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      2. 歌聲的作文

        時(shí)間:2023-12-21 01:29:44 好文 我要投稿

        歌聲的作文15篇(優(yōu)秀)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的歌聲的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        歌聲的作文15篇(優(yōu)秀)

        歌聲的作文1

          我很喜歡夜鶯的歌聲,它的歌聲讓我陶醉。

          一天晚上,我在樓下玩。忽然,一陣美妙的歌聲吸引了我,我猛的抬頭,發(fā)現(xiàn)一顆樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只夜鶯。那只夜鶯從喉嚨里發(fā)出優(yōu)美的歌聲,歌中好像在唱著:我是一只小夜鶯,我從遙遠(yuǎn)的地方來(lái),請(qǐng)不要傷害我,請(qǐng)你們不要傷害我。

          夜鶯的美妙歌聲令我陶醉,那個(gè)小家伙在空中翩翩起舞,不時(shí)的發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。啊,夜鶯,你美妙的歌聲我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。

          我愛(ài)夜鶯這美妙的歌聲。

        歌聲的作文2

          大自然也有歌聲嗎?有哇,不信,你聽(tīng):

          沙沙沙,沙沙沙……這是小樹(shù)彈的鋼琴曲,小樹(shù)邊搖晃著身體,邊彈著美妙的'曲子,小樹(shù)上的葉子隨著歌曲聲跳舞,小鳥(niǎo)見(jiàn)了,飛到枝頭跟小樹(shù)一起唱歌;大雁見(jiàn)了,飛到小樹(shù)上休息。

          嘰嘰嘰,喳喳喳……這是小鳥(niǎo)唱的民謠,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,快速地飛起,飛到另一棵樹(shù)上唱歌,小貓邊聽(tīng)著這悅耳的歌曲邊在樹(shù)下懶洋洋地曬著太陽(yáng)。

          哦,大自然的歌兒多動(dòng)聽(tīng),多迷人!有了這歌聲,大自然才會(huì)這樣美好,才會(huì)充滿生機(jī)!

        歌聲的作文3

          清晨4、5點(diǎn)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒歡快的鳴唱聲便唧啾地響在耳邊,這清脆的自然歌聲驅(qū)散了夜班所有的疲乏,也讓心蕩起無(wú)限的漣漪……

          自然的歌聲,除卻鳥(niǎo)兒的鳴叫,有海浪拍岸的轟鳴聲、小溪流水的潺潺聲、雨打芭蕉的.滴嗒聲、大雁歸去的呢喃聲、冬雪壓枝的低吟聲、秋風(fēng)掠過(guò)的瑟瑟聲。這自然的歌聲中有歡樂(lè),也有傷愁;有激越,也有悲憤。沒(méi)有任何的修飾與矯揉。

          自然的歌聲里,我們可以感受到自然的情感,看到最為原始而美麗的東西。因?yàn),每一種自然的歌聲都包含著歌者最樸實(shí)的思想。

          自然的歌聲存在每一個(gè)地方,你聽(tīng)到了嗎?

        歌聲的作文4

          每當(dāng)夜幕降臨,運(yùn)河都會(huì)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,那兒有唱歌的、吹薩克斯的、跳舞的,很是熱鬧。

          在運(yùn)河邊,有的叔叔阿姨自己準(zhǔn)備電源盒音響,在固定位置播放樂(lè)曲,這是他們自己的愛(ài)好,每天都來(lái),已經(jīng)喜歡上了這個(gè)方式,上次我去運(yùn)河邊的時(shí)候,就看家現(xiàn)場(chǎng)演出的,條件不比KTV差,外面口口氣又好,看得人又多,自己也可以參與唱下,不同人差的`不一樣,大家自?shī)首詷?lè),晚上就是他們的活動(dòng)空間!發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶給別人好聽(tīng)的聲音。

        歌聲的作文5

          清晨,小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌兒。伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲,大樹(shù)也發(fā)出沙沙的`聲音。

          大樹(shù)下面發(fā)出了嘰嘰咕咕的聲音,這是誰(shuí)的聲音呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧。哦,原來(lái)是一群小動(dòng)物在說(shuō)話。再聽(tīng)一聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么?哦,它們?cè)谟懻撜l(shuí)的歌聲最好聽(tīng)。小狗說(shuō):“那當(dāng)然是我,讓我唱給你們聽(tīng),汪汪汪。”大家聽(tīng)了都說(shuō):“真難聽(tīng)。”小貓說(shuō):“讓我唱給你們聽(tīng),喵喵喵!贝蠹衣(tīng)了都說(shuō):“不好聽(tīng)”大象說(shuō):“不如我們讓鳥(niǎo)類唱一唱吧!笔紫壬蠄(chǎng)的是烏鴉,烏鴉開(kāi)口唱了“哇”。才唱了一聲,動(dòng)物們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“不用再唱了!卑凫`鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“讓我來(lái)唱一下吧,嘰嘰喳喳。”

          大家聽(tīng)了都說(shuō):“唱得真好聽(tīng),百靈鳥(niǎo)才是真正的歌聲之王!

        歌聲的作文6

          在一個(gè)涼爽的下午,小紅來(lái)到了樹(shù)下,一只小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,用它洪亮的嗓子,唱起了歡快的歌。

          微風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響著,好像在給小鳥(niǎo)伴奏。毛毛蟲(chóng)悠閑地掛在樹(shù)枝上,感覺(jué)像在蕩秋千,小紅悠閑地站在樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,開(kāi)心極了。

        歌聲的'作文7

          《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩,他引誘敵人上當(dāng),還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊(duì)發(fā)情報(bào),體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛(ài)國(guó)主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑?duì)那些敵軍非常膽大,與那些敵軍對(duì)話時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然,所以我非常敬佩他對(duì)敵軍的.膽大、自然。

          看完了這篇課文心里久久不能平靜,我常想:如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯,我該怎么辦?如果要讓我跟敵人對(duì)話,我該怎么說(shuō)?如果讓我傳遞情報(bào),我該怎么辦?如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足,何況那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期!所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,增添一份光彩。

        歌聲的作文8

          春姑娘邁著輕盈的腳步,穿著美麗的.衣裳,哼著歌兒向我們走來(lái)。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”,這是什么聲音?哦,原來(lái)是春姑娘在唱歌,小河正在給她伴奏呢!你瞧,水里的魚(yú)兒也跟著一起搖擺呢! “沙沙,沙沙”,這又是什么聲音?哦,原來(lái)是春姑娘在演奏著樹(shù)上的綠葉,多好聽(tīng)呀!你看,小草也探出頭來(lái)想聽(tīng)一聽(tīng)呢!

          在小桃園里,小朋友們把沙灘圍得水泄不通,興致勃勃地玩著沙子。春姑娘見(jiàn)了,讓太陽(yáng)公公透出一縷縷溫暖的陽(yáng)光。讓冷風(fēng)乖乖地頭,叫東風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉龐。春姑娘則坐在云朵上,聽(tīng)著那飄不散的歡笑聲。

          春姑娘為我們譜出了一支支生機(jī)勃勃的歌,永遠(yuǎn)刻在了我們的心里。

        歌聲的作文9

          翁佳欣邁著步子走了上去,她頭上五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)好像為她跳舞喝彩。她穿著粉紅的棉襖,下身是一條休閑褲和一雙黑色的雪地靴,猶如天仙下凡一般啊!

          開(kāi)唱了,她因?yàn)橛幸恍┚o張而有一些找不到調(diào),所以臉微微發(fā)紅,雙手有一些不知所措的摸著臉頰,在唱的過(guò)程中翁佳欣一點(diǎn)點(diǎn)的放開(kāi)膽子唱的越來(lái)越好,她也一直保持著她那俘獲人心的笑容,她的笑容是那樣恬靜與柔和,再配上那溫柔的.嗓音,真是無(wú)與倫比!最后她深深的鞠了一躬,嬌羞的回到了座位上。

        歌聲的作文10

          藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)項(xiàng)目,就是“班班有歌聲”的活動(dòng)。

          我們班早早的就在操場(chǎng)上面集合了,因?yàn)槲覀兪堑谌齻(gè)表演的。

          表演開(kāi)始了,我們穿著整齊的班服,男生帶帥氣的領(lǐng)帶,女生帶紅領(lǐng)結(jié),整齊的上場(chǎng)了!我們表演的`歌名是《幸福拍手歌》,我們每個(gè)人都唱的很高興。

          最后我們得到了第三名,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力的結(jié)果!真棒!

        歌聲的作文11

          暑假,我游覽了湖北恩施的四洞峽。

          剛走進(jìn)四洞峽,新鮮的空氣迎面撲來(lái),小溪在唱著歌,跳著舞;小樹(shù)在空中擺動(dòng)著大手,仿佛在歡迎我的到來(lái)。

          在小溪的深處,沉睡著五彩繽紛、大大小小的石頭,他們仿佛在夢(mèng)中唱著歌跑向遠(yuǎn)方。

          我跟著導(dǎo)游來(lái)到一條歡快的'小瀑布前,我發(fā)現(xiàn)小瀑布上有一道美麗的彩虹,將小瀑布打扮得非常漂亮。

          瀑布旁有一朵漂亮的杜鵑花。導(dǎo)游說(shuō),這這是“千年杜鵑王",一年只開(kāi)七天,今天正好是它開(kāi)花的日子,哈,看來(lái)我的運(yùn)氣真是不錯(cuò)哦!

          突然前面出現(xiàn)了一個(gè)大洞,導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是天門洞,天門洞的頂頭有一個(gè)小洞,沒(méi)有下雨,可它還是會(huì)滴水下來(lái)。

          大自然真是太神奇啦……

        歌聲的作文12

          早晨,小妹妹起來(lái)吃好早飯,她來(lái)到花園里,她在樹(shù)下看到一只小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上,正唱著歌,鳥(niǎo)兒的歌聲真好聽(tīng),小妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著多陶醉了。

          一只毛毛蟲(chóng)聽(tīng)著小鳥(niǎo)的.歌聲,吐著絲,在枝條上蕩秋千,它準(zhǔn)備變成一只蝴蝶呢。這真是一個(gè)美妙的早晨。

        歌聲的作文13

          下雪了,媽媽要帶我出去玩,我心里高興極了。

          剛一下樓,白茫茫一片,感覺(jué)到有點(diǎn)刺眼,只見(jiàn)小樹(shù)穿上了雪白的衣服,太厚了,把小樹(shù)都?jí)簭澚搜,路上像鋪了一層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出咯吱;咯吱的聲音 。 遠(yuǎn)處大山變白了,這真是一個(gè)銀色的'世界。

          我和媽媽來(lái)到院子里,開(kāi)始玩打雪仗,媽媽抓起一把雪,朝我扔過(guò)來(lái),我也不甘示弱,抓起一把雪扔向媽媽,媽媽跑開(kāi)了,我就追,不小心摔了個(gè)四腳朝天,媽媽大笑起來(lái),我也笑了起來(lái),雪地里留下了笑聲一片。

        歌聲的作文14

          一天,小熊約小兔和小刺猬來(lái)樹(shù)下聽(tīng)它唱歌。

          小熊開(kāi)心地在樹(shù)下又蹦又跳,迫不及待地等著小兔和小刺猬來(lái)。到了中午,小兔和小刺猬終于來(lái)了,它們快步走到了小熊面前,小熊唱出了美妙的歌聲,小兔和小刺猬一邊鼓掌一邊笑著說(shuō):“小熊,你唱歌真好聽(tīng)!”小熊就和小兔、小刺猬一起開(kāi)心地大笑了起來(lái)。

        歌聲的作文15

          放寒假了,我和鄰居家的幾個(gè)小朋友經(jīng)常在一起玩,真是開(kāi)心極了!

          白天,我們一起玩捉迷藏、蕩秋千 、 做游戲, 別提有多帶勁了。到了晚上,我們有的提著燈籠,有的拿著手燈,聚集在我們樓前邊的平場(chǎng)里 , 玩得更是熱鬧了。小朋友們把各自帶的焰火一塊燃放。有小鞭炮、炮打月明、降落傘、 知了飛天 。 我最喜歡那音樂(lè)小噴泉。 每當(dāng) 點(diǎn)燃時(shí),我們都站在周圍 , 觀賞 著它們那迷人的姿態(tài), 聽(tīng)著那清脆悅耳的噼噼啪啪聲,我們一陣又一陣的歡樂(lè)的'笑聲,在夜空中飄蕩。

          轉(zhuǎn)眼,就要開(kāi)學(xué)了,我非常留戀和小朋友們度過(guò)的假期生活, 但愿那歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)陪伴著我們。

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