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誰的本領(lǐng)大作文14篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰的本領(lǐng)大作文 篇1
第三天,風和太陽又碰在了一起,太陽慚愧地說:“風弟弟,真對不起,我只看到了自己的長處!憋L也不好意思地低下頭說:“我也不應(yīng)該太驕傲,通過這兩次比賽,我知道我們各有各的本領(lǐng)!”太陽和風約定,今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻。
碰巧,他們看到前面有個美麗的`公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子,草坪上一群孩子在快樂地玩耍,一位爸爸帶著女兒在草地上放風箏。可由于天氣還有點冷,父女倆穿著厚厚的棉衣,戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來,希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空。可是,這里根本就沒有一絲風。蝴蝶風箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風看到了這一幕,他們相互點了一下頭,手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強烈了,天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服,玩得更帶勁了!一陣陣暖洋洋的春風吹來,那對父女趕緊脫下棉衣和手套,跑起來就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風,“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風箏飛起來了,邊拍手邊跳躍,大聲喊道:“太棒了,風箏飛起來了,飛起來了!大家快來放風箏呀!”只見,父女倆手里的線軸越放越長,“蝴蝶”越飛越高,越飛越遠。不一會兒,空中的風箏漸漸多起來了,天空也再也不是單調(diào)的藍色,而是五彩繽紛,好看極了。
風和太陽,你看著我,我看著你,開心地笑了!
誰的本領(lǐng)大作文 篇2
一天,轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領(lǐng)大”來了。
轎車說道:“我的本領(lǐng)最大,可以載人非常舒服地去遙遠的地方!边@時,火車就不同意了,說:“我載人比你多得多,行的路也比你遠得多,所以我最厲害!”站在旁邊的卡車忍不住說:“我又能載人,又能運貨物,為什么你最厲害?”就這樣,他們一直吵來吵去,把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說:“吵什么吵,讓不讓人睡覺了?”轎車、卡車和火車異口同聲地說:“只要你們說出我們?nèi)齻誰的本領(lǐng)最大,我們就不吵了。”“原來是這樣啊,那我選轎車,他經(jīng)常帶我出去玩。”松鼠胸有成竹地說道。刺猬說:“我選卡車,卡車經(jīng)常拖水果,老是掉下來請我吃。”小豬說:“我選火車,因為我可以在車廂里美美地睡上一覺。”就這樣,他們一人一句,無法確定誰的本領(lǐng)最大。這時,村長——拖拉機來了。
他慢吞吞地說:“吵什么吵,太煩啦,我要睡覺呀?”“村長,只要你告訴我們誰的.本領(lǐng)最大,我們就不煩了!鞭I車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說:“原來是為了這事兒啊,好辦!我告訴你們,你們?nèi)齻都有好處,轎車可以帶幾個人去任何地方,火車可以帶許多人去很遠的地方,而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣,作用也就不一樣,都是人們生產(chǎn)生活的好幫手!
聽了這話,他們?nèi)齻停止了爭論,成了最親最好的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文 篇3
一天,天氣格外晴朗,萬里無云。小猴和小鹿站在綠寶石一樣的草地上,看著河對岸香噴噴的果子,饞得直流口水。小猴:“我能摘到果子,我的`本領(lǐng)大!毙÷拐f:“我的本領(lǐng)更大。”小猴說:“我能摘到果子,你能嗎?”小鹿昂著頭說:“我能過河,可是你過不了河。”他們爭論不下。
這時,大象走過來問:“你們吵什么呢?”小猴和小鹿說:“我們在爭?”大象眼珠一轉(zhuǎn),想了想對他們說:“你們誰能摘到河對岸上的果子,就算!”
小猴絞盡腦汁,都沒有想到辦法,小鹿也一樣。這時,小鹿說:“小猴,你坐到我背上來,我馱你過河,然后你再摘果子!毙『镩_心地左蹦右跳,還說:“現(xiàn)在就開始吧!”于是,小鹿就帶小猴過河,小猴去樹上摘了果子再回來……
他們吃著果子,心想:團結(jié)就是力量!
誰的本領(lǐng)大作文 篇4
我們?nèi)擞兴膫小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發(fā)揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的作用才大呢!”沒有我發(fā)揮作用,你的.世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網(wǎng)、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音,你就是再看得遠,聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團團轉(zhuǎn),都說自己的本領(lǐng)最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學(xué)走在馬路上會發(fā)生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
誰的本領(lǐng)大作文 篇5
冬天過去了,春天就要來了。
一天,風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說:“我們一起去郊游吧!”
他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。
風對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領(lǐng)大,您讓他們都健康成長吧!”
太陽若有所思,對風說:“你的本領(lǐng)也不小啊!請帶上我溫暖的光芒,去喚醒他們吧!”
風帶著太陽的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。
第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間!彼麄円贿B問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的`缺點。
誰的本領(lǐng)大作文 篇6
一天,森林里進行了一場“看誰本領(lǐng)大”的比賽。許多小動物都想拿第一名。大家決定讓燕子媽媽當裁判。燕子媽媽說:“‘看誰本領(lǐng)大’比賽現(xiàn)在開始!”
小兔花花說:“我有一雙又長又細的耳朵,不僅長得好看,而且可以聽到遠處的動靜!”當花花看到大家很不服氣的時候,說:“你們誰都不如我!薄拔业谋亲雍荛L,可以弄出水花,我的本領(lǐng)才大呢!”看到大家都啞口無言的時候,小象壯壯哼著歌兒走到一旁去了。
“我有一雙又大又美的翅膀,它的用處可大了,可以讓我在天空中自由自在的'飛翔呢!”小蝴蝶美美驕傲地說。
這時,小花貓咪咪突然出現(xiàn)了,讓大家大吃一驚。小花貓咪咪說:“花花、壯壯、美美,你們都別吵了。還是讓媽媽、猴子伯伯來評理吧!必垕寢屨f:“每個人都有好的地方,也有不好的地方,別只看自己好的方面,而看不到自己不好的方面,這樣才能進步!”燕子媽媽和貓媽媽是很友好的朋友,燕子媽媽點了點頭。
這時,小燕子、小猴子、小鴨子、小蜜蜂、小馬、小狗、小青蛙等其它小動物也都來了。咪咪對著他們說:“大家還是和睦相處吧,大家何必傷了和氣呢?”
聽了咪咪的話,大家又都和好了,燕子媽媽、猴子伯伯也開心地笑了。最后,咪咪成了“看誰本領(lǐng)大”的第一名。
誰的本領(lǐng)大作文 篇7
本來鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒是好朋友。
直到有一天,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒在評比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆自豪地說:“要比誰的本領(lǐng)大,肯定非我莫屬!人們寫作業(yè)、記筆記都要用我。”橡皮聽了,連忙說:“人們寫作業(yè)、記筆記是要用你,可是要知道,天下沒有十全十美的'人,當然也沒人不會寫錯字,人們寫錯了字,就要用我了!”卷筆刀聽了橡皮的話,覺得也不服氣了,對鉛筆說:“你雖然好,但是人們寫字時間長了,你的筆芯就會變粗,就要用我來幫你卷尖!”鉛筆和卷筆刀吵了起來。“靜一靜,大家聽我說,”鉛筆盒驕傲的說,“你們本領(lǐng)再大也沒有用,因為你們要用我來裝!”一旁的書聽見了,說:“你們誰能不用橡皮擦,不用卷筆刀,不用鉛筆盒裝,誰的本領(lǐng)就最大!”大家聽了,羞愧地低下了頭。
從此,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒還是像以前一樣團結(jié)。
誰的本領(lǐng)大作文 篇8
在美麗的海灘上,海螺和海鷗不期而遇。海鷗得意地說:“我的本領(lǐng)可大啦!能在空中自由自在地飛翔哦!”它不屑一顧地瞅了一眼海螺:“沒用的東西!”海螺據(jù)理力爭道:“我的本領(lǐng)不比你差,我可以唱出動聽的歌曲。正因為這,人類還為我編了一首歌呢!”海鷗不服氣地說:“有本事和我一起去找浪花評評理!”海螺說:“評就評,誰怕誰!”
兩個誰也不服誰,打打鬧鬧地來到了浪花家。海螺搶先說道:“浪花,你說誰的本領(lǐng)大!”浪花說:“你們來一場比賽,誰贏了誰的本領(lǐng)就大!”海鷗說“比什么呢?”浪花說:“你們就比誰唱歌好聽吧!”海螺心里暗暗高興:“我唱歌那么好聽,這場比賽一定是我贏!”
比賽開始了,海螺唱起了它最拿手的`歌——《小螺號》。海鷗也不甘示弱,唱起了《四季童趣》這首歌。結(jié)果,海螺贏了!
海鷗不服氣地說:“有本事我們再比誰跑得快!焙B菪判氖愕卣f:“好呀,你是贏不過我的!”
第二場比賽又開始啦,“一、二、三!”只聽浪花一聲令下,海鷗就快速地飛向終點。當它到達終點時,海螺還在慢吞吞地爬著呢!結(jié)果,海鷗贏了!
兩個打成了平手。海鷗說:“海螺兄弟,看來你的本領(lǐng)也不小哇!”浪花說:“現(xiàn)在,你們知道了吧!每個人都有自己的長處和短處!”
誰的本領(lǐng)大作文 篇9
在一片茂密的森林里,住著啄木鳥,黃牛和長腿馬,它們是好朋友。
有一天,它們吵起來了,長腿馬說:“我的本領(lǐng)最大,因為人們天天騎著我,可以去任何想去的地方!秉S牛不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,因為我?guī)腿税姨铮瑤娃r(nóng)民種莊稼。”啄木鳥說:“我的本領(lǐng)才是最大,因為我能幫樹捉蟲治病,人們叫我森林里的神醫(yī)!彼鼈儬幷摬恍,最后去找猴子官員去評判。
猴子帶它們來到一個森林里,猴子官員說:“看樹上有蟲子,誰把蟲子捉住誰就贏。”長腿馬和黃牛不知道怎么辦,但是啄木鳥輕輕地拍拍翅膀,飛到了樹上,嘟、嘟、嘟、的沒幾下子就給樹上的蟲子捉得干干凈凈。長腿馬和黃牛很是不服氣。
于是猴子又帶它們到田野里,指著一塊田地說:“你們誰能把田地耙平整誰就贏,”啄木鳥站在地里望著一眼望不到頭的田地,用尖尖嘴巴搗鼓半天也就捉出一個小坑坑,怎么耙這么大的田地?它也只能是嘆氣!長腿馬也不知道怎么辦了?黃牛二話不說就背起犁耙一趟一趟的耕地,幾個來回就給一大塊地給耙的平平整整。長腿馬和啄木鳥還是不服氣。
最后猴子說:“你們誰先跑到我這里誰就贏,開始跑,”猴子的一聲令下長腿馬就甩甩蹄子,搖搖馬尾,昂首挺胸閃電般的一口氣跑到了終點,笨笨的黃牛跑得呼哧呼哧,跑到終點都累得癱倒在地上,啄木鳥還是不服氣,比了三局三個還是誰也不服氣誰。
這時猴子說:“比賽也比過了,也沒有什么結(jié)果,你們都有自己的.長處,你們不能用自己長處去比他人的短處!彼鼈兛纯磳Ψ蕉紤M愧地低下了頭。
從此它們相互幫助,相互學(xué)習(xí),再也沒有因為誰的本領(lǐng)大而吵架了。
誰的本領(lǐng)大作文 篇10
在寬闊的馬路上,各種各樣的車在馬路上飛馳。有色彩亮麗的小轎車;有雙層巴士觀光車;有載人最多的公交車;還有唱著舒緩歌曲的灑水車……
突然,馬路上的一對好朋友發(fā)生了爭執(zhí):
“我的本領(lǐng)大!”小轎車氣憤地說。
“誰說的,我的本領(lǐng)大。”公交車也互不相讓。
“不信?就來比比看,看誰的本領(lǐng)大!毙∞I車說。
“好!”公交車驕傲地說,“一言為定!”
第一局:比速度。他們請了警車做裁判,“預(yù)備,滴——!北荣愰_始了,小轎車以迅雷不及掩耳之勢,像離弦的.箭一樣“嗖——”的一下沖了出去;而公交車才剛剛發(fā)動好,準備沖出去。最后,公交車還差一半路程的時候,小轎車已經(jīng)沖過終點,勝利了!翱磥砦业乃俣炔蝗缧∞I車啊!”公交車唉聲嘆氣地說。
第二局:比載客量。這次,公交車是完勝小轎車,公交車的容量大,塞滿人要差不多50幾個人——60幾個人;而小轎車呢,全放兒童最多也就七八個人。所以這局公交車勝利。
突然,,一輛消防車開過來,說:“你們在干嗎?”
“我們在比誰的本領(lǐng)大!彼麄儌z異口同聲地說。
“沒什么好比的,每個人都有自己的長處。你看,越野車能開過陡峭的斜坡;貨車能運大量的貨物;消防車能輔助滅火或消防救援;無軌電車能保護環(huán)境和節(jié)約能源……大家都有自己的長處與短處。我相信,人類的科技會越來越發(fā)達,我們現(xiàn)在的短處也許以后就會被人類改進,成為對人類幫助最大的合作伙伴呢!”消防車意味深長地說。
“我們也相信!”他們倆說。
寬闊的馬路上又恢復(fù)了往日的井然有序。
誰的本領(lǐng)大作文 篇11
大森林里,住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對老冤家。他們一見面,就要吵架。今天,他們又見面了,當然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大!毙『锒逯_說。“我的本領(lǐng)才最大。”大象甩著尾巴說!拔业谋绢I(lǐng)最大。”“我的本領(lǐng)最大!贝笙笳f:“要不我們?nèi)フ易罟男茇埐u評理。”小猴不服氣地說:“去就去,誰怕誰呢!”于是,他們就找到了熊貓伯伯,把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯,熊貓伯伯說:“和對岸有一顆香蕉樹,你們誰能先摘到香蕉,誰的本領(lǐng)就最大!
話音剛落,他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看,傻了眼,這么深的.河水,我怎么能過去呢?這時,大象說:“你騎到我的背上過河吧!”于是,小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸,可是大象又犯愁了:香蕉樹這么高,我爬不上去,小猴也背不動我,怎么辦呀?”于是,小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉,分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說:“你們是怎么摘到這些香蕉的?”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來,熊貓伯伯說:“你們只有相互幫助,才能取得勝利。
從此,小猴和大象成了一對十分要好的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文 篇12
有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說:“我們來比比,誰能弄破這石頭,就算誰的本領(lǐng)大!
母雞說:“那太容易了!”說著就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細長的爪子都快斷了都沒成功。
老牛對母雞說:“讓我來,你就等著看好戲吧!”說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開了,老牛贏了。
第二天,老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說:“母雞女士,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結(jié)伴出去玩吧!”母雞說。
老牛說:"好呀,我們?nèi)ミh一點的.地方玩吧!可是我今天出門前忘記吃早飯了,現(xiàn)在好餓!母雞女士,你帶吃的了嗎?”母雞說:“我倒沒有隨身帶,不過這也不是什么難事,我可以給你變一個!闭f完,母雞就坐在地上。
過了幾分鐘,老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個雞蛋,驚奇地說:“這雞蛋,真的是給我的嗎?”“那當然!”母雞說!爸x謝!謝謝!”老牛感動地說。
“你的本領(lǐng)好強大啊!要是我也能坐在地上下出一個蛋就好了!崩吓R贿叧,一邊對母雞的本領(lǐng)佩服不已。
誰的本領(lǐng)大作文 篇13
這天,水上飛機正在海上悠閑地散步,正巧氣象衛(wèi)星也來這兒散心,看到了水上飛機就大聲嚷著:“老兄,你好哇!”
“誰?”水上飛機抬頭看了看天空,一個小星星正在不停地對它眨眼。
“你不明白我?”氣象衛(wèi)星驚奇地睜大眼睛,“我是人見人愛、花見花開的第三代氣象衛(wèi)星!
“你個小不點,有什么能耐?”水上飛機有些瞧不起氣象衛(wèi)星。
“我能追蹤臺風,每一天對地球巡查兩遍,能夠獲得全球氣象數(shù)據(jù)呢!”氣象衛(wèi)星自豪地說,“我還有許多兄弟姐妹,它們有的能探測空間物理環(huán)境,有的能直接為國民經(jīng)濟和軍事服務(wù),還有的能研究地球資源……”
“呸!這有什么了不起的!我的本領(lǐng)才大呢!我是海上救護機,能救援海上遇難的船只,你說生命重要還是巡邏重要?所以我的'本領(lǐng)大!”水上飛機不甘示弱。
就這樣,水上飛機和氣象衛(wèi)星吵得不可開交。
風伯伯聽到了,飛快地趕過來語重心長地說:“孩子們,尺有所短,寸有所長,你們就應(yīng)互相學(xué)習(xí),取長補短,爭取更好地為人類服務(wù)才對呀!
“我們明白了,謝謝您!睆拇耍巷w機在海面上警惕地巡邏,氣象衛(wèi)星則睜大了眼盯著地球,沒有再比過誰的本領(lǐng)大,兩人成了好朋友。
誰的本領(lǐng)大作文 篇14
一天深夜,人們都睡著了?墒茄劬、耳朵、鼻子和嘴巴沒有睡覺,他們在干什么呢?原來,他們在爭論誰的本領(lǐng)大.
眼睛搶著說:"我的本領(lǐng)最大.如果沒有了我,你們就要生活在黑暗之中,永遠看不見這光明的、多彩的世界.你們聽過"眼睛是心靈的窗口"和"畫龍點睛"這些名言嗎?告訴你們,這些都是夸我的本領(lǐng)最大."
"你的本領(lǐng)有什么大?要是得了近視眼,那些名言什么用也沒有,"嘴巴反辯道,"我的本領(lǐng)最大,你們誰想過?要是沒有了我,主人就吃不了飯,你們當中沒有一個人可以生存,正所謂"人是鐵,飯是鋼".所以說,我的本領(lǐng)是最大的."
耳朵有點不服氣"我的本領(lǐng)是最大的',要是沒有我,你這個嘴巴也就說不了話.主人就成了聾啞人.聽不了老師講課,就學(xué)不到知識,聽不了優(yōu)美的的歌聲,所以,我認為我的本領(lǐng)是最大的."
。㈦y道我的本領(lǐng)是最小的?我告訴你們,如果沒有了我,主任連香和臭都分不清.而且,我整天都在不停的工作,一刻也沒有休息.如果我偷懶一會兒,主人就會一命嗚呼,所以,我的本領(lǐng)是最大的."
你一句,我一句,吵得面紅耳赤.
最后,他們決定去找大腦來評評理,大腦早就被吵醒了.他心平氣和地說:"你們的力量是很大,但是,團結(jié)力量更大.如果主人缺少你們其中一員,就會帶來不方便.你們應(yīng)該齊心協(xié)力,為主人效勞."眼睛他們聽了,慚愧的底下了頭.從此,他們成了形影不離的朋友.
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