,將已經(jīng)成熟的葵花子兒塞進(jìn)自己的'口袋……
向日葵就是這樣的可愛,就是這樣的無私的為人們奉獻(xiàn)著。
向日葵的作文12
在明媚的盛夏,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的.季節(jié),我最喜愛向日葵盛開著。
有一天,爸爸帶我到郊外去玩,我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問:“爸爸那片黃色是什么?”爸爸說:“那過去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香,仔細(xì)一看原來是向日葵。
向日葵的花盤圓圓的,金黃金黃,像金色的太陽一樣;花瓣三角形的,無數(shù)片圍繞著圓盤,像太陽發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽摘下來放在花莖上,又像是小朋友畫出的圓太陽。向日葵的葉子綠綠的,像一只只可愛的小手托著美麗的太陽。
向日葵總是向著太陽,是太陽和向日葵在聊天,從早上一直聊到晚上。我覺得太陽是媽媽,向日葵是孩子,每天向日葵都對著太陽媽媽有說不完的話;我還覺得太陽是老師,向日葵是小朋友,都圍著老師笑。太陽媽媽在給我傳遞溫暖,小蜜蜂給我傳播花粉,小鳥飛過來告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友,太陽就是老師,老師傳授給我們知識,給我們溫暖。
向日葵的作文13
春天到了,花兒草兒都破土而出,我在院子里種的那幾棵向日葵也破土而出了,它們都長著嫩黃的“丫”字形的小芽。
陣陣春風(fēng),場場春雨。向日葵慢慢長高了,已經(jīng)有五六片葉子了,它們像一個個活潑的`玩童無憂無慮地成長。
夏天到了,向日葵告別了它們美好的“童年”,漸漸長大了,足足有一人多高,盤子大的花盤中間長著黃色的花蕊,它們成了俊俏美麗的“小姑娘”了,她們舞動著芭蕉扇似的葉子翩翩起舞,漂亮極了!一陣陣狂風(fēng),一陣陣暴雨。向日葵被狂風(fēng)吹得東搖西擺,被暴雨打得渾身濕透?墒侵灰栆汇@出云層,她們馬上就抬起頭來。清晨,向日葵張開笑臉,第一個迎接徐徐上升的太陽;中午,向日葵朝著太陽揚(yáng)起金黃的臉龐;傍晚,向日葵面向西方,依依不舍地和太陽告別。
秋天到了,向日葵的葉子變黃了,花盤中的花蕊長成了飽滿的果實(shí)——葵花籽。冬天來臨,向日葵的生命就到此結(jié)束了。
向日葵的一生雖然短暫,但給人們留下了飽滿的果實(shí)。
向日葵的作文14
向日葵,又稱“朝陽花”。今天,媽媽也給我買了兩盆,我無比興奮,決心以后一定要好好地照顧它們。
一天早晨,我像往常一樣去給我的向日葵們澆水。無意中,我發(fā)現(xiàn)一個非常奇怪的現(xiàn)象,向日葵竟然向著太陽的方向“敬禮”呢!我頓時心里冒出了許多疑問:向日葵為什么會向著太陽?難道向日葵喜歡曬太陽?或者是媽媽故意這樣放的?這也太巧了吧?不行,我得觀察觀察。
下午,我正要出去和小伙伴們玩耍,突然想起了上午的.事情,便迅速地跑到陽臺上。“哇!太神奇了!”我發(fā)出了一聲贊嘆。果然不出所料,向日葵還是迎著太陽。這時什么原理呢?我決定向我們家的智多星—媽媽求教。
媽媽很高興我善于觀察,她耐心地跟我解釋:“向日葵本身有一種生長素,而這種生長素很怕光,當(dāng)太陽照射時,背面的生長素就促進(jìn)了生長,使得向日葵形成了彎曲,所以看起來,向日葵一直在迎著太陽!蔽衣犃嘶腥淮笪。天下之大,無奇不有。只要我們做生活中的有心人,認(rèn)真仔細(xì)地觀察,就會有收獲哦!
向日葵的作文15
頭戴黃草帽,身穿綠色袍,見風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,朝著太陽笑。大家猜猜這是什么?還是我來告訴你們吧!這就是向日葵。
向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白色的粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細(xì)長的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語,更像是一群快樂的.小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個花托面向太陽,多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過,她彎下腰,好像在給風(fēng)姑娘敬禮,真有禮貌啊!
我喜歡向日葵,還有那香噴噴的葵瓜子。
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