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校園的四季作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文1
我愛春天陽(yáng)光明媚的校園，愛夏天烈日炎炎的校園，愛秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，愛冬天寒風(fēng)刺骨的'校園。
春天是個(gè)“小姑娘”，輕輕地，慢慢地走過來(lái)了。同學(xué)們懷著喜悅的心情走到學(xué)校里，操場(chǎng)醒了過來(lái)，披上了一件綠油油的襯衣，旁邊的小樹長(zhǎng)出了新的樹葉，就像小寶寶長(zhǎng)出了短短的頭發(fā)。春天灑滿陽(yáng)光，給了大地一個(gè)溫暖的懷抱。
夏天飛快地跑來(lái)了，同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼，墨綠的樹下長(zhǎng)出了綠葉，那清新的氣味撲鼻，讓人感覺在一個(gè)百花齊放、鳥語(yǔ)花香的花園里。蝴蝶跳起了舞，小鳥在嬉戲。
秋天黃葉灑滿了小路，就像鋪上了黃色的地毯。同學(xué)們一起去果園摘果子吃，他們吃得可開心了！
冬天緩緩地，慢慢地飄了過來(lái)，它也把風(fēng)也帶過來(lái)了，同學(xué)們像一只只小老鼠躲在教室里看書。小樹變得光禿禿的，許多小動(dòng)物都回家冬眠了，校園里真寧?kù)o�。�
我的校園一年四季很好玩，如果你想過來(lái)我的學(xué)校參觀，就請(qǐng)您過來(lái)吧！
校園的四季作文2
我們的學(xué)校是個(gè)大花園，它的四季景色尤其令人陶醉。
春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳樹在小操場(chǎng)上飛舞，它們悄悄長(zhǎng)出了嫩芽。
從南方飛來(lái)的小燕子落在柳條上，真像五線譜上的音符。花兒爭(zhēng)先恐后地開了，有紫色的碧桃，有淡綠的海棠，有雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。如果你生氣了，就去站在花叢中，你的心情馬上會(huì)好起來(lái)的'。
夏天，驕陽(yáng)似火，柳樹、銀杏樹似的大傘，為校園撐開了一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里熱得喘不過氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室在樹下乘涼，有的看書、有的打鬧。
到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹上的葉子落了，沒落的都變成了火紅色。
冬天，校園里穿上了銀白色的盛裝。如同宮殿一般，同學(xué)們?cè)诙蜒┤舜蜓┱掏娴奶貏e開心。
我愛未來(lái)的學(xué)校，我要在那里快樂學(xué)習(xí)。
校園的四季作文3
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥演唱家來(lái)了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲啊！池塘里的荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。
秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的'在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
校園的四季作文4
春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過的四季。
春天，小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，但是誰(shuí)也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。
夏天，是彩色的，是快樂的，是歡樂的，艷麗的'玫瑰，潔白的茉莉展開著烈日下的別樣。
秋天，一片火紅的楓樹。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。
冬天，一夜的時(shí)間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場(chǎng)變得雪白雪白，有時(shí)它落下的是小雪粒像米粒大小。可是，它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。
啊，校園的四季是多么美麗！
校園的四季作文5
校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方，在這里有我們太多太多的愛，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來(lái)看看我們校園的四季吧！你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。
剛進(jìn)春天的校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說(shuō)著：“老師您好”！手上打著手勢(shì)，再看看對(duì)面的大樹，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類，大自然堅(jiān)定的站著。
往里走著沒幾步，就能看見夏天的教室，陽(yáng)光明媚，雖然每個(gè)窗戶都有簾子，但大幅度的明媚陽(yáng)光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢(mèng)想，是世界的未來(lái)。明天！。
看那秋天的操場(chǎng)，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹葉，調(diào)皮的.擺在一起開心的跳著。
看那冬天的花壇，誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……
這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？
校園的四季作文6
校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書聲瑯瑯的地方。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。校園里的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級(jí)盛大聚會(huì)。校園里的其它昆蟲也全部過來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。啊！好一幅和諧的畫面啊！
夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……��！好一幅歡樂的畫面啊！
秋天，一個(gè)書聲瑯瑯的.景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過來(lái)湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。
冬天，一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒了。就剩下了樹葉飄動(dòng)的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著，回蕩著。
這就是我的校園。
校園的四季作文7
美麗的校園有四季分明的季節(jié)。桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；落葉飄飄的秋天；松青雪白的冬天。
春天來(lái)了，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光喚醒校園的大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們都張開花瓣，柳樹抽出新的枝條，春天來(lái)了……
夏天，不知不覺地來(lái)到了我們的身旁，樹木長(zhǎng)大了，樹葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，最適合同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹葉們換上了金色的'衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開了大樹媽媽的懷抱……
科天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲給凍死了，同學(xué)們見到下雪了，跑到操場(chǎng)上來(lái)堆雪人、打雪仗。
我愛這四委交換的校園，愛它的一草一木，愛它給我留下童年最美好的回憶。
校園的四季作文8
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，而我最喜歡的是四季的.校園。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。當(dāng)你走進(jìn)校園，迎來(lái)的是一陣陣柔和的微風(fēng)，像媽媽的手輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋兒。花壇里的花兒仿佛也聽到了春姑娘柔柔的呼喚聲，花兒從香甜的睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái)，睜開朦朧的雙眼，抬起頭望著新春的景象，左望望，右望望，怎么也看不夠，尤其是那嬌姿多彩的薔薇花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，五彩斑斕，色彩明麗！在陽(yáng)光的照射下，薔薇花閃動(dòng)著光芒。
夏天到了，夏日公公扛著一個(gè)大火球慢慢地來(lái)了。大火球火辣辣地烤著大地，每一棵樹木都披上了綠色的新裝，尤其是那顆引人注目的雪松，蒼翠欲滴。它的四周圍上了一排排長(zhǎng)椅，如果到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，你就覺得全身浸滿了清涼。
校園的四季作文9
校園就像我們的老朋友一樣，陪伴我們快樂的成長(zhǎng)，陪伴我們流淚，陪伴我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的氣息，也偷偷地從土中探出頭來(lái)。
夏季天氣，烈日炎炎。剛走進(jìn)校園，操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái)，怕熱的我已經(jīng)汗流浹背，感覺好像在烤箱中烘烤。
秋季，碩果累累。校園里的杏樹結(jié)果了，桃樹和梨樹也都掛上了累累的果實(shí)，被壓彎的.樹枝，就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書的孩子。
冬季，白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉，校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤�，我也加入他們的行列中，跟他們一起玩兒了起�?lái)。雪越下越大，整個(gè)校園變成了銀白的世界，大樹穿上了雪姑娘送來(lái)的外套，房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。
校園的四季真美啊，我愛校園的四季。
校園的四季作文10
我們的校園四季都非常的美麗。
春天，樹上的嫩芽都開始復(fù)蘇，操場(chǎng)上的雪都融化了，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，又要開始它成長(zhǎng)的旅行了。
夏天，大樹便成了小孩子們的大傘。你看，小孩子們?cè)谒谋幼o(hù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地可開心了，有一個(gè)朋友居然還躺在大樹底下；夏天里，清涼的樹蔭成為了孩子們最好的活動(dòng)空間，孩子們?cè)诖随覒蛲嫠�，非常開心。
秋天，大樹的葉子變黃了，大樹的葉子掉落下來(lái)。小孩子把落葉撿起來(lái)回去做圖形，有的同學(xué)把落葉撿起來(lái)當(dāng)作植物標(biāo)本。大樹，又是一年珍貴的.紀(jì)念！
冬天，更是受孩子們歡迎的季節(jié)，大樹的葉子都沒了，操場(chǎng)是孩子玩耍最多的地方，有的孩子在上面滑，有的把雪鋪在自己的衣服上，還有的孩子打起了雪仗，每個(gè)孩子都有自己玩法，大家都很開心。
這就是我們的校園，一個(gè)記錄四季變化的校園，大樹更是我們美麗、活潑校園的一位見證師。
校園的四季作文11
我喜愛學(xué)校，我更喜愛有著四季趣味的校園，每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣，像是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，在裝扮咱們美麗的學(xué)校。
春回大地，百花齊放，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校，似乎對(duì)這春天的校園充滿了好奇，你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園，向左看你會(huì)看到兩棵粗壯的'大楓樹。
夏日炎炎，學(xué)生們都在樹底乘涼，看這書時(shí)，老師們還在辛勤的改作業(yè)，一絲不茍，在大樹底下抬起頭來(lái)看，你偶爾會(huì)看到幾只鳥兒在歡快的跳躍。從樹蔭中走出，你還會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇，花壇里還有一顆樹，另外兩棵粗壯的楓樹不同。
秋高氣爽，校園里一片涼爽，在花壇里，有著許多枯黃的小草，繞過花壇，一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。
冬天白雪一片，外面一片冰涼。下課了，同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地上打雪仗，堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。
我愛四季的校園，她在我的眼中春天是個(gè)大花園，夏天是個(gè)歡樂地，秋天是個(gè)大公園，冬天是個(gè)大雪屋。
校園的四季作文12
校園的春天，一顆紅葉樹在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
盛夏一到，紅葉樹的身體開始舒展，嫩綠的芽苞也曬成深綠的.顏色，天氣越來(lái)越顏色，只有這棵樹在為同學(xué)們遮陰，“大樹的功勞在盛夏最大”，一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。
秋天來(lái)了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí)，一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。
告別秋姑娘，冬天來(lái)了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀覀�，她那么可愛，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們?cè)诙觳还聠巍?/p>
校園的四季多美��！讓我終生難忘。
校園的四季作文13
我的學(xué)校多姿多彩，春天像個(gè)活潑可愛的小姑娘，夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩，秋天像個(gè)臭美的阿姨，冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天，柳綠桃花。柳樹吐出新的嫩葉，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開放，好像在與誰(shuí)比美似的，桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對(duì)迎春花也毫不遜色。
校園的夏天，綠樹成蔭，小草垂頭喪氣的.彎著腰，不時(shí)還能看見一群鳥兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時(shí)，同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。
校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當(dāng)然，還有紅紅的楓葉停留在樹梢，同學(xué)們踏在樹葉上，樹葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來(lái)。
學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)！
校園的四季作文14
我的校園有濃綠的樹木，活潑的小學(xué)生高大的教學(xué)樓，到處美麗極了。
校園的春天樹木抽出新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就連操場(chǎng)上的小草也好奇地探出頭來(lái)。操場(chǎng)東邊的柳樹垂下來(lái)了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),梧桐樹葉發(fā)芽了，綠油油的一片，到處都欣欣向榮景色。
校園的夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥密密的把操場(chǎng)包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹也開花了，密密麻麻的東一簇，西一簇。在炎炎夏日我們就三三兩兩地在那密密的葉子下做功課，做游戲。
校園的秋天老槐樹的葉子變黃了，柳樹也不像以前那樣翠綠了， 到處都是亂飛的葉子，這下工人們可都忙壞了。漂亮的小番茄熟了，一個(gè)個(gè)紅彤彤的.，就連陽(yáng)光也不在像夏日那么炎熱了。
校園的冬天，樹木干枯了，柳樹的辮子也不綠了，操場(chǎng)上的小草也有了一些變化。每當(dāng)下雪的時(shí)候，一片白皚皚的，我們幾個(gè)孩子在下課的時(shí)間里滾雪球，打雪仗，玩得不亦樂乎。
這就是我們美麗的校園的四季，你喜歡嗎？
校園的四季作文15
校園的四季，千姿百態(tài)，很美很美。
春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來(lái)，感受春天的氣息。校園里時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，一切都顯得那么生機(jī)勃勃、充滿活力。
夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨(dú)校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)陰涼。梧桐樹下，我們的笑聲在校園里回蕩……
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)姐姐給同學(xué)們送來(lái)陣陣涼爽，讓同學(xué)們更加精神飽滿地學(xué)習(xí)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，樹木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來(lái)到操場(chǎng)上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉(zhuǎn)眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!
我愛校園，更愛校園的四季!
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