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      2. 向上吧少年作文

        時間:2023-12-23 17:02:42 好文 我要投稿

        向上吧少年作文

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的向上吧少年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        向上吧少年作文

        向上吧少年作文1

          人生本來應是追求真善美。所謂的真善美理應是真誠,善良和心靈美。可是經過了這么多年的時光荏苒,人心好像出現了太多的向背。我們少年的心理也有了太多的困惑。何去何從?

          以前我們知道蔬菜是沒有農藥的;奶粉是沒有三聚氰氨的;雞肉豬肉是沒有激素的?墒乾F在,物品是極大豐富的,選擇是多元的,但真正可以讓我們放心的食品卻是靠儀器來檢測的。自古道:民以食為天?蛇@些惡人的.行徑為了一己私利,不僅僅是違背了良知,而是觸犯了國法!皼]有買賣,就沒有傷害!蔽覀円獜淖陨碜銎,勸誡家人不參與流通,讓毒害沒有市場,從而使之滅亡。

          我前幾個月在網上看到了一條新聞:深圳某報社派出三路記者,分別前往該市的四個區(qū)八個地點進行測試:看看危難時刻有多少人能伸出援手。報道中最后提到說,有的記者手弄傷了,有的被誤解“碰瓷”等。

          孟子曰:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們也有老的一天,等那一天我們也摔倒了,你難道不希望有人向你伸出救援的雙手?

          “人之初,性本善!闭缧∑贰斗霾环觥氛f的:人倒了,不扶,人心不就倒了嗎?這人心倒了,想扶都扶不起來。我們新一代的少年,不僅是創(chuàng)建一個經濟強國,更應創(chuàng)造一個人心至善,人心向善的國度。沖上前吧,少年!善良的心是能開出美麗的花朵的。伸出手吧,少年!品德的力量才是國家最堅實的城墻。

          看到了嗎?埃及神廟石壁刻上的刺眼的漢字;在免稅店內隨意的插隊;在公共場合大聲地喧嘩…當國人毫不吝嗇地在國外貢獻著人民幣時,收獲地卻不僅僅是尊重。人的美不僅體現在你羞花的容顏、得體的服飾上,更在于你是否有一顆美麗的心靈。扶老奶奶過馬路,給老人小孩子讓座,拾物交公…看似不值一提的小事,卻往往映射了心靈的向上。我們少年就應該從點點滴滴做起,從小事做起,,使之成為一種習慣。

          向上吧,少年!讓心靈開出真善美的花朵;

          向上吧,少年!讓我們生活在擁有真善美的天堂!

        向上吧少年作文2

          青春如水中月色,倒映一段逝去的旅程,你是否會后首往事,并體味屬于自己的記憶;青春如呼嘯風聲,恍惚中有段聲音在響起,你準備好蹣跚地穿越荊棘,堅持到底了嗎?

          我的回答擲地有聲,生命賦予我們的不僅是人生的長廊,更是一段正在進行的樂章,需要我們現在的譜寫與傳唱,不要日日的去幻想,而是從現在起天天向上。不要夜夜的去渴望,而是從現在起步步成長。每個人都有刻骨銘心的年華,所有的淚和擁抱,所有大雨里潮濕的回憶,都隨著聚散的.生命繁盛,淡去。

          即使你在罪惡的深淵里自甘墜落,或是在成功的路上匍匐前進,時間的沙漏還在清晰的走,步步都踏的很穩(wěn)。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復返的時間,就讓它停在未來。在心中留下幾絲憧憬,坎坷際遇也阻擋不住你向上的腳步,淡然一笑,任一灣淺愁融入溫柔。拖著自己沉重的翅膀,讓自己成為一只改變自我的雨燕,相信自己的飛翔!

          向上吧!少年,西風慘淡,再也無力殘缺你的低吟淺唱,提煉出自己的剛毅與堅強,在苦難面前高歌而行,展現出自己瀟灑的胸懷,展現出自己不讓須眉的大氣,展現出自己雄渾的歌喉。

          向上吧!少年,孤寂清冷雖早已撞開心扉,但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生,是一個奮斗的過程,也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底,不拋棄,不放棄,總是能化險為夷,迎來成功。

          奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理。

          奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨。

          奮斗中,比爾蓋茨毅然休學,愛其所愛,創(chuàng)立微軟。

          向上吧!少年。用青春抒寫熱情和奔放,教人在激情中意氣風發(fā);用時光宣誓堅貞和不屈,教人在挫折中不懈追求。

        向上吧少年作文3

          猶記得,我們在一起的日子,看臺上此起彼伏的吶喊,那是我聽過最動聽的聲音;賽場中迎風飄揚的旗幟,那是我見過最靚麗的色彩;終點處殷殷等待的目光,那是我感到最溫暖的期盼。

          “有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。多少汗水,多少成功。夜空里,我們于路燈中練習,微弱的光線是我們唯一的`信念;陽光下,我們在彎道上奔跑,反反復復著速度的超越;風雨中,我們在賽場里競技馳騁,用生命的極限不斷挑戰(zhàn)著自己,這就是我們,一群永不言敗的熱血少年。

          向前跑,帶著赤子的驕傲,命運無法讓我們跪地求饒。五千米,在大家的陪伴中變得不再漫長,接力賽,在彼此的鼓勵中變得健步如飛,趣味游戲,在同學的合作中變得簡單快樂。三天的時光匆匆而去,可我們的努力卻永遠不會變更,或許我們不是最棒的,也或許我們不是最優(yōu)秀的,但我們一定是最堅強、最不服輸的。十五六歲的青春里,我們在同一片藍天下為了同一個夢想而奮斗,感謝二中讓我們相聚。因為年輕,所以浴血,因為韶華,所以自強不息。薦臨賽場,我們青春飛揚,屬于我們的舞臺,我們注定肆無忌憚的瘋狂。

          你只知道我的成功,卻沒看到我的汗水,你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去拼,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代;夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

        向上吧少年作文4

          時間永遠都這么匆匆,三年永遠這么短暫;叵胍荒臧雭淼姆N種瞬間,有的是刻骨銘心,有的現在已經是一笑而過。

          初一入學的時候,我為我分到了一班而自豪,當時的自豪僅僅來自這個一字。但是漸漸的發(fā)現,我們班并不是最優(yōu)秀的。在年級活動的時候,我們是最吵的。聽講座的時候,我們被留到最后走。當所有班級都被表揚的時候,我們卻只能聽到罵聲。那時候,我對自己的班,似乎是只有失望了。

          但是,還記得初一的運動會。那是我第一次看到,原來我們班的`同學這么充滿活力,原來我們班的同學這么充滿朝氣。雖然,我只是參加了跳遠。但是我卻第一次感覺到了我們班級散發(fā)出來的——一種一定要贏的魄氣。我們拿了第一,是名副其實的第一,是無法被超越的第一。這是我第二次感到站在一班隊伍中的自豪。

          不得不說,當我看到三班的人在肆無忌憚的侮辱一班,在拿成績鄙視一班的時候,所有一班的人都做出了同一個決定的時候,眼睛有那么一點濕了。當我看到所有班里的人——不論成績好壞,都在為保護一班而努力的時候,當我看到所有人下定決心說要在期中超越三班的時候,不論是否能實現,我都為我站在一班而自豪。

          也許曾經的我們,在表揚面前只有挨罵的份,在榮譽面前只有哀嘆的份。但是我從沒有忘記,我曾經也為這個一而自豪過。

          我想說,不管曾經的我們是怎么樣的。都只當是年少輕狂,都只當是還不知道什么叫拼搏什么叫努力。而現在,是時候該向上了。現在,是時候該知道方向了。明確了方向,也許,就可以跑得更遠。我們是那匹半路的黑馬。

          今天的種種瞬間,我又找到了一個朝氣蓬勃的一班,一個奮發(fā)向上團結一心的一班,一個有著一定要贏的氣魄的一班。

          向上吧!少年。這是曾經的群名。也是現在的信仰!

        向上吧少年作文5

          現在總會有人感嘆:自己也曾年少過,但只是沒有收斂或是稍稍放開些,于是只能與夢想擦肩而過。語氣中不免有少許不甘。

          盡管如此,可我們還年少,還在成長的路上,仍擁有無數渴望與希翼。

          那么,請吶喊:向上吧!少年。

          在某些時刻,我們要追隨自己的心,活出真實的自己;蛟S,我們會受到打擊,但這并不該成為阻攔我們前進的障礙,真正的障礙,其實是自己吧!

          從我們用哭泣和沉默來試探這個世界,一直到,在父母的寵愛下安心的肆意胡鬧。這便是我們成長了吧。可也因為長大,我們難免會錯過什么……

          曾寫過一篇文章,叫《曾經錯過的繾綣流年》,我用文字尋找著我曾經錯過的,我曾經期許過的,可那終究還是過去了。只是我的幻想罷了。但不管怎樣,我還是懂得了,放棄一些,才能更好地追求我的夢。

          所以,我常對自己說:向上吧!少年。

          正值年少的我們,臉上總會寫滿對這個世界的桀驁和倔強,眸中也充滿了反抗!拔乙欢ǹ梢宰龅剑 蔽铱倫巯駛任性的小孩一樣賭氣的和自己說。正值年少的我們,或許不容許失望與傷悲,就算是沒有等到王子的灰姑娘,就算沒有觀眾,沒有掌聲,也可以穿著最華麗的舞裙,來一場一個人的舞會。踮起腳尖,提起裙邊,在自己的世界里不斷旋轉,向上!

          成長中的我們免不了有些倔強,免不了愛逞強,但不大膽地嘗試,又如何在茫茫蒼穹中找到屬于自己的位置,找到屬于自己的繁華?我們還年少,許多夢還要追,不單單是實現一個愿望就止步,就滿足。我們要用我們專屬的倔強,放手去拼搏;蛟S就像墻角的狗尾草,能活出自己的.姿態(tài),活出自己的風采,抑或是活出自己的夢想。

          依稀記得看過的一段話:成長之路并非到處都是玫瑰,雖布有荊棘,但只要不退縮,用氣勢鎮(zhèn)壓住缺陷,再加以努力,即使是草,也將再次擁有絢爛的花期。

          我們正是處于青春最美的時刻,我們要用自己的雙手,為自己的年少時期,繪出一幅無與倫比的畫。

          向上吧!少年。

          向上吧!青春。

        向上吧少年作文6

          如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發(fā)展,更需要我們中學生付出實際行動。

          在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象,我們是能夠與時俱進的。

          我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。

          我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。

          而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務,全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務,才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認為要為人民服務就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

          梁啟超曾經說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。“由此可見,我們少年對祖國是有著多么大的影響,我們曾設想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習,多學習一些知識,為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

          這就是我們,新時代的'中學生。有人說我們90末有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

          記。何覀、新時代的中學生、一定會創(chuàng)造精彩的明天!

          此刻,我腦海里閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽,承前啟后的領路人帶領我們走進新時代!

        向上吧少年作文7

          雨下著。淅淅瀝瀝,有氣無力。讓人心生煩躁;丶彝局校业男囊蚕裰炜铡荒藗遍……

          今天,是去探望外公的日子。而他,也開始了“例行公事”:“這段時間學習怎么樣?”

          我不自然的微笑:“還、還行……”

          外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來掃去:“真的?”

          “呃,啊!蔽倚奶摰谋荛_了他的目光,桌下的手指絞成了一團。

          窗外的雨越下越大,慌亂無章,像敲打在我心上。

          外公嘆了口氣:“娃呀,再不努力,你以后可怎么辦喲!”

          我低頭沉默。雨,像戰(zhàn)場上的鼓點。摔到地上,泛起幾圈漣漪。

          外公的目光猛然銳利似刃:“告訴我,你的夢想是什么?”

          我下意識挺直了腰:“我要成為制片人!制作出許多許多好看的動畫片!”

          外公嘆道:“以你現在的成績,你能實現夢想嗎?”

          “我——”我張了張嘴,卻無法回答。

          “你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。

          雨,越下越小了。我的心,也越來越沉:“我……能完成我的夢想嗎……?”

          思緒收了回來,我望望身后那串泥濘的腳印,又看看逐漸晴朗的天空,心中那個想法越來越近了。

          雨停后的天空美麗如畫,空氣格外的清新。小鳥們又出現在枝頭開始了“演唱會”。

          我怔怔的`望著這幅美景,竟有些癡了。

          工藝品般的云朵后,太陽灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲,禁錮我想法的鎖開了——我知道了!我知道了!只要堅持這一年,我就有希望!

          我大步地走了起來,穿過雨后街道重新擺起的小攤,穿過重新密集的人群,心中充滿了自信!

          向上吧!少年!

        向上吧少年作文8

          “什么是美德少年?”聽到的回答各式各樣,卻也沒什么,無非就是勤奮、善良、好學。這的確是美德少年應具有的一部分,但是其他那部分也是很重要的,例如:優(yōu)秀,多才多藝,積極向上。

          李玫潔就是這樣一個女孩,她出生于1999年12月,是準賓縣實驗學校六年一班的學生。她是一名品學兼優(yōu)的小學生,老師的`言傳身教,父母的悉心教導,在她幼小的心靈中,種下了一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長。在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年,那一年的汶川大地震,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動將自己平日積攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)出倡議,爭取身邊的親友,同學和朋友積極為災區(qū)的孩子捐款捐物,并通過勤工儉學,與災區(qū)學生共度難關。在家里,她尊敬長輩,孝順父母,在每天的日程計劃里,她都會幫父母做些力所能及的家務。常年有病的奶奶行動不便,她會幫倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生,收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事情今天做好,是她對自己的一貫要求。寫到這里,我很羞愧,自己從來不做一點家務,卻總是嫌東嫌西,在家里頤指氣使,但是李玫潔的行為讓我受到了啟發(fā),我也要像她一樣幫父母做些力所能及的家務,自己的事情自己做。正因為,她的家庭里充滿著歡笑,和諧,所以在學校里,她勤奮好學,努力學好每一門功課,而且她多才多藝,在課余時間,參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校“爭當小書法家”大賽中,榮獲一等獎。多次在全縣演講、唱歌、繪畫比賽中獲獎。

          讀了李玟潔這個美德少年的事跡后,我不僅羞愧,更應該向她學習。也爭取當個美德少年。

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